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荷花高中作文（通用25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的荷花高中作文，歡迎閱讀與收藏。
荷花高中作文 1
第一次踏入姜堰二中，我便被教學(xué)樓前面那一片荷花所吸引，這好像是我第一次看見荷花，內(nèi)心還有些激動(dòng)。
很久沒有停下腳步去仔細(xì)欣賞美景了。碧波蕩漾的水面上亭亭玉立的荷花，散發(fā)出淡淡清香。荷塘上撐開了無數(shù)的綠圓傘，有的已有半米高，中間荷花更是嬌艷，翠葉鮮嫩，有的花瓣兒全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的是花骨朵兒，含苞待放，而有的卻縮起身體，靜靜的等待老去。令我驚喜的是池塘中還有上百條魚，它們在挨挨擠擠的荷葉下快活的游來游去，引得同學(xué)們紛紛駐足。
池塘中央還有一塊石碑，只可惜大部分筆畫都被荷葉擋住了，只能依稀看個(gè)輪廓，正當(dāng)我想上前仔細(xì)觀察一番，一滴水珠落在我的眼鏡上，旁邊的同學(xué)叫道：“下雨了，快走�！庇谑俏抑缓米髁T，快步走向教室。雷陣雨，來得快去得也快，不一會(huì)兒，天就放晴了，經(jīng)過雨水的洗滌，荷花顯得更加?jì)趁模叹G的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的水珠珍惜似的，閃閃熠熠，忽而東，忽而西，使人看一眼就永不忘記。
荷花并不嬌貴，它出淤泥而不染，只要有一點(diǎn)泥土和水就能生長，它中通外直，不蔓不枝，只可觀而不可褻玩，荷花可謂花中君子，它高潔冰清，不受外界惡劣的'環(huán)境所影響，它寄托著人們對永恒，對未來，對超越而美好的世界的渴望與理想。
我站在池塘邊，停了很久，才轉(zhuǎn)離去。而當(dāng)我再次來到荷花池邊時(shí)，荷花敗了，留下的只有那隨風(fēng)飄動(dòng)的荷葉，說不失落是不可能的，我還沒有細(xì)微觀察一下荷花呢，原來只有草草看了幾眼，今年怕是看不到了吧，不過沒關(guān)系，我相信，明年的荷花一定會(huì)開的更嬌艷。
荷花讓人不由的贊嘆，不僅是因?yàn)樗獗淼男沱惛驗(yàn)樗鼉?nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)，我欣賞它們，享受它們……
荷花高中作文 2
仲夏的傍晚，我漫步于街心公園邊，一陣陣清香從遠(yuǎn)處飄來，沁人心脾，驅(qū)散了夏日的酷熱。那是什么?尋著清香，走近細(xì)看——是荷花。
一畝見方的小池塘里，不知何時(shí)，一支支細(xì)芽從水下的淤泥中悄然冒出，依靠吸收淤泥中少量營養(yǎng)成長著，越長越高，越長越大，直至有朝一日，探出水面見到天日。她們的美貌終于被世人所見，有的是一個(gè)粉紅色的花苞，猶如一個(gè)初生的嬰兒;有的`展開了幾片花瓣露出淡黃色的花蕊，像個(gè)害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)綻放，在微風(fēng)中翩翩起舞……荷花，生于淤泥，卻不被污染，依舊保持著自己原有的高潔，可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
當(dāng)暴雨襲來，其他花兒都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，低下了高傲的頭。荷花卻不一樣，仍然生機(jī)勃勃，任由雨珠打在身上，強(qiáng)風(fēng)把它折磨，還是直直地挺立在原地，與風(fēng)雨對抗著，好像在說：“你們來吧!來得再猛烈些吧!我不怕!”不一會(huì)兒，雨過天晴，放眼望去，四處殘花敗柳，一片狼藉。只有荷花，洗去一身的塵埃，在太陽的照耀下奕奕生輝，顯得更加美麗高雅。
入秋，隨著最后一片花瓣的掉落，露出了一個(gè)大大的蓮蓬，荷花不再如昔日那樣美麗，但她依就高潔，惹人喜愛。這時(shí)，蓮蓬中的蓮子成熟了，蓮子既是人們喜愛的食物，又是可以治病的良藥。荷葉也有用處，可以入藥泡茶，也可當(dāng)作包裹各類食物的環(huán)保材料。到了冬天，把蓮藕從淤泥里挖出來，可以做成人們喜歡的各種美食。荷花渾身都是寶，卻樸素淡雅，默默地將自己的一切奉獻(xiàn)給了我們，怎能不讓我們贊嘆!
荷花的品質(zhì)讓我想到了錢學(xué)森。1949年，這位在美國處于領(lǐng)導(dǎo)地位的火箭專家，聽到中華人民共和國成立了，決定放棄一切，回到祖國去，為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量。1955年，他終于回到了朝思暮想的故土，他激動(dòng)地說：“我終于回來了!”
