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寫孤獨(dú)的1000字以上高二作文
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第一篇:你與孤獨(dú)為鄰
唱一首不老情歌,你愿意聽(tīng)嗎?聽(tīng)孤獨(dú)在情緒里翻滾,把寂寞唱成一段故事。別怕一個(gè)人看落英繽紛,可以寫信告訴我,我會(huì)把我讀懂的告訴你,一字不差。你會(huì)不會(huì)總是多情的望著眼前的所有事物而即潸潸落淚,替落花惋惜、替敗柳悲傷。等你到了七十歲,拐杖成了你的新朋友,寂寞開(kāi)始在你四周蔓延了,你會(huì)不會(huì)記起我想和我在南風(fēng)天里放風(fēng)箏。在你與孤獨(dú)為鄰的時(shí)候。
我到過(guò)你的世界,那里時(shí)而大雨滂沱,時(shí)而陽(yáng)光燦爛,連天氣都有萬(wàn)種心情,可我并不是時(shí)常都去光顧,似乎是因?yàn)槟阈拈T鎖的太緊太緊。去年五月,炎熱的感覺(jué)剛剛襲來(lái),我們?cè)谏疃臅r(shí)候見(jiàn)了最后一面,而后就在這因熱而喧囂的季節(jié)里送上許久的一聲問(wèn)候。那天我不敢說(shuō)話,怕說(shuō)錯(cuò)話,卻又控制不住的說(shuō)了好多話,你感動(dòng)的要哭,可是好久沒(méi)哭,你在告訴我你沒(méi)有以前那么軟弱。我們避開(kāi)關(guān)于各自近況的話題,因?yàn)槲覀冎辣舜硕寂禄排率Т耄阅阋郧罢f(shuō)我是愛(ài)哭鬼就太亂說(shuō)了,還沒(méi)說(shuō)話眼眶就濕潤(rùn)的人是你不是我。
我有一本厚日記,關(guān)于你。那日記看起來(lái)更像故事,既沒(méi)有標(biāo)注日期也無(wú)陰晴,它躺在那里許久卻還沒(méi)有蒙上灰,還沒(méi)有發(fā)黃。我知道你怕孤獨(dú),時(shí)常帶上日記去看你,你說(shuō)你要看,但我拿出少有的爽快拒絕了,接著裝文藝的講:故事還長(zhǎng),請(qǐng)你等候。那天酒意濃,沒(méi)沾酒卻也醉了。后來(lái),日記撕了,酒杯砸了,孤獨(dú)也開(kāi)始喧囂了。
畢業(yè)后的幾個(gè)星期你還在與書(shū)為伴,我想給你個(gè)驚喜,作為一個(gè)在你心里許久的人,我在校后的圍墻外等你經(jīng)過(guò)。時(shí)間不長(zhǎng),卻難熬。終于,代表結(jié)束的聲音響起,我迫不及待的往前走,那條熟悉的路上我看到了你。你那天一身純色裝束,我感受到了陣陣清新的風(fēng)朝我吹來(lái),你好像就是這夏天,在這叢花開(kāi)放的路上,像電影里的場(chǎng)景,我奔向你,我們是各自的全世界,熔掉了所有孤獨(dú)。
你想去靠地球北邊的國(guó)家。你說(shuō)那里的極光很美,你想抓住它藏在手心。那里很冷,你說(shuō)你想捂著一塊冰然后盯著它直至融化,你說(shuō)你想在那里看到家里能看到的星星。你說(shuō)了好多我都一一記著,可是就算你在我世界里越變?cè)秸滟F我也得不到相同待遇。我希望我可以和你一起旅行,分享這路上所有怡人的景色。我不想讓你孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)好像會(huì)噬人。
我們?cè)谝黄鸷芫茫咄粭l路,這條路我們走了太長(zhǎng)的歲月,十年如一日,我在這一天里從擁有變成一無(wú)所有。我像曾經(jīng)的你飽嘗孤獨(dú),想笑的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得緊張。
那條路還沒(méi)走完我們就分開(kāi)了,不過(guò)路還是要繼續(xù)走的,只是不再回頭,我怕我望到被孤獨(dú)纏身的你又心生憐憫。但到如今,我不知道你是否還孤獨(dú),但在我記憶里,你只是個(gè)與孤獨(dú)為鄰的庸人,擁抱著無(wú)人的宇宙。
第二篇:孤獨(dú)的榮光作文
