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    高一寫(xiě)陪伴的經(jīng)典優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-01 13:18:37 高中作文 我要投稿
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    高一寫(xiě)陪伴的經(jīng)典優(yōu)秀作文

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:離現(xiàn)在很久遠(yuǎn)的記憶中,有一個(gè)溫暖的懷抱,一本標(biāo)注拼音的幼兒讀物,一盞鵝黃吊燈落下的剪影,一個(gè)小小的我... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    高一寫(xiě)陪伴的經(jīng)典優(yōu)秀作文

      歡迎同學(xué)們閱讀《高一寫(xiě)陪伴的經(jīng)典優(yōu)秀作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      第一篇:陪伴作文(高一作文)

      離現(xiàn)在很久遠(yuǎn)的記憶中,有一個(gè)溫暖的懷抱,一本標(biāo)注拼音的幼兒讀物,一盞鵝黃吊燈落下的剪影,一個(gè)小小的我,和一個(gè)翻動(dòng)書(shū)頁(yè),咬字清晰的母親。

      那時(shí)的我經(jīng)常抓住母親的手臂,她稍一使勁我就會(huì)雙腳離地,便可以當(dāng)做秋千,歡愉的沖進(jìn)流動(dòng)的風(fēng),身體似乎也和風(fēng)融于一處,奔涌在樹(shù)葉帶出的光束里,母親的手臂常會(huì)被我勒出了紅痕,她只是笑著任我鬧,陽(yáng)光下她的眼眸就如同加工過(guò)后的黑曜石,折射出某種深邃而溫柔的光。

      只是,時(shí)光悄然走進(jìn)你身旁,在你為察覺(jué)時(shí)卷起幾縷青絲,又踩著細(xì)碎的腳步離開(kāi),而人,都慢慢遺失在歲月中了。

      現(xiàn)在的我可以輕易觸摸母親柔軟的發(fā)絲,她卻不能再帶著我蕩秋千了。

      或許是那時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,母親總喜歡拉著我的手臂,一拐,又彎進(jìn)她的手肘,似乎要將兩只手融在一起才可以不用擔(dān)心后顧之憂(yōu)。有那么一段性格叛逆的時(shí)期,十分反感這種動(dòng)作,更甚至?xí)莺菟﹂_(kāi)母親的受,靠著一股犟勁跑到前方好遠(yuǎn)。

      路燈下的母親和我的影子被縮短、拉長(zhǎng),破碎在沉默的空氣里,一起破碎掉到的,還有母親那光滑透亮的眸子我悄悄回望時(shí),那雙眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了失望,只是,我和母親的距離卻一直保持在那段不長(zhǎng)不短的路程,她默默跟在我后面同我回家。

      想來(lái)真是令人可笑的叛逆時(shí)期,我無(wú)故的傷害了一個(gè)深?lèi)?ài)我的人。

      回首望過(guò)去,為揉著惺忪睡眼的小屁孩穿衣戴帽的剪影,是母親的,為丟三落四的頑皮少年收拾東西的模樣,是母親的,為抓耳撓腮的中學(xué)生做不知多少年前的習(xí)題的人,正是母親。激勵(lì)我走過(guò)這些許坎坷,教導(dǎo)我為人處世,幫助我茁壯成長(zhǎng),不計(jì)勝數(shù)的事,都是在母親陪伴下進(jìn)行。

      大概成長(zhǎng)連同遺忘一起進(jìn)行的吧,曾經(jīng)和母親吵架翻臉,為的是雞毛蒜皮卻忘記了拉起跌倒的我,細(xì)心擦藥的母親。

      歲月就像一條河,我在左岸,母親在右岸。本來(lái)河的寬度只有一只手,卻在我接觸世界后越隔越開(kāi),母親始終在那頭,眼睛透著溫柔,其實(shí)河距并沒(méi)有改變,只是心變遼闊了,母親的身影就在記憶中漸行漸遠(yuǎn),只剩下一道模糊的輪廓。

