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我的同桌高中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的同桌高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌高中作文1
年過(guò)幾十,我的同學(xué)依然還在我的回憶里,不散不棄!
夜,是那么的寂靜,也是那么的美麗,秋天到了,你就很自私的收回了一點(diǎn)點(diǎn)暖氣,而送來(lái)了一絲秋涼,秋風(fēng)漸起,葉落歸根,一鉤殘照,半簾飛絮.哎!幾十秋來(lái)幾十愁。在這深秋時(shí)節(jié)里勾起我一縷縷思緒。校園的一切還記憶猶新,浮想聯(lián)翩。
留下我的思戀,留下我們純真的友情,留下同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此時(shí)的我心好痛,好痛......!這是我們二十年大慶,你知道嗎?你在何方?我撕心裂肺的呼喚你,你還聽(tīng)見(jiàn)嗎?你好嗎?你還能畫(huà)一副完整的我嗎?你美術(shù)很好,可惜那時(shí)沒(méi)有升學(xué)可以考專科的,你現(xiàn)在還在繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)你的愿望吧!
每當(dāng)我打開(kāi)同學(xué)錄,同學(xué)畢業(yè)照,老是看了一遍又一遍,突然發(fā)現(xiàn)我的心徹涼,總覺(jué)得我的心里少了點(diǎn)什么。記得20xx年校慶時(shí)我的一位同桌同學(xué)咋不見(jiàn)他的影跡呢?去哪兒?有充足的`理由不來(lái)嗎?茫茫人海中我何處能尋你,回答我吧!快回答!一聲未應(yīng)。老同學(xué),你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?同學(xué)們都在不停的呼喚你,你就這樣悄悄的離開(kāi)了我們,你是我們班委很優(yōu)秀的一名體育委員,你回來(lái)吧!天堂不好,地獄更險(xiǎn),老師慈祥的目光望著你,同學(xué)們淚流滿面的在大聲喊著你,你回來(lái)吧!今天我們班主任老師——張耀明開(kāi)始點(diǎn)名了,還去河邊短跑一次,大家都在等你,快回來(lái)吧!
中午吃飯了,還是八個(gè)人一桌,把你的碗筷拿來(lái)了我為你盛上菜和飯,你回來(lái)吧!
你回來(lái)給我們一個(gè)滿意的回答,我還有一句話一直藏在我心底二十年了沒(méi)機(jī)會(huì)給你說(shuō),你可以讓我說(shuō)給你嗎?
我知道你很傷心,也很痛苦,也在我們的回憶之中,那時(shí)我要離開(kāi)你的時(shí)候又去一個(gè)陌生的班級(jí),也是我們年級(jí)最好的一個(gè)班,竟?fàn)幒艽蟆D悴缓靡馑剂糁,就有意藏了我一本語(yǔ)文書(shū)讓我在你身邊多停留一會(huì)兒,但在老師的安排下,我的分?jǐn)?shù)也上線了不得不離開(kāi)你;你說(shuō):“不要走,我以后讓著你,你的手可以放在我的桌上,你可以隨便拿我的書(shū),我不會(huì)罵你,你想咋欺負(fù)我就咋欺負(fù),我也不恨你,你的迎面接力賽還會(huì)是第一名······“等等.這一席話不停的在我耳邊響起.我后悔,我不該,在我一生中也犯了一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤;如果有來(lái)生我會(huì)大聲的向全世界說(shuō):“老同學(xué),我會(huì)珍惜我們的美好時(shí)光,我們?cè)跁r(shí)代的起跑線上攜手前進(jìn)去實(shí)現(xiàn)我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)”!
我親愛(ài)的同學(xué)們,老師們!在我們以后的校慶時(shí)千萬(wàn)不要再缺席一位好嗎?
