【精】成長話題作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長話題作文1
“書是人類進步的階梯。”我認為這句話說的一點也沒錯。書里的知識無窮無盡，還很有意思。
其實之前我并不喜歡讀書，剛開始一看，心里就想：那么多字，密密麻麻的肯定沒意思!
可就是因為不喜歡讀書，我那段時間一直受批評。
二年級的時候，老師讓寫閱讀存折，好詞好句和感受，我根本不會寫。理由很簡單，因為我根本不讀，每天半小時，我都在房間里，一直盯著，就沒認真讀。一邊讀還看表，咦，表太慢了吧!我一會兒一看，最后開始在床上和布娃娃玩，媽媽要是來看，我就裝模作樣擺個姿勢，媽媽一走，我就繼續(xù)自言自語。所以才不會寫，找好詞時，把兩個不相干的詞語合在一起，就成了我心中的“好詞”。把一句平凡的句子抄上，這便是我的“好句”。感受胡亂寫一句，就是所謂的“感受”了。
過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)周圍的同學們都愛讀書，我只好也試試讀書的感受。
當我真正一字不差的讀下來后，發(fā)現(xiàn)這篇文章太有意思了，就引誘我讀了整本，再寫一次，發(fā)現(xiàn)自己也太弱智了。
從此之后，我迷戀上了書，一有空閑時間就拿出來書，陪我度過寶貴的時間。有時下課也不愿離開教室，愿意“暢游書�！�。上課鈴一響，我便要收起來，但我還想著書中的故事，猜測后面會發(fā)生什么事情，有時還真有想拿出來看的`那種沖動。
我的詞量越來越多了，作文也越來越好，我突然感到書的存在，書的神圣。
到了三年級，繪本和童話早就滿足不了我了，我開始嘗試“新大陸”長篇小說，小說寫的都很精彩，我連做夢都想著。
總之，我愛書。
少了書，就像鳥兒失去了翅膀，離開了天空。少了書，就像魚兒離開了水。如果書是花朵，我愿意成為一只蜜蜂，去書里吸收營養(yǎng)，如果書是明月，我愿意成為一顆小星星，日日夜夜陪伴它的左右。
書是我的良師益友，陪伴我共同成長!
成長話題作文2
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福。
我小時侯在姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關心，我想要什么姥姥就給我買什么，可以說要風得風要雨得雨，但我還經常讓她生氣。記得有一次，我看見一些大同學玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進門的媽媽聽見了，她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來，聲音大的可以震破玻璃，這時姥姥心疼了，她對媽媽說：“他想要你就給她買，干嗎非要讓她哭呢？”媽媽說：“他要什么就給她買什么還不把她寵壞了，您就別管了。”姥爺也過來說：“就給她買一個吧！”媽媽沒辦法，只好帶我去買。
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福。
在路上，風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的`叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說：“以后不能再跟姥姥要東西了，她老了，不舍得買一點東西，你卻要這要那，你說你這么做對不對？”我一聲不吭，在心里進行激烈的斗爭，到底還要不要了？我現(xiàn)在是進退兩難，如果要得話就顯得我很無知，如果不要，我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛我，我感到很幸福，家里得人對我關心倍至，我還調皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福�？粗蠼稚蠠o家可歸的孩子，我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我，我卻不停地搗蛋，她為了我付出了許許多多，自己舍不得買東西吃，但是我要什么她就給我買什么，真是無微不至。
