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    高三了作文

    時間:2022-07-01 22:08:17 高三作文 我要投稿
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    精選高三了作文集錦九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的高三了作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選高三了作文集錦九篇

    高三了作文 篇1

      億萬中國人,百年奧運(yùn)夢。

      今天,中國彬彬有禮敞開家門,迎接來自五湖四海的朋友。喜慶的唐裝,古典的旗袍進(jìn)入外國人的衣櫥;古老而雄壯的長城上飄蕩著各種稱贊聲;多瑙河的清水沖起我龍井的茶氣氤氳;富士山的白雪映出我中國結(jié)的大紅;獅身人面像聆聽我京劇的韻味;莫斯科的`紅場上飛揚(yáng)著我中國的風(fēng)箏! 奧運(yùn)來了!祝福我們偉大的祖國。相信中國的速度不僅僅是劉翔創(chuàng)造的12秒88;相信中國的高度不僅僅是姚明一躍而起時那樣令人矚目;相信中國的風(fēng)度不僅僅是女排精神那樣不屈不撓;相信中國的力度不僅僅是楊威在吊環(huán)上的完美翻身。相信中國人有更多的極限去超越,有更多的夢想去實現(xiàn),有更多的奇跡去創(chuàng)造。世界給中國一個機(jī)會,中國還世界千萬個奇跡! 奧運(yùn)來了!向人類祝福,讓自由女神乘著白鴿,挾著橄欖枝同我們一起祝福:讓這場體壇盛世不僅散出金玉之光,也滿溢和平的芬芳;讓這場世界慶典不僅宣揚(yáng)人類的智慧,也感恩自然的偉大;讓這場人類團(tuán)聚不僅有奮勇拼搏之音,也有公正和諧的交響。

      奧運(yùn)來了,向時間證明我們可以更快,向標(biāo)尺證明我們可以更高,向磨難證明我們可以更強(qiáng)!

      問蒼茫大地,誰主沉浮,我華夏子孫逐鹿京城;問山川海河,誰翻云雨,我中華健兒倚天屠龍!

    高三了作文 篇2

      今天,我開車出去買吃的,途中,聽著歌曲,莫名的有一些感悟,為何,在別人眼里,每個人永遠(yuǎn)都做的不夠好呢。 嗯,不瞞大家,我已經(jīng)結(jié)婚了,在家呢,我總是做的不好,總是被她無理取鬧。我是男人,但我,不知道,該如何做一個家庭支柱。家有寶寶,我老爸老媽,都有工作。我只能在家?guī)兔φ湛。所以,常被她看扁。有時,我都在問,我?還是我嗎?已經(jīng)變成自己不認(rèn)識的了。

      人呢,離開自己有多久了呢?從出生,做寶寶起,聽話,才有奶吃。乖,才不會挨罵。等長大上學(xué)了,考試分?jǐn)?shù)高,才會有人夸獎,學(xué)習(xí)成績好,老師才愛。問你們,每個人,上學(xué)時,成績都好嗎?有沒有挨吵呢?畢業(yè),從事之后,我們知道了,要人緣好,我們,于是,學(xué)會了,對人好,知道了怎么殷勤領(lǐng)導(dǎo)。每天,我們都必須懷著正能量,做好完美的一天,其實,我們"人",都一樣,當(dāng)你負(fù)面了,會有人,暫時躲避你,當(dāng)然,也會有人去安慰你。 或許。每個人又都不一樣,我總覺得,我自己負(fù)面了,所有我重要的人,會指責(zé)我,會看不起我,實話說,我們都像一枚硬幣一樣,有正面,和反面,當(dāng)你表現(xiàn)出來你自己的正面的時候,反面,就被壓在陰暗的.地方,反過來講,當(dāng)你有反面的時候,你的正面,別人就看不到了。

      我們,努力自己在人群里,明面上做別人喜歡的樣子,這個時候,我們,還是我們嗎?在誰面前,誰喜歡你時。難道這個時候,你是你自己嗎?其實,這個時候,你,做到的是別人的鏡像罷了。因為,你是圍繞他或她來表現(xiàn)的。

      你總是看到,外邊的事物有問題,其實當(dāng)你接納你的內(nèi)在,當(dāng)你召集到你所有的不好的時候,那些影響你心情,你痛苦的事時,你才會真實的感到踏實,知道怎么找到靜靜地快樂的辦法。所以,當(dāng)你去逃避的時候,你才,已經(jīng)漸漸地遠(yuǎn)離自己。

      當(dāng)你時時刻刻保持覺察,你才會,慢慢變得內(nèi)心強(qiáng)大,成長起來。每個人,看完這篇文章,都看看真實的自己,到底在哪里?