把孤獨(dú)釀成酒,杯中是風(fēng)干了的往事。孤獨(dú),一個(gè)聽(tīng)起來(lái)讓人感到凄涼的詞語(yǔ);孤獨(dú),或許沒(méi)有多少人想把它占為己有。為什么人們都對(duì)孤獨(dú)這種奇妙的感覺(jué)望而敬畏呢?亦或許,因?yàn)楹苌儆腥四軓墓陋?dú)中尋找到快樂(lè)、很少有人懂得并享受孤獨(dú)。
孤獨(dú),換種方式說(shuō),就是與更好的自己獨(dú)處。強(qiáng)者鄙棄功利,不與世俗同流合污,享受孤獨(dú),在孤獨(dú)中發(fā)現(xiàn)真理,對(duì)自己乃至世界進(jìn)行深刻的追問(wèn)和思考,修心養(yǎng)性,最終名留青史。弱者只會(huì)為了蠅頭小利,躋身于人海中,尋尋覓覓。“平庸將你的心靈烘干到?jīng)]有一絲水分,然后榮光才會(huì)撥動(dòng)你心靈最深處的弦”。
幾十年前,一個(gè)倔強(qiáng)的老頭眉頭緊鎖,鏗鏘有力地說(shuō):“越偉大,越有創(chuàng)新精神的人,越喜歡孤獨(dú)!笔堑,赫胥黎是偉大的,他是英國(guó)著名的生物學(xué)家、作家,他對(duì)人類生活中的矛盾具有超人的預(yù)見(jiàn)力,直到晚年,由于疾病,視力全失,卻繼續(xù)學(xué)習(xí)盲文,寫出《美麗新世界》等許多膾炙人口的小說(shuō),成為明星人物。同樣,他是孤獨(dú)的,他經(jīng)常將自己藏匿在一個(gè)靜謐空間,與世隔絕,是因?yàn)樗麤](méi)有朋友嗎?是因?yàn)樗蚤]嗎?不是。也許是因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有與自己志同道合的人,沒(méi)有人再會(huì)達(dá)到他的境界了。沉浸在自己的精神世界中,靈魂才會(huì)得以升華;脫離城市的喧囂,才會(huì)激發(fā)自己敏感的大腦,徹底投身于創(chuàng)作。
畫一幅山水人家,煮一世淡飯粗茶,題一首詩(shī)詞風(fēng)雅。這樣在孤獨(dú)中獨(dú)自綻放的人生不也挺好嗎?世界因?yàn)橛辛斯陋?dú)而顯得神秘,世界也因?yàn)橛辛嗽敢庀硎芄陋?dú)的人而熠熠生輝。
“若尋紅塵無(wú)知音,不如隱形自孤獨(dú)”。由于每個(gè)人的世界觀不同,所以每個(gè)人理解孤獨(dú)的含義也不同。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中說(shuō)過(guò)“修行的人總是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊?lái)自孤獨(dú)”。世界上,不僅僅只有赫胥黎在孤獨(dú)中奮起。
牛頓也是孤獨(dú)的,他無(wú)兒無(wú)女,專心鉆研學(xué)術(shù)文化,涉足各個(gè)領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)定律。有人說(shuō),因?yàn)橛辛伺nD,全世界所有的獨(dú)身者都不再孤獨(dú)?档、貝多芬、安徒生他們都是孤獨(dú)的,他們也是偉大的。中國(guó)人亦是這樣。陶潛遠(yuǎn)離官場(chǎng),入山隱居,“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”,從樊籠中返回自然的感覺(jué)甚是美好!肮陋(dú)是極好的,耐得住寂寞才能享得住繁華,只有一個(gè)人靜下心來(lái)真真實(shí)實(shí)面對(duì)自己的心,才會(huì)在黑暗中看得見(jiàn)屬于自己的那道曙光”。
孤獨(dú)是強(qiáng)者的一種勇氣,是熱愛(ài)生活的另一種方式,是想象力最豐沛的泉眼。你可以選擇在孤獨(dú)中郁郁寡歡,自取滅亡,也可以選擇在孤獨(dú)中將自己的軟肋與翅膀打磨得更加堅(jiān)硬,振翅飛翔,驚艷世界。所以,我們要學(xué)會(huì)在獨(dú)處時(shí),靜下心來(lái),勇于想象,敢于創(chuàng)新。當(dāng)你體味到與自己獨(dú)處的快樂(lè)時(shí),你將會(huì)擁有獨(dú)一無(wú)二的榮光。
第三篇:孤獨(dú)的愛(ài)
母親是孤獨(dú)的。
