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精選暴風(fēng)雨的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的暴風(fēng)雨的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暴風(fēng)雨的作文 篇1
“收卷啦！請(qǐng)最后一排同學(xué)往前收！”伴著趙老師的呼喊，我戀戀不舍地挪開了深思的目光。班里的同學(xué)也頓時(shí)像炸開了鍋一樣討論著考卷，個(gè)個(gè)兩眼放光，手舞足蹈，一片沸騰。
同往常一樣，下午，我作為數(shù)學(xué)課代表被趙老師叫去辦公室核算分?jǐn)?shù)。路上我神情恍惚，仿佛看到一個(gè)又一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào)像我飄來(lái)……發(fā)軟的兩腿艱難地往樓梯上挪，一階，兩階，三階……3樓，趙老師的辦公室到了，我使勁甩了甩發(fā)木的腦袋，用汗涔涔的右手敲開了辦公室的門。
“xx，101；xx，103……”我按捺著激動(dòng)的心，用顫抖的手裝作若無(wú)其事地輕飄飄地翻著試卷，報(bào)著分?jǐn)?shù)。突然，看到一份——“89”，藍(lán)筆寫的！“天呢，不會(huì)是我的吧？”心臟狂跳，血流加快，呼吸急促，身體使勁前傾，雙手扯出試卷，定睛一看——還好，不是我的！好險(xiǎn)��！悄悄抹了一把汗，繼續(xù)提心吊膽地核算分?jǐn)?shù)。
“xx，110；xx，滿分……”我平靜地讀著。時(shí)間在一分一秒的流逝，試卷也在一份一份的減少�！罢�不到我的'呢？不會(huì)被老師弄丟了吧，不可能啊。有可能下一份就是，算了吧，還是再等等吧�！编�？這片清秀的蠅頭小楷咋那么熟悉呢？��？�。∵@份很可能是我的！額滴娘哎，可能翻到我的試卷了。應(yīng)該沒錯(cuò)，就是我的試卷！兩眼迅速地去掃描姓名——?jiǎng)⑻�，沒錯(cuò)，是我的，真是我的！頓時(shí)大腦暈眩，身體騰空，舌尖麻木。我借握紅筆的右手悄悄地使勁擰了左手一下，一束電流迅速穿過(guò)身體，大腦復(fù)蘇，身體落地，尖叫聲被擋在了舌尖。我正了正身子，動(dòng)了動(dòng)腳，又深呼吸了一口氣，一往無(wú)前地看向分?jǐn)?shù)，正常！一切正常！正常萬(wàn)歲！內(nèi)心終于釋然，所有器官回歸平靜。
哎！以后可得在數(shù)學(xué)上加把勁了：一則，對(duì)得起老師的信任；二則，對(duì)得起咱課代表這崗位；三則，對(duì)得起我這弱不禁風(fēng)的小心臟。
暴風(fēng)雨的作文 篇2
臺(tái)風(fēng)“杜鵑”悄然地來(lái)臨，窗外，豆大的雨點(diǎn)狂暴地灑落在每一個(gè)角落，黑沉沉的天，狂風(fēng)驟雨，仿佛要吞沒這個(gè)世界……
凜冽的臺(tái)風(fēng)呼呼地吹，而我的心卻是溫暖的�！岸霹N”就好像是上天送給我的珍貴禮物，送去最真摯的安慰�！敖K于可以回家了！”想起家的那一霎那，眼眶不知不覺地紅潤(rùn)了，是的，剛開學(xué)的這兩天，經(jīng)歷了太多，感觸太多，生活對(duì)我的考驗(yàn)似乎也太大，我想回到那溫馨的港灣，為我遮風(fēng)避雨，傾聽我的傾訴……
回到了熟悉的家中，有種莫名的親切感涌上心頭，從前不曾發(fā)覺，“家”是那么溫暖、可愛。窗外的雨依舊下個(gè)不停，“下吧，下吧，痛痛快快地下吧，讓大地感到滋潤(rùn)的甜蜜……”我對(duì)著天空仰天長(zhǎng)望，很久很久……
回到自己久違的“天地”，發(fā)現(xiàn)擺設(shè)似乎沒什么改變，只是沒了我，好像不再那么零亂，地板上也好像因?yàn)樯倭宋叶蓛袅瞬簧�，突然，感到一陣心酸，“家里什么時(shí)候這么清靜？”我不禁問(wèn)自己。
窗外，下起了淅淅瀝瀝的小雨，涼風(fēng)吹拂，很美，很美，心情仿佛也輕松了一些。
