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大自然高中作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的大自然高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然高中作文1
我們要感恩父母,因?yàn)楦改纲n予我們生命;我們要感恩祖國,因?yàn)樽鎳屛覀兊纳罡用篮?我們要感恩大自然,因?yàn)榇笞匀唤o了我們一切。
大自然,就像一位神奇的魔法師,當(dāng)他輕輕一點(diǎn)魔法棒,就會(huì)帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù),為我們營造著可愛的生存空間。
山川之壯美,鳥魚之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛的個(gè)性。親近自然,你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫,夏天的炎熱和濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴(yán)寒與潔白,都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng),泛起陣陣漣漪。
早晨,打開窗戶,晨風(fēng)拂過竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。
假日走進(jìn)山中,青山綠水,鳥語花香環(huán)抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩人所說的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。心中番有所悟,這也是自然的啟示吧!
漫步海邊,看看一望無際的海,吹著和煦的海風(fēng),似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時(shí)大海泛起了層層大浪,發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。
自然是我們的無形的守護(hù)神,她傾其所有,為我們所用,是如此的.慷慨大方,然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?不,我們應(yīng)該懂得,這是大自然給予我們的恩賜,所以我們要珍惜、要愛護(hù)、要感恩。
感恩自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫一篇自然賦,吸引更多的人熱愛自然,感受自然,暢游在自然那天無私的給予之中。學(xué)會(huì)感恩自然,珍惜大自然的產(chǎn)物,其實(shí)就是感悟生命的真諦。
徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會(huì)全身折射陽光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!
大自然高中作文2
自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無聲無息。我放眼望去,整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍,我仿佛給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的`長裙,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接著水滴,并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜,只有雨打在落下的樹葉上,融范文1:
入泉水中,滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。 不知不覺我來到了田野。我環(huán)顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著胡子笑口常開,沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。 紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田里,已有農(nóng)民在開鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。
秋天的田野。〗瘘S燦燦,一望無際,到處是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過那沉甸甸的稻穗,發(fā)出聲響,仿佛在催促人們:“快收吧,快收吧!” 這已到豐收的季節(jié)了。
我微笑的望著稻田,我舞動(dòng)著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因?yàn)槲抑肋@場雨過后是農(nóng)民的笑臉,是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘,滴滴噠噠聲音化成了一個(gè)一個(gè)的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有蒙蒙的霧,細(xì)細(xì)的雨。一切是那么安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌,咦,遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時(shí)而雄偉,時(shí)而柔和。水面上的波浪翻動(dòng)著,滾動(dòng)著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。漸漸的云散了,雨越來越小,越來越小?諝饽敲辞逍拢藗兪掌鹆俗约菏种械膫,小動(dòng)物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想,接下來應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹,它凝結(jié)了我的汗水,它留給了天空一道絢爛。
大自然高中作文3
清晨,那一聲悅耳的鳥鳴似樂曲劃破夜的沉寂;傍晚,那“長河落日?qǐng)A”的宏偉壯觀景象在上演時(shí)。此時(shí)的我,已沉醉在大自然的無限美感中。
以歡快的步伐,讓我們走進(jìn)那充滿希望,讓人遐想萬千的春天。春姑娘濃裝淡抹的來到了廣袤的大地上,她的降臨使人世間一片生機(jī)。溪水“叮叮咚咚”,唱著歡快的歌曲,一路順流而下,它的歌聲喚醒了正在沉睡中的柳樹姑娘。柳樹姑娘舒展腰身散開碧綠的長發(fā),和著樂曲翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。],花公主也靦腆的跟著去左右搖擺,你看,她臉都羞紅了,在綠葉的`簇?fù)硐,顯得異常耀眼,似一顆紅色的珍珠,熠熠生輝。“萬紫千紅[注: 形容百花齊放,色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]總是春”,春使我們奮發(fā)向上,朝著成功的彼岸奔去 。
拋下煩惱,忘掉悲傷,讓我們以熾熱的心走進(jìn)夏天!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”的情趣,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的韻味,都能使我們領(lǐng)略大自然的精彩紛呈。
卸去塵世的外衣,拋開俗世的苦悶,讓我們攜手漫步在秋的怡然中。秋,給人的感覺是如此惆悵,靜謐。慢慢行走在林間,周圍是如此的靜,耳畔中只聽到秋葉落地的“涮涮”聲。拾起一片秋葉,你會(huì)感嘆“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私,此時(shí),你心中也許會(huì)多一份開闊,人活在世上就要奉獻(xiàn)。沿著小徑,在往里走,這時(shí)更是說不出的安靜。幽靜之中我們可以聽聽心靈的獨(dú)白,與靈魂的高歌。抬頭仰望藍(lán)天,此時(shí)已是兩行熱淚......
