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關于舊書的高二作文精選
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：舊書很多時候我都在彷徨，那是令人空洞的等待，那是睜開雙眼卻不知該往哪看的不知所措，是拼命奔跑卻沒有方... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內容吧！
《關于舊書的高二作文精選》，由作文網小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：舊書（高二作文）
舊書
很多時候我都在彷徨，那是令人空洞的等待，那是睜開雙眼卻不知該往哪看的不知所措，是拼命奔跑卻沒有方向驚慌。多想像一個無憂無慮的孩子，不管天高地厚，不問人間煙火。當我慢慢進入青春的軌道，身上的加鎖就愈發(fā)的重，每一天都在拼命的學習、奮斗，每一天都是沉重、苦悶的。我的青春被貼上了拼命和迷茫的標簽。
一封年少時的情書被我在無意間找到，那深刻的皺折，是時光的線條，我依稀能感覺到當時我對折這情書時的小心翼翼。泛黃的信紙，稚嫩的文字，那些充滿憧憬的幻想�；蛟S是因為害羞，懵懂的我沒有交出這封情書，當年的她也已經失去聯系。
我和她的過去是一本書，而這封情書只是這其中的一頁。但這本書已經成為了一本殘破的舊書，躲在我腦海的角落，多久沒被我翻閱，漸漸的被我遺忘�，F在突然的想起，曾經與她的對視還是能加速我的心跳，她的微笑還是能打開我的心扉。在腦海里努力的尋找這書被散落的篇章，我發(fā)現這些記憶也是我無比寶貴的財物，我青春不是只有拼命學習而已。那些被時光帶走的事物，并不是你失去了它，而是它換了種方式與你存在。
慢慢的我找到了我腦海中更多的舊書，與朋友玩耍的，被老師責罵的，許多有趣的事情。未來并不是只有向前看才能找的到，有時你也得需要回頭看。到此，我發(fā)現我的眼睛清晰了很多，我已經不在迷茫，我現在該做的應該是為將來的自己留下點什么。
青春就像是被飄走的氣球，無論孩子怎么哭喊也不會回來，那么何不瀟灑的擦干眼淚，記住它曾經帶給你的快樂……
【二】：舊書（高二作文）
舊書，堆積的往事。漬黃的紙頁，裂開記憶的觸角。
題記
扉頁，是永遠也不能釋懷的傷痛。
那個夏天，你牽著我的小手，眼角里臥著肆意的笑，直到一點一點地撐開你那憂傷的面容。我頑皮地在你的身邊嬉笑，卻一不小心碰倒了桌上的開水瓶，你一把推開我。我是不知道有多痛的，只是看見騰騰的水蒸氣耀武揚威地模糊我的視線，你的背影。
緊湊的章節(jié)，蓄滿的是你和我之間麻麻密密的爭吵。
水墨色的夜空，靜靜地釋放著黑意。耳邊躍過你被煙霧縈繞卻依舊不依不撓地打牌的身影。我再一次沉默了，你亦是不語，凝重的空氣似乎凍結了你和我的呼吸，烹煮著奇異的情感咖啡，苦的發(fā)酸。是你先打破沉默的，卻成了我咆哮的理由。你慌亂地解釋著，我卻依仗著孩子特有的叛逆一次又一次地刺激著你早已疲于生活的頭腦，你哭喊著摔東西，我泰然處之地坐在一旁，可心里卻浸透著鋪天蓋地的害怕。我不知道我對你做了什么，那不是我的本意的。隨后的一個月里，我和你成了彼此的“路人”，外公外婆都批評我，卻還是不能平息我的狹隘，看著你對弟弟的關心，是那么熟悉而陌生，有意或無意，都讓我感覺自己成為了家里的“局外人”，我后悔了，是真的后悔了。
翻開褶皺的一頁，布滿黑色七月的傷痕。
中考的失利，無疑是一顆重磅炸彈，把所有對我抱有希翼的人傷得血肉模糊。生活變得很白目，自己也很頹廢，不知道怎樣找到下一起點。你，沒有放棄我，儼然為我找到新的角度，甚至不顧任何代價扶著我踏上新的征途。
合上書本，破舊的文字凸凹有致地清洗著我的視線，續(xù)章還在繼續(xù)，你也在我的成長中慢慢變老，青絲泛白�？赡阌蒙m(xù)寫的篇章永遠也不會褪去光澤，你那用歲月來賭孩子的將來的精神也永遠不會消失。
舊舊的書，深深的情。
一本舊書，一個愛的故事，一部值得我用一生去品讀的經典。
高二:那時的破曉
【三】：舊書（高二作文）
清晨的一縷陽光透過窗戶悄悄的爬進來，溫情朝氣的光線揮灑在書架上。我沿著光線走到書架前，撫摸著書的紋路，光滑而細膩。我的視線在書中游蕩，正當我糾結不知道看什么書的時候，一本表皮殘舊的書映入我的眼簾，好奇的看了下封面的題目，這不是父親小時候送給我的小人書嗎？
我翻動著硬邦邦的書頁，蓬松而整齊，泛黃的紙張散發(fā)著一股封存已久的書香氣，被翻落的灰塵在那一束光照中像少女般舞動著。往事依稀的浮現在眼前，像是在播放電影一樣，帷幕漸漸的被拉開
