關(guān)于寫歲月的高二作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于寫歲月的高二作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：歲月流殤，告別畢業(yè)季（高二作文）
6月25日十點一刻我們告別初三
6月27日三點一刻我們收到畢業(yè)照
6月28日九點一刻我們奔赴戰(zhàn)場
6月30日十一點三十分我們畢業(yè)了
靜靜地
時光列車緩緩駛離了軌跡
那些遺失的記憶
許些
零零散散的聚集在腦海
別了，別了
你揮揮衣袖
擦拭眼角殘余的液體
在灼眼的烈日下
沉醉于那片深邃的藍(lán)
世界靜了
心靜了
我們的歌也靜了
原以為的長久
也安靜了
在那個安靜的角落
是誰揚起一抹微笑
是誰鼓勵我們于一蹶不振的時刻
是誰悄無聲息的說希望就在我們的手中
是你嗎？
轉(zhuǎn)身
你依舊站在我們的身后
你依舊是那身著裝
你依舊默默地鼓勵，安慰著挫敗的我們
謝謝你
我最愛的，最敬的老師！
在那個堆積如山的課桌上
是誰與我許下的諾言還在閃爍
是誰與我戀過的曖昧還在浮動
是誰與我爭執(zhí)的話題還在沸騰
是誰在最后的余光中為我寫下了
一道又一道深奧的解題過程
是你嗎？
轉(zhuǎn)身
你的步伐早已移出視線的距離
唯有
那傷痕累累的課桌
似乎還殘留著我們的氣息
最后的一絲眷戀
泯滅
那份瀟灑
記憶中無法抹去的容顏
謝謝你
我最愛的，最珍惜的同桌！
在那個仲夏的黃昏
是誰與我追逐的身影停止飄逸
是誰與我嬉笑的聲音停止回蕩
是誰與我撫摸過的書本停止翻動
是你嗎？
轉(zhuǎn)身
你們的背影漸行漸遠(yuǎn)
抓不住
緩緩流失指尖的影子
就這樣癡癡地望著
寥寥幾時
凝視你們的背影
只為
撲捉你們無意間的回眸
輕輕的告訴你們
我的幻想，我的祝福
當(dāng)往事化作飛揚的蒲公英
飄呀飄飄呀飄
飄到你們的身邊
飄去我無盡的思念
輕聲的說
謝謝你們
我最愛的，最懷念的同學(xué)們！
如今變成夏天的離弦
或許在某年月間
走過那扇窗
聞到當(dāng)年那熟悉的味道
今年夏天，我們畢業(yè)
笑過了，哭過了
為什么還是有那么多的不舍
從寒冬到暖春
從黎明到黃昏
踏出的每一步都是我們的青春
陽光下你們的笑臉依舊是那么燦爛
只是眼角莫名的多了幾條痕跡
視線變得模糊
最后注定
我們要各自旅行
三年原來真的只是三年
畢業(yè)N年后你我失去聯(lián)系
不管你是否把我忘記
都改變不了我們曾經(jīng)共有的點滴
校園的故事仍在徘徊
亦如那走過了三年的街道
只不過
物是人非，曲終人散
似曇花一現(xiàn)
始終會凋謝
我追逐著鐘擺的節(jié)拍
沉溺在這離別的悲傷
期待著那陌生的未來
我想停格在曾經(jīng)的依賴
只怕時間太過慷慨
讓心偷偷留下
畢業(yè)季
是起點也是中點
跟著希望
帶著我們最初的信仰
堅定一步一個腳印
去尋覓
相信努力的汗水
會澆灌待放的花蕾
我期待
再相見
高一:田斐宇
范文二：白衣少年，讓歲月悠然（高二作文）
每個女孩子的記憶中，都塵封著一個關(guān)于白衣少年的片段。那表情，或安逸，或欣然，或沮喪，都會牽動于心。誰家有汝初長成，在那樣明媚的年華里，明眸皓齒，玉指修長，衣袂生風(fēng)。彼年豆蔻，那一抹白衣翩翩的印象，是否勾起了記憶深處的故事，語笑嫣然，嘆問誰家少年，與時間有染？
翻開記憶的畫屏，或曾經(jīng)年少，在放學(xué)歸來的小巷，在春游時的水塘，在秋后的打谷場，在迎風(fēng)疾馳的單車上，白衣翩翩，平靜地闖進你的眼簾，如一抹馨香襲擊蕩然心谷，流芳永年。
那時，我們十五六歲，即使是在課堂上，也喜歡把目光瞄向窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著籃球場上少年的身影。然后把怦然跳動的心緒悄悄隱藏，若無其事地從他身邊經(jīng)過，欣賞著他汗流浹背后的酣暢，在眼底記下流年的印象。