最后,讓我跨入那純白的世界——冬。冬,沒有渾濁,沒有污垢,只留下白茫茫的一片。這時(shí),我們就會(huì)情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]丟下心中的邪惡。與白雪,伙伴一起嬉戲。那銀鈴般清脆的笑聲,那呆呆的雪人,是冬留給我們最寶貴的禮物。
春,夏,秋,冬,是大自然給予人類的饋贈(zèng)!氨姺紦u落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。”林逋因與梅花邂逅而心動(dòng)。而我卻沉醉于自然中的每一處景觀,小橋流水的怡然,大雁南歸的惆悵,大江東去[注: 長江的水往東奔流而去。后借用為詞牌名。多表示陳跡消逝,歷史向前發(fā)展。]的雄渾,世間萬物都在對(duì)我訴說著“自然!”
一曲自然的禮物,一段心靈的低吟讓我們感恩自然吧!聽,那夜鶯又在傳唱自然的樂趣了......
大自然高中作文4
“青青的野葡萄,淡黃的小月亮,媽媽發(fā)愁了,怎么做果醬?我說,別加糖,在早晨的籬笆上,有一枚甜甜的紅太陽!鳖櫝堑恼自姟栋参俊,吟唱了自然的香甜芬芳。自然是堅(jiān)韌的,自然是包容的,自然是美麗的,自然是溫暖的,自然有你所能想象到的任何性質(zhì),當(dāng)你愛著他的時(shí)候,你會(huì)陶醉其中。
大自然的堅(jiān)韌讓我陶醉!案瓯跒┥系暮鷹羁梢砸磺瓴凰溃篮笠磺瓴坏,倒后一千年不朽”。胡楊,它頂著飛沙走石,黃風(fēng)驕陽而固守心中那一片蔚藍(lán)的寬宏;它獨(dú)享荒涼寂寞而向天空振臂高歌;它與虐風(fēng)干旱決然斗爭而對(duì)黎明沉淀下厚實(shí)的情感和坦然的渴求。胡楊,大自然中堅(jiān)韌的演繹。
大自然的包容讓我陶醉,F(xiàn)在,我們?nèi)祟愂菬o疑是大自然的統(tǒng)治者。我們衣食皆來自大自然。在“征服自然,改造自然”的口號(hào)下,過度的墾荒、放牧、捕撈、砍伐,過度的開采,大自然在默默的忍受著這一切,草吃了再長出來;樹砍了再長出來,魚捕了再生出來,河流染黑了再變清------?墒聦(shí)上,她已經(jīng)不堪重負(fù),人類排出了太多的污水,河流已無法自凈 ;養(yǎng)了太多的牛羊,草吃的已無法再長出來;砍了太多的樹,新樹苗再無法生出來。這顆擁有30億年生命歷史的星球已變得滿目瘡痍。無論如何,請(qǐng)記住,大自然的寬容是有限的。
大自然的美麗讓我陶醉。珠峰之巔上遺世的雪山女神,接受著山下子孫虔誠的頂禮膜拜;地中海岸,帕特農(nóng)神廟升起的圓月,清輝灑遍著永恒的圣土;塞倫蓋蒂草原,洶涌奔流的角馬群,原始規(guī)則在次為生命而搏動(dòng);北極冰山上變幻莫測的極光,在北冰洋面反射幽藍(lán)的光彩;艾爾斯巨巖迷人的`赭紅色曲線,傍晚的濃郁橘紅色;加勒比海的烈日與天際,濤聲近在咫尺……
大自然的溫暖讓我陶醉。春天綿綿細(xì)雨中蘇醒的動(dòng)物,夏天驕陽下恣意綻放的大紅花朵,秋日落在盈盈秋水上的一片楓葉,冬日里雪后的第一縷陽光。清風(fēng)明月、萬點(diǎn)繁星、漫天彩霞、春霜秋露……雪里迎風(fēng)綻放的臘梅,洋洋灑灑的蒲公英,鮮艷的月季,粉撲撲的桃花,不敗的米蘭……恬淡的風(fēng)景,不變的溫暖,一顆星,一份暖,大自然。
陶醉于大自然的一切,因?yàn)樗侨绱嗣匀耍?/p>
大自然高中作文5
走進(jìn)自然,走進(jìn)綠色,走進(jìn)環(huán)!哌M(jìn)自然,讓我們感受花草樹木,感受那神奇的大自然,感受那自然的心聲。
我喜歡走近自然,漫步在共青森林公園的小道上。我看見杉樹一身樸素,葉子早已凋零,全身光禿禿。但細(xì)細(xì)一看,也會(huì)發(fā)現(xiàn)他的有趣之處:樹皮被分成一塊一塊的,咋看好像是哪位有心人細(xì)細(xì)地刻上去的一樣,使他有了一種儒雅,古樸的氣概;樹枝相依,不多不少,不長不短,使他成了一幅美麗的油畫,使人羨慕,也使人嘆息。
我喜歡走近自然,漫步在共青森林公園的小道上。我聽著一聲聲鳥鳴,感受著自然帶來的氣息。金翅雀唱著、跳躍著,有時(shí)也撲打著,像一群不知疲倦的孩子,給這幽靜的山莊更增添了情趣。到了公園中,百鳥的喧鳴,仿佛奏起一曲永不休止的樂章,連微微顫動(dòng)的樹葉都好像在歌唱著。這公園里的鳥什么顏色都有,什么聲調(diào)都有。你聽,高音的、中音的、粗嗓的、細(xì)嗓的,簡直是各種流派的、各種聲調(diào)的歌唱家,在這里舉行著歌唱大比賽。
