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    童年高一作文

    時間:2024-04-18 16:17:12 高一作文 我要投稿

    童年高一作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的童年高一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    童年高一作文

    童年高一作文1

      那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢純真浪漫的回憶。

      在無意間,我添加了《再見小時候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽第一次,可就是那一次,便被那獨特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛,每次上網(wǎng)總得聽上一小會才過癮,有時甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來。

      為了隨時隨地聆聽那美妙的歌聲,我迫不及待地把它下載到了我那部廉價的MP4中。在陽光灑滿大地的午后時光,我?guī)隙鷻C,倚在庭落那木藤邊,靜靜地聽著,仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外,更多的是對小時候那份天真快樂的回憶。

      我的好伙伴兒呵,你還是否和我一樣,常常想起我們的“剪刀石頭布”?

      兒時,我和鄰居小謝是好朋友,幸運的是我們小學時也在同一個班中。在學校里,我們倆總是形影不離,彼此互幫互助;下課鈴響了,放學了,我和小謝就會和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩!獙W校里的大榕樹下與池塘邊上。

      游戲時,我們依舊是老規(guī)矩——用猜拳解決,我們總喜歡一邊揮動著手一邊大聲地喊:“石頭……剪……刀布……”每個人都期待自己是勝利的'一方,在出拳前,心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后,我們就開始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽光普照著大地,灑落在我們身上,一切都那么美好。

      小明站在原地不來捉我們,像在思考什么似的,突然,小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進攻了,我們在“雞媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過了此劫。也許是因為游戲的刺激吧,我們都時不時地尖叫著。直到太陽落山,灑下一片余輝,游戲便結(jié)束了,我們也散了。但每個人額頭上都是豆粒般大的汗珠,都玩得不亦樂乎。聽,空中還回蕩著我們清朗的笑聲,洋溢著我們天真的快樂。

      分開后,我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎?

      學校中繁重的學習任務讓人喘不過氣來,城市中的生活方式讓人一時手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少,大家都忙,很多時候一個人孤零零的,便避免不了想念起往事的點點滴滴。

      很多時候,看到大伙兒都沉迷在自己的網(wǎng)絡游戲中,這也挑不起我的多大興趣,沒為什么,只是因為我喜歡更有趣味的“剪刀石頭布”,更喜歡在陽光下追逐,更喜歡……

      少了游戲,少了石頭剪刀布的那份期待,少了昔日與伙伴們的嘻哈大笑,少了她那相伴相隨,形影不離,少了。

      她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng),那一聲聲拖得老長的“石頭剪刀布”。

      想起這些往事,心中多了一份道不盡、說不完的寂寞。我懷著沉重的心情,漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的MP4,帶上純白色的耳機,聽著其中的歌曲。

      再見童年!

    童年高一作文2

      晚飯后閑著無聊,于是打開電腦和朋友們聊天,幾個人天南海北、不著邊際的瞎扯,聊著聊著,大家都說起了小時候的趣事。我的腦海也快速的搜尋,眼前漸漸地泛起童年的畫面,思緒也飄飛起來,仿佛自己坐著一葉扁舟趁著繚繞的霧氣慢慢的劃入了家鄉(xiāng)的小河,童年的我站在了記憶深處的老家門口……

      一排蔥郁的大榆樹,枝繁葉茂,綠茵蓋地,知了鼓噪。最有趣的便是其中一棵樹上高高的架了一個喜鵲窩,嘰嘰喳喳的,好不熱鬧。

      說起門前樹上的喜鵲,我尤為感到稀奇,不是它長的異樣,而是它的生物鐘極準,每天清晨6點,它都會站在樹上“喳、喳、喳”地叫喚,睡夢中的我驚醒過來,知道起床的時間到了。真的,整個小學我都是在喜鵲的叫喚聲中醒來,起床上學,從沒遲到過一次。家里雖然還是買了鬧鐘的,但鬧鐘鬧它的,我還是喜歡聽到喜鵲叫聲才起床。即使早醒了,看看鐘,沒到時間,我也會等喜鵲叫了再起來。在我的心里,總是覺得這是大自然送給我的鬧鐘,我怎會不珍惜呢?

      想起來好笑,為這喜鵲,我還跟村里的`二狗吵過一架。這個二狗本來很調(diào)皮的,聽說我家門前的喜鵲報時很準時,想搗蛋把喜鵲趕走呢!我哪能讓他陰謀得逞?要知道,這可是我的寶貝真鳥喜鵲鐘呢!

