關于暴風雨作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的暴風雨作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暴風雨作文 篇1
“把生命獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而進行的斗爭�！边@名話出奧期特洛夫期基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這句話震撼了無數(shù)青年的心，激勵人們去創(chuàng)造生命的價值。作者出生于一個貧窮家庭，他幾次跌進死神的懷抱，在幾次受傷全身癱瘓后，仍不放棄自已的人生，始終與病魔斗爭，寫下了這篇著作。奧斯特洛夫斯基以堅定的信念，堅韌的意志，完美的精神激勵一代又一代青年向上。一首詩中說：“不能做太陽就做星星；不能做大樹就做小草�！边@簡直就是謬論�？戳恕朵撹F是怎樣煉成的》應該改成“不甘心做星星，就做太陽不甘心做小草就做大樹�！辈荒芤驗椴恍叶艞壢松�，要化悲痛為力量，努力做出一番事業(yè)。
奧斯特洛夫斯基深刻理解時代的要求和精神，創(chuàng)作出保爾·柯察金這樣一位符合時代呼喚和時代精神的英雄人物。
保爾面對各種困難，特別是在遭受了又目失明，癱瘓在床的沉重打擊之后，還在日思夜昐著如何盡愉得新歸隊。保爾展現(xiàn)在我們面前的始終是一種斗士形象，他敢于向命運挑戰(zhàn)，為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻，有一種自強不息、奮發(fā)向上的精神。在他的身上集中體現(xiàn)了屬于人類永恒道德范疇的優(yōu)秀品質，因此保爾精神獲得了一種超越時空、超越階級的普遍意義，他的.藝術魅力不會隨著時間的推移而消失，他的精神具有一種永恒的價值。
麗達對謝廖沙說：“看到天空了嗎？它是碧藍的，你的眼睛也是碧藍的。這不好，你的眼睛應該是灰色的，像鋼鐵一般的顏色。碧藍的顏色未免太溫柔了�！北栍门c鋼鐵同色的眼睛注視天空和丑惡，他用鋼鐵般的意志捍衛(wèi)天空的純潔，縱使暗紅的血流成了河，他依舊不休止的戰(zhàn)斗著。一百錘為一煉，造鋼需要千錘百煉，扎扎實實，把鋼鐵由溫熱柔軟一點一點變的冰冷硬實，無堅不摧。保爾用生命實踐著誓言——為人類的解放而斗爭。原來，鋼鐵，是這樣煉成的。灰色的雙眸凝視天空，鋼鐵的顏色，英雄的顏色……
暴風雨作文 篇2
晚上，我睡得可香了，只聽“轟隆隆······”雷公電母奏起雷電進行曲，好大的音樂聲啊！天空劃過一條閃電，就像王母娘娘用她的簪子在天空中畫畫一樣，讓我在睡夢中也可以感到要下暴雨了。
早上醒來，我往窗外望去，哇！真的下雨了，雨水就像不斷線的珠子往下墜落，難道是王母娘娘在潑墨嗎？我看小區(qū)里的花園，小草洗了一個澡，但小草被沖感冒了，它低著頭回到大樹媽媽的懷抱里。小花最討厭雨水了，它怕雨水把它美麗的花瓣弄壞了。只有大樹媽媽勇敢地保護著她樹蔭底下的花草。
上學了，街道上的人們撐著傘在雨里走得很快，到了影城停車的地方，那里已經(jīng)可以把小腿肚都淹了，到了學校的四樓已經(jīng)成了水的世界，早到的同學在水里有的跳皮筋，有的在踩水，有的在洗腳······我在陽臺上看雨，大雨就像是豆子一粒一粒接連不斷的'往地上滾。
放學的時候我向校園望去，哇！太壯觀了，整個校園變成了傘的世界，大家的傘一把擠著一把，就像一朵朵花兒。過馬路的時候，一輛輛車從我們面前駛過，濺起一層層水花，像海灘上漲潮的浪花，水一下子淹沒了我們的膝蓋，惹來了我們的尖叫聲
中午一點左右雨停了，太陽公公又露出它的笑臉，水退了，一切又恢復了原來的樣子。
暴風雨作文 篇3
大家好！我叫王樂勝。我想，每個人一定都有自己的愿望吧，那我就說說我的愿望。
我的愿望是長大當一名宇航員。因為宇航員能登上宇宙，能探索出宇宙的奧秘，能知道太空中還有哪些星球�，F(xiàn)在我就知道一些星球的名字，比如：地球、月球、太陽、水星、火星、金星……
我想當宇航員還因為老師在課堂上講21課《太陽》和22課《月球之謎》時說，關于太陽和月亮，還有許多未解之謎等待我們去探索。我對課文中提到的一些問題很感興趣，比如：月球的年齡比地球的大還是小？月球的火山活動比地球的晚還是早？月球上的`塵土真的有殺菌作用嗎……我想，等我長大啦，一定要探索出這些問題的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，這是宇航員應該做的事。另外，我還要為小朋友們寫出一些關于宇宙奧秘的文章，讓下一代的小朋友們也對宇宙產生興趣，也去當宇航員，探索出我們沒有發(fā)現(xiàn)的秘密，讓他們一代傳一代。
現(xiàn)在我要好好學習，爭取讓我的愿望早日變?yōu)楝F(xiàn)實。
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