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    高中春天的作文

    時(shí)間:2022-05-11 11:45:13 高中作文 我要投稿

    精選高中春天的作文匯編八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的高中春天的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選高中春天的作文匯編八篇

    高中春天的作文 篇1

      今天已經(jīng)是初五了,感覺日子過得很快。外面燦爛的陽光,好像是春天,一點(diǎn)都沒有冬天的味道,大街小巷,到處都是回家過年的人,空氣中,到處彌漫中快樂的氣息。就像,人生春天般的美好。

      就在昨天晚上,深夜12點(diǎn),樓上傳來陣陣爭吵聲。這可是春節(jié)期間,這可是一年最美好的時(shí)刻。在農(nóng)村就有過年不能說不吉祥的話,說了或者一年的好運(yùn)氣都沒有的傳統(tǒng)。爭吵過后,是一個(gè)女人撕心裂肺的痛哭,讓熟睡中的我再也睡不著了。是什么樣的事情?讓一個(gè)女人,這樣的痛苦。好像是夫妻之間的吵架。到最后慢慢的安靜了。或許是所有的矛盾都說出來了,所有的委屈都通過吵架的方式,都得到釋放。就像沒有一個(gè)女人,不希望做一個(gè)優(yōu)雅的女人的,可是現(xiàn)實(shí)的壓力,面對(duì)孩子的頑皮,尤其是男孩的媽媽。真的是沒有好脾氣的。我想每個(gè)女人應(yīng)該都生活在人生的春天。

      人生的春天,是最快樂的等候,是遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人好不容易回來了,或者已經(jīng)辛苦工作一天的愛人,帶著疲憊回家了,迎接他的應(yīng)該是最快樂的一面,藏起來所有的不滿,只說開心的話,只做快樂的事情,精心煲一鍋養(yǎng)生粥。而不是,把所有的委屈,自己煩躁的心情,再去傳給他。讓那寶貴的休息時(shí)間,變成了吵架時(shí)間。讓彼此的心更累。我最好的朋友,她有一個(gè)很疼她的老公,就因?yàn)檎烊涡,不知道體貼人,從來不會(huì)做飯,天天吵架,最后,老公離開她。找了一個(gè)條件不如她的女孩,但是,她老公卻是很快樂。女人,不是為誰改變。但是,在快樂與悲傷中,只是一念之間,在一個(gè)人悲傷上,說點(diǎn)陽光的話,或許真的就柳暗方面了。

      人生的春天,每天都是春暖花開,每天都是花一般的清香,再也沒有悲傷不安,再也沒有抱怨,只有,很濃很濃的深情,雖然認(rèn)識(shí)了10多年,可還是如昨天剛相見,沒有那種誰是誰的唯一。因?yàn)榘炎约旱膼蹚?qiáng)加給別人,反而是一種累贅。不想去改變誰,因?yàn)槟銦o法去改變。當(dāng)你選擇一個(gè)人的時(shí)候,就應(yīng)該選擇他的一切。包括他好的壞的習(xí)慣。一個(gè)人的時(shí)候,更應(yīng)該是心靈的家園,聽聽最愛的音樂,一杯熱騰騰的咖啡,不經(jīng)意的觸動(dòng)心弦,一件暖暖的大毛衣,在陽光下,一切就像童話。我的`精彩或許就這么簡單。心靈精彩了,一切就美好。

      人生的春天,和美麗天天約會(huì),我的世界里只有感恩,感謝那冬日里最后一朵玫瑰,帶著芬芳,象火一樣在陽光下盡情的綻放。女人也應(yīng)該這樣啊,不怕寒冷,在自己的舞臺(tái)上,做最美的那個(gè)舞者,就像灰姑娘的春天,為了美麗,每天都去練習(xí)瑜伽,每天都去讀書,每天都會(huì)寫作,日子平淡,但卻不平凡。卻充滿著新鮮新意。今天是充滿奇跡的一天,在這一天有很多想不到的美好會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)你有滿滿的自信的時(shí)候,你的人生春天,就會(huì)處處溫暖。你不必為誰而改變,隨心隨行,簡單快樂真我的活著,喜歡你的人會(huì)更加喜歡。人生何其短,不一定每個(gè)人都喜歡你啊。

      人生的春天,是我們每個(gè)人都渴望的。真的,一點(diǎn)都不難。人生的精彩不一定就是站在舞臺(tái)的中央,而應(yīng)該在你平凡的生活中,帶孩子去圖書館,和孩子一起滑雪,有一顆童心,像孩子一樣,沒有偽裝。為平凡的日子歌唱,幸福一定會(huì)像花兒綻放。

    高中春天的作文 篇2

      當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。

      春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

      新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

      春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

      無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

      春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

      你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

      這就是春,因著萌生在這里的生命的'齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

      雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過一個(gè)澡,顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。

      春天來了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝。

      春天里人們更忙了。俗話說:一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。

      春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

      暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。春風(fēng)飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割.

