【精品】高中作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的高中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中作文 篇1
曾幾何時，開始喜歡秋天那漫天飛舞的落葉�；ㄩ_花落，云卷云舒。幾年的時間如白駒過隙一般，過得飛快，而對落葉的喜歡卻一如既往，沒有絲毫改變。
微風(fēng)乍起時，漫步于遍地落葉的街道上，靜靜地欣賞落葉飄飛的美麗。信手拈起一片落葉，枯黃，但是很美麗。仔細端詳，一種莫名的感動涌上心頭。雖然沒有了往日的神采飛揚，也沒有從前的朝氣蓬勃，但是，卻有燦爛美好的晚景。捧著這些落葉，仿佛在聆聽它們講述那昔日的輝煌與燦爛。為這一個個消逝的生命祝福。
落葉飛舞著，輕巧的身體盤旋在半空，輕盈的舞步是這支最后的華爾茲。用畢生的力氣，一路歡歌飛翔而去。在我身邊飄過，恰似一曲優(yōu)柔的旋律在我的身旁繚繞，最終投入了大地的懷抱。那一剎，我深深折服于那瀟灑自由，超凡脫俗的氣質(zhì)，由衷地贊嘆著微不足道的生命。
落葉靜靜地從枝頭落下，似乎有些殘缺，有些遺憾。那是一種犧牲嗎？那是一種付出嗎？那是一種惋惜嗎？那枯葉邊上的.一絲綠意，不正是它不太滿意這麼快就離開這個世界的最好表達嗎？縱然有滿心不甘，滿心遺憾，但落葉沒有怨恨什麼，帶著對世界的無限留戀，靜靜的飛舞，平靜的走向生命的盡頭，無怨，無悔。
葉子隕落。一個生命消逝了。短促的生命，如同流星的逝去，如同一滴露珠，在暗夜灑下，又被晨光拭干；如一朵剛從綠色的花萼中綻放的花朵被無情的踐踏進了泥土。但是，“落紅不是無情物，化做春泥更護花”落葉，雖然卑微的微不足道，但是，卻很偉大。它知恩圖報，縱然飛落，仍葉落歸根，要盡自己的綿薄之力，以自己的瘦弱之軀為根須帶去營養(yǎng)，為下一次的勃發(fā)貢獻自己的微弱力量。生存，縱然幸福，但死亡就一定痛苦嗎？生命逝去，但精神卻萬古長存！
秋，歷來被文人騷客們描寫的凄涼、蕭瑟。但是，秋又是豐收的季節(jié)，是金色的季節(jié)，充滿希望�？墒牵瑹o論是希望也好，悲傷也罷。真正為秋增光添彩，成為一道獨特風(fēng)景，還是那隨風(fēng)輕揚的落葉。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。不錯，落葉，秋葉。那枯黃是他生命燦爛的一首贊歌，是華麗的篇章……落葉，不僅僅是一個季節(jié)的更替，更是一種慰藉，是一種生命的輪回。
當(dāng)落葉飛舞時，不要傷感，不要哀嘆。因為這些葉兒都曾經(jīng)郁郁蔥蔥地綠過，都曾轟轟烈烈地活過。
當(dāng)落葉飛舞時，不要以為一切都走到了盡頭。落葉歸根，是為了新一輪生命的繁衍。
高中作文 篇2
玩了整整一天的雪，我疲憊地躺在沙發(fā)上，百般無聊地擺弄著遙控板，但連一個精彩的節(jié)目也沒有，這時，媽媽下班回家見我正打著哈欠看電視，便興沖沖地對我說：“走，跟我一起掃雪去�！�，我的眼睛頓時一亮，反正閑著沒事干，做點好事也不錯。
我精神煥發(fā)地跟著媽媽下了樓，但不看不知道，一看嚇一跳，到處都是厚厚地積雪，這些到?jīng)]什么但真正令我們犯難的是這些積雪已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了堅硬的冰了，該怎么辦呢？這時，我看到不遠處的一根竹棒，想到了辦法。我拿來竹棒，在堅硬的冰雪上到處亂敲，不一會，冰雪都被我打碎了，媽媽似乎明白了什么，過來摸了摸我的頭，進行掃雪，由于冰雪被打散了，因此掃起來也不是什么難事，媽媽把雪掃到道路兩旁，不一會，便掃出了長長的`一條道來。
