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精選風(fēng)雨的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)雨的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨的作文 篇1
風(fēng)雨中的花兒難道是這樣開的嗎？
——題記
都說小孩是祖國的花朵，我們卻從小在“ 金鐘罩”中長大，父母的`嘮叨時(shí)刻伴著我們，難道小孩的一點(diǎn)錯(cuò)都不能容忍嗎？
“可憐天下父母心。 ”這話固然好。可不能給孩子太大壓力呀！我在《格言》
中看到一句諷刺話語：“曾經(jīng)理想很多，現(xiàn)在留給后代！”這話可能說出了很多人的心聲。是的，父母無一不望子成龍，望女成鳳。還是那句話“可憐天下父母心”��！
很多家長已經(jīng)給孩子指定了成長道路。不錯(cuò)的，像好的幼兒園然后上好的小學(xué)，從重點(diǎn)中學(xué)到重點(diǎn)高中。可孩子們的理想是和父母不同的，如果家長們讓孩子一味的朝一個(gè)方向發(fā)展，就會(huì)使孩子感到厭學(xué)，厭惡生活，心理承受力不好的甚至回自殺！
有人說，風(fēng)雨中開的花朵是最好看的。但不合孩子的心意，達(dá)成了又有什么用呢？難道不怕這花朵“枯萎”嗎？
可憐天下父母心，望子成龍心莫急。
——后記
風(fēng)雨的作文 篇2
夏天，每當(dāng)下完一場(chǎng)傾盆大雨時(shí)，天空中總會(huì)出現(xiàn)五彩繽紛的彩虹。有人會(huì)贊嘆彩虹的美好，我卻從中學(xué)到了人生的哲理：風(fēng)雨過后才見彩虹。木經(jīng)火燒成炭，人經(jīng)挫折成才。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里有彩虹？
人生路上必有挫折，有些人經(jīng)不住挫折，倒下了，他們情愿做碌碌無為，無所事事的平凡人。而有些人不會(huì)，他們會(huì)盡其所能，讓挫折這只高傲的`攔路虎在他們面前底下高傲的頭！而這些人最終會(huì)取得成功！就比如說家喻戶曉的林肯，他的人生經(jīng)歷了幾十次失敗，但最終競(jìng)選成功成為了美國總統(tǒng)，他的人生起起落落，但是他勇敢的面對(duì)了挫折，勇敢地挑戰(zhàn)了命運(yùn)，獲得了空前的成功。所以，不要畏懼挫折，永不言��！勇敢地面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)得到屬于自己的彩虹。挫折是上帝賜予我們的禮物，挫折是成功的入場(chǎng)卷，挫折是人生必修課。人生不可能一直一帆風(fēng)順，總會(huì)有大波大浪，只要勇敢地面對(duì)，就可以使其風(fēng)平浪靜。
我想，人生如果不經(jīng)歷磨難與挫折，恐怕就難以獲得成功。據(jù)個(gè)例子，如果一個(gè)人從小就在父母的庇護(hù)下長大，沒有經(jīng)歷過失敗的話，如果長大后參加什么職務(wù)，就不可能。因?yàn)樗恢来煺凼鞘裁�，不�?huì)從容地面對(duì)失敗，如果失敗了就不會(huì)振作，理由就這樣簡(jiǎn)單。風(fēng)雨過后才有彩虹，挫折過后才有成功，朋友們，一起從容地面對(duì)挫折吧！
風(fēng)雨的作文 篇3
一早我要出門去補(bǔ)習(xí)，天氣晴朗，母親嘮叨著：“天氣預(yù)報(bào)說，中午會(huì)下雨，會(huì)著涼感冒的，多穿一件衣服吧！我頭也不回，徑自走了，心想：現(xiàn)在這么暖，怎么會(huì)冷呢？
我來到補(bǔ)習(xí)班，我想：“哪里冷�。俊�
結(jié)果后來越來越冷，開始喝熱水，還能頂事，后來越來越扛不住，借老師的手機(jī)來打電話給媽媽。
媽媽嘆了一口氣，又嘮叨著：“我早上不是說穿多一件衣服嗎？”
我不耐煩地吼回一句：“我有點(diǎn)冷，你過來送衣服吧！”
電話那頭的媽媽頓了一下，說：“得等一會(huì)兒。”我冷笑了一聲：“甭送了冷死我算了。”氣呼呼掛掉電話了。
過了沒多久，外面雨很大，在窗面上發(fā)出嗒嗒聲，如有千軍萬馬奔騰而來，加上狂風(fēng)怒號(hào)，窗戶仿佛抗不住了，要爆了。我聽到老師說媽媽找我，我不情愿地走出來，眼前的媽媽讓我咯噔一下，仿佛平靜的湖面起了漣漪，媽媽她頭上全是雨水，嘴唇凍的青紫。，身子在微微抖動(dòng)，幾絲發(fā)梢緊緊的貼在臉頰上，一滴滴雨珠滴落著，像串串珍珠滾落了。
