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【必備】高中的回憶作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的高中的回憶作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中的回憶作文 篇1
坐在沙發(fā)上翻著自己許久沒有動過的小木箱，剛從一個袋子里翻出來。幾乎都不記得它的存在了，幾年前搬家，很多東西不記得放哪兒了，匆忙中把一些平常不怎么用的物件都打包放在了樓上。加之以生活的忙碌，也就無暇顧及這“老古董”了。
抹去了上面的塵土，終于露出了它的真面容——一個土黃色的別致小箱子，鎖孔已是銹跡斑斑，鑰匙更是無處尋覓。我小心翼翼地把鎖撬開，一疊依舊嶄新的照片從眼前冒了出來。上面隱約寫著***小學(xué)畢業(yè)照留念。頓時，我的鼻子一酸，一股熱流從心底里涌了上來，好熟悉的地方��！這么些年了，那時候我們的樣子仿若一下子清晰地在眼前閃過，真快呀！
照片里二十幾個小孩子站在靠西墻的一面，正對著朝陽，身著淺藍色校服，眼睛炯炯有神地望著前方，就像春天樹林里的蜻蜓，滿是朝氣和活力。我是站在靠右邊的一個，也是那時最矮的一個，由于正對著夏日的太陽，眼睛微微有些瞇著，依然掩藏不住喜悅的表情。有人說，童年是一幅畫，里面什么顏色都有，像是墻上的涂鴉，很隨意而自然，處處是太陽的影子。羅大佑說，童年是一首歌，一首裝著好奇裝著幻想的奇妙的旋律，趴在桌上迷糊時看到一只蝴蝶，小小的心早已化身蝴蝶飛向了湖邊的田野，那樣的自由和調(diào)皮。我說，童年是一疊飄著鳥語花香的'相片，笑臉和藍天是油彩，天真和淘氣是沒有邊際的曠野。也曾在奔跑中嬉笑，也曾在打鬧里撒野，怎能不教人留念？
隨著年齡的不斷增大，接受了很多新的人新的事，也淡忘了許多人和事，這或許是時間的法則，總要不斷地更新存儲，只是，唯有童年會歷經(jīng)光景的打磨，久經(jīng)沉淀，會越來越濃。當(dāng)我把這一疊封裝的相片翻找出來時，也找回了多年未見的老朋友，還有那段生命里最甜美的回憶。雖然有些人一時想不起名字來，但我們之間的交往和曾經(jīng)的那些舉止都一點不漏地再次重現(xiàn)。小時的情誼是鐵鑄的，無論走在哪里，任何時候只要再相遇，依舊是那樣親近和熟悉，時間隔開了我們的容顏，喚不回那些過去的，卻抹不掉我們共同擁有的。
記得，那時我常去他家玩，手里捧著一些上課必備的用具，還有半包沒有吃完的方便面。到了他家門口喊幾聲，聽到屋內(nèi)他的回應(yīng)，也就忘了冬日早晨的寒冷。開開門進去就在院子里靠著欄桿下象棋。冬天的欄桿上總會有一層霜，明知道摸上去很冷，還有一點點的疼，卻總想試一試那種感覺，在上面按著手印，搖搖晃晃寫下自己的名字，勉強能認得。興許是興趣太強烈的緣故吧，好幾次玩得忘乎所以，一看表已是八點半，太陽已升起在了半空，我們急匆匆收拾了一下撒腿就往學(xué)校跑，到了教室門口，低著頭默默不語，就像偷吃了餅干的小狗，眼神傻傻的，愣愣的。讓人看了可氣可憐似乎又有那么一點點可愛，哭笑不得。老師凝重的眼神就像動畫片里孫悟空的火眼金睛，問道：“又去哪玩去了？都幾點了，是去二狗子家撿炮仗去了還是玻璃球？還不快坐下！”一聲呵斥下，我們慌了神地走向桌椅旁，打開課本一本正經(jīng)的跟著同學(xué)們念起了課文:“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土------”