我干坐著也沒什么用，我靈機一動，又想到了一個辦法。我先差了一個小雪球，然后把它放在地上滾著，滾了一會，小雪球越來越大，而地上的雪則越來越少，非�？�，我便滾了四、五個大雪球，我把這些大雪球推在了一起，經(jīng)過美化，幾個雪人正微笑著向路人招手呢。
終于，經(jīng)過我與媽媽的努力，樓道附近的雪已被我們消滅得差不多，只剩下一點“殘兵敗將”了，經(jīng)過我的再三要求，媽媽只得把掃把給我，讓我解決剩下的雪。我拿著掃把，大吼一聲：“殺呀！”，便沖到了雪堆中，使出了獨門絕技：乾坤大挪移。“刷刷刷”三聲，霎時間，雪花四濺，一陣“雪霧”飄然而下，誰知，正當(dāng)我得意萬分之時，樂極生悲，我不小心重重地摔了跤，為了不讓路人笑話，我忍著疼痛，迅速從地上爬起，一瘸一拐地回了家。
我打開水龍頭，冷水“嘩嘩”地沖下，這時，我才發(fā)現(xiàn)原來冷水也有熱的時候。
高中作文 篇3
其實很多時候我都想睜開眼睛看看這個我想象的世界到底是什么模樣，就好像在無數(shù)次我的小說當(dāng)中所創(chuàng)造的結(jié)果最終都沒有一個滿意的程度。
我想我到現(xiàn)在也并不是很了解自己，不知道自己到底想寫的是什么東西，也并不知道自己的這些人物塑造到底有著什么樣的因果關(guān)系，有時候文學(xué)作品是需要表達一定的內(nèi)容的，可是我卻沒有，我并不能說自己是在創(chuàng)作，只能說是在瞎搞。
無數(shù)次的捉迷藏中，我把自己的身體隱藏，我不知道該如何來面對這樣的現(xiàn)象，更不知道該如何去發(fā)表自己的言論，也許終將有一天我們會看清楚，那么多人的寒心，其實不是沒有原因的。
從此之后我再也不喜歡玩捉迷藏。
等到春暖花開萬物復(fù)蘇的時候，我知道擁有很多的活動繼續(xù)開展，有的人舉辦演唱會，有的.人開展活動比賽，無數(shù)次的學(xué)術(shù)人物開始大搖大擺地走出人們的視野當(dāng)中，他們帶著自己的姿態(tài)，帶著無數(shù)的聲望開始演繹著自己的人生。他們其實從來都不把這些當(dāng)成是演戲，而是把自己沉浸在里面當(dāng)成了真實的生活。
但是本質(zhì)上就是演戲呀！
假如從第一天的時候你就已經(jīng)明白這一切的來龍去脈，其實都是別人的塑造和假裝，他們就好像是木偶人一樣被別人牽著線，其實他們無論怎樣去走這條人生路，都是由別人控制的。
既然如此，你會明白更多不一樣的原因和結(jié)果。
高中作文 篇4
在每個人的一生都會經(jīng)歷著千千萬萬的事。生活，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是心靈之剪，在人生之路上栽出綠葉的枝頭；生活，就是面對困惑黑暗時，靈魂深處燃起明亮且微笑的燈展。
在生活中，我們能每一次都勇敢的去面對困難，障礙嗎？我們能嗎？
也許能，也許不能吧。
我能，是因為已經(jīng)克服心里的障礙，有信心，勇敢的去面對。
我不能，是因為我心里有一份恐懼，畏怕而不敢，沒有勇氣去面對。
記得在我小時候，我在學(xué)騎自行車，爸爸媽媽在旁邊教我騎，他們扶著我和自行車教我，在我騎的時候，身子和車子都歪著騎，我害怕跌倒，甚至還哭了起來，叫他們別放開我。有一次，他們放開我和自行車讓我騎，我害怕我騎著會倒下，結(jié)果身子和車都歪了，整個人往下掉，車子壓在我的大腿上，手也受傷了，從此我就害怕不敢騎，也害怕坐在自行車上會跌倒。