    高三了作文 篇3

      百年一世紀(jì),十年一時代,三年一代溝,一年呢?

      偶生“迷!倍,大抵,一年一迷茫吧!迷茫與郁悶已成為廣大群眾傳遞與交流的必備名詞了,動不動就沖口中冒了出來,認(rèn)真的。違心的。濫用的……似乎給不定的明天與不快的今天尋個歸宿,讓自己安心,大概是新的慰藉吧!

      想來,05年的夏,九月的天。清晨,空氣清晰,微風(fēng)拂煦,東方跳出的紅圓,一片朗朗。天之一角的我,如沐春風(fēng),心也隨之寬爽,活像一只自由的鳥,翱翔天際,無拘無束的悠閑。

      06年的春,“一年之際在于春”,好一個活力綻放不媚不俗的春啊,那是一切希望的始源。大地之春,孕育萬物之生。此季,海子口中吐出了經(jīng)典:面朝大海,春暖花開。

      融融春日,生機(jī)一片,餑餑奮發(fā),而此時的心,出了點(diǎn)毛病,攪拌著不知何時油然而生的迷茫水,綠意盅然的三月比不上十月秋來得恬然怡心。文理分科鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。好友建議我,學(xué)理(它亦然)。為了又在一個班(只有一個理科專業(yè)班),我決定接受好友的提議。下了決心的當(dāng)天,巧的是班主任找我談話。一番口舌之后,我不安了。他是我初中的班主任,現(xiàn)在亦是。根據(jù)他多年的因材施教的套略,望我向文發(fā)展。我開始搖曳不定,宛如風(fēng)吹,墻頭兩彎腰的綠草,在這中日子里不知何去何從。最終,我選擇了友情。想想挺自私的,卻不后悔。

      高二的初夏,花常住的季節(jié),我徹底的與“迷!痹谖睦砭駬裆蟿澢褰缇。

      而后的夏,驕陽似火,熱力四濺,一地的姹紫嫣紅開遍,顯得格外嘹人,心花怒放,悅情高漲,我應(yīng)該不會再茫然啥了,我對著天空笑道。

      快樂與迷茫是相互間隔的。

      07年,本該平靜的一年。而生活有太多的牽絆。我從云端被無形的力量推入了畫道的漩渦?鞓返钠陂g是為你而后的迷茫爭取設(shè)下陷阱的時間么?我怪胎般的想到。7月,畫友在外出集訓(xùn)上大展奇思,討論的熱火朝天。說到脫離學(xué)校,那是一個勁的拍桌叫絕,興奮啊!直叫上蒼廉明。有時候,我會按地里小他們,更導(dǎo)演無所事事的自己,我只是想不通,或許在抉擇上,擁有的太少。隨著社會的發(fā)展,人際關(guān)系逐亦復(fù)雜,大概,學(xué)校已是社會的最后一方凈土了,雖不好學(xué),離開母校,總覺得失去了什么,挺惆悵的。我在行走在流年里》寫下了畫路的變遷,這里便不重復(fù)了。

      說實話,那的確把的折騰的不像樣,一波一波的扣打心岸,猶如日生月落,春秋更迭,無止境的循環(huán)。

      高三的夏天,我與畫道糾纏不清,迷茫中隨著時間的推移,煙消云散。

      而今,我又滾進(jìn)聯(lián)考與高考濃霧中,我怕,非常只怕。茫然中不知所做,以致蹉跎歲月,耽擱前程。茫然到只剩下發(fā)呆,盡管發(fā)呆一無濟(jì)于事,卻依舊發(fā)著呆迷茫。

      大多時候,我們都挺傻的,說是天真更得體吧!有迷茫來達(dá)到某種目的(大多限于自我)。兩年的二次迷茫與高三初萌的茫然已不在牽絆著我,想通了,心寬了。高一結(jié)束,是對文理的`依次總結(jié),高而的畫道,隨著外出集訓(xùn)的日期擬定,也畫上了圓滿的句號。時間,總是給你一個截止日期,只看你在日期前還是后。