我以后一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子，來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
我現(xiàn)在終于體會到了我真的很幸福��！我要珍惜這份幸福。
成長話題作文3
“苦難是人生中最好的大學�！蔽壹毤毜仄肺吨肚嚆~葵花》中的這句話，進入了思考，苦難是什么呢？苦難好在哪呢？
葵花是一個城市來的女孩，與爸爸在農村中相依為命，而爸爸在一次意外中去世了，村里好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花，他們對葵花的照顧無微不至，即使遭遇再大的苦難他們也沒有讓葵花受苦，可這樣的幸福生活持續(xù)不久，城里的人就把葵花接回去了，青銅一家陷入了巨大的悲傷，失去了妹妹的啞巴青銅用盡全身力氣，喊出了兩個字：葵花。
在這本書中，我最喜歡的人物是葵花，她是一個乖巧聰明的女孩，她的`哥哥青銅是一個啞巴，可是她與青銅之間的交流卻沒有障礙，她甚至教會了青銅寫字。她又是一個懂事的女孩，在青銅家遇上了再多苦難也沒有讓他們擔心，一次，奶奶病了，她偷偷去了江南撿杏子賣錢，她很天真的以為，有了錢就可以治好奶奶的病，可是她卻不知道奶奶生病要多少錢，雖然這個做法有些幼稚，但卻可以從中看出她的懂事。
而我最討厭的人物就是嘎魚，他非常淘氣經常捉弄青銅與葵花，他把葵花船上的繩子解開，讓船靠不了岸，他把鴨子放進青銅家的茨菰池，在最困難的時期吃掉了青銅家極其重要的一個經濟來源，他誣陷青銅偷了他的鴨子，這讓我非常憤怒，但是他后來也改過自新了，在青銅奶奶生病了后他送來兩只鴨子讓她煲湯，在他發(fā)現(xiàn)為了躲避城里人的青銅葵花后他沒有告訴別人，而且還保護了他們，我為他的知錯就改感到很開心。
這本書讓我想起了曹文軒的另一本作品《草房子》，這本書同樣寫農村的孩子，同樣寫苦難，故事中的桑桑與小伙伴們一起學習，一起生活，經歷了許多歡笑和淚水，當伙伴們一一離去，桑桑也得了重病，那是，桑桑遭遇到了最大的苦難，但慢慢，桑桑的病好了，他也更懂事了。但我就不會向他們這樣勇敢面對苦難，遇到苦難我只會退縮，讀完這兩本書后，我一定會向書中人物學習，向他們一樣，在經歷苦難中磨練，成長。
放下書本，我想我已經知道苦難是什么和苦難的好書了，苦難是人生中必不可少的經歷，只有經歷過苦難的人，才會成長。
成長話題作文4
歌德說過：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話�！痹谖已壑�，書是知識的源泉、智慧的海洋，更是每個瀆書人成長、發(fā)展的根基。
書是我的良師益友，她教會我很多很多�！逗悺P勒》啟迪我要對生活有信心；《綠野仙蹤》引得我浮想聯(lián)翩；《水滸傳》則讓我看到了宋代社會的眾生相……
我從小酷愛讀書。有時，我手捧一本畫報，盤膝坐在一個不起眼的小角落里，一看就是半天。媽媽總是“沒收”我的`畫報，怕我把眼睛看壞了�？墒�，書對我的吸引力實在太大了。所以，我總是趁媽媽做飯時，偷偷拿起畫報看。小時候，我有說夢話的習慣。媽媽說：“你小時候總是說這樣一句夢話‘媽媽，我要看畫報！”現(xiàn)在想起來，覺得挺好笑。
低年級時，媽媽爸爸常帶我去圖書大廈買書。記得第一次光顧圖書大廈時，我被里面的書之多震驚了。我甚至想：有一天，我能夠有一個自己的“圖書大廈”�，F(xiàn)在想想，覺得那時的自己好天真，好浪漫��！那一次，我買了10多本書，有小說，有詩歌、有故事……回到家里，我一本本地翻著書。品味一篇篇散文，仿佛一股甘露在滋潤著我的心田；潛入小說的故事情節(jié)中，體驗主人公的生命旅程，使我看到人生的另一面，感悟出做人的道理……
