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關(guān)于自己的高二600字作文
導(dǎo)讀：作文簡介，上帝為我們關(guān)上了一道門，但還會讓我們?yōu)樽约洪_啟一扇窗。人生的道路不可能總會有燦爛的陽光，難免會走到黑... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
歡迎大家閱讀《關(guān)于自己的高二600字作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
篇一：畫一扇窗給自己
上帝為我們關(guān)上了一道門，但還會讓我們?yōu)樽约洪_啟一扇窗。
人生的道路不可能總會有燦爛的陽光，難免會走到黑暗的地方，但只要開啟了一扇窗，就絕對會有光明透進(jìn)來。
挫折是人生的一部分，每個人都會遇到挫折。同一件事情，不同的看法，不同的心態(tài)，產(chǎn)生的結(jié)果就會截然不同。由此我們得到了一個啟示：挫折并不可怕，關(guān)鍵是怎樣去面對它，只要有扇窗就會有光明�；仡櫄v史，哪位偉人不是經(jīng)歷了無數(shù)挫折、失敗和走過無數(shù)的黑暗才取得成功？
美國前總統(tǒng)林肯的一生經(jīng)歷了無數(shù)次挫折，遭遇了無數(shù)次失敗，他曾八次競選參議員失敗，甚至還有一次差點因此精神崩潰，但最終他還是戰(zhàn)勝了挫折，成為了當(dāng)時的美國總統(tǒng)。愛迪生發(fā)明電燈時，也一樣經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，才找到合適的燈絲。越王勾踐臥薪嘗膽二十年，經(jīng)歷了許多坎坷之后才把吳國打敗了。他們都經(jīng)歷了挫折與磨難，并且加以克服，在勝利的天空中劃過一道絢麗的彩虹。其原因就是他們不會因為被關(guān)上一扇門而放棄陽光，而是努力為自己開啟了一扇窗，迎接更燦爛的陽光。
從古至今，偉人成功都是因為他們能以樂觀的心態(tài)面對挫折，他們看到的是生的轉(zhuǎn)機。他們會把挫折看成一種收獲，一種機遇，一個起點，把黑暗看成陽光來臨前的預(yù)告。而那些悲觀者，看到的只是失敗。
積極面對挫折，坦然處之，我們的前方必定是海闊天空。上帝關(guān)上了一扇門，但我們可以為自己開啟一扇窗，人生只要有一扇窗，就絕不會黑暗。而我們迎接的必定是成功的陽光。讓我們像畫家一樣，畫一扇窗給自己，迎接那成功的陽光。
篇二：畫扇‘窗’給自己
畫扇窗給自己，讓我們帶著積極樂觀的心態(tài)，沐浴在陽光之下，去繼續(xù)那些停滯下來的夢想。
窗，這樣簡單平凡的字眼，在我們的生活中隨處可見，但它卻象征著希望，象征著積極樂觀的心態(tài)。一個人只要擅于畫扇窗給自己，那么這個人的人生就一定會更加的豐富多彩，具有意義。
貝多芬是一位十分偉大的音樂作曲家，但是你們能想到他的人生遭遇卻是那么不幸嗎？貝多芬的童年生活十分不幸，中年時遭遇了戀人的背叛，在音樂方面初有起色時，卻收到了一份驚喜的‘禮物’——耳朵失聰。但他并未因此而向命運屈服，而是給自己畫扇窗，與命運不懈斗爭，最終成為世界著名的音樂巨人。
曹雪芹，享譽世界的《紅樓夢》一書的作者，可你能知道他的人生遭遇嗎？他曾經(jīng)受過家道巨變，備受世人冷遇，但他并沒有一蹶不振，相反，他給自己開了一扇窗，‘十年辛苦不尋�！K換來《紅樓夢》這一彪炳千秋的文學(xué)著作。
由此可見，在遭遇挫折時應(yīng)該擅于給自己畫扇窗，這是十分有必要的。但是在遭遇不幸時，有人會給自己畫扇窗來調(diào)解自己的心態(tài)，有些人卻自暴自棄，悲觀絕望。
‘力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何’西楚霸王項羽因戰(zhàn)敗而無言見江東父老而烏江自刎，實際上就是因為他沒有給自己畫扇窗，沒有帶著積極樂觀的心態(tài)去面對輸贏。
俗話說得好‘留得青山在，不怕沒柴燒’這句話就很好的詮釋了‘畫扇窗給自己’的重要性。
畫扇窗給自己，讓我們迎難而上，一起實現(xiàn)‘長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海’吧！
篇三：寄給自己的明信片
男孩：
我在一個冗長的晌午眸眼醒來，窗外干黃的落葉在空中翻著跟頭，太陽殘喘著將自己的光熱釋放。在這瑟瑟的秋風(fēng)里，大地被禁錮，偶爾天籟傳來一聲鴉鳴，卻也不能打破這般死寂。
我發(fā)現(xiàn)自己老了，沒有了天真與稚嫩，多了分成熟與老練；沒有了豁達(dá)與理智，卻在金錢與物欲中掙扎徘徊，于是我想到了你，一個擁有著我失去的一切的男孩，是你讓我渾噩中茫然中失所，是你讓我墜落中懸崖勒馬，我感激你在這個時候出現(xiàn)，卻有嫉妒你具有的品質(zhì)，這復(fù)雜的情感交織著，我發(fā)現(xiàn)我竟喜歡上了你。
