精選母親節(jié)二年級(jí)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的母親節(jié)二年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
母親節(jié)二年級(jí)作文 篇1
今天早上,窗外小鳥啾啾地叫聲把我從夢(mèng)中叫醒。
我瞇瞇眼睜開了雙眼,拉開窗簾,往窗外一瞧,!太陽(yáng)出來(lái)了。咦,為什么一連下了好幾天的雨,一夜之間換成了艷陽(yáng)天?我想一定是太陽(yáng)公公急著向全天下的'媽媽說(shuō):“母親節(jié)快樂!”
想到這,我立刻起床,跑到媽媽跟前:“母親節(jié)快樂!”
媽媽高興地說(shuō):“謝謝,有你這樣懂事的孩子?jì)寢屪羁鞓罚 ?/p>
聽了媽媽這句話,我暗暗下定決心:“我不只要在母親節(jié)這天做讓媽媽開心的事,以后每一天,我都要讓媽媽開心!”
母親節(jié)二年級(jí)作文 篇2
媽把我們養(yǎng)大不容易,正所謂:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”所以母親節(jié)送給媽媽的禮物,是特別的。
要送給媽媽三份永恒的禮物。我要送的第一份禮物就是母親節(jié)手抄報(bào),我以前做手抄報(bào)都是和別人合作的,而這次我自己一個(gè)人做,那是非常不容易的,但是為了媽媽,我要努力做好它,做得很漂亮,之后貼在墻上,這樣去我的家的人,都可以見證:我用自己的勞動(dòng)成功中包含著無(wú)限的`親情,這份手抄報(bào)將被珍藏,因?yàn)檫@是我對(duì)媽媽的愛。
二份禮物,我現(xiàn)在做還來(lái)得及,長(zhǎng)大以后就更加困難了那就是擁抱媽媽,這份禮物看起來(lái)簡(jiǎn)單,但我一直沖不破我心里障礙,這對(duì)我于我來(lái)說(shuō)也太肉麻了,但是,我們是母親身上掉下來(lái)的一塊肉,抱下媽媽又會(huì)怎樣呢?管別人怎么說(shuō),它是我母親,抱下母親這是很正常的,到時(shí)候母親一定會(huì)瞪大雙眼,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“哇!今天怎么啦。∝i上樹了嗎?”媽媽將會(huì)把這個(gè)驚喜的擁抱,銘記在心。
三份禮物就是:從現(xiàn)在開始,我要地寫好讀后感,盡量都得很好,到母親節(jié)那天,那給媽媽看,給媽媽一份高級(jí)快樂,讓媽媽也在別人面前說(shuō)我多厲害,讓她又成功母親的心情。
母親節(jié),每一份送給母親的禮物都是自己的心,所以是沒有第二份的,是獨(dú)一無(wú)二的。
母親節(jié)二年級(jí)作文 篇3
馬上就要到母親節(jié)了,送什么禮物給媽媽好呢?我想起美術(shù)書上學(xué)做賀卡的一節(jié)課,就決定給媽媽做一張賀卡。
說(shuō)干就干,我找了彩色卡紙,用橘紅色的剪了個(gè)大的心型,用藍(lán)色的、綠色的、黃色的.分別剪成了心型,就是一個(gè)比一個(gè)小一些。我又從藍(lán)色卡紙的邊上剪下兩條細(xì)條,把它們便在一起,成了一個(gè)小彈簧,然后用小彈簧把四個(gè)大小不一的心連在一起并固定到一張方形的紅色卡紙上,我又剪了一只小手,用小彈簧把它固定在剛才的卡紙上。好了現(xiàn)在作完了,該寫一些祝福的話了,我寫了“媽媽祝你節(jié)日快樂,我愛你,你為了我太辛苦了”。
母親節(jié)那天,我把禮物送給媽媽,媽媽高興得笑了。
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