      我記得有為迷茫人說:我很迷茫,盡管這個詞已經(jīng)被我說濫,卻依舊迷茫,而且,越來越迷茫,迷茫的要命,總感覺生活在別處,每個人都有迷茫失措的時候,因此,對自己的迷茫并不懼怕,我擔(dān)心的是,我迷茫的時間過于長久。

      迷茫是個最普遍的通病,發(fā)生在沒個人的身上,我也知曉滅亡們迷茫的范疇很大。譬如:生活。工作。學(xué)業(yè)。金錢。3親情。友情。愛情。物質(zhì),專業(yè)……。盡管可能分的更細(xì),讓迷茫的人在不知道路標(biāo)的街頭徘徊,叫生活里的人活不明白。但,想迷茫人學(xué)習(xí)吧!迷茫并不可怕,只要我們在迷茫中無時無刻都抱著一個重要的目標(biāo),奮力向前,不至于讓迷茫在我們身上作怪,設(shè)下障眼的不名東西。

      迷茫中,我們都是一群爬行的蟲子,而我只想做那只能驅(qū)散所有迷茫的螢火蟲。

    高三了作文 篇4

      母親告訴我牧羊人的極致:自由、孤獨(dú)、桀驁不馴、兇狠、溫柔、漂泊、永生。

      ——題 記

      秋天依舊是這樣沉重,我推開窗戶的時候看見落葉安靜地覆蓋著茫茫大地。

      我是一個壞牧羊人,仇恨常常在我的心頭纏繞。每天望著寂寞與孤獨(dú)從遠(yuǎn)處的山麓邊埋葬過來,我就會感到仇恨。我恨所有人,所有事,也包括我自己。

      雨從季節(jié)的深處淋過,帶走塵埃的灰暗時光。水草長得非常肥旺,正是牧羊的好日子,我卻待在山頂長嘆?粗騼簼u漸消瘦,我卻毫不在意。似乎已經(jīng)過了好久好久,終于,羊兒忍不住冗長而凜冽的寒風(fēng),獨(dú)自下山去了。一只,兩只,直到最后奔跑起來的一群。

      看著它們茫然地在山腳吃草、喝水、拉糞,我感到從未有過的滿足。裝了一斗煙,回過頭來,我看到身旁靜躺著的牧羊犬兒。它已失去了往日兇神惡煞的輝煌,在此時突然黯淡,毛皮隨風(fēng)兒的輕撫變得那么地柔順,飄逸。兩天半一只白鼠的午餐變得是那么地珍貴。

      狼群的出現(xiàn)劃破了昔日寧靜的過往。羊群才匆匆向山頂奔來,犬兒也向它們跑去。在山巔要與羊群會合,用最后的氣息擋住了狼群最后的進(jìn)攻。

      受傷的紅狼緊跟著狼群向遠(yuǎn)方移去,消失在了無影無蹤中。

      吹一曲別離的笙簫,為我,更也別人。我想知道:你是否和我一樣躊躇,躊躇這不該的歸宿。

      幸福,是什么,你知道嗎,體驗過嗎?和我一起采擷幸福,給自己一份愉悅的心境,踮起腳尖,感受幸福的味道。

      幸!獝鄣慕Y(jié)晶

      是您,在無數(shù)個夜里默默地為我蓋好被子,擦去我因噩夢留下的淚珠;是您,在寒冬的早晨,冒著漫天大雪為我送來棉衣;是您,在秋水如月的晚上抱著我,輕輕地拍打著我,哼著世界上最美的樂曲,伴著我安然入睡;也是您,忍受著割腹之痛生下我,用您和爸爸的羽翼保護(hù)著我成長,因為我是你們的女兒,是你們愛的結(jié)晶。

      幸福——友誼的橋梁

      那些難忘的時光,那些青澀的年華,是青春疼痛的美麗,它投在墻上的影子,叫流年。

      青春了,長大了,我變了,再也找不到以前那個無憂無慮的小不點(diǎn),再也找不到活潑,可愛、放浪的'那個假小子了。從而迎來了朦朧如詩的女孩,我變得成熟,變得穩(wěn)靜、憂郁、多變。喜歡和朋友談?wù)勑氖,訴訴苦,喜歡三五成群地一起逛街,學(xué)習(xí)。