有種莫名的沖動(dòng)，我拿起了電話，終于，從電話那頭，我聽見了熟悉的聲音――她是我小學(xué)時(shí)的知心朋友，大家一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，大家說(shuō)好，誰(shuí)也不會(huì)忘記誰(shuí)。她聽到我的聲音，很是興奮，她也是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)而“困”在了家中。聽到她的聲音，似乎興奮得很，還告訴我這兩天上學(xué)的趣事……我聽了，心中有一絲絲的不是滋味，是的，從小學(xué)到中學(xué)，人生翻開了嶄新的一頁(yè)，充滿挑戰(zhàn)、歡樂(lè)，認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新老師，在一個(gè)新的環(huán)境，的確沒有理由悶悶不樂(lè)。忽然，我大哭了起來(lái)，把心中的苦悶，不習(xí)慣全部說(shuō)了出來(lái)……是該說(shuō)再見的時(shí)候了，她說(shuō)她不知道應(yīng)如何安慰我，她說(shuō)時(shí)間久了就會(huì)習(xí)慣住宿，希望我每天快快樂(lè)樂(lè)……我把心中所有的委屈都說(shuō)了出來(lái)，一下子釋然多了，我內(nèi)心深處那塊“住宿”的心病，似乎也不藥而愈了。
晚上，媽媽與我像朋友一樣的聊天，這將是我人生中寶貴的一課。我向媽媽訴苦：“住宿不習(xí)慣，吃飯、洗澡要排隊(duì)，還要限制時(shí)間，沒有了往日的自由，覺得憂郁茫然……”不知不覺，眼淚悄然落下。媽媽跟我談了許多，從生活中的一點(diǎn)一滴到往后人生漫漫長(zhǎng)路，談了自己親身經(jīng)歷，告訴我，會(huì)有這么一段過(guò)渡期的。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“穎穎一直是個(gè)樂(lè)觀的孩子，應(yīng)該比較堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，一開始抹眼淚也是正常的，畢竟離開了熟悉的.生活環(huán)境，不可以再我行我素，這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，如何處理同學(xué)關(guān)系，學(xué)會(huì)生活，改掉以前‘老掉牙’的壞毛病，我相信你可以克服困難的……”媽媽慈祥的目光，親切的話語(yǔ)給了我莫大的鼓舞，我甚至有點(diǎn)內(nèi)疚，一致認(rèn)為十分堅(jiān)強(qiáng)成熟的我這么還動(dòng)不動(dòng)抹眼淚。寶貴的一課在歡笑聲中結(jié)束，猛然我發(fā)覺自己并不孤獨(dú)，有同學(xué)，有父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著我，關(guān)心我，他們一直在我身邊，只是不曾發(fā)現(xiàn)……
回到房間，我百感交加，我想大聲地對(duì)自己說(shuō)，對(duì)爸媽說(shuō)，對(duì)全世界的人說(shuō)：“沒有所謂的失敗，除非自己被打敗，我不做‘逃兵’�；蛟S會(huì)有不習(xí)慣，不舒服，但是我從來(lái)不是‘蜜罐’中的小公主，我要鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)流眼淚，我要積極樂(lè)觀地面對(duì)挫折和不如意，挺起胸，拍拍手，再干。其實(shí)，這不能說(shuō)是挫折，是生活對(duì)我又一次的考驗(yàn)，我會(huì)駕起生活的小船，奮力前進(jìn)，一切都會(huì)‘雨過(guò)天晴’，我會(huì)努力的……”想著，想著，我嘴角泛起了不易察覺的微笑。
窗外，風(fēng)雨依舊，只是心中那暴風(fēng)雨已經(jīng)平靜，這兩天我真得學(xué)了很多，發(fā)覺自己似乎長(zhǎng)大了，兩天的住宿生活給了我太多的感慨，雖然它不如意，道路不平坦，讓我總是“摔倒”，但是卻令人回味。
這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，希望你來(lái)得快，也去得快……
暴風(fēng)雨的作文 篇3
