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圍繞歲月的高三作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：——時(shí)間是讓人猝不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)，陰有時(shí)雨。2017.6.8的晚上，是一個(gè)難忘的夜晚，我結(jié)束了... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《圍繞歲月的高三作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：時(shí)光荏苒，歲月如歌（高三作文）
——時(shí)間是讓人猝不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)，陰有時(shí)雨。
2017.6.8的晚上，是一個(gè)難忘的夜晚，我結(jié)束了我的高中生涯。
那個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，我一個(gè)人待到將近十點(diǎn)，室友才紛紛回來(lái)。門(mén)外響聲雷動(dòng)，屋內(nèi)我一個(gè)人在看書(shū)，聽(tīng)歌，偶爾發(fā)呆。思詢(xún)著，“哦，原來(lái)高中已經(jīng)結(jié)束了嗎？我就這么草率的畢業(yè)了嗎？”
高考，為我前十幾年的學(xué)習(xí)無(wú)情的畫(huà)上了句點(diǎn)，也開(kāi)啟了我人生中的新起點(diǎn)。
初到大學(xué)時(shí)，不甚適應(yīng)，毫無(wú)方向感，去哪都迷路；軍訓(xùn)天太熱，欲哭無(wú)淚。后來(lái)又總是熬夜，失眠，上課老是打瞌睡；不太適應(yīng)集體活動(dòng)，只是一個(gè)人呆在角落；近來(lái)不忙了，功課落下了，掛科二字懸在頭頂……
這些都是大學(xué)生活給我?guī)?lái)的困擾，而現(xiàn)在，如果你問(wèn)我，解決了嗎？先別急，待會(huì)兒回答。
我們不該相信所謂的，大學(xué)很自由，那是建立在你毫不在乎未來(lái)的情況下!
有的人很忙，早起跟聽(tīng)，傍晚訓(xùn)練，晚上還要開(kāi)會(huì)。
有的人很閑，一天到晚，除了做早操，上課，沒(méi)有別的活動(dòng)。躺在床上，看小說(shuō)，打游戲，還有心愛(ài)的動(dòng)漫。
也有的人合理安排自己的生活，該干嘛時(shí)就干嘛，從不唐突，從不慌張，生活井井有條。
大學(xué)自由嗎？當(dāng)然，否則怎么會(huì)有如此多樣的生活形態(tài)。
忙學(xué)習(xí)功課，忙社團(tuán)活動(dòng)，忙學(xué)生會(huì)事宜，忙班級(jí)事務(wù)，是眾多學(xué)生的生活常態(tài)。不過(guò)，如今的我們時(shí)間尚未緊張到連一分一秒都是奢侈，以后出了大學(xué)這個(gè)門(mén)檻可就未必了。
鄙以為，無(wú)論是那種生活形態(tài)，只要是自己喜歡的，無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，只是你要為你以后的人生負(fù)責(zé)。
而我不屬于上述所說(shuō)的任何一種!
我會(huì)常常懶散的躺在床上，可我是在寫(xiě)文章；我也曾經(jīng)因?yàn)橹谱饕粋�(gè)社團(tuán)的宣傳片，兩個(gè)星期睡不好覺(jué)，但那只是偶爾；我也會(huì)將自己的生活安排的井井有條，只是常常會(huì)有意外來(lái)襲。
我慢慢的過(guò)著一如往常的生活，心情也會(huì)起伏，難過(guò)悲傷席卷的時(shí)候也只好自己化解，偶爾顧影自憐。熬不過(guò)去的時(shí)候，找好朋友訴衷腸，打電話(huà)給媽媽?zhuān)?tīng)聽(tīng)她的聲音。
而那些煩惱呢？
還是會(huì)迷路，可我會(huì)用地圖；軍訓(xùn)過(guò)去，卻成了不可磨滅的回憶。還是會(huì)熬夜，盡量讓自己早點(diǎn)睡；失眠已經(jīng)很少，實(shí)在睡不著，爬起來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)；上課盡量打起精神，實(shí)在想睡，吃一顆糖；集體活動(dòng)盡量自然點(diǎn)，或者自己自?shī)首詷?lè)也無(wú)妨；害怕掛科那就好好復(fù)習(xí)�！�
所以，煩惱從未解決，它一直在那里。
其實(shí)也根本沒(méi)有解決的最佳辦法，唯一要做的不過(guò)是，自然的隨性的度過(guò)大學(xué)生活，不自卑不自憐，不逾越守底線(xiàn)，目標(biāo)還得實(shí)現(xiàn)，煩惱仍然在線(xiàn)!