中午放了學(xué)還會去池塘邊釣魚，我們幾個領(lǐng)著一大群“部隊”下水摸田螺、捉螃蟹，心情好時能逮幾只青蛙，放在手里緊緊地握住，免不了仔細端詳一番，那時候似乎什么都能引起極大的興趣，看著這只可憐的青蛙，腦袋里不斷地小聲嘀咕：“為什么是豎紋呢？它是怎么叫出聲兒的呀？”想了半天啥也沒想通，無奈，只好放了。也不知是時間充足還是我們很有耐心，坐在青石上，手捧綁著魚線魚鉤的竹竿能一動不動坐上一個多小時，眼睛直勾勾盯著水面的魚漂，好似一位深山老翁，心里卻像熱鍋的螞蟻，盼望著盼望著。這時，魚線猛的動了一下，“不急”，又動了一下，“不急，再等等”，大概有三四下輕微的晃動后，我們的臉上也繃得緊緊的，如沖鋒的戰(zhàn)士接到了不許輕舉妄動的軍令，略微的有點莊嚴。魚漂一個猛子就被整個拖進了水里，“上鉤了！”隨著敏捷的一用力，連著“嗖”的一聲魚線刺破了冷寂的空氣，一條亮閃閃銀燦燦的草魚被舉在了半空中。摸了摸鬢角的汗珠，會心的笑了，笑得是那么甜，那么美！
此時，我看看鏡子里的這個壯年，再看看相片里的那個孩子，才發(fā)覺時間如此之快，倏地一下子回到了從前，又倏地返回到現(xiàn)在，一晃十幾乃至幾十年。怪不得總能看到一位中年的老師站在校園外望著一顆老樹久久不肯離去，怪不得時常聽到長輩們說自己老了老了，怪不得數(shù)不清的電視劇里就別多年重逢的老友相見時說不出一句話，彼此緊緊地相擁在一起淚流滿面。時光啊，感謝你賜予了我這么多，卻又有絲絲說不出的感傷呢？
陽光穿過窗戶灑了進來，輕柔地拂過我的面頰，自己好像是一個稚氣未脫的孩子，這一縷縷陽光像是向我招手，那個充滿童真充滿困惑的孩子此刻已是可以撐起一片天空的七尺男兒，手捧一枝點燃了的蠟燭，對著太陽輕輕吹滅，那散開來的青煙如夢幻般地熏染著我，熏染著流年，我的一瞥之間，就已是多年歲月。那些兒時的伙伴也遠走他鄉(xiāng)，在為夢想拼搏著，奮斗著。我想，當(dāng)他們偶然路過一所學(xué)校時，也許會停下來，望一望那些可愛爛漫的孩子，還會記起曾經(jīng)的我們，追憶那綠油油的草地，還有樹枝上那只曾令自己發(fā)呆的小鳥。
窗外滿是枯黃了的樹枝，寒風(fēng)四處游蕩，一陣小旋風(fēng)刮亂了地上的落葉。也許，再過幾天窗外又將是皚皚白雪。只是，我的心，暖暖的。歲月的回憶里，沒有冬季，只有春天。
高中的回憶作文 篇2
冬去春來，萬物都煥發(fā)出新的生機。小草變綠了，小花開放了，柳樹也冒出了新的枝葉。到處都是一片生意盎然的景象。我看著這到處的生機勃勃，卻不禁傷感起來。這是一個特殊的日子——我最最親愛的爺爺逝世已有兩年了。兩年來，我每天都度日如年，無時無刻不在想念著您呀——我的爺爺。
看著那一張張溫馨的全家福，摸著那一個個精美的玩具，往日的情景重臨我的心頭。我出生的時候，爺爺都已經(jīng)六十四歲了，連爺爺唯一的外孫女——我的姐姐，她都已經(jīng)十七歲了。等我長到七八歲的時候，爺爺就過七十了，成了一個古稀老人。十歲——我和爺爺之間的記憶永遠地停留在了十歲，停留在了20xx年。小時候，爸爸媽媽工作忙，都是爺爺奶奶在管著我。他們很疼我，尤其是爺爺。爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下，他常常帶我到附近的田間去玩，體驗鄉(xiāng)村人家的生活，感受他們的幸福與快樂。
