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    成長的故事作文

    時間:2022-07-03 20:22:11 高中作文 我要投稿

    成長的故事高中作文800字(通用11篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的成長的故事高中作文800字(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    成長的故事高中作文800字(通用11篇)

      成長的故事高中作文1

      那年冬天,雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節(jié)來臨時溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。

      我不會忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。記不清有多少次,我摔倒過,父母用鼓勵的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來;忘不了有多少夜,我在燈下溫習(xí)功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿父母親愛意的小事,忘不掉有多少父母親太陽般的關(guān)懷。

      記得兒時,整天都是無憂無慮地玩鬧,與父母也總是那么親近。那時,我喜歡和爸爸捉迷藏,喜歡和媽媽去集市上買零食,喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶。我曾經(jīng)偷偷地在爸爸身后學(xué)他走路,也曾經(jīng)悠悠地在媽媽身后看她洗刷。那時,總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂!時光流逝總是如此之快!一轉(zhuǎn)眼,我已不再是小孩子了。

      我不再喜歡媽媽來安排我的生活,不再喜歡爸爸的督促;不再喜歡媽媽的.叮囑,不再依賴爸爸的懷抱……我開始討厭爸爸粗糙的大手,開始厭惡媽媽無盡的嘮叨;我寧愿將心事告訴好朋友,也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然,他們仿佛沒有看到我的冷漠與叛逆,依然為我默默地付出著。那天早上,太陽依舊是那么明艷灑脫,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔門,昂首而去。

      可當(dāng)中午,我拖著沉重的腳步踏進(jìn)大門時,媽媽立刻開門迎出來,拉我進(jìn)屋。進(jìn)門,我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,搖曳的燭光,動情的歌聲,陳列的佳肴,和諧的氛圍,燦爛的笑臉,還有和藹的爸爸和慈愛的媽媽,這個日子與以往相比是那樣不同,此刻我才恍然大悟,原來今天是我的生日!父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上,此時,往日的一幅幅畫面在一瞬間全部涌現(xiàn)在眼前。

      成長的故事高中作文2

      歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

      小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時候。

      上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實(shí)的快樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的`見證。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)是八年級的學(xué)生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。

      今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風(fēng)吹過,把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡,吹到了那個沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。

      那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績!我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。

      感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長。

      成長的故事高中作文3

      昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

      作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

      “初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

      似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的`心情也隨之沸騰起來。

      我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢獰┳涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

      若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

      雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……

      成長的故事高中作文4

      在我成長的道路上,有許許多多讓我記憶猶新的回憶,有的讓我感動、有的讓我懺悔、有的讓我丟臉、有的讓我苦笑不得。而這件事卻讓我感悟許多,我也從中長大了。

      上大班的那一年,有一天,我和媽媽在小區(qū)里散步,小區(qū)里的健身中心剛裝好雙杠,我覺得奇怪,想:裝兩根杠子干嘛?又礙事!我便奇怪地問媽媽:“那兩根杠子有什么用呀?”“那是一種健身器材,嗯,沒記錯的話,中學(xué)體育課上要考的!”媽媽邊想邊說。我半信半疑,心想:什么?這破玩意兒都要考!但是,如果真要考得花,還是趁現(xiàn)在的條件學(xué)吧!于是,媽媽教起我來,她先教我上雙杠,扶著我的腳,說:“頭到手的中間去,然后手像編辮子一樣繞過去,抓緊!”盡管我不清楚該怎樣繞,就隨便繞了,可我的手沒有抓緊,就掉了下去。我本想用腳站穩(wěn),可誰知,我還沒來得及站穩(wěn),就雙膝著地了。我的'膝馬上腫了起來,像個饅頭。我一下子就無語了,前面還嘻嘻哈哈的,突然就摔了下來……后來的一年我再也沒有碰過雙杠。對待它,我就像對待自己的生死之仇一樣。爸爸媽媽也曾經(jīng)來勸我,但我卻不聽。有一天,我正巧路過雙杠,我想:雖然上次摔了一跤,但哪里跌到哪里爬起來嘛!想著想著,我就不由自主的跑向雙杠。我用媽媽教我的辦法上去,“哎喲!”上去了!我很驚奇,也很驚喜,心中的喜悅無法用語言描繪出來!上去沒多少時間,事故又來了,我怕屁股坐不牢,就用手撐著,撐著撐著,手酸了。我竟送掉一只手休息,另一只手沒抓緊,就又掉了下來。