如今，光陰荏苒，歲月已經(jīng)過濾了青春的痕跡，只剩下周圍那些體態(tài)悠閑、神情漠然的同事。仿佛只是一夜之間的事情，我們都不再年少。
于是，我們告訴自己，從此再也沒有人，能夠?qū)滓r衫穿得如那十七歲少年般好看。
偶而在街上遇到白衣少年的身影，禁不住駐足相送，猶如癡人般看著回憶從眼前劃過，空留一腔感傷。總有一些東西，盤距在靈魂深處，讓你無法釋懷。
只是，那終究只是回憶，僅此而已。
誠然，曾為記憶輾轉(zhuǎn)，在某個時間段，在某個地點，也曾驀然回首，癡心人逢素心人，無須塵世疼憐，也愿風(fēng)雨并肩。相遇如花開，別離如花謝，花開花謝始于輪回之道，細(xì)香微度，驚艷超凡。也許，多少喜悅和悵惘，都曾為相遇的剎那芳華而震懾而俯首，豐富了彼此的記憶。
唯愿那時，即便我是你眼底忽略的風(fēng)景，而你卻成為了我的整個夏季。似水流年里，所有的過往，疼痛、歡顏、悲傷、愛恨都化作了夏日雨后的荷，我以一夕記憶，綻放滿生暖意。
入夜，看著自己，仿佛看著一片樹葉在風(fēng)中飛舞。這個人間，難免光怪陸離，我知道，沒有誰可以永遠(yuǎn)把日子過得行云流水。但我依然相信，走過煙雨平湖，掠過歲月山河，總有一種方式適合自己，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會更加純粹而干凈。時間永遠(yuǎn)站在你身邊，作為一個旁觀者，看著你浮沉。而所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己來承擔(dān)。
忽而很落寞，羨慕那些風(fēng)餐露宿的趕路人。以蒼天為被，大地為床，心靈在長風(fēng)中洗濯，心思在天地間浩渺，心境在穹宇中沉淀。要多難得，我們才能遇到心想事成的自己，又要多幸運，我們幸福地像一個白癡。
很久很久了，沒有觸碰自己喜歡的事物。我的長笛是否還可以吹奏出那時的愉悅，我的畫筆是否還可以勾勒出曾經(jīng)的瀟灑，我的文采是否還可以描述出那時的壯闊，我的雙眸是否還可以倒映出曾經(jīng)的美好？記憶若在，我絕不許自己老去，也許，我們永遠(yuǎn)都走不出自己待的洞穴。
“風(fēng)從草葉上劃過/露珠睡醒了跳下來/像遺落的小星/愛情，地平線一般遙遠(yuǎn)/聽露珠訴說心事/那時你還在/不知寂寞不知愁/我守在河邊/每天，每天，拾撿你折好的紙船/穿著白色的襯衫嗎？/初戀，還有長長的眉眼/別走近，我在小心翼翼地采擷/每一寸，你駐足過的地方/盛開著大朵的雪蓮”
你是誰的白衣少年，明眸皓齒，有修長的指尖，衣袂翩翩，讓歲月悠然？
高二:滄海伊人
范文三：白衣少年，讓歲月悠然（高二作文）
每個女孩子的記憶中，都塵封著一個關(guān)于白衣少年的片段。那表情，或安逸，或欣然，或沮喪，都會牽動于心。誰家有汝初長成，在那樣明媚的年華里，明眸皓齒，玉指修長，衣袂生風(fēng)。彼年豆蔻，那一抹白衣翩翩的印象，是否勾起了記憶深處的故事，語笑嫣然，嘆問誰家少年，與時間有染？
翻開記憶的畫屏，或曾經(jīng)年少，在放學(xué)歸來的小巷，在春游時的水塘，在秋后的打谷場，在迎風(fēng)疾馳的單車上，白衣翩翩，平靜地闖進你的眼簾，如一抹馨香襲擊蕩然心谷，流芳永年。
那時，我們十五六歲，即使是在課堂上，也喜歡把目光瞄向窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著籃球場上少年的身影。然后把怦然跳動的心緒悄悄隱藏，若無其事地從他身邊經(jīng)過，欣賞著他汗流浹背后的酣暢，在眼底記下流年的印象。
如今，光陰荏苒，歲月已經(jīng)過濾了青春的痕跡，只剩下周圍那些體態(tài)悠閑、神情漠然的同事。仿佛只是一夜之間的事情，我們都不再年少。
于是，我們告訴自己，從此再也沒有人，能夠?qū)滓r衫穿得如那十七歲少年般好看。
