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寫人的高中作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寫人的高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫人的高中作文1
多幸運(yùn),在這如夏花般燦爛的年紀(jì),遇見最美的你,成就了最好的我!}記
一場徹洗天地的大雨不期而至,清涼的雨滴滋潤著久旱的土地。墻角不起眼的花就這樣顫顫巍巍地舒展開它的花瓣,與雨滴共舞,這是它們最美的遇見;秀敝g,我又回到了小學(xué)五年級(jí)的那個(gè)下午,眼中泛起一層薄薄的水霧。
你在小學(xué)五年級(jí)是被調(diào)任成為我們的班主任兼語文老師,一如你的相貌,你的氣質(zhì)也是那般淡雅,像窗邊靜靜開放的蘭,不經(jīng)意間的舉手投足也散發(fā)著魅力。那時(shí)的我是多么灰蒙蒙不起眼,坐在教室的角落,自卑而好奇的看著你。本以為,我會(huì)繼續(xù)以低微的姿態(tài)度過剩下的小學(xué)時(shí)光,可下午的那場大雨,成為了我生命中的甘霖。
踱步在教學(xué)樓前,我皺眉看著如簾般的.大雨煩惱不已。同學(xué)們都已經(jīng)離開,卻沒有一個(gè)人將我拉進(jìn)傘下同行;父母應(yīng)該還忙于工作,不會(huì)成為我的庇護(hù)。我沒有選擇的余地,于是咬咬牙,沖進(jìn)雨里,想要飛奔回家。忽然,一把素色的傘撐起在我頭頂,是你,你微笑著看我擁緊我被雨淋濕的肩膀:“你知道嗎,我一直都在關(guān)注你”,我的心里冒出了一粒新芽,“你的作文寫的很美,有時(shí)我都懷疑你心里是否住著一只小精靈幫你寫出了怎么美的文字!”那一棵小芽在我內(nèi)心最柔軟的地方盛開了,而你撐著的傘,也停止我心中的雨季。你的話讓我知道,我也擁有價(jià)值,我的筆下,也能綻放絕美的花;你讓我知道,我心中的世界如詩一般雋永,在我心門以外,也如花一般燦爛。
而今,我成為了最好的我,我能夠站在講臺(tái)上,面對同學(xué)們的目光,驕傲的念出屬于我自己的文字,而你也仍是我心中最美的你,我俯首見靜美的秋葉,昂首時(shí)燦爛的夏花。
寫人的高中作文2
都說初中老師全是兇巴巴的,可誰知道我們竟有一位堪稱“奇葩”的老師——鄭老師。
鄭老師是教科學(xué)的,長得不算高,但最引人注目的不是鄭老師的長相,而是他的嘴巴。鄭老師的嘴巴很小,就像兔子的嘴巴一樣,只能望見兩顆大板牙。
正如鄭老師所說的那樣,我們上課有個(gè)“優(yōu)良傳統(tǒng)”——抽背知識(shí)要點(diǎn)。凡是上科學(xué)課的前夕,全班同學(xué)都不約而同地拿出課本,開始為抽查做準(zhǔn)備。隨著上課鈴的打響,鄭老師踏進(jìn)教室,同學(xué)們的緊張程度瞬間上升。鄭老師把書往講臺(tái)上一放,隨之把嘴一張,眼睛一眨,全班人的呼吸也隨之屏住了。因?yàn)檫@是鄭老師開始抽人的征兆。當(dāng)鄭老師報(bào)出一個(gè)名字后,名字的主人便一臉緊張地站起來,而其他人則是異口同聲地舒了口長氣。面對鄭老師各種問題的拋出,難免會(huì)有幾個(gè)被抓住。此時(shí)鄭老師又是嘴一張,眼一眨,告訴你:抄書去吧!
鄭老師上課時(shí)并不枯燥,而是極其幽默的。有一次上課,講到了哺乳動(dòng)物。哺乳動(dòng)物是動(dòng)物界中等的動(dòng)物,而人類就是哺乳動(dòng)物。講到這兒,鄭老師突然轉(zhuǎn)向我那“可憐”的'同桌,莫名其妙地問了一句:“你幾歲了?”竺同學(xué)也真被嚇傻了。愣了一會(huì)兒,顫著聲說:“不知道”。班里有些人沒忍住,笑出了聲兒。鄭老師似乎對這個(gè)問題的答案并不滿意,又問道:“你幾年級(jí)了?”這問題更讓人摸不著頭腦,竺同學(xué)這次索性連聲音也不發(fā)出來了。鄭老師又發(fā)出了第三枚問題“炸彈”——你高等不?這下炸得全班同學(xué)哄堂大笑,都瞅著竺同學(xué),看他如何應(yīng)對。竺同學(xué)的臉“唰”一下變得通紅通紅,但仍是不出聲。鄭老師又是一個(gè)轉(zhuǎn)身,面向大家,說道:“既然人是高等動(dòng)物,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了你們那高等的腦子!