現(xiàn)在，我已經升人高年級，作業(yè)越來越多，但是，我還是會擠出一些時間來與書“談話”。從前，我喜歡看楊紅櫻阿姨的兒童小說，她的所有書，我都看過。但從四年級開始，我便不怎么喜歡這類書了�，F(xiàn)在我覺得郭敬明、落落、笛安的書可以填補我心中的空白。所以，我便買了一本《左手倒影，右手年華》，覺得還不錯，甚至讓我著迷。每天晚上，我都會有一種喜悅感，而白天，則有一種期待感。這一切的一切，都是因為書。夜晚，當皎潔的月光瀉在我的書桌上時，總令我若有所思。沐浴在皎潔的月光下，我讀著書，會立刻感到肉體和靈魂的放松。我仿佛在知識的海洋中遨游，任憑海風吹動我心中的漣漪。
我應該感謝書。書不僅帶給我許多有形的知識，更給了我許多無形的力量。書教會了我做人的道理，更為我指明了方向。再美的花也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只有書的力量會成為永恒的美麗。
成長話題作文5
在一個風雨交加、遍地寒霜的嚴冬，我獨自一個人徘徊在公園的小河邊。盡管冷氣逼人，可我卻沒有絲毫想要回家的念頭。
低頭看見了一片片垂著腦袋的枯葉，我又回想起剛才老師下發(fā)的那份88分的課外閱讀試卷。一想到那一把把觸目驚心的紅叉，我就不寒而栗。要是被媽媽看到了怎么辦?要是被挨罵怎么辦?一個個疑問如潮水般向我涌來，我痛苦地閉上了眼……
“嘎吱，嘎吱�！敝宦犚娨宦暵曒氝^白霜的響聲向我靠近，我猛地睜開了雙眼。只見一個彎曲的身影映入眼簾——那是一位將近80歲的老人，他正氣喘吁吁地拖著一輛裝滿煤炭的小車，頂著一頭銀白色的頭發(fā)，留著一縷花白的長胡子。他既沒穿外套，也沒戴帽子，滿臉被刀一般的寒風刮得通紅，干裂的嘴唇凍得發(fā)烏，滿頭銀發(fā)夾雜著點點寒霜，經過歲月的洗禮使得那消瘦的臉上突出了條條皺紋，顯得更加蒼老。而且，他……竟然是個瞎子!伴隨著陣陣堅定的腳步聲，他居然走上了河上的橋!我的心不由得咯噔一跳。
11月的小橋，已經失去了那美麗的容顏，罩上了一層冷酷無情的面紗，橋上已經結上了一層厚厚的寒霜。天哪!那位老人竟蹲下了身子，左手緊緊貼著打滑的橋面，右手牢牢握住裝炭的小車，一步一步艱難地挪動著，好幾次車子差點從他的手中滑落。風撩亂了他的白發(fā)，拉車人額上已冒出了點點細密的汗珠，浸濕了單薄的.衣裳。20分鐘后，老人終于通過了小橋。他“呼——”地松了一口氣，繼續(xù)馬不停蹄趕起了路，直至消失在我的視線里。我呆若木雞地望著橋面上留下的車轍痕跡，一句話也說不出來。
我忽然發(fā)覺，其實無論是多么艱難的事情只要有信心就一定能成功，就像這位默默無聞的拉車人。雖然背負著各種困難，卻能夠堅強地走下去。人生如考場，一次考試的失敗又算得了什么?我抬起頭，發(fā)現(xiàn)公園里的路燈亮起了橘黃色光，一旁樹梢上的寒霜似乎在漸漸融化。望著那溫暖的燈光，我仿佛又看到了老人那微微彎曲而又堅定的背影。那一刻，我發(fā)覺自己長大了不少，于是，我邁著堅定的步伐往家走去。
成長話題作文6
鷹擊長空，魚翔淺底，它們在藍天中征服，稱霸一方，它們在大海中暢游，競水爭流。
花嬌百媚，草碧繁盛，它們在萬從中舞動，爭芳斗艷，它們在大地上昂揚，綠意豐茂。
于是，競爭在自然中無處不在，在我們的生活中亦是如此。細心的你會發(fā)現(xiàn)，在學習中、工作中、運動中、娛樂中......在我們的成長中，總會出現(xiàn)競爭的影子。
對于競爭日益激烈的方方面面，我們又該如何處之？也許，你十分茫然，不知怎樣去解答；也許，你一味逃避，但這卻不是明智的選擇，只有正面面對，在競爭中強大，才能于成長中脫穎而出。面對競爭，不畏懼，不后退，競取先鋒。
