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展望高一作文
導(dǎo)讀:作文簡介,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,新年快樂!”大家彼此祝賀著。是呀!在過去的一年里,我又過了三... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:新年的回顧與展望
十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,新年快樂!”大家彼此祝賀著。是呀!在過去的一年里,我又過了三百六十五天,又為了我的人生添了嶄新的一頁。人就像被施了神奇的魔法,總期望未來的生活,總細(xì)細(xì)咀嚼那些過期的日子,此時此刻的我,就是這樣。在過去的一年里,有悲傷的回憶,也有快樂的回憶。我常想,若是能重新過一切,生活真的會比較快樂嗎?真的會比較好過嗎?生活中本該穿插一些小插曲,才會特別讓人著迷;若事事皆在預(yù)料之中,生活中還有什么精彩可言?我很慶幸在過去一年里,我能代表學(xué)校參加作文比賽,并且獲得第五名的佳績。不僅僅如此,我和全班同學(xué)一起參加了“成語接龍”和”英語單字馬拉松”的比賽,榮獲很好的成績。還有還有,我在第二次月考中,拿到第二名的名次,讓大家以我為榮。
未來,是不可以未卜先知的。因此,我們應(yīng)該沿著自我期許的目標(biāo)一步步前進(jìn)。我期許自己,在未來一年能夠有更出色亮眼的名次和成績。我希望自己能加強(qiáng)繪畫功力和技巧,并且多參加課外活動,學(xué)習(xí)更多的知識。為了能夠?qū)懗龈玫淖魑,我還想多閱讀課外書籍,學(xué)習(xí)作家們?nèi)绾温裣路P?如何將作文寫的感人肺腑?如何以文字鼓舞讀者的心?這些都將是我一輩子路上的受用禮物。
讓我們揮別這一年,并且向新的一年、新的目標(biāo)學(xué)習(xí)邁進(jìn)。愿我們能在成功之路相見!
篇二:展望現(xiàn)在,放眼未來
送走那個沉甸甸的夏日,迎來了這個金燦燦的秋天。
題記
褪去一身的稚氣,踏著整齊的步伐,邁入東華高中的大門。放眼望去,未來的漫漫求學(xué)之路,充滿荊棘,充滿坎坷。一個個瘦小的身影,整裝待發(fā),站在高一的起跑線上,我們,無所畏懼!
毒辣辣的太陽深深地灼傷了我們稚嫩的皮膚,繁雜而又乏味的“齊步走換正步走““正步走到齊步走”把我們折磨得叫苦連天、
為期四天的軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,同學(xué)們由陌生變得熟悉,由幼稚變得成熟,是的,魔鬼般的訓(xùn)練已完完全全改變了我們,從現(xiàn)在起,從這一刻起,面對鏡子里嶄新的自我,我們堅信:明天會更好,未來由我來!
成長的道路是布滿荊棘的路途,不小心的刺痛沒關(guān)系,這個難忘的軍訓(xùn),那些可愛的教官們,告訴我們?nèi)绾斡赂仪斑M(jìn),大步向前!教官,謝謝你們,給我們這群懵懵懂懂的孩子上了高中生涯的第一課,教會了我們不能言明的許多。
時光如行云流水般離去,卻帶不去澎湃的心境,拼搏過后,我們的青春,是一首無悔的闕歌!