春天，爺爺會帶我到廣闊的原野上放風(fēng)箏，摘一大把狗尾草逗我玩，或是采一朵路邊的小野花，插在我的小辮子上；夏天，爺爺會帶我到較淺的池塘中戲水，或是采一朵荷花，摘一個蓮蓬給我玩；秋天，爺爺會領(lǐng)我到果園里去采摘成熟的水果，體會農(nóng)家豐收時的喜悅之情；冬天，爺爺會陪我去堆雪人、打雪仗……我的`童年一直被爺爺?shù)膼郯鼑�。幼年的我常常有著這樣美好的幻想：也許爺爺就是上帝賜予我的天使吧。對于一個女孩子來說，皮膚也許是非常重要的，可是我的皮膚卻是那么的糟糕，但我覺得，這世上只要有爺爺就夠了，其他的什么也不重要。
可是，噩夢去突然降臨在我的身上，打破了我美好的幻想，給我幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。那是一個月圓的夜晚，夜空是那么的美，那么的無瑕，似乎一切都預(yù)示著團圓與美好�？墒翘觳凰烊嗽�，噩耗就這樣降臨了�！岸×懔愣×懔恪保贝俚碾娫掆忢懫�，使人感到不安，似乎有著不祥之兆。我趕緊拿起電話，聽筒內(nèi)傳出了姑姑哽咽的哭聲，他斷斷續(xù)續(xù)的說，爺爺突發(fā)腦溢血，不幸離開了人世。接到電話后，我一下子呆住了，足足有了三分鐘，知道電話砸到我的腳時我才反應(yīng)過來：我在這個世界上最親的人，已經(jīng)永遠地離開了我們。又是一個百花齊放的春天，可是爺爺，您卻再也不會帶我去田間了，再也不會帶我去放風(fēng)箏了，再也不會采路邊的小花插在我的辮子上了，再也不會摘一大把狗尾草逗我玩了。我真的好想您，我的爺爺。爺爺啊，爺爺，您能聽到孫女的呼喚嗎？
高中的回憶作文 篇3
悄悄的我走了， 正如我悄悄的來，
我揮一揮衣袖， 記憶依然在心中留下神圣。
——題記
“母校”，一提到這個詞眼，腦海中便浮現(xiàn)出那一級級熟悉的臺階，那高大的校門，那一棵棵正待抽出新枝的小樹，那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓，那一排排熟悉的舊書桌，那一張張并不陌生的善意的臉，那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……
三年前的今天，坐在母校的教室中傾聽著老師投入的講課，那時的我是初出茅廬的孩子，對未來充滿了期待，充滿了幻想，卻對腳下的路十分迷茫。是母校為我注入了新的血液，抹去了我心中的茫然。
記得在母校，我結(jié)識了許許多多陌生的面孔和與我一樣茫然的心靈，老師就像一盞盞明燈，為我們指明了道路。于是，我和我的新朋友們一起朝著光明走去。那時我總是非常認真地聽講，書上的筆記工工整整，作業(yè)也是那樣工整，因為我希望在一盞盞明燈的照耀下順利地走完前方的大路，而不是一個人徘徊在被人遺忘的角落里。
記得在母校，我曾“偷偷”地給老師寫信，把我心中的'幻想一點點地描繪出來，把自己最好的建議非常誠心地告訴教師，想把班級建設(shè)得更好，教師微笑地接受了，我的藍圖似乎就要實現(xiàn)了，那使我對未來更充滿了信心。
記得在母校，我常跟同學(xué)去長跑，鍛煉身體也鍛煉毅力。踏在母校的跑道上，我們互相鼓勵、一起加油，到達終點的我們都是勝利者，我們戰(zhàn)勝了自己。但我也同時清楚，前方的路還很長，就如母校的面前還有許許多多如三年前的我一樣的茫然的心靈需要哺育一樣，我的道路也許才剛剛開始，只有堅持到最后才是真正的勝利者。當(dāng)然，相信母校永遠也不會有那個最后。
