2021全國甲卷高考優(yōu)秀作文(通用5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的2021全國甲卷高考優(yōu)秀作文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
全國甲卷高考優(yōu)秀作文 篇1
紅心向黨,大有可為
生在新中國,長在紅旗下。這是當今億萬中國人的人生寫照。而我們是新時代的青年一代,生長在改革開放年代,更是繼往開來的一代。在迎來建黨百年之際,我們撫今追昔,回顧先輩的奮斗、犧牲,敬仰無數(shù)英雄人物與時代楷模的事跡,怎能不激情滿懷、熱血澎湃?而且當我們過節(jié)度假,享受旅游與美食帶來的快樂,我們難道不心懷感恩?當我們流連于B站的彈幕,難道我們能夠忘記那些感人的紅色歌曲和紅色篇章?
有人說,我們是蜜罐里泡大的一代,是有著獨立個性的“網(wǎng)生代”,對我們能否繼承光榮傳統(tǒng)、成為黨的事業(yè)的接班人,表示懷疑。更有人拿我們在微信群的“火星文”說事,認為我們已經(jīng)有自己的話語體系,不一定接受前輩們的價值觀、世界觀和人生觀。但,我要說,這是對我們的偏見和臆測。就拿B站來說吧,我們?yōu)槭裁磳σ粋名字叫《日共血淚史》的視頻狂發(fā)彈幕點贊?而對另一個老套的講述近現(xiàn)代史的長達2小時的視頻不感興趣?這恰恰說明,我們認同“主旋律”,但有我們的興趣愛好與表達方式。我們對漫畫與動畫以及各種具有網(wǎng)感的語言更青睞。換一句話說,我們愛黨、愛國、愛社會主義,但我們有自己愛的'方式。盡管我們沒有經(jīng)歷血與火的考驗,可我們的血脈與靈魂確實已經(jīng)融入了革命文化和社會主義先進文化,也就是紅色文化。
如果說,站在巨人的肩膀上看世界而看得更遠,在先輩開創(chuàng)的道路上前進而走得更遠,那么,這不僅是我們的幸運,還是我們的使命。俗語說,“大樹底下好乘涼”,我們卻不能在大樹下“躺平”,失去奮斗的志向和動力。那樣,我們將不幸成為“垮掉的一代”,將愧對歷史、愧對先輩。今天我們參加高考,絕不是為了“躺平”,而是為了讓自己將來有一番作為。中國特色社會主義制度已經(jīng)為我們提供了“可為”的條件,實現(xiàn)中國夢、為中華民族偉大復(fù)興而奮斗,就是我們“有為”的目標。我們必須掌握科學知識和專業(yè)技能,具備過硬的本領(lǐng),才能成為新時代的錢學森、黃大年……
請那些擔憂我們“胸無大志”的人們放心吧!我們是紅心向黨的新青年,我們必將沿著五四運動開辟的方向,把我們可愛的國家建設(shè)得加繁榮富強。
全國甲卷高考優(yōu)秀作文 篇2
可為與有為
人生在世,有可為,亦有不可為。明知可為而為之者,是謂知者;明知不可為而為之,是謂勇者。知者有為,如水到渠成,是順時代之變;而勇者有為,如滴水石穿,系破逆勢之障?蔀榕c不可為的反復(fù)間,總有有為者輩出,心懷天下,功在千秋。
“可為”是對使命的自覺認識。1921年上海烈日炎炎似火燒,燒的是人們的身,也燒著了革命烈士們的心。在一只不起眼的小船上,中國共產(chǎn)黨——一支為解放國家、復(fù)興中華的隊伍誕生了。她深知那歷史的使命,從始至終為國為民,這便是“可為”!皟蓮椩獎住敝坏泥嚰谙认壬鎸γ绹_出的優(yōu)越條件,毅然決然回國,迅速投身于國家的軍事研制中。即使身處艱苦的條件中,缺乏技術(shù)經(jīng)驗,也從未后悔。他們這代人有說不完的苦,但身上的擔子絕不允許他們有絲毫放松,也從未忘記心中的.使命,這亦是“可為”!翱蔀椤笔恰坝袨椤钡那疤幔嗄耆缥彷厬(yīng)當志存高遠,心系祖國,于是乎“人若有志,萬事可為”。