某天下午，和如今和我在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班的高中同學(xué)聊天。不得不感嘆世界真小，聊著聊著，他開(kāi)始說(shuō)他的現(xiàn)狀。
“其實(shí)我還有好多事情沒(méi)做，但是我現(xiàn)在，只想好好的玩一場(chǎng)。我都是帶著心情的包袱去玩的，因?yàn)槲疫�有很多事情沒(méi)做，我不敢這樣玩，但也正因?yàn)檫@樣，我現(xiàn)在我都不敢去想自己到底還有多少事情沒(méi)做，我害怕我列出來(lái)后，又忙得沒(méi)空閑時(shí)間�！�
“好難受啊。這就是我的大學(xué)嗎？”
“忙著忙著，自己都控制不了自己，心在不停的拒絕。
“有時(shí)候自己都不知道自己還忙什么，反正就是，生活基本被排滿(mǎn)。忙里又常常偷閑�！�
“但其實(shí)我的心并不是閑的。一直都是掛著一個(gè)包袱”
他的話(huà)有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，但基本上說(shuō)清楚了他的現(xiàn)狀。每天都很忙，卻不知道忙什么，想放松自己卻苦于放不下，心里有一個(gè)包袱，時(shí)刻在侵?jǐn)_著他，他難受，卻無(wú)處安放!
最后，他說(shuō)，“我感覺(jué)我的大學(xué)生活就是一場(chǎng)失敗而已!”
我說(shuō)了很多勸解寬慰的話(huà)，最后我說(shuō)，一切為時(shí)尚早，未來(lái)不可測(cè)!
其實(shí)，無(wú)論現(xiàn)如今你的生活如何，大學(xué)都才剛剛開(kāi)始。你的藍(lán)圖上也許是白茫茫一片，也許已經(jīng)有了線(xiàn)條勾勒。
實(shí)則無(wú)礙，沒(méi)有所謂的失敗，每一種人生都是常態(tài)。
時(shí)間猝不及防，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備的我們，就這樣度過(guò)了幾個(gè)月。
今天是12.05，離第一個(gè)學(xué)期的結(jié)束還不到兩個(gè)月，（聽(tīng)說(shuō)是1.20放假）。
如果你害怕掛科，那就從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)；如果你覺(jué)得自己的生活空虛，那就去找點(diǎn)事做，可以去兼職，可以去學(xué)習(xí)，也可以出去走走……我常常在疲乏的時(shí)候看喜歡的書(shū)聽(tīng)自己的歌，也許你也可以試試，充實(shí)的頭腦，也是應(yīng)變能力的一個(gè)提升。
這時(shí)，我們的心靈也會(huì)得到寬解。而有時(shí)候，也不必強(qiáng)逼自己，隨心隨性，順其自然亦是大智慧!
想問(wèn)一句，你的大學(xué)生活，過(guò)的好嗎？倘若不順心，可以從現(xiàn)在開(kāi)始改變；倘若繃得太緊，可以選擇放松身心!
莫道君行遲，言敗還尚早!
