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【熱門(mén)】高中的作文300字集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高中的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中的作文300字 篇1
寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，我的牙正在作怪。人都是這樣，逢著痛不可擋之際，總會(huì)堅(jiān)定一些決心，盡管這種決心并不容易實(shí)現(xiàn)。牙齒不聽(tīng)話(huà)，就該給它點(diǎn)顏色看看；可是，如果沒(méi)有了它，那絕對(duì)也是行不通的。因此，除了忍辱負(fù)重之外，我只有艷羨那些牙好胃口就好的人。
牙齒很奇怪，你看它平常不顯山不露水，卻是最為堅(jiān)硬的石頭。幾十萬(wàn)年甚至幾百萬(wàn)年前的人(如果那可以稱(chēng)為人的話(huà))，即使生命消失了，牙齒卻能留下來(lái)。只是牙齒如此堅(jiān)固，人們卻還希望給牙齒加上幾道防護(hù)，叫做銅牙鐵齒，真可說(shuō)是武裝到家了。但是，銅會(huì)銹，鐵會(huì)腐，如此包裝的牙齒也未必強(qiáng)到那里去。如果換成金牙，堅(jiān)固是堅(jiān)固了，但卻變了味，畢竟是假牙，和親生的兩碼事。
盡管牙齒很硬，科學(xué)上不是說(shuō)了它的咬合力能達(dá)到多少牛，厲害著哪�？墒�，天下至硬的東西，也有它至柔的一面。有個(gè)成語(yǔ)叫伶牙俐齒，不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？在這個(gè)世界上，有著伶牙俐齒的'人總是吃香的。你看戰(zhàn)國(guó)時(shí)候的蘇秦、張儀把七雄搞得分分合合，牙齒可是立了大功了。雖說(shuō)蘇張還不夠梟雄的資格，但能在亂世找到一條出路，卻也是合理開(kāi)發(fā)了自身的優(yōu)勢(shì)。這多少給了后世那些演說(shuō)家一些啟迪。
高中的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在山東高青，這里的春節(jié)有一番特色！
每當(dāng)?shù)搅顺σ�，五彩繽紛的煙花升上天空，好看極了！有的像一座座瀑布山，有的像一顆顆小星星在天空中閃耀，還有的像一朵朵盛開(kāi)的鮮花……
每當(dāng)辭舊迎新的`時(shí)刻，家家戶(hù)戶(hù)都要把“福”字貼在屋門(mén)上，意味著福氣進(jìn)入家門(mén)。許多地方還倒貼“�！弊�，利用“倒”與“到”的諧音，寓意“福到了”。還要掛上紅彤彤的燈籠、春聯(lián)。
除夕夜晚上，一家人聚在一起，吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，臉上洋溢著笑容。有的小孩子在院子里放鞭炮，有的小孩子在大人們旁邊蹦蹦跳跳。大人們就坐在一起閑聊。
大年大年初一早上，大人們帶著小孩子去拜年，晚輩都要給長(zhǎng)輩拜年，長(zhǎng)輩會(huì)給晚輩壓歲錢(qián)。
這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié)，各具特色！
高中的作文300字 篇3
一個(gè)人靜靜的坐著，手邊，《冰心集》輕輕的躺著，就好似躺在母親懷里，暖暖的，好不愜意。
不想品清雅淡然的香茗，不想聽(tīng)纏綿悱惻的曲子，不想庸庸碌碌的做不愛(ài)做的一切。此刻，唯有讓心想著母親的味道。
已經(jīng)記不清何時(shí)愛(ài)上了那一首首小巧玲瓏，卻意味極深的小詩(shī)。只知道從那一刻起，我便不再埋怨自己的母親，埋怨自己所沒(méi)有的東西。我會(huì)靜靜的坐，聽(tīng)窗外瀟瀟的雨聲，看街道碌碌的行人，聞新雨后的悠然花香，再品一首鐘愛(ài)的小詞。
有時(shí)候，我會(huì)想這大概算得上是一種輕輕的享受。不似富人的錦衣玉食，豪華豐盛；不似詩(shī)人的淡泊名利，悠然自得；不似俠客的威名遠(yuǎn)播，人盡頌揚(yáng)。這是種小小的，柔柔的回味，繞與舌根，揮之不去，除之不清。
愛(ài)極了冰心的'那句“有了愛(ài)就有了一切”， 是啊，有愛(ài)就有了一切。
我想關(guān)于這種愛(ài)，就是如綿的雨打在蓑衣上，淡淡的，柔軟之極；如清遠(yuǎn)的水流進(jìn)浩渺的碧波中，微微的，清冽爽口；如微醺的陽(yáng)光投在亭臺(tái)上，暖暖的，捂熱心扉。只要你相信，愛(ài)就能創(chuàng)造一切。
我就是在孤單的日子里看見(jiàn)了摯愛(ài)的《冰心集》，所以我的愛(ài)從此輕輕的。
所以，我們的愛(ài)應(yīng)該輕輕的，因?yàn)橹挥羞@樣，我們的才能把發(fā)揮的淋漓盡致。
高中的作文300字 篇4