      回家以后,我下定決心,從此以后,再也不碰雙杠了。爸爸安慰我,說:“來,摔一次跤,沒關(guān)系!老古話說得好:吃一塹,長一智嘛!過會兒,爸爸跟你一塊下去,學(xué)雙杠,好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸用爺爺叫他的辦法來教我,他讓我用腳鉤在一旁的豎桿上,然后他又讓我用媽媽的方法上去,最后他讓我坐在杠子上,再把腳松掉,我成功的上去了,欣喜若狂。

      就這樣,我學(xué)會了一個又一個的動作,玩得比爸爸還要溜。不過,我還是要感謝爸爸媽媽,讓我明白了:做任何事都要有恒心,堅(jiān)持下去,不能被困難嚇倒、半途而廢。因?yàn)槟切┡吕邸⒉荒軋?jiān)持下去的人,不會成功。通過這件事,我發(fā)現(xiàn):我又長大了!

      成長的故事高中作文5

      班里有一位同學(xué)叫姓時,由于個子?jì)尚,說話口吃,同學(xué)們都叫“結(jié)巴小時”。也正是因?yàn)榭诔,他平時很少和大家說話,上課也從來不舉手發(fā)言。

      記得本學(xué)期的一次語文課上,老師教學(xué)第三課《父親的叮囑》時提了一個問題,讓同學(xué)們劃出父親叮囑的話。這樣簡單的問題,大家自然爭先恐后地舉手發(fā)言了。老師環(huán)視了教室一圈,把目光落在小時的身上。她走過去,看看小時的書,就請他站起來回答問題。起先小時坐著不動,后來在老師的鼓勵下,小時慢慢地站起來,捧起語文書讀了起來:“你……你……你……”可是半天才憋出三個“你”字,后面的句子竟是沒讀出來。同學(xué)們也終于憋不住了,哄堂大笑起來,有的索性也“你……你……你……”的模仿小時的回答,有的直接把小時沒讀完的句子讀完,有的笑得前俯后仰的喘不上氣。還有的竟然忘乎所以地叫著“結(jié)巴小時”。我也笑得趴在桌上直不起腰來。再看小時,此時他臉漲得通紅,低著頭,感覺他在落淚。

      “笑完了嗎?”耳邊突然響起一聲嚴(yán)厲的問話,教室里的笑聲嘎然而止,一下子靜得可以聽到自己的呼吸聲。此時我們都聽到了小時的抽泣。同學(xué)們用驚恐的眼睛看著一臉嚴(yán)肅的老師,嚇得大氣也不敢出。

      “小時有口吃這是眾所周知的,但作為他的同學(xué)們,我有做到去幫助他,反而在他能勇敢發(fā)言的時候嘲笑他,這種行為對嗎?無論你的對面是誰,我們都要學(xué)會靜下心來傾聽。學(xué)會傾聽是對他人的尊重,也是自己個人良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。今天的`你擁有了嗎?”老師語重心長地說,同學(xué)們都羞愧地低下了頭。我也羞得感覺臉發(fā)燙。