在我的心理一直有一份恐懼，父母總是勸我要學(xué)會騎，他們曾經(jīng)也對我發(fā)過火，我就是害怕。有一天，我看見公園里的每個小孩都會騎自行車，有的小孩還在那邊騎車斗快。我看了之后，心里就有一股莫名的'沖動，可是也有一份畏懼。爸爸就對我說：“你一定要學(xué)會騎自行車，你看這么多的小孩都會騎，你也要會騎啊，你一直都不敢騎，害怕再一次跌倒，不要怕，要勇敢的去面對，我相信你一定行的�！�
說完后，我問自己我能行嗎？我答應(yīng)了爸爸我想試一下，我告訴自己要勇敢，在我學(xué)騎車的時候，心里想著我能行的。
到最后，我能。我終于學(xué)會騎車，再一次勇敢的去面對，相信自己一定能行。
在面對困惑和困難的時候，相信自己我能行的，也會在靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
要相信自己我能行。
高中作文 篇5
十七歲，由細小到蔥郁，從俯視到仰視，如果沒有你陽光般的呵護和苦心經(jīng)營的籬笆，也許芽兒不會長得如此茁壯。卻不知感恩與報答你悉心照顧的時刻，那凝結(jié)著汗水和淚水的時刻。
“奶——奶——”媽媽追出門來，看我還沒走多遠，舒了口氣，遞過來一包剛燙好的奶。
“涼的喝了肚子疼，我就……”
“你用熱水燙了”。我不耐煩地打斷她的話，全然不顧她呆呆地愣在那里。習(xí)慣性地把奶放進口袋里，踏著弄堂里混沌的霞光，頭也不回地上學(xué)去了，雖然我知道她還在門口張望，直到看不清我為止。
就這樣，新的一天又波瀾不驚地開始了。
上午還是那么漫長，尤其在肚子嘰哩咕嚕唱空城計的時候。我摸了摸口袋那略帶體溫的牛奶，咬咬牙扔進洞里，“就讓冷戰(zhàn)進行到底吧!”我狠狠地說，“我
就是不喝!”我近乎崩潰地等來了下課的鈴聲，肚子里早就天翻地覆了。隨著人流昏沉地走進餐廳，卻不知怎么，胃似乎麻木了。胡亂填了幾口，就奔回宿舍倒頭大
睡，肚子里也不知是饑是餓，折騰得實在睡不著。不自覺地又回味起老媽“呵護備至”的叮囑：“蚊子多，記得擦寶寶金水，你別嫌它名不好聽，中藥的，不傷皮
膚……”。我使勁搖晃著腦袋，目光也隨著暈眩起來，卻總也忘不了媽沒完沒了的嘮叨。“咣”的一聲，那赫然寫著3-7歲用的花露水瓶被摔碎了，破碎的玻璃反
射著陽光，像一個被打碎的世界，像一顆破碎的心，我郁悶地望著家的方向，心里不由得泛起一絲酸楚。
“媽現(xiàn)在還沒吃飯吧!我喃喃道，之后便沉沉地睡著了。
下午是語文閱讀課，找了個靠窗的位置，難得太陽公公賞臉，便沐浴著陽光，獨自逍遙去了。卻也不知過了多久，老師敲醒了昏睡的我，“別光看，要做筆記——”老師意味深長地拉長了音，我的筆聽話地動了起來，于是不大的白紙上孤零零地有了這么一句：稻田里，一派豐收的.景象，一個個稻穗長得非常飽實，但它們的頭垂得很低，眼總是望著根底。
我隨意的筆慢了下來，咀嚼起這句話。
淚也不知何時涌了出來，我嘗得出，那眼淚的味道，有幸福、有內(nèi)疚、有遺憾。
那天我終于還是倒在了病榻上，因為胃痙攣，我痛得睜不開眼，但我嗅得出，那是媽頭發(fā)的味道。一切都融化了，冰釋了，我脫下了幾天來高傲的外衣，真誠地叫了聲“媽——”
次日，路過花店，平生第一次買康乃馨，媽沒說什么，插了起來，回頭做飯去了，留給我一個溫柔的背影，我卻躲在一邊偷偷地抹眼淚了。
母愛是一本讀不完的書，帶著虔誠和感恩的心，我翻開了第一頁。明天于本以為我發(fā)現(xiàn)祝您生活愉快?
