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精選懷念的高一優(yōu)秀作文
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《精選懷念的高一優(yōu)秀作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
第一篇:我懷念的(高一作文)
所有大雨里潮濕的回憶,所有的眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的灼熱年華,都縮影成一幀幀光感飽滿的電影膠片,被歲月的齒輪帶動(dòng)著從眼前卷過。
題記
大地被深沉的夜色全部籠罩,內(nèi)心的想念開始有些泛濫,我想念生處另一城市的你,有好久不見的你們,親愛的朋友們。
是我曾經(jīng)把高中的生活憧憬的太過于美好,而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)再也找不回向你們那樣懂我的人。感謝陪我傻過的你們留給我的溫暖回憶,我會(huì)將它永久保存于心底最深處。
那條被樹木掩蓋的小道,承載了多少屬于我們的歡聲笑語。承載了多少我們的理想。曾經(jīng),當(dāng)我心情低落時(shí),你會(huì)激勵(lì)我,告訴我不要傷心,你說我們要一起努力。當(dāng)你有什么秘密,你會(huì)第一個(gè)與我分享。我們常常洗刷對(duì)方,而從不生氣。我總罵你動(dòng)作慢,說你矮,但你卻毫不在意,因?yàn)槲覀兌继私鈱?duì)方。而我現(xiàn)在的生活已經(jīng)沒了你,希望我們比從前還要快樂。愿安好。
那間小小的但卻溫馨的寢室,承載了多少我們沒心沒肺的笑。我們就像一家人,相親相愛的一家人。那些年,我們一回寢室就抱著小說“啃”。那些年,我們偷偷摸摸做過多少傻事。熄了燈,我們就會(huì)偷偷在床上吃零食,唱歌,聊天,借助走廊微弱的燈光下象棋。無法抑制的歡笑總引來生活老師嚴(yán)厲的的教導(dǎo)。多少個(gè)因?yàn)橐齺砹松罾蠋煹囊雇,我們總是膽?zhàn)心驚的編造各種理由,來逃過一劫。有你們的日子真的是各種開心。在晚上熄燈后,你們總無怨無悔的陪我刷牙,上廁所,幫我拿東西,即使只是一件小小的事情,但一股股暖流總會(huì)從我的心中流過,久久都不能散去。有你們真好。雖然再也回不到從前,但那份感情卻從未變過。
那小小的教室,承載了多少您的關(guān)心與教導(dǎo),謝謝您!雖然現(xiàn)在您沒有再給我們上課了,我們也不經(jīng)常見面了,但您仍然是我的老師。曾今,每每我遇到困難,您總是個(gè)我最大的安慰,最大的鞭策,告訴我不要灰心。您對(duì)我的關(guān)愛總是那樣的熱情,那樣的無微不至。每次考完試,您總是細(xì)心的為我們分析成績(jī)。我想,我們的進(jìn)步與您的鼓勵(lì)是分不開的。您教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),您盡著老師以外的責(zé)任。每次與你交談,總是會(huì)有新的收獲。新的感動(dòng),新的動(dòng)力。真誠的謝謝您!
