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    高中敘事作文

    時(shí)間:2022-05-03 19:20:33 高中作文 我要投稿
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    有關(guān)高中敘事作文合集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的高中敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)高中敘事作文合集六篇

    高中敘事作文 篇1

      有的時(shí)候,總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。

      那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫(xiě)著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時(shí),我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶!彼徽f(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害!碑(dāng)我一說(shuō)出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

      時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

      時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

      我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的.時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了!

      所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧。

    高中敘事作文 篇2

      即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)!獜埡5

      人生就像是碰釘子,碰一回釘子,長(zhǎng)一分見(jiàn)識(shí),增一分閱歷。

      在我的抽屜里,珍藏著一張數(shù)學(xué)試卷,它是撕碎后又精心補(bǔ)好的,當(dāng)我看到它時(shí),就會(huì)有一般無(wú)窮的力量催我努力奮發(fā)。

      記得那是初一第一學(xué)期期中考試后,老師說(shuō)要公布成績(jī),我的心七上八下,這是我期盼已久了,但也是我最害怕來(lái)到的時(shí)刻。盼的是,想早日知道成績(jī);怕的是,萬(wàn)一分?jǐn)?shù)低,不但面子上不不去,也無(wú)法向父母交代。老師開(kāi)始宣布成績(jī)了:“某某95分,莫某98分……”哎,真是越著急越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢,到了,到了,我的名字出現(xiàn)了,我的心一下子提到了嗓子眼,渾身的每一根神經(jīng)都緊張起來(lái)。連忙豎起耳朵傾聽(tīng)著,好像怕那成績(jī)會(huì)從我耳邊溜走似的!100分!”啊!我的'心撲通一下子落了下去,一種無(wú)法掩飾的喜悅浮上了臉龐。再看看同學(xué)們羨慕的眼光,我的心里比吃了蜜還要甜。

      回家的路上,我仔細(xì)地拿著我的數(shù)學(xué)試卷,生怕它會(huì)像小鳥(niǎo)一樣從我的身邊飛走一樣。

      抬頭看看天,湛藍(lán),湛藍(lán),和我的心情一樣快樂(lè)。

      到家后我第一時(shí)間就是去看電視,躺在沙發(fā)上,悠哉游哉的,心想:以前爸爸是不允許我回家后看電視再做作業(yè)的,現(xiàn)在有了這一百分做“后盾”,我再也不再害怕了。

      門(mén)被推開(kāi)了,爸爸來(lái)了,看見(jiàn)我懶洋洋躺在沙發(fā)上看電視,怒氣沖天,氣沖沖地去把電視給關(guān)了。我則拿出數(shù)學(xué)試卷給爸爸看。爸爸卻不屑一顧,“啪”地一聲重重地摔在桌子上,爸爸走后,我滿(mǎn)是委屈,把試卷撕得粉碎,忍不住眼淚流了下來(lái)。

      這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你爸對(duì)你也是用心良苦,為了不上漲你的虛榮心,啊不得不這樣做!甭(tīng)了媽媽的一番話后,我把撕碎的試卷一塊塊粘好,并且好好的保存。

      我雖忍不住流下了眼淚,但事后又擦干,并且讓它成為了我成長(zhǎng)路上的指明燈,時(shí)刻警示我,引領(lǐng)我前進(jìn)的方向。

    高中敘事作文 篇3

      時(shí)空的歲月斗轉(zhuǎn)星移,仿佛一眨眼,我便從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,長(zhǎng)成了一個(gè)富有青春氣息的女孩。漫長(zhǎng)的歲月改變了太多,但始終不變的,是我的依靠。親愛(ài)的爸爸,無(wú)論我是蹣跚學(xué)步的小鳥(niǎo)還是羽毛豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒,無(wú)論我是青澀的果子還是成熟的果實(shí),無(wú)論我是出海的小船還是歸航的船只,無(wú)論我長(zhǎng)大與否,身在何處,歸往何處,我最想依靠的人,永遠(yuǎn)都是您。

      小時(shí)候,您總是告誡我說(shuō):“孩子,你的未來(lái)要靠自己去創(chuàng)造,不要依靠我們,不要成為一個(gè)‘啃老族’!泵康竭@個(gè)時(shí)候,我總是不屑一顧地說(shuō)道“放心吧,我長(zhǎng)大了肯定不會(huì)依靠你們的,我相信,我自己創(chuàng)造的未來(lái)一定會(huì)更加美好!”