如果說有“幽默老師獎(jiǎng)”的話,怕是鄭老師稱第二,就沒人敢稱第一了。
寫人的高中作文3
我的爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,他待人和善。身高170厘米,年過七旬,滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,身子卻很硬朗。
每當(dāng)農(nóng)耕時(shí)節(jié),爺爺總是不到六年半就起來干活,一干起來就是大半天。早上回來,爺爺匆匆忙忙的吃完早飯,又去地里干活了。在我眼里,爺爺總有干不完的活兒。耕種結(jié)束后,我說:“爺爺,您該歇歇了!”可爺爺卻說:“當(dāng)農(nóng)民歇著,身體就不舒服!闭f完他又去田里轉(zhuǎn)悠,拔雜草、施肥、澆水等,一刻也不閑著,爺爺真是個(gè)勤勞的農(nóng)民。
炎熱的夏天,我和爺爺去田里拔草。我才拔了幾分鐘草就熱得直冒汗,趕緊到田邊的樹下歇一會(huì)再拔。爺爺卻一刻也不歇,頂著驕陽干活。等拔了一背籃草,爺爺才到田邊歇一會(huì)。我看到爺爺臉上的汗珠順著臉頰往下滑落,背上的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了一大片。爺爺歇了一會(huì),背著滿滿的一籃青草回去。把草掏出來,丟給牛吃。牛大口大口地嚼著青草,搖著尾巴,不時(shí)扇扇蒲扇似的耳朵,似乎在感激爺爺給它帶來了美味佳肴。爺爺掏完籃子里的草,又背著籃子出去了。我卻坐在家里看電視。
晚上,我問爺爺:“爺爺,看您忙碌里忙外的,不累嗎?”“傻孩子,人哪有不累的?我不做事閑著不習(xí)慣。”“哦,爺爺您老了,活兒讓我爸爸媽媽做呀!”“我是為了減輕他們的負(fù)擔(dān)啊”爺爺摸著我的頭說!盃敔,我懂了,以后我也要學(xué)著做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)!薄斑@才是我的好孫女!睜敔斝α,滿臉的皺紋形成一條條小溝。
秋天到了,爺爺望著金燦燦的稻谷,眉開眼笑。收獲的.時(shí)候,爺爺一大早就起床和爸爸媽媽去田里割稻子。我在家里做飯。到中午11點(diǎn)多鐘,他們才回來。看著他們忙碌的身影,我由衷的感激,就是有了像爺爺這樣不辭勞苦的農(nóng)民,我們才不愁吃的。我們還有什么理由再說讀書苦和累?還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
爺爺,你是我敬重的人,是我最欽佩的人。
寫人的高中作文4
我的生物老師姓x,我們親切地叫他老頭。
一談到他的芳名,咱班就會(huì)轟動(dòng),他可是咱班的形象代言人,這種重量級(jí)人物經(jīng)常出現(xiàn)在酸菜牛肉面上,讓人倍增食欲。為此,他沒少變臉,幾秒時(shí)間內(nèi)總漲成紅富士。
他的外表挺讓人汗顏。一米七三的個(gè)頭,黃黃的皮膚,三七分發(fā)型,經(jīng)常穿著一雙白耐克球鞋。典型的中西合璧,一看就知道是性情中人,但一般人欣賞不了?伤(jīng)常在我們詫異的眼光中自我感覺良好地來一句:“怎么,沒見過帥哥?”我們不知被雷倒多少次。
他是同學(xué)們手中捧出來的國寶,也是咱班上最有威信的老師。在課堂上,他會(huì)津津有味、全神貫注地給我們講解大自然里的生命。課堂里的時(shí)光,永遠(yuǎn)都是他的`黃金時(shí)期。他總是英姿颯爽地?fù)]動(dòng)手中的粉筆,神采飛揚(yáng)地在黑板上譜寫他的杰作。整個(gè)課堂瞬間變成了一個(gè)和諧的家庭,充滿了大自然的氣息,生機(jī)勃勃。課堂上的時(shí)間也就輕松而飛快地流過了,盡管下課的的鈴聲強(qiáng)烈反抗,但是他意猶未盡,依然在講臺(tái)上滔滔不絕,盡情揮灑,直到同學(xué)們?yōu)樗恼n拍案叫絕,他才滿面春風(fēng),依依不舍地離開教室。