我喜歡走近自然,漫步在共青森林公園的小道上。我見到螞蟻搬家,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量多么的強(qiáng)大。我目睹這一只一只小不點(diǎn)把比自己身軀大幾十倍的食物抬起來時(shí),我不得不嘆服螞蟻的偉大,大自然的神奇。我思考過落花化土的場景時(shí),我看到無私奉獻(xiàn)的.精神有多么的高尚。當(dāng)一片一片花瓣隨風(fēng)飄落,結(jié)束自己絢麗的一生時(shí),它們竟會(huì)化為泥土,為新的花提供營養(yǎng)。奉獻(xiàn)出自己的一切,你不得不稱贊落花的偉大,大自然的神奇。如果你不曾想象過滴水的威力,那么你就不能讀懂堅(jiān)持的威力。我看到一滴一滴的水打在巖石上。當(dāng)巖石逐漸被滴穿時(shí),我不得不佩服滴水的偉大。大自然的神奇。走近自然,讓我獲得了自然留給我們的哲理。
我喜歡走近自然,漫步在共青森林公園的小道上。和朋友們分享著自然帶給我們的歡樂,聞著泥土散發(fā)出清新的氣味,聽著百鳥的喧鳴,看著杉樹的綠色……樹是那么悠閑,你有留意嗎?樹是那么的堅(jiān)強(qiáng),你有發(fā)現(xiàn)嗎?在忙碌的人們,放下手中的事,用幾分鐘的時(shí)間看看你身邊的樹吧,呼吸那潔凈的空氣,用心去感受一下它的心聲!不要等到失去時(shí),才懂得珍惜,多留意你身邊的事物吧!
走進(jìn)自然,用心感悟,用心體會(huì),用心與它溝通。
大自然高中作文6
大自然我們的老師,是上蒼賜給我們的禮物,它不但神奇、美麗,同時(shí)蘊(yùn)涵了許許多多的啟示,需要我們用心去觀察、思考才能找到。
在火災(zāi)發(fā)生時(shí),螞蟻總是有一種舍己為人的精神。眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。洶涌的火山在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng);仿佛能聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。外圍的螞蟻已經(jīng)被燒焦,卻仍緊緊抱在一起,不顧及自己的性命迎著火沖上去,燒到自己推延時(shí)間好讓別的螞蟻逃跑。螞蟻?zhàn)屛覍W(xué)到了要勇于奉獻(xiàn),有犧牲精神。
即使在巖縫中,仍能有生物生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上,墻角旁,道路邊……我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力,它沒有鮮花的美麗,也沒有樹木的高大與挺拔,但它有默默無聞、甘愿奉獻(xiàn)的精神,有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。它比牡丹更美麗,比荷花更高尚。小草教育我堅(jiān)忍不拔。
蜘蛛結(jié)網(wǎng),一次又一次,堅(jiān)持不懈,直到結(jié)成一個(gè)令自己滿意的網(wǎng)。曾有一個(gè)故事,第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一支軍隊(duì)被拿破侖所率大軍擊潰。將軍威靈頓逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他身心交困時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被震撼了。于是,他回到部隊(duì),重整旗鼓,終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。蜘蛛告訴我們做事要持之以恒,永不氣餒
貌丑的蠶為成蝶,它不知疲倦地織著那汗水般的絲,閃光發(fā)亮的絲從口中吐出,慢慢裹住自己,吐絲很累但它毫不猶豫;終于,一個(gè)由痛苦的.絲制成的蛹結(jié)成了,在蠶蛹里,它忍受
著寂寞與孤獨(dú),默默承受著,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飛去。執(zhí)著的蠶教會(huì)了我們不懈追求。
成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;嬌艷的曇花在夜里開放,那是在教我們不要張揚(yáng)。
我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間,放下所有煩惱,用心去體會(huì)大自然的啟示吧。
大自然高中作文7
我常懷有一顆悠然豁達(dá)的心,對(duì)于大自然的造化也油然而生一種欽佩之情,自心底細(xì)細(xì)品嘗它的美。一切壯麗的、細(xì)膩的、偉大的美。
一株青蔥翠綠的樹苗,安詳?shù)膩性谀莾,一股婀娜風(fēng)騷的獨(dú)特韻味。一條叮咚流淌的小溪,歡樂的跳躍著流淌著,讓人不禁眼前一亮,這是何種隱藏著生命力的潔凈精魂。一習(xí)輕輕柔柔的微風(fēng),吹得那么安詳,弄得你的心癢滋滋的。
這些全全顯示了自然地本性比較女性化。從大自然中,你又何嘗不能看到“柔情”二字?