“有為”是對使命的自覺承擔。“革命者只有站著死,決不下跪”“讓子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福吧”,于1927年和1928年,陳延年與陳喬年兩兄弟相繼犧牲。一寸山河一寸血,十萬青年十萬兵,多少革命先烈的流血犧牲才換來如今的和平美滿?他們本應(yīng)平安度過一生,卻甘愿為國家安定而拋頭顱,灑熱血,革命年代的“有為”是無數(shù)鮮血換來的`。青年如吾輩,雖身處和平年代,卻忘不了那個戰(zhàn)火硝煙中的人們,我們應(yīng)當繼承他們的“有為”,建設(shè)新時代的有為天地。
王陽明講“知行合一”“知之真切篤實處即使行,行之明覺精察處便是知”,強調(diào)“行”和“知”的統(tǒng)一亦是“可為”與“有為”的統(tǒng)一。五十年代的中國,新生伴隨著風雨飄搖。面對朝鮮戰(zhàn)爭的危急,毛主席“打得一拳開,免得百拳來”,出兵支援朝鮮。國內(nèi)急需和平建設(shè),這個決策是艱難的,可為卻又不可為,但戰(zhàn)爭必須打下來,一定要做到“有為”才能創(chuàng)造和平建設(shè)的環(huán)境;赝缃,新冠侵襲,美國打壓,新的困難一擁而來,中華民族再次面臨著危險!耙淮擞幸淮说膴^斗,一代人有一代人的使命”,青年如吾輩雖不用面臨戰(zhàn)火紛飛,硝煙紛擾,新的困難人需要更多的有志青年站出來,續(xù)寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章。
然空談?wù)`國,實干興邦。古今歷來能言者多亦,知行合一者幾何?青年如吾輩定當自強,不以物喜,不以己悲,承前人之所為,創(chuàng)后人之所為,利在當下,功在千秋。
全國甲卷高考優(yōu)秀作文 篇3
知可為,更有為
百年征程,夢圓復(fù)興,這是可為的時代;披荊斬棘,砥礪前行,這是有為的楷模。泱泱華夏五千年,有為的精神亙古不斷,有為的志士不勝枚舉。知可為,更有為,我輩應(yīng)博古通今,助力中華民族的偉大復(fù)興。
知其可為,必為之。那些敢于獻身的志士,是一定會瞅準機會就往上沖的,絲毫沒有退縮的念頭。知道有機會就一定去嘗試,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。李大釗先生,馬克思主義在中國的先聲,一個世紀之前中華危亡,國人愚昧,他知道,馬克思主義一定能救中國,也只有馬克思主義才能救中國,明確了這一點,他高舉紅旗,無畏沖鋒,帶來了革命嶄新的未來。還有袁隆平院士,看盡了國外的冷嘲熱諷,信念依舊堅定:雜交水稻能讓中國人端緊飯碗,科研,必須的。六百,一千,甚至一千二,曾經(jīng)想都不敢想的`數(shù)字,現(xiàn)在已經(jīng)成為現(xiàn)實。有可為,必有為,這是必勝的信念,更是自信的表現(xiàn)。
知其可為,勇為之。探索是驅(qū)動發(fā)展的原動力,每次的探索都是對未知世界的勇敢挑戰(zhàn),這種對未知的毅然嘗試,正是中華民族發(fā)展繁榮的原生動力。陶成道,也就是為人們所熟知的萬戶,世界航天夢想第一人,向往飛鳥,向往天空,雖獻身科學,但也正是他的如此遐想,讓飛天不再遙不可及。蘇軾,高吟“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”,人雖老,心不老,探索不止,被朝廷所排擠,卻仍想為官一方,造福一方,他的骨子里是有股傲氣與倔勁兒的,仰天長嘯“誰怕,一蓑煙雨任平生”,終成中華詞壇上一顆閃耀不滅的明星!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,雖是前路茫然,但中華民族從未退縮。
知其可為,毅為之。這是做人的大道理。人要有一點鍥而不舍的追求精神,許多事情都是經(jīng)過艱苦努力和奮斗而得來的,這也正是中華民族的不滅信仰。子路在魯國都城的外門過夜。早晨開城門的人問:"從哪里來?"子路說:"從孔氏那里來。"早晨開城門的人說:"就是那個明知做不到卻還是要做的人嗎?"一個普普通通的看門人用“知其不可而為之”來評價孔子,孔子的執(zhí)著與堅韌可見一斑,雖是不可為,但也憑此流芳千古。人人都說不可為,但幾千年來,我們的有為有目共睹,中華民族不會輕言放棄。
