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生命高中作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的生命高中作文，歡迎閱讀與收藏。
生命高中作文1
我想 生命、生存、生活 這三個詞在同學(xué)們和我的心中都沒有太深刻的印象。直到最近學(xué)習(xí)“三生教育”，回顧以往一次次的磨難，才讓我真正地明白了這三個詞的含義。
生命，對于個人而言，沒有比它更重要的東西，生命，也是生存和生活的前提。生命是寶貴的，是美好的，更是脆弱的.。在我們這個時代生命對于一個家庭而言，是希望，是未來，是譜寫幸福生活的音符。
生命就是一個過程，從誕生到消亡的過程，生命的價值與質(zhì)量高低在于在這個過程中你是否學(xué)會了生存，懂得了怎樣去生活。
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也要學(xué)會生存.
有人曾說過:“做人要腳踏實地�！比巳绻荒_踏實地，而偷偷摸摸，便不能達到生存的目的。這社會是有競爭力的，天上不會掉下餡餅，只會掉下陷阱，我們也要看穿陷阱，吃到餡餅!
生活，是首歌，我們自己本身就是一個音樂家，無時不在譜寫自己，完善自己。要唱好這首歌，就看你怎么給它填詞、譜曲。去實現(xiàn)它的價值，提高它的質(zhì)量。在此之上我們還應(yīng)該學(xué)會享受生活。不要失去自己。在一定生活中給自己留出一塊小天地，從繁忙中擠出一些時間來，做自己喜歡的事，比如：讀書 看報 聽音樂......、
對待生活要積極樂觀，你看到杯子里有半杯水。你可以說：“哦，還有半杯！”當然你也可以說：“哎，只有半杯了。”前者是樂觀，后者則是悲觀。如果你把注意力都放在了所失去的東西上，那么你的生活會變得更糟；但如果你把注意力都放在自己所擁有的東西上，那么你的生活會更美，更好！
生命是根本，生存是橋梁，生活是目的，最后的責(zé)任是發(fā)展社會，繁榮祖國。
我們這一代生活在幸福的天地里。在這美好的環(huán)境里，我們更應(yīng)該去珍惜時間、珍愛生命、學(xué)會生存、幸福生活。為自己，為祖國創(chuàng)造更美好的明天。
生命高中作文2
五一已至，大家興奮地商量著要到哪里去放松一下。對于在城市的灰藍水泥里待得厭倦的我們來說，選擇親近大自然是毋庸置疑的。于是，我們打點行囊，開始了艱難的登山之旅。
雖然只是在西北隨處可見的最普通的山，可對于我們來說，也是辛苦的。這里沒有江南的靈秀，沒有漫山的野花綠草，有的只是滿目的蒼涼。這就是我想象中的大自然嗎?這就是我要的嗎?我沒了興趣，不再向前，而是氣憤地蹲了下來，坐在一塊大石頭上。
是的，眼前的確沒有一絲新綠，我看著遠方，頓覺所謂的自然也不過如此。我轉(zhuǎn)而低頭觀察坐著的這塊大石頭。忽地，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了在它下面，有什么東西。我仔細一看，原來是一株小草!它小得幾乎不能被看到。我憐惜它為什么這么倒霉，長在了這里。沒有陽光，也沒有雨水�？伤坪醪⒉唤橐膺@些，依舊散發(fā)著濃濃翠綠，任由山上大風(fēng)的洗禮。只在一寸夾縫中舒展著全部的生命。我開始有些感動，因為我想到了那些置身在溫室中的花草，也許他們是美麗的，可他們失去了在自然中生存的能力，也失去了曾經(jīng)的.真率。
面對這樣一株弱小，但生命異常頑強的小草，我竟然無言以對。想到自己先前對一切的不屑和不滿，我深感到大自然的力量在不經(jīng)意間給人的震撼。它不需要你去馬上得到，而是讓你在它的每一事每一物中都能慢慢地咀嚼到甘甜，并永遠不會忘記。亦或是在你讀懂它的時候，讓你明白很多自己已然忘卻的東西，就比如，我腳下的這株毫不起眼的小草，使我記起了我應(yīng)該繼續(xù)完成未登完的山路，應(yīng)該不要抱怨環(huán)境的糟糕。于是，我又背起行囊，繼續(xù)向前。