大自然是溫和的,是具有無盡智慧的。它從不強(qiáng)加于別人什么,只是一味的贈(zèng)予,一味的悄悄啟示。它如此明顯的暗示著——人,本自然之子;而女人,則遺傳了它全部的最優(yōu)良的基因——保持一種質(zhì)樸,保持她們的本性。
你瞧,女人和男人到底有那么些區(qū)別。相傳,男人源自于女人,而女人仍然源自于女人。所以女人們一直保持著一種安于現(xiàn)狀,活在當(dāng)下的狀態(tài),因?yàn)樗齻儽旧碛心敲葱┵Y本,她們無所畏懼,不怕什么。
女人們總是那么容易滿足。一份簡單的愛,一所房子,能吃些美味可口的,能穿些漂亮美麗的,就能構(gòu)成滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋A恕?/p>
而男人們,總是想要證明什么,盡自己所能去突出他們的能力,他們的'力量?偨y(tǒng),在科學(xué)技術(shù)上登封造極的,大多數(shù)是男人,這些從事實(shí)與現(xiàn)實(shí)中很容易預(yù)見。僅有些為數(shù)不多的女人,在這方面煥發(fā)與他們一樣耀眼的光芒,而她們又有幾位不是具有男人品質(zhì)的?有話說:女人最大的成功便是與男人一樣處事。而女人們,甚至絲毫不見其一點(diǎn)兒能耐的女人,也能夠輕而易舉的征服某人男人。因?yàn)樗齻儚拇笞匀恢袑W(xué)習(xí)的一招:以靜制動(dòng)。
大自然教會(huì)她們享受。她們總是慢條斯理的。男人卻非常急躁,對(duì)于時(shí)間想要嚴(yán)格的把握。在電影里會(huì)看到,男人在汽車?yán)锆偪竦陌粗,女人則透過窗戶向下喊道:等著,再一會(huì)兒就好了。可誰知道一會(huì)兒是多久呢?而女人確實(shí)是在屋子里細(xì)心的打扮,開心的品味著自己的美。如大自然一樣,是一個(gè)沒有時(shí)間的的世界。
女人可是一定能靜的下來的。當(dāng)她們靜下來的時(shí)候,就是真正的靜了下來,呼吸均勻,表情自然。而男人們靜下來的時(shí)候,可不一定是真正的靜,因?yàn)槟腥藗兛偸怯X得動(dòng)一動(dòng)才好受些兒。女人們可以像大自然夜間營造的氣氛一樣,比較平衡。女人可以很容易協(xié)調(diào),如大自然般。
女人們就像大自然,無法被你操縱,你不能夠征服自然,征服女人們,最好的方式是征服自己,去贊美去熱愛去尊重。當(dāng)然,更不能夠去與大自然搏斗,去傷害它的美,去破壞它最原始的狀態(tài)。讓女人們和大自然一樣,奔瀉出她們的本性,保持她們特有的新鮮感吧!
大自然高中作文8
冬天,那雪后的太陽,顯得格外明亮、耀眼;那雪后的田野,顯得特別潔凈美麗;那雪后的天空,顯得十分純潔。真像是一個(gè)粉妝玉琢的世界。
轉(zhuǎn)身踏入身后幽靜的小道。
一片竹林映入眼簾,一踏入,我便被那濃濃的香氣吸引住了,夾雜著泥土的清香和一些幽幽的花香,一齊毫無保留的襲入我的鼻中,復(fù)蘇了我那有點(diǎn)麻木的嗅覺。就在這里我曾紅哭過,也曾笑過,歡聚過,也別離過。那熟悉竹子的身影如仙風(fēng)道骨的學(xué)者,就像神話中衣縷飄飄的仙人,真有種對(duì)月當(dāng)歌,怡然自得的風(fēng)情。仿佛自己也是那竹,那令我永生難忘的家鄉(xiāng)的竹,我在這和小鳥為伴,和花草為友,和大地融為一體。我的'手細(xì)細(xì)撫過那碧玉似的竹葉,想象著那些曾經(jīng)的回憶,耳邊忽覺得響起王維悠然抱琴獨(dú)奏,只聽他隨風(fēng)而逝的輕吟:“深林人不知,明月來相照!
