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高三關(guān)于生命的700字作文
導(dǎo)讀:作文簡介,綠水本無憂,因風(fēng)鄒面,青山原不老,為雪白頭;蔓藤原無根,因石有所依。人的一生好比蔓藤,縱使蔓藤伸向何... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
《高三關(guān)于生命的700字作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
篇一:尋找有依的生命場
綠水本無憂,因風(fēng)鄒面,青山原不老,為雪白頭;蔓藤原無根,因石有所依。
人的一生好比蔓藤,縱使蔓藤伸向何處,石頭才是自己的根。無論人民溫暖是環(huán)游世界,客居他鄉(xiāng),始終家才是自己的港灣,自己的依靠。
離開了港灣,離開了依靠的孩子,沒有任何的生存能力,到最后也只能短暫停留于世間,只要一點點的依靠,一點點的生存希望,也許就能生存下去,尋找自己的光明。
巴爾扎克曾經(jīng)說過:“不辛,是天才晉升的階梯,是信徒洗禮的圣物,是弱者的無底深淵!
是的,人生難免有許多的不如意。但只要戰(zhàn)勝克服都將為自己的心扉納入不朽的章程。
隨著一聲雞鳴,劃破了寂靜的晨曦,引來了時光,卻不著痕跡的把時光拴住。
在春暖花開的日子里,我們學(xué)會了互助,知道團(tuán)結(jié)的力量。一個個動人的故事,一句句感人的話語,一絲絲溫馨的祝福都將串成一條條蔓藤,一株株希望。
只有有了相互依靠,彼此才能構(gòu)建希望。
我衷心的希望世間的人們,能夠在夜的懷抱中,仰望星空,透過晶瑩的星星,將生命中最重要的像磚石的東西納入心扉。
有時候依靠并不是一定要依附,有心人的依靠讓人了解一顆善良的心,物欲橫流的社會少不了爾虞我詐,但更多的是彼此依靠,讓依靠貫穿人的一生,把依靠當(dāng)作鑰匙,讓他來引領(lǐng)我門通向成功之門。
蔓藤隨著石頭生長,那是一種生命的向往,一種對生活的熱情。蔓藤在我心中烙下痕跡,我要學(xué)著國人一起愛國,努力的生活,為詮釋自己的生命,在一道道路旁留下亮麗的光輝,專屬于自己的光輝。
赤足走在水邊,歷史的潮汐蕩滌著歲月的痕跡,拾起一片落花,那里存著一個絕美的世界。
只要不放棄,英國物理學(xué)家牛頓曾說:“一個人如果沒有恒心,他是任何事也不會成功的!币虼,人要學(xué)著尋找自己餓生命場,順著自己的蔓藤生長。
篇二:給生命留點空間
水滿則溢,月滿則虧。
題記
一位弟子,整天非常努力地學(xué)習(xí)樂器,卻沒有效果。他的老師用笛子的原理告訴他,只有留有空隙,才能吹奏出美妙的音樂。我們的人生不也就像這樣嗎?只有學(xué)會為自己的生命留出適當(dāng)?shù)目臻g,才能譜寫出人生華美的樂章。
放棄科舉,成就傳世醫(yī)學(xué)
幼時的李時珍真是努力了。父親是醫(yī)生,但醫(yī)生只不過是個下品的職業(yè),父母對自己寄予了厚望,希望自己能通過科舉考取功名,提高自家的社會地位。但幾次科舉不中后,他卻沒有像其他人一樣堅持下去,而是選擇了游山玩水。在認(rèn)真思考自己了的人生后,他拜名醫(yī)為師,雖成為御醫(yī),卻回歸民間,游歷中國,終于用汗水寫下了《本草綱目》這一傳世名著。倘若他的人生被科舉占滿,那么中國可能會多了一位平庸的官員,而世界勢必少了一位杰出的醫(yī)生。取舍取舍,取亦舍,舍亦得。
暫時小憩,引出驚天發(fā)現(xiàn)
牛頓真覺得自己倒霉透了,倫敦爆發(fā)了鼠疫,自己只有回到鄉(xiāng)下家中。但自己在樹下偷懶之時,卻被一個蘋果砸中了腦袋。等等,為什么蘋果只會向下落呢假如牛頓是一個用功的“好孩子”,像我們一樣被繁重的課業(yè)所纏身,又有誰會去關(guān)注蘋果為什么會落下這樣的“小問題”呢?又怎么會有那構(gòu)筑了現(xiàn)代生活的經(jīng)典力學(xué)呢?給生命留有空間,我們便可以從很多不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)能令自己永生的東西。
留有空間,終成一代詩仙
李白的人生可謂大起大落,曾經(jīng)的他皇帝調(diào)湯,貴妃研墨,力士脫靴,現(xiàn)在卻被放逐出了長安。罷了,罷了。仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人。何必讓功名利祿拖累我的人生。使我不得開心顏。讓我寄情于這山水之間,書寫下自己的人生豪情不也是樂趣無窮的事嗎?后人于是謂太白為“詩仙”。不讓俗務(wù)充滿自己的人生,便在更寬闊的天地間成就了最大的自我。
華美的生命,應(yīng)由虛實編織而成,太虛,易飄;太實,易沉。唯有虛實相輔,生命才會既充實而又可以展翅翱翔,在人生的空際奏出最美的樂章。
篇三:生命的格調(diào)
何謂生命之格調(diào)?