      在一個炎熱的下午,我正坐在堂屋的椅子上看小人書,一個鬼鬼祟祟的身影從大門口一晃,我還沒在意,小人書的故事正看到精彩處,突然,聽到鳥的撲愣聲,喜鵲急速的喳喳聲,我心一陣慌亂,急忙跑出大門,看見二狗的手里拿著彈弓消失在旁邊的小巷里。簡直氣壞我了!連忙飛跑跟上去,看見影了,一下沖過去抓住了他后背的衣服!鞍褟椆o我交出來!不然,告訴你老爸,罰你的板子!”二狗頓時殃了下來,他自己知道,他老爸下手可是很重的。他怔了怔,轉(zhuǎn)過身,把彈弓放在了我手上,說:“以后不打你家喜鵲了,行了吧?”我說:“只要你能做到,以后就把彈弓還給你!边@個二狗看我比他長得高,心里可能還是有點怕我的。

      記憶里的童年,存放了多少美好的事。滋鞄滓苟颊f不完。那老家門前蔥郁的榆樹,那小樹林里鼓噪的知了,那堤坡下飄香的小野菊,那池塘里婷婷的荷花,還有那坐在荷葉上的小青蛙,河里的小魚蝦、草菱角,和那田埂邊的刺月季、青蒼耳……這些都是我和我的小伙伴們最好的玩伴。

      我記憶最深的還是老家門口榆樹上的那個喜鵲窩里的喜鵲,曾記否,每天清晨“喳喳喳”的叫聲把我從睡夢中喚醒,讓我清醒的踏進學校,走進知識的殿堂。

      童年里喜鵲的叫聲,我今生最美的回憶!如走盡生命的盡頭,我愿變成一只喜鵲,站在高高的枝頭,每天清晨準時的叫醒沉睡的人們,也為人們帶來好的消息。

    童年高一作文3

      梅樹開滿花,花是淡淡紅的有好幾層花瓣,襯著黃色的花蕊,非常好看。春風吹來,花兒在樹枝上抖動,多像在跳舞啊?它們有的已經(jīng)怒放了,像一張張笑臉,臉上滾動著雨水,又像漢流滿面的小女孩;有的含苞待放,像怕羞的小姑娘:有的快要暴烈了,像還未出殼的小雞,很可愛。不過,我到是沒有什么心思來看這些花,因為我正在聚精會神地讀《凡卡》這一課的課文。突然,一只白鴿嘴里咬著一枝梅花朝我這邊飛來,在我身邊落下來,把梅花放下來,接著就飛走了。我好奇地拿起那枝梅花,左看右看。就在我拿起梅花的同時,一朵七彩的云飄到了我的頭頂,上面落下來了一個七彩天使和一個男孩。我定了定神,揉了揉眼睛,定眼一看,那不是凡卡嗎?我忙走過去,驚奇地說“你是凡卡嗎?你怎么在這兒”那個男孩說:我是凡卡,你怎么知道我的名字?”我笑這指著書上的圖說“這個!”,我接著說道:“凡卡,道我家去玩,好嗎?”凡卡欣然地點點頭。我便高高興興地把凡卡領(lǐng)回了家。

      回到家,我就把我的所有的好玩的玩具都抱了出來給凡卡玩,還幫凡卡換了衣服,凡卡穿上了衣服,顯得神氣多了。凡卡看見這么多好玩的玩具,一下驚呆了,他說,他小時候根本就沒有玩具,別說玩具了,就連飯也吃不飽,衣也穿不暖呀!還要挨揍,挨捉弄。他看了看變形金剛,摸了摸遙控汽車,抱了抱洋娃娃,個個愛不釋手。

      快到吃飯時間了,我和凡卡跑到樓下的`蛋糕店去買糕點吃!疤彀,這里的東西怎么這么高級,全是老爺們享用的東西呀!一定很貴的!”凡卡叫道。我笑了笑,買了兩個小號蛋糕和兩塊面包和三明治、漢堡和沙琪瑪,告訴凡卡,這是我們下午的零食。凡卡嚇了一大跳,說:“一定用了不少錢吧!讓你破費了!”我說:沒關(guān)系,現(xiàn)在人民的物質(zhì)生活水平正在逐漸提高,這些東西都很便宜的呢!”回到家,只見餐桌上已經(jīng)擺滿了菜,有紅燒大蝦紅燒豬肉、排骨湯、番茄炒雞蛋肉末茄子等,十分豐盛。凡卡看到這些,站在那兒一愣一愣地,眼睛發(fā)直,我笑著招呼著他過來吃飯,他才緩過神來,跟我說,他那會兒,別說吃肉吃菜了,連飯都吃不好,那有這樣吃過!