我有那么多美好的回憶,那么多的感動(dòng)。但我們的存在永遠(yuǎn)像是植物一樣,不能依賴回憶和過去,只能依賴陽光和水分。不過,你們都是我人生了路上最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在日光正濃的黏稠,我的心里盛滿了感動(dòng)和愛,等待著黑夜迫近前的黃昏。
第二篇:這樣的人讓我懷念(高一作文)
還是那行字跡,迷離了一個(gè)繁華盛放的學(xué)年,它和他都早已翩躚而去。
題記
“瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨”
《詩經(jīng)》中這首贊揚(yáng)君子的詩又被我翻了出來?粗@俊逸瀟灑的字跡,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影,他溫文爾雅,才華橫溢,吟唱著遠(yuǎn)古的君子之歌走入記憶深處。
記得他的頭發(fā)永遠(yuǎn)規(guī)矩妥帖,干凈清爽,有次講課,我還聞到上面散發(fā)的薄荷香味。他戴著一副精致的黑框眼鏡,一雙睿智的眸子透過鏡片閃爍著溫潤的光。他喜歡單色的襯衫,黑色的長褲,上面沒有一絲褶皺,熨帖自然他身上彌漫著儒雅之氣。
語文的典雅與他的氣質(zhì)融合得看不出一絲裂痕。我們經(jīng)常在課間打趣他說,他是個(gè)教語文的,也只能是個(gè)教語文的。
我們從沒看見過他發(fā)脾氣,也想象不出他盛滿微笑的臉龐如何寫下與他格格不入的憤怒。他可以在門口靜靜地等著數(shù)學(xué)老師拖堂,看著數(shù)學(xué)老師寫完最后一個(gè)數(shù)字;他可以微笑地聽著我們抱怨,忍受我們各種過分的小任性;他溫和鼓勵(lì),凡是得“A”的同學(xué),下次可免作文一次;他可以容忍我們對(duì)他青春的過度探問,當(dāng)把那封寫給暗戀了六年學(xué)妹的情書讀出來時(shí),他英俊的臉上也染起微微的薄紅,不太好意思地看著我們放肆大笑
他就這樣溫文爾雅,不怒不慍,安靜地像一首詩。有時(shí)候經(jīng)過教師辦公室,里面?zhèn)鞒龃舐暤恼勗捖暫托β暎麉s埋在我們的作業(yè)堆中,留給大家一個(gè)認(rèn)真的背影。窗外明媚的陽光落在他的身上,仿佛時(shí)光靜止,定格成了一副古典的畫。
他很喜歡詩,第一節(jié)課他就給我們講詩。他講詩的源頭,講河邊的兩只水鳥,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”;他講詩的多樣,詩的奧妙,講雎鳩黃鳥,蒹葭白露;講習(xí)習(xí)谷風(fēng),霏霏雨雪;講靜女其姝,伊人在水到后來,則是講詩是如何用最干凈的漢語短句,表達(dá)人的喜怒哀樂他講得神采飛揚(yáng),我們聽得如癡如醉。那一堂課,我們仿佛暢游在詩的海洋里,本來都因作業(yè)而麻木的感官都好似被詩給激活了。
期末的最后一堂課,他也是講詩。黑板被各科的復(fù)習(xí)要點(diǎn)擠滿了,他借來我的本子,用俊逸飄灑的字跡在那上面寫了一首詩:
“瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨”
他舉起我的本子,對(duì)著大家開始逐字逐句地講解,還說把這首詩送給我們,希望我們成為一個(gè)品德高尚,學(xué)識(shí)精湛的君子。他帶著我們一起朗誦,聲音不太大,但傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
遺憾的是,風(fēng)是留不住的,他亦如此。第二年夏天,他沒有回到課堂。隔壁班女老師成了我們的語文老師,她站在他曾經(jīng)站過的那個(gè)講臺(tái)上,卻不再為我們講詩,使我們不由得感嘆當(dāng)時(shí)的尋常。
“瞻彼淇奧,綠竹猗猗”
有這么一個(gè)君子,他溫文爾雅,才華橫溢,在這青春的繁盛季節(jié)里,我該何處瞻彼呢?