除此之外,他還很有音樂細(xì)胞,可以彈得一手好吉他。每次到他的showtime,他總會(huì)陶醉在音樂的童話世界里。此時(shí),他那雙本就顯得憔悴的眼神貌似憂郁,有同學(xué)說:“他這種眼神很像xxx,眉宇間有點(diǎn)xxx的味道,拿吉他的動(dòng)作,乍一看有點(diǎn)像xxx,就是臉長得像xxx”一語驚人,大家頓時(shí)笑得前仰后翻,他也笑得和不籠嘴。
這就是咱班的生物老師,一個(gè)才華橫溢、可親可敬的老師。
寫人的高中作文5
在我的身邊有這樣一個(gè)人,她一直陪伴著我,還教了我許多有用的知識(shí)。在我心中,她就像一位慈祥的母親撫摸著我。你想知道她是誰嗎?那就來猜個(gè)謎語吧:她有著一雙寶石似的眼睛,中間夾著一顆黑葡萄。她有著一張紅潤潤的嘴巴,可甜了,她還有一頭金黃的卷發(fā),高高的鼻子上還架著一副眼鏡呢!猜猜她是誰?哈哈!答對啦!她就是我的老師——胡老師。
她是一位和藹的數(shù)學(xué)老師,為什么呢?請你繼續(xù)看下去吧!
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我校開展了大課間活動(dòng),我們班統(tǒng)一跳長繩,我閑著無聊,就踩著大操場的草去玩兒,有一個(gè)同學(xué)看見了,嚴(yán)肅地對我說:“踩草坪!可是要罰黃牌警告的!”我卻滿不在乎地說:“切,有什么關(guān)系,上次體育老師不也踩了草坪嗎?再說了,這里又沒有監(jiān)督員,又不會(huì)被罰!彼麄兟犃,好像非常生氣,便把這事告訴了胡老師。胡老師向我走來,這時(shí),我的心怦怦地跳著,心想老師一定會(huì)把我罵個(gè)半死,我簡直不敢想下去,可是沒有,她蹲下來,摸摸我的頭,和顏悅色地說:“一個(gè)人,如果不認(rèn)真地去學(xué)一樣事情,是沒有任何用處的!崩蠋煹脑捑拖褚豢|陽光,直射我的心田,從那以后,我再也不敢調(diào)皮了。
還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,我以為我都會(huì)了,不用那么認(rèn)真地學(xué)了,就想:就稍微不認(rèn)真一節(jié)課,應(yīng)該可以的.吧?于是,我便在抽屜里折著飛機(jī),我小小的動(dòng)作似乎被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,而我還抱著僥幸的心理:應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧,我一直都很小心的呀!我忍不住抬頭望了一下胡老師,啊!完了!被發(fā)現(xiàn)了!我嚇得膽戰(zhàn)心驚,臉變得紅撲撲的,以為數(shù)學(xué)老師要打我呢!可胡老師卻耐心地對我們說:“上課不認(rèn)真,關(guān)系到的是你沒有學(xué)到新知識(shí),哪怕你只有學(xué)到一點(diǎn),那上課也要認(rèn)認(rèn)真真的!”說完,胡老師瞥了我一眼,就又開始講課了。
你瞧!這就是我的老師,一位善良、和藹又會(huì)寬容他人的數(shù)學(xué)老師。
寫人的高中作文6
友誼,每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西.它對每個(gè)人來說有著不同的意義.
然而對我來說,這是人與人之間最寶貴的東西,我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它.相反,我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西.