第二篇：大江東去，歲月留痕（高三作文）
風(fēng)云變換明月常在大江東去歲月留痕
題記
兩千多年前就有人吟哦出“雖不周于今之人兮，愿依彭咸之遺則”的強(qiáng)烈情感，從他彭咸之遺則中我們便稍稍瞥見(jiàn)歲月留痕的一線(xiàn)微光，他歆羨著脫俗的圣人，便會(huì)“依前圣以節(jié)中兮，喟憑心而歷茲”《離騷》（屈原）
他不明白的時(shí)候，便問(wèn)“遂古之初，誰(shuí)傳道之？《天問(wèn)》，屈原的問(wèn)題，柳宗元替他答了，歲月替他答了，如果我碰見(jiàn)了他，我會(huì)說(shuō)：“你的人生多變之春秋形成的繁華、落寞，使我看到了一顆永遠(yuǎn)值得珍藏的心，你用血淚澆鑄成書(shū)，讓那一抹陸離的星光從我的心弦劃過(guò)，我永遠(yuǎn)地記住了”。
世界之大，每時(shí)每刻歲月都要著一下筆，將曾經(jīng)發(fā)生的事留下或大或小的痕跡。莊子說(shuō)：“天地之無(wú)窮，人死之有時(shí)。操有時(shí)之具而托于無(wú)窮之間，忽然無(wú)異騏驥之馳過(guò)隙也�！薄侗I跖》雖然人生有些白駒過(guò)隙的匆忙，但我們的先輩們很聰明，那些歲月風(fēng)霜會(huì)使得浪花淘盡英雄，那些傳世文筆又會(huì)使得英雄涅磐重生，流芳百世，事實(shí)上，兵燹征戈留下的殘?jiān)珡U壘也會(huì)記錄時(shí)間的痕跡，還有那么多人對(duì)著一些古董字畫(huà)而把玩不休。
翻開(kāi)唐詩(shī)宋詞，讀到：“天上清光留此夕，人間和氣隔春陰�！薄渡显獞�(yīng)制》蔡襄（宋人）的佳句，我們便輕松地穿梭到了宋朝，體會(huì)了宋朝的世間百態(tài)，這是需要想象的，佳境比電視機(jī)還充滿(mǎn)情趣，它留給我們的是旖旎華美的神韻。在那前一朝代，上蒼眷顧了另一位狂放不羈的詩(shī)人，他云游四海，吟風(fēng)弄月，得意時(shí)說(shuō)：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！笔б鈺r(shí)卻說(shuō)：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！狈畔铝艘磺校_(dá)到物我相忘時(shí)，“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)自閑。相看兩不厭，只有敬亭山”�！丢�(dú)做敬亭山》自然而然的從他的口中一瀉而出，歲月記住了李白，李白因而飄逸而灑脫，豪邁而浪漫。
我們都知道，優(yōu)雅的唐詩(shī)退幕后，接著宋詞又以一種或婉約或豪放的姿態(tài)出現(xiàn)。它們都想爭(zhēng)做潮流的主筆，所以宋朝是詩(shī)詞交融的時(shí)代，詞更顯得勝一籌，蘇東坡詩(shī)曰：“漂流百戰(zhàn)偶然存，獨(dú)立千載誰(shuí)與友。上追軒頡相唯諾《石鼓歌》，石鼓是很悠久的，它雖然經(jīng)歷風(fēng)雨侵蝕知道，優(yōu)雅的唐詩(shī)退幕后，接著宋詞又以一種或婉約或豪放的姿態(tài)出現(xiàn)。它們都想爭(zhēng)做潮流的主筆，所以宋朝是詩(shī)詞交融的時(shí)代，詞更顯得勝一籌，蘇東坡詩(shī)曰：“漂流百戰(zhàn)偶然存，獨(dú)立千載誰(shuí)與友。上追軒頡相唯諾《石鼓歌》，石鼓是很悠久的，它雖然經(jīng)歷風(fēng)雨侵蝕，支離破碎，然而一旦將存在的東西相連，它完整了，它的傳奇見(jiàn)證了歲月的安寧、喧囂，在時(shí)間的長(zhǎng)河中譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的悲壯史書(shū)，興衰的變化中，我們能說(shuō)它沒(méi)有留下痕跡嗎？