古有陶潛棄官隱居，與世無爭。可是，在如今的生活中，自問我們能放棄一切，過著如陶潛般無爭的日子嗎？不能，那樣的我們無法在現(xiàn)今生存，陶潛的閑適是應時代而生，而如今的生活是一個弱肉強食的時代、不去競爭，無可生存的時代，只有善于利用競爭，在其中向上，才能收獲成功�，F(xiàn)實不容逃避，如果畏懼，那么等待我們的只有落后、失敗。
今天，只有競爭，我們才會愈變愈強。有人問李小雙："你最崇拜的`人是誰？""我自己"他心態(tài)平和并無張狂。李寧曾稱贊李小雙："他比我“�！倍嗔�！"并在文章中寫道："每次看李小雙比賽，總是熱血沸騰，激動不已，他那一出場就咄咄逼人的氣勢，讓對手望而生畏，而信心十足的樣子又容易給裁判留下最佳印象，那旺盛的斗志，讓同伴感到信心。"面對比賽，他充滿信心，毫不畏懼。當他連續(xù)三屆被評為"全國十佳運動員"時，他對記者說："這表明我在中國體壇和體操隊的地位......"正是通過競爭，他才一步一步攀向頂峰。
因為競爭，才有學習天才，高考狀元的出現(xiàn)；
因為競爭，才有工作精英，優(yōu)秀人才的出現(xiàn)；
因為競爭，才有運動健將，奧運冠軍的出現(xiàn)；
因為競爭，生活愈輝煌，你我愈強大。
成長話題作文7
成長是一副印象派的作品。---題記
成長，讓一切變得猝不及防。我們站在青春的門檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑。當我們開始以純真的自我到異己的社會，一時間成長的煩惱與壓力就變得無處不在。而我們的生命，便是在對煩惱的不斷承受、克服、化解中一天天地蛻變、成長、定型的。成長中，最渴望的是與人交往，最煩惱的也是與人交往。
誠然，成長帶走了我們的許多。伴著成長，我們長高了，也重了。但桌上書的高度、背上書包的重量及鏡片的度數(shù)，也成正比地增長了。至于成反比，也有：玩游戲的時間、讀課外書的時間，不也隨著成長而減少以至消失了嗎？
面對要選擇，我們曾幾不猶豫不決，總是在思索哪個中學好、上了中學后該怎么辦？仿佛昨日的我才剛踏進自己所選擇的中學，明日我將要填志愿表去選擇自己要上的學校。以前學習是為了獲取知識，而現(xiàn)在的學習是為了考試，考上好的學校，創(chuàng)造美好的未來。老師每講一個有關課內的課外知識時，我們總會問：“考試會不會考？”上了中學后，成績難免會有起伏，當考砸后，總在低吟著“我不回家了”，又在高呼“我想死！”但我們還是得回家，當在家門外聽見父母著急的踱步聲，還是會用像灌了鉛的手推開家門，看到桌上冒著熱氣的家常菜和父母臉上松了一口氣的表情，心情會變得很復雜。
成長，不只給你帶來“苦”，也給你帶來“甜”---歸根結底，所謂“苦”在成長之后，也就不“苦”了，而由努力將它變成了甘甜---前提是，時間在逝去，你則要好好把握在逝去的時間，才是真正意義上的`成長！成長，苦盡甘來，何苦來哉？
成長是調色盤，成長的調色盤如此變幻莫測，今后你是想成為溫室中的綠色，還是長盛不衰的黃色及紅色，或是充滿挑戰(zhàn)的藍色？我想，當這些顏色調和在一起的時候，這樣的生命才是最精彩的吧！
成長話題作文8
有些眼淚，并非出自傷感；有些微笑，也非出自享受。
好像準備了好久，又好像根本還沒有準備，我們已經踏入了軍訓的階段。軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，由原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。
總是以為自己還是沒長大的孩子，可以無所謂任性，可以永遠被庇護。犯了錯，也可以一步步退回到原點。所以然的縱容了自己好多。還好有了這次軍訓的契機，突然間發(fā)現(xiàn)自己已經是一個大人了，還要學會像軍人一樣要求自己。每天早晨，其實感覺還是特別早的早晨，就要一邊不情愿的抱怨，一邊起床洗臉刷牙。迎著害羞的朝陽，緊張的去操場集合。開始是很不習慣呢，看著早晨的一切，都那么的提不起興趣。突然有天早晨，在喊著“1.2.3.4”時，抬頭看了看這片看似很熟悉，卻又好像陌生的天空。那輪太陽，就像是愈笑還休的孩子的臉，純真可愛的.讓人有一種幸福的感覺。心里忽然變的澄澈澈的，特別奇怪的是我突然有了一種想要努力向上的動力。這個時候，才感受到了一種作為軍人的驕傲，沒有來由的覺得自己可以有這樣的機會成為一名女兵，是一件多么幸福和幸運的事情。