“分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶。”這句話我們學(xué)生再熟悉不過(guò)了。是啊，在家長(zhǎng)和老師看來(lái)，成績(jī)、名次比一切都重要。從老師方面說(shuō)是：只要這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好，不管品德怎么樣就是好學(xué)生；但如果這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好，不管道德品質(zhì)怎么好都不會(huì)有出息。在家長(zhǎng)方面說(shuō)是：孩子考得成績(jī)，排的名次就是家長(zhǎng)的顏面，孩子考好了就有顏面，考不好就沒有顏面。在家長(zhǎng)的這方面我就有深刻的體會(huì)。
都說(shuō)期末考試是一學(xué)期最重要的一次考試，不光老師和家長(zhǎng)這么認(rèn)為，我們學(xué)生也是。辛辛苦苦學(xué)了一個(gè)學(xué)期，誰(shuí)不想拿個(gè)好成績(jī)回家�。∥乙膊焕�。
期末考試前一天晚上，我熬夜復(fù)習(xí)，為了迎接第二天的考試。第二天考試的時(shí)候，我心慌，怕出來(lái)的那些題型我沒見過(guò)，我忐忑不安的走進(jìn)考場(chǎng)。一連考了三科，忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了，整個(gè)假期我都沒過(guò)好，終于2號(hào)開學(xué)了（我們學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)課），可是成績(jī)還沒有下來(lái)，只好繼續(xù)熬。熬啊熬，終于熬到了那天。我等著老師念我的成績(jī)，老師一念我的成績(jī)我傻了：語(yǔ)文95數(shù)學(xué)91英語(yǔ)100排名20、我的淚水情不自禁地往下流，我在同學(xué)面前不經(jīng)�？蓿疫@么一哭，給我同桌嚇了一大跳，旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我，可我不論我同桌怎么逗我（好話都說(shuō)絕了）我還是沒反應(yīng)，給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭，一直都不在狀態(tài)，知道晚上我的心情才好點(diǎn)了�？伤X之前，我給媽媽打電話報(bào)分又痛哭了一場(chǎng)，第二天早上眼睛腫了。
淚水流的再多又有何用呢？我真的沒有信心了，我的最后一點(diǎn)信心已經(jīng)沒有了，我該怎么辦�。课以撚煤畏N心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)呢？我真的.真的不知道怎么辦了。從那天以后，我這個(gè)好學(xué)生開始不好好學(xué)習(xí)了，老師找我談話也不起作用，一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長(zhǎng)一段時(shí)間的話，具體什么我也不知道了，不過(guò)我知道她找我的意思是：好好學(xué)習(xí)吧，我們都等著你呢。重拾信心，我相信你。
她的話給了我非常大的鼓勵(lì)和信心。從此，我努力學(xué)習(xí)，做回了老師心目中的好學(xué)生，我心里一直記著一句話，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記了：失敗了不可怕，可怕的是失敗以后不敢面對(duì)。只有你勇敢的面對(duì)，再多的困難都會(huì)被我們擊敗。
暴風(fēng)雨的作文 篇4
暴風(fēng)雨前的天是陰霾的，暴風(fēng)雨前的云是灰暗的，暴風(fēng)雨前的風(fēng)是猛烈的，暴風(fēng)雨前的湖是沸騰的……我，一個(gè)即將面對(duì)暴風(fēng)雨的少年，舉起右手，莊嚴(yán)宣告：“決不在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)潛逃，決不會(huì)被暴風(fēng)雨擊倒。我定會(huì)勇敢地面對(duì)暴風(fēng)雨的.洗禮，讓雨后的彩虹將我圍繞！”
——題記
第一章九年的牢獄之災(zāi)