      小時還在不停地抽泣著,同桌拿出一張餐巾紙給小時,大家都不知如何是好!老師走到小時的邊上,掃視了一下全班同學(xué),溫柔地說:“小時,同學(xué)們都知道自己錯了,可是你選擇逃避對自己是不利的。都說‘明知山有虎,偏向虎山行’,如果你鼓起勇氣來更多鍛煉,相信你一定會越說越好的!”老師的話音剛落,不知是誰起了個頭,拍起手來,教室里響起了熱烈的掌聲。在大家的鼓勵下,小時也終于結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題。

      在以后的日子里,每當(dāng)小時回答問題時,同學(xué)們都會靜靜地聽他講完,再也沒人嘲笑他了。漸漸地,我也逐漸體會到學(xué)會傾聽的好處,周圍的同學(xué)也越來越多的和我交往了。

      成長的故事高中作文6

      隨著時光的節(jié)奏,在不知不覺中,我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長的足跡,這一個個故事,真叫人回味無窮。

      一步一步往上

      爬成長的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩,當(dāng)時的我只會哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因?yàn)槟_實(shí)在很痛,爸爸停下語重心長的對我說:“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會堅(jiān)強(qiáng)的面對,那今后在社會上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,一步一步往上爬,于是,我長大了。

      長大了,就要更加懂事

      在我十歲時,爺爺離開了,曾經(jīng)以為會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時,對我說:“孩子,你今年十歲了,是個小大人了,要懂事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個小孩子了,因?yàn),我長大了,就要更加懂事。

      珍惜成長的每一個足跡

      花開花落,太陽按時東升西落,在成長過程中,我遇到了許多善良開朗的好朋友,她們在無形中影響著、改變著我,我更會珍惜成長的每一個腳印,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼,就算有些只是生命中的'過客,我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我成長的故事……

      成長的故事未完待續(xù),也許明天的我將會經(jīng)歷成長的磨難,但我要堅(jiān)強(qiáng)面對;也許后天我也會遇到成長的快樂,我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去……

      成長的故事高中作文7

      玫瑰的綻放需要多少風(fēng)霜,只有花蕊才能證明。在這期間,它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水,這便是成長的代價。

      在我五年級的時候,我們的琵琶課老師對我們說:“你們現(xiàn)在可以開始‘魔鬼訓(xùn)練’了!蔽覀兇蠹壹扰d奮又緊張。所謂的“魔鬼訓(xùn)練”實(shí)際上就是琵琶的九級考試,雖說琵琶有十級,可九級才是最難考的,當(dāng)然也要比以往的訓(xùn)練時間長,效率高。

      剛開始訓(xùn)練時,我們都還好好的,多挑一些細(xì)節(jié)的地方勤加練習(xí)。初賽很快開始了,大家都自信滿滿,可當(dāng)成績出來時,大家都傻眼了。我們的成績?nèi)际恰凹案瘛。有一些同學(xué)重新振作起來,繼續(xù)努力練習(xí),可我和她們不一樣。

      我?guī)缀醣罎⒘。我不知道該干什么,?dāng)“及格”這兩個字映入眼簾時,我就感覺自己沒有希望了。那段時間,我的情緒十分低落。沒過多久,“救星”復(fù)賽來了。只要我在復(fù)賽中得到“優(yōu)秀”,我就有機(jī)會在決賽的賽場上拿到九級的金杯。于是我繼續(xù)努力,只希望證明自己并不差。

      “不,我不去,我不去了!”我沖著媽媽喊,把我手中的決賽通知書扔在地上。我的復(fù)賽成績并不理想,依然是“及格”!拔也幌肴Q賽,我沒臉去決賽,我不想拿著‘及格’進(jìn)決賽!”媽媽看著我,好半天沒有說話,隨后默默地?fù)炱饹Q賽通知書,眼含熱淚,說:“我只是希望有機(jī)會讓別人給你鼓掌,而不是你一直給別人拍手叫好。”聽著媽媽的話,我愣住了,陷入了深思:我不知道決賽的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的,我不知道我該怎樣彈,我不知道我能不能行……

      第二天,我戴好指甲,拿好琵琶,坐在房間里回想我以前是怎樣練習(xí)的,我應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)哪里,最后,我在家彈了一個上午的琵琶,突然有一種強(qiáng)烈的感覺:我能行!

