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    風(fēng)雨的作文

    時(shí)間:2022-10-22 20:52:41 話題作文 我要投稿

    精選風(fēng)雨的作文匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)雨的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選風(fēng)雨的作文匯總10篇

    風(fēng)雨的作文 篇1

      嘀嗒……嘀嗒……嘀嗒……

      暮春的風(fēng)雨,在季節(jié)的邊緣彳亍著?菔莸幕ò陜,載著一地傳說(shuō)在清風(fēng)中無(wú)聲的飄零,在歲月的腳下寂寞的消失。那些比黃花還瘦的相思,靜聽(tīng)著風(fēng)的淺唱低吟,雨的嘆息,讓古老的歌謠,在丁香初綻的花蕊里留守著紫色的夢(mèng)想。

      今夜的微風(fēng)是纖細(xì)的手,和著丁香朦朧的歌謠,飄過(guò)無(wú)邊的思緒,淡淡的冷霧拂動(dòng)著細(xì)雨平平仄仄的弦,嘆息著愛(ài)戀的無(wú)奈。一聲聲嘆息潛入悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷,滴滴清淚喚醒了昨日的夢(mèng)……

      青石的臺(tái)階斑駁著時(shí)光的影子,蒼老而幽暗;頹圮的籬墻纏繞著凄婉的迷茫,孤獨(dú)而憂傷。那里早已沒(méi)有了丁香一樣羞澀的姑娘,沒(méi)有了英俊瀟灑的你和你多愁善感的目光?湛盏挠图垈阆轮涣粝聺皲蹁醯募帕群歪葆濉瓡r(shí)光無(wú)法回溯,熙熙攘攘中,你我是否約定,是否曾經(jīng)來(lái)過(guò)?紅塵茫茫,已不知誰(shuí)是歸人,誰(shuí)是過(guò)客!一場(chǎng)風(fēng)雨走過(guò),一場(chǎng)花事落幕,丁香飄落一地,一地滿是彷徨……

      今夜的雨是婉約的'歌,是《紅樓夢(mèng)》中女子用淚珠滾成的詩(shī)句“……寒煙小院轉(zhuǎn)蕭條,疏竹虛窗時(shí)滴瀝。不知風(fēng)雨幾時(shí)休。已教淚灑窗紗濕……”雨催花落,那淅淅瀝瀝的幽咽,訴說(shuō)的是千古風(fēng)月的情懷。雨的歌吟悠長(zhǎng)而潮濕,柔軟而疼痛。綿長(zhǎng)的雨絲,飄零了昨日的記憶,消瘦了今夜的夢(mèng),雨霧蒙蒙中我在你記憶的廢墟里艱難地拾荒?“落紅不是無(wú)情物”可是,面對(duì)遍地玉殞的花魂,我不知該把哪一朵輕輕地拾起,該把哪一朵深情地埋葬。

      依窗帷,月色輕幻,集滿了相思掛在蒼臺(tái)上;聽(tīng)風(fēng)吟,隨雨輕唱,把傷痕融入指塵流淌。今夜的風(fēng)輕輕吹,今夜的雨涼涼下,是無(wú)數(shù)癡情女子在紫色的丁香花兒的夢(mèng)中,化成了相思淚,凝成了心緒詩(shī)。

    風(fēng)雨的作文 篇2

      忘川之上,桑梓之下。一半是光,一半是影。月光醉人,水影幢幢,冬日飛花,回憶綿長(zhǎng)。料峭風(fēng)雨中,且聽(tīng)我的獨(dú)白。

      發(fā)生在此處的,是名為偶然的必然。你因來(lái)到此處,亦成為故事中之一人,我則更進(jìn)一步,即是故事本身。

      彎彎月光下,風(fēng)輕輕在歌唱。我,棲息在花朵中的花精,隨風(fēng)擺動(dòng)著衣裙。在這個(gè)少有人煙的島上,只有我們這片絢麗的花群自由的舞蹈,無(wú)拘無(wú)束的,就一直愉快的生長(zhǎng)著,就連寒冬也有花香彌漫。

      終于有一天,穿著華麗的小女孩同家人一起踏上了這座小島。他們被眼前純凈的花海所吸引,駐足良久。眨巴著大眼睛的可愛(ài)女孩,臉上泛著玫瑰色的光芒,興奮不已,吵著要把我們帶離這個(gè)荒涼的地方,帶回他們的世界。任性的女孩終于爭(zhēng)取到了帶走一株花的權(quán)利,就這樣,我踏踏上了異地之旅。

