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【熱門】寫風(fēng)雨的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫風(fēng)雨的作文9篇，歡迎大家分享。
寫風(fēng)雨的作文 篇1
震耳欲聾的響雷，驚起了岸邊一群沙鷗。呼嘯而至的狂風(fēng)，吹飛了空中片片樹葉。傾盆而下的暴雨，打翻了浪上的一葉小舟。當人們都對這場暴風(fēng)雨聞風(fēng)喪膽時，我卻如一只翱翔的海燕，搏擊長空。因為我所熱愛的，正是這宏大的暴風(fēng)雨。因為正是在這一場場暴風(fēng)驟雨之中，我的性行得以磨礪，靈魂得以升華，思想得以完善。依著自身的頑強，穿越這狂風(fēng)驟雨，迎來一片明媚的藍天。
還記得那是三年以前的一天，我背著書包踏進憧憬已久的.中學(xué)的校門，就直接上了大客車來到百里之外的某軍事基地進行新生入學(xué)軍訓(xùn)。以前看著穿著軍裝的解放軍叔叔們英姿颯爽的樣子很是羨慕，而如今我也穿上了軍裝，親身感受一下軍事化的生活。然而事情卻不像我想象的那樣。穿的大大的粗布軍裝密不透風(fēng)，更無舒適可言;而吃的也只是簡單的飯菜以及黃瓜條湯;住的是簡陋的平房，睡雙人鐵床還是上下鋪，累了一天沒有洗澡的地方;每天面對我們的只有火辣辣的太陽和冷酷無情的教官，以及站不夠的軍姿和踢不完的正步。超負荷的工作量早已讓我們筋疲累盡。但是每個人都沒有放棄，大家同心協(xié)力共同挺過了三天。在第四天的閱兵儀式上，大家邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，洋溢這陽光的笑臉走過了主席臺。我感覺我領(lǐng)悟到了軍訓(xùn)的真正意義。是這次身體和精神上的磨礪，是我們變的更堅強，更完善，使我們得以從一個幼稚的小孩過渡到一名成熟的中學(xué)生。這場暴風(fēng)雨，磨礪了我的性行，使我的精神得以提升。
到了初三了，是一個屬于每個學(xué)生的奮斗時期。每天熬夜苦讀到半夜，第二天卻還要早起上課。無數(shù)的考試，無數(shù)的作業(yè)，少得可憐的休息時間把我們弄得昏頭轉(zhuǎn)向。每天老師的諄諄教誨，同學(xué)的埋頭苦攻，桌上的厚厚書籍的日子仿佛沒有盡頭。然而，每天這種日子讓我得以變得充實，讓我掌握知識，讓我能夠擁有一個更美好的前途。這雖然是一場持久而痛苦的暴風(fēng)雨，大家卻得以快樂的共同進步，共同成長。這種生活也是我所熱愛的。在這場暴風(fēng)雨中，我得以收獲友誼，收獲知識，收獲快樂。
在我以后的人生路上，我將會面對更多的暴風(fēng)雨。但是我不會退縮，更不會放棄。我將會以最向上，最積極的姿態(tài)去面對一次次考驗。孟子曾經(jīng)說過，困于心，衡于慮，而后作;征于色，發(fā)于聲，而后喻。正是這一次次暴風(fēng)雨，使我變得更完善，也使我的人生變得更輝煌!
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!
