【實(shí)用】風(fēng)景話題作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景話題作文5篇,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景話題作文 篇1
當(dāng)今世界的不斷發(fā)展,人們已開始進(jìn)入快節(jié)奏的時代,必須不斷去適應(yīng)快節(jié)奏的生活,于是乎,求快貪快,成了人們的一種普遍心理。殊不知,慢,同時是我們需要的,它也有善的一面。
“慢”有時是成功跳躍所準(zhǔn)備的跳板。這“慢”是一種積累,是循序漸進(jìn)。古人言“欲速則不達(dá)”,強(qiáng)調(diào)的就是一個“慢”字。厚積才能薄發(fā),正如砌房子建高樓,總是從一塊磚一塊磚地壘起,最后才壘成萬丈高樓大廈!哆M(jìn)化論》是達(dá)爾文長年累月觀察研究的結(jié)晶,電燈是愛迪生經(jīng)過千百次的失敗后才給世人帶來光明,《紅樓夢》是曹雪芹“增刪十次,批閱五載”的心血釀成。由此可見,“慢”對于一個人的成功來說,起著至關(guān)重要的作用。羅馬不是一天建起來的,厚厚的青石板也不是水滴一兩日就能滴穿的,偉人們做出的光輝成就,無不是經(jīng)過漫長的積累和艱辛的探索創(chuàng)造出來的。
“慢”是一種美好的享受。當(dāng)追求“更高更遠(yuǎn)更快”成為一種時尚,人們總是在不停地追著時間的腳步走,以做時代的夸父為豪。于是,一路上踉踉蹌蹌,顧此失彼,在享受速度的同時錯失了生活中許多美好的體驗。我們不妨放慢腳步,一路把各種美好的東西收藏于心,譬如甜蜜的愛情、溫暖的親情和純潔的`友情,還有人世間的真善美,生活中的花開花謝,云卷云舒。王本道在他的《胡楊仰止》中寫道,正是他在途中停下前進(jìn)的腳步,走進(jìn)那一片蒼涼而遒勁的胡楊林,他看到了荒漠中生命的頑強(qiáng)偉大,感受到了世代守護(hù)著這一片土地的愛與執(zhí)著;那風(fēng)沙雕鏤的塑像,是荒漠上一首永恒的歌,震撼人心。如果王本道只是匆忙地想穿越那一片荒漠,回首走過的路,也許就不會有那么充盈的感動溢于心頭。這正如我們走過人生的歲月,走得太快了,回首時會發(fā)現(xiàn)跳過了許多本應(yīng)慢走的人生路程,留下了許多空白,空余嘆息。該慢時便慢,品一茗茶,賞一支曲,慢,亦是一種美妙的享受。
哲人說,世人熙來攘往皆為利,蕓蕓眾生萬般皆為名。生活中總有一些人,急功近利,最后卻一無所獲,或是不擇手段謀取個人私利,最后落得個身敗名裂,陪了夫人又折兵。生活中的誘惑太多,我們須小心地把好前進(jìn)的方向盤,腳踏實(shí)地走好人生每一步,成就人生的高度。心急吃不了熱豆腐,弄不好嘴還燙出了水泡。生活中的諸多前車之鑒,當(dāng)引以為戒。
當(dāng)然,我們說的“慢”,不是拖泥帶水,不是推諉懶散,而是積極的做人生的儲備,為成功做充分的準(zhǔn)備,以樂觀的態(tài)度去體驗生活。慢得恰到好處,便是人生的最大收獲。
因此,無論是生活還是工作,我們都應(yīng)適當(dāng)把握節(jié)奏的度。需“快”當(dāng)快,需“慢”當(dāng)慢,張弛有度,快慢適宜,才能使人生處于最佳的狀態(tài)。
慢,亦是人生的一道風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文 篇2
們的身邊處處有風(fēng)景,只不過,并非每一處風(fēng)景,都那么美麗。
這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。媽媽忙著燒飯,讓我去樓下倒垃圾。剛走到樓下,對面來了一個清潔工,大約50歲的樣子,矮矮的身材。只見她低著頭、佝僂著腰有節(jié)奏地掃著垃圾……她突然抬起頭,只見她消瘦的臉和大大的口罩形成了鮮明的對比?吹轿沂种械睦⑿χ蟻,拉開她的大垃圾袋,我順利地將垃圾扔了進(jìn)去。我剛轉(zhuǎn)過身,后面來了一個漂亮的高個子姑娘。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),白白的臉蛋,美麗的大眼睛左顧右盼。突然,“啪”的一聲,一口痰從她小巧的嘴里吐出來。我還沒緩過神來,她又拿出瓜子來吃,一邊走一邊吐著瓜子殼。旁邊的人都向她投去鄙夷的目光,可是她絲毫不在意,依然旁若無人地邊走邊吃瓜子,身后留下了一地的'瓜子殼……
這時,清潔工輕輕地走到姑娘身邊,低聲細(xì)語地對姑娘說:“請不要將瓜子殼吐在地上,這是我們自己的環(huán)境,需要大家共同保護(hù)!笨墒枪媚镅燮ぬФ疾惶,反過來譏諷清潔工:“切,走開!你只不過是個清潔工,我扔的垃圾就該你掃。”說著一把推開清潔工,趾高氣揚(yáng)地走了。清潔工毫無防備,被她一推一個踉蹌,差點(diǎn)跌倒在地。我一下子愣住了,心想:這個漂亮的姑娘怎么能這樣做呢?然而,更讓我吃驚的是,清潔工并沒有責(zé)怪那個姑娘,默默地把她扔下的瓜子殼清掃干凈,拉著垃圾車離開了。