偶而在街上遇到白衣少年的身影，禁不住駐足相送，猶如癡人般看著回憶從眼前劃過，空留一腔感傷�？傆幸恍〇|西，盤距在靈魂深處，讓你無法釋懷。
只是，那終究只是回憶，僅此而已。
誠然，曾為記憶輾轉(zhuǎn)，在某個時間段，在某個地點，也曾驀然回首，癡心人逢素心人，無須塵世疼憐，也愿風(fēng)雨并肩。相遇如花開，別離如花謝，花開花謝始于輪回之道，細(xì)香微度，驚艷超凡。也許，多少喜悅和悵惘，都曾為相遇的剎那芳華而震懾而俯首，豐富了彼此的記憶。
唯愿那時，即便我是你眼底忽略的風(fēng)景，而你卻成為了我的整個夏季。似水流年里，所有的過往，疼痛、歡顏、悲傷、愛恨都化作了夏日雨后的荷，我以一夕記憶，綻放滿生暖意。
入夜，看著自己，仿佛看著一片樹葉在風(fēng)中飛舞。這個人間，難免光怪陸離，我知道，沒有誰可以永遠(yuǎn)把日子過得行云流水。但我依然相信，走過煙雨平湖，掠過歲月山河，總有一種方式適合自己，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會更加純粹而干凈。時間永遠(yuǎn)站在你身邊，作為一個旁觀者，看著你浮沉。而所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己來承擔(dān)。
忽而很落寞，羨慕那些風(fēng)餐露宿的趕路人。以蒼天為被，大地為床，心靈在長風(fēng)中洗濯，心思在天地間浩渺，心境在穹宇中沉淀。要多難得，我們才能遇到心想事成的自己，又要多幸運，我們幸福地像一個白癡。
很久很久了，沒有觸碰自己喜歡的事物。我的長笛是否還可以吹奏出那時的愉悅，我的畫筆是否還可以勾勒出曾經(jīng)的瀟灑，我的文采是否還可以描述出那時的壯闊，我的雙眸是否還可以倒映出曾經(jīng)的美好？記憶若在，我絕不許自己老去，也許，我們永遠(yuǎn)都走不出自己待的洞穴。
“風(fēng)從草葉上劃過/露珠睡醒了跳下來/像遺落的小星/愛情，地平線一般遙遠(yuǎn)/聽露珠訴說心事/那時你還在/不知寂寞不知愁/我守在河邊/每天，每天，拾撿你折好的紙船/穿著白色的襯衫嗎？/初戀，還有長長的眉眼/別走近，我在小心翼翼地采擷/每一寸，你駐足過的地方/盛開著大朵的雪蓮……”
你是誰的白衣少年，明眸皓齒，有修長的指尖，衣袂翩翩，讓歲月悠然？
范文四：那口老井，逝去的歲月（高二作文）
老家，那又破又舊的井，承載了我的青歲月。隨著時代的遷移漸漸消磨在我的腦海里，只是偶爾在腦海里想起的片刻記得過。
記得在我年幼的時候，伴著幾個玩伴，躲在邊玩著過家家，不時的向井里望去，那個笑盈盈的自己在的漾下更加歡騰。那井不深，兩三米的樣子，四周長滿了綠苔，只是偶爾在邊冒出條小魚小蝦來我們便欣然鼓舞，爭著吵著誰把小魚捉來，誰就當(dāng)大當(dāng)家，但往往都不敢爬下去，對于那時的我們來說，兩三米卻也像是意味著懸崖一般。當(dāng)我們玩的即興時，這時往往過來鄰居張大提著桶，將我們這群小孩一哄而散，里不停的嘀咕著，甚至大喊著：“里有蛇，掉進去被蛇咬就不來了�！逼鹇牭竭@個我們這群孩童便嚇得不敢靠近，卻也不相信在這清澈的中會有如此邪惡的東西。但久而久之我們便習(xí)慣了這似玩笑的告。我們便又群居似的來到那個老地方，似乎那個地方有著金銀珠寶吸引著我們。卻也不是，我現(xiàn)在知道那是快樂，和純真。說起來那場景真是壯觀納，像是蓮花，填滿了整個井，那歡樂的樣子或許在我有生之年我也不會忘記。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)井變得越來越淺了，而亦我也發(fā)現(xiàn)我也在慢慢地長，那樣的高度對我來說也不算什么了。只是井依然清澈見底，依然是偶爾在草中央露出黑黑的小腦袋，搖擺著子從這邊游過那邊去，對它們來說就像是越過汪洋大海�？傁朕垡痪畤L嘗家的味道，但這愿望似乎到如今也實現(xiàn)不了。那井早已埋沒了。