我贊美荷花的純潔美麗，更贊嘆它的高雅無私!我徘徊在荷花池畔，久久不舍離去。
荷花高中作文 3
輕輕地，夏天帶著絲絲涼意的晨風(fēng)吹過，荷花開了。
清晨剛迎來一場大雨，雨洗過的天空碧澄如藍(lán)，明凈清澈�？諝饫飵е逍碌乃�，讓這個(gè)夏天的清晨滿是清新明快的氣息。
遠(yuǎn)處，大片大片的綠色映入眼簾，如一幅水彩畫，我不由得加快了腳步，踏上水上木質(zhì)的小橋。橋兩邊鋪滿了荷葉，我在橋上，仿佛置身于一個(gè)綠色的海洋。那片片荷葉，有的輕浮于水面;有的高高舉起，像亭亭的少女翩翩的裙擺。翠玉般的荷葉上滾動(dòng)著盈盈露珠，折射著清晨金色的陽光，仿佛整個(gè)世界都被濃縮在了小小的露珠里。
碧綠的荷葉間點(diǎn)綴著數(shù)不清的荷花，有的全開了，嬌艷明媚，像純真的孩子展露著動(dòng)人的笑顏;有的開了一半，幾片花瓣閑閑地舒展著;有的還是含苞欲放的花骨朵，卻飽滿得好像要破裂似的……
俯身趴在欄桿上靜靜地看著，離我最近的那朵荷花已經(jīng)完全綻開了，圓潤而飽滿的花瓣錯(cuò)落有致，像一個(gè)個(gè)分散的張滿了的小船，緊緊的圍著花托�？拷ㄍ械�'花瓣部分是奶白色，越往上粉色就越濃郁。那粉色很淡，在陽光下，好像是透明的，又好像很濃，襯得翠綠色的荷葉綠得快要滴出水來。
荷花的香不是很濃，靜靜地品，便能感受到那淡淡的沁人心脾的清香，似乎那香味也是淡粉色的，夢幻一般輕輕籠罩著荷塘。
這潔凈高雅的荷花，是夏日給世界最豐厚的饋贈(zèng)。它清純皎潔，像極了天真無邪的可愛孩子;它風(fēng)姿綽約，又像極了芳華正好的青春;它樸素高潔，不又像那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的謙謙君子嗎?
荷花美，美在形，美在神，美在靈。
荷花高中作文 4
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡清香四溢的茉莉，有人喜歡熱情奔放的太陽花，有人喜歡亭亭玉立的菊花，而我，卻喜歡這冰清玉潔的花中君子——荷花。
古人對荷花的贊美數(shù)不勝數(shù)，杜甫筆下的荷花是嬌艷的“風(fēng)寒翠筱涓涓靜，雨邑紅蕖冉冉香”，漢樂府的“江南可采蓮，蓮葉何田田”無不體現(xiàn)出荷的美，王昌齡筆下的荷花是歡樂的“荷葉羅裙一色帶，芙蓉向臉兩邊開”……
每到六七月間，荷花競相開放，藍(lán)天下，陽光里，碧水中，田田的荷葉擁擠著，好像一個(gè)個(gè)玉盤，在陽光下熠熠生輝。荷花從荷葉底下鉆出來，有的正在怒放，像亭亭玉立姑娘，跳舞優(yōu)美的舞姿，舒展著身姿；有的含苞待放，迫不及待地想展現(xiàn)自己的風(fēng)采；有的才露出水面，好奇地東張西望；有的卻已凋謝，露出可愛的蓮蓬。面對著美輪美奐的荷葉、荷花，使我想起＂小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭＂的詩句，我能變成一只快樂的蜻蜓嗎？
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，每當(dāng)我經(jīng)過荷花池時(shí)，總不由自主地停下腳步，沉醉在那滿池的`碧綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅中。
荷花多呈粉紅色，也有潔白的，也有碧綠色的。荷花的花瓣呈瓜子型，中間會(huì)長出蓮蓬。蓮蓬好像一只嵌滿綠寶石的小鼓。荷花姑娘們唱著歌，跳著舞，用小鼓來伴奏。
荷花散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾，讓人陶醉。
我們盡情地欣賞著荷花的美麗，享受著它的芬芳，更要學(xué)習(xí)她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格。
荷花高中作文 5
我家小區(qū)的后院有一個(gè)池塘，池塘里有小金魚，小金魚有金色色，有黑白的，有黃色的……各種各樣，數(shù)都數(shù)不過來。在這池塘里格外顯眼的還是那一池美麗的荷花。
周末的早晨，我每每都起得很早。我都會(huì)拿著魚飼料去喂魚，和看看荷花。昨天晚上下了一場大雨，今天早上，荷葉上全是晶瑩剔透的露珠。我摘下一片荷葉，晃了晃，荷葉就像游樂園里的大轉(zhuǎn)盤一樣，里面的露珠像人一樣搖了起來。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)，荷葉上的露珠不會(huì)貼在荷葉上，我又摘了一片荷葉，小心翼翼地把荷葉帶回家。我拿給爸爸看這神奇的一幕，爸爸說：“這是因?yàn)楹扇~上有許多‘小手’把露珠頂起來了�！蔽艺f：“我怎么看不見這些‘小手’呀？”“‘小手’就是一些葉片上的小絨毛。”爸爸耐心地回答我。原來是這樣，我又更仔細(xì)的觀察荷葉，希望能看清楚這些“小手”。觀察了一會(huì)兒，我把荷葉上的露珠倒在我的'手里我發(fā)現(xiàn)露珠在我手上就是一灘水，而在荷葉上就是一顆顆小珍珠。
夏天，綠樹成蔭，池塘里也開滿了荷花。樹上的知了在“知——知——知”地叫著，一池的荷花隨著微風(fēng)擺動(dòng)，畫面極美。我和媽媽最喜歡吃蓮子了，就是荷花開花后的果實(shí)。把蓮子那層綠色的薄薄的外衣撕開，再把中間那嫩綠色的小芽取出來，咬上一口，滿口的清甜，味道美極了。
我愛荷花，愛它的美麗，愛它的芳香。這一池的荷花陪伴了我十一年，我想，它們以后也會(huì)一直陪著我的。
荷花高中作文 6
今天，為了看荷花，媽媽特意帶我去了簇橋公園。進(jìn)入公園大門，再沿著小路走一會(huì)兒，我們便到了湖邊。