    高中春天的作文 篇3

      冬去春來,萬物都煥發(fā)出新的生機(jī)。小草變綠了,小花開放了,柳樹也冒出了新的枝葉。到處都是一片生意盎然的景象。我看著這到處的生機(jī)勃勃,卻不禁傷感起來。這是一個(gè)特殊的日子——我最最親愛的爺爺逝世已有兩年了。兩年來,我每天都度日如年,無時(shí)無刻不在想念著您呀——我的爺爺。

      看著那一張張溫馨的全家福,摸著那一個(gè)個(gè)精美的玩具,往日的情景重臨我的心頭。我出生的'時(shí)候,爺爺都已經(jīng)六十四歲了,連爺爺唯一的外孫女——我的姐姐,她都已經(jīng)十七歲了。等我長到七八歲的時(shí)候,爺爺就過七十了,成了一個(gè)古稀老人。十歲——我和爺爺之間的記憶永遠(yuǎn)地停留在了十歲,停留在了20xx年。小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,都是爺爺奶奶在管著我。他們很疼我,尤其是爺爺。爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下,他常常帶我到附近的田間去玩,體驗(yàn)鄉(xiāng)村人家的生活,感受他們的幸福與快樂。

      春天,爺爺會(huì)帶我到廣闊的原野上放風(fēng)箏,摘一大把狗尾草逗我玩,或是采一朵路邊的小野花,插在我的小辮子上;夏天,爺爺會(huì)帶我到較淺的池塘中戲水,或是采一朵荷花,摘一個(gè)蓮蓬給我玩;秋天,爺爺會(huì)領(lǐng)我到果園里去采摘成熟的水果,體會(huì)農(nóng)家豐收時(shí)的喜悅之情;冬天,爺爺會(huì)陪我去堆雪人、打雪仗……我的童年一直被爺爺?shù)膼郯鼑。幼年的我常常有著這樣美好的幻想:也許爺爺就是上帝賜予我的天使吧。對(duì)于一個(gè)女孩子來說,皮膚也許是非常重要的,可是我的皮膚卻是那么的糟糕,但我覺得,這世上只要有爺爺就夠了,其他的什么也不重要。

      可是,噩夢(mèng)去突然降臨在我的身上,打破了我美好的幻想,給我幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。那是一個(gè)月圓的夜晚,夜空是那么的美,那么的無瑕,似乎一切都預(yù)示著團(tuán)圓與美好。可是天不遂人愿,噩耗就這樣降臨了!岸×懔愣×懔恪,急促的電話鈴響起,使人感到不安,似乎有著不祥之兆。我趕緊拿起電話,聽筒內(nèi)傳出了姑姑哽咽的哭聲,他斷斷續(xù)續(xù)的說,爺爺突發(fā)腦溢血,不幸離開了人世。接到電話后,我一下子呆住了,足足有了三分鐘,知道電話砸到我的腳時(shí)我才反應(yīng)過來:我在這個(gè)世界上最親的人,已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們。又是一個(gè)百花齊放的春天,可是爺爺,您卻再也不會(huì)帶我去田間了,再也不會(huì)帶我去放風(fēng)箏了,再也不會(huì)采路邊的小花插在我的辮子上了,再也不會(huì)摘一大把狗尾草逗我玩了。我真的好想您,我的爺爺。爺爺啊,爺爺,您能聽到孫女的呼喚嗎?

    高中春天的作文 篇4

      傳說中象征幸福的四葉草萬中選一,那么幸福呢,是不是也萬中選一?

      那么我的第四片葉子呢?