高一:李湘婷
篇三:回首高一,展望高二
后天就要開學(xué)了,后天就要和我的美好暑假說byebye了,后天就要成為高二生了。沒有想象中的失落,只是有一種很奇妙的感覺。只是睜眼閉眼那一會工夫,好像被魔法師下了魔法,還沒弄清楚怎么回事,就被拎進(jìn)了高中的校園。想起小學(xué)時的我最羨慕那些穿著高中校服的大姐姐,覺得她們有著一種和我們不一樣的成熟,現(xiàn)在總算明白了,那是時間打磨出來的?上М(dāng)時沒早發(fā)現(xiàn)一點:當(dāng)我明白這個過程時,也意味著我離童真越來越遠(yuǎn)?吹匠跻坏谋砻靡桓背跎俨慌禄⒌尿湴辽袂,感覺以前的自己又回來了。所以我又悟到一點:為了避免變老,最好的方法就是和比你小的孩子在一起。我喜歡表妹給我講她的校園生活,不是以過來人,而是以旁觀者的身份聽她訴說青春里的零碎時光。
表妹也會問我現(xiàn)在的生活,我更多時候是笑而不語。我想等她長大,讓她自己去體會,因為我確信她會比我有更多的故事。似乎扯得遠(yuǎn)了,該回到正題了。寫這篇文章主要是想記錄一下我的高一。雖然過得糊里糊涂,還是要說些什么。不是有誰說過嗎“寫作,是為了避免遺忘”,我的文字目的也在于此。
我的高一是由三部分組成的:學(xué)習(xí),生活,還有寫作。學(xué)習(xí)的事似乎永遠(yuǎn)忙不完。也不知是誰在開學(xué)前騙我說高一很輕松,一點也不。還記得剛進(jìn)一中時感受最深的是失敗,無法適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,覺得學(xué)得很累,得到的和付出的卻不成正比。確實也想過放棄,一直以來都很努力,為了學(xué)習(xí)犧牲了很多,沒法像其他女孩子過的那樣快活。我媽每過兩天就要給我重溫往事。我知道媽媽為了我受了很多苦,也知道爸爸家的人都不喜歡我,所以才更加努力想證明自己。就這樣告訴自己“不能放棄,不能輸”,終于熬過來了。慢慢摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,像砌磚搬,一塊一塊,把缺失的都補回來,才慢慢取得了滿意的成績。我知道很多朋友內(nèi)心都很想學(xué)好但總學(xué)不好,我覺得也許你缺少的是一個承諾,給自己,給家人,甚至給你喜歡的人的一個承諾。把眼光放長遠(yuǎn)一些,為了獲得幸福,你首先得擁有獲得幸福的能力。然后是生活。覺得自己這一年確實長大了許多,脾氣也是好了許多,很用心的去經(jīng)營我的人際關(guān)系。很感謝這一年里遇到的所有人,大家都很好,不管你們怎么想,我可以自私地把你們列入朋友的范圍。即使只說過幾句話,能真誠地在一起過,就是很好的朋友。最后是寫作。老實說,這一年的寫作生涯很不順利。從沒像今天這么無助過,我想我是遇到寫作的瓶頸了。滿心歡喜的加入了寫作部,卻發(fā)現(xiàn)自己很無力,感覺自己是多余的人。也許是初中的成就成為了內(nèi)心解不開的心結(jié),也或許是自小好勝忍受不了自己的怯懦?傊y過了好久。不過現(xiàn)在也在漸漸走出陰影,因為我漸漸明白,唯有心如止水,才能看到自己想要的,寫出自己想說的。這需要一段很長的時間,也許一個月,一年,或更久。但我明白,如若不能跨過這道坎,也許再也不敢寫作了。所以我給自己時間,反正我有的是時間,我要等,等到以前的自己在筆下活過來為止。
就要高二了呢。會比高一更累吧?但我不怕。怎么能怕呢?就好比在森林遇到火災(zāi),本能會使我們拼命想要逃脫。大多數(shù)人會順風(fēng)跑,但其實最安全的做法反而是用衣服蒙住頭部,快速逆風(fēng)沖越火線。有時候,坦然面對挫折,大膽應(yīng)對挑戰(zhàn),才是勝者之道。所以我會勇敢地走進(jìn)高二,以最佳的姿態(tài)走出一片更廣闊的天空。相信創(chuàng)造奇跡。準(zhǔn)備好了,Lets go!