這里的荷葉很美麗，綠油油的，只用看一看就可以讓人的心情變的很舒服、舒暢。長開了的荷葉是圓形的，有些荷葉上還有著露珠。除了荷葉外，我還看到了許多蓮蓬，正巧有一個(gè)蓮蓬落在地上被媽媽撿了起來，媽媽說：“看。”我看了看，發(fā)現(xiàn)蓮蓬里竟然還有很多跟瓜子一般大小的果實(shí)，我很吃驚。媽媽告訴我那些是蓮子，既可以當(dāng)藥也可以生吃，可惜的是這些蓮子現(xiàn)在還沒有成熟。有些荷花還沒有完全綻放，外表看起來是橢圓形的。有一種荷花的外表是熒光黃色的.，花蕊也是熒光黃的顏色，這是最特別的一株荷花。除此之外，還有一種與眾不同的荷花，它的“頭”上有純潔的白色和淡淡的粉色兩種顏色。通過看簡介，我還知道了荷花是越南和印度的國花。
就在這時(shí)，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)了許多年幼的小魚。它們正游來游去，好不自在。有些小魚在荷花下停下了，我心想：“他們一定是在吃食物�！�
我和媽媽繼續(xù)沿著荷塘向前走著，微風(fēng)輕拂，水面便蕩漾起來。于此同時(shí)，涼爽的微風(fēng)中還傳來了荷花淡淡的清香。我轉(zhuǎn)過身，看到滿池的荷花，不禁想起了宋朝楊萬里的詩：泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
荷花高中作文 7
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去紫荊山公園看荷花展，一路上我高興的合不擾嘴。
來到了公園，放眼望去遠(yuǎn)處的池塘就像是綠色的地毯一樣輔在眼前，大大小小的荷葉擠擠挨挨地靠在一起，隱隱約約看見幾朵盛開的荷花聳立在綠色的荷葉當(dāng)中。我們向池塘走去，那里早已是人山人海了，到處都是觀花的'人，天上的太陽也來湊熱鬧，火辣辣地掛在天上，它好像也想看一看美麗的荷花，可老是被游人擠到了后面去了。
哇！好漂亮啊，我被眼前的美景驚呆了，不由地發(fā)出了贊嘆，滿池的荷葉大的、小的、展開的和沒有展開的輔滿了池塘，向游人們展示著各自的美，在綠色的荷葉當(dāng)中，盛開著各種顏色的荷花：紅的、粉的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……，在微風(fēng)吹拂下翩翩起舞，像是歡迎人們的到來，在荷葉和荷花當(dāng)中還時(shí)不時(shí)地看到一些長的像浴池里的花灑一樣的蓮蓬，是不是它也覺得熱了，想給太陽洗個(gè)澡，讓它降一降溫。
荷花是美麗的，淡雅脫俗，那筆直嫩綠的纖纖細(xì)腰上，開出一朵朵美麗的花，花瓣細(xì)細(xì)柔柔的，不粗不糙，不刺手，光滑柔軟，花瓣上還有一條條淺的幾乎看不見的紋路，使荷花更顯得婀娜多姿，荷花散發(fā)著淡淡的清香，令人心曠神怡。
我愛荷花，愛荷花的美麗，更愛荷花的“出污泥而不染”.
荷花高中作文 8
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來�！币宦牭竭@首詩我就覺得很美，這美景唯獨(dú)“上有天堂，下有蘇杭”的杭州西湖才與之般配吧！
今天，我和老爸、老媽去了西湖。那一池的荷花看得我入了迷：碧綠的荷葉鋪滿了湖面，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤，荷花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在羅裙里不敢看人。
早晨，太陽公公懶洋洋地伸了個(gè)腰，把陽光灑滿整個(gè)黑暗的世界，那道道金光鋪在靜靜的荷池，有幾朵含苞待放的荷花在太陽公公的陪伴下已經(jīng)躍躍欲試要競相開放了。那嫩嫩的苞蕾隨著清晨的微風(fēng)在默默點(diǎn)頭，好像在自我欣賞著湖水中那輕盈婀娜的俊俏模樣。
中午的時(shí)候，我看見害羞的'“小姑娘”在微風(fēng)哥哥的懷抱里隨風(fēng)舞動(dòng)，一湖淡粉與潔白交輝相映，金色的光線更加強(qiáng)烈了，一池荷花好像被金色的陽光戴上了一層透明柔軟的面紗。
傍晚的時(shí)候，荷花在夕陽的映照下更加朦朧的美。白的、粉的荷花隨著晚霞投射下來的光線，或深或淺，或明或暗，或隨風(fēng)飄動(dòng)，或安靜詳和，使整個(gè)西湖別有一番情趣…。
晚上，荷花就像水中的指揮家，帶著歌手青蛙、舞者蜻蜓、鼓手小魚、琴手小蝦開始了夜晚的天然的演唱會(huì)；荷葉小姐、石頭大叔、水波大嬸等都陶醉在這場美妙的晚會(huì)中……
多么美麗的西湖，多么可愛的荷花，多么迷人的景色��！
荷花高中作文 9
荷花是人們最喜歡的花之一。
春天來了，荷葉會(huì)出水，就像楊萬里的詩：“小河只露出尖角，蜻蜓立在上面。”慢慢的，池子里全是荷葉，像千萬把綠雨傘。明亮的露珠在荷葉上打滾，一吹，荷葉就像一個(gè)亭亭玉立的小女孩一樣被擠壓著，晶瑩剔透的水珠一會(huì)兒落到池塘里，發(fā)出一連串的“嘩啦”聲。多么迷人的春天荷塘。
炎熱的夏天來了，池塘里的荷葉碧綠，湖水清澈，魚兒成群自由游動(dòng)，吸引著幾只翠鳥，在天空中盤旋，用銳利的目光盯著水中的魚兒。荷花像成千上萬支利箭，沖出水面，點(diǎn)綴在綠色的荷葉之間。蓮花有白色的`花，綠色的蓮羽和黃色的花心。南風(fēng)一吹，就散發(fā)出迷人的香味。人們站在荷塘邊，心曠神怡。
秋天到了，荷葉還是那么綠，但是葉子的邊緣開始變黃，有的葉子被蟲子啃，所以！荷葉變老了�？擅χ缮彽墓媚飩�，她們坐在蓮盆里，在池邊蕩來蕩去，采蓮的種子像梭子一樣，嘴里唱著悠揚(yáng)的民謠，多么美麗的秋荷塘。