母親身邊,沒(méi)有我們的陪伴,父親也獨(dú)自去了外地打工,家里就只剩下母親和一只小狗。每次打電話回家,母親總是嘮叨著家里沒(méi)人和她說(shuō)話,希望我們可以多抽點(diǎn)時(shí)間回家陪陪她。二姐正忙于高考,回不了家,而大哥他們又都在外地讀書(shū),于是只剩下我有時(shí)間回家陪母親了。每次回家的時(shí)間并不長(zhǎng),可母親還是樂(lè)意為我張羅這張羅那的,好像她很開(kāi)心為我們做這些事情。而我心里明白,做這些事情其實(shí)是很無(wú)聊的,母親愛(ài)我們,所以她不覺(jué)得煩。
老師說(shuō)過(guò),一個(gè)不懂得感恩的人不算真正的好人,我想做個(gè)真正的好人,可我拿什么來(lái)回報(bào)呢?一束花?一塊巧克力?還是一個(gè)大大的擁抱?小時(shí)候,我問(wèn)母親最想要什么,她說(shuō)只要我們健健康康的就好。那時(shí)我天真地想,健康就是不生病,那只要我不生病就算是報(bào)答母親啦。所以當(dāng)我生病時(shí),我總是很難過(guò),認(rèn)為自己辜負(fù)了母親,我想抬頭向母親說(shuō)對(duì)不起,卻看見(jiàn)了母親為我哭紅的雙眼后來(lái)的我才漸漸明白,母親想要的其實(shí)很簡(jiǎn)單。
每次回家,我都會(huì)獨(dú)自去村里小學(xué)后的那片竹林散步,在里面靜靜觀看各種生命在演繹著它們的生活,然后安靜地思考平日里來(lái)不及思考的問(wèn)題,我想到了羔羊跪乳,臥冰求鯉,精忠報(bào)國(guó)的故事;想到了小烏鴉給年邁的老烏鴉喂食;想到了在一次開(kāi)會(huì)上,我聽(tīng)到一位學(xué)姐談到有關(guān)她父親的一些事,聽(tīng)得我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)落淚!我想到了自己的故鄉(xiāng),親人,老師,朋友他們?cè)o了我前進(jìn)的力量,伴我走過(guò)一段又一段難忘的歲月,是他們,讓我學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩
在去車站的公路上,我騎著單車,載著稍顯發(fā)胖的母親。風(fēng)很大,我騎得很慢,騎著騎著,我的背似乎碰到了母親的頭和肩膀,我回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)母親正努力向前傾斜著身子,顯得有些滑稽。我問(wèn)她在干什么,她說(shuō)她見(jiàn)我騎得很辛苦,想幫我減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),我跟她說(shuō)這沒(méi)用的,她也沒(méi)搭理我,我只好隨她這樣做。母親便這樣斜著身子陪我一起回家、去車站,我也不知道是什么讓她一直堅(jiān)持下來(lái),我只聽(tīng)父親說(shuō)母親曾向他說(shuō)過(guò)她的腰下雨時(shí)會(huì)很疼。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)母親提水時(shí)顯得很吃力,走起路也不太穩(wěn),這都是以前不曾有過(guò)的,我開(kāi)始明白:母親老了。于是我會(huì)在她提重的東西時(shí)上前幫她忙,她卻還邊擦汗邊逞強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事,那不重!蔽也焕硭,幫她提起東西就走,可她卻向我喊:“你小心點(diǎn)兒!”有時(shí)回過(guò)頭想想這些事,便覺(jué)得辛酸不已。母親吃了大半輩子的苦,到現(xiàn)在也還沒(méi)享上清福。我能做的,也就只能是星期六回家?guī)退鲂┘覄?wù),陪她聊聊天。
母親那份孤獨(dú)的愛(ài),是我來(lái)到這世上最大的收獲。也許不久之后的哪一天,終于輪到我們來(lái)照顧母親了,不知母親會(huì)不會(huì)笑著對(duì)我們說(shuō):“哈哈,你們這群小子”
第四篇:孤獨(dú)的榮光