第三篇:懷念(高一作文)
城市里感受不到農(nóng)村盎然春色。公園里的花花草草都是被修剪過的,少了些許自由。還是家鄉(xiāng)的風(fēng)景好,回到家鄉(xiāng),整個(gè)人都會(huì)放松下來。
一天,我在紅燈在前靜靜等待。忽然眼前出現(xiàn)了一片繁花,泛著淡淡的紫色,那感覺像極了梧桐樹,雖然我知道根據(jù)那模樣,一定不是梧桐樹。但是在此時(shí)此刻,在路的一旁出現(xiàn)的此景卻讓我忽然想起了小時(shí)家鄉(xiāng)的梧桐樹,想念那些久違了梧桐。
兒時(shí)的印象中,家鄉(xiāng)的梧桐是最普通不過的。房前屋后都是梧桐樹,不大的院子里,梧桐樹便有兩棵,街坊鄰居的院落里也是梧桐的身影。因?yàn)楸榈囟际,每?dāng)梧桐樹花開的季節(jié),一絲花香飄在空中縷縷沁入心脾。梧桐樹一直正立在祖母的老屋院門前,據(jù)父親說,在他還是孩提時(shí),就已經(jīng)有了。梧桐樹并不高,僅能夠到院子門前的土墻,那時(shí)我常爬上去,靠在樹干上,向左望,是太陽升起的地方,在右邊,是太陽消失的地界。于是,這棵梧桐樹陪著我,不知欣賞了多少次日出東方的綺麗,不知陶醉于多少次日落西山的柔美。樹下,祖母總是喊著“趕緊下來吧,吃飯了!”祖母站在地上,站在院子里,老梧桐樹下,望著我。吃完飯祖母就會(huì)與我同坐在樹下的濃蔭中。祖母輕搖著蒲扇,或從地里摘來些瓜果,端來給我解暑。整個(gè)院子都洋溢著瓜果的香甜,連那蒼老的梧桐仿佛也因沉浸香甜之中而幸福地?fù)u曳著滿樹碧玉般的葉子。
路上樹的葉子一片一片的落了下來,我原本浮躁的心也平靜了下來,只是在想著你對(duì)我種種的好。我發(fā)現(xiàn),我好不懂事,總是讓你操心,我好像做錯(cuò)了好多,好多,F(xiàn)在再也沒有機(jī)會(huì)讓我和你一起在樹下乘涼,一起聊天一起吃爪果了,如果可以我想再一次和你感受下午安靜的時(shí)光。
我的印象里,祖母就像那株梧桐,她的手滿是歲月的痕跡,不正如那一樹在我的夢(mèng)中,祖母坐在老梧桐樹下,輕搖著蒲扇,撫摸著正在享受瓜果的我。祖母和一棵老梧桐樹,在我的記憶里不能分開,好像她們一直就在一起,直到離開了那個(gè)寧靜的小村莊,來到這繁華的城市,那棵老梧桐樹才漸漸的從視線中消失。
第四篇:懷念(高一作文)
人的一生中會(huì)遇到形形色色的人,總會(huì)有自己喜歡而且愿意用真心去對(duì)待的人。但是他們不會(huì)陪你一輩子,最后剩下的只有懷念。
初一剛剛進(jìn)校的我,十分害羞。身邊也沒有什么朋友,總是獨(dú)來獨(dú)往。可是有一天她打破了這一現(xiàn)象,成為了我初中的第一個(gè)真心朋友。我們無時(shí)無刻在一起,我的性格也慢慢的變得外向起來?墒堑搅顺醵悄,中考離我們?cè)絹碓浇耍母改笧榱怂忌弦粋(gè)好的高中就要她轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息的我如同天打五雷轟,心情瞬間低落。她也說不想轉(zhuǎn)學(xué),可是為了她的前程著想,我裝作無所謂。時(shí)間很快就到了她轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)間,記得那天放學(xué)回家,我們倆在車站等車,一直沒有說話。當(dāng)時(shí)的我一直想要去打破寂靜,可不知道該說些什么。她的車很快就來了,她跟我再見,可我的眼淚忍不住就落下來了,她看到這一幕眼淚也掉下來了。在那晚以后,我在學(xué)?吹匠扇航Y(jié)隊(duì)的好朋友一起走的時(shí)候總會(huì)想起她。也是因?yàn)樗,我的性格才變得外向,朋友才變得很多。一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)懷念她,想念她。
童年時(shí)的我們總是無憂無慮的,因?yàn)槟鞘堑奈覀儾攀莾?nèi)心十分純凈的,不會(huì)收外界的干擾。然而越長越大,我們的內(nèi)心也不在是一張白紙,上面也出現(xiàn)的許許多多的痕跡。朋友之間的感情也不會(huì)像原來那樣干凈,人們都只會(huì)追求利益,從而忘記人性。童年的回憶都是美好的,如今我們很容易因?yàn)楦鞣N小事就影響了自己的好心情,也是因?yàn)檫@樣我們才會(huì)常常去懷念童年,懷念那些美好的回憶。我們時(shí)常懷念過去,因?yàn)閱渭,因(yàn)榭鞓贰?/p>
曾經(jīng)有一段話很火“一路上我們會(huì)遇到許多挫折,我們會(huì)依賴他人。他人也會(huì)樂于去幫助我們。可是不會(huì)有人在你身邊陪你一輩子,家人不會(huì),朋友不會(huì)。”所以當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)挫折時(shí),就會(huì)去懷念他們,懷念當(dāng)時(shí)幫助我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!懊髟聵歉咝莳(dú)倚。酒入愁腸,化作相思淚!