不到六歲我便被爸爸關(guān)進(jìn)了鐵窗，讓我承擔(dān)難以忍受的痛苦。失去了自由的我似乎失去了對(duì)于生活的渴望，我沉浸在書本的海洋里，拿著筆一本一本的將壓在我身上的書挑開。上天注定我不羈，一次次的忍耐讓我一次次地爆發(fā)，鼓足勇氣，沖出家門，呼吸外面世界的空氣。一次次的被抓回卻又一次次地逃走。老爸終于發(fā)現(xiàn)沒有辦法將我永遠(yuǎn)封鎖在牢里，便把我交給了老師。在老師的森嚴(yán)的看護(hù)下，我與老師的摩擦不斷升級(jí)，在那一天，我站了起來(lái)，老師只說(shuō)‘這孩子，怎么會(huì)有這樣的學(xué)生？’雖然站了起來(lái)，但還是倒了下去，手腳上也多了兩條鐵鏈……
第二章暴風(fēng)雨的前兆
不知不覺的，天陰了下來(lái)，烏云密布，狂風(fēng)肆虐。道路兩旁的樹被吹的亂成了一片，沙礫飄起，在滿天狂舞。一切是那么喧囂，一切卻又是那么寧?kù)o。九年已去八年，還剩一年了。這場(chǎng)曾經(jīng)淘汰擊敗了無(wú)數(shù)英雄的暴風(fēng)雨又再一次重來(lái)了！氣氛變得恐怖起來(lái)，憂愁，悲涼席卷上心頭。害怕，想重來(lái)，但沒有回頭路。只有，不顧一切，向前走，向前走……安慰自己，別怕，別怕，大家都一樣，都一樣！別怕！別怕！
第三章暴風(fēng)雨要來(lái)臨
倒計(jì)時(shí)：100天——80天——60天——50天——30天——28天……還在繼續(xù)！抱緊書本！學(xué)！學(xué)！烏云越來(lái)越低，我快被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。感受的到，也看的到：螞蟻搬家了，鳥兒下來(lái)了，狗狗趴下了！恐懼感與日俱增，害怕沒有用了，奮斗，才是出路；學(xué)習(xí)，才是硬道理；拼搏，才有機(jī)會(huì)！暴風(fēng)雨，來(lái)吧！我不怕你！
結(jié)束語(yǔ)尾聲
不怕不怕，暴風(fēng)雨不可怕！我要向暴風(fēng)雨沖去！沖破萬(wàn)難的阻擋！歷盡艱險(xiǎn)，讓風(fēng)雨過(guò)后的美麗永遠(yuǎn)伴隨在我身旁，讓雨后的彩虹因我而綻放！我堅(jiān)信：愛拼才會(huì)贏！機(jī)會(huì)總給予有智慧且有準(zhǔn)備的人！
暴風(fēng)雨的作文 篇5
生長(zhǎng)在懸崖上的青草，只有頂開堅(jiān)硬的巖石，才能在夾縫中活出精彩，蝶只有破蛹，才能飛舞出生命。當(dāng)毛毛蟲變成蝶后，當(dāng)初破蛹的傷口，已成為身上最美麗的花紋。
——題記
人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)殛懧窡o(wú)為而羞愧；臨終之際，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)�！@句話，如同一個(gè)英雄的標(biāo)記，咯在了一個(gè)從工人階梯走向革命斗爭(zhēng)的男人保爾·柯察金身上。這句話，時(shí)至今日，也是無(wú)數(shù)青年的座右銘——我理想奮斗，為未來(lái)喝彩。
因?yàn)槌袚?dān)，所以成就。在保爾身上，我們好像看到了奧斯特洛夫斯基身上那革命的火焰：身體殘疾還有數(shù)雙手，手指麻木還有嘴，不能說(shuō)話還有眼睛，雙目失明還有生命的奇跡。所以在精神的暴風(fēng)雨中所誕生的是一個(gè)勇往直前，不怕困難的被鋼鐵鑄造出的英雄。所以勇者無(wú)懼。
在暴風(fēng)雨中誕生的'是成功，是堅(jiān)持。在暴風(fēng)雨中誕生的是頑強(qiáng)，是生命。在暴風(fēng)雨中誕生的是鋼鐵的意志力。在暴風(fēng)雨中誕生的是
暴風(fēng)雨的作文 篇6
那天晚上，一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”襲擊了我們班�？蓯旱摹氨╋L(fēng)雨”刮走了我們心中的驕傲，淋濕了我們的心靈。我們的心都像是被老師從水中撈出的`一樣，冰涼冰涼。
那天晚上，老師們都去開會(huì)了。那時(shí)是看電視時(shí)間，沒有人管我們，我們自己管自己。就在這時(shí)，“暴風(fēng)雨”悄悄地來(lái)臨了。
起初，同學(xué)們都靜靜地坐在座位上，全神貫注地看電視�？粗粗赡芡瑢W(xué)們看膩了，就在教室里玩，我在安安靜靜地看書。不知因?yàn)槭裁词�，小明和小亮打了起�?lái)，教室里發(fā)出乒乒乓乓的聲音，那場(chǎng)面啊，簡(jiǎn)直比孫悟空大鬧天宮還厲害�！班枥锱纠�！噼里啪啦！咚！咚！咚……”