      我這樣問某芳的時(shí)候,她笑著回答道,傻瓜,它一直在你心中。

      可是,我為什么找不到呢。

      想到這兒的時(shí)候我正在網(wǎng)上找關(guān)于四葉草的信息。結(jié)果卻看到不少有出售四葉草的網(wǎng)站。我的心里突然一陣莫名的難過:我的四葉草(幸福)怎能通過金錢獲得呢?

      幸福應(yīng)該由我們自己尋找。

      可是

      尋找?

      會(huì)不會(huì)在哪一個(gè)下午我在院子除草的時(shí)候,就在不經(jīng)意間丟了我的.第四片葉子了呢?

      某芳說我們的憂傷只不過是我們的庸人自擾。

      可是,我的葉子呢…

      它就在我的心中。

      曾經(jīng)在某本雜志上看過一個(gè)關(guān)于幸福的比喻。人們總是追逐遠(yuǎn)在天邊的玫瑰,而忘了自家院子里開得正燦爛的玫瑰。

      我是不是也忘了我家院子開得正燦爛的玫瑰?于是,我想,我的第四片葉子在我心中一定已經(jīng)漫山遍野。

    高中春天的作文 篇5

      春的信息,傳遞的如此特別,就像一位不請(qǐng)自來的訪客,掀簾入庭,裹著一抹恬淡,你上前盈盈一握,溫暖夾雜著尚未完全消失的微寒。這樣的感受,一如我們的昨天。感受著春意,不由自主的想起你,想你的時(shí)候,我就默默的寫,想把思念寄托在文字里,可我經(jīng)?桃獾牟蝗懰寄畹陌С睿铱傁胱尨禾斓捻嵰猓緷M衣袖。讓那春的朝霞,在你的面頰上停留。經(jīng)常癡望默默,仿佛虛幻的世界里,一定會(huì)有你在某一刻經(jīng)過。春的嫩芽一寸一寸的伸展,風(fēng)由柔到急,慢慢的試探,無邊的綠色開始蔓延,蘇醒了河流,搖翠了山川。河流奔騰,浪花跳躍,不經(jīng)意間,就完成和冬與春的銜接。

      信步踱入月光如水的院落,昔日干癟的山川,瞬間變得如此偉岸,潔白的雪,轉(zhuǎn)化成搖曳的綠,我開始為大自然的魔力驚嘆。思緒開始升騰,與暮色糾纏,月亮微笑著,掛在天邊,與閃閃的星光作伴。這個(gè)時(shí)候,風(fēng),變得無語,周圍透著異樣的詭秘,是不是有人走入了我的內(nèi)心,窺得了那個(gè)隱藏多年的秘密。

      春意,蓬勃了文人的情緒,多少人急不可耐的寫下那么多贊美的詩篇,我打開心箋,急急的斂起昨日的心得,搜腸刮肚的措辭,稱得上洋洋灑灑,就是不知道能不能送到,遙遠(yuǎn)的你的身邊,你的柔情,正把我塵封的心,一層又一次層的滲透,我想拒絕,可心里還是不由自主的`渴望著。你的一切,早已經(jīng)種植在我心中那塊肥沃的土壤上,我會(huì)辛勤的澆灌,把我的愛,化作溫暖的陽光,使之茁壯成長,成為這個(gè)春天里,最美的芳華。

      遠(yuǎn)處的景色,情意綿綿,很少有人能做到視而不見,可你有沒有想過,一旦身臨其境,或許早就沒有向往時(shí)刻的溫馨,只把痛苦留給你,而虛幻的美好,早已經(jīng)消失。不要去譜寫染滿鮮血的詩,不要吟唱那壯士斷腕的悲歌。人生會(huì)有許多不知名的虛幻,充盈在這個(gè)世界,睜開你的眼睛吧,盡量拒絕這些要命的誘惑。

      你要是不相信,你可以把發(fā)生過的事情羅列,看看有沒有兩樣的東西可以重疊。所以我們要把自己在意的東西,好好把握,讓美好的希冀在筆尖流瀉,不要蹉跎歲月,以免到有一天你終于醒悟的時(shí)刻,連一幅畫面都來不及勾勒,那些美好的事物,早就消失在茫茫的世界。我最喜歡雄鷹,那強(qiáng)勁有力的翅膀,能給人無數(shù)遐想,可以馱起無數(shù)希望,我不知道用什么文字去贊美鷹的悲壯。