蘇東坡的遭遇，不肯成為歲月的游絲。大自然的煙雨風(fēng)景，傾聽(tīng)“微風(fēng)萬(wàn)頃靴文細(xì)，斷霞半空魚(yú)尾赤。是時(shí)江月初生魄，二更月落天深黑《游金山寺》，一花一葉在他的筆下亦成詩(shī)，想著那江南深巷的小院，窗扉緊掩，珠簾低垂，幽怨的重門(mén)，誰(shuí)在唱：“絳蠟燒殘玉飛，離歌唱徹萬(wàn)行啼。它年一舸鴟夷去，應(yīng)記儂家舊住西�！薄洞雾嵈魟e》，朋友間情真意摯時(shí)，相贈(zèng)詩(shī)文，提筆寫(xiě)道：“荷花已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)《贈(zèng)劉景文》，貶到潮州，離江南遠(yuǎn)時(shí)，“嫣然一笑、梧桐細(xì)雨、衰柳長(zhǎng)堤和夕陽(yáng)古道留給柳永、李清照和馬致遠(yuǎn)吧！反正我要做豪放派的寫(xiě)實(shí)者了。
“莫把幺弦撥，怨極弦難說(shuō)。天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。夜過(guò)也，東窗未白孤燈滅《千秋歲》（張先）天是不老的，只是人憔悴了。我們?nèi)文菤q月在臉上刻下一點(diǎn)點(diǎn)的皺紋，滄桑又悲涼，“浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑。為君持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照《木蘭花》（宋祁），晚照根本留不住，留不住時(shí)間，留不住季節(jié)，留不住要離去你的人，現(xiàn)實(shí)不是“浮生終成夢(mèng)”，有我們的記憶蛻成“酸甜苦樂(lè)”的感受，一切，是真實(shí)的�。 坝浀眯☆l初見(jiàn)，兩重心字羅衣，琵琶弦上說(shuō)相思。當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸”《臨江仙》（晏幾道）也與記憶的感受不謀而合。
輾轉(zhuǎn)的天涯。“驛寄梅花，魚(yú)傳尺素，砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)。郴江幸自繞郴山，為誰(shuí)流下瀟湘去”《踏莎行》（秦少游），一春魚(yú)雁無(wú)消息，通江的老地方，只剩下頹喪的房，嗚咽的河，夜色的蒼茫，那夜我悄悄地來(lái)，確實(shí)不帶走一片云彩�。∥业能�(chē)轍經(jīng)過(guò)她的窗前，我想不到自己成了一個(gè)過(guò)客，歲月告訴我說(shuō)：“來(lái)的來(lái)過(guò)，去的去了�！毕肫稹敖癯瘜�(duì)花更匆匆，相逢似有恨，依依愁悴。吟望久，青苔上，旋看飛墜”《花犯》（周邦彥）來(lái)襯托我的心情最適合。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，這痕跡就入骨髓了，又有“人憐花似舊，花不知人瘦，獨(dú)自倚闌干，夜深花正寒”《菩薩蠻》（朱淑真），我以為它不減李清照的“莫道不****，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”傷痕了，更何況還有《相思詞》里半圈而離別呢。
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第三篇：只愿青春歲月無(wú)可辜負(fù)（高三作文）
時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)�；氐阶畛�，我輕拾起記憶的斷章，讓文字游走在筆尖，一點(diǎn)一滴地勾勒著往昔的美好。
還記得那個(gè)夏天，青澀懵懂的我們第一次相見(jiàn)，彼此間充滿(mǎn)著種種好奇。日子久了，一張張陌生的面孔漸漸熟悉，一顆顆溫?zé)岬男木o緊地依偎在一起。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)一起走過(guò)三年的時(shí)光，還有一個(gè)月，我們就要迎來(lái)了我們?nèi)松凶钪匾囊粓?chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”高考。