我心里難過(guò)極了，但是我又無(wú)法去阻止他們，只能自己在心里為他們難過(guò)，為整個(gè)班級(jí)難過(guò)。我想對(duì)“暴風(fēng)雨”說(shuō)：“暴風(fēng)雨啊，你為什么要來(lái)襲擊我們班�。∧阋郧安皇钦f(shuō)過(guò)，不會(huì)來(lái)我們班搗亂嗎？但是今天你為什么又來(lái)了呢？你為什么食言了呢？”
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，教室里一個(gè)人也沒有了。正在我百思不得其解時(shí)，同學(xué)們又一窩蜂地?cái)D了進(jìn)來(lái)。他們個(gè)個(gè)面紅耳赤，氣喘吁吁。我剛想問(wèn)他們：“你們干什么去了？為什么這般樣子？”話還沒出口，老師就進(jìn)來(lái)了。
老師讓我們站到講臺(tái)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們：“同學(xué)們，你們今天違犯了紀(jì)律，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的。我原以為你們已經(jīng)變成了將要展翅高飛的小鷹，今天我才發(fā)現(xiàn)，你們的羽毛不但沒有長(zhǎng)豐滿，而且個(gè)個(gè)都像胡打亂鬧的小鳥……”聽了老師的話，我們慚愧地低下了頭。
同學(xué)們回到座位上，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，他們真正意識(shí)到自己做錯(cuò)了，都下決心改正。我為他們，也為我們這個(gè)班感到高興。這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”過(guò)去很久了，可我的心還沒有完全晾干。
暴風(fēng)雨的作文 篇7
昨天下午那場(chǎng)酷暑中的暴風(fēng)雨，我感覺到了風(fēng)的強(qiáng)悍，但感覺更多的是夏雨的嫵媚、活潑與溫柔！ 下午三點(diǎn)鐘，天漸漸暗下來(lái)了。說(shuō)聲變天，大風(fēng)就來(lái)了，一股一股的，打得香樟樹一陣亂搖亂擺，路上的行人也被大風(fēng)吹得睜不開眼，匆匆忙忙的腳步漸漸地慢下來(lái)了。
正在街上行走的我高興地說(shuō)“暴風(fēng)雨就要來(lái)了，太好啦！”才說(shuō)完，還帶著一絲絲熱氣的暴雨就撲天蓋地地下來(lái)了。那雨仿佛是一根根密密麻麻的銀針，刺進(jìn)我的衣服里，穿進(jìn)我的肉里，感覺不是一陣疼痛、麻痹，而是一陣清爽、冰涼。大風(fēng)呼呼地吹著，樹枝搖擺得更利害了，電動(dòng)車在搖擺，雨絲也在搖擺。雨絲隨著大風(fēng)的方向，一陣比一陣強(qiáng)，一陣比一陣大，一陣比一陣遠(yuǎn)，一陣比一陣密集，一陣比一陣晶瑩。
暴雨中的人們都用最快的奔跑速度跑到最近的房檐下躲雨，剛才還大呼“爽！爽！爽！”的我也快步躲到了房檐下。雨越來(lái)越大，越來(lái)越急，越來(lái)越密，快速打下來(lái)時(shí)，讓地面騰起一陣陣霧，只見那陣霧徐徐上升，仿佛像童話中那樣，使人產(chǎn)生奇妙的幻覺。 淘氣不懂事的孩子們則當(dāng)這場(chǎng)暴風(fēng)雨是天然無(wú)害的無(wú)蓬頭的洗澡時(shí)機(jī)。他們大聲嬉戲的聲音在雨中變成了那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主唱，大雨嘩啦嘩啦的聲音則成了伴奏。
暴雨不像春天的霧那樣溫柔寧?kù)o，不像冬天的雪那樣無(wú)聲無(wú)息，不像冬天的風(fēng)那樣強(qiáng)悍與喧嘩，也不像陽(yáng)光那樣光彩與耀眼，她只像唱著美妙而又歡快歌曲的娃娃，快樂(lè)地幫人們四處澆水，避旱。突然間，我仿佛看到了雨娃娃們?cè)谔焐蠂μ璧木跋�。這是多么歡快，多么活潑，多么美妙，這使我和身旁的小伙伴們也跟著在雨中跳起了舞，唱起了歌。 孩子們都喜歡雨的活潑和歡快，他們都喜歡讓雨淋，跟雨娃娃們一起亂唱亂跳。 我也一樣，我喜歡雨的活潑，喜歡雨的歡快，喜歡跟雨娃娃一塊兒唱一塊兒跳，喜歡被雨淋的感覺，也開始喜歡高爾基的這句話：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！” 清晨，我被一場(chǎng)噩夢(mèng)驚醒。我揉了揉惺忪的睡眼，看了看鬧鐘，還早呢！突然，我聽見天上有人在竊竊私語(yǔ)。仔細(xì)一聽，原來(lái)是玉帝命令雷公、電母、龍王、風(fēng)婆婆……