當(dāng)我在外，被世俗的刀子磨了繭，面對家鄉(xiāng)的物是人非，不由地潸然淚下，我曾經(jīng)回憶便在那刻然無存，我的快樂時光在茫茫歲月中被湮沒了。老家早已蓋起了儼然的房屋，錯落著，那古老的息被時代沖刷的然無存，我順應(yīng)著兒時的記憶，重新回歸到那深深的老井邊，那里不再有清澈的井，沒有生命亦沒有記憶。而覆蓋著的卻是一?g一?g的泛黃的沙礫，寸草不生。魚兒，你承受了多少痛苦，被悶在黑壓壓的土地里，沒有呼吸只有絕望。魚兒你是否也像我一樣長大了，回到了屬于你的那個大海，自由的穿梭其中。我回來只是缺少了兒時的玩伴，我回來卻也缺少了最珍貴的記憶。
被覆蓋的老井周圍壓勻著泥土，可能不會再有誰知道，這地下在之前竟是一個快樂的圣地。歲月無的劃過，總感嘆時光匆匆，還來不及回，一個生命卻又即將逝去。就像天空中的流星，一瞬即逝，只是在某時某刻釋放絢爛。
那老井終究被湮沒了，被世俗的風(fēng)雪，被時代的颶風(fēng)卷走了，也只能留下一段回憶。
范文五：那口老井，逝去的歲月（高二作文）
老家，那又破又舊的井，承載了我的青歲月。隨著時代的遷移漸漸消磨在我的腦海里，只是偶爾在腦海里想起的片刻記得過。
記得在我年幼的時候，伴著幾個玩伴，躲在邊玩著過家家，不時的向井里望去，那個笑盈盈的自己在的漾下更加歡騰。那井不深，兩三米的樣子，四周長滿了綠苔，只是偶爾在邊冒出條小魚小蝦來我們便欣然鼓舞，爭著吵著誰把小魚捉來，誰就當(dāng)大當(dāng)家，但往往都不敢爬下去，對于那時的我們來說，兩三米卻也像是意味著懸崖一般。當(dāng)我們玩的即興時，這時往往過來鄰居張大提著桶，將我們這群小孩一哄而散，里不停的嘀咕著，甚至大喊著：“里有蛇，掉進去被蛇咬就不來了�！逼鹇牭竭@個我們這群孩童便嚇得不敢靠近，卻也不相信在這清澈的中會有如此邪惡的東西。但久而久之我們便習(xí)慣了這似玩笑的告。我們便又群居似的來到那個老地方，似乎那個地方有著金銀珠寶吸引著我們。卻也不是，我現(xiàn)在知道那是快樂，和純真。說起來那場景真是壯觀納，像是蓮花，填滿了整個井，那歡樂的樣子或許在我有生之年我也不會忘記。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)井變得越來越淺了，而亦我也發(fā)現(xiàn)我也在慢慢地長，那樣的高度對我來說也不算什么了。只是井依然清澈見底，依然是偶爾在草中央露出黑黑的小腦袋，搖擺著子從這邊游過那邊去，對它們來說就像是越過汪洋大海�？傁朕垡痪畤L嘗家的味道，但這愿望似乎到如今也實現(xiàn)不了。那井早已埋沒了。
當(dāng)我在外，被世俗的刀子磨了繭，面對家鄉(xiāng)的物是人非，不由地潸然淚下，我曾經(jīng)回憶便在那刻然無存，我的快樂時光在茫茫歲月中被湮沒了。老家早已蓋起了儼然的房屋，錯落著，那古老的息被時代沖刷的然無存，我順應(yīng)著兒時的記憶，重新回歸到那深深的老井邊，那里不再有清澈的井，沒有生命亦沒有記憶。而覆蓋著的卻是一抔一抔的泛黃的沙礫，寸草不生。魚兒，你承受了多少痛苦，被悶在黑壓壓的土地里，沒有呼吸只有絕望。魚兒你是否也像我一樣長大了，回到了屬于你的那個大海，自由的穿梭其中。我回來只是缺少了兒時的玩伴，我回來卻也缺少了最珍貴的記憶。
被覆蓋的老井周圍壓勻著泥土，可能不會再有誰知道，這地下在之前竟是一個快樂的圣地。歲月無的劃過，總感嘆時光匆匆，還來不及回，一個生命卻又即將逝去。就像天空中的流星，一瞬即逝，只是在某時某刻釋放絢爛。
那老井終究被湮沒了，被世俗的風(fēng)雪，被時代的颶風(fēng)卷走了，也只能留下一段回憶。
高二:姍舒
以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《關(guān)于寫歲月的高二作文》的全部內(nèi)容，感謝您的閱讀與支持！
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