      吃完飯,我們帶著零食到游樂場去玩了一通。將進傍晚時,凡卡突然抽噎了一下,說“我要走了,你們生活的世界實在太幸福了,你要好好珍惜,祝你學習好,身體好謝謝你對我的款待,為了感謝你,我告訴你一個秘密,那棵梅花樹上的花和葉是天然翻譯器,只要吃下去,就能聽懂任何一個生物的語言。好了,再見了!我會永遠記住你的!”說完,凡卡就變成了一只鴿子飛走了,我含內(nèi)跟它揮手告別!“叮呤呤!”我醒了,原來這是一場夢、一場美好的夢。

    童年高一作文4

      靜靜的躺在草地上欣賞著千姿百態(tài)的白云;悄悄的伏在窗臺上數(shù)著黑夜一眨一眨的星星;驚奇的看著太陽一天一天的升起而又落下;瘋狂的朝著藍天大喊大叫述說一天的樂事。為一件小事打鬧轉(zhuǎn)身卻視而不見;為一根冰糖葫蘆哭泣轉(zhuǎn)眼卻開開心心;為一頓不滿意的飯菜賭氣轉(zhuǎn)頭卻大嚼特嚼?梢院敛缓π摺⒗碇睔鈮训臑橐患e事耍賴;可以天真可愛、眨巴著眼睛做無辜狀為做的禍事逃避;可以毫無顧慮、天真率直的放聲仰天大喊“放假啦”!

      細數(shù)著童年的彩帶,似乎比彩虹多些色彩;品味著童年的味道,似乎比蜂蜜更甜一點兒;炫耀著童年的衣裙,似乎比童話更添一份幸福。

      童年是天真的,是清純的,是美好的,童年的夢則是單純、幼稚、毫無野心的。只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食,有漂亮衣裙穿,每天早上能睡到日曬三竿,能盡情的嬉戲,盡情的玩耍,盡情的做想做的事,保證長輩疼,有人玩,不用上學,不用做功課,不用寫作業(yè),那就是愿望。美國著名搖滾樂手鮑勃。迪倫說過“如果一個人能夠早晨起來晚上睡下,并在其間做他喜歡做的事情,而且不愁衣食的話,他就是快樂的人”。而童年的我,夢想著做這么一個人。

      為什么沒有人知道太陽總下到山的那一邊?

      為什么沒有人告訴我山里面有沒有住著神仙?

      我什么時候才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉?

      一串串幼稚、可笑、稍帶點童氣的問題,證實了童言無忌;一陣陣歡樂的笑聲,一句句美妙的童言,串成了幸福的童年。

      做夢都想著怎么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;怎么“鞠躬盡瘁,死而后已”;怎么“人生自古誰無死,留取丹心汗青”。一身眼卻忘了一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰;一轉(zhuǎn)眼,一天又一天一年又一年度過迷迷糊糊的童年。

      春天希望草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面;夏天期盼著池塘邊榕樹下的知了把老師吹眠。秋天望著片片落葉一個人靜靜的發(fā)呆;冬天瘋狂的扔著雪球堆著雪人兒拋灑著快樂的雪花。

      我的童年,溢滿了幸福的蜜糖;盛滿了無數(shù)的鮮花;飛滿了彩色的蝴蝶。童年的夢,充滿著美麗的'幻想;洋溢著幸福的時光;充實著美好的生活。

      總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點;

      總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念。

      就這樣迷迷糊糊的度過著幸福的童年。

      我的童年是在蜜罐度過的,回味時仍帶著一陣芳香,一絲甜味兒;童年的夢則比童話里的白雪公主比幻境里的魔法城堡一份精彩。

      就這樣,童年在美妙的幻境中悄然遠去,在時間老人的催促下證實了老師說的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。然而,童年的夢,卻悄悄的離我越來越近,越來越近。