      往回走,拉起母親的手。陪伴從未停止,即使雛鷹學(xué)會(huì)飛翔,也還是會(huì)回到巢中,我的身后總有一個(gè)母親。

      一幕星空,兩張?zhí)梢,兩杯清茶,一個(gè)成長(zhǎng)的我,和一個(gè)陪伴我的母親。

      寂寞路途,請(qǐng)緊握夢(mèng)想。

      有時(shí)候會(huì)停下來(lái)思考自己邁出的步伐,它還大了,還是小了?然后再繼續(xù)往前行走,每個(gè)人的生命都是一條射線(xiàn)似的路,踮腳向前看,也不可能找到盡頭,兩邊的風(fēng)景太美好,我們就迷失在路邊,再不想探索前方。說(shuō)不定前方有光明呢?停滯的人已經(jīng)化作過(guò)去黑暗中的一道螢光,消失不見(jiàn)了。

      就這樣,無(wú)知地沉溺在嬌艷的花朵里,或是浸泡在涼快的溪水中,卻不知?dú)q月正在啃噬你的皮膚,甚至骨頭!察覺(jué)到痛苦時(shí)再掙扎著爬回正道上,用希望之光治愈殘破的軀體,有些人也會(huì)重返正途的路上,亦或再也沒(méi)有從溪水中起身,被不知名的水怪囫圇吞進(jìn)肚里,不覺(jué)得這樣活著太累嗎?

      痛苦、前行、迷失、快樂(lè)、掙扎、死亡。我們的生活大概只有這樣。因?yàn)槲覀兪チ宋赵谑种械膲?mèng)想,只是握著一把余溫尚存的灰燼。、

      等到重拾夢(mèng)想的那一天也許就在明天死亡將不會(huì)再籠罩你我。

      第二篇:因?yàn)槟呐惆?/b>(高一作文)

      花,因?yàn)橛辛瞬莸呐惆,才能襯托出它的芳艷;露水,因?yàn)橛辛岁?yáng)光的陪伴,才能在藍(lán)天下閃耀著珍珠般的璀璨;而我,因?yàn)橛辛四呐惆椋松猛静挪粫?huì)只剩下黑暗,是您,讓我在艱難的道路上不再感到孤單

      題記

      “嘩”下雨了,越下越大。風(fēng)雷閃電也豪不示弱。我獨(dú)自游蕩在回家的路上,不害怕,也不討厭這樣的天氣。一次次失敗,一次次打擊,我已不再有勇氣。這樣也好,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮我也不會(huì)有太多的埋怨。終于,踏進(jìn)了我并不期待的家。家,沒(méi)有什么,只是空蕩蕩的,冷冷清清的,呵,其實(shí)已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了像這樣的行尸走肉,習(xí)慣了毫無(wú)表情,冷如死灰,一切的一切都已經(jīng)習(xí)慣了。

      “你回來(lái)啦,學(xué)校的情況怎么樣,這次的成績(jī)還好吧?!”她的語(yǔ)氣總是那樣輕輕的,害怕傷害到我。而我依舊如此冷漠:“還好,別管了!闭f(shuō)著便向房間走去。不一會(huì)兒房門(mén)“嚓”一聲開(kāi)了,突然又“撲通”一聲關(guān)上了。我摔門(mén)而出,狂吼道:“你到底要怎樣?回家了都不讓人安靜!”她愣了愣,陪著笑臉說(shuō):“雅雅,你看,在靠你的衣柜架上,媽媽給你買(mǎi)了幾本資料,有語(yǔ)文的,數(shù)學(xué)的不要擔(dān)心了,孩子,你要知道,只要自己的心不言棄,終有一天會(huì)成功的。相信自己!”她苦口婆心,而我則絲毫聽(tīng)不進(jìn)去:“你不要說(shuō)了,我的失敗你也有錯(cuò),你從來(lái)都不像別的父母那樣輔導(dǎo)我,一天天就知道工作,工作!從來(lái)都沒(méi)關(guān)心過(guò)我,下雨了,你也沒(méi)來(lái)接我,你買(mǎi)的資料,我不要,要看你自己看。出去!”說(shuō)完,我就跑進(jìn)房間拿起資料向她狠狠砸去,然后猛地關(guān)上自己的房門(mén)。而我不知,此時(shí)的她淚水早已溢滿(mǎn)了雙眼。