      他們的出現(xiàn),讓我重又獲得活力與青春;他們,像天使一樣,使我擺脫了長久以來困住我的枷鎖,拂去心靈上的陰霾;他們,讓我明白生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相輔相成的,世界沒有柵欄,表情自由自在,憑一枚白底紅字的驕傲,失望和希望同樣燦爛,憂郁和歡樂同樣昂著頭。

      他們的出現(xiàn),塑造了一個更自信、更美麗的我;他們的出現(xiàn),使我擁有了人性最美、最動人的情節(jié)。

      幸!叨鹊狞c(diǎn)擊率

      除了親人,朋友,還有我最敬愛的老師,他們教給了父母和朋友不能給我的東西。

      在我徘徊的邊緣,在我對可惡的English徹底絕望,我更堅決地肯定您放棄了我這個不學(xué)無術(shù)的孩子,于是,每天的英語課就是我睡覺的時間。您的眼神讓我畏懼,在您眼里我變得更叛逆了。當(dāng)我以為一切塵埃落定時,我被你逮了個正著,當(dāng)您的目光落在我那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)上時,我偷偷的瞥見您皺眉了。那節(jié)課我上得很狼狽。

      以后的每節(jié)課,為了我僅有的一點(diǎn)臉面和尊嚴(yán),只能硬著頭皮背英語,記單詞。后來的后來,我漸漸喜歡上曾經(jīng)最可惡的English。

      原來,有時候,痛苦中也有幸福,更有快樂。

      一直以為,幸福就在追逐的遠(yuǎn)方,于是,我拼命地追著幸福跑,一身狼狽,猛然回頭卻發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。

      幸福沒有百分,踮起腳尖,靠近陽光,就能采擷幸福。

    高三了作文 篇5

      經(jīng)過一個暑假的休整,本以為會措不及防的我還是快速適應(yīng)了開學(xué)的節(jié)奏。第一堂課,很開心,久違了同學(xué)們的充滿朝氣的笑臉。第二節(jié)課,很快樂,高三的孩子真是與高二、高三不一樣。第三節(jié)課,很失落,沒想到才堅持了兩天就打回原形。說不定是孩子們滿血復(fù)活了,像往常一樣的活躍。說不定是孩子們搗蛋了,換上了昔日的調(diào)皮。

      年輕的我,駐足在青春的旮旯里,不知道該是喜還是該是悲。喜的是:曾經(jīng)不聽課、無所事事的同學(xué)收心了,專心聽課了,認(rèn)真做筆記了。悲的是:搗蛋的還是在搗蛋,不專心的依舊不專心,控制不住自己的仍然控制不住自己。但我又轉(zhuǎn)念一想,孩子畢竟只是孩子,慢慢地才能學(xué)會長大。

      高三了,決定命運(yùn)的時刻到來了。

      高三了,卯足干勁的時刻到來了。

      高三了,人生關(guān)鍵的時刻到來了。

      之所以如此重視,如此用心,那是因為高考真的是選拔人才的重要的且相對最公平的渠道。盡管瞬息萬變,盡管時移世易,但是社會對人才的需要,對于知識的需要勢必會越來越高。因而,讀大學(xué)明顯地是一個普遍的、必須的、注定的訴求。以前有句話老話叫做:"三百六十行行行出狀元",其旨意莫過于是說每個行業(yè)都可以出人才。直至當(dāng)下,這也是有著實際意義的?即髮W(xué)不是唯一的出路,但是大學(xué)文憑提供給了你我必備的敲門磚。在高中時代,學(xué)生們或許會覺得一天到晚學(xué)習(xí)課本知識是無用的,甚至有些孩子會嘲笑那些一天到晚專心讀書的人。他們的嘲弄有一定道理,但是有些偏頗。直至大學(xué)畢業(yè),開始找工作了,曾經(jīng)的玩笑話卻成了必備的面試篩選器。很多單位的第一要求就是文憑,沒有的話,連面試的機(jī)會也沒有。當(dāng)然,還有排除幾種情況,個別的偏1才,極其出色的人才,背景資源豐厚的社會人。然而,這是身為普通老百姓的我們羨慕不來的。我們改變不了我們的出身,我們再努力也許只能一般般,我們也很平凡。當(dāng)我們無法改變那些主觀的、客觀的條件,我們唯能改變的就是我們自己。因此,我強(qiáng)烈建議,凡是與我一樣的凡夫俗子們還是專心讀書吧!選一個適合的專業(yè),找一個普通的工作,過一種平淡且平靜的生活。