姑娘的身影消失在我的視野里,而清潔工的身影卻在我的視野里越來越清晰……在我的心里,這才是真正美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文 篇3
人生就像一次旅行,不必在乎目的地,在乎的知識沿途的風(fēng)景。感謝有你,讓我領(lǐng)略到這世間最美的風(fēng)景。
有人喜歡廣闊的天空,因為它深藍(lán);有人喜歡五彩的花兒,因為它繽紛;還有人喜歡漫天的繁星,因為它閃亮。曾經(jīng)的我一直向往那廣闊的大海,一直憧憬著浪花拍打巖石的激情,看著浪花翻滾的洶涌。曾經(jīng)的我一直以為最美的風(fēng)景莫過于日升而日落。感受詩人筆下“夕陽無限好,只是近黃昏”的落魄之美。然而,我才發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景其實(shí)一直打都在我的身邊,只是我從未用心去看。
夕陽的余暉照耀在我的臉龐,小村顯得更加的寧靜,美麗。天邊的云彩已被夕陽染得五顏六色的,偶爾飛過幾只黑色的小鳥,與天空構(gòu)成了一幅和諧的畫卷,遠(yuǎn)處的青山早已變成墨綠色了。
此時,母親正在替我縫補(bǔ)著書包。書包因為承受著太大的壓力,早已裂開了一個大口,像是一個饑餓的小孩。母親的眼睛不好,縫補(bǔ)時眼睛瞇成一條縫,經(jīng)常要看半天才能縫進(jìn)去。
她小心翼翼的,左手拿著黑色的細(xì)線,右手捏著針。她把線放在心中搓了搓,然后開始找針眼,試著把線穿進(jìn)去。也是是光線太暗,也許是母親的眼睛不好,她幾次都沒有穿進(jìn)去,不是穿偏了,就是沒穿上。但她并沒有氣餒,依然試著穿進(jìn)去,可旁邊的我卻焦急了。我想從她的手中奪過來,卻被她拒絕了。她寧愿笑瞇瞇地說:“去看電視吧。”終于,幾番辛苦后線終于進(jìn)去了。
接下來,她開始縫補(bǔ)了。她的左手拿著書包,右手緊捏針,一針一線的縫補(bǔ),她縫補(bǔ)的時候眼睛緊緊的盯著。幾乎不曾眨一下。但仍有幾次,她把針插進(jìn)去又扯出來了,可能是動作太快了,結(jié)果,不小心扎了自己一下,她的手條件反射似的縮了回來。一滴鮮紅的'血頓時從她的手中滲了出來,我的心也跟著抽搐了一下,我緊忙勸她明天再補(bǔ),可她仍然笑瞇瞇的叫我去看電視。
我再也忍不住心中的那份激情了,我看著母親,心微微顫抖了一下,原來目前的頭發(fā)竟是如此的干枯而焦黃。而引我注目的是中間增添了縷縷銀絲。它們在燈光的照耀下顯得更加明顯,刺入了我的眼中,更刺痛了我的心。
燈光下,母親依然還在為我縫補(bǔ)著書包,我突然間才發(fā)現(xiàn)這一幕勝過了所有的風(fēng)景。
母親把所有的愛心都縫在了書包中,把所有的心血都注入在我的身上。
最美的風(fēng)景不僅僅是燈光下母親縫補(bǔ)的身影,更是她所體現(xiàn)出對孩子的愛。感謝你,讓我領(lǐng)悟到這最美的風(fēng)景——母愛。
風(fēng)景話題作文 篇4
第一次在電視上看到海洋館,我就被那神秘的海底世界所深深地吸引住了,總?cè)轮獘寢寧胰タ纯。國慶放假我終于如愿以償?shù)娜チ烁粐5资澜纭?/p>
一大早我們就來到了海洋館。這里有兩個館,我們先去了一號館。下了自動扶梯,首先引入眼簾的是閃閃發(fā)亮的藍(lán)色光體照在墻上,好像藍(lán)色的瀑布一樣,漂亮極了。
展廳內(nèi)有二十多個不同展缸,展示來自五湖四海的珍稀魚類。有紅鸚鵡魚、有鴨嘴魚、有亞馬遜淡水魚、海馬、還有刺骨魚、小丑魚等等太多了。“真好看”我不禁贊嘆道。在“聽鯨港”,還可以聆聽海中鯨魚的呼喚!
我們?nèi)チ撕5姿淼,這可是亞洲最長的了。我親眼目睹了6000多尾形色各異、近在咫尺的海洋魚類。經(jīng)驗豐富的潛水員和巨大兇猛的鯊魚嬉戲、小巧玲瓏的`海馬在繽紛的珊瑚叢中穿梭……奇妙極了!還有美人魚,她們游水的動作,果然和傳說中的美人魚差不多,可漂亮了!
接著我們又來到二號展館。這里展示了南極科考的壯美畫卷,要想了解更多的南極動物,還可以翻閱電子書。
參觀結(jié)束,我戀戀不舍的離開了。我決定以后要多看多讀一些海洋知識的書,多長知識,將來可以探索海洋更多的奧秘。
風(fēng)景話題作文 篇5
這是我第一次去那么遠(yuǎn)的地方,很興奮,很激動!這是第一次坐大巴,我所有的父親開車之前,這是不一樣的。
坐在自己車上開始往外看,一路國家風(fēng)景環(huán)境優(yōu)美。晚上,汽車可以馳騁在高速發(fā)展路上:晚上的夜色真美,到處是亮著的'燈光,很溫馨,也很迷人。偶爾,還能通過讓我們欣賞到這些煙花的綻放,真是美不勝收。結(jié)伴進(jìn)行同行的好伙伴,婷婷老師姐姐還幫我我們溫習(xí)2到10的組成。我還是第一次在大巴上學(xué)習(xí),很有趣。
這真是一次有意義的旅行!
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