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2022年高考全國2卷語文作文（通用25篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的2022年高考全國2卷語文作文（通用25篇），歡迎大家分享。
23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
中國共產主義青年團成立100周年之際，中央廣播電視總臺推出微紀錄片，介紹一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物。他們選擇了自己熱愛的行業(yè)，也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向，展示出開啟未來的力量。
有位科學家強調，實現(xiàn)北斗導航系統(tǒng)服務于各行各業(yè)，“需要新方法、新思維、新知識”。她致力于科技攻關，還從事科普教育，培育青少年的科學素養(yǎng)。有位攝影家認為，“真正屬于我們的東西，是民族的，血脈的，永不過時”。他選擇了從民族傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分，通過照片增強年輕人對中國文化的認同。有位建筑家主張，要改變“千城一面”的模式，必須賦予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再過幾代人仍然感覺美好”的建筑作品。
復興中學團委將組織以“選擇·創(chuàng)造·未來”為主題的征文活動，請結合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
高考全國2卷語文作文 篇1
人類的發(fā)展進步，在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以我們必須馬上行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，保護自然，創(chuàng)建綠色校園，共建美好家園。在人們高科技的逐漸發(fā)展中，我們的生活越開越好，越來越方便省力。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋�
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境�！爸灰覀儭祟愑袝r刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的.意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。
所以，為了我們共同的家園，為了我們美好的明天，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!
高考全國2卷語文作文 篇2
大家也許都看過一份報道：“人類每分鐘有1人死亡，而有1。32人出生�！笨梢�，地球上的人類不斷增加，地球的負擔也不斷增加。這樣下去，總有一天，地球會不堪重負，那時，地球上的所有的生物將全部消失，這絕不是危言聳聽，這的確是太恐怖了，我不敢往下想了。如果想要扭轉這一現(xiàn)實，只有唯一的辦法——外星移民。
據(jù)天文學家研究發(fā)現(xiàn)，在浩瀚的宇宙中，目前只有一個比較適合移民的星球——火星�；鹦沁m合移民，是因為：火星離地球最近、離太陽也不遠；在火星上沒有發(fā)現(xiàn)有生命的生物；這兩點理由無疑說明火星是最佳移民的星球。
可是如何移法呢？我揣摸出一個方案：首先，要在地球上預先設計、建造好，可以方便組合、功能齊全的房屋。每一戶住房面積可達500平方，這組合的房屋可高達1000層。在這座大廈里有醫(yī)院、學校、商店、游泳池和娛樂健身場所等，這是一座高智能化的摩天大廈。建造材料要確保房屋冬暖夏涼、符合環(huán)保要求。其次，我們再培育一些適合火星生長的綠色食品、綠色植物，美化我們的'居住環(huán)境；那時，生活中所有能源全部是由太陽能轉換器提供的，我們乘座的汽車、宇宙飛機等全部是由太陽能提供動力。我們要最大程度地開發(fā)、利用好太陽能。所以火星上沒有任何污染，最適合我們人類生活居住。
怎么樣，一幅多么美好的家園��！為人類未來的生存和發(fā)展，我們一定要在火星上建立第一座移民城市——中華。
高考全國2卷語文作文 篇3
“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！崩羁扇镜倪@句話告訴我：只有創(chuàng)新，才能造就未來！
從古至今，一切美好的事物無一不是創(chuàng)新的結果。著名發(fā)明家愛迪生的故事可謂是家喻戶曉。在那個只能用油燈和蠟燭的年代，愛迪生卻想打破常規(guī)，讓人們用上他心中所想的“電燈”，他帶著對知識的熱愛和對發(fā)明的好奇，開始了漫長的探索之路。在他發(fā)明電燈的這段時間，有無數(shù)人勸他放棄，也有無數(shù)人嘲笑他，但這并沒有讓愛迪生氣餒，反而更加激發(fā)了他的斗志，經過了一次又一次的失敗，一次又一次的創(chuàng)新實驗，愛迪生終于發(fā)明了電燈，讓人們用上了屬于自己的“太陽”。愛迪生用行動告訴我們：只有創(chuàng)新，才能造就未來！
很久很久以前，那時候還沒有傘，人們出行很不方便。夏天，太陽曬得皮膚火辣辣地疼；下雨天，人們也只能冒雨前行。有一天，魯班看見幾個小孩子在荷花塘玩耍，其中一個小孩摘了一片荷葉頂在頭上，魯班覺得很奇怪，就問小孩：“你摘片荷葉頂在頭上干嘛？”小孩回答道：“因為太陽非常火辣，我頂著荷葉就會涼快些。”魯班仔細觀察了荷葉，連忙跑回家，經過創(chuàng)新，用竹木做成了架子，再用羊皮蒙上，從此就誕生了現(xiàn)在的傘。魯班造傘的故事再一次告訴我們：用心發(fā)現(xiàn)，留心觀察，大膽創(chuàng)新，就會取得收獲。