寫風(fēng)雨的作文 篇2
靜下來，仔細地傾聽，屋外只剩下呼嘯而過的風(fēng)聲與弱到幾乎聽不到的細雨滴落聲。如果時光穿越到曾經(jīng)，也許蘇軾我和正傾聽著眼前的同一場雨，傾聽著因這場雨帶來的風(fēng)。
這場風(fēng)雨的時空轉(zhuǎn)換，造就了一個進入想象的天地。當這位在文學(xué)史上享有盛譽的大文豪歷經(jīng)了人生打擊后，懷著已經(jīng)看開的心態(tài)，來到了常州。世界在他的感知中，安靜無比。
也許有一天，來了一場風(fēng)雨，風(fēng)呼嘯著從蘇軾的住宅擦過，“嘀噠”不斷的雨聲漸漸把他的睡意送走。他靜靜地來到窗邊，輕輕打開窗，閉上眼來傾聽這一刻——世界的聲音。在這片深山茂林之地，在此刻連禽鳥啾唧之聲都消失不見，只剩下吹進心中的風(fēng)，與打在心頭的雨。偶爾風(fēng)停下一陣子，雨打在葉子上反彈出來的聲音也似乎清晰了。
雨越來越大，風(fēng)也伴隨著雨的變化，送來了一絲涼意。這絲涼意掠過了蘇軾的臉，似乎進到了心底。他臉上的表情變得有一絲悲涼。為何？也許是因為自己的一位故人離去了，而自己無法為他送行；也許是自己因為這場雨回憶起了過去的輝煌，而現(xiàn)在卻變成這般景象；更也許這場風(fēng)雨正是過去的景色，回想到了曾經(jīng)好友為了名聲陷害自己……
自己曾經(jīng)的一些想法，不正如一場風(fēng)雨，開始時多么輝煌，中間因為一些令人心寒的情節(jié)被打斷，最后成為一場空，只留下了一地任人踩在腳底的痕跡……
如果時光可以退后，蘇軾也許希望不下這場屬于自己的雨，但應(yīng)該更希望讓這場雨下得更大更久，風(fēng)刮得更大更狠，起碼能留下更多的.跡印。
可惜，誰都做不到。
一根竹杖撐起了蘇軾的身體，更撐起了他的信念。當這根竹杖引領(lǐng)這位大文豪的芒鞋，而芒鞋又引領(lǐng)他的身體漫步在雨中之時，他聽到的不止是心中所希望的觸地之聲的，還有點擊雨水騰起的一些靈音。
雨是有靈性的自然之物，它們從天上而來，從地上而去，又再往天上，不正如歷史的旋轉(zhuǎn)輪回，人生的經(jīng)歷嗎？風(fēng)是神秘自然的賦物，與雨不一樣，它不知從何而來，也不知最終去往哪里，隨遇而安，這不正是歷史的變遷，人生的輝煌時刻嗎？
越來越多的感情涌上了他的心頭，他卻呵呵一笑，淡然地拋開了這些困擾著的曾經(jīng)。但風(fēng)雨不說謊，一些零落的雨水，打在他的臉上，好似晶瑩的淚珠，形象地告訴了藏在心底的悲傷；一些風(fēng)從耳邊吹過，好似在呼喊著不公，形象地告訴了一切，他也會有想法……
傾聽著風(fēng)雨，看著風(fēng)雨，煙雨朦朧中，似乎有一個背影在漸行漸遠，撐著竹杖，穿著芒鞋，顯現(xiàn)出幾份悲涼，卻也有樂觀與豁達。一陣風(fēng)過了，再睜眼，背影已隱去，而文豪的精神與作品，不管時光變遷多久，都不會改變，不會被人忘卻……
正如風(fēng)雨，下過了會停，停了會干，但過幾天，還會再下，永遠被打敗，永遠再重來……
寫風(fēng)雨的作文 篇3
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，此意為在追求真理方面，前方的道路還非常漫長，但我百折不撓，不遺憾余力地上天下地去追求與探索，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，狂風(fēng)暴雨，陰晴無常，有多少人在風(fēng)雨中被歲月蠶食人生，但又有多少人在暴風(fēng)雨中辛苦奮斗，然而，往往會有些人，當心中美好的憧憬與愿望同現(xiàn)實的殘酷無情發(fā)生猛烈的碰撞時，身心就會變得那般無力，那般脆弱，那般不堪一擊，無善的誣蔑落在你身上時，為什么就不能坦直地去接受它，于是就顯得悲觀，苦悶，壓抑，怨天尤人。總之，那曾經(jīng)擁有的夢想，與信念變得無影無蹤。