母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的；愛(ài)能超越一切，比金錢(qián)還要珍貴，比鉆石還要閃耀；母愛(ài)是一種強(qiáng)大的力量，她能夠讓弱小的麻雀變得強(qiáng)大。母親的愛(ài)更是不會(huì)例外。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我睡在我的小床上。第二天，母親來(lái)叫我起床，可是無(wú)論如何都無(wú)法叫醒我，母親一摸我的.額頭，“呀！怎樣發(fā)燒了！”母親用著急的聲音說(shuō)。她立刻帶著我狂奔到醫(yī)院，在跑的時(shí)候，我模模糊糊地睜開(kāi)了眼睛，我看見(jiàn)母親滿(mǎn)頭大汗，我用微小的聲音關(guān)心地喊著：“母親，母親……”可話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就睜不開(kāi)眼睛啦。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我怎樣躺在一個(gè)病房里，看見(jiàn)母親在我的身旁守著，滿(mǎn)臉疲憊。母親見(jiàn)我醒了，高興極了，立刻去弄一些吃的給我。母親的汗珠從手上、背上和頭上爭(zhēng)先恐后地向上冒。這時(shí)，我想母親已經(jīng)精疲力盡了，但還是為我著想，想讓我快點(diǎn)養(yǎng)好身體，忽然，一串串的金豆子從我眼睛里流了出來(lái)。母親過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要哭了，快點(diǎn)吃點(diǎn)東西吧，這樣燒才會(huì)退得快�！蔽衣�(tīng)了母親的話(huà)，一股暖流從我心間流過(guò)。
母親的愛(ài)，我難以忘記。這件事深深地刻在了我的內(nèi)心深處，想起來(lái)，總是那么溫暖，那么幸福！
高中的作文300字 篇5
我的媽媽十分搞笑。每次，媽媽總能給我們家人增添許多樂(lè)趣。
她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙透亮的大眼睛，一張小嘴巴�？雌饋�(lái)恬靜、溫和，可認(rèn)識(shí)她的人總夸她“氣質(zhì)好”。
媽媽喜歡舞文弄墨，偶爾還寫(xiě)點(diǎn)小詩(shī)。一天，她新創(chuàng)了一首現(xiàn)代詩(shī)歌，這是她第一次寫(xiě)這種詩(shī)，讓我與爸爸欣賞一下。我接了過(guò)來(lái)，看道：“你是否游覽過(guò)祖國(guó)的大好河山，那里美麗不堪，是我們游玩的.好地方……”剛看了幾句，就看不下去了，便哈哈大笑。媽媽看見(jiàn)了我們此情況，便訓(xùn)起我們兩個(gè)來(lái)。
媽媽是一個(gè)笑話(huà)大王。有一次，在數(shù)學(xué)考試的前一天，沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)好，導(dǎo)致第二天數(shù)學(xué)發(fā)揮不好。我回到家，心情低落，媽媽哄了哄我，想讓我開(kāi)心，可我的心情還是不好。忽然，媽媽想到了一個(gè)點(diǎn)子：給我講笑話(huà)。她滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō)：“一加一等于幾？‘一加一等于一�！∝堈f(shuō)�！粚�(duì)，一加一等于二�！」氛f(shuō)�！@個(gè)笑話(huà)就叫‘一加一’�！甭�(tīng)后，我哈哈大笑，一直笑個(gè)不停。媽媽見(jiàn)到我如此開(kāi)心，這才停止講笑話(huà)。
這就是我家的愛(ài)搞笑的媽媽?zhuān)屛覀兗抑袝r(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡笑，羨慕吧！
高中的作文300字 篇6
我們的語(yǔ)文老師金老師，上課生動(dòng)有趣，我們都很喜歡上她的課。
金老師讀課文，讀得繪聲繪色，常讓我們?nèi)朊�。我們�?huì)跟著金老師的表情時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而會(huì)不自主地跟著老師一起做動(dòng)作。最讓我難忘的是學(xué)《燕子專(zhuān)列》的一堂課。
那天上語(yǔ)文課，老師像往常一樣先有感情地讀了一遍課文，又生動(dòng)地講了內(nèi)容，我們聽(tīng)得都很認(rèn)真。這時(shí)，老師又給我們講了動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，還讓我們給文中的小姑娘貝蒂寫(xiě)幾句感謝的話(huà)，感謝她為保護(hù)燕子所做的一切。寫(xiě)完了，金老師還讓大家讀，大家寫(xiě)的各種各樣，有把自己當(dāng)燕子寫(xiě)的，有把自己當(dāng)一個(gè)旁觀人寫(xiě)的。又結(jié)合我們現(xiàn)在紙張浪費(fèi)的.問(wèn)題給我們講了如何節(jié)約用紙，怎樣保護(hù)環(huán)境，低碳生活。老師又告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，不僅要幫助身邊的人，還要學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，給我們講了許多做人的道理。
這堂課，老師不僅教我們學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，更教會(huì)我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)有愛(ài)心的人。
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