      在城市中央張望四周,樓盤(pán)組成的方塊上是點(diǎn)點(diǎn)燈火,與島上沉寂的星星不同,甚至比星星還亮,但我不喜歡,因?yàn)樗鼈兲鷩W。

      小女孩把我安放在美麗的'花園中,建起溫室為花朵們遮風(fēng)擋雨,請(qǐng)來(lái)最好的園丁照料我們,甚至專(zhuān)門(mén)為我運(yùn)來(lái)島上的新鮮土壤,想讓我在他們的世界里開(kāi)花結(jié)果。

      然而,我卻覺(jué)得我的心中少了點(diǎn)什么,好象遺忘了什么,那是很重要的東西,我卻想不起來(lái)了。一天天的,我沐浴在驕陽(yáng)溫暖的光芒中,也包裹在城市冰冷的燈光里,皎暇純凈的月光好象好久沒(méi)有灑落下來(lái)了。雖然,小女孩對(duì)我甚是喜歡,也照顧得無(wú)微不至,但是我依然感覺(jué)不到快樂(lè)和溫暖。終于有一天,我無(wú)情地在他們精心營(yíng)造的天堂里枯萎了。

      小女孩傷心的哭紅了眼睛,不斷地問(wèn):“難道我為你做得還不夠多嗎?我已經(jīng)付出全部的心血了,為什么你還是不肯開(kāi)放呢?”我已經(jīng)沉睡在夢(mèng)中了,雖然我覺(jué)得很對(duì)不起小女孩的一片苦心,但沒(méi)有什么能讓我再打起精神了。我只能說(shuō)很抱歉,沒(méi)有為你開(kāi)放。除此之外,我實(shí)在不能再為她做什么了。因?yàn)樗o予的一切,并不是我想要的,我想要的,我想要的……

      是自由,只是自由啊!小女孩的哭聲漸弱,慢慢擦干了眼睛,輕輕地對(duì)我說(shuō):“讓我送你回去吧!逼筮^(guò)海,終于到了家鄉(xiāng)。呼吸著久違的氣息,聆聽(tīng)著和風(fēng)的絮語(yǔ),我的心在這一刻變得鮮活,奄奄一息的花朵在此刻迎來(lái)了新生。

      隨風(fēng)搖擺,日曬雨淋,就是這樣簡(jiǎn)單的、自由的幸福。小女孩靜靜地望著我不說(shuō)話,然后嘴角微微上揚(yáng),瀟灑的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。望著她的背影,我心中有一個(gè)聲音響起:“謝謝你,也祝你幸福。”

    風(fēng)雨的作文 篇3

      凜冽的清風(fēng)夾著冰涼的雨點(diǎn),像無(wú)數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來(lái)。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上,渺小的我大概在漫無(wú)目的地憧憬著吧……然而,片刻之后我就昏睡過(guò)去了。

      雨,還在不緊不慢地下著,落在河里,激起無(wú)數(shù)漣漪;風(fēng),還在施展,割著人的臉。弱不禁風(fēng)的我不停地埋怨上帝的.不公和父母的無(wú)理,這是我默默的心聲。無(wú)論打敗多少妖魔鬼怪,走過(guò)多少大江南北,都尋不到自己生活的真諦,心中不知有多少的失落,然而只是平庸而反復(fù)的過(guò)著生活。歲月在人的臉上留下印記,當(dāng)一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)擺在我面前時(shí),我恍惚,我后悔,同時(shí)也難過(guò)。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙,一片藍(lán)天的自由,我在后悔時(shí)間像流水匆匆,一去不復(fù)返。然而這一切卻已經(jīng)鎖在記憶的長(zhǎng)河里無(wú)法解封。

      當(dāng)我生命垂危驚慌失措的時(shí)候,有人化作白衣天使,手舉白燈,把我從死亡的黑暗中叫醒,帶來(lái)了重生的光明;當(dāng)我弱不禁風(fēng)飽受風(fēng)寒的時(shí)候,有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來(lái)溫暖我;當(dāng)我生命中遇到高不可攀的使命與困難時(shí),有人無(wú)論是上刀山還是下火海,都要單槍匹馬地做我后盾,不讓我受傷害。那些躲在角落默默支持著我的人啊!你們有著圣女般的愛(ài)和上帝般仁慈的心,我都不會(huì)忘卻的。那些人是誰(shuí)?那些是對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的親人。然而我卻身在福中不知福,不知感恩,不知悔改。慢慢地,我的眼睛紅了。