人生在世，挫折是不可避免的，嘆人世之多變，問天地之蒼茫，曾經(jīng)的我，自暴自棄，覺得非常迷惘，也覺得非常無助，面對時光的流逝，面對世事的紛紜，面對成績的衰退，感慨壯志的'難酬，思緒萬千，再也沒有對生活的激情，就在這已經(jīng)逝去與將逝去的日子里迷失了自己的信念與方向，后來，我才發(fā)現(xiàn)還沒有取到通向成功的通行證，實迷途其未遠，覺今是而昨非，失敗了就不要氣餒，跌倒可就堅強地站起，成功了就不要狂妄，要有屢戰(zhàn)屢勝的決心去迎接暴風(fēng)雨帶來新的羈絆，不要害怕暴風(fēng)雨而在此步止，撐起一把傘漫步風(fēng)行，等風(fēng)雨過后必有陽光，你就擁有了希望。
人活著累一點不是問題，但一個人活著對生活的消極厭世，徘徊在無味的日子里那就有問題了。人生路上多坎坷，成功路上多曲折，一時的壓抑又算得了什么，只要你還有夢，只要你還有一顆堅不可摧的心，只要你還對生活的激情，心中便綻放出充滿陽光，充滿希望，充滿信念的焰火，激勵著我們在艱難的路途中前進，戰(zhàn)勝挫折，打倒困難，走向成功，永不放棄，抓住夢想的信念，去創(chuàng)造無悔的人生。
不要相信命運的安排，只要你艱苦奮斗，不畏辛苦，不畏困難，命運就靠你主宰，有藍天的呼喚，怎能奮飛的翅膀在安逸中退化，有遠方的呼喚，怎能讓尋覓的信念在苦悶中消沉，有成功的呼喚，怎能讓追求的信念在前卻止，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，頂天立地的背影是我們之刺蒼穹的堅強之箭。
寫風(fēng)雨的作文 篇4
今天，一場暴風(fēng)雨襲擊了我們學(xué)校。一剎那，天空忽地暗了下來，好像被澆了一盆墨汗似的。頃刻間，“轟隆”一聲，雷公公敲響了大鼓，閃電把天空劈開了一道裂痕，露出一小片魚肚白色的天空，顯眼得很！
“嘩啦”，大雨挾著大風(fēng)呼呼地來了，噼靂啪啦地打在窗戶上，天空頓時一片昏黃，什么也看不清楚。稍稍打開一點窗戶，冷風(fēng)挾雜著冷雨，呼呼地灌了進來。我連忙把窗戶關(guān)上。
“噗”！看，窗戶漏水了！雨水像一大股一大股瀑布似的順著窗戶往下流。不一會兒，走廊上便有了一大灘水，一腳踩在上面，“嗒地”一下濺起不少水花。
不看不知道，一看嚇一跳。教室里也鬧“洪災(zāi)”了，從窗縫里冒出一大股一大股水流。我們連忙開始救災(zāi)。
同學(xué)們有的拿簸箕，有的拿掃帚，有的拿水盆。掃地的掃地，舀水的'舀水，忙得不亦樂乎。經(jīng)過二十分鐘左右的救災(zāi)，終于把走廊舀得干凈了許多。
噢，雨也停了，留下新鮮空氣和一片狼籍的學(xué)校。
看，四樓的天藍色頂棚被風(fēng)刮得支離破碎，碎片在風(fēng)中無助地飛舞著。有的粘在了窗戶上，有的黏在房頂，有的飄落到了地上，還有的掛在樹上。
操場上，有一棵樹被風(fēng)刮倒了，斜斜地橫在草坪上，真是一派蕭條啊！
在這場暴風(fēng)雨中，同學(xué)們齊心協(xié)力，把教室又打掃干凈了。我們的心暖乎乎的。
寫風(fēng)雨的作文 篇5
天很快就黑了下來，烏云密布，翻滾如潮，像一片無邊的海嘯，向廣州襲來。
太陽不工作了，去過屬于自己的節(jié)日；月亮不上班了，回到家里，做著屬于自己的美夢；星星也休息了，他們和孩子們歡快的做著游戲�？捎幸粋�人還在工作，他是誰呢？他，就是閃電總經(jīng)理先生！因為只有他一個人在工作，所以他顯得十分賣力，十分耀眼。一道接著一道，把整個大地都照亮，烏黑的`天空，也被他給刷上了銀粉。我獨自一人在家里，寫著作業(yè)，我知道，過一會兒，暴風(fēng)雨會來砸門。