立正，稍息；向左轉，向右轉；齊步走，跑步走。整齊的步伐，嘹亮的口號，堅定的眼神，挺拔的軍姿···好像開始有一點點明白巾幗不讓須眉的含義�？菰锏挠柧氁猜辛霜殞儆谒臉啡ぃy捱的時間也不知不覺的變成指尖的流沙。會操拉歌籃球賽，這些參雜的娛樂方式全都讓我們振奮不已。不知不覺的開始會自己沒有意識的哼唱起那些剛剛學會的軍旅歌曲。沒有了流行歌曲的纏綿悱惻，增添了一些無形的力量。
我們都清楚的知道，我們在改變，在一天天的被這些可愛的教官們影響。從他們身上，我們看到了那么多美好的東西。堅強的意志，美麗的品格，耐心的教導，過硬的本領···全都在一天天的感動著我們，感染著我們。讓我們慢慢的想讓自己變的更好，不辜負他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
成長話題作文9
那年，我有了第一本書。不像別的孩子，我對書中的插畫幾乎視而不見。
然而，一旦夜幕拉下，我就攥緊媽媽的手，瞪著大眼，豎直耳朵，把期盼的目光聚焦，聽她在雙唇的張合間把故事幻化成甜蜜的糖，在蜜糖沁入心間之時美美地睡去。當黑暗被趕走，朝陽匆匆地突觸一縷紅弧，光線把我的成長路照亮，促使我前進。
小學，我的書架陸續(xù)接待了幾十位客人。也不謙讓，它們爭搶著要排在最顯眼的位置。閑暇之余，我便捧起一本，讓和風把書頁拂響，讓百合的花影跳躍在紙間。書中的人物總是那么打動人心，令我常常為齊天大圣降妖除魔而拍手叫好;常常蹲在草叢中，推開一片綠葉，滿心激動地咧著嘴，晃動著腦袋尋覓小人國的蹤跡;常常在月黑風高之夜蜷縮在床角，擔心邪惡女巫的到來……透過心靈的櫥窗，我欣喜地望到，那縷曙光逐成半圓，終為一輪，從地平線下一躍而出，照得我格外溫暖。
幾年前，家里增添了一臺電腦。我眼放光芒，開始走進這虛擬世界中尋找更多的樂趣。我曾跟隨一個采蘑菇的管道工暢游在它的歡樂國度，吃下無數(shù)蘑菇，吃出無盡歡愉。我全然忘卻了我的摯友——曾經伴我走過了金色童年，如今竟被游戲中的虛幻形象所取代。于是它們落寞地躲在書柜里，無聲地落淚�？酀臏I水染黃了紙，蝕皺了角……不經意間瞥向窗外，光線似黯淡了幾分，慵懶地掠過樹冠，不再光顧我成長的路。
昨日，我整理房間，無意間撞到書架，一本《夏洛的網(wǎng)》失足墜落�！芭椤钡�，震得我驚心動魄。再看它，險些摔得粉身碎骨。彎腰到九十度，書中夏洛的形象在如山如海的塵封記憶中忽地清晰起來，一陣一陣，刺痛著我的大腦。那只善良的蜘蛛開始在腦海中吐絲，逐漸織成一張回憶的`網(wǎng)，把我對它的感情牢牢纏住。心頭開始漾起波紋，久久無法平息……
此后，我不斷將昔日的記憶洗刷干凈，畢竟它們是我的摯友，永伴身邊;是我的財富，終身受益;是陣陣清風，蕩滌心靈;是絲絲細雨，拭去塵埃……
成長路口，我們再次相遇。撞倒了年華，漏過了離殤。七彩的陽光斑駁了滿天的藍，折射進我的心靈。我堅信，這片陽光定會更加耀眼，永恒在心間。
成長話題作文10
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f：“國有國法，家有家規(guī)�！奔乙�(guī)是一家的道德標準，就像糧食一般，不可缺少。而當我呱呱落地時“愛幼、孝順、善良”就伴我隨行。
家風之愛幼，從我上幼兒園到現(xiàn)在，每天早晨父母都會親自送我上學。媽媽必會親親我的額頭說：“寶貝，乖，在學校要好好表現(xiàn)，媽媽等你回來哦�！睘榱思钗业膶W習，爸爸在家里顯眼的地方親手制作了成績爛，并設有“鼓勵獎”“進步獎”“成就獎”。滿滿的墻上都是成長的印記。剛上一年級爸爸媽媽為了鞏固我的漢字，每天晚飯過后，爸媽就會陪我做猜字游戲。比如，媽媽寫、爸爸表演、我來猜。其實我最喜歡的就是背誦古詩，說實話以前這都是我的弱項，自從爸爸想出了好方法以后，我就慢慢喜歡上了背誦古詩，這種奇妙的方法就是畫畫，爸爸邊畫邊教我背誦，就這樣我現(xiàn)在特別喜歡背誦古詩。