一瞬間，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，殘酷的冬天來了。原來美麗的河塘，綠油油的荷葉，被霜弄得黯然神傷，像一把破傘，上面有碎葉。與春天相比，它與世界相去甚遠(yuǎn)。我只看到忙碌的農(nóng)民把池塘邊的水都抽光了，幾筐魚都滿了。這是喜樂的見證。再看農(nóng)民擼著袖子褲腿，一手拿著鐵勺，一手拿著鐵鏟，在黑暗的池塘里挖著藕，掰著掰著。蓮藕已經(jīng)成為人們餐桌上的美味。
看完荷花的變化，想起荷花的精神，把一生獻(xiàn)給人。老蓮花，心靈美。
荷花高中作文 10
世界上有很多種花，有些人喜歡桃花，有些人喜歡郁金香，有些人喜歡吊蘭……而我則喜歡水中君子——荷花。
荷花非常常見，河塘里、公園里、田野上，都有它們的身影，它們就像寶石一樣點(diǎn)綴著人間。
荷葉是圓的，是綠的，它們大朵大朵，一片又一片，高高低低地緊挨在一起，一陣風(fēng)吹來，就掀起了一層層碧浪。不時(shí)有露珠爬在荷葉上曬太陽，金光閃閃。有時(shí)荷葉故意逗露珠玩，把身子輕輕一斜，小水珠就趴嗒趴嗒地落在了池塘里，很快就沒有了聲音。
荷花的莖又細(xì)又長，跟葉子一樣，也是碧綠的，說它是藤蔓，卻比藤蔓挺拔，說它是棍子，卻比棍子柔軟，這些莖是支撐荷花的支柱。莖上面還有肉眼看不到，只能用手去感覺細(xì)小粗糙的小顆粒。
荷花有白色的，有粉色的`，還有紅色的�；ㄟ�沒開時(shí)，花瓣藏在花骨朵里，花骨朵顯得很是飽滿，好像隨時(shí)都會(huì)爆裂了一樣。半開時(shí)，只露出半個(gè)蓮蓬，像個(gè)嬌羞的小姑娘，欲露還遮。全開時(shí)，露出了金黃的花蕊，就像小朋友的笑臉，對著天空笑呀笑呀！靠近一點(diǎn)，還能聞到一股淡淡的清香。風(fēng)一吹，荷花就隨風(fēng)擺動(dòng)起來，像一位少女在翩翩起舞，美極了！蜻蜓、蜜蜂還有青蛙們也會(huì)過來湊湊熱鬧，給安靜的荷塘增添了幾分動(dòng)態(tài)。
盡管荷花生長在淤泥里，卻沒有被污濁，因此荷花有“水中君子”的美譽(yù)。我喜歡荷花，更喜歡它純潔的品質(zhì)。
荷花高中作文 11
荷花是純潔的象征，我非常喜歡它。那次，我去觀賞荷花，還沒見到荷花，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了淡淡的芬芳了。
荷葉是碧綠色的，像一個(gè)個(gè)大玉盤，荷葉重疊在一起，變成了綠色海洋，真可謂“接天蓮葉無窮碧”。荷花的莖是細(xì)長細(xì)長的，上面還有刺呢！荷花有粉紅色的和白色的，有的含苞待放，有的只綻開幾片花瓣，有的全部的花瓣綻放完了，露出了蓮蓬，蓮蓬上面有許多小孔，那一個(gè)個(gè)小孔就像一張張小嘴巴。從遠(yuǎn)處看，微風(fēng)吹拂下的荷花就像一群婀娜多姿的舞女，我想：荷花簡直就是一個(gè)優(yōu)雅的跳舞天才��！
荷花也有許多作用，荷葉可以泡茶喝，蓮子可以熬粥，就連生長在淤泥里的藕，也是一道美味菜肴。而且荷葉和荷花也可以用來治病，具有極高的藥用價(jià)值。
有一次，我和好朋友一起去她姥爺?shù)睦霞铱春苫�，還沒到，就有時(shí)斷時(shí)續(xù)的淡淡花香撲鼻而來。等到了的時(shí)候，我就看到萍萍姐姐和康康弟弟在采荷葉下面的.藕。我也迫不及待地下到池塘里，幫他們一起采。有的藕扎得很深，我們四個(gè)人齊心協(xié)力才把它拔出來。藕晶瑩透白，甜脆可口。我們又采了許多的荷葉當(dāng)作遮陽傘，開心地玩耍。
荷花雖然不像牡丹一樣華貴，也不像蘭花那樣清秀，但它是優(yōu)雅的、純潔的，給人一種清爽的感覺。我愛荷花，愛它的婀娜多姿，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神品質(zhì)！
荷花高中作文 12
春，代表著勃勃生機(jī)；秋，代表著碩果累累；冬，代表著銀妝素裹,而夏,代表的是熱情似火。
因?yàn)橄牡臒崆樗苹?在火辣辣的太陽下，所有的花草都是那么沒有生氣，都是垂頭喪氣，無精打采的樣子。但與眾不同的是,那美麗的荷花，荷花在平靜的湖面上,亭亭玉立,吸引了很多人的目光。
荷葉有高有矮，高的像一把把大雨傘，矮的像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤。當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來的時(shí)候，荷葉上的水珠滾來滾去，在陽光的照耀下，如同璀璨的珍珠一般，泛出幽幽的光。荷花嬌艷欲滴，有的花瓣全都開了，有的只展開兩三片，還有的花兒還是花骨朵兒，尖尖的，小小的，粉粉的，就像小桃子一樣。蜻蜓在花朵中飛舞，時(shí)不時(shí)地輕點(diǎn)在花瓣上、花蕊上，正如楊萬里詩人所描繪的.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毙◆~兒在“綠色大傘”下悠然嬉戲，“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。當(dāng)下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)落在花瓣尖上，小蜻蜓不小心往花瓣撞時(shí)，小雨點(diǎn)就像滑滑梯一樣，滑到了嫩黃色的花蕊里。
我喜歡荷花，因?yàn)樗辉谙奶扉_花，而且等花謝了之后，又有美味的蓮子可以吃，更重要的是,它出身于淤泥卻還開出這么美麗的花朵,用“出淤泥而不染”這句話來形容荷花，這是再也不適合不過了。
荷花高中作文 13
你見過荷花嗎？這是一種很美的花。
我家露臺有一口白底藍(lán)印花的缸，超過半缸的水，缸底有一些泥。春節(jié)過后，爸爸把從外婆家拿來的一小節(jié)藕種埋在泥中，我天天去探望它，盼著它早點(diǎn)長出荷葉、荷花來。