爸爸說(shuō)：好的大學(xué)，是人生的追求。我開(kāi)始害怕數(shù)字、字母、文字，它們向我的根根神經(jīng)襲來(lái)，對(duì)于我的未來(lái)，我有了些許的迷茫。每天看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，心里就有種說(shuō)不出的緊張。我開(kāi)始拼命的學(xué)習(xí)，每天都早早地起床背書(shū)，晚上也要復(fù)習(xí)到很晚，只為了對(duì)得起我的青春歲月，對(duì)得起父母含辛茹苦的養(yǎng)育。
還有30天左右，我們就要分別了，就要各奔東西了�？飚厴I(yè)了，離青春越來(lái)越遙遠(yuǎn)了，健忘的我開(kāi)始記錄每天發(fā)生的事，沒(méi)有喜悅，沒(méi)有悲傷，只有感慨。人生好像奔赴了另一個(gè)層次與境界。我想變得年輕些，這樣就可以肆無(wú)忌憚的揮霍光陰，可以為自己找任何一個(gè)在別人看來(lái)很爛卻不會(huì)怪你的借口，走過(guò)青春與現(xiàn)實(shí)的我，到哪里去了？我沒(méi)有很努力的去遺忘，那些和日記一起收藏的過(guò)往，孤單在思緒之中變得很漫長(zhǎng)。還記得三年前，我們來(lái)到共同的地點(diǎn)，擁有了一片棲息的空間，也有了可供回憶的詩(shī)篇青春的起點(diǎn)。
一起看月亮的時(shí)候，對(duì)著八月十五的天空，頗有些同病相憐，看著過(guò)去，想想未來(lái)，還有些對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)
一起看夕陽(yáng)的時(shí)候，你說(shuō)你要上金陵，她說(shuō)她想去淮陰，那時(shí)我們共同祈禱，祈禱心愿的實(shí)現(xiàn)。
一起去上學(xué)的時(shí)候，騎著車(chē)在馬路上狂奔的情景會(huì)讓許多人捏一把汗，可是只有天知道，我們寧愿騎“飛車(chē)”也不愿早走兩分鐘到底是什么心理。
春暖花開(kāi)的日子伴著我們的笑容放在行囊的最下層那是不用想起卻不忘記的回憶；夜半私語(yǔ)和歌聲隨著快樂(lè)藏進(jìn)心里那是夜深人靜的思緒。
感謝上天的安排，讓我與你們相遇；感謝命運(yùn)的撮合，讓我們相知。共同走過(guò)的日子，共同吟唱的歌曲，共同經(jīng)歷的歲月，一分一秒，一點(diǎn)一滴，都彌足珍貴。
也許我們每天就要分離，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，還有我們共同的努力，我們共同的拼搏
只愿我們都能在高考中取得好成績(jī)，只愿我們的明天更加地美好，只愿我們的青春歲月無(wú)可辜負(fù)。
第四篇：困頓歲月之思想的頓悟（高三作文）
那一年，我十八歲，那年夏天，在我的期待中接近尾聲。洋溢著幸福的微笑，終于踏入高中的大門(mén)，校園里的一切都讓我感到親切、幸福－－那紛飛的落葉，古藤下零落的花瓣，以及藤蔓上銘刻著的青澀而憂(yōu)傷的小詩(shī)
當(dāng)我無(wú)法交納學(xué)費(fèi)，因成績(jī)過(guò)差，沒(méi)臉面對(duì)家人時(shí)，我終于做出了退學(xué)的決定，只是，或許我還要感謝另外兩個(gè)人，是他們讓我將決定變?yōu)榱耸聦?shí)我所追求的明天，不是沒(méi)有白天的黑夜，既然我繼續(xù)下去，所付出的代價(jià)是失去靈魂，那我唯有放棄。為了避免回頭，只好直接把這條路堵死。
�。�，是退學(xué)不是休學(xué)。