那是松柏倒掛絕壁依舊堅韌生長,那是寒梅獨發(fā)驛外斷橋卻依舊芳香如故,那是荊棘鳥縱使生命短暫卻依舊高歌向前人生短暫,唯有格調(diào),方能將平淡書寫成錦繡華章,方能將黯淡點燃得絢爛多姿。
人生之格調(diào)就如同一歲之四季。
春之格調(diào)是朝氣蓬勃。如“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”之意境,亦如人之少年。唐寅詩下“名不顯示心不朽,再挑燈火讀文章”的功成之諾,李白“直掛云帆濟(jì)滄!钡牧柙茐阎。這朝氣蓬勃之格調(diào)便是那一展宏圖的雄心與熱望。
夏之格調(diào)是斗志昂揚。正如人之壯年,有詩云:“芳菲歇去何須恨,夏木陰陽正可人!币嗳鐗涯隄h武之雄圖霸業(yè),終使長城萬里通風(fēng)煙,漠北再無匈奴王庭;拿破侖之摧枯拉朽,腳踩阿爾卑斯山的脊梁。夏的斗志昂揚之格調(diào)便是那越甲吞吳的雄姿與霸氣。
秋之格調(diào)是低沉悲寂!扒镲L(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”,猶如人之將暮,斗志彌減?v使如此,依舊有人吟出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”之佳句;更有任正非在人生低沉,亦譜寫一曲享譽世界的華為贊歌。秋之格調(diào)恍若一道門檻,過去了是門,過不去便成了檻。
冬之格調(diào)是收藏儲備。雪萊曾說:“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”褚時健低谷仍能重整旗鼓,從頭再來;楊絳先生百歲捉筆,楊敬年先生90歲筆耕不輟。細(xì)胞之萎縮,面容之衰老抵不過精神常青,春華永駐!疤鞎r人事日相隨,冬至陽生春又來”正是冬之格調(diào)的詮釋。
四季之美因格調(diào)而顯,生命的價值也因格調(diào)而彰。人生若無格調(diào),生命之花就將失去那燦爛盛開的花季。只有擁有生命的格調(diào),才能體會四季變換,體悟春之朝氣、夏之斗志、秋之肅殺、冬之跨越,才能譜寫出一曲動聽的樂章,才能在生命繁華時葳蕤美艷;在生命荒涼時依舊樂觀曠達(dá),才能讓一個人縱使肉體衰亡,靈魂萬古。
格調(diào),即是生命之魂!