“隆——”我被嚇了一跳，原本在做作業(yè)的我，卻已無心再做下去，透過玻璃，觀看暴風(fēng)雨。“轟隆——轟隆——”我又被嚇了一跳，心想：唉呀媽呀！這、這、也太嚇人了吧！？我鉆入臥室，實在忍受不住了，直接竄進被窩�！稗Z隆隆——”雷聲震耳欲聾，排山倒海。
“嘩啦啦、嘩啦啦——”雨像決了堤的洪水，風(fēng)像吃了瘋藥，風(fēng)雨交加，雷鳴電閃，恐怖非常。小樹在向雷爺爺求情，讓雷爺爺不要太猛；小花在哭泣，他求電奶奶告饒，不要電得太兇；小湖在痛苦的呻吟，他求風(fēng)公公，希望風(fēng)公公慢點；大地在無聲的痛喊，他求雨婆婆，說自己太脆弱，禁不起如此大的折騰�！皣W啦啦——嘩啦啦——”雷聲雨聲不斷，花草叫喊不斷。在被窩里的我，也是怕怕的，不敢出來，生怕被風(fēng)刮走，被雨淹掉。
雨終于停了，在被窩里的我聽不見雨聲了，以為雨婆婆徹底走了�？伤�是小雨霏霏，我把頭往玻璃哪兒蹭，發(fā)現(xiàn)每一條小巷，每一條街道，都變成了流動的小溪，流淌的小河，越看越耐看，它們變得五彩斑斕了。突然，小溪、小河流上了過街天橋，流向了天空。哈哈，我明白了，那是人們手上五彩的傘啊！
寫風(fēng)雨的作文 篇6
清晨，雨滴滴噠噠地下著，擾亂了我的好心情，我決定出門走走，尋找快樂。
我拿著鮮艷的深紅色傘，在清晨的灰暗中顯得特別奇異，為清晨添一層光彩。我漫步在石子路上，雨不由地落在了我身上，顯得衣服有點濕。
我的眼睛停落在一個可以擋雨的屋檐下，那兒站著一位老奶奶，可那兒再怎么擋雨也還是淋得到�。∫虼�，老奶奶衣服濕了一個角，臉上掛滿了雨珠，一顆晶瑩的雨珠從她那蒼白的頭發(fā)上落下來……看她那副可憐，期盼雨快停的眼神，顯得更加蒼老，臉上的皺紋一縷一縷看得很清楚。
我急忙跑過去，似乎忘記了這是下雨，踩得我一腳都是水，我把傘遞到老奶奶頭上,說：“老奶奶，我送你一程吧，你看雨怪大的，恐怕一下子不會停，你還是回去燒飯吧，等下來不及了！您家住哪一棟啊？”老奶奶滿臉笑意，好像那些對老天不滿的眼神一下變得幸福起來。她和藹地對我說：“小朋友，你真善良，真不好意思，那你就送我一程吧！我家住在12棟！”“呀！我家也在12棟唉！”“好，我們一起走回家�！蹦棠膛d奮叫道。
在路上，奶奶跟我說了很多，說她的`兒子搬出來住了，就她和她的老伴在家，白天，老伴都在外面打牌，就她一個人在家，她很孤獨，叫我經(jīng)常去她家陪陪她！我爽快地答應(yīng)了！
奶奶的臉上明顯露出快樂的神情！我和奶奶道別，雨停了，天邊出現(xiàn)一道彩虹，更添加了一層溫馨！
寫風(fēng)雨的作文 篇7
天下起了雨，哎，看著飄飄灑灑的雨滴，我內(nèi)心的雨滴更大了。在等紅綠燈的間隙，一絲清香隨著微風(fēng)拂來。隨香尋找，我發(fā)現(xiàn)隔離帶草叢中星星點點的野花。
這些野花沒有枝椏似的支撐，只有細細嫩嫩的莖。她們在風(fēng)中搖曳，她們低垂著腦袋�？墒�，這一刻，她們呈現(xiàn)出的耀眼深深觸動了我。
又是一陣風(fēng)，野花一個踉蹌，看著她們的身軀忽左忽右東倒西歪，看著她們的頭顱忽上忽下?lián)u頭晃腦，我真擔心大風(fēng)折彎它們的腰，折斷她們的頭�？删驮诖箫L(fēng)肆虐地間隙，野花搖擺著、不屈著，一次、兩次、三次、四次……她們終于昂起頭、挺起腰，迎著風(fēng)雨站立。
我憐惜地俯下身仔細欣賞它們，晶瑩剔透的雨珠落在小野花黃色的'發(fā)梢上，像極了水晶發(fā)卡;落在小野花綠色的衣衫上像極了珍珠吊墜;落在小野花紅潤的臉蛋上，像極了蕩漾的笑顏。我不知道她們經(jīng)歷了多少次的狂風(fēng)驟雨，但知道在每一次風(fēng)雨的洗禮后它們依然綻放著自己獨有的美——堅強。
玫瑰的花語，是熱情，浪漫;百合的花語，是純潔，莊嚴;康乃馨的花語，是感恩。那么，這些野花呢？那么，我自己呢？