就在前幾天，我在訂的'陽光少年報上，看到一則這樣的消息：一位小姑娘在姥姥家的山坡上玩耍時，發(fā)現(xiàn)了一種“牛不吃、蟲不�！钡牟荩X得很好奇，就摘了一些拿到學校和另外兩個同學一起研究，在老師的幫助下，竟然從中提煉了一種成份，制成了殺蟲劑。正是因為小姑娘的好奇和創(chuàng)新思維，小姑娘才能在小小年紀取得好的成績。
眾多的事實告訴我們：要勇于創(chuàng)新，才能突破自我，只有創(chuàng)新，才能造就未來！
高考全國2卷語文作文 篇4
人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的，生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的；今天我們國家取得的每一項成就，都是廣大人民通過辛勤勞動，誠實勞動，和創(chuàng)造性勞動換來的。所以，我們要通過勞動創(chuàng)造未來。
耕耘的辛苦
每逢春耕時節(jié)，農民伯伯都不得放松。他們總是任勞任怨，扛起那又重又沉但是能夠養(yǎng)育生命的鋤頭辛勤的耕作起來。尤其是今年，在情況緊急，物資短缺的日子中，他們也在與病魔較量，熬著班，加著點，用自己的勞動，拯救著湖北，拯救著中國，拯救這個世界。他們的每一滴汗水，撒在祖國的土地里，一代又一代的傳承，這就是中華民族永不磨滅的勞動精神、值得弘揚的傳統(tǒng)、和優(yōu)良的習俗。我們應節(jié)省他們通過辛勤勞動換來的糧食，體會他們的不容易，珍惜他們的成果。
拯救的偉大
今年的春節(jié)是不易的，醫(yī)生們沒有享受與家人在一起的美好時光，投入到了拯救生命的光榮勞動中。每當他們穿上白色的防護服，都全心全意的投入拯救病人的工作中，他們盡量少喝水，就是為了節(jié)省上廁所的時間來拯救更多的生命。成千上萬的醫(yī)療隊來到武漢，為拯救武漢，拯救湖北，拯救中國，甚至為拯救全世界的人民，貢獻了自己的力量。我的哥哥就是這樣一名醫(yī)生，我們在過年期間只辛苦了幾天，而他們從寒冷的冬天默默勞動到了充滿希望的春天，當你走過醫(yī)院，你會自然而然產生一種神圣的敬畏感，認識到他們的偉大，他們的無私，他們的舍己為人。
教學的負責
要說與我們關系最密切的勞動人群，那就是我們的老師。他們在線上的每一節(jié)課，不僅僅是45分鐘的付出，還有在課下制作PPT時，那蘊涵著的`汗水。他們?yōu)榱斯ぷ�，為了自己的學生，沒有太多的時間關心自己的家人，照顧自己的孩子。我相信，他們就是最負責的人。他們就是最值得敬佩的人。他們的工作，雖是默默無聞，但創(chuàng)造出了祖國獨一無二的未來，為祖國的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量，讓世界的未來更加美麗，富饒。
農民伯伯們，感謝你們的辛勤耕耘，讓我們始終溫飽。醫(yī)生，感謝你們的勞動，讓我們體會到了生命的真諦。老師，感謝您對我們的細心教誨，和語重心長。是你們的勞動改變了我們的生活，改變了世界，創(chuàng)造了未來！
高考全國2卷語文作文 篇5
同學們，11月我們迎來了學校的科技節(jié)，為我們提供了一個叩問科學殿堂的機會。我們大家一定要踴躍參與，自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的科技大門，把一件件閃耀著同學們創(chuàng)造火花的智慧、結晶獻給學校科技節(jié)。
偉大的哲學家亞里士多德有一句精彩的名言：“播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。”學校開展科技活動，就是希望以此來培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識，因為社會需要具有創(chuàng)新精神和品質的人才，國家的富強和中華民族的偉大復興更是播種希望于此。
大家應該知道這些故事吧：一個蘋果成就了一位偉大的科學家，他就是英國著名的物理學家牛頓;而一個在爐子上跳動的壺蓋讓年幼的.瓦特萌發(fā)了探秘的念頭，最后發(fā)明制造了蒸汽機。在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例，這些事例告訴我們，人類生活的每一進步，無不凝聚著科學的力量，當代社會文明的每一次重大成就，無不閃爍著科技的光芒。中國從風箏到古代火箭，再到現(xiàn)在神舟十號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結晶。這些人類的發(fā)明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
雖然科技創(chuàng)新的前景引人遐思、令人神往，但是歸根結底是要靠我們共同努力實現(xiàn)的。作為的祖國未來，我們要用我們的誓言向前輩們發(fā)誓：決不辜負前輩們對我們的希望!
同學們，生活在科學技術突飛猛進和知識經濟迅速發(fā)展的時代，希望大家更加刻苦地學習科學知識，更加主動地投身科學實踐，將來為國家的富強和民族的振興出一份力!
高考全國2卷語文作文 篇6
我們未來的世界是一個科技高度發(fā)達的社會�？萍寂c我們的生活息息相關，科技創(chuàng)造更美好的未來生活。
未來的世界會是什么樣子？我在科技創(chuàng)造的未來世界里旅行了一天。第一次來未來學校。這里的學生使用奇怪的鋼筆、練習本、尺子等等。奇怪的鋼筆配有神奇的筆芯。如果寫錯字，按下筆上的開關，錯字會自動消失。奇特練習本的作用是只接受正確答案和工整字跡。尺子可以顯示被測物體的長度，這是正確的。我發(fā)現(xiàn)他們的書包都裝有后視裝置，可以及時告知身后可能存在的危險，大大減少事故�？荚嚂r，老師在講臺上看電視，可以知道誰作弊，并及時糾正。
這時，我走出了學校。去一個剛認識的朋友家。走在路上，看到公路上每隔十米就有一個漂亮的尾氣過濾器。當空氣中的廢氣達到一定水平時，過濾器自動工作，吸入污染空氣，釋放新鮮氧氣。這些新穎的過濾器不僅美化了城市環(huán)境，還清潔了空氣，使空氣更加清新、清爽、清爽、健康。