我在竹林里閑逛著,在這兒度過的時(shí)光像放電影一般一直在我心中回放著。走出竹林時(shí),已經(jīng)到了黃昏時(shí)分。太陽的光芒就要漸漸消失了,太陽圍上了一層橘紅色的輕紗。過了一會(huì)兒,陽光完全消失了,只有深紅如火似的圓球。拿球慢慢消失了,在太陽落下的地方,紅霞的范圍慢慢縮小,只有一兩出天空抹上了一片淡紅。
走在回家路上,我看到了素來美其名曰“凌波仙子”的水仙花。它那動(dòng)人的身姿使人一見傾心。它那白嫩的鱗莖里抽出幾條嫩綠的枝葉。在縱橫交錯(cuò)的綠葉間開著幾朵潔白無瑕的小花,金黃色的花蕊鑲嵌在花中,散發(fā)出一股濃郁的芳香。我摸摸那金黃的花蕊,撫著那潔白的花瓣。瞧!那朵才開了一半的水仙花仿佛一位害羞的姑娘,遲遲不肯露臉;那綻放了的花兒,可愛極了!那朵才是花骨朵兒呢!她向春筍一般想看看這美麗的世界。一陣風(fēng)吹來,小花們連連點(diǎn)頭,似乎穿著水晶衣裙,翩翩起舞,使人心曠神怡,如癡如醉,一見就生愛慕之情。我抬頭向天空望去?罩袃芍宦槿福磺耙缓,逆風(fēng)飛翔,小小的身姿,勇猛,矯健,活像兩架微型的小飛機(jī)。瞧!那只小麻雀多可愛,黑色的眼睛雖然不大,但是特別機(jī)靈,眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng),好像對(duì)周圍的一切感到十分新鮮。
路邊的兩排水杉樹挺拔筆直,就像一個(gè)個(gè)精神抖擻、威風(fēng)凜凜的解放軍戰(zhàn)士。它的樹形秀麗,既古樸典雅,又肅穆端莊。瞧!那一只只鳥兒在樹上安居樂業(yè),過著幸福的生活。
時(shí)間在一天天流逝,但大自然卻擁有著經(jīng)久不息的生命與和諧。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。
大自然高中作文9
高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自流流無聲;大自然的鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼、冰天雪地。一草一木,一鳥一石,無不充滿智慧,蘊(yùn)涵哲理。
江河大海,洶涌澎湃,源自無語。它們有它們的語言,它們有它們的悲哀,河水泛濫,水土流失嚴(yán)重造成土地沙化。河水母親曾無數(shù)次向人類發(fā)出吶喊。難道我們聽不到悲哀而絕望的聲音嗎?難道我們希望人類最后的一滴水是我們的眼淚嗎?保護(hù)水資源,它是我們的立足之本,衣食父母。我相信在億萬人民的共同努力下,江河湖海一定會(huì)洶涌澎湃的。
清晨漫步原野,走在綠陰小道,小鳥鳴蟬陪伴,樹葉颯颯伴奏,一切都顯得如此之協(xié)調(diào)和諧。小鳥在樹上做巢,大樹愿意把自己的聲軀借給它,讓它們共同為自己建立一個(gè)小而溫馨的家園,小鳥把悅耳的歌聲奉獻(xiàn)給大樹;枯藤愿意把自己的枯枝借給牽;ǎ瑺颗;ㄔ敢獍炎约旱幕ǚ瞰I(xiàn)給枯藤。一切看上去都是那么的順理成章,聽不到絲毫吵雜的聲音,聽到更多的是歡笑,它們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,取長補(bǔ)短,讓一個(gè)原本冷落而凄楚的森林頓時(shí)復(fù)活了,歡笑聲從密不透風(fēng)的樹林間傳出來,是那么的動(dòng)聽悅耳,是那么的慰藉心靈,好象期盼已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
是的,一個(gè)溫馨的家園,并不是一個(gè)人或一種事物獨(dú)立組成的,必須是多種生命共同構(gòu)建的'。動(dòng)物也是人類的朋友,它們和我們共同生存在一個(gè)地球上,地球也因?yàn)樯泳,我們只能相互依靠著生存,不能總以地球的征服者自居這樣地球才會(huì)更加精彩,生命才會(huì)更加豐富。珍愛野生動(dòng)物吧!讓我們在秋天看到秋雁高飛聽到悅耳鳴叫。讓生命為我們的生活添加顏色吧!