縱觀古今會發(fā)現(xiàn),無論是否可為,中華民族都有為,且大有為。最近的一篇新聞很令人痛心,敬愛的袁隆平院士離我們而去了,但是我相信他的事業(yè)一定會后繼有人。據(jù)報道,美國有近三百八十位諾貝爾獎得主,中國卻只有八位,但是我相信中國不缺人才,中國不缺創(chuàng)新。
未來,大有可為,新時代的中華民族,必將大有為!
全國甲卷高考優(yōu)秀作文 篇4
乘可為之潮,行有為之船
舍己為他而作,不求回報者,此即無為而有為則可謂;作亦非作,但為心愿而作,此即有為而無為則不為。
百年以來,可為之勢從未停止擴展,有為所能達成的境地也愈發(fā)明朗;厥淄,歷史早已闡明可為與有為之于民族復(fù)興的意義。
何以救國?這是二十世紀初國人最關(guān)切之事。自從道光二十二年敗于英國以來,戰(zhàn)事多以割地賠款告終。后有孫文糾合四方革命義士,以共和為己任,辛亥革命,顛覆帝制,開共和之先河。孫中山先生有為,但最終脫離中國實際,果實為袁世凱所竊,徒得共和之虛名,仍未擺脫半封建的深淵。一戰(zhàn)結(jié)束,作為戰(zhàn)勝國卻仍被出賣國家利益,彼時人為刀俎,我為魚肉,大廈將傾,民族處于亡國滅種的危險邊緣。同時,那也是一個不斷前進發(fā)展,充滿機遇的時代——經(jīng)典物理學的兩朵烏云被陸續(xù)揭開;十月革命一聲炮響,建立第一個無產(chǎn)階級國家的同時,也為中國送來馬克思主義。那曾經(jīng)游蕩在歐美各國的幽靈,終于來到了古老的東方,宣告著新的革命時代的來臨。
無數(shù)次的流血和犧牲,把革命文化注入中華民族的血液之中,知可為而為之的時代到來了。從五四運動開始,在新中國成立的禮炮聲中宣告勝利,那是時代可為,先輩有為所換來的。
如今百年已過,圣哲雖去,賢述仍存,彼時振聾發(fā)聵之音至今猶覺其新。時值百年未有之大變局,資本主義世界丑態(tài)畢現(xiàn),共產(chǎn)主義運動廣泛回潮,制度更迭,新舊交替已成箭在弦上風云激蕩之勢。與西方的衰落形成鮮明對比的是東方那顆冉冉上升的紅星,這是中國歷史上物質(zhì)最豐富的時代,所謂現(xiàn)代文明的成果被層層打開。
覺醒的`故事仍在繼續(xù),或許當初的執(zhí)筆之人已紛紛離去,但我們尚且活在續(xù)集之中。不必用無處可為欺騙自己,更不必往地上一躺要等他們回來,因為我們,就是他們。愿諸君進前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙。
水平更是高超。他深知使命為何,26歲就挑起國共合作的大梁,他目光長遠,將畢生的精力都傾注在工農(nóng)運動中。他使命已行時,或許會說“下次你路過,人間已無我,但我的國家依然是五岳將向上,一切江河依然是滾滾向東,民族的意志永遠向前,向著熱騰騰的太陽。”
立心立命開太平,浩然有為青年也!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,明知不可而為之,是莫大的勇氣,可修身;孫中山“我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死”,將更多不可為變?yōu)榭蔀,是過人的智慧,可領(lǐng)導眾人;張桂梅女校高中的誓詞說到“我生來就是高山而非溪流”,讓他人能夠有所作為,則是敢教日月?lián)Q新天的本領(lǐng)。大風泱泱,九州龍騰,上承明燭長耀紅船,下啟銀輝漫透宇宙,在“可為”的時代,吾輩當循先輩之志,大有作為,不爭有何為,只爭有為否。
躬逢盛世,是我們的時與勢;萬里蹀躞,是我們的志與任。一寸山河,一寸血;十萬青年,十萬軍。吾輩所立之地,即是中國,吾輩如何,中國便如何;吾輩光明,未來的中國必定光芒萬丈!