人們會(huì)成為朋友,有好多理由.有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥延行┤藙t是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥堰有些人是……俗話說的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。
我上高中的時(shí)候,遇到一位志同道合的同學(xué),而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的'事。
我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當(dāng)時(shí),弄的我們兩個(gè)心情很不好,上課也沒精神,就因?yàn)檫@樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位(猜的出來一定和我有關(guān)系),他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問原因,他的回答只有一個(gè):“這和你沒有關(guān)系完全是我原因!彼绞沁@樣越讓我覺得無地自容,我都不知道該怎樣去挽回。
說真的,每一見事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè),雙方肯定都是有過錯(cuò)的,俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說的是這個(gè)理嗎?又何必是朋友之間呢?兩個(gè)人傳條也沒有傳出什么結(jié)果,我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過,時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過天晴了。
通過這次風(fēng)波后,我們之間還有過好幾次風(fēng)波?但是風(fēng)波過后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們越來越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。
寫人的高中作文7
照片上,那和藹可親的老人,便是我的外公——一個(gè)我一直深深愛著的人。此刻,他的音容、笑貌又浮現(xiàn)在我的腦海里,他那粗直的眉毛,那溫和的眼神:令我不能忘卻!外公啊外公,我禁不住在心底呼喚著你。
外公已進(jìn)入古稀之年,可他的身體還是那么健壯,精神還是那么矍棟。他總是說這是因?yàn)樗L期堅(jiān)持勞動(dòng)的結(jié)果。是的,外公在退休前是一間茶樓的經(jīng)理,他不是整天坐在辦公室,而是干這千那的,人們都稱他是閑不住的人。有一次我和媽媽去找外公,剛好在茶樓門口看到外公騎著裝滿豬肉的三輪車回來,他已是汗流俠背。下了車,看到我們只是擺擺手,便招呼同行們搬豬肉,他白己也一樣千。媽媽趕忙叫住他:“爸,別搬了,你就不能歇會(huì)兒嗎?”外公一邊用毛巾擦汗,一邊走了過來,說:“這會(huì)兒人手少,再說當(dāng)經(jīng)理的'總得帶個(gè)頭!闭f著,他又干活去了。其實(shí),外公是忙個(gè)不停的,不是幫著做點(diǎn)心,就是幫忙沖茶,什么話都干,沒有一點(diǎn)經(jīng)理的架子,人們都稱他是個(gè)好經(jīng)理。
花甲之年過后,他退休了。但他十分舍不得離開他的工作崗位。每逢節(jié)日前夕,他總是回去看看,有什么需要幫忙做的。特別是中秋節(jié)前,茶樓特別忙,他一定回去幫忙做月餅。家里人都勸他,好好休息,過幸福的晚年,因?yàn)樽鲈嘛炇呛苜M(fèi)力氣的,要連續(xù)站好幾個(gè)小時(shí),都擔(dān)心他的身體。但外公總是說,回去指導(dǎo)一下,自己不干。其實(shí)指導(dǎo)是假,實(shí)干是真。我們大家都心照不宣。(高中作文)
窗外一陣風(fēng)吹來,把照片吹到地上,我趕忙撿起來,輕輕地把照片上的灰塵抹去,我仿佛看到外公對著我微笑。外公啊外公,你是一位好經(jīng)理,又是一位平凡而樸實(shí)的勞動(dòng)者,我為你而感到自豪!我永遠(yuǎn)愛著你——外公。
寫人的高中作文8