老同學(xué),你在天堂冷不?秋天到了,注意身體,別忘了,每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑,還有各種體育活動(dòng),不要耍懶,請(qǐng)記住。你回來(lái)吧!我們還是同桌,再也不要離開(kāi)我了,你教我畫(huà)畫(huà),把我現(xiàn)在的模樣一絲不茍的再畫(huà)幾張,好嗎?
我的同桌高中作文2
我曾經(jīng)的同桌林柯是個(gè)睡神。
他深藏不露,有很多特長(zhǎng),例如會(huì)打籃球,是我們班級(jí)籃球隊(duì)的主力隊(duì)員;能說(shuō)會(huì)道,時(shí)不時(shí)來(lái)幾句RAP,或者魔改歌詞,把學(xué)到的知識(shí)隨口編成一段RAP;有時(shí)也會(huì)在課上哼一下歌,多為即興發(fā)揮。但與他對(duì)睡覺(jué)的熱愛(ài)程度相比,這些都不算什么。他何時(shí)何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”來(lái)形容。
我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)特長(zhǎng)是在幾周前,那時(shí)我與他同桌,因?yàn)榘ぶ梢越嚯x觀察,基本上每節(jié)課都能看到他那奇特的睡姿,與另一睡神朱小乖形成了鮮明的對(duì)比。我們大多數(shù)人(包括朱小乖)要睡覺(jué)時(shí),會(huì)雙眼泛紅,哈欠連天,頭低下去了,又時(shí)不時(shí)打個(gè)激靈,頭就又抬了起來(lái),重復(fù)了十幾遍后就慢慢睡著了。
只有林柯是個(gè)另類。他平時(shí)眼神澄澈,精力旺盛,不似那勞累的人,有很多精力用于課間的嬉戲打鬧。一上課,他居然還能想睡就睡,迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。只見(jiàn)他手中持筆,額頭抵在筆端,筆尖戳著桌子,身子挺得直直的,本以為沒(méi)怎樣,但細(xì)細(xì)一看就能發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了。這么做,目的就是不讓老師看到眼睛,不會(huì)認(rèn)為你睡著了。于是誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他已入睡,除了我。
我也很想效仿他,但難度太大,極難效仿,我覺(jué)得這樣做的害處無(wú)異于長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),對(duì)脊椎造成了極大的危害。我還沒(méi)睡著,脊椎就要垮了。
林柯,真睡神也。
但要命的是,他竟敢在數(shù)學(xué)課上睡覺(jué)。忘記了是多久以前,有人曾在數(shù)學(xué)課上睡覺(jué),惹得老師大發(fā)雷霆,被逐出教室,下課后又被訓(xùn)了一頓。我只能祈禱林柯不要步人后塵。
他雖然本來(lái)愛(ài)學(xué)習(xí),但因?yàn)樯险n養(yǎng)足了精神,下課后仿佛滿血復(fù)活,于是時(shí)常能看見(jiàn)他打鬧的身影。常與他打鬧的有王同學(xué)。他們上次就像暗渡陳倉(cāng)一般偷渡了兩瓶奶茶進(jìn)來(lái)。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,再加上之前也有這類事發(fā)生。老師最后聯(lián)系了兩位的`家長(zhǎng),給全班買(mǎi)了一人一瓶,也算是爽快的了。
他不只是能睡覺(jué),他的熱心也是出了名的,他會(huì)對(duì)需要幫助的同學(xué)伸出援手。就比如你去找他詢問(wèn)如何做一道題,他會(huì)一邊對(duì)你冷嘲熱諷:“哎呀,這都不會(huì),怎么搞的?”但一邊又會(huì)誠(chéng)實(shí)地拿起一支筆,在你的題目上圈圈點(diǎn)點(diǎn),再和你講他的做題思路。