在后面的攀爬中，我總可以感覺到有一種力量在體內(nèi)翻涌。最終，我微笑著站在了山頂，以一個勝利者的姿態(tài)。我俯看山下，竟沒有了蒼涼的感覺;我抬起頭，看到了云的孤閑。也許那株小草會在某一天死去，但它已將曾經(jīng)的完美展示給了我，那是一種大自然賦予的堅強之美，是夾縫中的生命之美。
生命高中作文3
朋友，是生生世世的牽掛；友情，是長長久久的守望！——題記
俗世紛擾，情比紙薄，何必掛心，何須用心？或許，你可以將一份相識的情緣，凝練為一曲地久天長去珍藏，但你永遠不要奢求別人也將你珍藏為無可取代的獨一無二！
人與人的區(qū)別就在于，很多時候，把你心里的我，和我心里的你拿出來，放在天枰上時，你才發(fā)現(xiàn)，原來，根本不是一樣的分量！
這個時候，不要哀傷，不要難過，不論是友情還是愛情，總是要有一個人比對方更多一點在乎，更多一份情真！珍惜在乎著你的人，呵護在意著你的心；祝福你在乎的人，守護你在乎的情。
生活中很多時候，那些被你首先在乎的人，縱然看似近密，與你歡歌笑語，但卻未必是能與你共經(jīng)風(fēng)雨的人！那些總?cè)菀妆荒愫雎岳渎�，靜默存在的人，或許更能夠在你低落時，與你一起分擔(dān)失意落寞！
其實很少有人真的在乎你在想什么，不要過高估量自己在他人心目中的地位。被別人議論甚至誤解都不必太過在意，要知道，如果你不了解一個人，那么你根本沒有權(quán)力與資格去評論一個人。我們只管做自己，懂的'人自然會懂，不懂得也隨他人言論自由。
何況，誰人不被別人說，誰人背后不說人，你生活在別人的眼神里，就迷失在自己的心路上。下意識地想要去尋找答案，卻在途中迷失了方向，開始感到無奈，卻無法停留，也找不回原來的路。
生命中總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎，而那裂痕卻留在了歲暮回首時的剎那…
只有歷經(jīng)歲月蹉跎，人情冷暖，依然會默默為你守候不離不棄在乎依舊的人，才是你真正值得留在心底的人！因為那是任何人都無法給予的溫暖，和力量，青春年少時的感情，就像一場美麗的夢，或朦朧或真實，即使是有所殘缺，對自己而言，都是一種完美！
不論是友情還是愛情，那種發(fā)自內(nèi)心的東西，在乎也好，不在乎也好，皆是性情使然，無法偽裝。朋友不在貴賤，知音勝過黃金；距離不在遠近，常來常往最親。
讓我們擦亮自己的眼睛，于歲月的洪流中，留下那些鑾刻于心的緣識與情誼，流年日深，縱是滄海桑田，也要用一份真誠的心，且行且珍惜！
生命高中作文4
盤古開天辟地，女媧造人之前，就有了這門。這個無限不循環(huán)的門，游蕩著，探伸著，延展著，隨天地而生，隨天地而長，花開花謝，四季輪回，朝代更替，興盛衰敗，而門始終以其亙古不變的面容，審視著人生長長的生命之鏈。
生命之鏈，藝術(shù)之鏈，需要留白，所以，請您留白。
古有佛在菩提樹下大徹大悟，我們則應(yīng)在生活中茅塞頓開。不卑不亢，不慍不火，不快不慢，不急不躁，是生命之門的徐舒演進。你急于求成，它是這樣；你默然置之，它也不會因此而改變。世上并非所有的事都值得認認真真、拼死拼活去做，適當?shù)牧舭滓彩且环N色彩。每個人的一生，只不過是生命之門中那個普普通通的循環(huán)節(jié)，所以，請您把心態(tài)調(diào)整到最底，心如止水，平心靜氣，以適當?shù)目瞻讈碛仙T，與生命之門和諧律動。
勸君不妨做此嘗試：花很長時間去吃一枚水果，用一整天時間去讀一本書只供消遣的閑書，整整一天穿著睡袍在屋中蕩來蕩去……你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，事業(yè)固然是我們必須營造的.殿堂，但在這殿堂之后還應(yīng)有一座溫馨的花園。你整日奔波于功成名就，頭銜、身份、財產(chǎn)充斥于你生命的每個角落，這種沒有空白的人生，到頭來又有幾個能成為真正的贏家？