      到了決賽那天,我盡量壓抑心中的緊張,嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子?粗u委們微微露出的笑容,我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的`“優(yōu)秀”的考級成績單興奮地在媽媽面前揮舞著,甚至想對全世界大喊:我能行!

      學(xué)琵琶這條路讓我成長了很多,在我還是個對琵琶一無所知的小女孩時,我遇到困難只會哭,而現(xiàn)在我成長了,成長讓我明白一個道理:平滑的路雖然好走,但是只有泥濘的路才能留下腳;如果我不向前走,只回頭看,我就永遠(yuǎn)不會知道前面的水有多深。

      成長的故事高中作文8

      遙遠(yuǎn)的天邊,漾著點(diǎn)點(diǎn)星光,夏夜的瑩蟲,開始輕輕吟唱,晚風(fēng)攜夾我的思緒,飄向了遠(yuǎn)方,埋藏心底的故事,叫做——成長……

      小時候,天上的白云是棉花糖,火紅的太陽像圓盤,煩惱化作愛游玩的飛鳥,日暮也不見歸巢,和小伙伴們蹦蹦跳跳。

      長大些,我們離開父母的懷抱,步入了知識的圣殿,開始的`不舍與恐慌,后來愈漸增多的朋友,我們與過去的世界無形劃了一條界線,不再只是充斥著父母的身影。

      再大些,我們開始因?qū)W習(xí)苦惱,為朋友緊張;開始懂得距離;開始習(xí)慣任何人的漸行漸遠(yuǎn);開始明白孤獨(dú);開始不再幻想;開始沉默與選擇。卻又在愈加孤單的旅程中探索為什么,終于感慨時間這場不落幕的陰謀中,我們與兒時越來越遠(yuǎn),而這便叫做成長。

      少年時,我們開始有了自己的秘密,對父母不再滿心依賴。我們的翅膀愈漸圓滿,開始渴望獨(dú)立,別具一格。一些人開始了“叛逆期”,進(jìn)入了青春期的短暫“瘋狂”,卻忽略了那雙疲憊的淚眼。一些人更堅(jiān)定信念,開始為夢想拼闖,而這便是成長的意義。

      再大點(diǎn),就像我什么都沒有忘,但有的故事只適合收藏,我們學(xué)會把所有的痛苦都往心里咽,我們不復(fù)少年。開始必須堅(jiān)持,開始學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),像前塵莫追,后來不想,我們終歸越長越大。而過往的一切都是渡我們的一條河,不能遺忘,也不足回想……

      于是陷入迷茫,不想成長,暗道人世滄桑,時間賦予的傷痕,無法痊愈,我長大,你卻越來越老,我走在時光那頭,你卻不跟我往前走,不甘,我執(zhí)著過往,一道聲音在心中回響,它說過眼云煙,我逃離俗世,它說浮生一夢,我問它是誰,如何不畏成長?它說:“我就像過去一樣看著你微笑,哭泣,逃避,勇敢,只不過你一直停留現(xiàn)在,而我停留在過去!彼f:“我是過去你,你是未來我,跟隨心走,別去問是劫或是緣……”

      成長啊,彎彎曲曲的沒有盡頭的一條小路,一步一個腳印向前走,過往被留在了轉(zhuǎn)彎處,無法回頭,而前面的一切,也都還未知啊!所以,奔跑吧!像從未跌倒。微笑吧!趁陽光正好。

      成長的故事高中作文9

      成長,像一片奔騰不息的大海,在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一顆枝繁葉茂的大樹,在年輪里記載著我留下的足跡……

      熾熱的陽光烤著大地。操場上,小草越發(fā)挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹,枝葉越發(fā)油亮起來了;花叢中,辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。