它不僅對(duì)同學(xué)熱心,而且也很積極去幫忙老師。我記得是初一的一次什么活動(dòng)來(lái)著,本來(lái)老師叫我去搬一個(gè)音響。結(jié)果林柯一路飛奔,搶先我一步到那里,猛地把音響抱起來(lái)再舉到頭頂就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,連塵土都沒(méi)拍一下,又繼續(xù)邁著他那鴨子步奔跑了。
這就是我曾經(jīng)的同桌,一個(gè)近乎全能的同學(xué)。
我的同桌高中作文3
我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她的名字叫鄭琳琳。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻梁雖不高但也不矮;一張櫻桃似的小嘴整天唧唧喳喳的。因?yàn)橛悬c(diǎn)兒貧血,所以臉蛋兒很白,活像童話里的白雪公主。
鄭琳琳不大規(guī)矩。每天上課,只要老師不注意他,她就會(huì)拿出一張紙來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。嘿!你還別說(shuō),他畫(huà)的美少女和動(dòng)畫(huà)片里的還真有幾分相似,所以,在他“工作”的時(shí)候我也不打擾他,要不就聽(tīng)課,要不就在一旁看她畫(huà)。一天,我們正在上語(yǔ)文課,他覺(jué)得無(wú)聊,就又開(kāi)始轟轟烈烈的“工作”了。當(dāng)時(shí)我正在聽(tīng)課,沒(méi)怎么注意鄭琳琳的情況和老師的臉色。當(dāng)我知道大事不妙時(shí),已經(jīng)晚了,老師已經(jīng)火冒三丈,忍無(wú)可忍,自然,老師的一頓“開(kāi)胃大餐”鄭琳琳是不吃也得吃了。
鄭琳琳不大省事兒,鄭琳琳是一個(gè)“掃把星”,每次我給她吃的,他總給我闖禍。禍闖輕一點(diǎn)吧,我就要損失點(diǎn)兒東西或是受別人一個(gè)白眼;禍闖大一點(diǎn)吧,老師的一頓“臭罵”是難防的。就說(shuō)我們學(xué)校開(kāi)體育趣味活動(dòng)那天吧。我沒(méi)有華考|zk168來(lái)得及吃早餐,就買(mǎi)了一包零食帶到學(xué)校去吃。正當(dāng)我津津有味的吃的時(shí)候,就被鄭琳看見(jiàn)了,他也要,我只好分給她一些。誰(shuí)知,他這一吃就把旁邊的.鄧馳宇給驚動(dòng)了,她小狗似的用鼻子在我和鄭琳琳之間來(lái)回嗅,我藏的零食也就被發(fā)現(xiàn)了。這還不夠,旁邊的“替補(bǔ)員”伏欣欣同學(xué)一看見(jiàn)鄧馳宇在吃東西,又來(lái)向我要,就這樣,一傳十十傳百,我的零食很快就被大家折騰光了。
鄭琳琳還不大守信。鄭琳琳這個(gè)家伙,欠了我1塊錢(qián)“巨款”,從上上上個(gè)星期一直欠到現(xiàn)在還沒(méi)還。那天我正在吃棒棒糖,他跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“還有嗎?我要!不給我就“死”給你看!”我吃著棒棒糖,漫不經(jīng)心地說(shuō):“你死吧,我看著呢。這可是我的最后一支棒棒糖,不干!”她見(jiàn)這招不行,就又說(shuō):“我明天給你一元。”于是,$迷心竅的我就相信了他的話,結(jié)果他每次都說(shuō)明天還,我等了無(wú)數(shù)個(gè)明天都沒(méi)有得到我的錢(qián)。
大家看,這就是我的同桌,一個(gè)雖有缺點(diǎn)卻始終自信的小女孩,你喜歡他嗎?總之,白雪公主牌同桌,我很滿意。
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的我的同桌高中作文,上學(xué)的時(shí)候,老師總會(huì)該我們安排一個(gè)同桌,讓我們相互之間好好一起學(xué)習(xí),在我們眾多的同桌之中,有和我們關(guān)系好的,也有和我們關(guān)系不好,那給你印象最深刻的,是哪位呢?