到了朋友家，冬天很冷，但是他家很暖和。他告訴我，這就是收納光幕的作用。它可以儲存夏天強烈的陽光，晚上窗簾像電燈一樣發(fā)光，可以用來照明。冬天用來保暖，也讓家里更溫暖。這時朋友拿來幾個奇怪的杯子，告訴我是太陽能熱水杯。這個杯子可以吸收陽光并將其轉化為電能。人們可以用它來加熱或冷卻杯子里的水。在寒冷的冬天，當你想喝一杯熱開水時，按下紅色開關，調節(jié)溫度。幾分鐘后，水就會沸騰。一杯熱氣騰騰的熱水呈現(xiàn)在你面前。炎熱的夏天，當你想喝一杯冰水時，按下綠色開關，調節(jié)溫度，杯子里的水就會立即冷卻下來。吃飯的時候，朋友發(fā)現(xiàn)冰箱里沒有吃的了。他立即打開電腦，去網(wǎng)上購物。朋友還告訴我，他們家有一臺夢幻錄音機。它可以重現(xiàn)你的美妙夢境，只要連接到電腦上，你的每一分鐘夢境都會出現(xiàn)在屏幕上。不一會兒，新鮮的食物送來了。朋友把洗好切好的'蔬菜放進自動炒菜機。它包含了大量的食譜，可以清楚地顯示各種菜肴的具體做法。過了一會兒，美味的食物端上來了。我和朋友們吃了一頓大餐。很好吃！
晚上，我準備睡覺的時候，發(fā)現(xiàn)屋子里有幾只蚊子在飛來飛去，就打電話叫朋友去殺蟲。朋友笑著對我說：“這是一只轉基因蚊子。它不傷人。它還能吸入二氧化碳，釋放氧氣�！蔽野踩蝗胨Ｎ易隽藗�好夢。這是一次愉快旅行的結束。
同學們，讓我們不懈努力，共同學習探索，用我們的智慧，充分發(fā)揮我們的想象力，用我們的知識和智慧去設計創(chuàng)造，用科技去創(chuàng)造未來，讓我們的生活更加豐富多彩，讓科技創(chuàng)造的未來世界更加多彩！讓我們的祖國更加美麗繁榮！
高考全國2卷語文作文 篇7
有人問，我們現(xiàn)是學生，我們有責任嗎？答案當然是肯定的，其實任何人都有自己的責任，只是每個人的責任不同而已比如軍人的責任是保衛(wèi)祖國，清潔工的責任是保持街道的衛(wèi)生清潔，修電線的工人的責任是修理電線，警察的責任是維護治安等等，不僅人有責任，連物體也有責任。比如太陽的責任是照耀大地，大海的責任是容納江河，大地的責任是養(yǎng)活植物等等。
責任有時就像一棵參天大樹，時時引導著我們走上正確的道路。責任有大小分，小責就是孝敬父母，幫助朋友，大責就是對國家負責，對民族負責。
學生的首要任務當然是好好學習了，這是無庸置疑的。當然，除了好好學習這一主要責任外，還有許多其他責任，如養(yǎng)成保持衛(wèi)生，熱愛祖國的習慣的責任。我們應該把人們隨手丟掉的.垃圾撿起來，到有垃圾桶的地方再丟掉。這就是責任，對我們的環(huán)境負責，對我們的紅領巾負責。責任其實離我們不遠，我們無時無刻不在接受它，承擔它。
責任是一個人的，責任也是所有人的，懷帶一顆責任心，就會創(chuàng)造出一個美好的未來。
高考全國2卷語文作文 篇8
科技的誕生，早在宋、元時期，甚至在隋、唐時期，就早已呈現(xiàn)在人們眼前。
從早期科學家們的辨斗，到現(xiàn)在司空見慣的“黑科技”，都會讓原本單調的生活變得更方便、更有趣。
一千多年前，兩個小兒的辯斗，讓世人對太陽有了更深刻的思考，也讓孔子這位圣人被開了一個“孰為汝多智乎”的玩笑。
近代，人們能從蟋蟀身上找到昆蟲獨特的身體構造；能從蝎子蟄人時的反應來判斷蟲子對人體的殺傷力；也能從花圃中一片花瓣的香味里，追根求源地發(fā)現(xiàn)了花朵中的某種物質。
現(xiàn)在，科研人員通過鍥而不舍地測驗，不斷調整藥劑中的成分，發(fā)明出了可以抵御多種類型病毒的藥物，讓病愈率更加接近百分之百。警察通過“天網(wǎng)”和各種高科技手段，扒開層層迷霧，讓犯罪分子無路可逃，把令人民群眾憎恨的、鄙夷的壞人一網(wǎng)打盡，讓社會更和諧，讓人民能更幸福地生活。
凡事都會有對立面，科技也會為社會帶來壞處。科技產品的出現(xiàn)，離不開工廠，工廠的有害氣體大量排出，會導致環(huán)境被污染，那清脆的蛙鳴，對現(xiàn)在來說，甚至在現(xiàn)最為普通的狗吠，在未來都會慢慢消失，只剩人類活在這糟糕的世界上。
隨著5G網(wǎng)絡的.普及，手機的功能會愈加強大。小小的熒光屏，對人們的吸引力會越來越大。某些自控力差的人，甚至會因為發(fā)達又虛擬的網(wǎng)絡世界而不慎誤入歧途，最終被淘汰，成為別人都不屑一顧的人。
科技，改變了生活，但這改變也分正面改變和反面改變。
正確地利用科技，見微知著般的探索，我們的生活就會因科技而變得更美好；但如果我們過于依賴科技，或是沉浸于其中而不能自拔，遲早有一天，這些依賴科學技術的人會淪落到社會底層，讓自己的生活因科技而變得空虛又毫無價值。
高考全國2卷語文作文 篇9
人是不可能沒有自信的，自信是人們對未來事物的想象和希望，自信是人們可以確信的看法。
高尚、遠大、美好的理想給人以力量；卑下、低微、丑惡的生活目的給人以消沉、不振、悲觀或是低級趣味。每個人都應該擁有自信，這樣能促進社會進步，合乎人民的要求，能為人民大眾謀利益的理想信念才是美好的。
自信是超越現(xiàn)實，對未來美好遠景和遠大價值目標的自覺的價值追求，是超越自我，塑造自我，發(fā)展自我以及面向未來，努力實現(xiàn)更高價值的自我意識。
自信是成才的燈塔，引導著每個人一生的道路。自信給無助的`心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給迷蒙的雙眼帶來澄明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人帶來信念，給奮進中的你我指明方向。
存有自信，留有希望。人們對于成功之人往往不惜重力來追捧，唯獨對于失敗之人則不遺余力地給以最大的傷害。孰不知成功也是在經歷多次失敗之后才擁有的成果。但是，現(xiàn)實的人們好像只是重結果而輕視過程。正如冰心說過：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實的的明艷，然而當初，它的芽浸透了奮斗的淚水，灑盡了犧牲的血雨。”這些話反映的是一種對世態(tài)炎涼的一種悲涼的心情。我相信冰心老師也是在經歷多次失敗之后才擁有今天的輝煌。但是，像她一樣才華橫溢，由于某種緣由而未能如愿以償，但心中仍存有一些信念，希望便時刻留在你身邊。