她沒有名字,或許是我不知道吧,她是那樣的神圣,好像問個(gè)名字都是對她的不尊敬。她的家或在路上,因?yàn)槲抑荒茉诼飞嫌龅剿。若你沒見過,那紅中帶黃的工作服,以及那手上的袋子和長長的掃帚,便是她了。
她身上的衣服不是多么華麗,更沒有什么首飾,項(xiàng)鏈,戒指就連手表對她恐怕也是個(gè)奢侈品?墒,她那卷卷的短發(fā),不太清晰的眉毛,還有那比較臟的衣服。在我內(nèi)心里,她永遠(yuǎn)那么神圣,永遠(yuǎn)不在乎那些修飾。我想我的文學(xué)水平不足以議論她,只能夠給予評(píng)價(jià)和我對她的尊敬與崇拜。
或許,她總穿著那臟臟的衣服,徘徊在那落葉的街道;或許,她不喜歡寵物,總用掃帚輕輕的趕走它們;或許,她喜歡化妝,也喜歡首飾,只是,她不能……
她的穿著打扮一打眼著實(shí)令人厭惡,而那笨拙的動(dòng)作仿佛又充滿了對這街道的愛意。我總是悄悄地從她身旁溜過,怕打擾這一片和諧,更怕她像趕寵物樣的趕走我。但是,她終究看見了我,我的焦慮與不安在內(nèi)心中掙扎,總不得釋放,而她,只是微笑著,嫣然地如含苞待放,蘊(yùn)含著幾絲委婉,我的心被那樸素刺動(dòng)了。她在我眼中,不再是那臟臟的清潔工,早已成了神圣的、不可觸犯的人。我崇敬她、尊敬她、不敢再怠慢她。
而她,仍沒察覺什么,一如既往的微笑著,她嘴角的上揚(yáng),觸動(dòng)了我心海的漣漪,她的笑,蕩漾在我心中。直到……
我升學(xué)到了高一,換了條道路前行,不再能遇到她。而她,仍舊清掃那堆堆落葉,但我還是想盡力靠著那條路,去面對她的微笑。
那條落葉的街,隱藏在我心中的悸動(dòng)毫不保留的'被揭示出來,同樣,還有街上神圣的清潔工。
盡管她沒對我說一句話;盡管她沒有穿著潔凈的衣服;盡管她不喜歡寵物。仍無法改變她在我心中的神圣,和那至高無上的地位。
尊敬的清潔工們,你們和她一樣神圣,尤其在那條落葉的街。作文
寫人的高中作文9
我同父親之間。似乎已有千山萬水的阻隔,無法理解和坦白。
我們從來不彼此表達(dá)感情。不管是愛,還是失望。似乎這表達(dá)是被禁忌的,帶來羞恥之心的。我在空蕩蕩的家里嘗試獨(dú)自入睡。他還未回家。徹夜亮著燈。燈光太刺眼,無法睡著,偶爾睡過去,醒來的時(shí)候眼睛灼痛。于是在枕邊放著毛筆,睡覺的時(shí)候就捏著它。這個(gè)習(xí)慣維持了多年。不知道為什么,這始終是我最深刻的少年記憶。想打在眼睛上的傷口,那種疾痛,如深深放入的.釘子,不能亦無法忘記。
之后開始獨(dú)自吃飯,睡覺,做功課,處理自己的情緒和內(nèi)心。因?yàn)檫@個(gè)男子,是父親。所以就必須接受這種生活。我后來亦習(xí)慣了獨(dú)自相處又一直非常憎惡沒有人在身邊。矛盾和無法捉摸的感情。他對我的愛與封閉,使我沒有學(xué)會(huì)與其他男子妥當(dāng)相處的方式。
他是我失去生命追起初的選擇。兩個(gè)人的感情一開始就帶著罪惡和欠缺。如同宿命。這陰影促使一個(gè)人用更劇烈激盛的方式對待生命。因?yàn)樗毙鑿浹a(bǔ),探究,摸索,分辨與改造。他不能夠確定和相信一切人和事。
如今我想起來。我是在用不妥協(xié)和顛沛流離,追尋在漫長時(shí)光中所缺失的愛及安全。追尋失望。就像雞蛋碰石頭一樣,是頑固而執(zhí)拗的生活,并因?qū)苟錆M了毀滅感。
我們相愛,不可分割,彼此信任就像血脈相通。我們懂得,一眼就看到彼此的心底;ハ鄳z憫卻并不寬容。傷害對方,斬釘截鐵,不留余地。我的發(fā)膚骨骼來自于他。善良無辜,我的精神意志隸屬于他。無能為力。但決議叛逆,要離開他,不惜一切代價(jià)。
父親不知道。她已經(jīng)是一個(gè)他徹底無法了解的女子。
寫人的高中作文10
未到梅雨季節(jié),雨已下個(gè)不停。一如既往,今天的雨也像斷了線的珍珠淅淅瀝瀝地下著,不見其盡頭。我苦悶,怨恨天氣也不給我一個(gè)好心情。
懷著一顆憂怨的心獨(dú)自走上了去學(xué)校的路,長這么大還是第一次和父母嘔氣,不免有些抱怨。校車來了,我上了車,選了一個(gè)靠窗的位置坐下來,凝望窗外,依舊是一成不變的行人,車輛,街市,心中油然升起一絲厭倦。猛然回神時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊已坐了一個(gè)剛上初一的小女生。“這幾天雨大,多穿點(diǎn)衣服,不要著涼了!毖曂,一位面目慈善的母親正不停地對這女生叮囑,看得出,女孩已有些厭煩,但她母親并不因此?冢炊v得更加啰嗦?梢钥闯觯」媚锏.情緒越來越煩躁,再定睛望望那母親,她微笑的臉上分明帶了幾分焦慮與不安,是在為女兒又要離開自己一個(gè)星期而不舍吧?我心里