      是的,我沒(méi)有依靠你的金錢(qián),我依靠的是你那溫暖的'港灣。

      不知從何時(shí)起,您溫暖的港灣就在我內(nèi)心向深處扎根,并且瘋狂地?cái)U(kuò)散。小時(shí)候,我做了個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)里披頭散發(fā)的女鬼將我驚得從床上跳起,不顧三七二十一地沖向您的房間。當(dāng)我站在您的面前,我的內(nèi)心卻開(kāi)始糾結(jié)起來(lái):大半夜地將您吵醒,您會(huì)不會(huì)生氣?抱著這樣的想法,我的腳開(kāi)始靜悄悄地向后面挪去。腳步聲在此時(shí)寂靜的房間內(nèi)格外清晰。

      我的心里像吊了十五桶水一般,七上八下的,窗外的星星一閃一閃的,仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在這時(shí),您伸出手,輕輕的將我擁入懷中。我詫異的抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)您的目光中滿(mǎn)是和風(fēng)煦雨,再看看窗外,黑夜中的星星正笑嘻嘻地沖我眨眼睛。

      藍(lán)天白云下,您的目光賜予我勇氣;璀璨黑夜中,您的話語(yǔ)帶給我警醒;人生道路上,您的動(dòng)作教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。您可曾知道,我想依靠的人永遠(yuǎn)都是您——親愛(ài)的爸爸。

      鳥(niǎo)兒羽毛豐滿(mǎn),便欲展翅高飛;果實(shí)已然成熟,便欲離開(kāi)枝頭,不再依靠大樹(shù)。但是,無(wú)論飛鳥(niǎo)何去何從,無(wú)論果實(shí)是否離開(kāi)枝頭,無(wú)論是藍(lán)天白云下,璀璨黑夜中還是人生道路上,我想依靠的人永遠(yuǎn)是您——親愛(ài)的爸爸!

    高中敘事作文 篇4

      小時(shí)候,總以為世界只有我們村的寬闊;而現(xiàn)在,時(shí)間比我們村大億萬(wàn)倍;小時(shí)候的回憶,曾經(jīng)在腦海中隱隱浮出,現(xiàn)在回憶起來(lái),有一種掉戀的感覺(jué)。昨天,我聽(tīng)到一件不幸的事,這事比重以前到現(xiàn)在,可以說(shuō)是一種非常同情、可惜、悲傷的事。

      在星期6下午。我突然接到一通電話:‘喂。你是修榮嗎?’我說(shuō)是,然后他們說(shuō)要我速拿錢(qián)去藝聰家集合,我同時(shí)剛到好奇?為什么無(wú)緣無(wú)故要去且拿錢(qián),然后我在問(wèn)了,才了解原來(lái)······我小學(xué)同學(xué)的`夫妻昨天晚上過(guò)世,我聽(tīng)到這消息后,心里感到傷心。過(guò)后,我拿了錢(qián)去找他們,聽(tīng)說(shuō)我們小學(xué)男女同學(xué)都要去探望。雖然這是一個(gè)壞消息,但也能與多年沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)聚會(huì)一下也不錯(cuò),何況是現(xiàn)在。我急忙騎自行車(chē)速度趕去。

      在我騎自行車(chē)的馬路中遇到我的同學(xué),連忙叫他與我一起去,他們說(shuō)要去小學(xué)學(xué)校的門(mén)口集合,于是我便到那里去集合,到后在集合一起去我同學(xué)(兩國(guó))家探望他!我們?nèi)w同學(xué)到他們家后,讓一位同學(xué)給他們禮錢(qián),希望兩國(guó)他不要在傷心,古人說(shuō):人故有一死。望他重新振作,我們的個(gè)個(gè)眼睛如水晶般的晶瑩,閃亮……閃亮著···我們同學(xué)同時(shí)也一起個(gè)個(gè)去向兩國(guó)說(shuō)一下安慰他勿傷心的話。他們邊的人說(shuō)明天還要去,說(shuō)要送他父親的,我們便個(gè)個(gè)通知后;叵肫鹨郧,我常去兩國(guó)他們家,兩國(guó)是自己住的,因?yàn)樗麄兏赣H都要下航漁生,所以他從小就很節(jié)儉,舍不得花錢(qián),也很少看到他在買(mǎi)零食。有一次,我去他們家,他說(shuō)要帶我去看他們家養(yǎng)的家鴿,我便答應(yīng)!于是就上樓看,驚訝的說(shuō):‘哇!你們家的家鴿養(yǎng)的可真多’,一只只家鴿仿佛是主人似的,個(gè)個(gè)都白胖胖,像從不卻餓。他說(shuō)這家鴿是他舅舅給的。養(yǎng)快1年多了,很少殺來(lái)吃的,我心里還一些好奇!