我的同桌高中作文4
我的同桌,回想起來(lái)數(shù)不勝數(shù),有些在我旁邊只做了半天便又被老師調(diào)走了,有些在我身旁坐了許久?傊伊(xí)慣調(diào)來(lái)調(diào)去,可慣性格各異的同桌。
給我印象最深的是一位才轉(zhuǎn)來(lái)的姓羅的同桌,為什么呢?因?yàn)樵谝粋(gè)學(xué)期中他被老師調(diào)走了不到一個(gè)月,又調(diào)了回來(lái),百在這一段時(shí)間中,我才發(fā)現(xiàn)他與開(kāi)始的他的性格完全不同。
這位姓羅的男生是一個(gè)從五年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)的.轉(zhuǎn)學(xué)生。他跟其它男生一樣,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),單眼皮,不高不挺的鼻子。可唯一不同的是,他跟麗一樣,在眉心中有一顆不大不小綠豆般的黑點(diǎn)。主人很自然的把他與如來(lái)佛祖連在一起。我這人,有一個(gè)很不好的習(xí)慣,喜歡從人的外貌上判斷點(diǎn)什么。于是他一坐在我旁邊,我便全方位360o觀察他,弄得他的臉上不時(shí)浮出紅暈。
一直以來(lái),我以為他是一個(gè)挺文靜的男生,認(rèn)為他不會(huì)像本班男同學(xué)一樣非弄得人仰馬翻不可?傻诙瘟私馑麜r(shí),才徹底發(fā)現(xiàn)他只是因?yàn)槿瞬惶煜ざa(chǎn)生的正常的內(nèi)向反映,這讓我大跌眼鏡。不僅得忍受他的惡語(yǔ)相告,還不得服他的捉弄,在你大發(fā)脾氣時(shí),他在對(duì)旁人說(shuō):“我太可憐了,做在一個(gè)惡女身連,唉!”不得不讓人無(wú)語(yǔ)。在他故意若你生氣時(shí),眉頭一皺,鼻子一翹,手一指,乍一看像蘭花手,讓人哭笑不得。不過(guò),人有缺點(diǎn)也就有優(yōu)點(diǎn)。他也是一個(gè)熱心腸。在
你有困難時(shí)向你伸出援助之手。但我的性格不是太習(xí)慣這種太好的心腸。在每次你為某道題百思不解時(shí),對(duì)你重復(fù)多少遍答案,等你為了時(shí)間不耽誤,寫(xiě)完答案對(duì)他說(shuō)謝謝時(shí),很不正經(jīng)地說(shuō):“沒(méi)什么!辈⒆屓瞬豢扇淌艿氖撬洲D(zhuǎn)身對(duì)其它人說(shuō):“張茹藝真笨!這道題這么簡(jiǎn)單,也不會(huì)”。讓人火冒三丈。有時(shí),他也會(huì)因同學(xué)友誼幫你隱瞞種種過(guò)錯(cuò),蒙混過(guò)關(guān)。當(dāng)我很誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,他又會(huì)像上帝將苦難人民救出水深火熱之中一般,鄭重地說(shuō):“我?guī)湍惆?”在我猶豫的時(shí)候,便一把抓住本子寫(xiě)起來(lái),讓我感動(dòng)不已。想說(shuō)一句謝謝,他一看我的表情,邊做邊說(shuō):“沒(méi)什么”好像他真的挺偉大。
我的同桌的他,真的挺怪。喜歡惹我生氣,又在吵架的最后說(shuō)一句報(bào)復(fù)你的話,而在你準(zhǔn)備好了迎接戰(zhàn)斗時(shí),他去可憐地在你面前說(shuō):“對(duì)不起,不要告訴老師好嗎?”你又不得不軟下心來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭。剛才的怒氣一下子拋到了九霄云外,用1秒鐘的時(shí)間握手言歡。
在這段日子里,有笑有淚,有悲有哀。有時(shí)吵架,又有時(shí)互相包容。我還得感謝他,是他讓我學(xué)會(huì)了忍耐,謝謝你,我姓羅的同桌。
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