    童年高一作文5

      悄悄地閉合書籍,閉著眼深呼吸,這本叫做《童年》的書,是在某個很卑鄙的下晝打開它的第一頁。

      《童年》是高爾基以自己始末為原形創(chuàng)造的自傳體演義三部曲中的第一部。敘述了阿廖沙三歲到十歲這一時間的童年生活,形象地涌現(xiàn)了19世紀七八十年頭前蘇聯(lián)基層公共的生活情況,寫出了高爾基對磨難的看法,對社會人生的專有偏見,字里行間涌動著一股生生不停的熱望與堅毅。

      當我讀完這本書時,覺得有些遏抑,多是被文中的氛圍給感化到了吧。

      阿廖沙的父親在他三歲時已離開了他,盡管阿廖沙那時還很小,然而我猜阿廖沙也很心痛吧,本人熱愛的人離開了本人,能不心痛嗎?躺在黯淡昨小屋子里,衣著一身白衣服,光著腳的那個人,已不能再會到了,遺失了父愛的童年不是一個完好的童年。阿廖沙的母親在了解本人-喜愛的外子離開世間時,想在孩子眼前創(chuàng)辦本人的堅毅形象,然而眼淚依然是不爭氣地往卑劣,她在哭,哭得手都抖了,看來她是如許喜歡她的外子。

      沒人了解她有如許想替躺在地上的這個男人與這個世界分辨。

      由于父親的犧牲,令到他們母子兩個沒方法在這邊生活下去,就這樣,阿廖沙伴隨痛不欲生的母親和慈愛的外祖母到跋扈的、面臨休業(yè)的小染坊主外祖父家。

      外祖父是一個很新奇的人,性子時好時壞,阿廖沙-常常遭遇到他的毒打,阿廖沙某次毒打事后,外祖父卻不料地來探望他,還給他說了非常多本人的故事,阿廖沙從那一天起感覺外祖父并非很厭惡。仁慈的外祖母也-常常到處護著阿廖沙。在外祖父的家中,阿廖沙看法了他的親戚,兩個得寸進尺,損人利己的`舅舅,為了奪取財富不竭地在決裂,我猜那時阿廖沙的神情應當很寂靜吧,顯明是一家人,應當開高興心腸生活在一塊,相互協(xié)助,卻由于財富的問題天天鬧得不可開交,誰不想具有一個和和緩氣的大家庭?誰不厭惡那個損人利己的王八蛋?

      本來他也想過調(diào)整家里的關(guān)系吧,不過他沒有能力。

      阿廖沙的童年是在貪欲,冷酷,笨拙,親人之間的爾虞我詐中渡過的。盡管這樣,然而他看法了熱愛著本人的朋友小茨岡,屢屢受到外祖父毒打時,小茨岡都會用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,我猜那時阿廖沙的心內(nèi)里很美好吧,除父母跟外祖母外還有人對本人那么好。小茨岡那么好的人,有的時候卻去盜竊東西,外祖父了解后不僅沒有批判,反而稱頌,從這邊可以看出外祖父的得寸進尺,小茨岡在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。阿廖沙那時一定好心痛吧,然而應當也有些麻痹了吧,已是始末過一次了。

      我在想,小茨岡在他的年歲段正處于優(yōu)哉游哉,高枕無憂地頑耍,然而卻由于家庭的環(huán)境強制營生,過去的我還從來埋怨著啥,然而看完小茨岡的始末往后,我會好好地愛惜著我且自的一切,我不想懊悔,我會加緊我此刻所具有的一切。

    童年高一作文6

      小時候,每到夏天的夜晚,吃過晚飯,總愛坐在媽媽的懷里數(shù)星星。看著碧藍的天空滿綴的銀星,不懈地問媽媽,媽媽,星星為什么老對著我眨巴眼睛?媽媽笑笑說,它在和你比誰的眼睛大,誰的眼睛亮。月亮在云彩里竄出竄進,跑的好快好快。我又問媽媽,月亮也會捉迷藏嗎?媽媽還是笑著說,她看見你老是看她,害羞了,在躲你呢!