人生需要堅定的信念，人生道路漫長，難以一帆風順，遙遠的路途總是布滿荊棘，充滿坎坷。但只要有信念，總會看到希望，看到曙光。即使前路有更多的艱難困苦，即使前方的風浪再大，也會執(zhí)著追求，無怨無悔。人生的價值并不在于成功后的光芒，而在于追求的本身，在于自信的樹立與堅持的過程。
自信總是徘徊于堅持與推脫之中，總是彷徨于前進與退縮之中。自信的失去，固然有外在的迫力，固然有種種的無力與無奈，但最重要的還在于自己。外因永遠靠內因才起作用。正如自信的重塑需要外在的推動力，但最終還要靠自己去完成。任何人也不可能把自信深種于你的心中。
讓我們一起用信心照亮未來，創(chuàng)造輝煌人生。
高考全國2卷語文作文 篇10
也許你心中有一盞明燈，卻可望而不可及；也許你播下了種子，卻因為你打點不善，而一無所獲；也許你想把事辦得出色，卻還是毫無頭緒……太多的努力，到頭還是獲得不了成功，生活的變幻是我們始料未及的，我們也只有把握現(xiàn)在，才可創(chuàng)造未來。
把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來需要“永”攀高峰。就是說你在做好手頭事的前提下，想想做的下一件事是比這件事更好的。正如球王貝利在踢了一千個球之后，別人問他，你認為你的哪一個球踢得最好，他的回答使我們震驚，他說：“第一千零一個”看來，我們在做每一件事時，要想把它做得更好，更重要的是在比較時，不要總拿前面的比，而要跟下一件事情比較，將下一件事做得更好，這樣才能不斷地超越自己，使自己永遠有更好的追求。更好地實現(xiàn)把握現(xiàn)在與創(chuàng)造未來雙豐收。
把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來也需要做好當下。一個人若整天空談未來，而現(xiàn)實不做任何的努力，那么到頭來，他至多也就是一個空想主義者，是不會獲得任何的成功的。而若是能夠做好當下，且將當下的.事做到更好，那么就會卓有成效。正如貝多芬在失聰之后，沒有空想，而做好當下，才創(chuàng)造出一部部的交響曲。史鐵生在癱瘓后，沒有空想，而是寫好當下的每部作品，而成了當代著名作家。梵高在被人問哪一幅畫最好時，他回答說：“正在畫的這幅”。正由于他做好當下，畫好手中的每一幅，才成了一代名師，看到把握現(xiàn)在，做好當下方可創(chuàng)造未來。
把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來更需要求真務實。因為這是做任何一件事情的基礎，只有在做好每一件事的前提下，才能做好當下，“永”攀高峰、成就飛躍。這就要求我們把握好當下，做好手頭事，抓住美好時光去努力地學習。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”我們現(xiàn)在最輸不起的就是時間，這就更加的要求我們做好當下，求真務實，“永”攀高峰。大聲地告訴自己：“把握好現(xiàn)在，為我們創(chuàng)造美好未來”。
高考全國2卷語文作文 篇11
愛迪生在科學上的創(chuàng)新，讓人們在黑夜里也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新，讓人們對浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名畫家李可染說過“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！笨梢姡瑒�(chuàng)新是人類探索進步的源泉，創(chuàng)新能改變世界，創(chuàng)造未來。
創(chuàng)新并不是只屬于那些天才的，創(chuàng)新屬于每一個人，每個人都可以創(chuàng)新，只要你敢于創(chuàng)新，愿意創(chuàng)新。俗話說得好“這世界上沒有天才，只有不努力的笨蛋�！笔前�，只要你肯努力，你就能創(chuàng)新，就能創(chuàng)造未來!
其實，在生活中，在某個角落，在學校里……總有一些創(chuàng)新的人，他們思維敏捷、機智聰明，每個人都有一項絕招，在生活中，我就遇到了這樣的人。那天是星期四，早晨陽光明媚、鳥語花香，我懷著愉悅的心情來到學校，來到班里，準備上課。前兩節(jié)是語文課，語文老師拿著課本走進班里，我們把語文課本拿出來，開始上課。時間猶如金錢，一分一秒地過去了，轉眼間，兩節(jié)語文課就結束了。后兩節(jié)是數(shù)學課，我們等待著數(shù)學老師進班上課。數(shù)學老師走進班里，滿臉微笑，此刻的數(shù)學老師就像辛勤的蜜蜂剛采了蜜一樣高興，老師說：“同學們，今天我們來上一節(jié)有趣的課，請同學們把課本……”一聽是一節(jié)十分有趣的`課，我們都興奮起來，打開課本，開始看今天將要學的內容。老師講著課，我們認真地聽著，過了一會兒，老師說：“好了，現(xiàn)在我們已學習一部分內容了，那么我就要給大家出幾道題，請同學們開動腦筋，認真思考。”說罷，老師便在黑板上唰唰地寫了起來，老師寫著，我們做著，不一會兒，我們就做完了。這時，老師挑了幾位同學上來演板，想看看他們會不會做題，演板的同學做完后，我們便開始一一對照，都確認沒有錯題了，這時，一位男同學舉起了手，說：“老師，其實這道題還有一種做法，我們可以先……”我們聽后，議論紛紛，都在說：“是啊，我怎么沒想到這種做法呢?”過了一會兒，教室里鼓起了掌，掌聲淹沒了說話聲、笑聲，教室里安靜極了，老師也說：“對對對，這位同學說得很對，我們應該向他學習，學習他的創(chuàng)新!”那位男同學不好意思地坐下了……
創(chuàng)新的力量可以使一個時代變?yōu)闃s耀，可以讓一個國家有更好的發(fā)展，創(chuàng)新，它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來!