并不是所有的人都值得我們?nèi)涯睢S械娜,適合做朋友;有的人,適合做過客;有的人,適合懷念一輩子。
第五篇:讓我懷念的那些日子(高一作文)
時(shí)間如流水,又似流沙,永遠(yuǎn)抓不住它。時(shí)光荏苒間,我已經(jīng)十六了,快要到獨(dú)立的年齡了。似乎很沉重。
縱觀我經(jīng)歷的短暫的十六年,覺得平乏無味,和所有的同齡人一樣平凡的長大,上學(xué)。唯一的不同似乎是我沒什么想去奮斗擁有一個(gè)成功人生的欲望。大人們總是和我說,你要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好學(xué)校,找個(gè)好工作,嫁個(gè)好人家,和所謂的成功人士一樣。我一直是這么做的,覺得這一定是對(duì)的,因?yàn)橹車娜硕歼@么說啊,父母,老師。但是,不知道從什么時(shí)候起我開始迷惑,停滯不前。這真的是我想要的?我以前說過,我以后考不上高中或者大學(xué),我就去當(dāng)白面廚師或者甜點(diǎn)師。媽媽笑著說:“別東西沒做出來你自己就吃完了就是的。”我說,不會(huì)“你還不是因?yàn)橄矚g吃才想去做點(diǎn)心?我還不懂你?”我沉默了,沒接話。也許吧。
我想,我一定是太不成熟了才會(huì)不想努力奮斗?我還是想回到小時(shí)候,無憂無慮,不用想這么多。爸爸不會(huì)說:“你離成年不遠(yuǎn)了,要早做打算就是的!蹦棠滩粫(huì)在為數(shù)不多的見面的日子里不厭其煩的天天晚上睡前拉著我的手對(duì)我說:“要好好搞學(xué)習(xí)!”我在家里越來越沉默,我的不成熟讓我承受不了背后的目光,所以我一天到晚一個(gè)人悶在房間了。還是兒時(shí)好。
我還是個(gè)不懂事的幼童時(shí)是在老家農(nóng)村跟著奶奶長大的,直到小學(xué)才到父母身邊來。雖然那時(shí)年歲小,卻對(duì)于在農(nóng)村不多的日子的記憶卻深深的烙印在我的心里。當(dāng)我累了的時(shí)候,就會(huì)回頭看看,開心下。
記憶里,身邊的玩伴有很多。有默默陪著我的堂姐,有為我撐起一小片天空的明珠姐,也有我看著長大的比我小兩歲的侄女。都是女孩子呢。雖然如此,但對(duì)于村里的人而言,我們這群女孩子惹的禍并不比隔壁村的男孩子們少。例如,把王伯家修雞窩的磚瓦當(dāng)跳房子的東西給踩碎了,幫香奶奶家的枇杷樹苗澆水卻把樹苗給淹死了,把奶奶的拜菩薩的墊子給剪破了諸如此類的黑歷史數(shù)不勝數(shù)。
但是王伯還是會(huì)在夏天給我們這幫小屁孩兒摘蓮蓬,香奶奶仍然會(huì)在秋天給我們做老月餅,奶奶依舊會(huì)在冬天里給我們包餃子。平淡的日子,不用思慮的日子永遠(yuǎn)的那么美好。
不過,再美好的日子總是會(huì)流逝。從前的人也不再身邊了每個(gè)人都長大了。長大,多么殘酷的字眼啊。長大,推著我向前走,不留情面。
可是,我還沒有準(zhǔn)備好,能不能等等?
好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《精選懷念的高一優(yōu)秀作文》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)!
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