      忽然一陣微風(fēng)輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤(rùn)的眼睛上,不知不覺(jué)下起了毛毛細(xì)雨,降落在我單薄的衣裳上,剎那間我知道了一切。我真想變成詩(shī)仙李白,將千古流傳的感恩佳句,灑向人間。

      不知過(guò)了多久,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上,眼前一片白色,原來(lái)是醫(yī)院,“去哪了?”親人們望著我,急切的眼中充滿晶瑩的淚水,緊緊地把我抱進(jìn)懷里,此刻的我多么幸福啊,心中想著長(zhǎng)大后該做的一切。

    風(fēng)雨的作文 篇4

      鮮花是燦爛的,掌聲是動(dòng)聽(tīng)的,光環(huán)也是迷人的,但是,又有誰(shuí)看到了它們背后那一點(diǎn)一滴不起眼的卻又不平凡的挫折與艱難?作為一位正在成長(zhǎng)的青少年,在通往遠(yuǎn)方的路上,免不了有一些風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。

      時(shí)間,定格在20xx年,那個(gè)仲冬,我正在讀四年級(jí)。即將期末考試了,老師講課的速度快馬加鞭,課后的習(xí)題鞏固也是緊鑼密鼓。我不知道自己是怎么了,常常腦子里一片空白,不知所措,神經(jīng)系統(tǒng)好像哪里出了故障,注意力完全不能集中。

      在那一段時(shí)間里,我進(jìn)入了我小學(xué)階段的最低谷,就這樣,我渾渾噩噩的日復(fù)一日,直到臨考前的一次預(yù)備考之后——

      那天似乎是有史以來(lái)天最暗,地最沉,仿佛空氣也最沉重壓抑的一日。一早到校,下了昏昏沉沉的早讀,老師發(fā)了預(yù)備考的.試卷。試卷上鮮紅而又碩大的78分,讓原本情緒低落的我雪上加霜,剎那間,那從不相信眼淚的我,竟也落下了淚。老師也找我談話,說(shuō)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,上課不在狀態(tài),作業(yè)糊寫(xiě)一通。問(wèn)我是怎么了,還讓我給自己寫(xiě)一封信,甚至還要請(qǐng)家長(zhǎng)。

      放學(xué)后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了,我伴著天上的烏云,托著我那灌了鉛似的,沉重萬(wàn)分的腿。嘩啦,一片落葉悠然飄落在了我的肩上,繼而又被風(fēng)吹到地面,我走著,一腳踩碎一片枯葉,聽(tīng)著那“咔吱咔吱”的碎葉聲,我的心仿佛獲得了些釋然。

      但是,我回家后,如何向我那每天辛辛苦苦風(fēng)里來(lái)雨里去,起早貪黑養(yǎng)育我的母親交待呢?告訴她那么簡(jiǎn)單的試題我只考了78分?告訴她每天背著書(shū)包貌似辛苦讀書(shū)的我其實(shí)根本沒(méi)有用心?顯然是不可能的,想著媽媽那失望的眼神,我愁腸百結(jié)。那被我踩碎狼狽地躺在地面上的落葉像極了我此時(shí)破碎的心。

      一霎時(shí),我感到無(wú)助,覺(jué)得自卑,我是多么無(wú)用,多么愚蠢,是個(gè)多么失敗的女兒。我也許真的比別人智商低,真的很蠢,真不能做一個(gè)最好的自己,也許我真的不能!

      正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,我聽(tīng)到了媽媽喚我名字的聲音。媽媽站在嘈雜的十字路口,關(guān)切的含笑注視著我。迎著媽媽的目光,想著書(shū)包里那張需要家長(zhǎng)簽名的失敗的數(shù)學(xué)試卷,我的淚突然開(kāi)始決堤。媽媽嚇壞了,她三步并作兩步地向我急急走來(lái),一下把我摟在懷里,摩挲著我的后背關(guān)切地問(wèn):“露露,你怎么了?”我在媽媽?xiě)牙镟ㄆ鴿u漸泣不成聲,在一個(gè)十歲小孩的心里,78分真的和世界末日一樣可怕,我要怎么開(kāi)口向媽媽坦白這可怕的噩夢(mèng)!