就在九月一號(hào)那一天，我幸福地在老師那里報(bào)了名，然后，開(kāi)心的打掃完教室，我以為只要我回歸校園，一切都會(huì)好起來(lái)，我以為只要我足夠忙碌，就能忘了所有假期中的不愉快。可是，結(jié)果卻是越想忘記，可記憶的卻越是清晰，翻著課本，一遍遍的讀著心愛(ài)的小詩(shī)，淚水卻如決堤洪水，一發(fā)不可收拾我知道我做不到不哭泣，也無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，所以唯有離開(kāi)。因此，在開(kāi)學(xué)的第二天，我辦理了退學(xué)，也就在那一刻，真正體味到“原來(lái)有時(shí)不是不愛(ài)，只是太愛(ài)，所以，不得不離開(kāi)”在退學(xué)的一周之內(nèi)，逃到了姐姐那里，想讓親情去慰藉受傷的心靈，只是，和姐姐之間存有代溝，每次說(shuō)不了幾句，便是爭(zhēng)論，最后，總會(huì)以我的淚水收?qǐng)?/p>
一周之后，踏上異鄉(xiāng)的列車(chē)，加入打工族的行業(yè)，帶著假期上班所得工資，就這樣來(lái)到了富士康。
初入社會(huì)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心，大肆的構(gòu)畫(huà)著理想的藍(lán)圖，自學(xué)英語(yǔ)考級(jí)，在IE學(xué)院都大專(zhuān)，參加電腦培訓(xùn)把未來(lái)規(guī)劃的那么美，將生活想的那么好，結(jié)果卻是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子在富士康快一年的，自己也成熟了許多。在這不到一年的時(shí)間里，經(jīng)歷了太多，也改變了太多，線(xiàn)長(zhǎng)從曹超凡、楊杰、謝軍、小熊、余東、崔偉、何韓再到現(xiàn)在的盧勇，還不知道自己后續(xù)還會(huì)去哪些線(xiàn)，而線(xiàn)長(zhǎng)又會(huì)是誰(shuí)？
現(xiàn)在的我，終于不再期待，也不會(huì)相信什么愛(ài)情了，因?yàn)樘倭�。原�?lái)感情都是很脆弱的，在愛(ài)情里是容不下第三人的，而且彼此要求的太過(guò)完美，完美的太過(guò)苛刻！
原來(lái)友誼多半是拿來(lái)利用的，可以那樣名目張膽的耍心計(jì)？是我不夠現(xiàn)實(shí)，還是我太過(guò)天真？有的人步入社會(huì)久了，經(jīng)歷的多了，便將他的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴的傳授給我，他好心的想要幫我，想讓我活在現(xiàn)實(shí)生活中。（他怕我受傷，他叫我要學(xué)會(huì)揣摩別人的想法。可是，我還是活在自己的世界內(nèi)，活在希冀中，活在自我編織的美夢(mèng)里）總是那么的矛盾，又想改變，又害怕會(huì)改變。給小英打電話(huà)，訴說(shuō)著各自的煩惱，她說(shuō)她有時(shí)覺(jué)得自己變了，但是好害怕自己會(huì)改變其實(shí)，我又何償不是呢？
一直以來(lái)，我都酷愛(ài)荷花，我一直在想它出自淤泥，為何就那么干凈，那樣高潔？如果說(shuō)社會(huì)是一潭淤泥，那自己是否也能做到不染纖塵？達(dá)爾文說(shuō)：物競(jìng)天擇，適者生存！是否我們必須去適應(yīng)？其實(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在慢慢變質(zhì)，剛到關(guān)愛(ài)小組，總會(huì)站在員工同仁的角度思考問(wèn)題，而今漸漸的會(huì)過(guò)多的考慮上司的意見(jiàn)，過(guò)多的去揣測(cè)上司的想法。
勤勞是好事，但太過(guò)勤勞就是罪。人心都是貪婪的，而有的人卻將那份貪婪發(fā)揮到了極致。總是步步進(jìn)逼，一味的要求、索取，然后自己只好一退再退，退到無(wú)路可退時(shí)，只好絕地反擊我可以容忍你，但我的忍耐也是有限度的我不是公主，所以遇不到王子，我知道自己只是一個(gè)灰姑娘，可是卻沒(méi)有水晶鞋，所以，我還是遇不到王子因此，想要遇到王子，我必須先給自己一雙水晶鞋。而這雙“水晶鞋”就是自己由內(nèi)至外所蘊(yùn)含的美，首先，我自己本身要擁有水晶般的內(nèi)在美，然后，我還要有能力將美麗的水晶，打造成一雙獨(dú)一無(wú)二的水晶鞋或許，等到灰姑娘穿上水晶鞋的那刻，不管是否會(huì)遇到王子，她的人生都依舊完美
