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寫童年的高二作文500字
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歡迎大家閱讀《寫童年的高二作文500字》，此文由作文網小編推薦，大家多多指教！
【一】：逝去的童年
逝去的童年
童年，離我很遠很遠，在忽視它的時候，它總是陪伴在我們的身邊，而今，意識到它的存在，卻只留下了它的背影，急忙追趕也沒有用，因為誰也不知道它會到哪里，所以，請珍惜曾經屬于你的東西，就像機會，錯過了，就會因此改變命運。
走過了童年，回眸看看，留下的是淳樸的友情，直到到了青年，這些已經不復存在了，有時夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經是一個大孩子了，現(xiàn)在的孩子就是比成績：“你家xxx這回考試考得怎么樣��？”
現(xiàn)在的社會像彈簧：你強它就弱，你弱它就強！童年像一個夢，而曾經的我們就像童話故事中的王子和公主，在夢幻中快樂的長大，而當長大時，就已經很孤單，很彷徨！找不到自己的童話城堡，迷失在黑色的森林中，需要友情，需要陪伴，偶爾會有一星半點的光芒照耀著，但是不屬于自己的就不要因為好奇而去犯錯。
失去的童年，隨著長大過濾著自己的曾經，失去了童年的朋友，雖然你還會有許許多多的朋友，但是朋友之間的爾虞我詐時時刻刻在演繹著，你的秘密可能會成為別人的話柄，你的生活會充斥著弱肉強食，世界已經被一層虛偽的面紗包圍著，到處都是空虛，現(xiàn)今連一絲關愛都要被排擠，都要被抹殺。
上帝啊！我寧愿穿越到原始人那里，至少那里沒有虛偽、冷漠、秘密……上帝把一切東西留給了我們，包括：智慧！但失去了人類最基本的做人原則！
敢問上蒼：這個世界太平嗎？回答的只是路人的嘲笑。
逝去的童年，失去的自我，還能找回來嗎？總是淚千行，也只被一陣風吹滅。
【二】：尋丟失的童年
童年其實是我最不堪回首的，因為我覺得那里留下的只有悲傷和惆悵。那一段所能留在記憶中的童年時光，也只是如脫了節(jié)的火車車箱，停止在一個不為人知的地方。
一次偶然，架著一副厚鏡匡的眼球無意見搜索從房間細縫漏出的一朵白云兒。那朵白云兒是那么的白，那么的使人喜愛，又是那么的令人懷念。我的心，記憶開始了前所為有的觸動。
總以為我的童年是痛苦的，其實不然，只是因為我沒有發(fā)現(xiàn)上帝公平分配于我的那一份快樂。每當我在痛楚中徘徊，在失落中傷感，在無所用時的自卑總是會在最短的時間內得到心靈的慰安。我最愛那堵舊舊的圍墻，不論時節(jié)，不論天氣，不在乎有何無存在于那兒；只要那堵墻還在，只要心里的梗塞還在我都會上那墻上去坐坐，欣賞那似乎只屬于MYSELF的云和天。RAP出自己的風格，讓它成為一種快樂的調調。就在此刻，心就會自己飛翔，感覺就是：哪怕地球爆炸，我也能獨自生存。
一時間，不管走到哪里，我都不會忘記我的那本《小叮當》，它成為我生命的所有。只要翻開它，我就會跟著書中人物一起冒險，過著非一般的生活。
慢慢長大，我開始學著同眾人一道隱藏自己。和火影中整天帶著面具的卡卡西一樣。開始不再向任何人展開我的心扉。我封鎖我的最愛，不向別人分享我所獲得的最大快樂。不再象以前那樣每天惆悵，忘掉了所有的不爽，讓我就這樣走向快樂的前方。
我和縫隙探出的那朵白云兒的巧遇，我找回了那脫離記憶軌道的童年。
【三】：早——童年
不記得童話有多少種結局，猶記童年紛紛落落。
櫻花傷逝，大雪不再，
破碎的童話永遠不可能再有結局。
而那些跳動的童年，星星不再閃耀。
仿佛早已注定的命，卻連著道路般的坎坷。
執(zhí)手于哀傷的童年。
尋覓已逝的溫暖，抬頭望見，星星不斷隕落。
如果可以和你們在一起，我寧愿所有的星光全部隕落，因為你們的眼睛是我生命里最亮的光芒。