      后來(lái),回到家,心情稍稍平復(fù)的我顫抖著雙手拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,哆嗦著取出那張被我揉的皺巴巴的試卷,我不敢看媽媽的眼睛,把頭埋得不能再低,然后便開(kāi)始任命地等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨……

      然而我又想錯(cuò)了,媽媽并沒(méi)有生氣,她溫柔地拉著我的手,讓我依偎在她身邊,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“露露,你忘了我們一起看過(guò)的那些書(shū)了嗎?愛(ài)迪生是從三個(gè)板凳的故事里學(xué)會(huì)持之以恒;史鐵生是在殘疾后,在文學(xué)上綻放光芒;崔萬(wàn)志是在經(jīng)歷奇恥大辱之后有了遠(yuǎn)大堅(jiān)定的志向;諾貝爾也是在千試萬(wàn)驗(yàn)之后,才發(fā)明了炸彈。和他們的挫折相比,你的78分又算什么呢?”我若有所思地抬起了頭,看著媽媽?zhuān)^續(xù)說(shuō):“一次沒(méi)考好不算什么,我們可以一起把出現(xiàn)的問(wèn)題找出來(lái)。老師安排模擬考的用意不也是讓你們提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嗎?而且你最終向媽媽坦白了你的成績(jī),你是個(gè)很勇敢的姑娘!”媽媽說(shuō)著竟沖我伸了大拇指。我那時(shí)的心情真是五味雜陳。

      那晚,我把眼淚擦干,和媽媽一起糾錯(cuò)、分析錯(cuò)誤的原因,我想這次考試的失利教會(huì)了我很多。每個(gè)人的成長(zhǎng),都會(huì)有風(fēng)雨,甚至有了風(fēng)雨,我們才能成長(zhǎng),只有不斷地成長(zhǎng),我們才能成功。在鮮花燦爛,掌手動(dòng)聽(tīng),光環(huán)迷人的背后,我們成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,也是我們獲得桂冠的資本和歷煉。

      那次期末考試,我的數(shù)學(xué)考了100分。

    風(fēng)雨的作文 篇5

      天空烏云密布,黑壓壓的,空氣仿佛忘記了流動(dòng),悶熱不已。

      我走在上學(xué)的路上,心中忐忑不安,昨天我們進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,今天肯定會(huì)公布成績(jī)。雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,答題時(shí)覺(jué)得不是很困難,可我還是壓抑不住心里的恐懼,這一次還會(huì)再被請(qǐng)家長(zhǎng)嗎?

      走進(jìn)教室,剛一坐下,數(shù)學(xué)老師劉老師就大步流星地走進(jìn)教室,把試卷“啪”的一聲摔在講桌上,仰頭,閉上雙眼,深吸一口氣,然后嘆口氣嚴(yán)肅地說(shuō):“都坐好,我來(lái)宣布昨天考試的成績(jī),八十分以下的同學(xué)請(qǐng)家長(zhǎng)!”

      同學(xué)們頓時(shí)像神獸歸籠一般鴉雀無(wú)聲,靜靜等待天神——老師的宣判。我端端正正地坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,仿佛神態(tài)自若,暗地里卻用雙手緊緊地抓住衣角,心咚咚直跳。窗外傳來(lái)隱隱的'雷聲,一些想瞧熱鬧的寒風(fēng)也從窗戶外面擠了進(jìn)來(lái),吹得我忍不住打了一個(gè)寒顫。望向窗外,一株小銀杉被風(fēng)吹得東倒西歪。

      “下面我宣布最后一個(gè)八十分以上的同學(xué)......”我把衣角捏得更緊了,心仿佛要從嗓子眼里跳出來(lái)似的。老師停頓了一下說(shuō):“這位同學(xué)是......曹知為!”松開(kāi)衣角,我的腦袋卻由于緊張過(guò)度,暈暈乎乎,怎么上臺(tái)領(lǐng)的試卷,老師給我說(shuō)了些什么,我都渾然不知。

      坐回座位,窗外的雨不知什么時(shí)候已經(jīng)牽扯起一道道多情的門(mén)簾,那棵小銀杉在雨水的沖刷下如碧玉般潤(rùn)澤潔凈,頑強(qiáng)挺立。

    風(fēng)雨的作文 篇6

      人生就是一條路,挫折與困難就是這路上的風(fēng)雨。

      ——題記

      在我的人生道路上,從一開(kāi)始上帝就送了一個(gè)大挫折給我。直到現(xiàn)在我還在與這個(gè)挫折作斗爭(zhēng)。

      每個(gè)孩子都是在父母的期盼下來(lái)到這個(gè)世界然后在父母的保護(hù)下成長(zhǎng)。他們擁有幸福的家和完整的愛(ài)。而我,被上帝遺忘了的孩子,從剛降臨就被注定會(huì)失去保護(hù)和愛(ài)。

