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有關(guān)高中故事作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高中故事作文5篇,歡迎大家分享。
高中故事作文 篇1
今年春節(jié)期間,看到央視記者在做一項(xiàng)非常有意義的調(diào)查,他們?cè)诖蠼媳,?duì)不同年齡,不同身份的人都會(huì)問(wèn)“您的家風(fēng)是什么?”不同的人回答當(dāng)然也是千差萬(wàn)別的?粗恳黄谡{(diào)查,雖然沒(méi)有記者采訪我家,但是我也開始自問(wèn)自己,我家的家風(fēng)是什么?帶著這個(gè)疑問(wèn),我去問(wèn)了年近八旬的奶奶,奶奶告訴了我,我家的家風(fēng)是什么。
奶奶給我講了個(gè)她們時(shí)代的故事,在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時(shí)候,由于社會(huì)正處于貧窮時(shí)期,食物極度匱乏,爸爸的爸爸,也就是我的爺爺要養(yǎng)活好幾個(gè)孩子,更是難上加難,爺爺經(jīng)常早出晚歸,才能勉強(qiáng)糊口,別說(shuō)吃好的了,能有點(diǎn)填肚子的食物就不錯(cuò)了,奶奶說(shuō),現(xiàn)在的孩子不知道啥叫餓,你爺爺那會(huì)不知道啥叫飽,爺爺常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),會(huì)把攢下的白面給他們吃,自己吃的是粗糧,在那個(gè)時(shí)代里,白面可是奢侈品,有一次,爸爸問(wèn)爺爺,你怎么不吃白面呀?爺爺對(duì)他的孩子說(shuō),我胃不好,不愛吃白面,吃了不舒服,給你們吃!爸爸和他的兄弟們那會(huì)太小了,不會(huì)理解爺爺?shù)囊馑嫉!最后爺爺因(yàn)樘焯斐阅切┐旨Z,得了胃癌去世了,后來(lái)爸爸和他的兄弟們知道了那句話的.真相!奶奶講完這個(gè)故事后,我眼睛濕潤(rùn)了,我理解了愛怎么樣傳承的,無(wú)私的愛無(wú)關(guān)歲月苦難,無(wú)關(guān)時(shí)間空間!
聽完這個(gè)故事,我也想起了在自己成長(zhǎng)歲月里發(fā)生在身邊的家事,讓我逐漸得領(lǐng)悟了自己家的家風(fēng)。這些年每年三十兒,爸爸都會(huì)去邀請(qǐng)一個(gè)人過(guò)年的左右鄰居,親朋好友,即使陌生人,會(huì)真誠(chéng)的把他們邀請(qǐng)到家里來(lái)一起過(guò)年,我很是不理解,大過(guò)年的,本是家人團(tuán)聚的日子,不是家人坐在一起好像不自在,爸爸最后看出了我這點(diǎn)想法,他告訴我“在一起圖個(gè)熱鬧,多雙筷子的事,人要有愛心”隨著歲月的積淀,越來(lái)越理解爸爸的話,不管在哪里,不論做什么工作,一定要心中有愛,相信愛是可以傳遞的,就像我家每年三十兒都有不是家人的親人來(lái)我家吃飯,和他們一起微笑,碰杯,已經(jīng)成了一種習(xí)慣,今年也不例外!
后來(lái)我又問(wèn)媽媽,我家的家風(fēng)是什么?媽媽因?yàn)椴簧蒲哉Z(yǔ),并不能準(zhǔn)確表達(dá)她的理解,但是媽媽的一言一行都深深印在我成長(zhǎng)的記憶里,媽媽在家總是全家第一個(gè)起床的人,睡的總是最晚的一個(gè),以前爸爸上班,我上學(xué),她總是按時(shí)給我們做好每一頓飯,從來(lái)不會(huì)怨言,不會(huì)煩惱,每一次她都是全家最后一個(gè)吃飯的人,她的淳樸、善良多少植根在兒女的心里。
聽完那個(gè)時(shí)代的故事,回憶起成長(zhǎng)中的事,我逐漸理解了我們的家風(fēng)是什么,爺爺用有限的生命詮釋了無(wú)私的愛,并把愛傳遞給我了我的爸爸、媽媽,爸爸,她他們用行為教導(dǎo)我們做一個(gè)善良的人,傳承那歲月沉淀下來(lái)的精神之光!