可惜，我來得過早了，那雙眼睛不屬于我的光芒，我只是作為一個鋪墊的形式而存在罷了。
童年是我遙不可及的烏托邦式童話。所有的花花草草都不許變黃變枯，天空也不許變黑變暗。
我的童年很凌亂。
聽說，凌亂也是一種美。所以我以為它很美，這算是自我安慰嗎？
童年，空白。
騙人的吧，這就叫做自欺欺人嗎？因為我忘不掉，疼痛依舊，陰晴依舊。
一切似乎來得太早了。真的，很早。這是否意味著我可以早點輪回，我不知道。
我只知道，我對待自己的童年是一種仰望的方式，四十五度的仰望。就如同一個滿身骯臟的浪人不敢靠近自己心目中圣潔的女神一樣，只是看著，仰望著，最后呆望著。
那是一種無法企及的喜歡。當你真正喜歡一樣東西時，你會發(fā)現(xiàn)語是多么的蒼白無力，文字與感覺永遠有一層隔閡。
這是一種早死早超生的形式嗎？不，那個時代已經過去了。
連同所有的碎片，背棄光芒于我的烏托邦。
硇洲中學高二：竇曉珊
【四】：童年宛如一首歌
凝望著美麗如故的蒼穹，腳踏著曲折的征途，企盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經逝去的幾千個日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時代的純真與夢想，已悄然地隨時間的小船，緩緩漂流。
童年，是回憶時含淚的微笑，宛如一首歌，在耳邊輕輕哼唱。
旋轉木馬、海盜船，以及那個夢里也相隨的眨著美麗大眼睛的洋娃娃，也都已經成了我記憶中珍貴的相冊。
幼時，只知道有美的，卻不知道有丑的；也知道有善的，卻不知道也有惡的。知道的太少太少，明白的也太少太少了，在那純真無邪的童年時代，我只有往前走，往前走，那彩虹般絢麗多姿的色彩，那棉花糖般甜蜜可口的味道，那白云般輕飄閑適的悠然，都是最純真的童年歲月。
曾經發(fā)誓要到天上摘星星，相信最大最亮的那顆是屬于自己的；曾經和小伙伴爬上樹，津津有味地享受甜甜的果實；曾經因為一次雙百分而高興的手舞足蹈；曾經把最閃亮的貝殼放到耳邊，期待聽到海浪的歌聲
殘花綴在繁枝上，昨天猜不透的話語隨著歲月漸漸清晰；兒時許的心愿，繁星般鑲嵌在心靈的天空里，雖已縹緲虛無，卻是心中永遠最美的歌謠。
泛黃的照片、稚嫩的容顏，歲月流轉匆匆間，青春已昭然。青蔥歲月里，那首童年的歌謠，依然清晰地縈繞在夢境中，不曾離去。
【五】：童年畫卷——讀《水，滑過》后感
童年，彌足珍貴的兩個字。
童年的記憶，久遠而模糊當我們試圖回憶時，翻出的或許只是些色彩模糊的畫面。但這些，足以牽動我們的嘴角上揚，足以使童年的陽光穿透我們的眼眸
《水，滑過》是一首展現(xiàn)童年質樸快樂生活的詩，是作者對美好童年的追憶與懷念。詩中文字，質樸如作者的童年，讀來，似有一股清新的氣息撲而來。
水勾起了作者對童年的回憶。水的滑過，喻為童年時光的流逝。清新的筆觸，將這些鮮活而美好的事物勾畫成一幅幅童年的畫卷。這畫卷色彩并不模糊，而是在作者心靈的沉淀中愈發(fā)柔和清麗，散發(fā)出光彩來：搖曳的水草，穿梭的水蛇如一幅幅動態(tài)的畫面躍然紙上，串起了美好的童年。
在回憶的途中，反復運用疑問語氣�！澳撬娴乃{天白云間，是否仍穿插著兒時的倒影？”一個“是否”，一個“仍”字，將作者的懷念之情抒展無遺。
“知了高歌”、“蓮葉田田”、“螢火蟲閃亮”，這些都是夏天大自然的意象�；蛟S童年在作者心中沒有春的纏綿，秋的蕭索，冬的冷漠，有的卻是夏所代表的那份熱情、自由與奔放。而夏季，又是“水的天下”�！叭釠龅乃^心靈的感覺“是清涼與舒適的，正如童年留存在作者心中的感覺：留下的是淡淡的回憶，淡淡的微笑――淡，卻沁入心脾。蛙皮的柔滑，是水流淌過的痕跡，亦是童年在心中的柔滑。
水，漫過了童年，漫延到現(xiàn)時。一路流淌過來，童年的倒影一直碎在這波光粼粼的水面
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