在武漢的`開發(fā)區(qū)下一場(chǎng)暴雨。 早上，蒙蒙細(xì)雨從天而降，落在我的肩上、腿上，使我感到絲絲涼爽。樹兒、花兒、草兒，都張開了嘴巴，準(zhǔn)備大喝一場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，天顯得更加陰沉，烏云密布，我想，今天肯定會(huì)下傾盆大雨。 果然不出我所料，放學(xué)后狂風(fēng)大作，雷電交加，風(fēng)像千軍萬(wàn)馬一起涌來(lái)，雷電像要把大地炸裂，轉(zhuǎn)眼間，黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋腦打落下來(lái)。水珠沿著屋檐流了下來(lái)，像斷了線的珠子，屋下浮起一層輕煙，地上濺起一朵朵小白花。小鳥們也躲進(jìn)了自己的窩。嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲覆蓋了所有的聲音。
忽然，一道閃電劃過(guò)長(zhǎng)空，仿佛把天劈成了兩半。本來(lái)黑暗的天空，一下子明亮起來(lái)，一下子又黑暗下去。好像天上的寶蓮燈的插頭接觸不良，時(shí)而亮，時(shí)而暗。雨打在窗臺(tái)上，那聲音像是把冰塊放進(jìn)了開水中的炸裂聲，噼噼啪啪的。突然，響起了震耳欲聾的雷聲，把我嚇了一跳，險(xiǎn)些摔倒。我覺得整個(gè)大海里的水都從天上倒了下來(lái)…… 我盼望這場(chǎng)暴雨快快停止……
暴風(fēng)雨的作文 篇8
在那一次，我沒有像勇敢的海燕那樣無(wú)畏地面對(duì)暴風(fēng)雨，它那強(qiáng)大的氣流壓得我無(wú)法喘息，我如同海鴨，企鵝們一樣，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，退縮了，不敢正直的面對(duì)它，成了它的俘虜，直到我用我的筆頭來(lái)承認(rèn)這件事的時(shí)候。
我的家庭條件談不上揮金如土，但也不至于簞瓢屢空，屬于普通家戶吧！有一天，我家來(lái)了一位很受歡迎的科技明星——ipad，這是我第一次跟他親密接觸，它身價(jià)昂貴，小巧玲瓏，“臉皮”較薄，“磁性”極強(qiáng)，吸引的我兩眼放光，心無(wú)余力。每放學(xué)回家后，第一件事就是放下沉甸甸的書包，不管三七二十一地向他奔去，以便我倆成為更加親密無(wú)間的好朋友。
但那一次，我放學(xué)回家，一如既往地奔向他，開機(jī)后，只聽到他痛苦的呻吟著——沒電了，我知道他沒能量了，于是趕緊給它充電，正值黃昏，我沒開燈，房間里昏昏暗暗，我尋找充電器時(shí)，一只手抓著ipad，另一只手不停的搜索著，“啪”的一聲，我親愛的朋友離我而去了。當(dāng)時(shí)，我趕緊把他撿起來(lái)，但是他被我的一不小心毀容了——觸摸屏裂開了，我趕緊開機(jī)，但是他“不理”我了，沒有反應(yīng)，我愣了幾秒，伴隨著“哇”的一聲大哭起來(lái)，猶如滔滔江水一發(fā)不可收拾�！霸趺崔k，怎么辦？爸爸剛買下幾天還沒多用就被我弄壞了，爸爸回來(lái)肯定會(huì)訓(xùn)斥、呵責(zé)我的。哎呀！”我想象著爸爸知道這件事后的.情景�？傆X得天已塌下來(lái)了，壓的我沒有喘息的機(jī)會(huì)。
這時(shí)，爺爺，奶奶，媽媽都進(jìn)來(lái)了，看到我急得像熱鍋上的螞蟻，問(wèn)我怎么啦？“我~~我~~~”我當(dāng)時(shí)氣緊，暫時(shí)說(shuō)不上話來(lái)。媽媽和奶奶看到四分五裂的ipad，已通曉一些來(lái)龍去脈了，便極力的安慰我：“壞就壞了，舊的不去新的不來(lái)，況且，那就不是什么好品牌的東西，還影響你學(xué)習(xí)了，沒事，別哭了！”但這都無(wú)濟(jì)于事，我反而哭的更厲害了。爺爺轉(zhuǎn)了兩下眼珠子，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“你爸爸問(wèn)你說(shuō)這是怎么一回事時(shí)，你就說(shuō)是爺爺在床上躺的看電影時(shí)，不小心掉的地上了，別說(shuō)是你弄壞的。他不敢吧爺爺怎么樣�！蔽衣犃耍X得也挺可行的，于是躊躇了幾分鐘，止住了哭。