高中作文 篇6
若是一粒砂，浮在空中，你只是一粒塵埃；臥在土里，你便是土壤。
塵埃與土壤，同是一粒砂，卻有著截然不同的價值。如同我們自身，若把自己舉得過高，得到的不會是瞻望，而是不屑一顧的輕視；若把自己放低，放低，再放低，得到的不會是鄙夷，而是由心而發(fā)的尊重與敬佩。
于是，我常被一個可愛的老人所感動——季老。“國學(xué)泰斗”的名號他不要，他的拒絕與其他人唯利是圖形成強烈反差。他說，我只是一個圖形成的明烈反差。他說，我只是一個文人，以一個靠筆桿子寫出自己想法的文人。泰斗這稱呼我不要！說得何其謙遜與直白！只有這樣的人才可以深入我們的心，不是嗎？不斷地放低自我，將思維的根深深扎入土壤里，不畏蚍蜉撼之，華蓋濃密也懂得蔭蔽他人。
不禁，又想起一個曾被我們舉上天的人——劉翔。他是亞洲人的驕傲，這是每個人都深知的。雅典奧運后，他的.12秒33令世界震驚。自此他便被所有人崇拜。可，不為人知的是，他很累，被名利所累。人一旦被高高舉起，就會摸不到根的所在。他說，外界的各種評論讓他迷失，只有回歸那個什么都不是的劉翔，我才是最初的劉翔。
這世人，很多人，充實于形卻空虛于心，厚重于體卻淺薄于靈。佛語有禪：放低自我，方得受人尊重。的確，只有放低自我，才能充實于心，厚重于靈；只有放低自我，才能化塵為土，滋潤萬靈。不然，又怎會有“木秀于林，風(fēng)必摧之”這一說呢？
嵇康天生傲骨，最終體無完尸；諸葛躬親農(nóng)耕，贏得流芳百世；秦皇自命功過五帝，最終凋零衰敗；漢武勤勉于政，贏得漢朝盛代……在歷史的大河古跡中，那些自命不凡的人早已化作青煙，消散在滄海桑田之中，而那些埋首苦干，不慕虛名，放低自我的人成為了人們心中不朽的塑像。
這就是放低自我。它看似讓人毫不起眼，卻為人增添了一對翅膀；它看似讓人身份卑微，卻將那人舉上青天蒼穹；它看似讓人流入眾流，卻將那人引向浩瀚之�！�
放低自我，我們不能刻意隱蔽而是將心自由放逐；我們不能執(zhí)守名利，而要順?biāo)�，至柔至善。只有真正放低自我，才能漫觀潮起潮落，心隨云卷云舒。淡泊明志，寧靜致遠。
考場之上能夠?qū)懭绱顺鋵嶌`動的佳作，實非易事。從材料上看，古今事例，信手拈來。國學(xué)泰斗季羨林及亞洲飛人劉翔，分析深入，事理分明；對嵇康、諸葛亮等人物，則用排比自然串起，句式整齊，底蘊幽芳。詳略之間，既突出了素材重點，也充實了文章內(nèi)容。從語言上看，筆墨靈動，富含理性�！案≡诳罩�，你只是一粒塵埃；臥在土里，你便是土壤”之類的句子，令人拍案叫絕；“漫觀潮起潮落，心隨云卷云舒”之類的句子，巧妙化用，流暢精美。就連分析素材時的表述，也頗為講究。有了這兩個方面的突出表面，文章評為高分也就不足為奇了。
高中作文 篇7
天色微明。
落起清澈的雨，寒冷的雨。
雨中，微涼的空氣浸入一座座荒山，送去一片片的安靜與凄涼。
來了，是掃墓者。雨絲一次次將火燭撲滅，火燭卻又執(zhí)拗地被人們再次點起，讓陰陽兩隔之人的心靈再次相通。那空氣中的一小縷青煙，既是生者對逝者由衷的懷念；又像是逝者的魂魄淡然的俯視著大地，表達著對生者的欣慰。肅穆的人們正對眼前的墓碑不住的磕著頭，絮絮叨叨地訴說著，任由細雨濡濕自己的'臉頰和須發(fā)。