      上小學了,要走一段很長又崎嶇逶迤的鄉(xiāng)村小路,漫山遍野的'山花細草逗得我心里一陣陣地發(fā)癢癢,馬蘭花、狗娃花、打碗花,還有迷人的山丹花,我邊走邊采邊聞,真是開心極了。每到收麥的季節(jié),總愛和小伙伴到山上采摘瑪瑙珠似的馬茹,還有奶瓜瓜、鎖牛牛、蜜瓜瓜、酸梅和喝酒花。吃完酸甜可口的馬茹和酸梅,拿起喝酒花,輕輕咬去花蒂,用嘴一吸,閉著眼品味著釀酒娘娘的天工手藝。

      放暑假了,河里的水一熱就成了我們這伙鼻涕將軍的小天地了,捉滿一泉泉小蝌蚪,用腳把水攪渾,然后開始玩渾水摸魚的小游戲。河里的石頭像抹上鼻涕似的,滑滑的,石頭下面掛滿綠色的水絲線,過河時一不小心就會滑倒,洗個連衣澡。肚兜里裝滿一拃長的小魚,又在泥灘里尋找鱉兒子,滿載而歸后就等著媽媽給我炸黃脆可口的魚兒肉。把鱉兒子裝在罐罐里逗著玩,只要用指頭點一下鱉甲,它的頭馬上縮進殼里去了,待一會又慢慢地探了出來,好玩極了。

      吃過午飯,跑到河里把褲子一脫,用水浸濕的馬蓮草把褲口一綁,裝滿兩褲筒水往肩上一跨,就跑到苜蓿地里灌黃鼠,能灌出兩三個黃鼠來就樂滋滋地回到家里,用開水燙去毛,用麥草火一燎,放上鹽和調(diào)料,搟個面張張一包,蒸熟后油汪汪、香噴噴的,放進嘴里那個美呀,真讓人回味垂涎。

      每當母雞抱出絨花一樣的小雞,我就顧不上去玩了,整天價在院里擋花豹,蔚藍的天空老盤旋著好多只老鷹和花豹,常常會發(fā)出“咿―――咿咿咿咿”悠揚的鳴叫聲,發(fā)現(xiàn)小雞會像箭一樣垂直下飛,“噗”地一下抓住小雞就會長鳴一聲直線飛往藍天。對著小雞喊一聲“花豹花豹”小雞就會拼命地跑進媽媽的翅膀下。

      時過境遷,去年夏季回到闊別十幾年的故鄉(xiāng),卻再也尋找不到我那遙遠的童年。星星是那個星星、月亮是那個月亮,山河依然還是那個山河,小路卻變成了柏油路。爛漫的山花不見了,連童年經(jīng)常割來喂牛的甘草秧也沒有了。河邊失去了蟾蜍的歌唱,天空沒有老鷹和花豹的悠揚鳴叫,連過去討人煩的黑老哇、貓頭鷹、紅嘴鴨兒也不見了,耳邊不斷的是汽車、摩托車的汽笛聲和馬達聲。這些曾經(jīng)給了我童年帶來無數(shù)的樂趣,給了大自然充盈著盎然的生機,給大地構(gòu)成的一道道靚麗的風景線,如今悄悄地消失在人們的視野中……

    童年高一作文7

      近日網(wǎng)上有一則小學生偷家里錢,敬獻班干部的新聞,讀后令人痛心扼腕。今天孩子的童年,不同于我們這代人。我總感覺現(xiàn)在的孩子,雖沒有我們這一代人童年時餓肚子的感覺,但缺少了我們童年時的樂趣,以致造成成長中的缺陷。如今父母對孩子的教育與期待可以說超過了中國歷史上任何一個時代。生活在這個時代的孩子是幸福的,但他們的童年又是無奈的。長了知識,失掉了童年的歡樂。沒有快樂童年的人,是不可能健康成長的。

      雖說他們的物質(zhì)生活是豐腴的,可他們的背上又承載了無法背起的家長的殷殷期盼。現(xiàn)在的孩子們匆匆收起書包,就得走進各類不能輸在起跑線上五花八門的輔導班,寫作用不大卻沒完沒了的作業(yè)。豐富的知識讓他們無比聰明,可文化世界還是一片待開墾的處女地。有知識并不等于有文化,這是有些家長還不能理解的。怎樣讓孩子的童年成為一個真正的爛漫美好的華樣年華,值得每一個家長深思。