高考全國2卷語文作文 篇12
五月的高一，春光明媚，鮮花盛開。今年的科技節(jié)，由一顆小小的洋蔥開始，讓高一小學每一位同學見證了生命開始時的稚弱，生長的漫長，和生存的奇跡。
四（1）班探索歷程來自一顆紅洋蔥，每五個同學組成一組，分到一顆小洋蔥，大家分工合作，輪流照看這個小生命，培育它生根，發(fā)芽，長大。同學們第一次對這個再普通不過的蔬菜，產生了濃厚興趣。大家互相商量，從各種渠道收集種植洋蔥的經驗和知識，安排每天的值班人員，把整個培育過程分割成細細的小部分，工作井井有條，特色鮮明。琪琪小組特別期望洋蔥快點生根，給它澆了許多生長液，卻反而影響了它的正常生長。有的為了讓洋蔥早點爆芽，就在洋蔥的頂部用小刀劃了許多口子，希望能幫助洋蔥減少出芽的阻力。山山小組爭論的幾天，通過了偶爾讓洋蔥曬曬太陽方法，想借用大自然最偉大的能量來加快植物的生長。四一班有一組同學想出了一個奇妙的方法，他們在放洋蔥的透明盒子的底部放了許多鵝卵石，這樣可以清楚地觀察洋蔥根部生長的每個細節(jié)，看到纖細、白色的小根絲在石縫間緩慢、努力地拓展自己的身體，朝每個幾乎無法穿越的狹小空間進發(fā)。
大家集思廣益，想出種種奇異的.方法，給大自然的造化刻上了多多的人為因素。讓這個小小的洋蔥世界變得更加豐富多彩。同學們學到了水，陽光，空氣，還有時間，才是萬物生長的主人。特別驚奇的是，每個同學直觀地看到了植物的根基是如何建立和擴展的，讓大家想到校園里那些大樹的根有多長、多深、多廣。這就是再大的風雨都無法撼動它們的原因。
種植的過程還激發(fā)了同學們對洋蔥知識探究的濃厚興趣，小霞同學查閱了大量的洋蔥資料，學會了網(wǎng)絡、圖書館；科技雜志、文學書刊齊頭并進的綜合查閱方法。他了解到洋蔥在中國僅存在了一百年，而5000年前埃及在造契俄普斯金字塔時，吃洋蔥耗費了一萬六千銀泰倫特，約合現(xiàn)在七百萬馬克，實現(xiàn)了上下五千年的穿越。有的同學把多年前看過的由BBC制作的《植物私生活》又重新看了幾遍，為自己的知識寶庫添加了一筆碩大的財富。
主動學習的方法，鍛煉了大家對資料收集、整理、摘抄和篩選的能力，豐富了大家的學習內容。以前莫不關心的小事物，變成了小探索家們的實驗對象：生菜、卷心萊、芋頭、小蔥，各種各樣的蔬果，都成了他們的種植對象，家里也成了小小種植園。
不少同學更是走出校門，來到徐家匯公園，釆集各種各樣的種子，互相交流，拓展了他們心中廣闊無比的想象空間的探索欲望。
在科技節(jié)的植物展覽會上，有一株很小的銀杏樹苗，沒有引起多少注意。可誰能相信，千百年后丶他能長成幾百米高的參天大樹，被后人仰望驚嘆。我們高一小學的科技節(jié)，正是培養(yǎng)我們這些小苗苗的大地，就像那句臺詞：“她孕育生命，栽培希望，創(chuàng)造未來。”
高考全國2卷語文作文 篇13
德國歌德說過："要成長，你必須獨創(chuàng)才行。"的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創(chuàng)新。
曾看過這樣一則故事：1900年，教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要�！彼岢隽肆孔恿W假設即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因而受益，卻不料竟因而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破圣圈，大膽突進，贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新。
看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定，在學習上，我們不能一味的'接受新的知識，要學會獨立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新�，F(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的好習慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門；創(chuàng)新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈；創(chuàng)新是燃燒的火把，照亮未來的路！因為創(chuàng)新，我們才這么的幸福；因為創(chuàng)新，我們才這么的豐富多彩；因為創(chuàng)新，我們才這么的快樂；因為創(chuàng)新，我們才這么的精彩。
高考全國2卷語文作文 篇14
未來是我們向往的，但未來不應當是等來的，它應當是我們用雙手創(chuàng)造出來的。聽了兩位重量級人物的報告，使我在這方面有了新的啟發(fā)。龍樂豪院士出生在一個普普通通的農民家庭，在經過不斷的拼搏之后，躍出了龍門，成了一名科研工作者，成了為祖國火箭發(fā)射作出重大貢獻的功臣，可是他并不滿足于自己現(xiàn)在的價值，六十多歲的高齡，還要用自己的雙手，為我國的“嫦娥工程”作貢獻，因此才有了現(xiàn)在的龍院士，有了讓我們大開眼界的《中國運載火箭與月球探測》的報告，有了我們敬佩的導師。
毛建東呢？他本是一個普通的'出色民警，如果他滿足的話，也可以這樣平凡的度過他的一生，可他沒有。他選擇了排爆工作，一份可以隨時奪走他性命的工作。他為了全市的安全，從不畏縮，以至于有一次他被炸藥炸掉了右手，要是你認為他可以放棄工作的話，那可就錯了，他說：“炸彈毀掉的是我的右手，可毀不掉的是我的信念�！庇谑牵麍猿至粼诹岁犂�，以頑強的毅力，繼續(xù)參與特警訓練和工作，是他用雙手繼續(xù)創(chuàng)造著他的輝煌。
未來都是自己的雙手創(chuàng)造出來的，有的人創(chuàng)造出來的是美好的未來，正如龍樂豪和毛建東那樣，而有的人創(chuàng)造出來的卻是暗淡的，甚至是悲哀的未來。那些貪污受賄的官員沉溺于金錢美色之中，即使他們當時的生活快樂無比，他們最后得到的必定是千夫所指甚至鋃鐺入獄的可恥下場。
未來是自己創(chuàng)造出來的，我們如何用自己的雙手創(chuàng)造一個美好的未來呢？首先要有一個正確的目標，要向龍院士和毛建東學習，現(xiàn)在要練好品德學好本領，將來報效人民，報效祖國。