記得在母校，到了離別的時候，我的心情沉重，因為對母校三年的感情難以割舍。但我沒有就此落淚，因為我知道天下沒有不散的筵席，前面路上海闊天空，等著我去創(chuàng)造新的奇跡，為母校爭光。
朗朗的九月來了，踏進新的教室，坐在新的課桌前，翻開嶄新的書頁，似乎一切都煥然一新。但，我心中是懷舊的。母校，我依然在夢中與你相會。
高中的回憶作文 篇4
兩年的時光，兩年的陪伴，兩年知識的積累，兩年的成長與進步，兩年的笑聲與淚水，兩年的點點滴滴……兩年的足跡，數(shù)不勝數(shù)。
進入初中，最幸運的事情莫過于遇到了她們：一個是圍堤湖學(xué)校的115班，另一個是陪伴了115班兩年的羅老師。
幾天前瀏覽學(xué)校網(wǎng)站時看到的照片，引發(fā)了我對她們的無限回憶。照片的內(nèi)容是我們在拔河賽場上：正在比賽的同學(xué)們緊緊貼在一起，牙關(guān)緊咬，臉上寫滿了緊張；啦啦隊的同學(xué)們也都緊緊挽在一起，大聲地為我們加油；羅老師站在隊伍的最前面，她沒有參賽，但從這張照片里可以發(fā)現(xiàn)她比我們大家都緊張，同時她的動作也像自己在比賽似的，弓步，身體向后傾斜著，目光緊緊盯著繩索中間的紅色絲帶……我們的動作永遠定格在了那一刻，而時間卻改變了許多……
此后，學(xué)校又宣布了將要進行籃球比賽的通知，我們115班的男生提前一個月就開始為這場比賽做準備：成立了籃球隊，并且每天進行20xx米的體能鍛煉，有一周天氣狀況不太好，天上時常會飄下幾滴雨，有時甚至是傾盆大雨，但這絲毫沒影響到籃球隊員們的'訓(xùn)練。偌大的操場上，滴滴嗒嗒的雨聲伴隨著隊員們的腳步聲，隊員們的腳步聲，引來了師生們的目光，師生們的目光，伴隨著隊員們一個月艱苦的訓(xùn)練，一個月艱苦的訓(xùn)練，終于迎來了期待已久的籃球賽。比賽時，籃球隊員都按照事先安排好的戰(zhàn)術(shù)控制著整個賽場的節(jié)奏，為115班加油的聲音也是此起彼伏。比賽結(jié)果更是為我們115班的光輝歲月添下了濃重的一筆。我們以36:6，38:0的絕對優(yōu)勢取得了八年級組的第一。這樣的成績，使我們115班的學(xué)生和羅老師感到無比自豪……
再來說說學(xué)習(xí)方面。不知道是什么緣故，我們115班的學(xué)習(xí)成績總是掉別人一大截。為了改變現(xiàn)狀，羅老師在八年級上期時下了狠功夫：那是期中考試以后，成績一公布，發(fā)現(xiàn)前十名在我們班只有兩個人，并且都處于較落后的位置。對此，我們115班的同學(xué)們下定決心奮起直追，羅老師也為我們出了班訓(xùn)：做人以立品為先，讀書以潛心為要。羅老師每節(jié)課下課后都會來教室巡查一遍，把收集到的情況每天一小結(jié)，每周一大結(jié)。對表現(xiàn)好的，提出表揚，表現(xiàn)差的，提出批評。這一舉動，極大激發(fā)了我們的求知欲望。上課、下課、考試成績都發(fā)生了巨大的變化，贏得了榮譽和全校的好評。期末時，我們的進步是十分巨大的。無論是和我們之前的成績相比，還是與其他班比，我們都感到十分欣慰——皇天不負有心人，我們戰(zhàn)勝了自己，贏得了榮譽。
現(xiàn)在，115班的教室是空的，但我們115班全體師生的心卻永遠在一起。同學(xué)們，我們不要忘了這兩年，不要忘記感謝這兩年，更不要忘記我們的羅老師！
努力學(xué)習(xí)，因為我知道，我將來贏得的榮譽，不僅是屬于九乙班的，也是屬于我們115班的，不僅僅是屬于施老師的，也是屬于羅老師的。