高三:彭燕河
第五篇：遺憾——青蔥歲月中的她（高三作文）
“刮風(fēng)這天，我試著拉住你手，但偏偏，風(fēng)漸漸，把距離吹的好遠(yuǎn)……我和她初見(jiàn)于高一，那時(shí)是個(gè)大班，有60多人。那時(shí)的我屬于那種安靜的，內(nèi)向的人，而她也總是安安靜靜的坐在角落的位子，由于離家思愁，我發(fā)現(xiàn)她和我很像，也就，漸漸注意到了她。那年，天很藍(lán)，那年，校園綠樹(shù)抽新。
那時(shí)，我總見(jiàn)她第一個(gè)在放學(xué)時(shí)出教室門(mén)，我也不想去理會(huì)，因?yàn)槿松夭皇臁：髞?lái)，在自我介紹時(shí)，她的聲音聽(tīng)起來(lái)很舒服，所以，不知不覺(jué)，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)她還挺特別。她上課不算積極，地理也不太好，但英語(yǔ)特別強(qiáng)，但她總是一個(gè)人。那年，天很藍(lán)。那年，校園綠樹(shù)環(huán)蔭。
后來(lái)，突然其來(lái)的分班打亂了所有人的節(jié)奏，但有幸的是，我和她仍然在一個(gè)班。但生活，終歸不像電視劇了劇情滿(mǎn)滿(mǎn)，反而是平平淡淡，于是，在這個(gè)平平談?wù)勚�，我們又相處了一年。轉(zhuǎn)眼時(shí)間到了高三，這年，注定是有故事的一年。這年，天很藍(lán)。這年，校園綠樹(shù)環(huán)蔭。
高三，每個(gè)學(xué)子爭(zhēng)分奪秒為之奮斗的日子。但，初入高三，一切還待習(xí)慣。這年，我因發(fā)揮失誤，去了另一個(gè)班。這年，小組走了兩個(gè)人，這年，她來(lái)了我們組。于是，伴有同病相憐之感，我們終于結(jié)識(shí)，并且開(kāi)啟了故事的起點(diǎn)。這年，天好藍(lán)。這年，校園荷塘初放。
因?yàn)闄C(jī)緣巧合，一次，我?guī)退I(mǎi)了東西并送到了她手中，她可能比較看中這點(diǎn)，于是開(kāi)始對(duì)我有了信賴(lài)感。在一次次的你來(lái)我往，我倆漸漸熟悉，她也時(shí)常問(wèn)我地理題，我也會(huì)向她請(qǐng)教英語(yǔ)。我記得，就是那時(shí)，跨年夜，在我同桌的撮合下，我對(duì)她有了好感。那年，天好藍(lán)。那年，校園鳳凰花開(kāi)。
當(dāng)時(shí)，為了表明心意，我買(mǎi)了禮物送給她，但我同時(shí)在矛盾，我這樣真的對(duì)嗎?那次，在矛盾中，我沒(méi)有說(shuō)出，我的心里話(huà)……后來(lái)，我有意幫她去食堂買(mǎi)飯，一次次在人群中擁擠，積累的不滿(mǎn)，都會(huì)在她的一句：“辛苦了，你還好嗎?”的溫聲細(xì)語(yǔ)中，煙消云散。看著她吃著飯，還總是會(huì)沾一點(diǎn)在嘴邊時(shí)，我也會(huì)心的笑了，或許，我就是這么容易滿(mǎn)足吧。真心話(huà)沒(méi)有說(shuō)出口，因?yàn)槲蚁耄核龝?huì)懂。
以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都會(huì)幫她買(mǎi)飯，也會(huì)聽(tīng)到她的一句句暖心的話(huà)語(yǔ)。還會(huì)時(shí)不時(shí)的，去那個(gè)小小的荷塘，她會(huì)看著荷花，而我會(huì)偷偷看著她，但我的真心話(huà)，一直沒(méi)有說(shuō)出口……還記得那次平安夜，學(xué)校收了所有蘋(píng)果，阻止了大部分人的“好事”，但她還是找了一個(gè)蘋(píng)果，送給了我。我很感動(dòng)，當(dāng)時(shí)我很想也送她一個(gè)，但無(wú)奈，沒(méi)有可送的。那句話(huà)，我也沒(méi)說(shuō)出口。