小時候，我經常爬到父親的肩膀上，蒙住他的眼睛，父親總是順從著我，假裝猜不出是誰，逗得我哈哈大笑。我記得，那時候父親的肩膀很寬厚，腰桿筆挺，是村里數一數二的壯漢。
8歲時，我步入了小學，需要大筆的費用供我讀書。當時我的家庭很貧困，如果我讀下去，即使有學校的資金補助也遠遠解決不了衣食的問題。父親只好一天干兩三份苦力供我讀書，書是讀成了，但是父親的肩膀生繭子，腰桿也彎下了。
十歲時，我看上了村長兒子整天看的小人書，我哭著像父親要，父親跑了好幾家商店都找不到，后來打聽到那本書是村長從城里帶來的，很難買的到。父親就只好試著去借，可是村長不僅不借還侮辱了父親，父親只好回來了。當時的我不懂事，不依不饒。父親只好低聲下氣的在去一次村長家，村長要父親幫他干一天的苦力，才愿意把書給他。父親同意了。終于，父親用他自己挺直的腰身換來了我的小人書，因為重物的壓力，導致他腰間骨突出，腰桿再也挺不直了
”咚咚咚”一陣敲門聲打破了我的沉思，一陣涼風徐來，眼角邊出現了涼涼的感覺，書上的字也被一種不知名的液體融化了。
我走到門前透過貓眼看去，是父親，他彎著腰靠在墻壁上，瘦弱的身軀好像沒有墻壁的支撐隨時會倒下，弱不禁風。我連忙打開門，父親提著一袋水果沖著我笑：”你學習這么忙，自己在這里沒人照顧你，來，過來吃點水果補補身體。”
“爸”
“怎么了，哎呀，別哭呀，是不是這里的環(huán)境不適應？我讓你留在家里吧，家里多好啊，有人照顧你，你嘛，不就是閑我們吵嘛，以后爸媽就安靜點好嗎，回”
“爸，別說了”，我抽泣著，“我要回家”
“好好好，回家就好回家就好”
一路上，我抱著那本小人書，跟隨在父親的背后，看著他頭上的銀絲在風中飄舞著
高二:何唯
【四】：舊書（高二作文）
相對于新書，我更喜歡舊書。時時翻看書架上那些泛著微黃、有些破損的舊書，常常傾聽他們的喃喃低語，從小學到高中的日子如在目前，未來也不再遙不可及，仿佛唾手可得。
書架最底層是拼音版的《三國演義》，及帶著插畫的《格林童話》，《一千零一夜》，他們的頁數很少，身子單薄，甚至還有缺頁，這是因為我在看書的時候會將他們撕下來，疊成飛機，飛向窗外。書對于童年時代的我來說，代表的僅僅是滿足我稀奇古怪的好奇心，亦或是折成飛機，都是在快樂的驅使下。
童年之書，我以笑客作批注，以快樂做勾畫，代表我最天真無憂的時光。
往上一層，則是《中華上下五千年》《悲慘世界》，《世界科學史》《探索與發(fā)現》。他們大塊頭較大，略顯沉默，看到它們，我仿佛也看到了那時想要了解世界，想要探索歷史的自己，對于獨生代的我們來說，雖然享受著素有親人的呵護與關愛，但也缺少可以交流，共同成長的弟姐妹。所以只好通過讀書來解惑。
少年之書，我用求知作文字，用獨立當標點，譜寫我逐漸成長的篇章。未完待續(xù)
武漢中學高二：dudu225
【五】：舊書（高二作文）
很多時候我都在彷徨，那是令人空洞的等待，那是睜開雙眼卻不知該往哪看的不知所措，是拼命奔跑卻沒有方向驚慌。多想像一個無憂無慮的孩子，不管天高地厚，不問人間煙火。當我慢慢進入青春的軌道，身上的加鎖就愈發(fā)的重，每一天都在拼命的學習、奮斗，每一天都是沉重、苦悶的。我的青春被貼上了拼命和迷茫的標簽。
一封年少時的情書被我在無意間找到，那深刻的皺折，是時光的線條，我依稀能感覺到當時我對折這情書時的小心翼翼。泛黃的信紙，稚嫩的文字，那些充滿憧憬的幻想。或許是因為害羞，懵懂的我沒有交出這封情書，當年的她也已經失去聯系。
我和她的過去是一本書，而這封情書只是這其中的一頁。但這本書已經成為了一本殘破的舊書，躲在我腦海的角落，多久沒被我翻閱，漸漸的被我遺忘�，F在突然的想起，曾經與她的對視還是能加速我的心跳，她的微笑還是能打開我的心扉。在腦海里努力的尋找這書被散落的篇章，我發(fā)現這些記憶也是我無比寶貴的財物，我青春不是只有拼命學習而已。那些被時光帶走的事物，并不是你失去了它，而是它換了種方式與你存在。
慢慢的我找到了我腦海中更多的舊書，與朋友玩耍的，被老師責罵的，許多有趣的事情。未來并不是只有向前看才能找的到，有時你也得需要回頭看。到此，我發(fā)現我的眼睛清晰了很多，我已經不在迷茫，我現在該做的應該是為將來的自己留下點什么。
青春就像是被飄走的氣球，無論孩子怎么哭喊也不會回來，那么何不瀟灑的擦干眼淚，記住它曾經帶給你的快樂
高二:黃磊
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