      還有一次是小時(shí)候的時(shí)放暑假,炎熱的天氣使得我的頭發(fā)都冒起煙了!那時(shí)我去他們家,看見(jiàn)他正在沖涼,他們庭院有一個(gè)小池塘,可允許容納1個(gè)人,多人就不行了。我看見(jiàn)他就轉(zhuǎn)進(jìn)浸泡。似乎很精神抖擻,洗完后,我就跟他去他們朋友家玩,他朋友家旁有一顆高差不多3層多的數(shù),在樹(shù)下坐,那陰涼的微風(fēng)微微浸入皮膚,與冰似得涼快!使人脫離在蒸籠里的那幸福感覺(jué)!

      在回憶中曾經(jīng)回想;在回想中曾經(jīng)回憶!望我同學(xué)早日脫離悲傷!望人人都能快樂(lè)!

      唉!可以說(shuō):人生無(wú)常!

    高中敘事作文 篇5

      我,16歲了,一個(gè)花兒一般的年紀(jì)。像清晨剛剛綻放的花蕾,一切都是美好的。

      是的,在人生的道路上我有太少的一帆風(fēng)順,之所以認(rèn)為生活是美好的,那是因?yàn)槲沂菢?lè)觀的,是自信的,是堅(jiān)強(qiáng)的。

      有人說(shuō):“好的心靈可以改變整個(gè)世界!蹦敲篮玫男撵`澄澈,像水;又柔韌,像樹(shù)的枝條;有花一樣的香味。心靈有看得很遠(yuǎn)的視力,好的聽(tīng)力。而我,一個(gè)外表平平的人,而內(nèi)心卻是五彩斑斕的。

      不知道為什么,上帝總愛(ài)把困難這禮物獎(jiǎng)賞給我,或許他想讓我像珍珠一樣,在牡蠣黑暗的殼中來(lái)磨煉我這粒不起眼的沙子,可我也是人,一個(gè)有血有肉的人。

      曾經(jīng)在門(mén)前的一棵小梧桐樹(shù)上看到這樣的一幕——一個(gè)小小的蝶蛹在一天的清晨輕微地抖動(dòng)了一下,我知道,一定是又有新的生命在渴望生活的美好,輕輕地,那蛹不知什么時(shí)候開(kāi)始破了一個(gè)洞,我看見(jiàn)它在使勁地蠕動(dòng)著自己笨重的身軀,因?yàn)樗诳释,它不畏懼困難,突難,“啾”地一聲,它出來(lái)了,它終于沖破了束傅它的蛹。在一瞬間展開(kāi)了屬于自己那美麗的翅膀。啊!是一只蝴蝶,一只美麗的蝴蝶。那一刻,它嗅到了花兒的芬芳,看到了天空的蔚藍(lán),它將感受到大自然的一切神奇與美麗。

      不錯(cuò),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我也會(huì)像那只蝴蝶一樣去面對(duì)困難,會(huì)珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物,因?yàn)槲沂冀K相信,在充滿(mǎn)荊棘的`道路上,它的盡頭一定是一片絢麗的天空。

      曾經(jīng)的我自卑過(guò),無(wú)奈過(guò),同時(shí)也茫然過(guò),但我深深地知道海水只有經(jīng)過(guò)巖石的拍打才能激起美麗的浪花,天空只有經(jīng)過(guò)雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹,蝶只有突破厚實(shí)的蛹才能在美麗的世界中享受。

      如今的我,還不夠成熟,總是想把一件事做到完美,或許我不能改變天生的容貌,但我可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容,我不能企望控制他人,但我可以好好掌握自己,我雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我卻能擴(kuò)展它的寬度,從而發(fā)現(xiàn)更多生活的意義和美好。