潮陽一中高一:鄭詩純
篇四:展望現(xiàn)在,放眼未來
送走那個沉甸甸的夏日,迎來了這個金燦燦的秋天!}記
褪去一身的稚氣,踏著整齊的步伐,邁入東華高中的大門。放眼望去,未來的漫漫求學(xué)之路,充滿荊棘,充滿坎坷。一個個瘦小的身影,整裝待發(fā),站在高一的起跑線上,我們,無所畏懼!
毒辣辣的太陽深深地灼傷了我們稚嫩的皮膚,繁雜而又乏味的“齊步走換正步走““正步走到齊步走”把我們折磨得叫苦連天、
為期四天的軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,同學(xué)們由陌生變得熟悉,由幼稚變得成熟,是的,魔鬼般的訓(xùn)練已完完全全改變了我們,從現(xiàn)在起,從這一刻起,面對鏡子里嶄新的自我,我們堅信:明天會更好,未來由我來!
成長的道路是布滿荊棘的路途,不小心的刺痛沒關(guān)系,這個難忘的軍訓(xùn),那些可愛的教官們,告訴我們?nèi)绾斡赂仪斑M(jìn),大步向前!教官,謝謝你們,給我們這群懵懵懂懂的孩子上了高中生涯的第一課,教會了我們不能言明的許多。
時光如行云流水般離去,卻帶不去澎湃的心境,拼搏過后,我們的青春,是一首無悔的闕歌!
篇五:回憶過去,把握現(xiàn)在,展望未來
微風(fēng)吹皺了彩虹,記憶攤開成一張信紙,一塊塊橡皮擦不掉的記憶,承載著剛剛升入高中的我們的心。
回想起以前快要中考的日子,我們總是幾個學(xué)生背著數(shù)學(xué)公式一起挽著手漫步在學(xué)校的走廊里,墻壁上那一幅幅勾勒出夢想的油畫仿佛寄托著我們升學(xué)的夢想。目睹著周圍那些翠綠的樹柏,嬌黃的迎春花,紅綠了江南岸的花花草草,這些美的景象,又不無時無刻在提醒著我們?nèi)松谝淮沃匾目简灒瑫r也暗示著我們即將的分別。
中考剩下的最后幾天,班上所有的同學(xué)無一不是瘋狂的復(fù)習(xí),我也不例外。那時面對著艱難的關(guān)卡,有些同學(xué)的家長周末請來補習(xí)老師為自己的孩子補習(xí),為了趕上進(jìn)度,有的家長甚至讓孩子學(xué)習(xí)到半夜,可見那時的家長有多么重視這次考試。
天上云卷云舒,人間秋去春來。我才恍然的意識到我已經(jīng)畢業(yè)一年了。那些逝去的美好的記憶,將永遠(yuǎn)定格在我們每個人的心中,那些曾經(jīng)發(fā)生過的所謂地“刻骨銘心”的事已經(jīng)變得模糊了,只是回首間發(fā)現(xiàn)自己成熟了好多。同時讓我們蕩漾著笑靨的過去,伴隨著未來的每一天,踏踏實實的過好未來的日子。
高中學(xué)習(xí)的這段日子以來,冥冥之中自己也成熟了許多。高中的生活明顯與初中不同,如若不是中考的那段時光,那時初中生的我們也是瘋狂的玩,瘋狂的享受,而上了高中以后的我們仿佛懂事了不少,懂得了學(xué)習(xí)的重要性,每天教室里都洋溢著緊張的氣氛,每個學(xué)生的面部都像纏緊了繃帶,無不一一埋下頭來學(xué)習(xí)。回首間,食堂的路上又出現(xiàn)了學(xué)生們緊張的一面,瞧他們積極的樣子,一個個手里端著本語文書,厚厚的眼鏡,斯斯文文的樣子果真像個書呆子!斯人已去,桃花依舊,獨留春風(fēng),過去的物是人非事事休,將永遠(yuǎn)銘刻于心底,而現(xiàn)在:“革命尚未成功,同志仍需努力”,一切向前看,踏踏實實的過好以后的日子,加油!
江蘇連云港贛榆縣城南高級中學(xué)高一:方晴
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