“笑笑，快來看！”媽媽在樓上大呼小叫的，“你看，你看，你要的荷葉長出來了！”“哪有荷葉？”我只看到水下一根細(xì)細(xì)的'莖。媽媽告訴我，過不了幾天它就會(huì)鉆出水面，把卷著的葉子鋪開來。哦，我想起一句詩來——“小荷才露尖尖角”，難怪荷葉剛剛長出來的時(shí)候是緊緊卷曲著的。天漸漸熱起來了，荷葉鋪滿了大水缸，又一天天地拔高。一眨眼，荷葉間竟有了幾朵粉嫩粉嫩的花苞，先是一朵、兩朵，接著竟五朵六朵地長了起來，藍(lán)天印花水缸因?yàn)樗鼈兊牡絹�，一下子生�?dòng)了起來。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝……”趁著觀荷的時(shí)間，媽媽總是“推銷”她的古文。由此我知道了荷花被稱為花中君子，它出淤泥而不染的品格被人們稱頌。
爸爸告訴我，荷葉下面的根就是藕，它可以做成許多豐盛的菜肴和點(diǎn)心。因?yàn)楹扇~有特殊的清香，人們用它來包裹食物。荷花謝了之后結(jié)成蓮蓬，蓮蓬里的蓮子還被作為補(bǔ)品吃。
荷花的作用真大呀！我愛這美麗、高雅的荷花。
荷花高中作文 14
“池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風(fēng)擺，身挨綠船不劃漿�！蹦銈儾虏逻@是什么花？哈哈，沒錯(cuò)，這就是我最喜歡的荷花。
荷花的莖細(xì)長細(xì)長的，翠綠色，莖上有許多小小的絨毛，用手輕輕摸一下，感覺非常扎手。你們知道嗎？莖上面的絨毛是用來保護(hù)自己的。每當(dāng)人們摸它們的時(shí)候，它們就會(huì)把身上的刺散發(fā)出來，讓人們知道它們有多厲害。
荷葉橢圓形，平鋪在莖的頂端，有的荷葉邊緣是大波浪形的，好像燙了的卷發(fā)，有的.邊緣平滑，像撐著的小傘。挨挨擠擠的荷葉綠的發(fā)亮，綠的讓人感覺愜意！
荷花有的是粉紅色的，像一個(gè)身穿粉紅大衣的小女孩，有的是玫紅色，像一位熱情的少女，還有的是雪白色，像一位穿著白色婚紗裙的姐姐。荷花的姿態(tài)也各不相同：有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹的，馬上要破裂似的，真是可愛極了！一陣風(fēng)吹來，荷花跳起了歡快的舞蹈，荷葉正在為荷花鼓掌呢！
荷花開敗后，中間的蓮蓬越長越大，像一個(gè)小碗，里面裝著大大小小的嫩綠色的蓮子，好像一個(gè)個(gè)小寶寶正躺在媽媽的懷抱里睡覺呢！
荷花全身都是寶，可以泡茶給人治病，可以把荷花曬干，做荷花餅吃，蓮子也可以煮粥吃。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！這就是我最喜歡的荷花，你們喜歡它嗎？
荷花高中作文 15
梅花不怕冷，在雪中直立，不與其他花競爭。茉莉花有令人愉快的香味。雞冠花顏色鮮艷....在這么多珍貴的花中，我更喜歡荷花。荷花長大后，大片粉紅色的花瓣呈現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)淡白色，讓人看起來如此美麗動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看起來很美，還能給人一種享受。
柔滑的.表面有著明亮的光澤，花瓣纖細(xì)，讓人觸摸后會(huì)陶醉。一大早，早晨的太陽誕生了，荷花迎來了新的一天。蓮花上覆蓋著露珠。在陽光下，水滴就像嵌在花瓣上的透明珍珠，半透明，隨時(shí)可以滴落。蓮花代表正直和公平。那時(shí)候，包公政府的壁畫上還畫了一幅“光明正大”的蓮花圖。
蓮花也代表善良和真誠。傳說古代有如來、佛和觀音。他們坐在蓮花王座上。荷花不僅美麗，它的果實(shí)蓮子也可以食用，蓮子果肉營養(yǎng)豐富，果肉香甜，中醫(yī)說它能補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說，“紅花需要綠葉來排列”。如果沒有荷葉，荷花就不會(huì)如此生機(jī)勃勃。荷葉寬而深綠色，讓人陶醉在大自然中。
荷花從不與其他花競爭，也不像其他花那樣美麗。它只是孤獨(dú)地站在水中，靜靜地站在水中，站在風(fēng)中，站在雨中。散發(fā)出晚霞，迎接又一次日出。然而，它的壽命很短，只能持續(xù)一個(gè)夏天。但是人們會(huì)記住它代表正直、光明、善良和真誠。梅花和茉莉花是美麗的，但荷花更美麗，因?yàn)樗砑儩崳屓烁杏X美麗。我喜歡你，蓮花！純蓮花！
荷花高中作文 16
一個(gè)陽光明媚的早晨，我去行政公園散步，一進(jìn)公園，一大池荷花就映入了我的眼簾，我不禁想起了楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》里的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，猶如一把把撐開的小綠傘。荷葉挨挨擠擠的，層層疊疊的.，不留一點(diǎn)空隙。走近一看，荷葉上滾動(dòng)著一顆又一顆晶瑩剔透的水珠，像一串串省略號，偶爾會(huì)有一只青蛙跳上來，一只紅蜻蜓收了翅膀，像一架飛機(jī)停在荷葉上休息，這情景一看就讓人心曠神怡。
這里的荷花更是美不勝收。有粉色的，有白色的，有黃色的，還有粉里透白的。他們一朵又一朵的姿勢，瞧，這朵還是一個(gè)花骨朵，就像一個(gè)尖尖的大水滴；那朵含苞待放，真像一位害羞的小姑娘躲在窗簾后遲遲不肯露面；遠(yuǎn)方那朵花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊，就像一個(gè)燦爛又可愛的笑臉。綠葉叢中，一朵朵荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。湊近一聞，荷花散發(fā)著淡淡的清香，一陣微風(fēng)吹過，荷花就在池塘里跳起了優(yōu)美的舞蹈。