生命有時需要約數(shù)，不要一味地把生命之門誤認為3.14精神的愉悅，更永遠不會有人與人的自然交融。
空白不是不思進取，也不是一紙風(fēng)流，而是一種悠然，一種自然存在，一種人生的智慧和哲學(xué)，許多人終其一生都未能領(lǐng)悟到這智慧，未能參透這門哲學(xué)，以至忙碌一生，奮斗一生，到頭來還是郁郁而終。
生命由于總不準確，才促使我們一代又一代進行探索；而生命又總是趨于準確，又給了我們一代又一代人希望的曙光。人生漫長，我們正承前啟后，從生命之門的有限走向無限，適當?shù)牧舭�，是我們�(nèi)松缆飞弦粋�個驛站，給我們原本疲憊的心增添幾許安詳，幾許信心，幾許勇氣，是我們能夠以大無畏的心態(tài)去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)，面對更艱巨的苦難。所以，生命如門，請您留白！
生命高中作文5
路，永無止境。生命，卻有期限。在那一條條看似平凡的馬路上，隱藏著一個個超級殺手。車禍猛于虎，這句話并不是空口無憑，我國每年數(shù)以萬計的我因車禍而逝去，就是的證明，這些都是血的教訓(xùn)。
生命需要自己的愛護。安全第一，這是每個人都應(yīng)銘記在心的一句話，要把它深深地烙印在心里，何時都不要忘記。如果你是一個合格的司機，那么請不要尋求那一時的刺激，而做出違反交通規(guī)則的事情，闖紅燈、超速駕車、酒后駕車等，這些不僅是拿自己的生命開玩笑，而且還漠視他人的生命。切記安全出行，安全駕車。如果您是一個合格的公民，請一定把交通安全銘記在心。
安全出行，行人靠右，每個公民都必須做到。安全乘車，切勿擁擠，上車下車有秩序，讓每天都成為“排隊日”。在路途中，請勿打鬧，不拿生命開玩笑。
車禍無情�？粗鵁o數(shù)條年輕的生命消逝在馬路上，我們只能嘆息。親人的`哭泣，化作一聲聲宏亮的警報珍愛生命，遵守交通規(guī)則，不要當生命的足跡消逝時才來惋惜；親人的淚水，化為雨水，喚醒正在“尋求刺激”的人，但是，為什么有的人卻還不清醒？因車禍導(dǎo)致的亡靈無數(shù)，難道你們還要將自己年輕的生命埋葬在車輪下嗎？一旦悲劇發(fā)生，親人在你的耳畔輕聲呼喚，穿越了心靈的荒原，而你卻停止了呼吸！
生命之花的燦爛，不是因為人的養(yǎng)料，是因為綠葉，因為花本身的自愛，生命之花才開得更加美麗。我們不要讓她在百花爭艷的春季而凋零。在大自然的力量下花開花落，我們要讓她在花樣年華里開得更加絢麗，讓生命的樂章奏出最美麗動聽的和弦，生命不是一閃而過的流星，劃破天際，燦爛而又短暫。珍愛生命，讓生命在銀河中更加閃爍。
生命高中作文6
綠水本無憂，因風(fēng)鄒面，青山原不老，為雪白頭；蔓藤原無根，因石有所依。
人的一生好比蔓藤，縱使蔓藤伸向何處，石頭才是自己的根。無論人民溫暖是環(huán)游世界，客居他鄉(xiāng)，始終家才是自己的港灣，自己的依靠。
離開了港灣，離開了依靠的孩子，沒有任何的生存能力，到最后也只能短暫停留于世間，只要一點點的依靠，一點點的生存希望，也許就能生存下去，尋找自己的光明。
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“不辛，是天才晉升的階梯，是信徒洗禮的圣物，是弱者的.無底深淵�！�
是的，人生難免有許多的不如意。但只要戰(zhàn)勝克服都將為自己的心扉納入不朽的章程。
隨著一聲雞鳴，劃破了寂靜的晨曦，引來了時光，卻不著痕跡的把時光拴住。
在春暖花開的日子里，我們學(xué)會了互助，知道團結(jié)的力量。一個個動人的故事，一句句感人的話語，一絲絲溫馨的祝福都將串成一條條蔓藤，一株株希望。
只有有了相互依靠，彼此才能構(gòu)建希望。
我衷心的希望世間的人們，能夠在夜的懷抱中，仰望星空，透過晶瑩的星星，將生命中最重要的像磚石的東西納入心扉。