      我站在跑道上,感覺到腳底下的跑道都是滾燙的`。我擺好了預(yù)跑姿勢,緊張的情緒也充斥了全身,我甚至能清晰地聽到心臟跳動的聲音,那樣的劇烈,那樣的快速……

      發(fā)令員一聲槍響,我似離弦的箭一樣沖了出去,跑了一段之后,我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后,我仍然領(lǐng)先于其他同學(xué),此時,我也沒有感覺特別吃力,心中不免洋洋自得起來,心想:這根本沒什么,看來跑完全程也沒有多大難度。

      但很快的,事實(shí)就證明了我剛才的想法錯得有多離譜:第二圈過去了,我的鼻子上漸漸沁出了汗,我的體力在快速地流逝。眼看著,越來越多的同學(xué)超過了,而我與前面的同學(xué)距離也越來越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫,心想:咬咬牙,就能挺過去了……

      此時此刻,時間也似乎停下了前行的步伐,我只覺得胸口壓了一塊巨石,腳像灌了鉛,四肢越發(fā)無力,腦海中只傳達(dá)著一個信息:不行了,我邁不開步子了。然而,在拐角處,我看到老師熟悉的身影。看到我,老師忙上前來,關(guān)切的詢問我說:“還能堅(jiān)持嗎?不舒服的話,就別跑了。沒關(guān)系,不要有心理壓力!蔽业男闹蓄D時暖洋洋的,我越發(fā)堅(jiān)定了要跑下去的信念。于是,我努力擠出一絲笑容,朝著擺擺手表示沒問題。接著,我便摒去了一切雜念,重新跟上了隊(duì)伍……

      進(jìn)入最后沖刺的時刻,腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,我的內(nèi)心沉靜下來,調(diào)整好呼吸節(jié)奏,我又感覺全身充滿了力量!

      在信念與決心的支撐下,我沖過了終點(diǎn)線,并且比以往的成績好了不止一點(diǎn)點(diǎn),果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,心中滿是對自己堅(jiān)持下來的喜悅與自豪!這一次的經(jīng)歷,讓我親身體驗(yàn)了“堅(jiān)持”二字,也讓我真正學(xué)會了“堅(jiān)持”!

      。∥业某砷L,如歌如詩,如此多彩!

      成長的故事高中作文10

      在成長的過程中,我不僅身高增長了,年齡增長了,還明白了許多人生的道理。我從一個只知道瘋玩的小孩子,變成了一的知道關(guān)心他人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。

      在一個陽光明媚的星期天,我和好朋友在小區(qū)的花園里玩耍。當(dāng)我正蹲在地上觀察路邊的小草時,一轉(zhuǎn)頭,忽然發(fā)現(xiàn)一個老奶奶左手抱著一個小妹妹,右手推著一個嬰兒車,正在過一個坎?墒牵还苣棠淘趺赐,就是過不去。坐在樹蔭下乘涼的人們有說有笑,可沒有一個人上前幫奶奶推車。我跑到奶奶面前,伸出雙手一拉,把嬰兒車?yán)^了坎。老奶奶很開心,不停的對我說:“謝謝你,小同學(xué)!”我對奶奶說:“奶奶不用謝!蹦棠绦α,抱著小妹妹離開了我的視線。

      走在回家的路上,我感到我真的長大了,也成熟了,因?yàn)槲覍W(xué)會了關(guān)心他人,俗話

      說”莫以善小而不為。”不要因?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊。即使你只是幫同學(xué)笑了一支筆,幫奶奶推了一下車,也是一件好事。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來的。多幫助別人,對我們的成長有很大的好處。