暗暗想,真羨慕小姑娘,有母親牽掛,而我的母親呢,連送也不送一下。我的心頭又增加了一絲涼意。
車發(fā)動(dòng)了,那母親慌忙下了車,但她的視線卻不愿離開,直至校車消失在茫茫人海之中。那一瞬間,我突然明白這是怎樣一種母愛呀。
“小時(shí)候,我騎在媽媽的肩頭,那就是我最快樂的時(shí)候??”車內(nèi)飄著的歌聲,也緊緊地扣住了我的心弦,往日潛藏在內(nèi)心深處的記憶也油然而生。在那位母親的心中,我永遠(yuǎn)不會(huì)成為她的主角;但在我那瘦小單薄的母親的心窗里,我永遠(yuǎn)是她心中的主角。
我知道,此刻,母親正透過心窗,默默地凝望著我。
母愛似水,給魚兒一個(gè)溫暖舒適的家;母愛似海,給大川一個(gè)休息娛樂的家。我的母親是平凡的,但在我的心里確實(shí)不平凡的。
寫人的高中作文11
今天,媽媽告訴我,我小學(xué)時(shí)的校長去世了。我首先感到的就是驚訝,然后陷入了深深的思念,好久才回過神來。我向媽媽詢問原因,媽媽說好像是在為學(xué)校擦玻璃時(shí)掉下來的。我再?zèng)]有追問,只是感到一種凄涼。
他,一個(gè)平凡的小學(xué)校長,卻在他平凡的事業(yè)中勾畫出了一張不平凡的人生宏圖。記得我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,他被調(diào)到我們學(xué)校當(dāng)校長,他很年輕,大概只有三十多歲。在工作時(shí),總是很負(fù)責(zé)。從他成為我們學(xué)校校長之后,學(xué)校發(fā)生了很大的改變:學(xué)校圍墻周圍有綠化帶,還栽了好多的松柏樹;綠化帶的花兒都是學(xué)生從自己家中帶來的,然后移栽到了學(xué)校,還有很多學(xué)生,拿了花籽,灑在學(xué)校的花園中,一到春天開出美麗的花兒。每當(dāng)放學(xué)后,我們都站著長長的隊(duì)伍回家,他就每天騎著摩托車,到公路旁邊攔住過往的車輛,等同學(xué)們都安全走過馬路后,他才回家。雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可我還是記得很清楚。
此刻,我心中也有一絲的抱怨,不是說時(shí)間是這個(gè)世界上最公平的東西嗎?但為什么對于他來說,人生卻顯得如此短暫!他一生那么敬業(yè),那么善良,在自己平凡的工作崗位上為同學(xué)們盡心服務(wù)著。而他每天都為學(xué)生們的安全著想,為什么不替自己想想呢!
如今,又是春天,他和學(xué)生們栽的那些花兒也在慢慢地長大,松柏樹依舊挺立在校園中,而它們的主人卻永遠(yuǎn)地離它們而去。難道這就是所謂的命運(yùn)嗎?杏花開滿了樹枝,白茫茫的一片,我仿佛又在這白色中感受到了他那純潔、美麗的心靈所綻放出的'永恒光芒。
畢業(yè)已經(jīng)六年多,卻不能回到母校去看望我的啟蒙老師,而現(xiàn)在,他卻悄悄地離開了這個(gè)美麗的世界。我感到遺憾。拿出畢業(yè)照片,他是那樣精神,對生活充滿了希望,看到他那信心十足的微笑,我的心中有種說不出的痛。從他的微笑中,我仿佛又讀懂了些什么。
雖然他已經(jīng)離我們而去,但我們對他的尊敬永遠(yuǎn)不會(huì)變。有時(shí)候文字真是蒼白無力,但愿可以向他表示最崇高的敬意。
寫人的高中作文12
我的父親今年四十出頭,正處于人生剛過了一半的中年。他眼睛很大,鼻梁直挺,身高一米八左右,是一名典型的山東大漢。
小時(shí)候,爸爸總是騎摩托車送我去上幼兒園。每當(dāng)我坐在摩托車上仰望爸爸時(shí),就會(huì)覺得十分有安全感,覺得爸爸能為我提供一生的保護(hù)。
每到放了學(xué),爸爸就會(huì)把我接到廣場上,玩到很晚才回家。我們父子之間玩的最多的游戲,就要數(shù)貓和老鼠了,實(shí)際上,就是我跑爸爸追。當(dāng)然,結(jié)局無一例外,都是爸爸勝利?墒牵译m然明知會(huì)輸,但還是經(jīng)常和爸爸一起玩。
可是這種結(jié)局在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)發(fā)生了細(xì)微的變化。雖然爸爸還能追上我,但是每一次他都要使出渾身解數(shù)。有時(shí),他追上我之后,還要坐在地上休息一會(huì)兒。