她從衣服里掏出一個(gè)袋子，沖笑了笑：“我怕衣服冷，特地捂在肚子里跑，暖著呢，穿上吧，剛捂好的�！�
風(fēng)更大了，我卻暖暖的，如果一只溫暖的手撫平了內(nèi)心的憤恨，此刻只留下感動(dòng)。
她，也曾經(jīng)是一個(gè)年輕的'女孩，受到父母的照料，在寒冷的冬天，有人給她添衣裳，如今成為人母，日日奔波勞累，兒子卻不會(huì)問她冷，不一定母親是老的，不一定一天到晚只知道嘮叨的才是母親，不一定頭有白發(fā)的才是母親，眼前這位辛苦為我奔走送衣服而消耗自己青春的才是母親。
風(fēng)雨的作文 篇4
夾雜著雨水和淚水，我匆匆的趕到家�？吹讲〈猜暟职值纳碛�，瘦、滄桑、因?yàn)椴《悬c(diǎn)顫顫的抖著…… 媽媽拿著手中的碗呆呆的站立著，急得麻木了……匆匆的打理行裝就上停在門外的車，可是我這樣一個(gè)長得小的女孩子背不起 爸爸，正在我要想辦法時(shí)，爸爸自己艱難的站起來了……慢慢的挪著艱難的步子…… 我下意識(shí)的去攙扶他，他卻說：沒事的，你爸這點(diǎn)小病能忍受。�？晌曳置骺匆娝纯嗟睦浜挂呀�(jīng)從臉頰大顆大顆的落了下來……終于挪到了車上，媽媽坐上車送出一段路，坐在車上暴雨下個(gè)不停，爸卻突然說：你媽忘了帶傘了，呆會(huì)淋病了在……這樣的時(shí)候他想起的依然是關(guān)心媽媽，我的淚水忍不住涌了出來……我告訴爸：我?guī)е鴤愕�，媽媽身體健康著呢，您安心休息。在我的記憶中：爸爸永遠(yuǎn)是像山那樣高大像水那樣寬厚。他說話總是聲音洪亮和悠遠(yuǎn)，隨時(shí)侃侃而談。家里的大小事和責(zé)任全部他扛起，媽媽操勞著細(xì)碎的`家務(wù)和事情。他總是懂很多知識(shí)，教給我們很多道理。性格遺傳了他的我，總是和他辯論。爭(zhēng)得面紅耳赤可他……卻每次開心的叫我：我們家的千金啊和你老爸一個(gè)德行，小時(shí)侯我還偷偷的記恨過他老和我爭(zhēng)辯，幼小的我認(rèn)為他是存心和我過不去。長大后慢慢的明白自己的心靈卻是他潛移默化的影響和給于的。 面對(duì)困難永不低頭，面對(duì)未來永遠(yuǎn)樂觀，面對(duì)自己永遠(yuǎn)警醒，面對(duì)別人永遠(yuǎn)寬厚。積極快樂的面對(duì)生活，哪怕今晚沒有晚餐。正是這樣一種精神注入到我們姐妹的靈魂中，使我們每個(gè)人都擁有樂觀而開朗的性格。我們開心的大聲說話，聊天，開玩笑……使個(gè)家都洋溢著快樂的陽光。 因?yàn)樗幕磉_(dá)、寬厚和能干，媽媽不用像別的的女人那樣操心很多……也因此媽媽一直身體很好，爸爸把所有的痛苦留給了自己。順利的出院后爸爸恢復(fù)了他原有的洪亮而悠遠(yuǎn)的說話聲，有些瘦的臉也慢慢恢復(fù)了紅光。我們都松了口氣。 爸爸幽默的說道：中國來了次大地震，他卻來了次小地震，老了嚇唬嚇唬他的兒女們，呵呵…… 我們都開心的笑了。 沒有提起的心中這份父愛經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，依然如山、如海！
風(fēng)雨的作文 篇5
“向前跑，迎著赤子的驕傲，生命的`廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能看到?”——題記
每個(gè)人的生命中都要經(jīng)歷一帆風(fēng)雨，而我們則要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長，直視風(fēng)雨。風(fēng)雨中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)困難并且不向命運(yùn)屈服。
貝多芬音樂家家喻戶曉，他本著向病魔對(duì)抗的精神用不服輸，他說:“我要死死扼住命運(yùn)的咽喉!”就這樣，他不拋棄不放棄，堅(jiān)持音樂創(chuàng)作，為人類的精神得以放松。每天對(duì)病魔做斗爭(zhēng)，不愿向命運(yùn)屈服。
暴風(fēng)雨后，一朵嬌嫩的花仍然以驕傲的姿態(tài)挺立在風(fēng)中，這難道不是一種面對(duì)風(fēng)雨，直視挫折的精神么?“梅花香自苦寒開”屹立在深冬中，依然挺拔，即使風(fēng)雪拍打，絕不動(dòng)搖。
生命中不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有些坎坷開磨練你我的心志。
“生命它無法讓我們跪地求饒，鮮血撒滿了懷抱……”
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