天亮了，雨卻不止。
跪在墓前，父親不語，不知在回想什么。待他起來，臉上不知是雨痕還是淚痕。爺爺?shù)哪贡驮谇懊妫厦娴目套忠呀?jīng)有一點不清晰。大家都靜靜的，沒有一個人擾亂寧靜祥和的氣氛。墓碑下是一堆黃土，人，是從黃土而來，一輩子與黃土打交道，最終，又會歸于黃土。
雨珠和淚珠交匯著，譜出的是悠遠的思念，是離別的苦情，又是遠方的希望。
紙錢，被點燃，變成黑糊糊的焦碎片，隨風(fēng)雨升上天空。仰望著漸升漸遠的碎末，這是前往冥界的通行證，冉冉升起的它，承載著我們對遠在天邊的爺爺莫大的思念與愛，希望他一路走好的同時，也盼他在另一個世界過得幸福安康。雨，打不滅燃燒我們思念的火焰。
風(fēng)雨俱靜，濕潤的空氣飄散著。
欲斷魂的行人將去，給留在黃土中的人不舍地作別，細雨沾濕的衣裳未干，地上殘留的雨水正向天空化為碎粒、翻騰、回轉(zhuǎn)，將我們的哀思帶去，還我們一個清爽的內(nèi)心。走時，只聽后面?zhèn)鱽硪魂囮嚨谋夼诼暋?/p>
珍惜親人，懷念親人，作別親人。別離之后，才懂得為我們付出之人的情。永久的悲傷不能改變一切，被懷念的人也會更加希望我們開心地生活下去。忘記，才是更好的懷念。
驀然回首，雨靜，在與我們作別。
大夢初曉，細雨紛紛。
高中作文 篇8
中考失落了，就連普通高中都沒考起，在即將進入新學(xué)校的時候我的心里是充滿著糾結(jié)。這所學(xué)校我該不該去讀，這所學(xué)校的名聲并不怎么好。我后悔了，如果當(dāng)時認(rèn)真一點，如果考試前夕沒有迷上小說，是不是一切都能重來�？墒呛蠡谝矝]有用了，時間不會倒流，我回不到過去。
但是當(dāng)我踏入這所學(xué)校的大門的時候，我想后悔又沒機會了。既然后悔沒用，那么就學(xué)好吧，不如努力奮斗一翻，也許會有意想不到的驚喜。我已經(jīng)讓父母老師失望一次了，這一次就當(dāng)是為自己，也不能渾渾噩噩的度過了。
在新學(xué)校，這一次一定要努力學(xué)習(xí)，不能再學(xué)壞了。即使對小說沉迷了也要克制住自己。讀了兩年的小說，除了語文的寫作水平提高了外，其余的成績都一落千丈。也就因為這樣，在中考前夕，瘋狂的迷上了一本小說，沒有做任何復(fù)習(xí)，每天一回到家就看小說，因此中考失利了。
我真的很愧疚，我沒對父母說考試看小說的事。父母知道了我考試失利的消息，沒有任何怪罪我的話。只是對我說，已經(jīng)盡力了，別太自責(zé)，以后的路還長著呢，不一定沒有上好的高中，就沒有好的前途。我們相信，我們的寶貝女兒總能學(xué)好一技之長，于是就將我送進了一所職業(yè)學(xué)校。
那時，我的眼睛就要掉下來，就找了個借口離開了。我很恨自己，為什么這么的經(jīng)不住誘惑，為什么那么的不聽話。父母一直很愛我，在我成績下降時會為我請家教，會細心的教導(dǎo)我，但是我全都沒聽進去�，F(xiàn)在我好希望父母能狠狠地打我、罵我一頓，這樣，也許我的良心會少受些譴責(zé)。