雨越下越大，可是，看著這些仍然堅強地站立在風(fēng)雨中的無名野花，我內(nèi)心的雨滴越來越小。
綠燈亮了，我撐著傘，無顧風(fēng)雨，邁著堅定的步子向前行進！
寫風(fēng)雨的作文 篇8
大家都肯定見過橋，對，有大橋、小橋、還有小區(qū)內(nèi)的石頭橋、木頭橋，甚至是童話故事里的彩虹橋……不過，今天，我想給大家講一個“風(fēng)雨橋”的故事，作文 愛的風(fēng)雨橋。
那是很平常的一天，我第一次到道真學(xué)英語，由于要從基礎(chǔ)講起，所以大家在教室里七嘴八舌的，很不耐煩。我心里想：基礎(chǔ)知識都學(xué)過了，太簡單了，還需要再學(xué)嗎？可我們的英語老師張老師不這么認為，她告訴我們：“英語是我們的另一個伙伴，伙伴之間需要經(jīng)常交流才行。”隨后，張老師便繪聲繪色的講了起來，乏味的單詞在她的嘴里講出來，變得栩栩如生，我漸漸地喜歡上了我的這位新朋友，可正當我聽得津津有味時，天公不作美，外面瞬間一片“狼藉”，天上的云頑皮的打翻了自己的墨水，把自己涂了一身黑，而雨點則像崩豆一樣，帶著降落傘從天而降，有“浪漫主義者”還帶著小琴，在地上彈了起來，“滴答、滴答”呵呵，多好聽的聲音，小學(xué)五年級作文《作文 愛的風(fēng)雨橋》。不知不覺放學(xué)了，因為外面下著雨，我的“大朋友”張老師要把我們送下去，我和老師站在門口的.臺子上，四處尋找，門前早已聚集了一大批來接孩子的人，忽然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽，我對老師說：“老師，媽媽來了，我走了�！崩蠋熗饷嫦轮挠辏⑿χf：“我送過你去。”走進雨中，沒打傘的老師用雙手遮住我的頭，胳膊輕輕地夾著我，我隱隱感到，只穿著一件單薄毛衣的老師，打著寒戰(zhàn)，到了媽媽跟前，老師將我塞在了媽媽的雨衣下，長舒一口氣，笑著和媽媽道別了。
我上了車子，“走”，我下達了“指令”。那時，我家還是“兩輪車一族”，雖然蓋著雨衣，可根本沒什么用，趕上風(fēng)大，雨衣便會被吹得鼓起來，媽媽把我攬到她的胸前，用事先準備好的夾子將雨衣牢牢地加在了車筐上，我便穩(wěn)穩(wěn)地置身在了一件“大傘”下，可媽媽就慘了，雨水像細細的鞭子，抽打著媽媽的臉，先前是雨，后來竟變成了細小的冰雹，我悄悄伸出手，接著冰雹，打在我的手掌上，生疼生疼的，我忽然想到：媽媽漏在雨衣外面的臉，肯定也很疼，一時之間，原本覺得很短的回家路程竟變得那樣漫長……
那天雨停后，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋，鮮艷的色彩重重地印在了我的腦海中，化成了老師發(fā)抖的身影、媽媽淌滿雨滴的臉，一座用愛鋪就的風(fēng)雨橋也就永遠的留在了我心中，再也不曾消失過。
寫風(fēng)雨的作文 篇9
即將親臨，此時的寧靜暗示著一切殘酷的演繹已經(jīng)拉開序幕，流露出深邃憂郁的眼神。
轉(zhuǎn)瞬即逝間，天空壓抑的像喘不過氣的病者，渴望一線生機，天幕張開的大網(wǎng)，向城市逼來。
狂風(fēng)肆虐，勢不可擋，像一張大手在湛藍的.天空中進行了素描加工，一幢幢房子浸濕在暴風(fēng)雨中，顯得那么滄桑、老成，突然饑渴的雨像瘋一般的灌瀉下來，把城市刷成了白色，它在怒吼，借助風(fēng)雨的力量，用一道銀光，把天空撕成了兩半。
遙不可及的天空像憤怒的君主，樹木像樁子一樣一根根硬扎在土地里，樹葉被扯的像散亂的發(fā)絲，看上去是那么脆弱。是生命的脆弱。
暴風(fēng)雨像一顆流星劃過天際，它又停滯了，瞬間。
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