      不知道何時(shí),月光悄悄爬進(jìn)了窗,滿地的清輝,都是月亮率性的揮灑,你看那根飄舞在空中的羽毛,是不是你的希望,被輕輕托起。夜?jié)u深,月更明,思緒掛在了樹梢,搖曳的枝條,怎么看都像丹青妙手,隨風(fēng)起舞。我把春韻,托在掌心里,一股溫情在心中涌動(dòng),這樣的感覺,一如昨天的你,浪漫而多情。天地之間,一片寂靜,不屈的小草,昂起頭顱,不知名的花兒,散發(fā)著馨香,我慨嘆春天心思的縝密,不經(jīng)意間就給人生一個(gè)巨大的驚喜,所有的景致,都披上了綠色的衣裳,所有的心情,都伴隨著喜悅登場(chǎng)。暖柔柔的走來,讓所有人都能感受到春的情懷,辛勤的人們播撒著希望,希望在不久的將來遍野盛開。我把激動(dòng)的心情盡情宣泄,就連月兒也成了一位無語的看客。我多么想把昔日的雪月風(fēng)花也統(tǒng)統(tǒng)種下,哪怕枝頭綻放的全是淚花。

      此時(shí)我聽到了一首關(guān)于春韻的樂曲,細(xì)品,更知道了春天的深意,我愛你,在這個(gè)充滿浪漫的溫馨的季節(jié)里。我把寫滿希望的扇子輕輕疊起,不知道你何時(shí)親手打開,我不去想,隨意吧,把謎底交給未來,我要享受春天的大好時(shí)光,讓快樂心情伴隨我,不再去做無謂的感慨。

    高中春天的作文 篇6

      春天,萬物復(fù)蘇;夏天,熱情似火;秋天,碩果累累;冬天,白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有它自己獨(dú)特的美,而我僅被春天所陶醉。

      春天是溫柔而和諧的季節(jié)。漫步江畔,你總能看見那親密無間的一對(duì)——草與樹,可能因?yàn)樗鼈兌际谴渚G翠綠的吧,有樹木的地方一般都長著一叢一叢的草。你看江邊那幾株垂柳,雖然看起來婀娜多姿,似乎目中無人,可它們并不嫌棄自己腳下的那幾株小草。柳樹甩動(dòng)那青青的柳絲,輕柔而不失優(yōu)雅的撫摸著草兒,既像一位慈愛母親,又像一位靦腆的姑娘。小草也綠意漸濃,填補(bǔ)在春天那些最不起眼的角落里——雖安靜,但也不失醒目。春天是高雅而浪漫的`季節(jié)。一場(chǎng)春雨過后,天空碧藍(lán)如洗,幾朵白云悠閑自在地隨風(fēng)舞動(dòng)著,似乎和此時(shí)的我一樣。我沐浴著溫暖的陽光。徜徉在一片桃林之中,欣賞著滿樹的桃花,粉紅色的花瓣像綢緞一樣,嬌嫩欲滴,金黃色的花蕊如金絲一般,細(xì)膩無比。它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇,開得熱烈,開得迷人。一陣微風(fēng)拂過,一場(chǎng)花瓣雨從天而降,那雨打在臉上,沒有絲毫的涼意,卻聞到一陣陣清香。春天是休閑而歡樂的季節(jié)!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。風(fēng)箏早已成了春的代名詞,一個(gè)個(gè)可愛的孩子,穿著美麗的春裝,在廣場(chǎng)上奔跑著,像一只只精神十足的小鹿,活蹦亂跳。再看他們手中的風(fēng)箏,有的仍在手中拖拽著,有的在半空中隨風(fēng)搖曳,還有的在高空中飄蕩自如。此時(shí)地面上的歡樂與天空中的熱鬧,早已構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

      春天是一縷縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧捧溫暖明亮的陽光;春天是聲聲婉轉(zhuǎn),清脆的鳥語,片片馥郁、醉人的花香;春天是透明純凈的夢(mèng),靈感流溢的詩;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的希望、夢(mèng)幻和理想。

    高中春天的作文 篇7

      喜歡綠,春天的綠。

      花間,有草綠,山間,有翠綠,池塘間,有墨綠。草綠淡雅廣闊,沁人心脾,翠綠像條綠絲帶,令人遐想,墨綠清新高雅,暖人心田。而我卻獨(dú)愛萬里晴空中那一抹藍(lán)綠,那是我童年的回憶。