      我在爸媽的注視下來(lái)到這個(gè)世界,感受到溫暖。那時(shí)的我一定常有幸福的微笑,常感到家的溫暖,也許我擁有的太多了讓上帝都眼紅了,他開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的拿走我身邊的幸福。在我人生中的第一個(gè)生日前上帝搶走了我有力的肩膀 ——那份穩(wěn)重的`父愛(ài)。讓我有了終身的遺憾,我無(wú)法參與他的前半生,連僅有的后半生也無(wú)法擁有。我的第一個(gè)生日是在失去父親的痛苦中度過(guò)的。

      小時(shí)候,什么都不懂,只要有吃的、穿的、玩的就心滿意足。慢慢的長(zhǎng)大了懂事了,就覺(jué)得少了點(diǎn)什么,看著其他人有爸媽的陪伴而自己卻只有年邁的爺爺奶奶,心里怪不舒服的,F(xiàn)在真的長(zhǎng)大了,便不在覺(jué)得不舒服,只是有了更多的傷心和遺憾。

      長(zhǎng)大后,知道了過(guò)去的一切。時(shí)常會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平,會(huì)傷心的落淚,會(huì)看著過(guò)去的照片發(fā)呆,希望自己想起點(diǎn)什么可是腦海里卻還是一片空白。常覺(jué)得自己是負(fù)擔(dān),是拖累親人的累贅,我的父母都不要我了爺爺奶奶還把我留在他們身邊干嘛。我是拖累他們的累贅是他們身上多余的負(fù)擔(dān)。我不該存在。

      陽(yáng)關(guān)懶洋洋的撒在我的身上,我獨(dú)自一人走在安靜的草地上呼氣著清新的空氣感受著安靜的力量,閉著眼享受風(fēng)輕輕的吹拂。遙遠(yuǎn)的天邊傳來(lái)若隱若現(xiàn)得聲音,慢慢的那聲音變得更加清晰直往我的耳朵里鉆。最后我聽(tīng)清了,那是我最想念的聲音。

      “不要難過(guò),我不曾離開(kāi),我一直都在。我不在你身邊你要把自己照顧得更好,不要讓我為你擔(dān)心,懂嗎?沒(méi)有我,沒(méi)關(guān)系。你身邊還有很多愛(ài)你的人你要加油哦,不可以讓我們大家失望哦!我會(huì)看著你,一直看著你。直到你戰(zhàn)勝這個(gè)困難……”

      這個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音是爸的希望和期盼嗎?他在看著我?他沒(méi)離開(kāi)我?真的嗎?爸沒(méi)離開(kāi)過(guò)嗎?

      嗯。爸,如果這是你希望的那我就一定會(huì)去做,我不會(huì)讓你失望的。我一定會(huì)做到,我會(huì)努力的戰(zhàn)勝這個(gè)困難。有你在,再大的暴風(fēng)雨我也不會(huì)害怕。我一定會(huì)做到的。

      爸,你聽(tīng)到了嗎?我在告訴你,我會(huì)努力做到,不會(huì)讓你失望。爸,我會(huì)戰(zhàn)勝一切困難讓你看到我勝利的笑容。讓你在天堂里也可以和我一起分享勝利的喜悅。

    風(fēng)雨的作文 篇7

      突如其來(lái)的變故,使原本住校的我變得手足無(wú)措。上周學(xué)校的學(xué)生有發(fā)生了水痘,尤其是我們今年上初中的同學(xué)。七五班的情況較為嚴(yán)重,已經(jīng)停課,我們班也發(fā)生了一例。如果再有一例發(fā)生,我們班也會(huì)遭此命運(yùn)。

      前幾天我莫名其妙的發(fā)起燒了,班主任老師讓我回家休息。媽媽當(dāng)時(shí)還在天津,聽(tīng)說(shuō)了我的事情,便立即乘高鐵返回鄭州。好在是虛驚一場(chǎng),我只是得了感冒。但是我們班由于也發(fā)生了一例,所以我們班不能在學(xué)校吃飯與住宿,這就導(dǎo)致我每天都得晚上回家,早上一大早去學(xué)校。

      不是我自己不能去,你是不知道我們的書(shū)包有多重。因?yàn)橥砩弦獙?xiě)作業(yè),所以我得把所有的書(shū)和作業(yè)本都帶著,兩個(gè)大書(shū)包加起來(lái)有二三十斤,拿著實(shí)在是吃力。