當(dāng)爸爸問(wèn)起我事情緣由是，我便照爺爺?shù)脑捳f(shuō)了，雖然現(xiàn)在回想起來(lái)，有些愧疚，當(dāng)對(duì)于當(dāng)時(shí)，心里還是暗喜的。暴風(fēng)雨就這樣平息了下來(lái)。
畢竟，紙是包不住火的。
后來(lái)，我總覺得良心不安，就向爸爸提了一要求：若我期末成績(jī)不錯(cuò)，必須答應(yīng)我一件事。他剛開始拒絕了，但在我的苦苦懇求之下，他萬(wàn)般無(wú)奈的答應(yīng)了。于是，我盡自己最大努力，每天晚上一直學(xué)習(xí)到11點(diǎn)鐘才休息，很辛苦，很疲憊，白天上眼皮老是和下眼皮打架，由于上課效率差，期末考試成績(jī)雖在班里名列前茅，但在全校還是退步了。自然，我沒敢向爸爸提任何要求，ipad的是也沒敢說(shuō)。這件事背后的一切直到現(xiàn)在爸爸也不曾知道。
但是，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了高爾基的《海燕》這篇文章，給了我很大的啟示與信心。我要鼓起勇氣向爸爸解釋這件事，澄清事實(shí)。的確，我不應(yīng)該知難而退，遇到困難就用哭來(lái)解決，哭是解決不了問(wèn)題的，我們應(yīng)該笑對(duì)困難，樂(lè)觀的面對(duì)挫折。這場(chǎng)暴風(fēng)雨讓我的心靈成長(zhǎng)了許多，“只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！”我們要做勇敢的海燕，去面對(duì)困難，去迎接挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)我們心中的理想！
暴風(fēng)雨的作文 篇9
從我出生到現(xiàn)在，我的生活便被父母師長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)著，主宰著，包括思想，行動(dòng)。在家里，必須聽從家人的嘮叨和吩咐，在學(xué)校，必須聽從老師的諄諄教誨。好不容易能征得家長(zhǎng)的同意出去玩一下，還是左右不了他們所指定的地點(diǎn)和時(shí)間。仿佛“好孩子的我”已經(jīng)成了一個(gè)不折不扣的“傀儡”。前些天，我閱讀了《我成功，我做主》這本書，受益匪淺。于是，我暗暗地許下決心 ：我長(zhǎng)大了，我必須做自己命運(yùn)的主人！
就拿這件事來(lái)說(shuō)吧——
我十分喜歡繪畫，有繪畫的天賦�？筛改赣彩翘嫖覉�(bào)了奧數(shù)班。看著那些費(fèi)盡心思也解答不出的奧數(shù)題，我苦惱至極！我多次抗議，表示想學(xué)繪畫也無(wú)濟(jì)于事。父母總是振振有詞地說(shuō)道：“什么，不想學(xué)？以后初中還指望你去惠安一中呢，不學(xué)奧數(shù)跟不上別人�。≡僬f(shuō)，這個(gè)時(shí)代電腦的.更新?lián)Q代比飛機(jī)還快，你不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)哪行？什么畫畫啊，那是娛樂(lè)行為！”
父母的話似乎也有道理，但我并沒有放棄自己喜歡的繪畫，每天用一點(diǎn)課余時(shí)間練習(xí)繪畫。功夫不負(fù)有心人，一次學(xué)校舉行繪畫比賽，我竟然得了獎(jiǎng)，而且是一等獎(jiǎng)！我欣喜若狂地把獎(jiǎng)狀帶回家，興高采烈地對(duì)父母說(shuō)：“爸媽，你們看，我繪畫比賽得了獎(jiǎng)，讓我學(xué)繪畫吧，老師說(shuō)我這方面很有潛力的 ，與其讓我痛苦地面對(duì)奧數(shù)，不如給我展示潛力的機(jī)會(huì)！”爸爸若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：”看來(lái)我們兒子真的長(zhǎng)大了，還是讓他自己決定他想做的事吧�！�
這一次，因?yàn)槲业膱?jiān)持，我做了自己想做的事，這多么值得自豪！其實(shí)，生活就像一篇樂(lè)章，生活的得失正是五線譜上的音符。這一首歌的演奏家是你，別人就算樂(lè)技再高超也彈不好這曲子。所以，只有成為自己命運(yùn)的主人，才能演奏自己美妙的生命之歌.