      春天來了,似乎到處都能聞到一種熟悉的味道,哦,那是兒時(shí)的風(fēng)箏。

      記憶中,每年春天都會(huì)求奶奶做風(fēng)箏,然后我們用心索引著在廣場(chǎng)上奔跑。“又是一年芳草綠”,奶奶會(huì)深情的念著詩來給我們做風(fēng)箏。

      最深的回憶,是八歲那年的藍(lán)綠色風(fēng)箏。我們圍著一個(gè)火爐,邊暖和手邊看著奶奶仔細(xì)的做著風(fēng)箏。簡單的找來幾塊木條拼搭起來,再在一張大白紙上點(diǎn)上幾筆綠,染上幾絲藍(lán),均勻地粘在骨架上,接上風(fēng)箏線,用衛(wèi)生紙筒做成一個(gè)風(fēng)輪,這就是八歲的風(fēng)箏,難忘的回憶。

      終于可以放風(fēng)箏了。

      我牽著奶奶的手,來到了廣場(chǎng)上。抬頭望去,五顏六色的風(fēng)箏盡收眼底,有展翅翱翔的雄鷹,有可愛動(dòng)人的小鳥,還有遨游太空的飛船,但形態(tài)各異、品種繁多的風(fēng)箏都沒有吸引到我,我最在意的是手中的那片綠。

      我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地,心中想:也只有我的風(fēng)箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風(fēng)輪,一手牽線繩,在這連風(fēng)被潑上綠水粉的春天里,迎著陽光奔跑著!昂,呼……”風(fēng)在我耳邊呼嘯而過。我仰望天空,看著那抹藍(lán)綠越來越高,越來越高,慢慢的,慢慢的越來越小,越來越小,甚至連最基本的形態(tài)都看不見了,那時(shí)唯一能看清的,也只有風(fēng)兒知道——是的,那就是埋藏在心底的顏色。

      “哈哈哈,快點(diǎn)快點(diǎn)”,我被孩子們的`歡笑聲拉回到了現(xiàn)實(shí),眼前開始變的模糊起來,綠色的盡頭,是一個(gè)小女孩牽著奶奶的手,她們共同牽著一抹看不盡的藍(lán)綠。

      春天的記憶,飛走的藍(lán)綠,留戀的童年。

    高中春天的作文 篇8

      我走向你,走向一幅畫,我走向山巒,走向一林子鳥鳴。

      走向你,是為了靠近你。就像一棵樹更靠近春天的辦法是在心中綻放花朵;一個(gè)少年更靠近夢(mèng)想的辦法是懷揣激情。

      我走進(jìn)你,走向一幀風(fēng)景,我走向清泉,走向水過鵝卵的沙沙聲。

      走進(jìn)你,是為了了解你。就像頑童展開了經(jīng)卷,草和尚已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了野狐禪。就像蝴蝶幫花朵撥開了濃霧,蜜蜂給酷暑提供了清爽和甜蜜。

      如果說,靠近是進(jìn)步,那么走進(jìn),就是進(jìn)取了。

      我靠近你,如同靠近詩情,靠近唐詩宋詞里的每一個(gè)韻腳和合轍。

      少年情懷盡是詩,我是臂彎里挎著詩情的少年,沿著一路鮮花,從青春的門楣前經(jīng)過,撒下一路夢(mèng)囈,聽風(fēng)講著童話,聽云說著過往,聽雨淅瀝瀝地表達(dá)它恬淡的憂傷。

      我一直堅(jiān)信:旅人更靠近山頂?shù)霓k法,就是心里裝著日出。狐貍更靠近故鄉(xiāng)的辦法,就是死后頭朝著故鄉(xiāng)的方向。深谷更靠近天空的辦法,就是心里裝著一汪泉,在泉眼里,含著天空里的流云和飛鳥。我更靠近你的辦法,就是心里裝著一面鏡子,把你的影像背景一樣地嵌在玻璃后面。

      我一直努力,做一眼泉,躺在寂靜的山谷里,哪怕無人問津;做一匹馬,奔馳在草原里,哪怕沒有牧童;做一朵花,開在枯燥的`荒漠里,哪怕花期短暫;做一只鳥,在山谷的泉眼里留下投影,哪怕沒人知曉。

      沒有比少年再美的詩歌,沒有比純真更妙的夢(mèng)境,沒有比土壤更富有生命的物種,沒有比年少的我更貼近春天的心靈。

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