加油！為了我們這兩年。努力！為了我們的第三年。
高中的回憶作文 篇5
喜歡綠，春天的綠。
花間，有草綠，山間，有翠綠，池塘間，有墨綠。草綠淡雅廣闊，沁人心脾，翠綠像條綠絲帶，令人遐想，墨綠清新高雅，暖人心田。而我卻獨愛萬里晴空中那一抹藍綠，那是我童年的回憶。
春天來了，似乎到處都能聞到一種熟悉的味道，哦，那是兒時的風(fēng)箏。
記憶中，每年春天都會求奶奶做風(fēng)箏，然后我們用心索引著在廣場上奔跑�！坝质且荒攴疾菥G”，奶奶會深情的念著詩來給我們做風(fēng)箏。
最深的回憶，是八歲那年的藍綠色風(fēng)箏。我們圍著一個火爐，邊暖和手邊看著奶奶仔細的做著風(fēng)箏。簡單的找來幾塊木條拼搭起來，再在一張大白紙上點上幾筆綠，染上幾絲藍，均勻地粘在骨架上，接上風(fēng)箏線，用衛(wèi)生紙筒做成一個風(fēng)輪，這就是八歲的風(fēng)箏，難忘的回憶。
終于可以放風(fēng)箏了。
我牽著奶奶的手，來到了廣場上。抬頭望去，五顏六色的風(fēng)箏盡收眼底，有展翅翱翔的雄鷹，有可愛動人的小鳥，還有遨游太空的飛船，但形態(tài)各異、品種繁多的`風(fēng)箏都沒有吸引到我，我最在意的是手中的那片綠。
我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地，心中想：也只有我的風(fēng)箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風(fēng)輪，一手牽線繩，在這連風(fēng)被潑上綠水粉的春天里，迎著陽光奔跑著�！昂�，呼……”風(fēng)在我耳邊呼嘯而過。我仰望天空，看著那抹藍綠越來越高，越來越高，慢慢的，慢慢的越來越小，越來越小，甚至連最基本的形態(tài)都看不見了，那時唯一能看清的，也只有風(fēng)兒知道——是的，那就是埋藏在心底的顏色。
“哈哈哈，快點快點”，我被孩子們的歡笑聲拉回到了現(xiàn)實，眼前開始變的模糊起來，綠色的盡頭，是一個小女孩牽著奶奶的手，她們共同牽著一抹看不盡的藍綠。
春天的記憶，飛走的藍綠，留戀的童年。
高中的回憶作文 篇6
再次踏進母校的那一刻，身份一下子就從學(xué)生變成了友人，昔日的一草一木，報國碑上鐫刻的文字，霞尉廊上張?zhí)乃囆g(shù)品…猶珍之若金，敬之如往。
我記得樸素的校門，記得從門邊蜿蜒的小路，記得小路兩邊青翠的草地，記得君子故里旁隨風(fēng)起舞的柳條。浦園里那許多花，還開放如故嗎?濯纓池、浣月沼里的金魚是不是又在搶食了?毓秀、萬選樓里還總是亮燈到深夜嗎?晚自習(xí)后，是不是還有和我們當(dāng)初一樣傻傻的人，故意把腳跺得啪啪響，看看誰能喚醒織綿樓走廊上的燈光?我記得校道中央的鵝卵石，記得每天清晨在鵝卵石上健身的老人家，他們臉上的神情總是那般祥和恍有笑意，他們的步伐總是那樣精神充滿默契，沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵，而是“霜葉紅于二月花”的鏗鏘。春暉齋的天臺上，還有那么多談心的人在嗎?或站著或坐著，陸續(xù)地來，陸續(xù)地走，噥噥的私語聲，分散開來，充滿了整個天臺，月光照在每個人身上，感動直碰觸到靈魂中去。