      我也將在以后的道路上走得更遠(yuǎn),更穩(wěn),路下的腳印更深刻。

    高中敘事作文 篇6

      黃昏時(shí),天邊的太陽(yáng)像血一般,將幾片云朵染得鮮紅,紅得耀眼。村口有一棵老槐樹(shù),據(jù)說(shuō)有上千年歷史了。樹(shù)下坐著一個(gè)少年,靜靜地看著天邊的彩虹。

      少年和其他小孩唯一不同的是;他有條空蕩蕩的袖管和空空的褲管——在一次事故中給他留下的。他沒(méi)有多少朋友,自從那次事故后,許多朋友都和他疏遠(yuǎn)了,剩下的能真正愛(ài)他和關(guān)心他的朋友,更是屈指可數(shù)了。

      “愛(ài)德華,吃飯了。”一個(gè)稚氣的聲音傳來(lái)。“……哦……好!”少年臉上有了一絲笑容。叫他的是一個(gè)叫艾爾長(zhǎng)得胖乎乎的男孩。也是他最好的.朋友。少年艱難地往家“走”,普通人只用幾分鐘的路程對(duì)他來(lái)說(shuō)卻格外漫長(zhǎng)。艾爾趕過(guò)來(lái)扶他,他對(duì)艾爾笑了笑。這一刻,他看見(jiàn)對(duì)面的山,在夕陽(yáng)的輝映下,身披萬(wàn)道霞光,很美。一高一矮,一胖一瘦的身影,在晚霞中向遠(yuǎn)處的村莊走去。當(dāng)太陽(yáng)完全落下去的時(shí)候,兩個(gè)朋友還攙扶著,一步一步艱難走在回家的路上。少年告訴艾爾;說(shuō)今天晚上真美,月亮也又圓又亮。艾爾笑了笑。

      他們所住的村子十分偏僻,村子最南邊有一條鐵路,是他們常去的地方!鞍瑺枴郧,我……我們常在這里賽跑呢!彼诙沃鲃(dòng)開(kāi)口講話!班,我一次都沒(méi)沒(méi)贏過(guò)你!睈(ài)德華似乎今天特別開(kāi)心,話也特別多,星空下不時(shí)傳來(lái)兩個(gè)少年的笑聲。上了鐵路橋,兩個(gè)人都不說(shuō)話了,愛(ài)德華的傷口隱隱作痛,頭腦一片空白。六年前的那一幕就像發(fā)生在昨天!這是一座長(zhǎng)十多米、寬只能剛過(guò)火車(chē)的小鐵橋,六年前的夏天,村里的小伙伴們到小河里游泳、嬉水,他們爬上小鐵橋一個(gè)個(gè)往水里跳,當(dāng)時(shí)他們玩兒瘋了,火車(chē)來(lái)了都不知道!噩運(yùn)終于落到了愛(ài)德華身上!等他在醫(yī)院的病床蘇醒后,只剩下一只手和一條腿和永遠(yuǎn)的痛。那次事故發(fā)生后村里人都不走這座橋了。

      今天兩個(gè)伙伴可能是高興了,也可能是想抄近路,總之六年來(lái)第一次又上了這橋!忽然,艾爾腳下感到鐵軌在振動(dòng),他們加快了腳步,振動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)烈!艾爾有些發(fā)抖!鞍瑺枺阆茸!我……”他瞟了一眼空褲腿;“你別管我!”愛(ài)德華的這句話與舉動(dòng)給予了艾爾勇氣!“不!”艾爾斬釘截鐵地說(shuō);“我不能丟下你!”“我不能連累你!”艾爾沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,攙扶的手抓得更緊了。愛(ài)德華也用那只獨(dú)腿奮力地往前跳,四米——三米——兩米——,兩少年感覺(jué)到了火車(chē)臨近的熱浪!“跳!”愛(ài)德華的聲音!與此同時(shí)列車(chē)呼嘯而過(guò)。當(dāng)兩個(gè)伙伴爬在河邊的稀泥上,呆呆望隆隆而過(guò)的火車(chē),幾分鐘后又互相對(duì)望。“我們得救了嗎?”“得救了!”“愛(ài)德華,我們得救了!”兩少年相擁而泣。然后他們相互給對(duì)方擦去臉上的稀泥,“艾爾,我們是朋友,患難朋友!”“愛(ài)德華,我們是生死之交的朋友!”三只手緊緊地握在了一起,“我們是真正的朋友。