我是太懦弱了，有些話一直不敢說出口。處于叛逆期的'我，總是在不經(jīng)意間就傷害父母�，F(xiàn)在醒悟了，我不想再傷害我的父母了。父母也觀察過我的異樣，但是我卻沒有告訴過他們真正的原因，有些事，就讓它隨時間的流逝悄悄的淡忘吧。
現(xiàn)在，在學(xué)校要做一個好學(xué)生，不能再讓父母為我擔(dān)心了。以后不再和一些學(xué)壞的人在一起搗蛋了，不再那么迷戀小說了。
邁入新的學(xué)校，走進新的教室，認(rèn)識新的同學(xué)。在新學(xué)期，做一個全新的自我。
相信自己一定能做到的。
高中作文 篇9
冷風(fēng)，凄厲地吹著；落葉，簌簌地飄散。
語文競賽落選了。
前面不遠處，興奮的人群把入選的兩個同學(xué)圍得水泄不通，有祝賀的，也有鼓勵的。
而我，只是一個人默默地坐著，默默地攥著筆，卻又默默發(fā)著呆，心里酸酸的，一點也不好受。
打開書包，取出厚厚的一沓語文競賽資料，將它們?nèi)M了文件夾的最底層。無數(shù)個晚二，搖曳的日光燈下奮筆疾書，背誦又長又繁的詩句。我付出了勞動，付出了汗水，是一無所獲。我就像一個投資失敗的人，身無分文地在世界中流浪，沒有朋友，無依無靠。
現(xiàn)在，我什么都沒有了。
一個人走在空無一人的走廊中，沉浸在落選的悲痛里。忽然，有人在背后叫住了我，是我的.語文老師。
“胡老師，對不起，我······”我有些哽咽地說。
“嘉燁，競賽沒進沒關(guān)系的，不要太自責(zé)，盡力就好了。”她溫柔地說道。
“我感覺一下子從競賽輔導(dǎo)跌回了平常地生活，我有些······好像失去了一切。”不知怎的，我對她講起了心里話。
“別氣餒，雖然選撥沒有進，但從別的角度想一想，這幾次的培訓(xùn)，你不是也有很多收獲嗎？”
我心中突然明朗了一些。
“其實，做任何事，結(jié)果并不重要，真正重要的是過程。機會還有很多，好好學(xué)習(xí)語文吧！”她像一個朋友輕輕拍了拍我的肩，我的心中似乎有一股暖流在涌動。
回到座位坐下，覺得前途似乎光明了許多。這時，幾個同學(xué)走到了我的身邊�！安灰婚_心了，選拔了31人，你36名，其實你真的只差一點點而已�！薄笆前∈前。愫軆�(yōu)秀的，我們大伙都很崇拜你�！薄ぁぁぁぁぢ犞瑢W(xué)們的鼓勵，看著同學(xué)們的笑臉，我的心似乎受了感動�！案吲d點兒，不管發(fā)生什么，我們都和你在一起呢！”“謝了!”我站起來和他們擊了一下掌，淚卻仿佛要流下來。
我明白了，經(jīng)歷了這么多，我并不是一無所有，我學(xué)到了許多知識，更重要的是，我并不是孤身一人，我身后，有愛我的老師、同學(xué)們，他們在任何時侯都是我堅實的依靠。原來，我也擁有這么多！
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