把孤獨(dú)釀成酒,杯中是風(fēng)干了的往事。孤獨(dú),一個(gè)聽(tīng)起來(lái)讓人感到凄涼的詞語(yǔ);孤獨(dú),或許沒(méi)有多少人想把它占為己有。為什么人們都對(duì)孤獨(dú)這種奇妙的感覺(jué)望而敬畏呢?亦或許,因?yàn)楹苌儆腥四軓墓陋?dú)中尋找到快樂(lè),很少有人懂得并享受孤獨(dú)。
孤獨(dú),換種方式說(shuō),就是與更好的自己獨(dú)處。強(qiáng)者鄙棄功利,不與世俗同流合污,享受孤獨(dú),在孤獨(dú)中發(fā)現(xiàn)真理,對(duì)自己乃至世界進(jìn)行深刻的追問(wèn)和思考,修心養(yǎng)性,最終名留青史。弱者只會(huì)為了蠅頭小利,躋身于人海中,尋尋覓覓!捌接箤⒛愕男撵`烘干到?jīng)]有一絲水分,然后榮光才會(huì)撥動(dòng)你心靈最深處的弦”。
幾十年前,一個(gè)倔強(qiáng)的老頭眉頭緊鎖,鏗鏘有力地說(shuō):“越偉大,越有創(chuàng)新精神的人,越喜歡孤獨(dú)!”是的,赫胥黎是偉大的,他是英國(guó)著名的生物學(xué)家、作家,他對(duì)人類生活中的矛盾具有超人的預(yù)見(jiàn)力,直到晚年,由于疾病,視力全失,卻繼續(xù)學(xué)習(xí)盲文,寫出《美麗新世界》等許多膾炙人口的小說(shuō),成為明星人物。同樣,他也是孤獨(dú)的,他經(jīng)常將自己藏匿在一個(gè)靜謐空間,與世隔絕,是因?yàn)樗麤](méi)有朋友嗎?是因?yàn)樗蚤]嗎?不是。也許是因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有與自己志同道合的人,沒(méi)有人再會(huì)達(dá)到他的境界了。沉浸在自己的精神世界中,靈魂才會(huì)得以升華;脫離城市的喧囂,才會(huì)激發(fā)自己敏感的大腦,徹底投身于創(chuàng)作。
畫一幅山水人家,煮一世淡飯粗茶,題一首詩(shī)詞風(fēng)雅。這樣在孤獨(dú)中獨(dú)自綻放的人生不也挺好嗎?世界因?yàn)橛辛斯陋?dú)而顯得神秘,世界也因?yàn)橛辛嗽敢庀硎芄陋?dú)的人而熠熠生輝。
“若尋紅塵無(wú)知音,不如隱形自孤獨(dú)!庇捎诿總(gè)人的世界觀不同,所以每個(gè)人理解孤獨(dú)的含義也不同。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中說(shuō)過(guò)“修行的人總是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊?lái)自孤獨(dú)!笔澜缟,不僅僅只有赫胥黎一個(gè)人在孤獨(dú)中奮起。
牛頓也是孤獨(dú)的,他無(wú)兒無(wú)女,專心鉆研學(xué)術(shù)文化,涉足各個(gè)領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)定律。有人說(shuō),因?yàn)橛辛伺nD,全世界所有的獨(dú)身者都不再孤獨(dú)?档隆⒇惗喾、安徒生他們都是孤獨(dú)的,他們也是偉大的。中國(guó)人亦是這樣。陶潛先生遠(yuǎn)離官場(chǎng),入山隱居,“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”,從樊籠中返回自然的感覺(jué)甚是美好!肮陋(dú)是極好的,耐得住寂寞才能享得住繁華,只有一個(gè)人靜下心來(lái)真真實(shí)實(shí)面對(duì)自己的心,才會(huì)在黑暗中看得見(jiàn)屬于自己的那道曙光”。
孤獨(dú)是強(qiáng)者的一種勇氣,是熱愛(ài)生活的另一種方式,是想象力最豐沛的泉眼。你可以選擇在孤獨(dú)中郁郁寡歡,自取滅亡,也可以選擇在孤獨(dú)中將自己的軟肋與翅膀打磨的更加堅(jiān)硬,振翅飛翔,驚艷世界。所以,我們要學(xué)會(huì)在獨(dú)處時(shí),靜下心來(lái),勇于想象,敢于創(chuàng)新。當(dāng)你體味到與自己獨(dú)處的快樂(lè)時(shí),你將會(huì)擁有獨(dú)一無(wú)二的榮光。