直到上個(gè)月,我又在那個(gè)熟悉的廣場上和爸爸玩起了那個(gè)熟悉的游戲。我還是像小時(shí)候一樣,拼命地往前跑。但跑著跑著,我感覺有些不對頭,就慢慢停了下來;仡^一看,發(fā)現(xiàn)爸爸也停在了離我不遠(yuǎn)的.地方。
讓我既驚訝又恐懼的事情終于發(fā)生了。
爸爸老了,追不上我了。
我們默默地看著對方。雖然彼此都沒有說話,但都認(rèn)識(shí)到了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
我注視著爸爸,突然發(fā)現(xiàn)他頭上有一根華發(fā)。緊接著又是一根,又是一根——爸爸在我印象中的滿頭烏發(fā),已經(jīng)夾雜著數(shù)百根銀絲了。父親為我操勞了十余年,換來最多的卻是這一頭華發(fā)。
在數(shù)十年之后,爸爸也會(huì)象爺爺一樣白發(fā)蒼蒼。到那時(shí),我也會(huì)擁有一個(gè)像我小時(shí)候認(rèn)為爸爸所向披靡一樣,認(rèn)為我所向披靡的孩子。
到那時(shí),父親雖然也非常愛我,但是,他的能力已經(jīng)遠(yuǎn)不能保護(hù)我了。應(yīng)該我承擔(dān)起保護(hù)父親的責(zé)任了。
時(shí)光正在繞一個(gè)圈。在將來,它又將回到原點(diǎn)。雖然人物還是我和父親,但角色卻大相徑庭。我將成為一名父親,而父親卻會(huì)變成一個(gè)像孩子一樣需要保護(hù)的老人。
父親在慢慢變老。但父愛,卻永不生華發(fā)。
寫人的高中作文13
提起“傻子”,我覺得這頂帽子戴在哥哥頭上,那是最恰當(dāng)不過了。哥哥只比我大兩歲,論學(xué)習(xí)是頂呱呱的,但是干什么事總是傻乎乎的。
那是星期天下午,天空中飄著朵朵白云,蟬兒在枝頭高聲鳴叫著,我睡不肴就拉起正在午睡的哥講,讓他和我一起去打羽毛球。
大院里靜悄悄的。雪白的羽毛球在空中飛來飛去。得意之時(shí),我來了個(gè)“螺旋飛球”。哥哥沒有接住,球落到杜伯伯的花架上。我伸手去抓球,不小心碰倒了一個(gè)花盆,花盆“啪”的一聲碎了。我知道闖了禍,拉起哥哥就跑,哥哥思索了一下,轉(zhuǎn)身跑回家,把家里那盆紅玫瑰端了出來送給了杜伯伯并道了歉。我氣極了,心想,當(dāng)時(shí)又沒有人,跑了不就算了嗎?何必再給人一盆花?真是傻。
一波未平,一波又起。一天下午天空烏云密布,沒多久就嘩嘩下起了大雨。我因?yàn)橹形鐩]有帶雨衣,就借了路近的同學(xué)的雨衣跑回了家。哥哥還沒有回來,我打開書包,爬在桌上做起作業(yè)。窗外風(fēng)聲雨聲交織,匯成了一支獨(dú)特的`“交響曲”。我不時(shí)望望窗外。哥哥中午帶著雨衣,怎么還不回來。這時(shí)門“砰”地被撞開,哥哥落湯雞似的跑了回來。我瞪大眼睛,劈頭就間:“哥,你不是帶雨衣了嗎,怎么淋成這個(gè)樣子?”哥哥抹了一把額頭上的雨水笑著說:“小敏家很遠(yuǎn),我把雨衣借給他了!蔽覛獾冒琢怂谎,說了聲“真傻”。哥哥只是無所謂地笑笑。
期末考試結(jié)束后,哥哥拿著省“三好學(xué)生”證章和“五講四美”先進(jìn)分子的大獎(jiǎng)狀回來了,這時(shí),我才覺得哥哥的心靈多么純潔,質(zhì)樸,而我自己卻是多么自私,渺小啊!
多好的哥哥,他的那股“傻氣”是多么的可貴!他的那股“傻氣”不正是我們今夭社會(huì)所需要的嗎?
寫人的高中作文14
我的爸爸為人和善,胖乎乎的手腳,圓圓的頭,圓圓的肚子,肚皮里仿佛包了一個(gè)圓滾滾的皮球,我真擔(dān)心下一秒他的腰帶就會(huì)繃掉。因此,我的爸爸便多了一個(gè)雅稱:“皮球”爸爸。
爸爸的肚子為什么會(huì)那么胖那么大呢?難道真是裝了一個(gè)大皮球在里面?不,不,不!經(jīng)過我的用心觀察和冥思苦想,發(fā)現(xiàn)和爸爸的不愛運(yùn)動(dòng)有著很大的關(guān)系。
一個(gè)冬天的早晨,吃早飯的時(shí)候,媽媽笑里藏刀地問爸爸:“彭先生,你都準(zhǔn)備好了一切運(yùn)動(dòng)的裝備了,請問哪個(gè)早晨去樓下跑步?”爸爸正享受著他的早餐,不緊不慢地說:“等天氣暖和點(diǎn)先吧,現(xiàn)在太冷了,出個(gè)汗就很容易生病!眿寢寭u了搖頭,而爸爸卻偷著樂!