      這幾天可苦了爸爸媽媽了,我們不到六點(diǎn)就得起床,我梳洗的時(shí)候,媽媽下樓為我買(mǎi)早點(diǎn)。下午放學(xué)的時(shí)候,媽媽在門(mén)口等著我。上周二的時(shí)候,由于我們的車(chē)限號(hào),不能進(jìn)市區(qū),我說(shuō)媽媽今天就讓我自己回去吧,她說(shuō)行,可到了放學(xué)的時(shí)候,天下起了大雨,我背著沉著的書(shū)包往外走。更可悲的事情就是我沒(méi)有帶傘,雨水打濕了我的頭發(fā),順著前額往下流。本來(lái)我的感冒還沒(méi)有好,冰涼的`雨水落在我的臉上,脖子里,使我備感難受。我低著頭往前走,希望能快速坐上公交車(chē)。突然一個(gè)熟悉的聲音叫我:“小雨--”。對(duì)是媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)舆^(guò)我的書(shū)包,背在背上。我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”她說(shuō):“看天下了雨,你走的時(shí)候又沒(méi)有帶傘,感冒又沒(méi)有好,所以我就來(lái)了。”

      此時(shí)我想說(shuō)什么,可喉嚨里好像有什么東西堵住似的,其實(shí)說(shuō)什么也表達(dá)不了我對(duì)媽媽的感激之情。我的好媽媽?zhuān)业娘L(fēng)雨無(wú)阻的媽媽?zhuān)銥槟愕呐畠翰偎榱诵模覅s不知道怎么報(bào)答。

    風(fēng)雨的作文 篇8

      七月的天氣格外悶熱,壓抑得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。考試失利的我更是聽(tīng)不進(jìn)老師在講臺(tái)上大講特講的那些“天書(shū)”。扭頭向窗外望去,南面有一塊比數(shù)學(xué)試題上的油墨還要黑的烏云正向這邊移動(dòng),瞬間就籠罩了大地。天地昏暗了,老師不得不打開(kāi)電燈。窗外的人也都散去,只剩下一棵瘦小的柳樹(shù)、死氣沉沉的池塘和無(wú)邊無(wú)際的黑暗,災(zāi)難似乎要來(lái)臨。

      “ 小月,老師找你……”同學(xué)滿臉同情地對(duì)我說(shuō)。

      “喔!蔽矣蒙驳恼Z(yǔ)氣回答。

      我拖著疲憊的身體走出教室,走廊里一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),將我的疲憊吹去了大半,我的大腦頓時(shí)冷靜下來(lái)!捌痫L(fēng)了,還不小呢。”我自言自語(yǔ)。

      到了辦公室門(mén)前,一扇沒(méi)有一點(diǎn)雜色的黑色的門(mén)像地獄之門(mén)一樣陰森。我伸出帶有些許汗珠的雙手去推那扇門(mén)時(shí),卻立即將手縮回——— 那門(mén)好冷。

      我鼓起勇氣,使盡全身力氣向門(mén)撞去,門(mén)開(kāi)了。

      滿臉怒氣的`老師站在那兒等著我。我一進(jìn)門(mén),老師就開(kāi)始劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我……

      透過(guò)辦公室的玻璃看外面,一個(gè)個(gè)“大水球”從高空往地上撞擊,砸出了一個(gè)個(gè)“凹坑”,而那聲響和老師講話的層次、韻律,構(gòu)成了一曲《高山流水》。

      老師罰我在走廊站著,而我恰好可以冷靜地欣賞這美妙的雨景。

      迎面吹來(lái)一股濕潤(rùn)的冷風(fēng),吹走了我全身的疲倦。雨點(diǎn)更大了,雨聲更響了,似乎在為我鳴不平。看那棵小柳樹(shù),像一葉扁舟,在波瀾壯闊的大海中隨波逐流。它被大風(fēng)吹彎了腰,頭發(fā)也被吹得十分凌亂……

      漸漸地,雨停了,空氣像洗滌劑一樣將我的全身“洗”得干干凈凈,輕輕松松。

      老師又找我談話,這次倒是心平氣和。

      我回到教室,同學(xué)關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?”

      答:“好一場(chǎng)雨!