第五篇:我并不孤獨(dú)
馬路上卷起的黃沙似幕布一般展開(kāi),刺目,陽(yáng)光下的灼砂令人睜不開(kāi)眼;貞涬S著穢風(fēng)歸來(lái),放映在幕布上,無(wú)需睜開(kāi)眼,我就知道這影片放映了誰(shuí)的故事。
臨近新的一年,窗外飄著堅(jiān)硬的雪粒,偏遠(yuǎn)的校區(qū)聽(tīng)不到任何元旦的煙花爆竹聲,只有野狗的狂吠和抽泣似風(fēng)聲。窗內(nèi),燈下,有一個(gè)孤獨(dú)身影,頭頂著教室前方的巨大白板,下垂的手中握著一只白板筆,不知該寫下什么。教學(xué)樓里的暖氣烤得他難耐,喝下去的涼水轉(zhuǎn)化成汗水從額頭滲出。以至于身著短袖的他與寒冬格格不入,身后的課桌上擺著一只沒(méi)洗的泡面碗,碗中散發(fā)著沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的氣味。兩天后就是他的生日,他第一個(gè)將要獨(dú)自在外度過(guò)的生日。
未嘗孤獨(dú)的滋味,直到一個(gè)全新的機(jī)會(huì)出現(xiàn)在了他的眼前。走下機(jī)場(chǎng)大巴提著一只小號(hào)的行李箱,世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)是陌生的,從未只身離開(kāi)家鄉(xiāng)的他卻沒(méi)有露出一絲懼怕,站在馬路邊伸出手等著空客的出租車。
學(xué)生的假期和周末是最輕松、快樂(lè)的時(shí)光,尤其是即將面對(duì)留洋的學(xué)生,家庭的溫暖彌足珍貴。而對(duì)于他來(lái)說(shuō),那是是黯然無(wú)光的幾天,家太遠(yuǎn),不止五百里,沒(méi)有列車的汽笛能為他送行。
坐在空無(wú)一人的教室,盯著桌上的書(shū)無(wú)法投入學(xué)習(xí),樓道里幽綠的警示燈分散著他的注意力,甚至沒(méi)有月光為他照亮校園的小徑,平日里渴望的安靜現(xiàn)在使他手心出汗。站在寬敞寂靜的籃球場(chǎng)中央,腳下放著一顆籃球,他不敢拍它,球落地的回聲大到震耳欲聾。獨(dú)自躺在床板上看著墻上的裂縫,那間本該住著四個(gè)人的宿舍關(guān)著燈,宿舍樓的漆黑、整潔與寧?kù)o沒(méi)被這個(gè)特殊的學(xué)生打破。盯著鏡子洗漱的他默默搖了搖頭,鏡子里的那個(gè)人給不了他想要的交流,只能告訴他哪里的胡子沒(méi)有刮干凈。他期待著開(kāi)學(xué),他期待著第一個(gè)回到校園的同學(xué),他期待著一個(gè)熟識(shí)的老師提前回來(lái)工作,他期待著回到集體生活,不,是期待著集體生活回到他身邊。
難得陽(yáng)光明媚的日子,站在校園的草坪前,呼吸一口新鮮的空氣,沒(méi)有寂寞的灰色沙土。他慢慢地坐到草地上,孤獨(dú)的他似乎忘記了昨夜的晚風(fēng)與煩惱。他又想起了他為何獨(dú)自離開(kāi),想起機(jī)場(chǎng)離開(kāi)時(shí)父母眼中的期待,期待他克服萬(wàn)難帶回成績(jī)的那一天。想起了他的老師曾經(jīng)如何鼓勵(lì)過(guò)他,如何安慰過(guò)他,如何關(guān)愛(ài)過(guò)他。他開(kāi)口了,他告訴自己:你并不孤獨(dú)嘛,大家都認(rèn)識(shí)你,大家都愿意分給你一份你需要的溫暖啊,就如陽(yáng)光從來(lái)不忘記普照大地,盡管有烏云飄過(guò),但不意味沒(méi)有陽(yáng)光!
他的生日到了,一個(gè)不被期待的日子。白襯衫前,緩慢地回憶著父親曾如何教他的,如何把一條領(lǐng)帶打成完美的結(jié),這是他能想到的最莊重的儀容,一個(gè)應(yīng)該迎接生日的樣子。
樓道里響起腳步聲,這腳步聲如同在呼喚他的名字一般,他清了清嗓子,準(zhǔn)備用最清晰的聲音問(wèn)好,他心里明白:我并不孤獨(dú),應(yīng)為我的孤獨(dú)就要結(jié)束了
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