      讀讀古人的書,興許對我們會有所啟發(fā)。古人雖然認為萬般皆下品,惟有讀書高。其實還是很欣賞童趣的。翻一翻古詩詞,如高鼎的《村居》、白居易的《池上》、胡令能的《小兒垂釣》、袁枚的《所見》、辛棄疾的《清平樂?村居》等詩詞,這些詩篇中描寫了放風箏、捕知了、釣魚、捉蝶等童趣。這些熟悉的'場景讓人們倍感親切,也表現(xiàn)出千百年來永遠不變的純樸童心。李白的《長干行》:郎騎竹馬來,繞床弄青梅,同居長干里,兩小無嫌猜。表現(xiàn)的是幼年男女一起嬉戲的場景,讓讀者仿佛一下子回到自己小時候的游戲情景,至今仍被廣泛應用的成語青梅竹馬、兩小無猜皆出自此詩。呂巖的《牧童》:草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。把草的茂盛和給人的平緩舒服的感覺表現(xiàn)了出來,用一個弄字把風中笛聲的時斷時續(xù)、悠揚飄逸和牧童吹笛嬉戲的意味,生動傳神地描寫了出來,F(xiàn)在得用拉桿箱做書包的孩子,怕是再也沒有了這樣的童真童趣。當然,在陶醉著迷人的童趣中時,千萬別忘了讀一讀王安石的《傷仲永》。

      現(xiàn)在家長們乃至全社會都在關(guān)心孩子,本來很陽光的孩子怎么就變成孤寂、自私、暴力等等讓人心煩的熊孩子,犯罪小齡化、學生之間的暴力沖突時見報道,這到底是怎么了?童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑,冰心如是說。我又想起了魯迅先生讓人耳熟能詳?shù)摹讹L箏》、《從百草園到三味書屋》、《社戲》等文章。作為學生我讀過,作為老師不記得教過了多少次。但是欣賞先生文采的時候多,很少想到先生教育孩子的深意。沒有讀過先生全集的人肯定很多,沒讀過這幾篇短文的人一定很少很少!上世紀初先生提出怎樣教育孩子的吶喊,依然震耳發(fā)聵。讓孩子自由自在的發(fā)展,還是在家長設計好了的模子里長大,這確實是一個大問題。時間雖說過去了近一個世紀,先生在《狂人日記》結(jié)尾的最后一句話,還是那樣沉重!雖然我們與先生說這句話的環(huán)境有了天壤之別,我還是不忍心寫下這句話,太沉重太沉重了

    童年高一作文8

      歲月如風,總是輕輕的吹過你的身旁。童年如沙,在歲月的長河中,逐漸的被侵蝕了。以前的凹凸不平,已漸漸的削低填平。浮躁的心靈漸漸的沉靜下來,年少輕狂已漸漸被沉穩(wěn)所替代,已不再是隨隨便便,心狂不羈的歲月了。

      時間就像這四月河流里的水,沒有冬天寒冰的阻擋,飛逝而去。我們已漸漸的遠離了那個難忘而又快樂的童年。眼望著一張張漸漸老去而又充滿希望的面孔,看到他們心里的焦急和彷徨,但又充滿了無奈與悲傷。我們知道我們已經(jīng)脫離了童年的團隊,開始了我們個人的人生之路。也許我們選擇的路充滿荊棘,甚至我們選擇的是錯誤的,既然做出了選擇,即使是錯誤的也要堅持的走下去。因為錯對一開始都是沒有定論的。

      打開塵封的記憶,那里裝載著我們太多的留戀與回憶。在那鄉(xiāng)間的`小路上,印記著我們童年的身影。我們曾經(jīng)嘻笑打鬧,天真爛漫都在這里顯現(xiàn)。小時候總是愛規(guī)劃自己的人生道路,想的是多么的美好。但是計劃不如變化,誰知道自己的下一步會踩到哪里,誰將在哪里停留,誰又在哪里飛翔;彩云端頭任鳥飛,唯恐鳥兒不自留。