其次，還要像他們那樣，充滿信心和勇氣，即使遇到再大的困難也不言放棄。拿我們學生來說，學習上再大的困難，也沒有生命的危險，只有我們拿出敢于拼搏的精神，才一定能夠搞好學習，為實現(xiàn)未來的遠大目標，奠定良好的基礎。讓我們用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造一個美好的未來吧。
高考全國2卷語文作文 篇15
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。我們只有勤奮學習，再去實踐，才能獲取知識。就像鑿壁偷光的匡衡，雖然家境貧窮，但為了讀書他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些，用透過來的光亮讀起書來。
我覺得讀書是最好的學習方式，在讀書中我能享受的一種快樂。我暑假里讀了一本書《大林和小林》，它講的內容主要是大林和小林的生活，大林這個人特別好吃懶做，最后大林死在了富翁島上。而小林一直靠自己勤勞的雙手來維持自己的生活，日子雖然過得苦點兒，但他每天都過的非常充實。
這讓我想到了自己，從小生活無憂無慮的我，總感覺一切都可以唾手可得，新奇昂貴的玩具、漂亮的裙子、華而不實的'文具……只要是我想要的，爸爸媽媽都會滿足我，久而久之，我開始好吃懶做，總等著別人幫我做好一切。當我看到大林時，我仿佛看到了自己，投機取巧，有時候連作業(yè)都是馬馬虎虎應付了事。而看到小林用雙手獲取到自己想要的東西時，我才明白了一個道理，人只有靠自己的努力才能獲得幸福生活。所以我不能做大林這樣的人，要勤奮努力，長大后才能過上幸福生活。
高考全國2卷語文作文 篇16
戰(zhàn)火翻飛的日子，過去了，無法感受、體會了，但肩上似乎沉甸甸的，像是自己不可推卸的責任，像是莫名的呼喊，讓我一直努力著，不懈怠著，決心用自己的手去創(chuàng)造未來�！}記
一滴、兩滴、三滴、無數(shù)滴，鮮紅的、滾燙的血在我面前匯流成河；一張、兩張、三張、無數(shù)張，憤恨的、不甘的`面孔在我面前倒下。到處是染滿鮮血的土地，到處是千瘡百孔的房屋，到處是撕心裂肺的呼喊。我極力地想往前走，卻發(fā)現(xiàn)我看不見我自己，也發(fā)不出聲音了，頓時感到毛骨悚然。突然，我從夢中驚醒了。
窗外是湛藍的天空，太陽早就升起來了，陽光照進來，形成了溫暖的影子，但我卻手腳冰涼，夢中血腥可怖的場景還在我的腦海中盤旋，久久不能揮去。這應該就是“日有所思，夜有所想”了吧。自從看了《開學第一課》，內心的震撼一直縈繞著。從前的我，對于歷史，并不怎么關注，只從別人口中聽聞，或偶然了解過。印象并不深刻，也并沒有多大的感觸。我持著不關我事的想法，平靜地過著生活。但自從這以后，我發(fā)現(xiàn)我是多么得錯誤，我的觀念發(fā)生了極大的改變。
我記得最清楚的是三十位來自全國各地的老兵發(fā)言的情形，我覺得我感受到了鮮活的歷史，文字絕對比不上用語言表達出來的感覺。他們聲情并茂的樣子，極容易感觸他人，僅僅是因為這是他們的親生經歷，有著他們獨一無二的感受。這是我們無論如何也無法做到的。我們從出生便一直生活在祥和的祖國大陸中，所感受到的也僅僅是安逸的生活，所以也不懂得去珍惜，有時甚至會有這樣的一生就足夠了的想法。我覺得這樣就是在浪費生命，無視前人拼搏的成果！
人生百年轉瞬即逝，匆匆而來匆匆而去，既然我們承載著記憶，就應該有著上進的精神，去為自己創(chuàng)造更美的未來，為祖國創(chuàng)造更美的未來。古往今來，不少前輩在年少時，都會立下遠大的志向，為國家效力，無論是那些才華放現(xiàn)的人，還是那些懷才不遇的人，不是都別世人所稱頌嗎？華夏五千文明，即使所創(chuàng)造的成就各不相同，但他們都流淌著同一條血脈，我們，也一樣。一代又一代，興衰更替，從起源時便一直進步著，中華，豈能就此敗落？
高考全國2卷語文作文 篇17
每個人都會有自己的夢想。天天吃到鮮嫩的青草，是小羊的夢想；捉到又大又可口的蟲子，是小鳥的夢想；維護人類的安全，是蜘蛛俠的夢想……而我的夢想則是當一名人工智能科學家。
記得我還 在讀幼兒園的時候，一次在電視機上看到一些科學家神氣地站在演講臺上展示著他們可愛又機靈的機器人的時候，我羨慕得口水都流出來了。從那時候起，成為一名人工智能科學家的夢想在我小小的心田里撥下了夢想的種子。我對媽媽說：“我想學做機器人！”于是我就成了杭州市青少年宮機器人班里最小的一名學員。
夢想都是美麗的，但在追尋夢想的路上卻是充滿艱辛的，路上會有絆腳石，也會有攔路虎，要克服這些困難，我們要有的就是堅定的信念、不屈的意志和一顆時刻充滿熱情的心。
媽媽和我說：要做好機器人，學好數(shù)學是基礎。曾經枯燥的數(shù)字和圖形在我眼中突然都變得那么可愛了。在別人都去游戲的時候，我會去研究抽屜原理、追及問題和燕尾模型……在其中，我感受到了數(shù)學帶來的.樂趣。
爸爸告訴我：當科學家要有良好的身體素質。在別人還 在暖和的被子里睡覺的時候，我就會到操場上跑步，揮灑汗水，一圈、兩圈……在其中，我享受著運動帶來的快感。
老師教導我：要進步必須堅持，不懼失敗。于是我在心中默默地告訴自己，只要認定的目標，就要堅持不懈的努力，直到完成任務。有一次老師讓我設計一個巡線機器人去參加比賽，于是我每天放學回來就會去認真地選擇材料、搭建，再仔細地編程，然后一次一次地實驗，一次一次地改進。終于,我用mobot做出的小車達到了每圈１２秒的速度，雖然完成了比賽，可是我發(fā)現(xiàn)它還 是有缺陷：在反光較弱的跑道上會感應不靈敏。于是比賽結束后，我又繼續(xù)用心查找資料，重新改造，最終用兩個光感器做出了理想的小車。在這里，我又體會到了收獲帶來的欣喜。
最近我還 參加了Ｅ時代的課程，是專門學習編程的。每次課上我都會認真地做筆記，完成好老師的作業(yè)。學習之余，我最愛看《我們愛科學》、《我是發(fā)明王》，還 有科學記錄片和實驗等等。
我相信，在我的逐夢路上還 會有許多困難要我去克服，也會有許多挫折要我去經歷，更會有長長的時間需要去等待，但我相信，只要有足夠的努力、足夠的恒心，在不久的將來，我的夢想一定會實現(xiàn)！
高考全國2卷語文作文 篇18
天空廣闊無邊，如果做不了蒼茫的天空，成為一朵漂游的白云，也可以自由自在。小溪源遠流長，如果成不了壯闊的海洋，也能走遍五湖四海。大樹挺直雄壯，如果長不成高大的喬木，成為一株矮小的果樹也要開出鮮艷的花，結出誘人的果實。世界廣闊，夢想無邊，張開自己的雙手，可創(chuàng)造出光輝的未來。
