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    美術(shù)課二年級作文

    時間:2022-03-06 09:50:02 二年級作文 我要投稿

    美術(shù)課二年級作文六篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的美術(shù)課二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    美術(shù)課二年級作文六篇

    美術(shù)課二年級作文 篇1

      一天,我們在教室里上一節(jié)美術(shù)課,老師教我們折飛機。我折了一架可以合體的飛機,我用了一張紙折了一個火箭飛機,接著把火箭飛機撕一半下來。我又用了一張紙來做機身,把機身做完后把機頭的角彎一下,再把機頭插在機身上,這樣,一架飛機就折好了。

      還有時間,我檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有需要改進的地方,我把需要改進的地方改了一下,一架完整的飛機就完成了。

      我還會折小鳥飛機`星星`火箭`鋼琴······老師夸我折的好,聽了老師的.話,我心里樂滋滋的。

    美術(shù)課二年級作文 篇2

      兩個月的暑假生活繽紛多彩,讓我收獲不小。

      在暑假培訓班里,我學會了許多本領(lǐng)。但讓我收獲最多的是哪堂美術(shù)課。

      “叮叮!彪S著上課鈴聲,一節(jié)新的美術(shù)課開始了,“我們今天要做一張賀卡,主題是元宵節(jié)!币宦暫榱恋穆曇魪奈叶厒鞒。我心想:太好了,做賀卡可是我的強項。我連忙一張白紙,一盒水彩筆等工具。

      開始制造賀卡了。我先把白紙對折,然后在第一面紙的正中間寫上“元宵節(jié)”三個。。。大字。可是我太馬虎了,把“宵”寫成了“霄”。我絞盡腦汁,終于想到了一個法子——在錯字上貼一朵小花。就這樣,我把沒一個字后都貼了一朵小花。接著,在第二面的上方畫了四個連在一起的愛心,意思是我們一家人永遠在一起。在紙的下方畫上了小橋流水,這樣封面就做好了。

      開始做賀卡的內(nèi)部了,我先畫上了藍天白云,右畫上了兩只和平鴿,在左邊畫上了一座小房子,房子里是正在吃元宵的一家人。小屋旁,有一些小鳥,還有一些花花草草。哎呀,不好了,我把小花的.莖也畫成藍色的了。我心想:這下前功盡棄了。就在這時,老師好像猜出了我的心思,走到我跟前,看了看,指了指黃色的水彩筆。我想了好一會兒,才明白過來——黃加藍等于綠。于是我在藍色的上面又畫上了黃色,大功告成了!我欣賞著自己這做的賀卡,心里有說不出的高興!

      通過這件事,我明白了:做是不可以半途而廢,馬馬虎虎。遇到困難要善于思考,勤于思考,這樣才能把事情做到最好。

    美術(shù)課二年級作文 篇3

      今天下午我們上美術(shù)課時,在課前,班里亂七八糟的,后來老師走了進來,同學都回到了座位上,安靜了。

      老師發(fā)話了:“好了,請大家繼續(xù)做上星期沒有完成的“風鈴”,可以幾人合作。”我們的小組開始做,首先分配好工作,小劉剪膠布,吳儀做風鈴帶,小鐘和我做風鈴。做的時候,大家又認真又心急,經(jīng)常做不好。比方說:我的.風鈴帶不小心弄斷了。又比方說,我剪膠布時,總找不到口,要吳儀來找,弄得我都不好意思了。經(jīng)過大家的努力,終于做好了風鈴。我把風鈴帶回家給媽媽看,媽媽可喜歡了,特別是風鈴上寫的字,媽媽夸我寫得很好,我心里美滋滋的,甜蜜地笑了。

      這節(jié)課我的收獲很大,讓我知道團結(jié)的力量是很大的,以后做事要團結(jié)友愛。

    美術(shù)課二年級作文 篇4

      今天第三節(jié)課是美術(shù)課,眼保健操一結(jié)束。李老師就把大屏幕打開了,并對我們說:今天我們畫眼睛的暢想。老師把鼠標一點,屏幕上出現(xiàn)了一只巨大的眼睛,眼睛的瞳孔成了一張碟片,碟片上印著藍天和白云,老師開始講解了:這幅畫叫《錯誤的鏡子》,意思是。