      走在熟悉的校園,看著熟悉的風(fēng)景,我會時不時地想起我的高中生活。盡管經(jīng)常被別人嘲弄,說我刻板,說我較真,說我不知融會貫通,但是作為不成功的我還是不后悔當(dāng)初的.選擇。要不是上了大學(xué),我可能就去了工廠,坐在流水線上,日日重復(fù)單調(diào)而枯燥的工作。沒有未來,沒有希望,沒有追求。(當(dāng)然,我不是看不起坐在流水線上的普通工人,而是我自己心有不甘。)我肯定已經(jīng)結(jié)婚了,孩子說不定都上了小學(xué)。那個時代,沒有上大學(xué)的孩子進(jìn)入社會早,成家立業(yè)也早。不幸的是,為了生存我會背井離鄉(xiāng),像我的父母當(dāng)初那樣,然后我的孩子不得不托父母照看,成為又一代的留守兒童。這不是我想要的,真不是我想要的啊!因此,站在三尺講臺的我是幸運(yùn)的,也是幸福的。

      之所以現(xiàn)身說法,我是希望孩子們可以從身邊的人身上學(xué)習(xí)、借鑒,用他人的成功去適當(dāng)?shù)啬7伦约旱某晒Γ盟说氖∵m當(dāng)?shù)厝ヒ?guī)避自己的失敗。三路十八彎似的彎彎繞繞不是一個愉快的經(jīng)歷。能省則省吧!縱使"愛拼才會贏",但是這樣的拼法是有代價的,而且是不菲的代價。

      最后,我希望我的學(xué)生可以度過一個難忘的、充實的、奮進(jìn)的高三,為明日的金榜題名努力,為無悔的青春注腳,為更輝煌的人生奮斗。與此同時,也要祝愿那些雖然努力但是還是進(jìn)入不了大學(xué)的勤奮孩子們找到自己心愛的工作和人生新航向。

      高三,我們來了!

      高三,我們來了!

    高三了作文 篇6

      他,不是偉人,不是明星;沒有那么富有,沒有那么知識淵博;不會每件事情都做對,不會每一翅都做正確決定,不會在任何時候想的周到。但他卻一直默默幫助我,一直那么努力奮斗。

      我會經(jīng)常因為他傷心難過,用酒精麻醉自己,直到一次眼淚從他的眼角掉落——因為我,瞬間,我覺得無地自容,那個從來不會為我著想的那個人,為什么要掉下這讓我覺得可笑又可悲的眼淚。他告訴我“加油”兩個簡單的`字,本意是那么激動人心,從他嘴里說出來就那么的讓我難受。

      我用毀滅我自己的方式懲罰他,可后來發(fā)現(xiàn)對他是多么殘忍,雖然他在精神上,幾乎要將我吞噬,用特有的方式折磨著正在塑人形時期的我,但從來沒有在身體上傷害、克扣過我。

      他的一滴眼淚,那么堅強(qiáng)的他,在這時扒去最外層的“衣服”,一覽無余的展現(xiàn)在我面前,回想一下,喝酒喝到要死時不就是他在大半夜找到自己送到醫(yī)院,不眠不休的一周,一直陪著自己;當(dāng)自己成績不好,他睡不著時,卻無知的罵他在想人;當(dāng)自己小升初時,是他用錢讓自己進(jìn)入理想的初中;當(dāng)自己胃疼時,還是他,依照自己的喜好滿世界尋找美味;在他身體不舒服時,還盼著他早早離開人世,即使這樣,他還是默默的關(guān)心著我......