家風之孝順，由于工作原因，爸爸媽媽都在外打工，我就和爸媽一起在一位親戚家生活，只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經常給遠方的.奶奶打電話問寒問暖，定時給奶奶郵生活物資，只要我們一有時間就回老家陪奶奶。漸漸的我長大了，我有時就會接替媽媽，打電話給奶奶，給她講講家里的事，講講學校里的事，告訴她爸媽現(xiàn)在很努力工作，我學習也很棒，請奶奶放心，并叮囑奶奶一定保重身體。平時我就把好吃的東西留給奶奶，等回老家時拿給奶奶吃。爸媽時常教育我要學會感恩，感恩父母，孝順父母。
家風之善良，爸媽從小就告訴我小動物和人一樣都是有生命的，都需要愛護和關心，并教育我要善待小動物和它們做朋友。每次去動物園我和爸爸媽媽都會提前準備好多東西呢。我們要給駱駝和長頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿卜切成片，并用樹枝串上。讓我親自喂給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們說說話，每次我還會趁機摸摸它們的小腦袋。慢慢的我發(fā)現(xiàn)其實動物們也很溫和，只要我們善待它們，它們也會對我們好的。
我愛我的家，我愛我的爸媽。希望我們家永遠保持這種好的家風，一直伴我快樂的成長。
成長話題作文11
成長好像是放飛的風箏，為了去了解更廣闊的世界;成長好像是小青蟲蛻變蝴蝶的過程，很痛苦卻又對未來充滿期待;成長還好像是雛鷹展翅的一瞬間，那是它人生的一個轉折點。確實，成長總是隱身在這些不經意間。
成長畢竟是你品，我品，大家品的人生歲月，酸甜苦辣，多滋多味，自有每個人的精彩。仔細品品，真的是別有一番滋味在心頭。人不就是在經歷的不斷積累中，就是在心情不斷地變化中成長起來的嗎?我十幾年的青蔥歲月間也有很多精彩的瞬間……
那一次，我和好朋友慪氣了，互不理睬，曾經的親密無間再也不見了蹤影。我的心境好像是滿地堆積的黃花，那次第，怎一個愁字了得。悶得發(fā)慌的我無聊地翻著書，那平時的.最愛現(xiàn)在卻顯得那么了無生趣。偶然翻到了一頁，上面說如果心情不好，就想想一些讓人如釋重負的事，那樣心情可以得到釋懷。我像一個溺水的人，抓住了河里的一塊浮冰，奮力游向岸邊。哦，我在成長，我學著微笑面對生活，直面人生中的挫折。
果然，心中的沉重漸漸遠去，因為我想起了以前和好朋友一起玩耍嬉戲的情景，我們的笑容是世界上最燦爛的風景;我想起了昔日我們一起學習的情景，一起挑戰(zhàn)困難，一起皺眉，一起歡笑;我還想起如果我們和好的情景，友誼仍是那么美好，感情仍是那么真摯，像一塊無暇白璧……呵，我仿佛是在用想象的翅膀帶著蠟筆去繪出一副絢爛的友情畫面，又好像是在用膠水把那破碎的友情瓷片一片片粘了起來。好朋友的形象在我的心中越來越清晰，她是我人生路上最美的風景，我怎能拋棄這最珍貴的情誼?于是，我如釋重負。啊，我真的在成長，我挑戰(zhàn)了挫折，開始學會了微笑面對生活。
我不再偷偷地瞥向那個朝思暮想的角落，而是大大方方地走向她，向她伸出了我充滿渴望的手，綻開了我充滿歉意的笑容。果真一切盡在不言中，她和我一樣充滿了渴望和愧疚，緊緊地抱住了我溫熱的身軀。聽著她激動的心跳，我明白我真的在成長，不僅戰(zhàn)勝了挫折，已經成長為一個心胸開闊的女孩，敢于微笑著接受人生路上更多的風風雨雨。
成長，雖會有灰暗寂寞，但也會有絢麗七彩，她需要我們去珍惜，需要我們用堅韌，用寬容，用真誠，微笑著繪制出屬于我們自己的絢爛人生。
成長話題作文12