不是懦弱，而是怕影響她的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁耄核龝?huì)懂。在旁人羨慕的眼光中，我們度過(guò)了一學(xué)期“美好”時(shí)光，假期里，我多次忍住訴說(shuō)的沖動(dòng)，多次在輸入后刪除，然后變成了一句句小小的早晚安……轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了，最后一個(gè)學(xué)期，大家都很緊張，于是，我打算再等幾個(gè)月，等高考結(jié)束，我要對(duì)她傾訴所有。但，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，她好像開(kāi)始不理我了，起初我并沒(méi)有太在意，畢竟我不想太過(guò)于打擾她。因?yàn)�，我以為：她�?huì)懂。
但我發(fā)現(xiàn)她開(kāi)始偷偷玩手機(jī)，好像在和誰(shuí)聊天，每次都是很久。我也問(wèn)我的好朋友，為什么她開(kāi)學(xué)后就一直很少理我，朋友說(shuō)：有人看到她前男友送她回家了。那時(shí)我都不敢相信，那怎么可能呢。朋友問(wèn)我：喜不喜歡她?我說(shuō)，不喜歡。但內(nèi)心已經(jīng)有所波動(dòng)。情人節(jié)我買(mǎi)了巧克力，打算緩解一下尷尬的氣氛，準(zhǔn)備送去的前一晚，我同桌對(duì)我說(shuō)：“你要做好心理準(zhǔn)備，你到底有沒(méi)有喜歡她?”“沒(méi)有”我說(shuō)，“那就好，她跟她前男友和好了，她說(shuō)你以前太不主動(dòng)，連假期都沒(méi)和她說(shuō)過(guò)話(huà)，不然你們會(huì)有一段故事……別告訴她我和你說(shuō)了，她不讓我告訴你……”沉默，永久的沉默，一切美好的幻想在那一瞬間分崩離析，所有的一起仿佛都隨著那盒被吃得只有幾粒的巧克力一樣，不再完整。而就在不久前，她還和我說(shuō)過(guò)：“我對(duì)你好，奇怪嗎?”當(dāng)時(shí)我還笑嘻嘻的說(shuō)：“不奇怪，不奇怪。”那次，她說(shuō)，她喜歡《晴天》，因?yàn)樗Ｍ颐刻於际乔缣臁髞?lái)，那次對(duì)話(huà)，成了我們最后一次對(duì)話(huà)，從我知道真相以后，在沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話(huà)。那年，天有點(diǎn)灰。那年，鳳凰花枯萎枝頭。
后來(lái)，同桌過(guò)生日，請(qǐng)了好多人，其中就有她，于是，縱使和同桌吵了一架后，我還是堅(jiān)決沒(méi)去生日宴，因?yàn)槲冶灸艿呐懦庖磺杏兴纳缃换顒?dòng)。我一直在想，到底是什么，使我不能說(shuō)出口。是擔(dān)心?是懦弱?還是年少無(wú)知？還是自以為彼此了解?我曾經(jīng)恨她等不起三個(gè)月，還能回到那個(gè)曾經(jīng)傷害她的前男友身邊。但是后來(lái)，有朋友對(duì)我說(shuō)：失去的，都不是對(duì)的。這讓我和很受感動(dòng)，是啊，凡事不可強(qiáng)求，一切隨緣，既然上天開(kāi)了一個(gè)玩笑，那再怎么樣也要自己去走出來(lái)。畢業(yè)那天，我沒(méi)有和她告別，因?yàn)槲也幌朐偃ゴ驍_她的生活。只是有人告訴我，她說(shuō)她好像傷害到我了……后來(lái)，我和她徹底斷了聯(lián)系，不知道她的情況，或許我們都會(huì)比較好一點(diǎn)。但我總會(huì)想起：那一年，天有點(diǎn)藍(lán)，那一年，小荷才露尖尖角。
帶上耳機(jī)，里面?zhèn)鞒鲋芙軅惖母杪暎骸皬那皬那�，有個(gè)人愛(ài)你很久，但偏偏，雨漸漸，大到我看你不見(jiàn)……等天放晴的那天也許我會(huì)比較好一些……”
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