聽爸爸說荷花渾身都是寶。荷葉可以做荷葉雞或者荷葉飯，蓮子和蓮蓬可以當(dāng)做藥材，蓮藕還是我們餐桌上經(jīng)常吃的一道美味佳肴呢……
荷花不僅好看，而且有用。我想我們應(yīng)該像荷花一樣：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
荷花高中作文 17
今年暑假，我和家人去荷塘月色度假村莊看荷花。
走進(jìn)寫有“荷塘月色”的大門，映入眼簾的是一朵朵嬌艷的荷花和一片片碧綠的荷葉,中間還冒出幾頂小似的蓮蓬，迎面頓時(shí)聞到一股撲鼻的清香。走近一看，有的荷花只綻開一半，像一位沉思的公主；有的荷花含苞待放，紅得像一朵正要綻放的玫瑰；有的荷花正盛開著，像一雙靈活的小手，托著里面嫩黃的`蓮蓬；還有的荷花，因?yàn)榈謸醪蛔√柟鈴?qiáng)烈的照射，嬌嫩的花瓣向外卷了，真像一位可愛的卷發(fā)女孩呢！各種各樣的荷花爭先恐后地展示自己的美麗。
再看看荷葉和蓮蓬吧！一大片荷葉猶如一片綠色的海洋，微風(fēng)拂過，荷葉此起彼伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一個(gè)浪頭又一個(gè)浪頭。仔細(xì)一瞧，荷葉有大有小，顏色有濃有淡，大的有臉盆那么大，小的只有手掌般大小，似乎給小魚當(dāng)帽子還不夠了呢！顏色深的有樹葉那么深，顏色淺的青青的，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。蓮蓬也形態(tài)各異，有些才剛剛變青，還吊著幾片枯黃的花瓣呢！有些已經(jīng)熟透了，蓮子都變得黑漆漆的，好像長著眼睛的蘑菇似的。我采了顆蓮子，把它剝開來嘗嘗，苦中帶甜，好吃極了。
不時(shí)有蜻蜓在荷葉上棲息，有蝴蝶在荷花上起舞，有小朋友在蓮蓬旁東張西望，這是多美的一番景象啊！我不禁想起了白居易寫的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"心里默默地贊嘆道：荷花，你出于淤泥卻一塵不染、圣潔美麗，我欣賞你的品格，更愛你的美麗！
荷花高中作文 18
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！泵慨�(dāng)我想起楊萬里寫的這句詩，我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽帶我去荷花園游玩的情景。
記得某個(gè)星期六的早上，天氣晴朗，萬里無云。走進(jìn)荷花園放眼望那滿池生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的荷葉，它們緊緊的挨在一起，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子擠在一起玩耍，無拘無束。近處看像一個(gè)碧綠的大圓盤。還有的像一把把綠色的大傘。
荷葉的旁邊附著荷花，荷花的姿態(tài)，千姿百態(tài)，婀娜多姿。有的荷花已經(jīng)全開放了，亭亭玉立像一個(gè)披著輕紗在湖邊沐浴的仙女。有的還只是一個(gè)花骨朵兒含苞欲放，像一個(gè)羞答答的小姑娘在那里微笑著。還有的才開出兩三片花瓣。從遠(yuǎn)處看像一群穿著花裙子的小姑娘在那兒跳舞。從近處看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花的中心有一位穿著淡黃色長裙的女孩在那兒歌唱。
荷花的顏色，五顏六色，有潔白如雪的、有粉里泛紅的'、還有的姹紫嫣紅……真是萬紫千紅啊!荷花的中間有座亭子。
逛完荷花池后已到中午時(shí)分，我們來到了亭子里，我坐在亭子里面，放眼望去就看見了荷葉上沾滿一顆顆珍珠似的水珠，這時(shí)飛來幾只蜻蜓，在那晶瑩剔透、潔白無瑕的“珍珠”上玩耍、飛躍。一陣風(fēng)吹來，飄來荷花清香陣陣、沁人心脾的香氣。真讓人陶醉。
不知不覺已經(jīng)到了傍晚時(shí)分，我依依不舍地離開了荷花園，這次荷花游讓我難以忘懷，真希望下次還能再來。
荷花高中作文 19
一個(gè)陽光柔和的下午，我在公園里散步，一邊走著一邊欣賞著公園里的景物。哎，真是愜意啊！
走了一會(huì)，一個(gè)偌大的池塘立刻吸引了我的眼球，那個(gè)池塘中，綠葉片片，荷花朵朵，花與葉互相映照，真是太美了��！
五、六月份是荷花盛開的時(shí)候，只見荷花一個(gè)個(gè)直起了身子。我無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩，說它純白吧。它又有一種迷人的粉紅色滲透出來，我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而又有彈性�？傊�，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它全部的內(nèi)涵的。
荷花開花有早有遲，在同一個(gè)荷花池里，能看到花開的`各種形態(tài)。有的含苞待放，美麗的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去。盛開著的荷花潔白，柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔、惹人喜愛。剛剛綻放過的荷花呢，里面的花蕊就會(huì)長成圓莖，吸收養(yǎng)料、精華，等待再次綻放成幽香、美麗的荷花。