“我?guī)е业拿煨〉男呐K和我無限膽量。我越過我的荒野和海岸踩過一片夕陽……”哼著《破天荒》這首歌，我邁進了高中的大門。走過初中跌跌撞撞傻傻笑笑的日子，追逐夢的放肆。大人們已經不再揪著我的臉說“小胖子”了，而是摸著我的頭說“眼看就長這么大啦”，我只是笑笑，然后心里想：“我長大了嗎？”
我還是會像以前那樣沉迷于動漫，怨更新太慢；會跟弟弟一起看灰太狼在天空畫優(yōu)美弧線時哈哈大笑；會因為“捉弄”了某個同學而小小的得瑟不已；會因為目的沒有達到而嘟囊著嘴；還會因為期待的事成真了而由偷笑引得手舞足蹈……但有個方面我還真不一樣了。
初中時候，c妹經常說：十分羨慕那種有明確目標并且有實現(xiàn)目標能力的人。那個時候，每天都會有新鮮的.歌，新鮮的念頭；有的時候會突發(fā)奇想把成績蹦個新高，卻在堅持才幾個早晨讀英文之后，又流著口水地跟某公小敘去了；也會看著別人還沒3分鐘就跑完800m而我還在“嘿咻，嘿咻”時，暗下要搞晨跑的決心，可能是在今天之后，也有可能是更短的時間，我的晨跑計劃就崩壞了，甚至在c妹來找我一起晨跑時，搖著頭說我不想變金剛，而心安理得的咬著油條聽著mp3坐在操場邊看c妹“嘿咻，嘿咻”；更會時常心血來潮地給自己制定某某學科計劃表，可不知不覺它就變成了歷史，我還在原地懶散地忘了它。
但現(xiàn)在經過高中的這么久的生活之后，身上的懶散慢慢沒有了，有了份實現(xiàn)目標的堅定和信心。聽到鈴聲時，不會再“一、二、三，就起床”，所以戒掉了賴床的壞毛��；對數(shù)理化生這些學科的認識不再停格在坐標系的負半軸；對自己立下的目標許下的心愿，不再隨時間前進而消減了痕跡，會拿出行動來實現(xiàn)它，知道要靠自己在雨里勁闖，哪怕眼里閃著淚光，也要驕傲無悔。
我?guī)е业某砷L的快樂，那么獨一無二，我知道我的夢想和遠方。便風雨兼程。背著夢高喊我的排行榜，留下我堅定的目光。
懷著夢勇闖，我一路成長。破天荒，我第一次驕傲像個王。
成長話題作文13
生命，永不停歇地成長著。無論是幸福的徽笑，或是難過的啜泣，在時間的長河里，也會顯得那么渺小無力。更無法逆流而上升華成永恒。頂多在流水中奮力反抗著，雙手用力拍打著水面，在筋疲力盡時終于被淹沒。而這種場面也只是漫長人生的一瞬而已。成長的腳步依舊不曾停止，日歷上的薄紙依舊一頁頁不斷翻新著，什么都阻止不了它們重復的運轉。
而那些軟弱無力的幸福和悲傷，以及它們的兄弟姐妹們———那些人類與生俱來的所有情感天賦，恰恰正是成長轉動必不可少的燃料，我們一直被這些情感催促著成長，跌倒才學會走路的方法：饑餓感洶涌襲來時才學會珍惜親人那溫熱的飯菜，父母看到成績唉聲嘆氣時，隱藏在心底那個希望父母幸福的愿望使我們努力學習著。成長在我們身邊時總是戴著面紗扮演不同角色，胸口的星星之火，在我們年少輕狂時是時候地給我們一個當頭棒喝。成長會在我們人生開始的時候從現(xiàn)實那里要來一大把幸福的種子，全部塞進了我們的人生。有人會疑惑為何有了種子生活有那么多不如意。那便是種子生長周期的問題了，但無論有多慢，總有一天，它們會破土而出。
人生漫長，需要經歷的太多，總有些悲傷在心頭纏繞，無法消散，如夢魔般在自己最胞弱的時候突然襲來，將所有負面情緒如垃圾般傾瀉而出，如火山噴發(fā)一樣，落下的火山灰掩埋記憶的光亮，奔流而出的`巖漿不斷侵蝕著美好的信念。也許我們可以在煎熬中等待，瞪著無奈的瞳孔，等著不知何時才能抵達的陽光但我們可以選擇，鼓起勇氣抓住那點看似渺小的螢光，抓住那些飄落在記憶中的美好時光。
那點螢光，如夢的交織，用無形的巨手遮住天空的黯淡，它所佇立的地方，使恐懼與悲傷遠離，黑暗的迷霧永遠侵蝕不了這片凈土，隨著它越走越遠，黑暗的角落漸漸消失，那些還在泥沼中沉淪的靈魂，請緊隨這螢光掙脫出這冰冷泥漿，用還未模糊的視線去尋找光明的彼岸，這世界，還未與末日相粥，我們，還可以選擇。
如果難過，就想起昔日的歡樂，成長留下的希望，讓黑夜不再充滿死寂。黑夜再漫長，只要耐心等待，黎明總會到來。
成長話題作文14