有時候依靠并不是一定要依附，有心人的依靠讓人了解一顆善良的心，物欲橫流的社會少不了爾虞我詐，但更多的是彼此依靠，讓依靠貫穿人的一生，把依靠當作鑰匙，讓他來引領(lǐng)我門通向成功之門。
蔓藤隨著石頭生長，那是一種生命的向往，一種對生活的熱情。蔓藤在我心中烙下痕跡，我要學(xué)著國人一起愛國，努力的生活，為詮釋自己的生命，在一道道路旁留下亮麗的光輝，專屬于自己的光輝。
赤足走在水邊，歷史的潮汐蕩滌著歲月的痕跡，拾起一片落花，那里存著一個絕美的世界。
只要不放棄，英國物理學(xué)家牛頓曾說：“一個人如果沒有恒心，他是任何事也不會成功的�！币虼�，人要學(xué)著尋找自己餓生命場，順著自己的蔓藤生長。
生命高中作文7
關(guān)于生命的意義，這是一個仁者見仁、智者見智，眾說紛紜的話題，作文 生命的意義。在我看來，對他人，生命的意義在予付出和給予，充滿愛心；對親人，生命的意義在予珍惜親情、懂得感恩，充滿孝心；對個人，生命的意義在予一個良好的心態(tài)，不灰心，有恒心，有信心！
有一位高考落榜的學(xué)生，巨大的壓力和心灰意冷讓他選擇告別這個世界，當他走到時河邊時，恰碰到兩個游泳的孩童溺水，他想都沒想拼盡全力將兩個孩子救到岸邊，孩子的父母事后竟然感激到給他下跪，電臺也為此表彰了他的奮不顧身，他忽然間也為自己感動，原來自己的生命在關(guān)鍵時刻可以如此有意義！他放棄了輕生的.念頭，而且此后變得很陽光，小學(xué)四年級作文《作文 生命的意義》。是啊，在放棄自己時都沒有放棄愛心，最終救人亦救已。
一個小女孩兒和媽媽吵架后出走了，很餓又身無分文的她不自覺地走到了一家面館前。老板給了他一碗面吃，小女孩說：“叔叔你真好，謝謝你�！袄习逭f：“我只是給了你一碗面，你就這么感激我，你媽媽給你煮了十多年的飯，你感激過她對她說過謝謝嗎？”小女孩羞愧極了，她迫不及待地向家里沖去。我想，接下來的歲月，小女孩兒一定有一顆感恩的心伴隨其一生。
張海迪，一個鼓舞我們兩代人的名字，自小高位截癱，被斷言活不過28歲，然而，就是在這個斷言下，她爭分奪秒地和時間賽跑著學(xué)習(xí)，并鼓舞著她周圍對生活失去信心的人，奇跡出現(xiàn)了，海迪不但在知識的海洋里取得了姣人的業(yè)跡，連生命都延續(xù)了下來；海倫，美國盲人女作家，小時候一場大病讓她活在了黑暗和無聲的世界里，這意味著與世隔絕嗎？不！海倫憑著一個光明的心靈艱難尋求著與世界的勾通，她成功了，《假如給我三天光明》向全世界述說著一顆熱愛生活的心靈。是啊，我們的榜樣用殘疾之軀以巨大的努力和熱情把生命演繹地如此美麗，我們還有什么理由不去快樂而勤奮地生活呢？
讓我們把保爾．柯察金的話作為我們的座右銘吧：人的生命只有一次，當他回首往事時，他不因碌碌無為而嘆息，也不因虛度年華而悔恨……
生命高中作文8
生命如浩浩蕩蕩的江水，日夜不停，川流不息，盡顯生命的綿長與壯闊。然而，我說在那淺水彎彎，河流頓頓的空隙，才蘊有生命的靈魂。
生命是自由的，宛如翩翩飛舞的彩蝶，又像那飄滿山坡的蒲公英。極目一望，是那隨風(fēng)飄搖的青草、劃過天邊的飛鳥，自由如水流淌在生命的每一寸土地，滲進點點空隙。
給生命留些空隙，那里才有真實，那里才有幸福。在現(xiàn)代化快節(jié)奏的生活中，每個人都在人生的大路上追趕、爭執(zhí)。學(xué)生埋頭在堆高的題海，職場達人站在擁擠的地鐵，司機們在公路上賽跑，遠方的游子還在浪跡天涯。腳步匆匆，內(nèi)心澎湃，生命就像驚濤駭浪中的一艘小船，人人都懷著破風(fēng)斬浪的豪氣，誓要創(chuàng)造奇跡。然而，窗邊掠過的一只飛鳥是否驚起你抬頭？隔壁飄來的飯香是否你也想家？也許你應(yīng)該給生命留些空隙，去看看那秀麗的山川，也許你應(yīng)該給生命留些空隙，只是和家人在一起閑聊。你說這有什么意義？能提高分數(shù)嗎？能帶來名或利嗎？不，它不必有意義。所謂玫瑰即玫瑰，花香無意義。它只是真實的生活，卻能夠品嘗出幸福的味道。