      夜,深了。窗外飄來(lái)一絲涼意,我的房門(mén)吱呀著小心翼翼被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)了一個(gè)身影,我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)她的呼吸!而我,仍撲在窗口享受著陣陣涼風(fēng)。窗外的雨,還是依舊砸向大地上弱小的生物,花草們傾傾斜斜,但它們并未向惡劣環(huán)境屈服,也許是因?yàn)樗鼈兛偙粡?qiáng)壯的樹(shù)保護(hù)著,呵護(hù)著。

      頃刻間,門(mén)又被悄然關(guān)上了。有些累了,準(zhǔn)備草草睡覺(jué),朦朧中瞥見(jiàn)床邊放著一張愛(ài)心便利貼,上面寫(xiě)著:“女兒,媽媽愛(ài)你。女兒,是媽媽不好,只知道忙工作而忽略了你,對(duì)不起!女兒,今天不是媽媽不去接你,而是你的奶奶生病住院了,我剛從醫(yī)院回來(lái),剛準(zhǔn)備去學(xué)校給你遞雨傘,沒(méi)想到你竟淋著雨回來(lái),媽媽好心疼,只是你知道他的,總是那樣的不會(huì)表達(dá)內(nèi)心的感受。女兒,我給你熬了姜湯,趁熱喝,別感冒了!女兒,不管你前方的道路有多黑,多艱辛,記住,媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴在你身邊,哪怕你失去了全世界,但你還有我最?lèi)?ài)你的媽媽?zhuān) ?/p>

      看到這些,我含淚笑了,望了望窗外,這時(shí),月亮也有些若隱若現(xiàn)了

      在這人生的旅途上,總以為自己是一棵孤零零的無(wú)名草,卻總是忘了,我的路上還有您媽媽?zhuān)业呐惆,夠了?/p>

      相信明天一定是陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里

      第三篇:一路有你陪伴(高一作文)

      我沒(méi)有天使一樣的翅膀,但我有你溫暖的笑容和無(wú)私的愛(ài)。題記

      一路走來(lái),幾多坎坷。你用你并不十分強(qiáng)壯的臂膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄炜。雖然你不是最慈祥的,但卻是最?lèi)?ài)我的;雖然你不是最美的,但卻是最堅(jiān)強(qiáng)的。

      當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼睛時(shí),就看到你微笑著注視我,月牙般的眼睛里漾著笑意,那是一種幸福的笑,你輕輕的捏捏我的小臉,輕聲說(shuō),我的小寶貝,你終于來(lái)了,于是我便沉醉在這濃濃的幸福之中。當(dāng)我學(xué)走路時(shí),我像一個(gè)喝暈了的醉漢,踩著軟綿綿的步子亂跑,你則一會(huì)兒為我糾正方向,一會(huì)兒為我移開(kāi)障礙物,可是淘氣的我還是摔倒了,從膝蓋傳來(lái)的疼痛,讓我不禁掉下了眼淚,這時(shí),你輕輕的抱起我,為我拭去臉上的淚水,為我拍掉身上的泥土,摟著我、哄著我,不一會(huì)兒,我停住了哭泣,在你懷里安靜的睡著了,你看著我熟睡的樣子,輕聲道,“寶貝,做個(gè)好夢(mèng)吧!”

      漸漸地,我在您的呵護(hù)下,學(xué)會(huì)了跑步,學(xué)會(huì)了獨(dú)自去上學(xué);在您的幫助下,我學(xué)會(huì)了洗衣、做飯;在您的引導(dǎo)下,我不再那么粗心、那么驕傲、那么魯莽。

      您漸漸的老了,您的鬢角已有些銀絲,您的眼角被歲月的長(zhǎng)刀無(wú)情的留下道道傷痕,我看著您老去的容顏,心中對(duì)您充滿(mǎn)了無(wú)限的愧疚。您為我付出了太多太多,而從沒(méi)問(wèn)過(guò)愛(ài)我的結(jié)果。當(dāng)我想要為您分擔(dān),為您付出時(shí),歲月奪走了您的美麗年華,您日漸佝僂的身軀總讓我心痛不已。