      我一味的傷害著他,一滴眼淚,洗凈了我身上污垢,明白了有些事情無法阻止。那以后的我,再也沒有以前的叛逆,只想盡力讓他不再那么勞心勞神。所以我離開了,愿他過得幸福安康,等我不再讓他勞心傷神時,讓我好好回報他這份“愛”。

      他不是別人,正是被我扎得千瘡百孔的父親,額頭上的皺紋一道一道,那是我刻的,對不起,你不偉大。不聰明,但我是發(fā)自內(nèi)心的愛你。

    高三了作文 篇7

      昨日種種,似水無痕。今夕何夕,君已陌路。

      今天我像往常一樣慵懶的躺在沙發(fā)上刷屏,突然間一張很親密的照片闖入了我的眼簾。那種照片是我的一個閨蜜和她的閨蜜一塊親膩的照片,上面賦著這樣的一行字,和你在一起的每一天都讓我無比的開心。我當(dāng)時真的很傷心,原來這么長時間的不聞不問是因為早有新歡。

      不知不覺我乘著時光機(jī)回到了我們在一起的日子。我們一起騎著自行車上學(xué),路上有說有笑;我們一起探討著老師留給我們的數(shù)學(xué)習(xí)題,我們各抒己見直到得到正確答案;我們一起背著包包去逛街,試穿著各自喜歡的裙子;我們躺在一張床上整晚不睡覺,相互講訴著自己青春期的小秘密。那時候我們過的特別開心,我們曾許諾,我們要做一輩子的好閨蜜,無論將來世事如何變,我們依然如親姐妹。

      可是后來我們長大了,我們離開了家鄉(xiāng),去到了遠(yuǎn)方。我們開始過上了與對方毫無關(guān)系的生活,開啟了沒有對方的人生之旅。我們的圈子不再像曾經(jīng)那樣狹小,我們的圈子不再像曾經(jīng)那樣幼稚。我們開始接觸更優(yōu)秀的人,更確切的應(yīng)該說,我們開始結(jié)實對我們的前途更有幫助的人;我們的聯(lián)系也在慢慢減少,由剛開始的噓寒問暖到最后的`你要照顧好自己,我們不再聊曾經(jīng)都喜歡的電視劇,不再聊那時候都暗戀過的男孩。

      我知道,不僅你變了,我也變了。時光荏苒,它帶走了我們曾經(jīng)美好的記憶,它給予了我們現(xiàn)在成長的改變。我知道,我們再也回不到從前了。我們能做的只是忘記消逝的人和事兒,開始我們?nèi)碌纳睢?再見了,曾經(jīng)。我知道很多事兒是我們無法左右的,所以我們只能坦然接受命運(yùn)的安排,無怨無悔于我們的青春是如何的奮不顧身,勇往直前于我們的未來將是多么的不顧一切。所以,曾經(jīng)擁有過的讓我們驀然回首能夠嫣然一笑就好,以后將會錯過的讓我們眺望未來的時候能夠輕松釋然就好。

      即便回不到從前,但你曾是我青春時代的美好存在。感謝你在我的生命中來過,即便是過客,在當(dāng)時的那個時刻我們曾讓彼此快樂過,如此足夠!

      回不去的莫追憶,留不住的莫強(qiáng)求,抓得到的倍珍惜。你的未來即便沒有了過去依舊會很美好!

    高三了作文 篇8

      快畢業(yè)了,校園里有一種悲涼的氣氛,在悶熱的空氣中慢慢地傳播。那些高三學(xué)子們不辭辛苦把半新舊的資料書一摞一摞的拿去買,資料對他們來說已經(jīng)不重要了。這三年里,學(xué)沒學(xué)到知識,有多少人心里有底,有多少學(xué)生對高考充滿了自信?

      不知道,我也不想去問。問的多了,自尋煩惱,悲傷更多。作為老師,總是希望自己的學(xué)生多想點(diǎn)知識,也許對以后的人生有用;作為老師,總是勸說他們?nèi)タ即髮W(xué),哪怕大學(xué)生就業(yè)難,可是到處招聘上都要求的是大學(xué)畢業(yè)。沒有大學(xué)文聘,連門檻都進(jìn)不去。