在白似雪的紙上寫著幾個潦草的名字，一支水筆在每一個名字上都停留了片刻，而筆尖卻仍舊停留在半空中。那一刻我希望時間被定格，永遠讓那筆尖停留在半空中，不要落下。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響起，所有同學迅速坐回位子上，等待那個溫柔，美麗的老師——大葉。只聽見大葉如同春風般溫柔的聲音響起:“同學們，我們來玩一個游戲吧！”游戲？不錯不錯，我喜歡玩游戲！“好，現(xiàn)在安靜地拿出筆，寫下你最愛的五個人的名字�！焙唵危吧成场睅茁暫�，我滿意地看著白紙上那幾個名字，便等待著大葉老師的指示。
“現(xiàn)在，劃掉一個人的名字。”咦？這么玩什么意思？“劃去，代表著這個人講永遠離你而去，從你的生命中消失......”我一驚，眉頭擰成了麻花，大葉的聲音慢慢變得沙啞，難聽，但卻一字字撞擊著我的心。
“劃去！必須劃去！”大葉的`聲音越來越壓迫。她一桌桌巡視，監(jiān)視著每個同學提筆劃去親人的名字。邊上有同學輕咳嗽了幾聲，也有同學在吸鼻子。我們都深埋著頭，誰也不敢看誰。我深吸一口氣，想努力克制我顫抖的手，手似乎擺脫了大腦的控制，愈發(fā)抖動起來。我抬頭看向大葉老師，她慈祥的面孔變得猙獰，臉上露出恐怖的微笑，像一個死神想要帶走我最愛的人。我的眼睛盯著紙上那些我摯愛的人的名字，腦海里想象著他們的面容，手中的筆一直在那些名字上徘徊，不忍下手。
我的心抽痛起來，全身發(fā)冷，眼前開始模糊，呼吸沉重，我閉上眼默念著:“這只是個游戲，不用緊張，劃去！”睜開眼睛，提筆劃去……就在筆尖即將觸碰到紙面時，又停住了。
我從未體驗過這樣的痛楚，似乎失去了思考，時間也停止了，“我寧愿劃去自己！”突然，我有了辦法！我在那些名字的下方寫下我自己的名字，隨后毫不猶豫的劃了下去。我長呼一口氣放下了筆，衣服的后背竟然被汗水濡濕！
這個小小的游戲竟給了我心痛感，心理上也發(fā)生了我難以解釋的改變，聽老師說那個感覺叫成長。
成長話題作文15
我的成長路上有一道成長的橋，這座橋把我送到了一個美麗的彼岸，讓我的成長之路格外通常。這座成長的橋就是爸爸的愛。
依稀記得小時候，調皮的我總愛騎在爸爸的背上，爸爸便背著我逛街，看戲，去商場……那時爸爸似拱橋般的脊背，把我?guī)У搅丝鞓返奶焯茫屛覔碛辛艘粋�幸福的童年。
漸漸地，爸爸帶我去書店的次數(shù)多了起來，每次都買許多好看的書回來。墻上貼滿了爸爸寫的字，畫的寓言故事中的插圖，爸爸開始了對我的啟蒙教育，教我認識一個個漂亮的方塊字，給我讀一個個美麗的寓言故事，帶我認識了西方的`小紅帽，東方的女媧。
爸爸的愛像一座橋，讓我從無知走向真善美的童話彼岸，進入了知識的殿堂。
上學之后，爸爸更加勤快地往家中運書，四大名著一本不落，《湯姆叔叔的小屋》《綠野仙蹤》等外國名著也都粉墨登場，這些大大豐富了我的課余生活。爸爸經常和我一起品讀這些作品，開始，他總是耐心地為我講解，后來，便要我向他說說我的體會，也時常和我探討書中的道理。
爸爸的愛像一座橋，讓我從貧乏走向知識淵博的彼岸，使我有機會領略大家風采，載我進入文學的天地。
上初中后，我不再無憂無慮，不再活潑開朗。由于學習競爭的激烈，我適應不了這種環(huán)境，成績直線下降。我嘗試過努力，也曾拼搏過，但學習成績仍毫無起色。這些煩惱，在我心中系了一個難解的結。我一度灰心喪氣，只想放棄，只想躲避。這時，爸爸告訴我，人生總要經歷一些磨難、挫折，才能取得成就，才能見到絢麗的彩虹，而我遇到的不過是人生路上一個不起眼的小石子。不要為了這么一點困難，就放棄了前面美好的景色。爸爸又教我背了《念奴嬌赤壁懷古》，用詩中那豪邁的氣勢來感染我。在爸爸的勸導下，我的心結慢慢打開，自然而然，成績也上去了。
爸爸的愛匯成了我成長的橋，帶領我走出困境，指明我前進的方向，讓我收獲了滿滿的幸福，謝謝您，親愛的爸爸！
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