給生命留些空隙，去裝載世間的百態(tài)。莊周夢蝶，栩栩然蝴蝶也。蜀皇化作杜鵑，聲聲哀鳴訴春心。生命有形，然而生命的姿態(tài)意境卻是無拘無束的'�？茨谴蠛Ｖ写┯蔚暮ｋ�，草原上奔騰的野馬，天空中撲扇翅膀的鳥兒，草叢中閃閃的螢火蟲。生命的形態(tài)如此之多，你竟只會直立行走？給生命留些空隙，去夢，去爬，去游，沒什么能擋住生命的腳步，讓生命中留下回憶的空隙。
生命需要空隙，就像人需要呼吸。
陶淵明給生命留下了空隙，毅然辭官還家，種下了多多雛菊；李白給生命留下了空隙，仗劍行走天涯，便有了千古詩圣驚艷后世；華盛頓給生命留下了空隙，拒不再任總統(tǒng)，開創(chuàng)了美國民主制度。一生都在趕路的人，匆匆而又孤獨的走完了一生，生命如一顆沒有樹葉的光禿的樹，一片沒有星星的夜空。生命的空隙使生命擁有了靈魂，為生命添上了畫龍點睛之筆。
給生命留些空隙，讓自由的靈魂得以寄托，讓生命得以鮮活。遙望這漫漫紅塵，匆匆的行人啊，為你的生命留些空隙吧！讓它開出生命之花，承載這一段記憶，芳香這匆匆的歲月吧。
生命高中作文9
聽說老房子要拆了，前幾天爸爸帶我回去看了看。走進房子，昔日玩耍的角落已布滿了蜘蛛網(wǎng)，一只只蜘蛛在下面靜靜的等著食物的到來。走出房子，本應(yīng)映入眼簾的那片嫩綠，現(xiàn)在卻雜草叢生。
我的思緒不僅被扯到以往的日子……
早上我總會很早就起床，跳到爺爺奶奶床頭，催促他們快點起。起來后，我總會先到房前的園子里玩。
園子中，奶奶種了很多菜。一眼望去，滿園子花花綠綠的，還有一些不知名的野花，紅的、黃的、粉的……十分漂亮。
奶奶采菜時，我總會滿園子的跑，園子里總會有一些稀奇古怪的小昆蟲，有時興趣濃了，我會跟著它們跑一陣子，但從不捉它們。我只捉螞蚱，然后拾根又細又硬的枝條把它們串起來，這便是人們常說的“一根繩上的螞蚱了”。我總會多捉幾只，大的小的，然后看它們的腳繞在一起。你如果把手指放在它們的腳下，它們便會像抓到了救命稻草一樣，緊緊的抓住，怎么都不會再松開，每到這時手指總會癢癢的，我喜歡那種感覺。
園子前面還有兩棵大棗樹，結(jié)的棗總是又大又甜。每當樹上的棗熟了的時候，奶奶總會叫鄰居過來一起打棗，有紅的也有綠的.。有時我會拿著竹竿同鄰居家的小男孩一起打鬧，這時奶奶總會說我“真不像個小姑娘，一點也不老實”。
棗打完了，會盛在一個籃子里放在桌子上，一家人圍著桌子坐下，吃著甜棗，聊著幾天來發(fā)生的趣事，看落日紅陽，那時的棗真的很甜很甜。
幾年前，奶奶搬了家，從此那個園子便也沒人打理了。前幾天爸爸帶我回去看的時候，園子里長滿了雜草，再也沒有以前那么生機盎然了，棗樹也結(jié)不出又大又紅的棗，結(jié)的棗子滿嘴發(fā)澀。
園子，我記憶中生機盎然的園子，生命因你而精彩！
生命高中作文10
沿著熟悉的小路慢慢慢慢往前走。突然，一枚葉子從肩頭拂過，徐徐飄落在攤開的手掌上。那葉子有些枯萎，如一只輕盈的蝴蝶，微微在掌心顫動。他竟如此從容地趕赴一場凄冷的葬禮，我的心猛地一縮，一種異樣的心痛在心頭。
一直以為，生命是一個極其凝重的`話題。它不同于五彩的青春和流金的歲月，應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感，飽含了所有至真至美至純至善的真摯感情�？偸枪虉�(zhí)地認為，每一個生命的結(jié)局應(yīng)該完美且無憾。但這個想法卻被一件小事改變了。
昨天，在電視上看到“05年超女王貝因整容命喪手術(shù)臺”這個消息，我頭腦中所有最初關(guān)于生命的構(gòu)造突然倒塌了。對于這個“超女”來說，或許整容可以實現(xiàn)她的夢想，或許可以讓她從一個背后默默無聞充滿音樂夢想的人瞬間變成一一個擁有百萬粉絲在鎂光燈照射下閃閃發(fā)光的寵兒，或許可以讓她變得自信，或許可以讓她不再因為容貌而在舞臺上的自己的表現(xiàn)產(chǎn)生了質(zhì)疑�？蛇@一個結(jié)果，對于24歲的她來說，會不會太殘酷了呢？在這個青春年華，充滿著希望與美好的明天，為了那一點點“沙子”，甘愿付出生命。“所謂人，花盡心思固定生命，其實這生命每分鐘都在腐爛�！�
這個24歲的超女，又讓我想起了另一個在伊拉克的“天使”吳凱倫，她將自己的青春獻在了那里，一直在那里支援，不為報酬，不為名譽，只為拯救那里的婦女和小孩。但是天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福。在她的婚禮3天前她倒在了伊拉克，一枚子彈打在她的胸膛，鮮血靜靜的流淌......
對于她們來說，自己的一生，都被自己播下的熱情追逐著。生命有時寂靜無聲，有時疲憊不堪，有時轉(zhuǎn)瞬即逝。但對于我們來說，或許只要踐踏過這片土地上的塵埃，數(shù)過這一片天空的星星，觀賞過這一路上的風(fēng)景，仍不失為一種完美嗎？“出生是一種旅行，死亡難道不是另一種出發(fā)嗎？”
生命短暫，延綿千里，卻是永恒。
生命高中作文11
生命是一張白而透的紙，它的底色是這白茫茫的霧氣，每一次筆與紙的接觸都是不完美的;但當你把生命這張白紙涂著均勻的色彩時，那么你的生命是燦爛的，是有價值的。
冬季的天地是無盡的黑白，太空曠太荒蕪，也太寂寞。就像流星的色彩源于劃破星空的那一瞬間，留住了生命的.永恒。但最后靡麗的彩虹依舊傾倒在黑白異境里變成了廢墟。并不喜歡冬季的我卻偏偏無法擺脫這種寂寞。
于是我便樂此不疲地上著素描課，既然無法擺脫，那么就享受黑白的國度吧�！霸S多人都逃離著這種單調(diào)低沉的生活，理所當然的也不懂得感受素描那跳動的靈魂�！边@是我每每站在少有人駐足的素描畫展里的感想。窗外城市華麗的喧嘩永遠也不可能紋飾它蒼白的寂寞，在琉璃燈光下，一個又一個寂寞的靈魂在此滲透著。窗外一些人不停穿梭著，一些人在輕聲說笑著，喧鬧的色彩全在時間之外。而窗內(nèi)則是干凈透徹的一片，一場無邊浮動的黑白電影一直在時間之內(nèi)。一面玻璃隔開的兩個世界，卻是每個生命不同的追求。
在黑白世界里行走的我，一直不曾丟失櫻花的粉紅。我怎么會遺忘像春天一樣溫和淡然的粉紅呢。它代表著春天，為我的生命添上一道亮麗的風(fēng)景。生命的軌跡就像是被寫好的劇本，花朵散落在黑白線間里，開成最繁華的春天。盛開的有著粉紅色的櫻花是脆弱的，一陣小小的風(fēng)足以使它墜落，它脆弱卻不易碎，足以承載幸福，足以溢滿春天。櫻花的盛開促使冬季消失不見，但這是要付出代價的，也許你不曾發(fā)現(xiàn)，櫻花散落下來，是一副破碎的星相圖。
但這一切都無關(guān)要緊，我知道我的目光是堅定并充滿渴望的，我不相信他們看不見揉碎的彩虹。也許我的畫卷沒有其他人的那么絢麗奪目，但我的生命里有著比卷軸更靈動的色彩，它們讓我生如夏花般美麗，它們讓我相信生命的永恒，生命的追求都將會在自我的色彩中演繹精彩。
生命高中作文12
曾經(jīng)多少次跌倒在路上／曾經(jīng)多少次折斷了翅膀／如今我已不再感到彷徨／我想超越這平凡的生活／我想要怒放的生命／就像飛翔在遼闊天空／就像穿行在無邊的曠野／擁有掙脫一切的力量／曾經(jīng)多少次失去了方向／曾經(jīng)多少次撲滅了夢想／如今我已不再感到迷茫／我要我的生命得到解放／我想要怒放的生命／就像飛翔在遼闊天空／就像穿行在無邊的曠野／擁有掙脫一切的力量／我想要怒放的生命／就像矗立在彩虹之巔／就像穿行在璀璨的星河／擁有掙脫一切的力量
呼嘯的風(fēng)夾雜著傾盆的雨，一陣一陣地打響窗戶，刺耳的聲音像一把把利劍，穿透我這顆脆弱的心。終于，我忍不住放聲哭了起來。
這些天，我好壓抑，考試的`失利像一盆冷水，澆滅了我熱情學(xué)習(xí)的火焰，媽媽失望的眼神多少讓我有些煩躁和失落，我曾經(jīng)滿懷自信地說：我不要做默默無聞的人，要做就要做出類拔萃的人。我追逐成功，可成功卻一次次地和我擦肩而過，一次又一次的失敗，讓我的自信心受到了極大的挫傷，我甚至有些自卑，不敢再面對自己。