高中故事作文 篇2
我們?nèi)缤池?fù)著生命中一種偶遇的情感,一段刻骨銘心的歲月,一些讓人唏噓的記憶。這些情感、歲月、記憶安靜地跟我們一路,你聽不到他們的聲音,卻能感受到它們的存在。也許是一行文字串聯(lián),也許是一個(gè)擬聲的感嘆。簡(jiǎn)單,卻包含著不平凡,它就是故事,自己的,別人的。串聯(lián)著一個(gè)個(gè)章回,成了歲月的一部分,陪我們走過(guò)蒼山泱水、四季春秋。
讀一個(gè)故事,總希望有一個(gè)美麗的開始,它來(lái)自一聲響亮的啼哭,如同天籟,這是故事的第一句,就已經(jīng)牽動(dòng)了我的心,它閃耀著光輝,溫暖著身邊的每一個(gè)人,那個(gè)叫母親的女人和那個(gè)叫父親的男人,他們的目光為這個(gè)開頭潤(rùn)上了一層名叫溫柔的顏色,帶著微笑的甜美和淚水的清新。迎接生命的感動(dòng)。就是這個(gè)故事,承載了無(wú)數(shù)希望與祝福來(lái)到了我的生命中,以一個(gè)美的形式,引出了未知的下一段。
讀一個(gè)故事,總希望有一個(gè)豐富的`過(guò)程,有過(guò)波折再迎接歡笑才會(huì)有讓人銘記于心的精彩。故事中開始出現(xiàn)不同的人物演出不同的情節(jié)。兒時(shí)后院捏過(guò)的泥巴人,幼兒園結(jié)識(shí)的第一個(gè)伙伴,小學(xué)溫柔的班主任,甚至偶然回想起的中學(xué)那個(gè)初戀小女友。漫長(zhǎng)的中篇里,不停地重復(fù)一個(gè)個(gè)離別與重逢,歡笑與淚水,它們化作一個(gè)個(gè)文字,映入這個(gè)故事。然后任由讀著這故事的我,在淚眼模糊間反復(fù)地追溯著回憶著,直到那紙張變得濕潤(rùn)。
就如同一條川流不息的河流日夜向前奔涌卻無(wú)法阻擋河床上深沉了的泥沙,一層層地抬高,那里面藏著什么無(wú)人知曉。只有在某一天無(wú)意中翻開,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是無(wú)可替代的寶藏。讀著這個(gè)故事,從回憶中走來(lái),再走向未知。
讀一個(gè)故事,總期待有一個(gè)完美的結(jié)局;蛟S是一片海;或許是一道霞光,平靜得讓人期待;或許在到達(dá)之前無(wú)數(shù)崎嶇。我知道成功是無(wú)止境的,只要我勇敢地迎接競(jìng)爭(zhēng),只要一腳一腳執(zhí)著地走下去,不斷地超越自己,改變自己。心頭時(shí)時(shí)燃燒著自己的信念,一往無(wú)前地走下去,無(wú)論前方有多困難,所有坎坷都將被我踩在腳下。只要有著故事,就會(huì)讓我披荊斬刺,去尋求美好的結(jié)局,永不止步,便成了這個(gè)故事永恒的宗旨。
我的故事?lián)碛幸粋(gè)美好的開端,一個(gè)豐富的過(guò)程,F(xiàn)在它仍有條不紊地進(jìn)行下去。它與我有永不分割的牽掛,有難以忘懷的情節(jié)。有深如大海的情感。只希望它能迎接來(lái)一個(gè)完美的結(jié)局。
高中故事作文 篇3
按兵不動(dòng)
春秋末期,諸侯爭(zhēng)霸,弱肉強(qiáng)食,位于晉國(guó)東部的一個(gè)弱小國(guó)家——衛(wèi)國(guó),長(zhǎng)期以來(lái)受著強(qiáng)大晉國(guó)的壓迫,苦不堪言。這個(gè)時(shí)候衛(wèi)國(guó)的國(guó)君——衛(wèi)靈公,毅然投靠了與晉國(guó)同樣強(qiáng)大的齊國(guó),締約結(jié)盟。這種做法令當(dāng)時(shí)晉國(guó)的執(zhí)政卿趙鞅十分惱怒,集結(jié)大軍準(zhǔn)備討伐衛(wèi)國(guó),大軍出發(fā)前,趙鞅先派大夫史默出使衛(wèi)國(guó),暗中調(diào)查衛(wèi)國(guó)內(nèi)部的情況,并約好在一個(gè)月后回來(lái)報(bào)告,可是,一個(gè)月,兩個(gè)月很快過(guò)去了,史默仍舊沒(méi)有消息,趙鞅不知道究竟出了什么意外情況,晉國(guó)內(nèi)部也開始議論紛紛,史默已經(jīng)被衛(wèi)國(guó)殺害,不可能再回來(lái)了。況且衛(wèi)國(guó)只不過(guò)是一個(gè)弱小的國(guó)家,不如干脆出兵,一舉擊破,趙鞅否定了這種說(shuō)法,他認(rèn)為衛(wèi)國(guó)之所以敢背叛晉國(guó)投靠齊國(guó),一定已經(jīng)做好了十分充分的準(zhǔn)備,貿(mào)然進(jìn)攻,會(huì)使晉國(guó)損失巨大,所以在史默控聽消息回來(lái)之前,決不能草率采取行動(dòng)。就這樣等了半年之久,史默終于回來(lái)了。趙鞅問(wèn)他:“為什么耽擱這么長(zhǎng)的.時(shí)間呢。史默答道,經(jīng)過(guò)六個(gè)月的觀察,衛(wèi)靈公很有才干,國(guó)內(nèi)賢臣很多,人民擁戴,舉國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心。如果我們要依靠武力使衛(wèi)國(guó)屈服,是要付出巨大的代價(jià)的。經(jīng)過(guò)這半年來(lái),還是尋找不到衛(wèi)國(guó)的弱點(diǎn),所以我只好回來(lái)了。趙鞅聽后,同意史默的看法,暫時(shí)打消了攻打衛(wèi)國(guó)的念頭,按兵不動(dòng),等待時(shí)機(jī)。