媽媽對我說，荷花生長在水中，底下是一片淤泥。這讓我驚嘆不已，荷花矗立在淤泥中，卻能蓄力開出這么美麗的花朵，“出淤泥而不染”的寶貴品質(zhì)很讓人欽佩。
哦，我愛荷花的幽香與美麗，更愛荷花的“出淤泥而不染”的品質(zhì)！長大之后，我也要學(xué)習(xí)荷花高貴的品德！
荷花高中作文 20
我喜歡清雅飄逸的菊花，國色天香的牡丹，嬌艷欲滴的臘梅，但我更喜歡高潔淡雅的`荷花。
荷花被稱為花中四君子，也是我國十大名花之一，自古被文人墨客所稱頌。它“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的品性，令人贊嘆。
炎炎夏日，荷花欣然怒放，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”陣陣微風(fēng)吹過，荷香遠(yuǎn)溢，清香淡雅，令人陶醉。
隨著清香來到荷花池邊，碧綠的荷葉亭亭玉蓋，似一個(gè)大圓盤，又像一個(gè)小斗笠，荷葉挨挨擠擠，鋪天蓋地。一朵朵荷花從這些荷葉之間冒出來，宛如婀娜多姿的少女，又如身姿曼妙的舞者。荷花的莖，中空外直，不蔓不枝。如一個(gè)謙謙君子般端正。難怪古代文人都喜歡荷花。它被譽(yù)為“高雅，廉潔的象征。
荷花姿態(tài)各異，有的開了兩三瓣。露出半個(gè)小蓮蓬，真有點(diǎn)”猶抱琵琶半遮面“的味道。有的全展開了，露出金色的花蕊和嫩黃的小蓮蓬，它們爭奇斗艷，盡情綻放著美麗容顏。有的還是花骨朵兒，飽漲得要破裂似的，一個(gè)個(gè)花房里這個(gè)小仙女正在酣然入睡。
荷花白的如雪，粉的如霞，姿態(tài)各異，楚楚動(dòng)人，真是令人喜歡。清風(fēng)徐徐，陣陣荷香撲面而來，朵朵荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，搖曳生姿，似仙女下凡。
荷花不僅可以觀賞，還可以入藥以及食用。
荷花冰清玉潔，高雅脫俗，我贊美它不僅是因?yàn)樗利�，更因�(yàn)樗鼭嵣碜院�，高雅廉潔的高品質(zhì)。
荷花高中作文 21
今天，我、李藝琳、爸爸媽媽、姐姐到洪湖公園觀看荷花展。剛走到池塘邊就聞到一陣沁人心脾的清香，只見池塘里開滿了粉紅色的荷花。荷花有的含苞欲放，有的開的亭亭玉立。那一張張碧綠的荷葉高地參差、緊密相挨，荷葉上的水珠在陽光閃光，像一顆顆金光閃閃的珍珠。有時(shí)一陣微風(fēng)吹過，那荷花便迎風(fēng)搖擺，宛如，無數(shù)穿著綠裙子的美麗仙女，在湖面上翩翩起舞。荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的浮在水面上，有的高高的撐出水面 ，像亭亭的舞女的裙，上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽光照在上面閃閃發(fā)亮。
想到這兒爸爸情不自禁背誦了起來：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙�！卑职忠覀冊谶@一片找一下“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@一個(gè)畫面。不久，我們便將它找到了。一只可愛的.小蜻蜓停在一個(gè)花苞上。爸爸問我：“古代有一句名話是什么？”我和李藝琳異口同聲的說：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”“對了，真棒！”爸爸說。
我和李藝琳聽了爸爸的許多講解發(fā)現(xiàn)了，這次賞荷，使我感到荷花永不驕傲的精神。荷花如果沒有荷葉的陪襯就不會(huì)這樣美麗。我們也像荷花一樣不能離開老師、同學(xué)和爸爸媽媽的教育、幫助。荷花使我明白了一個(gè)道理：不管一個(gè)多么聰明的人，都需要?jiǎng)e人幫助才能取得好成績。
荷花高中作文 22
每個(gè)濟(jì)南人的心中對荷花都有一份獨(dú)特的情結(jié)。都說：花無百日紅。但荷花卻是個(gè)例外，在一年中的不同季節(jié)有著不同的美麗倩影!每當(dāng)我漫步在碧波蕩漾的大明湖邊，就能看到紅的、白的、紫的、鑲了邊兒的各種荷花……
春日里，艷陽高照，云淡風(fēng)輕，漫步荷塘，繞過流水的小橋，駐足于湖中央的小亭子。你瞧!小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，一片片如翠綠蒲扇的荷葉之上，那含苞待放的花蕾，紅顏羞澀的好像猶抱琵琶半遮面的女子在隨風(fēng)跳舞，好似一場盛大的舞會(huì)就要開始了……
夏日里，伴著清晨，雨霧茫茫中當(dāng)我又一次來到荷塘湖中央的小亭子上。根據(jù)荷花的習(xí)性，早上七點(diǎn)到九點(diǎn)時(shí)荷花顯得更為精神，各個(gè)花朵飽滿，那剛剛開放的花，三分嬌柔七分嫵媚。遠(yuǎn)眺，好像懷抱著春天的少女。細(xì)看，又好像粉臉嘟嘟的小娃娃，緊緊地依偎在碧綠圓滾的荷葉上，別提有多可愛啦!到了仲夏的季節(jié)，那嬌艷盛開的荷花朵朵亭亭玉立，微風(fēng)襲來，飄來一陣陣淡淡的荷香……
秋日里，秋陽高照，當(dāng)我再一次來到荷塘湖中央的小亭子。這時(shí)的荷塘不再像夏天那么繁盛，只見荷花在綠色之中一片片的凋謝了，橫橫斜斜的`荷桿，真像一個(gè)個(gè)不倒翁在水中隨秋風(fēng)搖晃，在荷桿頂頭只剩下一個(gè)個(gè)飽滿的小喇叭似的蓮蓬，仿佛在宣誓著：明年春天我會(huì)開得更加絢爛奪目……
一年四季的荷花各有各的美麗，各有自己的風(fēng)采。那一塘的荷花無論什么季節(jié)都是這大明湖中最璀璨耀眼的明星!