夢想、奇跡與成功都是連接在一起的，而這根連接線就是雙手，所有的一切都是由雙手創(chuàng)造出來的。從第一桶金到現(xiàn)在年收入六十億人民幣的公司老板梁穩(wěn)根就是這樣告訴人們的：他從大學出來，涉世不深便開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。自然一切都是辛苦的，白手起家，但他堅持了下來，到現(xiàn)在，他都堅持用自己的雙手去做自己的任何事，扎實搞好一切。在他的影響下，公司所有的.員工也能夠做到這一點，用雙手創(chuàng)造自己的未來，所以常�？梢钥吹焦と藗兂燥垥r也在探討工作情況，因為所有人的心中都充滿著這一信念，使得成功與奇跡都變得那么平常。有力的雙手隨著意念而握緊、張開，不需要其它的工具，雙手才是最得心應手的工具。緊握著，便是蓄積著力量，隨時可向前出擊。
然而，在現(xiàn)實生活中，有些人擁有一雙完美的手，卻不去用它開創(chuàng)自己的生活，反去抱怨生活無情，這是對雙手的埋沒。無臂鋼琴演奏者劉偉用雙腳彈出了生命的樂曲，自從失去雙臂后，生活中的一切都變得那么困難，他選擇了游泳，夢想成為一位出色的游泳健將，然而，再次遭受了命運的沉重打擊，一種可怕的疾病讓他不得不放棄游泳了。一瞬間，他瘦弱的肩膀上好像壓上了千斤巨石，氣都喘不過來。于是他開始訓練自己的雙腳，一直到雙腳能夠代替手做所能夠辦到的事。他開始迷戀音樂，但用雙腳彈奏鋼琴，其艱難可想而知，但是，現(xiàn)在，當他在舞臺上用雙腳輕快地敲擊一個個音鍵，組成完美流利的音樂時，震撼了在場的所有人。當沒有了雙手后，劉偉仍然能夠用雙腳支起一片天，創(chuàng)造了自己的光明道路，更何況是我們這些雙手健全的人呢？
這樣的生命的奇跡，在我們周圍數(shù)不勝數(shù)。所有人都需要扎實地用雙手去創(chuàng)造自己的未來，只要勤動雙手，堅定信念，夢想不是那么遙不可及，也許，山窮水盡疑無路之際，就是柳暗花明又一村之時，一切奇跡都在等待著我們。
朋友們，當你們感動于這些生命的奇跡時，你是否會有所行動呢？那就請你張開雙手，創(chuàng)造未來，迎接夢想，創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡。
高考全國2卷語文作文 篇19
手，是人類之間友誼的象征；是創(chuàng)造美好未來的工具；是去講文明的一個部位。它，讓我們互相握手，建立情誼；它，讓我們拿起鋤頭，辛勤工作；它，讓我們撿起垃圾，扔入垃圾桶……這一個個微不足道的動作，造就了我們們美好的。將來永遠為自己的小手所創(chuàng)造的成果而感到驕傲，自豪。
我用我的手做了許多有益的事：我握起鋼筆，幫爸爸記下他所需要的數(shù)據(jù)；幫鄰居的妹妹解答她不會的題；幫爺爺給遠在他鄉(xiāng)的同學寫信。我撿起垃圾，扔向垃圾桶；我跑向前去，扶起摔倒的小朋友；我拿起笤帚，掃凈我們的院子…….這樣的事例不勝枚舉。
媽媽用自己的手做了許多有益的事，爸爸用自己的手做了許多有益的事，姐姐也用自己的手做了許多有益的事。許多人用自己的手做了許多有益的'事。
正因為如此，我們的城市開始改變：亂扔垃圾的行為看不見了，公共汽車上，主動讓座的行為漸漸多了……漸漸的，人們養(yǎng)成了尊老愛幼，講文明的好習慣。友誼的手讓我們建立了很好的社交關系；勤勞的手讓高樓大廈拔地而起；文明的手讓我們的城市環(huán)境越來越好。
現(xiàn)在，讓我們用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造更美好的將來，讓我們小手拉大手，再創(chuàng)輝煌！
高考全國2卷語文作文 篇20
"少年強則中國強”這句話是我的座右銘，同時他也是萬千青少年的心聲。如果說90年前，青年人用青春，用熱血，用生命換回了一個民族的獨立，那么，作為一名21世紀的青少年，我們更應該銘記自身責任，放飛夢想，為理想暄歌，為夢想奮斗，為明天執(zhí)著。
青春時期是人的一生中黃金階段，它是短暫而美好的，為了祖國的明天能夠更加美好，為了不辜負父母的精心照料，不辜負老師傾注心血的諄諄教導，我們應該努力地去儲備文化知識，學會如何在社會中生存，在變化中求穩(wěn)定，在生活中創(chuàng)精彩。我們是組獲得花朵，民族的未來，，我們應該清楚的認識到自身的責任，好好學習，完成我們應盡的義務，我們不僅要為我們是中國人感到驕傲，也要讓祖國應為我們而感到驕傲。要做到這一點，就要有頑強的意志，不懈拼搏的.精神，在前進的道路上，也一定會遇到很多挫折，但我們要從哪里跌倒就從哪里爬起來。光是這一點，還遠遠不夠，作為一名合格的青少年，要有銘記責任，竭誠奉獻的愛國精神；求真務實，崇尚科學的求是精神；海納百川，協(xié)作攻關的團結精神；自強不息，開拓創(chuàng)新的奮進精神。只要做到這些條件，才能成為祖國的棟梁之才。
當雄鷹在草原上飛翔時，那時鼓足勇氣奮力飛升的過程，時刻不要忘記我們是青春的代言人，讓我們用青春的激情放飛祖國的明天吧！
用心打造，共創(chuàng)你我美好明天！
高考全國2卷語文作文 篇21
我們，剛剛起步的90后，帶著青澀的氣息登上了人生的舞臺，我們有著內斂與青春的奇思妙想，有著不平凡的夢想。我們與80后，70后一樣，都要經過從小到大，從青澀到成熟的成長過程，都要經過坎坷的人生道路，。但是我們對未來充滿信心，充滿希望。
我們充滿了夢想，有一天，我們會輕盈的飛上神秘莫測的藍天，有一天，我們會一個箭歩登上人生的珠穆朗瑪峰。我們有著無窮無盡的超越時空的想象力，我們把枯藤比作關注夢的陰森鐵牢，我們會把一片發(fā)黃的落葉，比作追夢的翅膀，因為我們是九零后，我們有屬于自己的一片天空，我們的天空是藍的，最神秘的。
我們充滿了信心，因為我們是新一代的棟梁，梁啟超曾經說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步�！笔前�，我們作為祖國的花朵，用自己的方式創(chuàng)造祖國的未來！
我們是父母的“掌上明珠”。他們把我們捧在手里，怕掉了；揣在懷里，怕丟了。他們越是愛子如命，我們就越是想掙脫。熟不知，我們有著自己的思維，有著自己的一片天空，想擁有自由，想自己創(chuàng)造藍天！