冬天很快過去了,天氣一天天暖和,萬物也漸漸復(fù)蘇。窗外鳥語花香,碧水藍(lán)天,太陽爺爺也起了床,朝我和藹的打招呼。嗯,今天是一個(gè)不錯(cuò)的日子。在吃早飯時(shí),媽媽又笑著問爸爸:“彭先生,今天天氣可不錯(cuò),你也應(yīng)該下樓去跑步了?”,爸爸停止了咀嚼,望了望外面,太陽也正好朝他微笑著,他立刻說:“不行哦,今天太曬了,會(huì)把我給烤焦的!”媽媽嘆了口氣,爸爸松了口氣。
一個(gè)周末,天公作美,陽光明媚。我和媽媽要去騎單車,看見了坐在沙發(fā)上玩手機(jī)的爸爸,媽媽笑瞇瞇的望著爸爸說:“你去順峰山公園騎單車嗎?今天天氣好,公園的`風(fēng)景應(yīng)該不錯(cuò)的,你也那么久沒有運(yùn)動(dòng)了,一起去騎單車吧?”如果我是爸爸,也會(huì)被媽媽的這番話給打動(dòng)的,便期待地望著爸爸,附和著媽媽的話點(diǎn)頭。
可他畢竟是爸爸呀,勸他運(yùn)動(dòng)比勸唐僧師徒別去西天取經(jīng)還難。他把手機(jī)收了起來,手搖得比風(fēng)扇轉(zhuǎn)的還快,嘴上還著急的說著:“今天就算了吧,我想呆在家里。哦,對了,彭程的作業(yè)我還沒檢查呢!我就留下來檢查吧!”爸爸似乎為找到了這個(gè)理由而高興得意,媽媽欲言又止。
爸爸啊爸爸,難道去運(yùn)動(dòng)真的要你的命嗎?如果你想把肚中的皮球取出來,運(yùn)動(dòng)才是最好的方法哦。哎,我這個(gè)可愛卻又不愛運(yùn)動(dòng)的“皮球”爸爸,我該說什么好?!
寫人的高中作文15
我的母親是個(gè)平凡的人,是個(gè)善良勤勞的人。在姥姥眼里她是個(gè)好女兒,在我的眼里她是個(gè)好母親。
由于爸爸工作忙,全部家務(wù)活由媽媽一人承擔(dān)。在我的記憶里,媽媽總是在忙碌著,從沒睡過懶覺,每天總是第一個(gè)起床為我們準(zhǔn)備早飯,使我們一起床就能吃上可口的早飯,每天她總是最后一個(gè)睡覺,她任勞任怨勤勤懇懇。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,姥姥把腿摔壞了,媽媽把姥姥送進(jìn)醫(yī)院,那時(shí)媽媽不僅要照顧住院的姥姥還要送我接我上學(xué),媽媽真是太辛苦了。姥姥做完手術(shù)出院,媽媽把她接回家調(diào)養(yǎng),媽媽夜以繼日,無微不至照顧姥姥,做姥姥最喜歡吃的飯菜,一勺勺給姥姥喂飯、喂水、喂藥,天天給姥姥洗臉、洗腳、擦澡、按摩、端屎端尿,扶姥姥下床練習(xí)走路。在媽媽的精心照顧下,姥姥終于能下床走路了,媽媽卻累得精疲力盡,眼睛里布滿了紅血絲。
媽媽不僅要照顧姥姥還要照顧我,從我出生以來這十年里媽媽無微不至照顧我,輔導(dǎo)我作業(yè),教我做人的道理,在我受挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我、安慰我給我勇氣、,讓我樹立自信。
上學(xué)期我的體育成績不好,媽媽很著急,媽媽說要在寒假里帶我跑步,我還以為她是說著玩。結(jié)果放假第一天一大早她就把我叫起來跑步,只堅(jiān)持了三天我就不想跑了,媽媽就不厭其煩的給我講“水滴石穿”的道理,在媽媽的言傳身教下,我終于堅(jiān)持下來了,我跑步的速度比以前快了,我也自信了。
媽媽就是這樣默默為我付出,看著媽媽額頭上增加的'皺紋我在心里默默的說“我已定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績報(bào)答媽媽。
在我的心里媽媽雖然平凡普通,但永遠(yuǎn)是我的好媽媽,是我學(xué)習(xí)的榜樣!作文
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