大自然的聲音無處不在,江河湖海的澎湃聲,綠色樹林的颯颯聲;含苞待放的鮮花聲;秋雁高飛的悅耳聲……無不為大自然添色。自然也因聲音而美麗,不是說聲音是裝飾自然的一部分嗎?那么聲音便是自然不可缺一的部分。
不愿聽到河水的哭泣聲,不愿聽到森林的嘆氣聲;不愿聽到自然的絕望聲,為了我們的家園,保護(hù)自然吧!讓它發(fā)出美妙的歡笑聲,人類的朋友們,讓我們牽起手來共建美好家園,讓這個(gè)蒼老的地球迸發(fā)出青春的活力。
鮮花需要綠葉的陪襯;丑陋需要美麗的陪襯;成功需要失敗的陪襯;大自然需要萬物的陪襯;地球需要生命的陪襯。大自然中的一切都是相互依存的,正如生物鏈一般。我們仿佛聽到了大自然的哭泣聲。
崇尚自然、親近自然、感悟自然,我們的生活才會(huì)更加和諧,我們的生命才會(huì)更加豐富,我們的人生才更加精彩。
大自然高中作文10
一路奔波,來到了上海科技館,顧不上疲憊,我很興奮的逐個(gè)參觀每個(gè)項(xiàng)目。所有的美景,所有的樂趣都盡在其中!
置身于上?萍拣^內(nèi)的野生動(dòng)物區(qū),肥頭大耳的大象,長脖子的長頸鹿,雄壯的河馬,都帶給了我無盡的遐想。
走進(jìn)石洞,頓時(shí),陰暗了些許,但仍不乏生機(jī)勃勃,石徑上,到處了開滿了鮮花,形狀各不相同,五顏六色。漂亮極了。一步一步往上走,在崎嶇的石梯上穿梭,雖艱難,也自得其樂。
繼續(xù)進(jìn)行,穿過石洞,走過石橋,來到了蜘蛛王國,各種形態(tài)的蜘蛛映入眼簾,有的盤旋于石壁,有的趴浮于石墻,有的在忙于織網(wǎng),這不由自主的讓我想起了 蜘蛛的辛苦勞作,緊接著我們來到了蝙蝠王國,黑壓壓的蝙蝠飛滿了整個(gè)石洞,姿勢各不相同。它們像是在準(zhǔn)備一場戰(zhàn)斗呢!
穿過石橋。往下走,我又來到 蝴蝶谷,一片春光明媚映于眼簾,各種各樣的蝴蝶盤繞在頭頂,翩翩起舞!五顏六色,大小不一,形態(tài)多樣,這種美,吸引了人們駐足觀看,流連往返,多美的景致。∥姨兆碛谶@種美,忘記了前行。
緊接著,我又走進(jìn)了,三維電影院,我在一片漆黑中,等待著,等待著......
猛然間,眼前的一片汪洋大海,映入了我的眼簾,離我是如此的近距離,觸手可及,我的心胸頓時(shí)豁然明亮,靜靜的,靜靜的,我被這眼前的海水吸引了,在大海面前,覺得我是如此渺小,大海是多么的波瀾壯闊!珊瑚礁的各種形態(tài),神奇美妙!盡收眼底,猶如身臨其境,如天女散花般的水母,在我的頭頂漂浮,看似觸手可及,卻又那么觸不可及,美妙極了!我多想成為他們的一份子,享受這份美景,美麗的海底紅樹林。珊瑚礁。各種各樣姿態(tài)優(yōu)美的魚兒,定格在我的'心底。
我喜歡人類的精雕細(xì)琢,我驚嘆于人類的智慧!在這所有的景點(diǎn)中,我鐘情于有生命的事物,特別留戀于動(dòng)物世界。更贊嘆生存在石頭縫隙中的各種植物!雖微小,雖引不起別人的注意,甚至是人類忽視的對(duì)象,但它們依然很是鮮艷的開放著屬于自己的花朵。怒放著生命!
生存在石頭縫隙之間,它們要付出比超人的艱辛,它們不屈服,不萎縮。永往直前,生生不息!我佩服這種堅(jiān)韌的生命力,我感嘆這種怒放的美麗,我們?nèi)松灰彩侨绱藛幔?/p>
生存的條件艱苦,不足以壓垮人生,只要自己的生命力夠堅(jiān)韌,沒有任何困難能壓倒你,我們應(yīng)該向生長在石頭縫隙里的微小生命看齊,把生命怒放!不畏艱難險(xiǎn)阻!
