精選暴風雨的作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的暴風雨的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暴風雨的作文 篇1

　　太陽火辣辣地照著大地，烤得我大汗淋漓。蟬大叫著，煩得我拿起蒼蠅拍想拍死它。太陽怎么不發(fā)光了？我一看天，烏云從四面八方趕過來，把太陽遮住了。一陣風吹來，真涼快呀！這時， 轟隆 一聲巨響，嚇得我急忙向家跑去。

暴風雨的作文 篇2

　　今天下了一場暴雨。在第二節(jié)課，我們正津津有味地讀課文時，老天乘機變了臉色。天地間，灰蒙蒙的一片，我們好像來到了一個恐怖世界。

　　“轟”的一聲�！笆澜缒┤盏搅耍　庇腥送低档卣f著小話。這一聲，引起了全班同學的注意：有的人捂住耳朵，以免被雷聲嚇著。有的人用書本擋住自己的.眼睛，好像是害怕看到忽閃忽閃的——閃電。有的人即使知道現(xiàn)在的天色可怕，也安然無恙。

　　下課鈴聲剛響，“謝謝老師，老師再……”還沒說完，“啪”的一聲，好像指揮作戰(zhàn)的將軍帶著后面的戰(zhàn)士們打起了機關槍，雨珠就似子彈。滂沱大雨，豆大的雨點襯著灰黑色的背景劈頭蓋臉地砸下來，走道上、平地上，像開了花似的。風追趕著雨，雨追趕著風，風和雨又聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在風雨之中。

　　大課間二十分鐘，可讓同學們樂呢！大家都蜂擁而上，來到走廊上看熱鬧去啦！有些人為了觀雨不被淋濕，還帶著雨傘前去湊熱鬧。全校學生像劉姥姥進大觀園——大開眼界，稀奇、新鮮。在雷公公的鼓聲伴奏中，雨越下越大。

　　“丁零零”上課了，同學門還討論著今天突如其來的暴雨......

暴風雨的作文 篇3

　　太陽深深地打了個哈欠，懶洋洋地躲到云妹妹身后。緊接著，云密集了起來，白茫茫的天沒有一絲陽光，也沒有溫暖的氣息�！稗Z隆隆”，閃電大哥瀟灑地登場，立刻，烏云就布滿了天空，像一張大大的網(wǎng)，把真?zhèn)�世界的光芒都罩住了，大地驟然降溫，涼颼颼的風夾著閃電“轟隆”一聲，向我飄來。天邊閃起一片白光，天空變得咄咄逼人，烏云毫不留情地潑下一大瓢的水來。就像給熾熱的地洗了一個涼水澡。

　　誰不知道？猛烈的暴風雨就要來了！

　　“轟隆隆！轟隆��！”打著閃電的節(jié)奏，聽著雷聲的隆隆，挺著萬張狂風，行人們都急急忙忙地回家，回家干嘛呢？當然是收衣服！我聽得出行人的憤慨：“好端端的怎么就下雨了？夏天，這調皮的孩子�！薄皠偛胚�晴空萬里。眼間就下起雨了，衣服也白洗嘍！”……更大的雨聲把人們的抱怨埋沒了。街上的.人不多了。

　　家里關著窗戶都能聽得到雨在吼叫，似乎這是全世界最熱切而又最冷酷的音符，仿佛全世界只有雨在唱歌，而人人都是聽眾，都在聆聽這美妙的無與倫比的旋律。十二熱情奔放，十二冷漠無情，時而高潮，時而低沉，時而變幻莫測，時而逐漸清晰，時而歡快愉悅，時而又像在傾訴著什么……

　　我陶醉了，眼前浮現(xiàn)出音樂家演出的場景，又出現(xiàn)馬兒奔跑的感覺。置身于這場暴風雨中，有狂野，也有夢幻，好似就走在一片剛下過雨的樹林中，問到濕潤的空氣，泥土的芳香……不，仔細聆聽暴風雨的聲音，我感受到的可不止這些，那種感覺，不管用什么去描繪，都不如切身體會。

　　轟隆隆，嘩啦啦，它唱著唱著……

　　放肆而貪婪的雨終于累了，在地上化作一汪汪洼水。我想，他一定是喊累了嗓子，風也漸漸變得溫和可藹，拂過身體的一剎那，感覺到了如蜻蜓點水般的清涼和舒爽，淡淡大自然的芬芳清香，包括那令人心曠神怡的帶濕氣的清鮮空氣！

　　如果下次暴風雨還要來，就讓暴風雨來得更猛烈些吧！讓我們去聆聽、去感受。

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