      無(wú)數(shù)個(gè)傷心的夜里,您陪我哭泣,無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的日子,您陪我盡情狂歡。您已陪我走過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬,那么,就請(qǐng)讓我陪著您,請(qǐng)讓我一直陪著您,管它地老天荒、?菔癄。我就要您陪著我,我也陪著您,我倆一起走。

      點(diǎn)評(píng):本文內(nèi)容豐富,感情真摯而細(xì)膩,語(yǔ)言自然流暢,以散文化的筆觸行文,通過(guò)母親對(duì)自己深深的愛(ài),表達(dá)了對(duì)母親的無(wú)限感激。

      第四篇:有書(shū)陪伴(高一作文)

      我漫步在寧?kù)o而溫馨的成長(zhǎng)小徑上,那里到處彌漫著淡淡的書(shū)香。一路上有書(shū)陪伴,從不孤單。

      書(shū)香襲來(lái)

      小時(shí)候的我,對(duì)一切事物都十分好奇。特別是當(dāng)爸爸捧著一本厚厚的書(shū)埋頭讀書(shū)時(shí),我格外羨慕,幻想著能有一天,我也能像爸爸一樣,時(shí)時(shí)刻刻都捧著一本書(shū),徜徉在書(shū)海里,貪婪汲取著書(shū)的營(yíng)養(yǎng)

      這一天終于來(lái)了。媽媽送給了我一個(gè)神秘的禮物一本童話(huà)書(shū)。封面上有一個(gè)小女孩,穿著可愛(ài)的裙子,手上還提著一個(gè)大大的籃子。橙色的背景使這本書(shū)顯得格外溫馨!鞍。亮!”我自言自語(yǔ)。還是小孩子的我抵制不住封面的誘惑,坐在地上看了起來(lái)

      童話(huà)里的故事仿佛有一種神奇的魔力,能讓我時(shí)而欣喜,時(shí)而悲傷。當(dāng)我讀到“丑小鴨變成美麗的白天鵝”時(shí),我明白了要有一種執(zhí)著的信念,才能戰(zhàn)勝一切困難的道理。當(dāng)我讀到“熊爸爸、熊媽媽為了救小熊而忍饑餓死”時(shí),我禁不住流下眼淚,體會(huì)到父母的愛(ài)是多么的偉大

      書(shū)香彌漫

      漸漸地,我走到了屬于初中的小徑。我從童話(huà)世界里走了出來(lái),邁入了另一個(gè)嶄新的世界文學(xué)名著。

      在這里,我可以和馬克。吐溫親切交談,體會(huì)到了他的文章的諷刺性和幽默、夸張的筆調(diào);我可以與夏洛蒂·勃朗特漫談人生,明白了簡(jiǎn)·愛(ài)是如何成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自尊、自信的女性。我可以與格列佛面對(duì)面,談?wù)撍x奇的遭遇和背后對(duì)英國(guó)政治制度的批判;我還可以和歐也妮·葛朗臺(tái)激情評(píng)判,指責(zé)與鞭笞他人性的貪婪與吝嗇。

      初中時(shí)代,書(shū)讓我了解了人生的況味,明晰了那個(gè)時(shí)代的酸甜苦辣,同時(shí)也感悟到自強(qiáng)不息與執(zhí)著的人生價(jià)值取向。也正是書(shū),讓我的精神世界更富有。