      我就來說一下我的.成長的故事。

      記得有一天,我在電視上看見廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒,那些菜看起來好吃極了,看得我直流口水。過了一會兒,我的頭腦里出現(xiàn)了一個幻想,這個幻想就是:假如我可以像電視里面的廚師一樣,煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時,媽媽問我今天的晚餐吃什么菜,我一聽,心想:這次我可以大顯身手了。然后立刻對媽媽說:“我想吃牛扒!眿寢屨f:“好的!眿寢尠雅H饬速I回來后,我說:媽媽,今天不用辛苦你了,讓我來煎牛扒吧,你們等著!蔽议_始煎牛扒了。首先,我先把油倒到鍋里,再放一塊

      牛扒進(jìn)鍋里等十秒鐘再翻轉(zhuǎn)。本來煎的很好,可是倒醬油的時候不小心倒了半瓶,結(jié)果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時候因?yàn)?/p>

      害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專心,一直沒最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。

      在我的成長路上,發(fā)生了許多事情,在每件事中都有一個道理,從這件事,我終于明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。世界上沒有什么可以攔倒我們,只要我們用心做好每一件事,再大的困難我們也不怕。

      成長的故事高中作文11

      成長就像是喝一杯茶,需要慢慢品嘗。飲一口,頓時沁人心脾,回味無窮!}記

      從呱呱墜地的嬰兒,長成如今翩翩少年,我經(jīng)歷過許多事。在這期間,我犯過錯,做過傻事,鬧過笑話,可以說嘗盡酸甜苦辣。但當(dāng)我每每想起時,真正伴我走過童年、有無窮無盡樂趣的,還是童年那有趣的游戲,讓我流連忘返,樂此不疲。

      我從小到大,玩過的游戲有很多。如:跳繩、傳話、神秘人等。但最有意思的還是“電報(bào)鈴”。

      電報(bào)鈴的游戲規(guī)則是:至少有兩人玩,其中一個人數(shù)50—100秒,另一個人藏起來,然后開始抓。藏者摸到電報(bào),則勝;藏者被抓者抓住,則輸。

      一天晚上,我和哥哥在家里玩電報(bào)鈴。用石頭剪子布的方法來定奪誰藏誰抓,我在心里默默祈禱:“一定要讓我藏,讓我藏……”果然,皇天不負(fù)有心人,我來藏哥哥來抓。

      游戲開始了,我焦急地邊藏邊想:藏哪里好呢?藏在客廳吧,不行,這樣容易被發(fā)現(xiàn),而且到時被發(fā)覺將走投無路。躲在廚房吧,也不行,雖然有老媽當(dāng)掩護(hù)體,但是油煙味太沖。我東躲西藏,還是沒有找到好地方。只聽見哥哥在數(shù):43、44、45、46…,我心里想:哎呀,完了,完了!肯定要被抓住了。對了,去廁所。于是,我踮著腳尖,身輕如燕地跑進(jìn)去,躡手躡腳得將門帶上,屏息凝視地等著。時間一分一秒的`過去了,哥哥的腳步聲在這里徘徊。我不禁有些得意忘形,嘴里小聲的嘀咕著:“哈哈,有這塊“風(fēng)水寶地”,你妄想抓到我!”

      突然,傳來哥哥的喊聲:“你出來吧,我發(fā)現(xiàn)你了!”我緊鎖眉頭,手心出了汗,心提上了嗓子眼,緊張極了!“他發(fā)現(xiàn)我了嗎?這個地方可靠嗎?”

      哥哥見我還不出來,繼續(xù)使用他所謂的“兵不厭詐”那么…他繼續(xù)喊:“你這個縮頭烏龜,媽媽做好飯了,該出來吃飯了!”我放松了警惕,生氣地搭了聲:“哦!”哥哥循著我的聲音,將我拿下了,搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑,我像個泄了氣的皮球,后悔莫及地捶著腿:“哎,真是防不勝防!备绺鐢[出一副勝利的模樣,朝我擠眉弄眼。

      形形色色的游戲伴我天天長大,帶給了我七彩的童年,留下了難忘的回憶。我希望童心永駐,童年也相伴永遠(yuǎn)。

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