印象中有那么一次，凌晨兩點，天臺上卻擠滿了人，獅子座的流星雨鋪天蓋地射過來，包圍了我們。三五一群，擠在一起，把裹在外面的被子包得緊緊的，卻又拼命地大喊大叫，頭頂上飛來飛去的紙飛機，帶著一個個美好的愿望飛向遠方。這塵封了許久的記憶突然觸動了我的心弦，點點滴滴的感觸淡淡地傾訴而下，卻道不完絲絲縷縷的想念。回憶就是這樣，像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的蒲公英，搖曳中略顯靜謐，卻在不經(jīng)意間已經(jīng)飄逸至遠方。在回憶里，有許多可以觸動你心靈的，而又難以言喻的感覺，單純而神圣。母校在我的記憶中亦是如此。雖然扉頁上有過煩惱與不順，但結(jié)語上卻寫滿了欣喜與感恩。
現(xiàn)今，炳輝中學(xué)已經(jīng)十歲了，也許還不出名，也許并不出色，但他總是用自己的方式努力著，奮斗著，為每一名學(xué)生、每一位老師譜寫著一段絢麗的生命!建校十年，在眾多學(xué)校中是年輕的，因為年輕，我們還有許多需要努力和改善的地方;因為年輕，我們更有激情創(chuàng)造輝煌;因為年輕，我們敢于創(chuàng)新、追求遙遠的夢想;因為年輕，才使這所學(xué)校充滿著無限的希望。
十年，在歷史的長河中，是白駒過隙的瞬間，對于炳輝中學(xué)來說，卻是不斷進取、成就輝煌的長篇畫卷。十年來，揮灑過青春熱淚的沃土，而今已花開遍地;十年來，聆聽眾位恩師諄諄教誨的學(xué)生回憶高中母校作文回憶高中母校作文，而今已飛翔四方;十年來，走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的學(xué)子，懷著希望而來，在這片土地上，灑下汗水、留下歡笑、付出努力、獲得成長，最終渴望著搏擊蒼穹、乘風(fēng)破浪。多少個日夜，他們刻苦奮斗，終有雄鷹展翅振飛的力量，可以去更廣袤的天空翱翔;多少個日夜，他們無所畏懼，終能駛向更遼闊的海域，挑戰(zhàn)驚濤駭浪……即將告別時，卻不舍，要將心中的感謝、感動、感慨、感激、感恩統(tǒng)統(tǒng)釋放……不舍陪伴左右的老師，不舍令人魂牽夢繞的校園，不舍揮灑的青春，不舍同學(xué)的真情。人生就是這樣吧，在歲月的磨練中，成長壯大，撰寫出屬于自己人生的閃亮篇章。
再次踏進母校的那一刻，身份一下子就從學(xué)生變成了友人，昔日的'一草一木，報國碑上鐫刻的文字，霞尉廊上張?zhí)乃囆g(shù)品…猶珍之若金，敬之如往。
我記得樸素的校門，記得從門邊蜿蜒的小路，記得小路兩邊青翠的草地，記得君子故里旁隨風(fēng)起舞的柳條。浦園里那許多花，還開放如故嗎?濯纓池、浣月沼里的金魚是不是又在搶食了?毓秀、萬選樓里還總是亮燈到深夜嗎?晚自習(xí)后，是不是還有和我們當(dāng)初一樣傻傻的人，故意把腳跺得啪啪響，看看誰能喚醒織綿樓走廊上的燈光?我記得校道中央的鵝卵石，記得每天清晨在鵝卵石上健身的老人家，他們臉上的神情總是那般祥和恍有笑意，他們的步伐總是那樣精神充滿默契，沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵，而是“霜葉紅于二月花”的鏗鏘。春暉齋的天臺上，還有那么多談心的人在嗎?或站著或坐著，陸續(xù)地來，陸續(xù)地走，噥噥的私語聲，分散開來，充滿了整個天臺，月光照在每個人身上，感動直碰觸到靈魂中去。