    風(fēng)雨的作文 篇9

      一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,在舍與得之間我們得了到什么,又曾失去了什么。一本筆記本究竟能承載我們多少樂(lè)與悲。——題記

      一

      只是一聲悶雷,太陽(yáng)早就溜得不見(jiàn)了蹤影,一塊巨大的黑色幕布罩住了整個(gè)蒼穹,一瞬間,整個(gè)天空黯淡了下來(lái),風(fēng)毫不留情地拍打著阻擋它的一切,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。即將到來(lái)的是一場(chǎng)大風(fēng)雨。

      放下手中的報(bào)紙,摘下老花鏡,起身走進(jìn)兒子的房間。明天他就要去美國(guó)工作了,也該給他收拾收拾了。

      拿開(kāi)枕頭,赫然闖入我眼睛的是那本筆記本,那本我熟悉不過(guò)的天藍(lán)色的筆記本。我伸出手,可停在了離它半公分的地方。是的,我猶豫了,咬了咬唇,還是伸手,觸碰到了筆記本硬邦邦的外紙板,指腹慢慢滑過(guò)筆記本明亮的天藍(lán)色。它不平滑,有些坑洼,是歲月留下了自己的足跡。它不冰冷,甚至還有些溫暖,感覺(jué)是兒子留下的體溫。

      二

      窗外的光線愈來(lái)愈黯淡。風(fēng),在呼叫著整個(gè)城市,天空布滿陰霾,雨,訇然而至,一道巨大的珠簾從天際灑下,籠罩了整個(gè)城市,如一張網(wǎng),織得如此細(xì)密。

      我顫顫地拿著天藍(lán)色的筆記本。這本筆記本是兒子從小到大都帶著的,無(wú)論走到哪兒,都不許任何人看它,包括我。它是以天藍(lán)色為底色的,封面的天空上飄著幾朵白云,底下是一片有著無(wú)數(shù)花草的小坪,孩子們手拉著手在玩,陽(yáng)光從云縫里射下一柱光束,照得孩子們的笑臉如此耀人,像天山的雪蓮花。封面的斜上方還有一句話:“雖然我不富甲天下,但我擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天!毙谋幻偷刈擦艘幌隆

      窗外一道刺眼的閃電撕破天際,一聲巨雷劃破長(zhǎng)空,劈破珠簾,豆大的珠子亂石似的打下來(lái)。雨越下越大,越來(lái)越密,雨幕使整座城市變得模糊,張開(kāi)了它的大口,似乎要把整座城市吞噬掉。

      視線早已模糊,雙手在不住地顫抖,嘴唇已被咬得發(fā)白。雨滴在我的心上變成了紅色,數(shù)不盡的針發(fā)了瘋似的扎著我的心,千瘡百孔,針針都痛得撕心裂肺。筆記本從我手中劃落,直直下墜,落地聲撼動(dòng)了整座房子。本已皺紋叢生的臉在何時(shí)已成河床?我順著窗沿跪在了地上,雙手不自覺(jué)地掐住了自己的大腿,聲嘶力竭的吶喊:

      我究竟做了什么?

      我對(duì)自己的兒子都做了些什么?

      風(fēng)裹挾著雨滴爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)房來(lái),落在臉上,竟是如此的冰涼,落進(jìn)眼里竟是如此的刺痛。我已沒(méi)了知覺(jué),唯一能聽(tīng)到的`就只有心里啪嗒啪嗒的聲音,任由暴風(fēng)雨吞噬我的靈魂。頭像是要炸開(kāi),不斷地閃現(xiàn)著兒子寫(xiě)在筆記本上的話。

      “媽媽?zhuān)@么多年了,每一天我都重復(fù)自己昨天的生活。作為一個(gè)孩子,誰(shuí)不想玩呢?可我不愿看到你的眼淚,我相信你所做的一切都是為我好,因?yàn)槟闶菒?ài)我的。

      媽媽?zhuān)記得嗎?十二年前你要出差三天,把我寄到了鄉(xiāng)下外婆家。這三天,我跟那些‘泥孩子’下河摸魚(yú),上樹(shù)摘果,玩泥人,玩過(guò)家家。我們?cè)谔锕∩席偱埽诓萜荷洗驖L。那僅有的三天,是我這一生最珍貴的回憶。別人看到的永遠(yuǎn)只是我頭上數(shù)不盡的光環(huán),看到鮮花盛開(kāi)的絢麗,卻無(wú)法知道盛開(kāi)的背后有多少辛酸和交織著多少血與淚。他們看到的只是我得到了多少,可天知道我又失去了多少別人曾經(jīng)擁有的珍貴的東西。冰心說(shuō):‘童年啊,是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑!夷兀砍四侨斓幕貞,我還有什么?我只有在夢(mèng)里才能經(jīng)歷我的童年,一家人去游樂(lè)場(chǎng),沐浴陽(yáng)光。醒來(lái)陪伴我的就只有被浸濕的枕頭和一直抱在懷里的筆記本!