      書(shū)香遠(yuǎn)播

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我邁進(jìn)了高中校園。在這里,我讀到了許多好書(shū)。我也不再是當(dāng)年只愛(ài)封面的小女孩。我讀書(shū)的范圍更廣了,小說(shuō)、散文、雜感我對(duì)書(shū)的內(nèi)容充滿(mǎn)了好奇。書(shū),的的確確進(jìn)入了我的心靈。叔本華的《人生的智慧》讓我對(duì)人生有了更深刻的感悟與理解,明白了幸福與快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單與樸素。泰戈?duì)柕摹度松挠H征》中“人類(lèi)的偉大,只在于他的靈魂可以領(lǐng)悟一切”讓我感喟,他人生的苦樂(lè)觀讓我景仰。雖然我所處的環(huán)境偶爾有些不盡人意,但因?yàn)橛兴o予的正義、光明與神圣,我前進(jìn)的目標(biāo)更明確了,動(dòng)力更足了;雖然我可能在某時(shí)某刻感覺(jué)到很苦、很累、很痛,但一想起她的告誡與激勵(lì),我頓時(shí)神清氣爽,豪情滿(mǎn)懷!書(shū)是我的精神家園,她溫柔地安慰著我的心靈,不離不棄。

      我的成長(zhǎng)有書(shū)相伴,即使“如今立馬懸崖邊”,也豪情萬(wàn)丈;即使以后“駐足險(xiǎn)途中”,也躊躇滿(mǎn)志書(shū),讓我溫馨,給我富足,與我相伴!

      第五篇:陪伴(高一作文)

      愛(ài),不一定要說(shuō)出口。

      陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。相守,是最真實(shí)的幸福

      在現(xiàn)代化的發(fā)展中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平得到很大的提升,機(jī)械也開(kāi)始代替人工。

      一輪新的收割結(jié)束后不久,又迎來(lái)一場(chǎng)新的播種。田壟上一摞摞秧苗整齊地排列,田頭幾十雙沾滿(mǎn)了泥的拖鞋雜亂地?cái)[著,老農(nóng)們?yōu)榱硕酄?zhēng)取幾捆秧苗在同村支書(shū)進(jìn)行激烈的爭(zhēng)吵,現(xiàn)代化的機(jī)械在耕地中轟轟地作業(yè)。田間一派熱鬧。

      今年是第一次采用大型機(jī)械作業(yè),老農(nóng)們不必如往常那般辛勞,赤臂露肚地站在樹(shù)蔭下觀看作業(yè)。而機(jī)器的不遠(yuǎn)方總有一個(gè)人緊隨著,時(shí)不時(shí)蹲下用粗糙的老手撥弄撥弄秧苗,皺著眉頭,又搖搖頭。顯然,他并不滿(mǎn)足機(jī)器的插秧質(zhì)量。

      隨即起身,大步走回自己的田頭。從苗堆中拎起幾捆苗,下田,彎腰勞作起來(lái)。老人的兒子十分不解:“爸,這不是有機(jī)器嘛!您何必這么辛苦!

      老人并不抬頭,專(zhuān)心地插著他的秧苗說(shuō):“你自己去看看張家的地,秧插得那么淺,車(chē)輪子也把水田弄得不像回事兒,那輪印一深一淺的,白糟蹋了這么好的地,我的地該什么樣我心里有數(shù)!”老人的兒子意會(huì)了也不說(shuō)什么,卷了褲腿就下來(lái)幫忙。

      那是午后一兩點(diǎn),天熱得發(fā)了狂,云彩也被燒化了似的,消失的無(wú)影無(wú)蹤。他們爺倆愣是頂著毒日干起活來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天的辛勞,才獲得一片綠意。

      鄉(xiāng)下播種的幾天里有看夜的習(xí)慣,老人晚上只鋪一簡(jiǎn)陋的竹席于地,睡下。兒子要來(lái)替他也不肯,他憨憨地笑著解釋?zhuān)骸斑@地跟我是有感情的,我要陪著它才安心!

      播種后的幾個(gè)月,老農(nóng)每天早、中、晚各去查看一次。堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持。

      他在疾風(fēng)中除風(fēng),在暴雨中排雨老農(nóng)陪著他的土地經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn),一次又一次的化險(xiǎn)為夷,一次次在緊要關(guān)頭救回秧苗的命。他的努力、陪伴、堅(jiān)持是有用的,豐收之際,老人的糧食畝產(chǎn)量最高。是災(zāi)害重重這年中的一個(gè)例外。

      老農(nóng)坐在田壟上,光著腳,風(fēng)吹過(guò)草帽搖曳起帽檐的一根小麥穗。他的平視著不遠(yuǎn)出的土地,期待著下一輪的陪伴。

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