荷花高中作文 23
在百花之中，有美麗而又優(yōu)雅的玫瑰，有高潔而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花，荷花雖然沒有玫瑰的美麗優(yōu)雅，也沒有梅花的高潔堅(jiān)強(qiáng)，但是我還是更喜歡荷花。
荷花的莖細(xì)長，猶如一個(gè)頂梁柱，如果沒有了它，荷花的花朵就不會(huì)那么引人矚目。不僅如此，荷花的莖還和葉子一起輸送養(yǎng)料，使荷花能夠更充分地吸收養(yǎng)分。
荷花的根發(fā)揮著它重要的作用，制造養(yǎng)料的最大“功臣”就屬它了。荷花的根不斷地將水吸收再通過莖輸送到各個(gè)主要器官，除此之外，它還托著個(gè)果實(shí)呢，那就是蓮藕。
荷花旁邊的葉子同樣作用巨大，它主要干的事情也是制造美味的養(yǎng)料。它吸收陽光和空氣，制造美味“佳肴”；在炎熱的'夏天，又能通過葉上的氣孔蒸發(fā)水分，達(dá)到降溫的效果。其它的用處還有很多呢：它長得碧碧綠綠，甘做綠葉，能把荷花襯托得更加美麗；它長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，甘做平臺，能為青蛙提供一方可憩之地；它長得滾滾圓圓，能做一把雨傘為你遮風(fēng)擋雨。
荷花的花可是最主要的核心部位，每一片花瓣白里透紅，使人一見心曠神恰。在眾花瓣中包圍著蓮蓬，一個(gè)個(gè)蓮蓬里面就是一粒粒蓮子，所以荷花是用來繁殖后代的哦。荷花猶如一位婷婷而立的少女，散發(fā)著淡淡的芳香，荷花那白色的身軀更是表示著它純潔美好的品質(zhì)，正是因?yàn)樗募儩�，才使它更加美麗�?/p>
�。∥覑酆苫�，荷花那純潔無暇的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，還是因?yàn)檫@種品質(zhì)，所以我們才會(huì)津津樂道，出淤泥而不染，濯清漣而不妖！
荷花高中作文 24
暑假的那一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我陪李阿姨一家到東湖磨山賞荷花。
因?yàn)榻裉煲ベp荷花，所以一大早我們就起床了。吃過早飯后，我們一家驅(qū)車到了磨山景區(qū)，發(fā)現(xiàn)李阿姨一家已經(jīng)在那兒等我們了，便上去同他們一起觀賞荷花。
哇！荷花真美呀！只見它們下面都有一片大大的荷葉，像一張碧綠的大玉盤，又像一把綠色的大蒲扇……荷葉上面還有幾顆晶瑩剔透，像一顆顆珍珠似的小水滴，在陽光照耀下格外耀眼。再往上看,荷花潔白如雪，白里透紅，就像小姑娘的`臉蛋兒一樣。荷花還有很多種顏色呢！比如說：紅色、粉紅色、金黃色、淺黃色等等，每種都很美麗，各有千秋。荷花一個(gè)擠著一個(gè)，有的花瓣都展開了，有的花瓣展開一兩片，還有的含苞待放。只見許許多多的荷花中間裹著一個(gè)個(gè)金黃色的蓮蓬，等它成熟后，還可以品嘗里面香甜可口的蓮子呢！
聽媽媽講，蓮蓬里的蓮芯有清目、清熱、安神等功效。泥土下面的蓮藕清脆美味，可清炒還可燉湯。十分可口，可以清熱止渴、開胃等功效。
還有很多關(guān)于描寫荷花的詩句呢！例如：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”等等。這些詩句都描寫了荷花的美麗、高貴、純潔。
賞完了這美麗的荷花，我們又拍了許多照片，才戀戀不舍的回家了。
我想:荷花既漂亮，又有那么多功效，真是太愛它了！真不愧是夏天里一道清新、亮麗的風(fēng)景！
荷花高中作文 25
今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。
一條條走廊雕刻著不計(jì)其數(shù)、生氣勃勃的龍?jiān)诤永飮娝�。每條龍的形態(tài)、動(dòng)作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味。可最引人注意的是一座假山下面剛冒出來的荷花。
雖然這時(shí)老天爺下了一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發(fā)出清香，吸引住了不少游客。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的.荷花瓣上，真美麗！這是自然的奇跡。但我無心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。
爸爸見我看得那么入神，就說：“荷花雖然嬌艷，使人一見就生愛慕之心，但沒有荷花的襯托，就顯示不出它獨(dú)特的美了。荷葉的外表雖然沒有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬干，用來煲粥，可以用來包“糯米雞”，味道十分香……
我說：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎？”
“對！這就是我對你的希望。”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻(xiàn)，做個(gè)有用的人。
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