      在記憶的深遂之處,一段總是那么難以令人忘懷。上小學的時候,調(diào)皮,貪玩是那時具有的特征。在回家的路途中也是不安穩(wěn)的走,那時候只為了玩,在路上打打鬧鬧,一次的不小心差點造成了終身的遺憾。后來很幸運沒有什么大問題,但好動的毛病永遠改不了。后來在學校里,一群天真爛漫的孩子,依然是喜歡去玩。那時候就興起打跳棋,一下課就到校園里去打?凑l能打得準,在教室里也能看到打跳棋的蹤跡,后面有專門的坑。有一次,上課的時候由于老師得病了,沒來上課,我們就在教室里開場了。彈跳棋彈得熱火朝天,不一會兒。我們的老師來了,把我們叫出去,我們的手這就可遭殃了,最后我的感覺是我的手已不是我的了。就算在考試的時候也不忘去彈跳棋。過去的都是那么的天真,無憂無慮。但現(xiàn)在卻已物是人非。為了各自的道路,離開了家鄉(xiāng)的那片熱土,獨自漂泊;離開了父母的呵護,獨自闖蕩。

      父母辛勤勞作的背影,照在了這片溫暖的黃土地上。一道道在這黃土地上劃過的犁痕,踩證著父母的足跡。在這黃土地里,父母揮灑了汗水和心血,滋潤著糧食拙壯的成長。滄海桑田,歲月易逝。一季一季的犁痕,也漸漸的顯現(xiàn)在父母的額頭上。這時才知道父母已漸漸的老去,我們也已長大。過去那年輕健壯的背影,已印在這片黃土的記憶之中。

      童年的時光很美好,但是童年的時光也很短暫。就像沙丘景觀一樣,被歲月一點一滴的侵蝕,磨平。

    童年高一作文9

      在寬大的柏油馬路匯集成的路口,有一幢高大的樓房,它穩(wěn)穩(wěn)地佇立在那兒,地處城市最繁華的地段,是著名的商貿(mào)大樓。沒人關(guān)注它以前曾是個小賣部,小賣部里擺著跳跳糖、華華丹……

      沒有人去關(guān)注它們,只是在匆忙的擁擠中埋怨這滿天飛舞的物質(zhì)?释难凵裢{天,無助地愣了許久。

      眼神中,它們?nèi)绾樗憔硐鴣怼?/p>

      初春,女孩撲進媽媽懷里撒嬌,為了一個垂涎已久的小書包;男孩則使盡渾身懈數(shù),為了一個雙層文具盒。無論是什么都足夠讓班里的所有同學投來齊刷刷、羨慕的眼神。

      春末,老師還在一遍又一遍地強調(diào)期中考試的重要性,男孩和女孩望著窗外的小操場。他們戴著飛揚的紅領(lǐng)巾盡情地嬉笑著,夜幕降臨,他們才意猶未盡地回到家里,然后在家長的監(jiān)督下完成功課。

      初夏,男孩們互相比拼自己的悠悠球,比拼自己玩悠悠球的“技術(shù)”,玩得不亦樂乎。女孩們圍在一時跳花繩,一個個心高氣傲地誰也不肯服輸,看誰通的`關(guān)卡最多。贏者都享受著前所未有的喜悅,輸者則撅著小嘴巴滿臉不服輸?shù)臉幼印?/p>

      夏末,一個玻璃彈珠滿地跑的時節(jié)。男孩和女孩聚在一起玩著彈珠,那仿佛是一場世界極的桌球比賽,打著了目標,一方高呼雀躍,一方唉聲嘆氣。他們都打著赤腳,即便是踩著了什么小石子,他們也只會皺一下眉頭,因為他們的注意力全都在那顆蓄勢待發(fā)的彈珠上面。幾課簡單的彈珠就能從早玩到晚,樂此不疲。

      初秋,他們都被大人們視為長大了一歲,因為他們的年級號會比上年大一個數(shù)。在他們看來,升一個年級只是把教室升一個樓層的問題。可在家長們看來,他們必須再多懂事一點。當家長們在一旁復述著同樣的話語時,他們則無所謂地掏耳朵,他們會毫不在意地繼續(xù)和小伙伴們玩著酣暢淋漓的游戲。即便是這樣,家長們也還是會把寵溺全給他們。

      秋末,稻谷收割的黃金季節(jié)。他們和稻草人成了親密無間的伙伴,他們在田野里捉迷藏,在田野里翻滾著,用稻桿搭小窩。直到贓兮兮地回家被爸媽罵一頓才結(jié)束了這美好的一天。