篇四:你的生命為誰盛開
在臥室的窗臺前,有一盆含苞欲放的花。每逢閑適,我總愛倚在窗戶旁,靜等它的開放。
我也試著一顆耐心,或許我亦能到它盛開的那一刻。但是生活不會那么順應(yīng)人意。它總在我做事時,離開時,睡去時,于不經(jīng)意間悄然開放。
一朵花就這樣以義無反顧的姿態(tài),每一片花瓣都似乎透著無盡的禪意,揚起了滿室的芬芳。輕輕俯下身子,靜靜地品著它那沁人心脾的清香,觀望它那優(yōu)美舒展的身姿。就在這寧靜的瞬間,我感嘆生命中最盛大的時刻,就是于瞬間盛開。
任憑,這個世界上沒有不凋謝的花。但是人生常有“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的心境。一朵花,曾經(jīng)轟轟烈烈地為自己,為大地,為世界而盛開過。曾經(jīng)的美麗,在時光流水的沖刷下,亦不會黯然失色;ㄩ_花落終有期,只為一瞬盛開過。
“生如夏花”,讀著這四個字,唇齒輕動間,心為之觸動。心似被小獸的齒一下下地啃噬,泛起了一波又一波的漣漪。世界萬物,各有所用。你的生命有為誰盛開過嗎?或是是否曾經(jīng)為某件事而努力過嗎?盛開這個詞,引起了我關(guān)于努力、奮斗、希望以及失望的無奈。
夜深人靜時,我望著漆黑的夜空一遍又一遍地問自己,我的生命盛開過嗎?難道我這不復(fù)回返的一生就如此度過了嗎,不曾盛開就悄然無聲地走向衰亡嗎?叫我如何忍心,又怎能甘愿呢?
生命的盛開,我想應(yīng)該是聆聽內(nèi)心的呼喚,明確心中的方向,義無返顧為自己背水一戰(zhàn),去詮釋自己生命的意義!即使遠(yuǎn)航難免有暗樵,但是我們的生命正因有了這些暗樵才會激起了美麗的浪花。盛開的方式有很多種,愛與付出,努力與拼搏,成功與失敗,等等。
我們現(xiàn)在正踏行在高考之途。我們愿意用三年的血汗來澆灌成功的土壤,只為那一刻勝利之花為我們而盛放。我們的生命在盛開,為自己,為父母,為理想,正在散發(fā)著誘人的氣味。那股執(zhí)著向上的力量,將一直陪伴我們度過將來的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在生命的旅途,你的生命盛開過嗎?那么,是為了什么呢?
篇五:生命的價值
對于生命的價值,用錢財去衡量的人是淺薄的;用知識去衡量的人是呆板的;用感情去衡量的人是敏感的。可是,生命的價值并不像金銀財寶一樣可以等價交換的,對“世界雜交水稻之父”袁隆平進(jìn)行標(biāo)價是對他的貶低和不尊重。生命的價值從不可以等價交換。
在空曠的舞臺上,她赤著腳以驚世駭俗的方式翩然起舞,沒有掌聲,沒有喝彩聲,也沒有鮮花,只有堅守的孤傲和無奈的寂寞。她伊莎多拉·鄧肯,一位終生抱著為自由而舞理想的女子,在家徒四壁,只剩一箱西紅柿來維持一星期的生活時,她依然高傲地拒絕貴族們以尋歡作樂為高酬的演出。別去問這樣的堅守值不值,只要有夢想,人生的價值就會在追逐夢想的過程中得以實現(xiàn)。
人生因為夢想色彩的涂抹,而變得更加斑斕,人生的價值在寂寞的堅守中實現(xiàn)了。
煙籠長空,聲震大地;星隕大地,魂歸長天:16秒的時間,他三次放棄逃生的機(jī)會,終隨飛機(jī)的爆炸而長眠于地。求生是人的本能,可是在人民面前,他李劍英選擇將生命的天平傾向老百姓。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他卻讓自己的生命軌跡轉(zhuǎn)了彎。別去問值不值,只要有責(zé)任心,人生的價值就會在履行責(zé)任的過程中得以實現(xiàn)。
人生因為責(zé)任砝碼的增加,而變得更加厚重。人生的價值在偉大的奉獻(xiàn)中實現(xiàn)了。
溺水孩子的呼喊聲深深撼動了他們的心靈,他們奮不顧身的組成“人梯”去營救孩子。孩子就上來了,救人的三個卻為此犧牲了。他們南京大學(xué)的大學(xué)生,用他們年輕的生命和真誠的愛心換回了一個孩子的生命。別問值不值,因為生命的價值從來都不是用交換來體現(xiàn)的。只要有愛心,人生的價值就會在奉獻(xiàn)的過程中得以實現(xiàn)。
人生因為愛心音符的跳動,而變得更加動人。人生的價值在自覺的付出中實現(xiàn)了。
或許有人說他們很傻,可他們不是傻得很可愛嗎?他們用自己的行動來衡量自己生命的價值,卻不計較可能的代價。
生命天平的一端,他們沉沉地傾斜著,很重很重,讓人肅然起敬。
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