      聽話的學(xué)生把老師的話聽進(jìn)去了,這三年沒有白白浪費(fèi),老師的心有一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。可是大部分的學(xué)生卻是不以為然,沒有上過當(dāng),他們不會相信老師的話。再加上高中的學(xué)習(xí)枯燥無味,所以很多選擇了另外一種生活方式,虛度光陰,要么上課的時候耍手機(jī),在手機(jī)上看小說;要么高中三年情場得意,談了一場又一場的戀愛;要么奮不顧身地往網(wǎng)吧跑,讓自己陷入了虛擬世界中,對于現(xiàn)實世界一片茫然。

      對于英語這一科,到現(xiàn)在學(xué)生連基本的句子結(jié)構(gòu)都分不清,到現(xiàn)在連最基本的單詞過去式都不知道怎么寫,還有太多太多。想起這些,我就覺得好失敗。作為老師,沒有讓他們學(xué)好,學(xué)得有效率,有碩果累累的收成,這是不是我的失職呢?

      想找點(diǎn)什么來安慰自己。知識沒學(xué)到,要是他們學(xué)到做人的道路也不枉在這里學(xué)習(xí)了三年。可是,說到對學(xué)生品格的教育,更是少之又少。高中的課堂緊,每一堂課知識都填滿了,哪里還有空,去跟學(xué)生講那些與考試無關(guān)的東西。

      看見有我的學(xué)生從我面前大搖大擺的走過去,懶得理我,這樣的`場景讓我心寒。可是,我們卻無能為力,我也知道這是我們的錯,我們沒有一遍又一遍地在課堂上強(qiáng)調(diào)要尊師重教。換句話說,即使我們這樣講,現(xiàn)在又有幾個學(xué)生會聽我們的教誨呢?

      他們走了,剛來的時候充滿激情,充滿好奇,F(xiàn)在要離開了,對他們來說是一種解脫,一種放松。我也不希望看到他們繼續(xù)這樣頹廢那些,他們的青春本來不該是這樣的顏色。

      我真心希望那些高中三年玩過來的學(xué)生們以后的路不要這樣放縱自己。我們改變不了社會,改變不了現(xiàn)實,但我們可以改變自己的態(tài)度。

      很快和他們說再見了!九月開學(xué),又會迎來新的學(xué)生。但愿下一屆的學(xué)生在新課程的推動下快樂地去學(xué),認(rèn)真地去學(xué),學(xué)得開心,學(xué)得興趣盎然,也許到那時我們就會有作為老師的成就感吧!

      而不會像現(xiàn)在這樣,心情這般沉重。

    高三了作文 篇9

      俗話說“眾人拾柴火焰高”,可我并不這么想,我覺得事情要自己處理,人多了,反而七嘴八舌,手忙腳亂,亂了套子。但是在學(xué)習(xí)生活中的不斷磨練下,我懂得團(tuán)結(jié),明白了“人多力量大”這個道理。

      體育課,它是我們最喜歡的課程,因為體育老師總會組織室外活動,讓我們盡情地玩耍。一次,體育老師拿了一條足足有十米長的麻繩過來,這是干什么呢?只見體育老師在中間系了紅繩和銅鈴,嚴(yán)肅地對我們說:“今天我們練習(xí)拔河”,話音剛落,只見一些力氣大的同學(xué)連連歡呼起來,而一些力氣小的則是一副愁眉苦臉的樣子。比賽拉開了序幕,高矮胖瘦的同學(xué)被均勻地分到了兩邊,哨聲一響,同學(xué)們的.臉一下子漲的通紅。

      有的把麻繩放到背后,拉車似的;有的則把重心向后傾,使勁地拉。系著銅鈴的紅繩一會兒左,一會兒右,一點(diǎn)也沒完全走向哪邊的樣子。突然,一股很大的力氣從那邊傳來,一下子把我們拉向那邊,第一回合,我們輸了。我覺得十分奇怪,班級里的“大力士”我們這邊有好幾個,從力氣方面我們一點(diǎn)兒也不亞于那邊,這是怎么回事呢?突然,有人喊了一聲:“我們要團(tuán)結(jié)”這才使我恍然大悟。于是,我們一左一右,力氣大的在前面,力氣小的在后面,嘴里還喊著號,很快,我們追平比分,慢慢地又超過了另一隊,我們興高采烈,盡情地喝彩著。

      團(tuán)結(jié),它的力量果然是無窮的。一個人看似不可能辦到的事,往往在團(tuán)結(jié)前屈服下來。