高中故事作文 篇4
一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,媽媽說(shuō)要帶我去老叔家,探望剛從外國(guó)留學(xué)回來(lái)的表叔。我喜出望外,興致勃勃地和媽媽一起乘搭巴士到老叔家去。
車廂里的人可真多,幾乎都坐滿了乘客,只剩下兩個(gè)不同位置的座位,我和媽媽便分開坐了下來(lái)。
巴士在公路上行駛著,路邊的景物像流星似地往后飛逝,使我目不暇接。來(lái)往的車輛呼嘯而去,我感到車開得很平穩(wěn),穩(wěn)得就像坐在自己家里的沙發(fā)上一樣舒服。
正當(dāng)我聚精會(huì)神地欣賞窗外的景物時(shí),不知什么時(shí)候,有一名手抱嬰孩的年輕媽媽站在我身旁。我看見了,趕忙站起來(lái)讓位給她。誰(shuí)知道,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,在我前邊一個(gè)身材魁梧的青年卻趁機(jī)一屁股坐了下來(lái),還露出得意的樣子。我心里很生氣,很想開口責(zé)備那個(gè)青年,可話到嘴邊又咽了回去。我心想:哎,別惹事了……于是,我便和那個(gè)手抱嬰孩的年輕媽媽一起站著。
巴士繼續(xù)在馬上上平穩(wěn)行駛著,當(dāng)它來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí),冷不防一個(gè)急剎車,全車的乘客都被晃了一下。那名年輕的媽媽因?yàn)闆](méi)有握緊欄桿,腳下站立不穩(wěn),就像一扇門板一樣撞到在那個(gè)年青人身上。她連忙說(shuō)道:“對(duì)不起!對(duì)不起!”可那青年卻一點(diǎn)憐憫心都沒(méi)有,蠻不講理地張開嘴巴,破口大罵,我的心里像被人點(diǎn)了一把火,再也忍不住了,像機(jī)關(guān)槍似的一陣掃射:“人家跟你說(shuō)了對(duì)不起了,再說(shuō)這個(gè)座位也不是給你坐的.,你有沒(méi)有看到座位上寫的字啊――老弱病殘幼專座!她抱著小孩兒,比你更需要這個(gè)座位!”那個(gè)年輕人不屑一顧,用不服氣的口吻說(shuō):“你一個(gè)小丫頭,還挺愛管閑事的,不是我瞧不起你,用秤稱一稱能有幾斤幾兩!”話音剛落,車廂里的乘客們紛紛指責(zé)他:“女孩說(shuō)得對(duì),你應(yīng)該向她們道歉!”年輕人頓時(shí)成了喪家之犬,只好摸著腦袋,一聲不響地呆在那兒,不敢再爭(zhēng)論了。當(dāng)巴士車來(lái)到一個(gè)車站時(shí),他灰溜溜地下了車。
通過(guò)這件事,使人更加認(rèn)識(shí)到正義終究是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的。假如人們都懂得付出與忍讓,那么,這個(gè)世界會(huì)變得多么美好,每個(gè)人都會(huì)相處得是那么和睦、融洽,讓我們一起講文明、懂禮貌,樹立好榜樣,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓世界更精彩!
高中故事作文 篇5
郵票的內(nèi)容分為很多類別,如建筑類,像上海世博園的`中國(guó)館,深圳26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的大運(yùn)中心;有人物類,如錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、貝時(shí)璋和侯祥麟等中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)家,巴赫、海頓、莫扎特、貝多芬這些外國(guó)音樂(lè)家;有風(fēng)景類,如樓蘭故城遺址,鳳凰古城,千島湖風(fēng)光;書畫類,像中國(guó)古代書法,工筆畫梅蘭竹菊;戲曲類的京劇、昆曲、黃梅戲;民俗類的剪紙、木板年畫;還有昆蟲、鳥類、植物類;中國(guó)成語(yǔ)、十二生肖等等……
光是木板年畫我就從這些郵票中知道了蘇州桃花塢、開封朱仙鎮(zhèn)、重慶梁平、陜西鳳翔、福建漳州、河北武強(qiáng)等一系列南北風(fēng)格各不相同的木板年畫……真是各種領(lǐng)域的知識(shí)包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有!
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