忽然，耳畔響起了一陣輕快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》，它使我的心隨之一震。我一遍一遍地聽這首歌，一次一次地釋放自己的情感。是的，我曾一次一次地失敗，一次一次地折斷了夢想的翅膀，但，失敗不是我放棄的理由，不是我逃避的借口，我有我的未來和責(zé)任，所以我需要的是努力和奮斗，就像歌中唱的一樣：“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活……”
窗外的雨停了，太陽公公也露出友好的笑臉，小草舒展了它的腰身，一切都變得美好起來，我相信我會擁有怒放的生命。
后記：
同一天我被兩位老師批評；同一個星期，我兩門功課考試慘遭失敗，我開始整天抱怨和自卑，直到一次偶然的機會，我邂逅了汪峰的《怒放的生命》。
生命高中作文13
世間萬物都有生命，包括一棵樹，一朵花，一株草；包括一只鳥，一頭豬，一條魚，都是同我們一同生活在地球上的生物，我們應(yīng)當去尊敬它們，就像尊敬我們自己一樣。
難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗，下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎？難道你希望你正在露營的森林，瞬間變成沙漠嗎？難道你希望清澈湛藍的、無邊無際的大海，下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚類的尸體嗎？我想，你不會希望以上事情發(fā)生。
在刺繡中，我們不難見到大片大片的玫瑰、牡丹，但當人們將白色污染遍布天空時，當人們把工業(yè)污水排到地下后，我們卻只能看到一片片枯萎的'花草，全然不見他們在繡布上的風(fēng)光。難道，你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒有一點綠色嗎？
人類為了自身的生存，為了盡快的恢復(fù)身體的健康，大量捕捉熊，抽取膽汁，他們的身手都有一個永不愈合的傷口，利爪全被剃凈，本應(yīng)該在自然中盡情歡樂，展現(xiàn)自己威武的一面的熊，現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類，用可怕的機器刺破他們的身體，抽取他們的膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類，沒有一點動物的點綴，整個世界都死氣沉沉的嗎？
魚在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來保護腹中的魚籽；母狼看到小狼被人類捕獲后，獨自在懸崖上悲傷的哀號；鳥媽媽狠下心讓小鳥獨自學(xué)會飛翔，哪怕是摔得遍體鱗傷；小牛犢知道用身體遮住屠宰刀，用含淚的眼神懇求屠夫；狗在主人遇難時，會奮不顧身的保護主人，哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路 這一個又一個感人的事例，都是動物的，動物不是沒有知覺，沒有感情的。它們和我們一樣，有感情、有思想、會哭泣、會歡笑
讓我們呼吁全人類，保護環(huán)境就是保護我們的生活；保護動物就是保護我們的家人；保護植物就是保護我們的心靈 讓我們一起行動起來，敬畏植物，敬畏動物，敬畏生命！
生命高中作文14
如果你問我,“世界上什么最寶貴?”我一定會毫不猶豫地回答:生命!或許你會感到疑惑,為什么呢?你看,春天到了,綿綿的春雨中小草綠了,燕子也飛回來,花兒即將綻放;而人的生命一旦逝去,就不會再回來了。
我?guī)状卧趫蠹埳峡吹?有學(xué)生一時沖動從樓上跳了下來,就這樣,一朵嬌嫩的花朵過早地凋謝了。我真為他們感到遺憾。聽到父母那撕心裂肺的哭聲,他們不該為自己的行為感到羞愧嗎?你想,父母把你帶到這個世界,辛辛苦苦養(yǎng)育你容易嗎?我真是想不明白,活著不是更好嗎?