印象中有那么一次，凌晨兩點，天臺上卻擠滿了人，獅子座的流星雨鋪天蓋地射過來，包圍了我們。三五一群，擠在一起，把裹在外面的被子包得緊緊的，卻又拼命地大喊大叫，頭頂上飛來飛去的紙飛機，帶著一個個美好的愿望飛向遠方。這塵封了許久的記憶突然觸動了我的心弦，點點滴滴的感觸淡淡地傾訴而下，卻道不完絲絲縷縷的想念�；貞浘褪沁@樣，像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的蒲公英，搖曳中略顯靜謐，卻在不經(jīng)意間已經(jīng)飄逸至遠方。在回憶里，有許多可以觸動你心靈的，而又難以言喻的感覺，單純而神圣。母校在我的記憶中亦是如此。雖然扉頁上有過煩惱與不順，但結(jié)語上卻寫滿了欣喜與感恩。
現(xiàn)今，炳輝中學(xué)已經(jīng)十歲了，也許還不出名，也許并不出色，但他總是用自己的方式努力著，奮斗著，為每一名學(xué)生、每一位老師譜寫著一段絢麗的生命!建校十年，在眾多學(xué)校中是年輕的，因為年輕，我們還有許多需要努力和改善的地方;因為年輕，我們更有激情創(chuàng)造輝煌;因為年輕，我們敢于創(chuàng)新、追求遙遠的夢想;因為年輕，才使這所學(xué)校充滿著無限的希望。
十年，在歷史的長河中，是白駒過隙的瞬間，對于炳輝中學(xué)來說，卻是不斷進取、成就輝煌的長篇畫卷。十年來，揮灑過青春熱淚的沃土，而今已花開遍地;十年來，聆聽眾位恩師諄諄教誨的學(xué)生，而今已飛翔四方;十年來，走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的學(xué)子，懷著希望而來，在這片土地上，灑下汗水、留下歡笑、付出努力、獲得成長，最終渴望著搏擊蒼穹、乘風(fēng)破浪。多少個日夜，他們刻苦奮斗，終有雄鷹展翅振飛的力量，可以去更廣袤的天空翱翔;多少個日夜，他們無所畏懼，終能駛向更遼闊的海域，挑戰(zhàn)驚濤駭浪……即將告別時，卻不舍，要將心中的感謝、感動、感慨、感激、感恩統(tǒng)統(tǒng)釋放……不舍陪伴左右的老師，不舍令人魂牽夢繞的校園，不舍揮灑的青春，不舍同學(xué)的真情。人生就是這樣吧，在歲月的磨練中，成長壯大，撰寫出屬于自己人生的閃亮篇章。
高中的回憶作文 篇7
20xx年的夏天，我中考結(jié)束�？忌狭宋覊裘乱郧蟮闹攸c高中。
作為獎勵，爸爸給我買了臺電腦，聯(lián)想的。那時對我來說有臺自己電腦不知道是多么奢侈的事情，而聯(lián)想1+1 贈送的一年免費上網(wǎng)更是讓我高興得不只所措。
網(wǎng)絡(luò)，這個現(xiàn)在不知道多么普及的東西，對那時的我來說實在是太新鮮了。
初中時以寫東西為樂趣的我，在中考之后的悠閑地暑假也自然不例外地寫下自己的一些想法。一篇《啊，中考》，一篇《我的`暑假日記》。第一篇是在看了央視八套的《生命的承諾》之后對于中考的感慨和思考，第二篇是對于自己墮落的暑假生活的調(diào)侃。
當(dāng)時的文學(xué)小少年遇到了網(wǎng)絡(luò)，于是就奇妙的產(chǎn)生了前所未有的反應(yīng)。我突然想把自己寫的東西拿到網(wǎng)上去發(fā)表。當(dāng)時真有些初生牛犢不怕虎的感覺，雖然網(wǎng)絡(luò)是如此陌生，但是天不怕地不怕，這邊想到了，那邊便來了一股勇氣上網(wǎng)去找站，準備投稿。
在搜索引擎里，輸入，于是奇妙的事情就這么發(fā)生了……
這就是我怎么會遇到小荷
在我將兩篇得意的作文發(fā)到小荷上大概一天之后，竟然被接納發(fā)表了。在感嘆如此高的效率的同時，無比的喜悅和被認同感……