羨慕石頭縫隙里的美麗,并想成為它們美麗中的一員!嫉妒大自然的神奇,并想努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為人類守護(hù)神奇的大自然!
大自然高中作文11
“西方詩人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣,中國詩人從長江流水中看到歲月的消逝,從月圓月缺中看到了事物的變化!
我們都生活在這個(gè)大自然中,我想我們有必要去了解它,去探索它!
人的一生真的很短暫,我們生活在有限歲月里,一定要去接近大自然,去探討它,正所謂“一份耕耘,一份收獲,”我們最終自然會(huì)參透其中的道理。
蟲兒的作繭自縛是為了蛻變成美麗的蝴蝶,穿梭在百花叢里;飛蛾撲火是為了體驗(yàn)一下光和熱;瘦小的螞蟻當(dāng)遇到災(zāi)難時(shí),迅速聚攏成一團(tuán),把傷害降到最低……我真的很佩服這些弱小的生命,因?yàn)檫@使我明白,只要勇于向困難挑戰(zhàn),只要勇于嘗試,就能夠把黑白的人生變成彩色。蒲公英長大了要離開自己依賴的家,展翅高飛,飛到屬于自己喜歡的一片天地。我們也一樣,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)靠自己去創(chuàng)造想要的生活,因?yàn)槟菢拥纳钣袃r(jià)值,很踏實(shí)……
伊索寓言中有這樣一個(gè)故事:“在冰天雪地里,善良的狍子用柔軟的身軀溫暖著被風(fēng)雪凍暈的人,然而卻有些卑鄙的獵人利用狍子善良的天性,常常假裝暈倒,在趁機(jī)捉住它們,強(qiáng)悍的'獵人手拎著瘦小的狍子,大搖大擺的回家……
你們有沒有想過,你們的獵物也有家人等著它團(tuán)聚,你們有看到它那圓溜溜的眼睛里流露著是恐慌與煩惱嗎!當(dāng)你們滿面春風(fēng)的在炫耀自己的戰(zhàn)績時(shí)是否捫心自問過利用狍子善良的這種行為符合戰(zhàn)績的道德標(biāo)準(zhǔn)嗎!當(dāng)你們摸著它那柔軟的皮毛時(shí),是否意識(shí)到僅僅是需要皮,就要奪去一個(gè)鮮活的生命!單純的狍子不會(huì)控訴,它們只會(huì)周而復(fù)始的發(fā)揚(yáng)著善良的天性,對(duì)待任何人都一視同仁,哪怕是湮沒了良心的獵人。
狍子不求回報(bào),卻能舍己為人,這難道不是大自然創(chuàng)造的奇跡、所賦予的純真嗎!
動(dòng)物尚且如此,更何況我們?nèi)祟愐彩亲匀唤缙渲械囊粏T。但生活中總有一些為名利勾心斗角、爾虞我詐的小人,在社會(huì)中,在燈紅酒綠的城市中,在形形色色的人群中,迷失自我,頹廢著的人,在誘惑面前喪失良心的人……這些人跟狠心的獵人是同一等級(jí)的人,自私自利,連獸都不如,害人害己,最終自毀前程,悔恨的了解余生,為什么你們不聽聽大自然的聲音呢!
我們需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸,所以,讓我們把腳步放慢,去聆聽大自然美好的聲音,感悟人生的真諦!