      初冬,寒風讓他們不得不裹上一層厚厚的棉被,他們嘟著干裂的嘴唇,小小的手早已腫成了紅蘿卜。可即使是這樣,他們也無比高興,他們期待著明天一睜開眼便是白茫茫的一片。

      冬末,他們是這個世界上最開心的人兒。有大雪,有大白兔奶糖,有壓歲錢……他們在雪地里玩得汗流浹背、他們會在臨睡前再細心地數(shù)一遍自己的壓歲錢、他們會在夢中和小伙伴們繼續(xù)歡笑……

      多少人小時候很少考慮長大了是怎么樣,長大了卻老是去想小時候是什么樣的。那些無憂無慮、自由快樂的日子――都需鎖在日歷里,錯落在落葉里,只有在自己最需要它的時候,才能用心去回味一遍。

    童年高一作文10

      對于中國這個有著上億人口的泱泱大國來說,過春節(jié)怕是最擁擠的的日子了,且不說在火車站內(nèi)那背靠背,肩并肩的場面了。這小小的只有一個小時的公交車內(nèi),都是恨不得再找個縫,再擠個把人進去。金屬制的車廂地板,總不時地被皮鞋、高跟鞋等踩得噔噔的響。不小心踩到了人,踢到了別人的箱子,那也是常有的事。有些煙癮大的煙民忍不住拿起煙吸一口,再吐一口,夾雜在車廂中本就有的女人香水味,年貨中有的腌菜味,還有農(nóng)民身上的汗臭味,再一起擠在狹小的車廂內(nèi),難聞的味道充斥在每一個人的鼻間。

      已是下午三點一刻左右,車內(nèi)不流通的空氣讓人們都沉默著,車內(nèi)顯出一刻難得的安靜。但不一會兒就被打破了,“小背簍,晃悠悠,歌聲中媽媽把我背下了吊腳樓,頭一回幽幽深山中……”這是從一個中年男人身上傳出的,只見那男人穿得臃腫,再加上車廂的擁擠,費了老大勁才從內(nèi)衣口袋掏出手機:“喂,媽,我到堯天平了,很快就要到了。他們都到了嗎……江琴要工作,兒子要考大學了,他們都還沒時間,等過十幾天,兒子放假,他們會一起來……嗯,我知道了……”我已無心再去聽他說話了,看著車廂外飛速而過的一棟棟房子,還有遠處依稀的大山,我的心遙遠了起來,我仿佛看到了,那個小小的工廠前奶奶慈祥的臉。

      我和奶奶是很親厚的,在老家長到一歲多,剛斷奶,就被送到了奶奶家。當時還年輕的父母總忙于工作,在把我送到奶奶家之后就走了。奶奶家住在一個造船廠內(nèi),因為爺爺是里面的老鐵匠。于是我便跟著奶奶住了下來。船廠并不是很大,叔叔阿姨們也沒有太多,活潑開朗又可愛的我很快贏得了他們的'喜愛。

      在他那里長到三四歲,便在附近的一個幼兒園里上了學,我還記得,我第一個學的歌,便是小背簍。我還記得,那天回來后,我在廠內(nèi)的一個坪里邊唱歌,邊跳舞。贏得了叔叔阿姨們的滿堂喝彩。我還記得,奶奶就那樣立在我的身旁,皺著她深褐色的,松弛的皮膚,笑成了一朵大菊花,到現(xiàn)在,奶奶還喜歡著那首小背簍。

      上完幼兒園,就被已經(jīng)定居在城里的父母接了回去,由于不算太遠,每到星期六,我都會到奶奶那兒小住。我是從不懷疑奶奶對我的愛的,因為,就因為我的吃食,她都跟爺爺吵了好幾回的架。奶奶家,在那個小小的船廠內(nèi),承載了許多我的童年回憶。

      待回過神,那男人早已掛了電話,車廂內(nèi)也已恢復了安靜,我看著窗外那一閃而過又無比熟悉的景色,我知道,快到了。

      下了車,還是那般熟悉的景色,還是那般熟悉的船舶廠,還是那樣熟悉的身形,還是那樣熟悉的面容。她那樣站在那里,靜靜的,將臉上深褐色的,松弛的皮膚皺成了一朵大菊花。我笑著跑過去,大喊“奶奶,我來了”,撲到她身上,我的耳邊仿佛有一個清脆的童聲在輕輕唱:小背簍,晃悠悠,歌聲中媽媽把我背下了吊腳樓,頭一回幽幽深山中,嘗呀野果喲喔,頭一回清清溪水邊,洗呀小手喲……

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