沒過多長時間網(wǎng)站舉行了一個評比活動，選出在網(wǎng)站里發(fā)表文章較多的前十名，根據(jù)排名給每人寄去不同的獎品。雖然現(xiàn)在看到后輩們每個人都有很多的文章發(fā)表而感到慚愧，當(dāng)時小荷是建站之初，當(dāng)我驚訝地在第十（九？）的位置上看到以兩篇文章上榜的我的名字時不知有多么興奮。
而又過了沒多長時間，一本精美的名叫《小小運動家》的彩印書就寄到了我家門口。網(wǎng)絡(luò)第一次如此真實。
記得高一時我還帶著那本書在同學(xué)面前炫耀了好一陣子，呵呵。
時間一晃就是7年，高中3年、大學(xué)4年，在為各種各樣看似沒有盡頭的事情忙碌奔波，當(dāng)我北京的研究生考試傳來好消息的時候，我在網(wǎng)上遇到了小荷的編輯老師。
我重新看了一下7年前寫的東西，就像看到了自己的過去，看到了自己的青春苦澀，看到了自己以前的諸多純潔。還看到一群小弟弟小妹妹們對我作文的熱情評價，甚至是在我都將它們遺忘的時候。
我也欣慰地看到好幾個小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日記》時，大罵“糟蹋文學(xué)”，頓感后生可畏。
編輯老師說我可以稱為是最初的“荷友”了。
“多么美好的回憶啊”編輯老師說。
我還記得當(dāng)年剛進入小荷之前會有一段十分陶冶心情的音樂，十分悠揚。
是啊，“多么美好的回憶啊”！
高中的回憶作文 篇8
清風(fēng)徐徐，又是一個秋天的到來。漫步于樹林中，無盡的楓葉紛紛落下，緩緩的盤旋在空中，舍不得離開似的。走在這一條由回憶鋪成的路上，記憶席卷而來，幸福感蔓延全身。
那，是不一樣的風(fēng)景。小草正從土地里慢慢鉆出，樹上的葉子剛萌芽，空氣里充滿著泥土的芬芳：一切都是全新的�！翱禳c快點，媽媽，你快點�！蔽以谇邦^歡快地跑著，并時不時的回頭看看媽媽，催促她加緊腳步�！奥c，沒人跟你搶，別摔了�！焙蛬寢屧诤挽愕奈绾笞杂傻谋寂埽⌒〉淖杂�；一點點的關(guān)心，是一種小小的'幸福，小小的幸福給了我大大的滿足。
“我們要把它種在這兒嗎？”“額，我看看。不是，這兒泥土不太好，我們再看看吧。我們要找一個很好的地方，種下我們的幸福�！蔽液蛬寢屆孔邘撞骄蛷澫卵纯赐临|(zhì)，雖然不專業(yè)，但我們還是憑借自己僅有的常識去分辨土地的好壞。細心的查找，認真的態(tài)度，是一種感覺，幸福的。
蹲下，拿出準備好的小鏟子，把泥土一點點挖來，挑出幾粒飽滿的種子，輕輕的放在剛挖好的洞里，再用幾滴水將它們濕潤，慢慢掩上土，輕拍幾下泥土。對那種子說：“快點長大�！眱簳r的童真，是一種快樂；嚴謹?shù)膽B(tài)度，是一種快樂；慢慢的希望，是一種快樂。
沉睡了幾天，慢慢發(fā)出了嫩芽，一個小小的類似于樹干的東西漸漸從土地里長出，樹干越變越粗，越變越高，又有十幾厘米了；幾個枝干從兩側(cè)長出；幾片翠綠的葉子從枝干上冒出；樹越來越高，葉子愈發(fā)的多了，由翠綠到深綠。一個大屬屹立在我的面前，看著自己的夢想一步步實現(xiàn)，看著自己的希望越飛越高，一種幸福感油然而生。
那是的我還小，有很多愿望，很多很小的愿望，回憶著那時的我有著那樣的愿望那樣的實現(xiàn)。
踩在葉子上，發(fā)出“沙沙”的聲響，夕陽呆在山頭發(fā)愣，我站在樹下出神。又是一個秋天—回憶的季節(jié)，樹葉盤旋著，我同樹葉一起流轉(zhuǎn)在流年里。
回憶著，回憶著，幸福遍地。
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