全國甲卷高考優(yōu)秀作文 篇5
秉可為之心,行有為之任
古之賢臣良將,大多向往海晏河清、國泰民安之盛世,于亂世中為不可為的時代拼搏一生。今人幸然,因為我們都生于這個可為的時代。兩彈一星的龍吟,震破了黃沙戈壁;宇宙探索工程駛往星辰大海,叩問天際;港珠澳大橋跨越伶仃洋,啟航新征程……正如范仲淹所言:“政通人和,百廢俱興”。我們頭上有光,眼前有路,還有無盡的遠方。這是一個大有可為的時代。
但晴空萬里,偶也掠過烏云。國際形勢波譎云詭、變化萬千,貿(mào)易保護主義、單邊主義、恐怖主義都已抬頭,巴以沖突仍歷歷在目,阿富汗的孩子還在哭泣。中國更是被拉入修昔底德陷阱,關(guān)貿(mào)大戰(zhàn)、技術(shù)扼頸……不可否認,盛世之后更有危機。復(fù)興之路任重道遠,我們的力量必不可少。這是一個必有所為的時代。
于可為之世,抓住時機。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里——莊子筆下的大鵬與機遇緊密契合,遨行九天;荀子筆下假輿馬者致千里,假舟楫者絕江河,皆因善假于物。在一片希望的田野上,一切有待耕耘,我們何不拎起鋤頭,向光明進發(fā)?高祖劉邦斬蛇起義,投身時代洪流,最終望大風起兮;毛遂在國家水深火熱之時大展鋒芒,以三寸不爛之舌,敵過百萬大軍。詩曰:“好風憑借力,送我上青云。”
于必有為之世,砥礪前行。欲擔起時代使命,梁啟超十年飲冰,難涼熱血;焦裕祿暮雪朝霜,未改英雄意氣;吳孟超數(shù)十載除凈荒蕪,開萬世太平。歷經(jīng)磨礪,他們的堅持和努力從未更改。希望的田野上艷陽高照,他們汗如雨下,疲乏不禁,可這些手持鋤頭的人,從未放下。因為他們知道手中握住的是責任,是擔當,更是使命。
最重要的是,知世人所謂不可為而為之,知心頭可為而為之。我們不應(yīng)對客觀環(huán)境過分期許與寄托,因為流言蜚語,而放棄自己的初心。唯有我們心頭是希望的田野,這樣才能從無所希望中得救。誠然,哪有一個完美的時代,我們所追求的應(yīng)該是從黑暗中綻出光明,切不可因前路漫漫而止住前進的.腳步;羧ゲ∑邞(zhàn)前哪知七捷?袁隆平未成重器前哪知光明?黃大年邁過康橋時哪想過最后鑄成豐碑?他們所秉持的不過是“總有一些堅持,能從冰封的土地里培育出十萬朵怒放的薔薇”。心上的可為,勝過世間無數(shù)不可為。我們心中認定時代可為,那就舉起鋤頭,雖千萬人吾往矣。
如今,陽光照在了田壟上。豈可作壁上觀?青年們,把自己變?yōu)橐欢錈o悔的浪花,融身在奔涌的大江大河里。秉可為之心,行有為之任!
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