有一天,我在臥室里看書。忽然,一只蒼蠅從紗窗縫里飛了進來,在耳邊“嗡嗡嗡”地叫。我覺得它很煩,就把它趕到兩扇玻璃窗之間,然后把玻璃窗疊在一起,形成一個封閉的空間,討厭的蒼蠅被夾在里面無處可逃。它一會兒向左,一會兒向右到處亂撞,怎么也找不到出口。它呀,可真成了名副其實的“無頭蒼蠅”。我看著它四處撞壁,可是它并不放棄,努力地尋找出口。這一幕令我感動。在困境中,這小小的蒼蠅始終沒有放棄自己的生命!我輕輕推開其中一扇玻璃窗,把它放飛了。
生命是脆弱的,可求生的意志卻如此頑強,小小的蒼蠅尚且如此,人也概莫能外。遠如1976年唐山大地震,一位婦女在被困13天后獲救;近有王家?guī)X礦難,115位被困礦工,在井下堅持了8天8夜190個小時;汶川大地震中映秀水電公司職員虞錦華被救出時,也已過去整整150個小時;更令人驚奇的是,一位60歲的老太太王友瓊,在石縫中頑強生存了196個小時!
人的.生命,有時是如此堅韌。在極端環(huán)境下,求生的意志一旦催發(fā),往往會創(chuàng)造出一個又一個奇跡。
……而我們呢?遇到一點兒挫折,被家長老師批評后,不反思自己的行為,反而動不動就離家出走,甚至有過激行為。這是多么愚蠢呀!
朋友們,請珍愛生命吧!我希望每個人都能珍惜生命,實現(xiàn)夢想,盡自己所能創(chuàng)造出屬于自己的一片藍天!讓父母為我們驕傲!
生命高中作文15
生命，是萬物間最神圣的東西。擁有生命就是擁有了大自然的贈予。
朋友，在人生的路上不可缺他，朋友，是我前進路途上的支持和鼓勵，在時光上，你我永遠不散；在我的生命中，因為你的存在，我才有了精彩……
再過幾天，學(xué)校運動會就要開幕，在這幾天里，我心里越來越?jīng)]底，甚至不解當時體位為什么會選上我？我跑得這么慢，他是不是瘋了？
晚上，交界的月光悄悄地進入了我的窗戶，灑在我的臉上。我想，那是如果有一面鏡子，那鏡子里的我一定是臉色蒼白的。呆呆的看著窗外出神，直到一聲手機鈴聲響起，我才醒過來。原來是“半仙”得知我要參加運動會，怕我遇到什么麻煩，所以特意給我打了個電話。我愁眉苦臉，嘆氣說道：“過幾天就要比賽了，但是我總覺得自己還是不行�！蔽翌D了一下，“我完全沒有參加過運動會之類的事情，你說我該怎么辦？”“有什么好害怕的，你只要夠自信，準能取得一個好成績，不要垂頭喪氣……”“半仙”說道
“半仙”說出這些“官方”的話，有點得意，又對我說其了運動會要注意什么事項。我依舊缺乏信心，她也決不放棄，對我鼓勵在鼓勵。隨著她的滔滔不絕，時間也越來越晚。慢慢的，“半仙”竭力地控制自己的舌頭。對我的鼓勵最終成功，我決定繼續(xù)走下去，哪怕成敗在此一舉，我也鐵定了心不放棄。
我有了信心，心情由陰轉(zhuǎn)晴。在心中默念：好哥們，我的人生路上有你的付出，感謝了！
掛掉電話時，“半仙”說“災(zāi)禍是一個人的'真正試金石。要在挫折中吸取教訓(xùn)，不斷成長！”這句話一直在我的耳畔回蕩著，久久不去……
我們兩個人雖然相聚很遙遠，但是因為友情，我們的心緊緊的在一起。
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”我哼著歌直到入眠
伯牙與子期，同譜高山流水；叔牙與管仲，共建國富民安。友情，成就了人生中最璀璨的篇章……
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我人生的篇章，有你奏響，因你而精彩。文/盧振虎
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