大自然高中作文12
每當(dāng)我孤獨(dú)沉悶時(shí),我就會(huì)到樹林中尋找樂趣;每當(dāng)我消極悲傷時(shí),我就會(huì)到海邊傾訴心事;每當(dāng)我高興欣喜時(shí),我就會(huì)到田野中分享快樂。大自然,你在我心中。
樹林之幽
那日,父母外出工作。留我一人在家中。完成作業(yè)后,便來到了離家不遠(yuǎn)的小樹林中。陽光透過樹葉間的縫隙照射到泥土上,形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋。我深吸了一口新鮮的空氣,那是帶有泥土味道的大自然的氣息,沒有城市的浮躁。兩腳踩在鋪滿落葉的地上,松松軟軟,就像踩在棉花上一般。我找了一顆樹坐下,閉上眼睛,聆聽著鳥兒的叫聲,嘴角揚(yáng)起了一絲微笑,心中的孤獨(dú)早已煙消云散,消失在清新的空氣中,消失在松軟的'落葉中,消失在鳥兒歡快的歌聲中。大自然,是你帶走了我的孤獨(dú),你在我心中。
海邊之美
那日,考試失利,拖著似鉛重的腳步,回到家中。本來心情就不好的我,又接受了父母的一番教導(dǎo),更是雪上加霜。在這時(shí),我便來到了海邊,那是正值黃昏。金黃的太陽正從水天相接之處一點(diǎn)點(diǎn)的退去。海水在陽光的照射下泛著金光,好似一片片魚鱗。我彎腰拾起一塊塊小石頭,把他們用力丟進(jìn)那片金燦燦的海洋中,濺起一個(gè)個(gè)漩渦。那一層層向外漸進(jìn)的漣漪仿佛帶走了我的煩惱和憂愁。我站在海邊,浪花有節(jié)奏的拍打著我的腳背,每一次,它都像孩子見到母親般,撲到沙灘上,又像游子離開家鄉(xiāng)般慢慢退去。我張開雙臂,感受海風(fēng)拂過臉頰的愜意,抬起頭來,望著海鷗在頭頂盤旋的美妙。大自然,是你趕走了我的煩惱,你在我心中。
田野之樂
那日,我也通過了測驗(yàn),心里高興的像花兒一般的香甜,快樂。我來到田野中,放眼望去,一片碧綠。小麥剛剛鉆出頭來,正伸展著它那嫩嫩的葉片,仿佛爭著向上拔。農(nóng)民一邊干著農(nóng)活,一邊哼著小曲,雖然辛苦,但一想到秋天那碩果累累的景象是,便掩不住嘴邊的笑容。一陣微風(fēng)拂過,小麥“嘩嘩——”的響著,就像千百萬個(gè)人在為我鼓掌,我大聲的笑起來,歡樂的笑聲布滿了整個(gè)田野。大自然,是你分享了我的快樂,你在我心中。
我心中的大自然,是那個(gè)幽靜的樹林,那個(gè)美麗的海邊,那個(gè)歡樂的田野。它們將永遠(yuǎn)的烙印在我的心田,永不褪色,永不消逝……
大自然高中作文13
天空一聲驚雷,那是自然在怒吼;傾盆大雨落下,那是自然在落淚;颶風(fēng)。山洪。地震,那是自然在咆哮!
——題記
有人稱我為大自然,也有人叫我為母親。我已經(jīng)度過了四十五億年了,是你們?nèi)祟惔嬖跁r(shí)間的兩萬兩千五百倍,我是自然母親,你們都是我的孩子,我愛的孩子!我想讓你們明白:自然可以不需要人類,而人類卻離不開自然!
你們的未來離不開我,我已經(jīng)存在億萬年,也曾孕育過比你們強(qiáng)大的物種——恐龍?伤麄,也曾因饑餓,災(zāi)難而死,或滅絕!我創(chuàng)造了各種奇異的生物,也淘汰了很多弱小的物種。人類,你們是我創(chuàng)造的,我給予了你們一切,不求任何回報(bào),可誰知,你們的野心,你們的貪婪,卻都在毀滅著我給予的一切,我生你們,養(yǎng)你們,可你們呢,卻反向侵略于我!人類,你們知道自己在做些什么嗎?
我給予你們生命之源,也贈(zèng)予你們能孕育一切的神奇土地?赡銈兡兀繗!毀滅!還是毀滅!你們真的清楚自己在做些什么嗎?對(duì)你們來說,水,或許無處不在,隨時(shí)都有,可我要告訴你們一個(gè)不好的消息,我給予你們的一切,都是一定的,都是有限制的!而且,由于你們的毀壞,已經(jīng)所剩無幾了!或許不久的將來,你們又要自相殘殺了!我痛恨!我后悔!我的孩子,竟會(huì)如此的貪婪,我所給予的所有,你們都已經(jīng)破壞的.差不多了!
人類,你們還想繼續(xù)繁衍下去嗎?那請(qǐng)你們不要再破壞我的孩子們,你們的兄弟姐妹們了!他們與你們同根連理,而我,不想看見你們手足相殘!本是同根生,相煎何太急!你們愚蠢的行為,只會(huì)毀滅自己,不要再遮掩什么了,你們的弱小比不了他們的強(qiáng)大,收手吧!孩子!我能庇護(hù)你們一次兩次,卻庇護(hù)不了你們永遠(yuǎn)!你們都喜歡長生,都?jí)粝胫焕,可你們呢?都在做些什么?/p>
這個(gè)世界很廣闊,可你們,相比之下,太過于渺。∧銈冋鞣涣说厍!更征服不了世界!收心吧!孩子!你們不要太驕傲了,你們獲得的成功,都是因?yàn)槲覀兊娜套專绻幸惶,你們的野心觸碰到了我們的底線,后果,可想而知!你們要知道:大自然可以不需要人類,而人類,卻依賴大自然!
好好想想吧!我的孩子——可愛的人類!
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