兒時(shí)，幼兒園的老師讓我們自已介紹自己，我只不過(guò)是說(shuō)出名字而已。隨著知識(shí)的不斷增長(zhǎng)，而后我也寫過(guò)許多關(guān)于介紹自我的文章，所謂的文章，也只不過(guò)是幾句口水話罷了。上初一的時(shí)候，在《思想品德》書上，“認(rèn)識(shí)自我，做自己的主人”這幾個(gè)字豁然地?cái)[在刊頭上，當(dāng)時(shí)感覺甚是幼稚，誰(shuí)還能比自己更能認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)時(shí)很不以為然，那節(jié)課也很恍惚，只是自傲地宣稱我是自己的主人，對(duì)自己認(rèn)識(shí)得很清楚，素不知……
暴風(fēng)雨的作文 篇10
星期五下午，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照。雖然有點(diǎn)悶熱，但為了在即將到來(lái)的排舞比賽中展示出我們班積極的風(fēng)貌，班主任蔣老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練比賽舞蹈。突然，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一大片一大片的烏云正鋪天蓋地地向我們襲來(lái)。“要下大雨啦！”有同學(xué)喊了起來(lái)。蔣老師也覺察到一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，便匆匆結(jié)束了舞蹈的排練，組織同學(xué)們回教室避雨。
我和同學(xué)們急匆匆地跑回教室，透過(guò)教室的窗戶，只見原本晴空萬(wàn)里的藍(lán)天已烏云密布，變得黑壓壓的一片，就像一頂黑色的鍋蓋罩住了我們的城市。
一陣狂風(fēng)吹來(lái)，密集的烏云頓時(shí)翻滾起來(lái)。有的烏云像一床棉絮被撕扯得四分五裂；有的烏云變成一支龐大的軍隊(duì)向我們前進(jìn)，還有的烏云被吹得像一只只惡魔的眼睛，惡狠狠地盯著我們……突然，天空中落下了像小石頭一樣大小的雨滴，雨滴像冰雹一樣重重地砸在屋頂，砸在墻壁上，砸在窗戶上……一些同學(xué)興致勃勃地跑到窗邊看雨，可是一會(huì)兒，他們又一個(gè)個(gè)狼狽地跑回自己座位，原來(lái)是一陣狂風(fēng)再次吹來(lái)，雨水順著風(fēng)把這些同學(xué)淋成了落湯雞。
“轟隆”一聲巨響，天空響起了陣陣?yán)茁暋Ｄ抢茁曊鸲@，震得地動(dòng)山搖，我感覺腳下的地板都在微微顫動(dòng)。我向窗戶望過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一道閃電像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的熒光棒筆直的插入地面，然后一瞬間消失不見，天邊再一次傳來(lái)滾滾雷聲。
教室走廊這邊，雨水已經(jīng)灌滿了整個(gè)走廊。狂風(fēng)把消防箱的蓋子都掀翻在地，廢紙和垃圾漂浮在走廊的積水上。這情景堪比世界末日一般。
時(shí)間大約過(guò)去了2個(gè)小時(shí)，雨漸漸小了，老師宣布放學(xué)。放學(xué)后，要走出校門都是一件不容易的事。學(xué)校走廊上、過(guò)道里，操場(chǎng)上到處都積滿了雨水，學(xué)校仿佛變成了一片沼澤地，我走過(guò)去，鞋子都濕了。學(xué)校道路兩旁的.植物因?yàn)榭耧L(fēng)的肆意破壞，枝折花落，道路上滿是吹落的樹枝和樹葉，還有一些折斷的樹枝在樹上搖搖欲墜。放學(xué)的同學(xué)和老師走得小心翼翼，時(shí)刻注意有沒有樹枝掉下來(lái)會(huì)砸到自己。學(xué)校大門的保安室里，很多同學(xué)因?yàn)闆]帶傘或者等著家長(zhǎng)來(lái)接，像一群嘰嘰喳喳的麻雀擠在一堆。
學(xué)校外面的馬路上車水馬龍，十分擁擠。下水道被雨水沖刷下來(lái)的雜物堵住了，雨水不能及時(shí)排入下水道，街道變成了汪洋大海。車輛緩慢的在沒過(guò)車輪的水流中行使，這情景像極了水上城市威尼斯。
雖然暴風(fēng)雷雨難得一見，但是卻給人們的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的不便和安全隱患。我們要學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害天氣的科學(xué)常識(shí)，才能減少不必要的麻煩和損失。