你說你害怕長大，因為長大后回失去童真，也會在這個過程中筋疲力盡。你說你要做叮叮淙淙，涓涓潺潺的小溪，雖沒有大河的澎湃，沒有瀑布的壯美，但纖細(xì)中不乏剛強，柔弱中頗具信念，你說你要做淋淋瀝瀝，朦朦朧朧的春日小雨，雖沒有暴雨的灑脫，沒有秋雨的威力，但纏綿里包容著力量，輕微里蘊藏著生機你告訴我不要總回顧過去，因為過去優(yōu)美的詩句也會失去新意，斑斕的圖畫也會退去色彩，愛會在時光里退熱，恨會在歲月中減淡，你還告訴我工作要兢兢業(yè)業(yè)，愛恨要轟轟烈烈，做人要老老實實，生活要平平淡淡，瞧，你知曉是多么多，你參悟的是多么透，所以，我喜歡你。
那天看見你和一個五六歲的小孩子踢球，你和他一樣天真的笑，盡興的玩，那幅景象很美，真的，我不喜歡照鏡子，因為我不愿看見那扭曲的臉和不自然的笑容，你可能永遠(yuǎn)也長不大，所以，我喜歡你。
青春白駒過隙般地溜走，當(dāng)我們回味過來時，會不禁為那稍縱即逝的時光哀嘆和惋惜。朦朧中醒來的我在為那虛度的日子而懊悔，我羨慕你的正直和灑脫，所以，我喜歡你。
我喜歡你，因為我就是你。
篇四：獻(xiàn)給十六歲的自己
嗨，親愛的自己還好嗎？
16歲花一樣的年紀(jì)，我與時間并肩起跑，我想盡力放慢腳步，可是時間卻超我在前，想在最美好的時代遇到最美好的事物，也許這是一個最好的時代，這也是一個最壞的時代。
16歲的自己，正在讀高二，在教室里奮筆疾書，偶爾走神，看看窗外青翠的樹木，天色卻顯黯淡。我在想，是不是這樣的花季將埋葬于書山題海之中，我們死板地坐在教室，臉色蒼白地打在泛白的墻上，愈顯茫然。老師不停地在講臺上講著三角函數(shù)，拿著直尺，一副厚重的眼鏡，我們也這樣望著老師，看他寫出一道道例題。耳朵似乎都已經(jīng)出繭，可是我們?nèi)匀灰^續(xù)聽課，這也是別無選擇。因為我們面臨高考，高考之后的未來，現(xiàn)實迫使我們不得不死讀書，也許現(xiàn)在的我們是尚不自由的，我們是并不快樂的。
16歲的自己處在青春期的泛濫。脾氣不好，但是我懂得去給自己喜歡的人笑臉，我可以心情好到任你欺負(fù)；我可以有禮貌到肉麻；當(dāng)然我也可以把你罵的頭破血流，青春總該有幾聲怒吼吧！
對于不喜歡的人我們應(yīng)該學(xué)會用微笑去對待，可是多少次我們將刻薄留給自己最愛的人，在這里，想對曾經(jīng)或者現(xiàn)在深愛的人們說一聲：請原諒我的性格。16歲是一個不大不小的年齡，請允許我的孩子氣。
有位作者說過在十幾歲的年紀(jì)去喜歡一個人。甚至也不排除我，每個人都對愛情的那種朦朧，彼此喜歡過是件美好的事情。曾經(jīng)讀過：暗戀是世界上最美的愛情，每個人都曾暗自喜歡一個人，把他放在心里的最深處吧？所以，我也不例外。
16歲的自己，用現(xiàn)代流行詞：怪咖。你們也有屬于自己的“咖”，自己的代名詞。送給16歲的自己。
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篇五：獻(xiàn)給十六歲的自己
嗨，親愛的自己還好嗎？
16歲花一樣的年紀(jì)，我與時間并肩起跑，我想盡力放慢腳步，可是時間卻超我在前，想在最美好的時代遇到最美好的事物，也許這是一個最好的時代，這也是一個最壞的時代。
16歲的自己，正在讀高二，在教室里奮筆疾書，偶爾走神，看看窗外青翠的樹木，天色卻顯黯淡。我在想，是不是這樣的花季將埋葬于書山題海之中，我們死板地坐在教室，臉色蒼白地打在泛白的墻上，愈顯茫然。老師不停地在講臺上講著三角函數(shù)，拿著直尺，一副厚重的眼鏡，我們也這樣望著老師，看他寫出一道道例題。耳朵似乎都已經(jīng)出繭，可是我們?nèi)匀灰^續(xù)聽課，這也是別無選擇。因為我們面臨高考，高考之后的未來，現(xiàn)實迫使我們不得不死讀書，也許現(xiàn)在的我們是尚不自由的，我們是并不快樂的。
16歲的自己處在青春期的泛濫。脾氣不好，但是我懂得去給自己喜歡的人笑臉，我可以心情好到任你欺負(fù)；我可以有禮貌到肉麻；當(dāng)然我也可以把你罵的頭破血流，青春總該有幾聲怒吼吧！
對于不喜歡的人我們應(yīng)該學(xué)會用微笑去對待，可是多少次我們將刻薄留給自己最愛的人，在這里，想對曾經(jīng)或者現(xiàn)在深愛的人們說一聲：請原諒我的性格。16歲是一個不大不小的年齡，請允許我的孩子氣。
有位作者說過在十幾歲的年紀(jì)去喜歡一個人。甚至也不排除我，每個人都對愛情的那種朦朧，彼此喜歡過是件美好的事情。曾經(jīng)讀過：暗戀是世界上最美的愛情，每個人都曾暗自喜歡一個人，把他放在心里的最深處吧？所以，我也不例外。
16歲的自己，用現(xiàn)代流行詞：怪咖。你們也有屬于自己的“咖”，自己的代名詞。送給16歲的自己。
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