      三

      暴風(fēng)雨慢慢消失了,太陽(yáng)從云縫中探出了腦袋,那束光照進(jìn)了窗戶。我想起了自己的童年,那段無(wú)雜質(zhì)的時(shí)光,陽(yáng)光都能透過(guò)笑臉照進(jìn)我們的心。

      我需要反思!

      人生一世,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們總在舍與得之間抉擇,我們或許能得到些什么,可失去的已不可計(jì)數(shù),失去的就注定失去,即使勉強(qiáng)留下也只是一輩子抹不去的傷疤。一個(gè)筆記本,寥寥幾十行字,卻承載了我們內(nèi)心深埋的向往。

      舍與得之間,該何去何從?

      愿選擇自己內(nèi)心的靈魂。

      四

      教育的道路上,有太多的風(fēng)雨?赡康闹挥幸粋(gè):一切為了孩子!但我們是不是也該停下步伐回過(guò)身,問(wèn)一問(wèn):孩子們想要什么?

      不要讓靈魂飄得太遠(yuǎn)。

    風(fēng)雨的作文 篇10

      世界上無(wú)價(jià)的東西有很多,比如各種名人字畫(huà),歷史遺跡。但我覺(jué)得世界上最無(wú)價(jià)的東西要算母愛(ài),天下最偉大的愛(ài)都是來(lái)自于母親的。

      那是一個(gè)安靜而祥和的晚上,我和母親躺在床上享受著夜晚的美好。突然,病痛與我的身體展開(kāi)了“涿鹿之戰(zhàn)”,自然還是我敗下陣來(lái)。我被折磨的頭暈?zāi)垦#@動(dòng)起了母親。于是母親便背起我往醫(yī)院跑。這時(shí),可能是老天也趕來(lái)湊熱鬧吧,狂風(fēng)暴雨向我們娘倆襲來(lái)。母親的行程被打斷了,她不知如何是好。我從母親的眼里看出了她的`焦躁與不安,眼里溢出的不知是母親的淚水,還是雨水呢?媽媽只有無(wú)耐的找個(gè)地方讓我避避雨,原來(lái)瑟瑟發(fā)抖的我在母親的背上感受到了無(wú)限的溫暖。

      我想老天也不忍心看我們娘倆受罪吧,不一會(huì),雨就小了很多。我們?cè)俅伍_(kāi)啟奔跑系統(tǒng)。來(lái)到醫(yī)院,媽媽透過(guò)窗子看到一絲微弱的燈光,便拼命地敲門(mén),我聽(tīng)到了媽媽的哽咽聲。終于醫(yī)院開(kāi)門(mén)了,母親將我放在病床上,自己癱坐在旁邊,果真是為母則鋼。∥夷菋尚〉哪赣H身體里蘊(yùn)含著怎樣的能量?這份力量都源于她對(duì)我的愛(ài)吧!慢慢的,我的意識(shí)開(kāi)始變得模糊……

      清晨,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)啼聲將我從夢(mèng)中喚醒。首先映入眼簾的是趴在床邊熟睡的中年婦女——我的母親?粗鑱y的頭發(fā)與疲倦的神情,我將身上的被子蓋在了她的身上。她真的累了,為兒女操碎了心!岸b忊彛b忊,”這該死的鬧鐘驚動(dòng)起了熟睡的母親。媽媽睜開(kāi)雙眼連忙握住我的手問(wèn):“你還難受嗎?想吃點(diǎn)什么?要不要和老師請(qǐng)假休息一天?”剎那間,一股暖流涌上我的心頭。母親啊,您便是冰心筆下守護(hù)紅蓮的荷葉啊,為自己的兒女遮風(fēng)避雨。

      無(wú)微不至的母愛(ài),讓我感受到了家的溫暖,而母親頭發(fā)中夾雜的銀絲,臉上的皺紋,都是為我操勞的見(jiàn)證。母親給予我的太多了,也許窮其一生也無(wú)法報(bào)答她的恩情,想來(lái),母親有不圖我的回報(bào)。

      母愛(ài),替我抵擋風(fēng)雨的侵襲。

      母愛(ài),無(wú)價(jià)!