我們是展翅的雄鷹，想要飛得更高。我們在高歌“我要飛得更高，飛得更高，想狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，心生呼嘯”的時候，我們展示的是樂觀心態(tài)，自信的品性，個性與自我的價值求索！
我們是堅強的，在面對別人的不屑時，我們心中的信念屹立不倒。在逆境中頑強拼搏，在風雨中勇往直前。就算是暴風雨來臨了，我們依舊會昂首挺胸，大步前進，沖向屬于我們的明天！
我們是團結的“一根筷子易折斷，十根筷子抱成團�！笔堑�.，做任何事情都只有互幫互助，互相團結，才能走向成功。在這個給予與收獲的豐收集體里，就像春雨一般無私，夏雪一般清新，秋風一般透徹，冬日一般溫暖。我們會心連心，手牽手共創(chuàng)屬于我們的美好世界！
我們是幸福的，在祖國的關懷下茁壯成長，在寬敞明亮的教室讀書學習。我們知道感恩。我們感謝社會的和平使我們能平靜的生活；我們感謝社會的經濟繁榮讓我們去實現(xiàn)夢想！
我們也許有點任性，也許渴望掙脫家長的束博，也許更喜歡自由；我們或許難以捉摸，或許語言有點粗魯，也或許行為幼稚。但是我們天真無邪，純潔的像白蓮花；我們活力四射，一個微笑就能照亮夜晚，我們充滿自信，能夠創(chuàng)造嶄新的未來！
高考全國2卷語文作文 篇22
現(xiàn)在，我們的生活用品和電器都來自于科學，在生活中科學無處不在。電燈、電風扇的發(fā)明都離不開科學家們的奇思妙想。
我也想成為科學家，為大家創(chuàng)造未來的城市。
未來的房子很大，里面有一群機器人女仆和機器人男仆為你們免費服務�；▓@因各個季節(jié)而創(chuàng)造出來的按鈕，讓人可以隨時隨地地享受自己喜歡的季節(jié)。按一下綠色的按鈕，花園就會變成春天；按一下紅色的按鈕，花園就會變成夏天；按一下黃色的按鈕，花園就會變成秋天；按一下白色的按鈕，花園就會變成冬天。
機器人女仆專為女性服務，如穿衣服,洗衣服，放洗澡水，準備洗澡需要的生活用品之類的服務。而男仆機器人專為男性服務那些東西，跟機器人女仆服侍女性一樣。
當你餓時或悶時，女性機器人或男性機器人便會給你做飯或陪你玩，逗你開心。有時候你會因為他們的服務，錯把他們當成了真正的人類一樣，會走，會思考，會關心他人，會痛，會傷心，會開心......
你坐在或睡在沙發(fā)上，你會覺得自己身在皇宮當中，有人服侍，有很多漂亮的衣服和鞋子，還有一些金銀珠寶之類的東西。
我相信這個美好的`未來的城市，隨著科學技術的發(fā)展，在不久的將來就會實現(xiàn)的！
高考全國2卷語文作文 篇23
隨著科技的迅速發(fā)展，我么的我生活已經十分方便了，科技也將有些事情變得更加簡便，所以科技為人類帶來了許多方便。
在很久很久以前，人們沒有電話，想要給遠在家鄉(xiāng)的人表示問候，但久久都得不到家人的回信，這讓漂泊他鄉(xiāng)的游子們十分擔心�，F(xiàn)在卻不一樣了，現(xiàn)在有了電話，想要給家人表示問候，以直接打一個電話或發(fā)一條短信向家人表示問候�，F(xiàn)在和以前比起來，真是方便多了。這就是科技帶來的`改變。
在遙遠的古代，人類沒有電燈，只能用火帶來光明。假如，古人們到了一個不能生火的地方又該怎么辦呢？只有生活在無窮無盡的黑暗中。但是，現(xiàn)在有了電燈，無論走到哪里，哪里都是光明的，沒有一點黑暗電燈讓人有了安全感�，F(xiàn)在和以前相比，當然是現(xiàn)在好。這也是科技帶來的改變，這也是科技帶來的方便。
科技帶來的改變，科技帶來的方便還有很多，這些改變和方便數(shù)不勝數(shù).說也說不完。
同學們，我們現(xiàn)在一定要好好學習，長大后才能讓科技創(chuàng)造出更美好的未來，讓我們從現(xiàn)在開始，就立下一個遠大的目標吧，讓我們?yōu)檫@個遠大的目標而拼搏，而努力，而奮斗吧!我相信，在不久的將來，科技一定會創(chuàng)造出一個更美好的未來。
高考全國2卷語文作文 篇24
科技發(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力。沒有科技的發(fā)展，我們哪來今天的幸福生活？
今天，我們來到了紹興科技館。在展廳，工作人員詳細地為我們介紹科技發(fā)展的新成就，我被深深地吸引了。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！惫艜r候，相隔千里的人們無法見到自己的親人朋友，心中總是會涌上一股思鄉(xiāng)之情。但如今，只要拿起手機，輕輕松松地按幾個號碼，過不了幾秒，耳邊就會想起那熟悉的聲音；或者可以打開視頻，眼前又會出現(xiàn)親切的臉龐。
科技發(fā)展帶來了許許多多……
科技，為我們點亮了明燈，讓我們在夜晚時仍然燈火通明；科技，讓我們吃上了優(yōu)良的水稻，不再擔心半饑半飽；科技，打開了網(wǎng)絡之門，領著我們見識到了更多的知識；科技，帶來了……
科技讓我們的`生活更加便利更加美好。在這個科技不斷發(fā)展的世界里，我相信，我們人類將會創(chuàng)造出更加“意想不到”的科技。與此同時，我們也要更加努力學習，多多了解科學知識，爭取為將來的科技發(fā)展獻出自己的一份力，使人們的生活更加美好……
高考全國2卷語文作文 篇25
“科技”這個詞對于我們來說似乎還很遠。其實，它卻時時刻刻圍繞在我們身邊。
萊特兄弟夢想能造出在天空飛行的機器，經過他們一次次的思考，一次次的實驗，終于發(fā)明了飛機，而且被人們廣泛的運用與軍事、商業(yè)等。他們不是天才，他們用他們那科技的頭腦證明了科技，為人類提供了方便。
生活中這樣的例子很多。比如我們用的膠帶，每次找膠帶的撕口都很麻煩。有一為同學發(fā)現(xiàn)了這個問題，他想：用一根繩子系在膠帶的'撕口上，每次用的時候，只要拉一下繩子就行了。
同學們聽到發(fā)明創(chuàng)造，可能會覺得不知道從何下手。其實這個問題很簡單。因為每一樣東西都不是非常完美的，我們都可以修改它們，讓它們靈活起來，變得有思想，幫助人類解決任何問題。只要你留心生活，你就回覺得這是一個很單的問題。
科技！是我們生活中不可缺少的東部分！科技！它掌握著我們的命運。同學們，心動不如行動，快快行動起來吧！相信科技會創(chuàng)造一個美好的未來！
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