      老師又給我們看一幅畫,畫的是一只白天鵝,鵝的.身體上有一只大眼睛。

      接著老師又展示了幾張學生作品,其中一幅是眼睛里有幾個小朋友手拉手,眼睫毛是用英文和平代替的。

      我們紛紛抄襲那張畫。我的畫畫得是一個火星人和中國人一起駕駛飛船在宇宙旅行,眼睫毛上半部分是用拼音世界和平,下半部分是用拼音宇宙和平。

      下課鈴依舊響起,同學們依舊排隊放學,但我隱隱約約覺得這節(jié)美術(shù)課比以往更有趣

    美術(shù)課二年級作文 篇5

      今天我們第四節(jié)課是美術(shù)課,我從來沒和美術(shù)老師這么近距離的接觸,因為,老師今天就做在我后面同學旁邊的位置上。我后面的同學是單獨座兩個位置的,并不是因為他學習不好,而是因為我們班多了兩個位置,如果把這個位置空的話,我們班級調(diào)位置的時候就會很麻煩,就會來來回回的搬桌子。

      當美術(shù)老師講完的時候,我們班的幾名同學被吸引出去,當老師問前面的同學他們?nèi)ツ牡臅r候,那幾名同學回來了。老師把他們叫到跟前說:“你們幾個怎么回事?把村長不當干部是嗎,你們正是膽子大了,都敢不聽老師的話是嗎!蹦菐讉同學中的小明說了:“老師,我們是去看丁。猩┤ソo紀紀(也是男生)上男衛(wèi)生間里撈眼鏡去了!闭斶@時,同學們都被他的話語笑的前俯后仰的。這是我突然反應過來,老師還在呢,我用余光掃視著美術(shù)老師的臉,老師很嚴肅,而且臉黑黑的,就像那包公,要不是因為她沒那個月牙,和她不是個男的'。我們真就以為這位美術(shù)老師就是包公轉(zhuǎn)世投胎,成為美術(shù)老師了呢。這是我靈機一動,何不叫美術(shù)老師為包公呢。我們班的小明立即辯解說:“老師也是想幫幫他們啊。”“你要搞搞明白,我這里是上美術(shù)課的教室并不是給你逗樂的笑笑吧!泵佬g(shù)老師教訓道。這時,小明把剛要說的話,立刻咽到了肚子里去,這時他想:老師不愧是老師,真能講,把我憋的啞口無言啊,別看她是個教美術(shù)的,看來我以后別自不量力的歌老師頂嘴了,特別是語文老師,她還不把我憋別到西天去,以后還是別自不量力了!這時美術(shù)老師好像明白了他的心里想法,故意干咳了一下說道:“個別同學可不要有什么想法哦!薄拔医裉煲獞土P一下你們,你們要寫20遍‘對不起’。”我想老師一定不會這么輕易的放過他們的,正在這時小明就寫完了20遍對不起飛奔過來了。老師說:“你們這是寫什么呢,我家養(yǎng)的小狗寫的字都比你寫的好!薄澳忝春煤每纯次沂窃趺磳懙!闭f著就開始寫了,過了一會,老師寫完了,對他們說:“看見沒有?你們就按著我寫的這樣,一筆一劃的寫下來,聽見沒有,快點回去寫。”說道就把紙還給了小明。這是我突然想起來,我曾經(jīng)看過的一本書,里面說:天天是個搗蛋鬼(但是他并不是壞小孩),他一犯錯誤,他的麻辣爸爸就叫他練‘太極拳’,因為天天很活潑,他閑不住自己的手,覺得,明明2分鐘就會完成的事,怎么非要半個小時呢?我突然對老師說:“老師,對付他們這種人,應該叫他們練太極拳才對!比缓,又把原因?qū)蠋熤v明!澳愫糜修k法啊。”老師笑著對我說。這跟剛才獅吼的美術(shù)老師來比,截然不同,乍一看好似哆啦A夢下凡(因為,美術(shù)老師有矮,又胖)!

    美術(shù)課二年級作文 篇6

      今天上美術(shù)課,我們先聽講。老師發(fā)下一封信,我們迫不及待地打開信。上面的題目是《帽子王國》,上面還有怎么做帽子的方法,我很好奇,為什么要發(fā)信呢?

      開始折的時候,老師讓我們看著圖片折,我先這第一種,首先把長方形變成正方形,再把正方形對折變成三角形,然后把三角形兩邊斜著折,最后把下面一個角朝上,一個角朝下,就這樣,一只完美的.帽子就做好了。

      第二種有點難,首先把長方形變成正方形,再把長方形變成正方形,再把正方形對折變成三角形,再把上面兩個角朝下對折,再把上面兩個角也對折,再把下面兩個角折到上面再把角折斜,然后把下面的角也往上折,最后把角往里折,就這樣,一只美麗的帽子就做完了。

      今天,我上美術(shù)課真開心啊!

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