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【精華】風(fēng)雨的作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的風(fēng)雨的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)雨的作文 篇1
風(fēng)卷集著昨日的霧靄，穿透暗夜行至我的眼前。
雨斜織著曾經(jīng)的斑斕，飄灑當(dāng)空洇濕我的流年。在風(fēng)與雨的協(xié)奏中，我踽踽獨行于遙不可知的未來之外。
盛怒的向日葵在雨中顫栗，暫停在花瓣上的柔軟澄澈，轉(zhuǎn)瞬一躍，成為林子那頭余暉的絢爛。當(dāng)初的夢，靜默在心底的一角，每次觸碰，僅換來指尖的微涼。
暮色蒼茫，流落了一地的璀璨。歸去，歸去……我依舊固執(zhí)地守望。夕陽剛剛離開，停駐在別人的夢境里。沉甸甸的云朵背后，我尋找那藏匿的月華，與它銀燦燦地相撞。悄無聲息，卻聽到風(fēng)撕開云層的裂響。
深邃的黑夜里，草叢中不堪寂寞的夏蟲，永遠(yuǎn)不辭辛勞地演繹著一支支與大地共舞的夜曲，搖曳著朵朵曾經(jīng)綻放在季節(jié)里的夢境。夏天漸漸遠(yuǎn)去，它們依舊努力以歌聲延續(xù)著夏日的生命，亦如我在飄渺顛簸中揮瀉力量，只為去捕捉躲藏在塵埃里時間饋贈的喧囂。
那么灼熱地追尋，追尋遙不可知的未來。
我始終堅信，有夢才有遠(yuǎn)方。當(dāng)遠(yuǎn)方隔著遙遙無期的距離，以絕美的姿態(tài)出現(xiàn)在我的視野，心中竟掠過些許惶恐，只怕它會在時間揉搓下碎成昨日的'夢幻，永久幻化成遠(yuǎn)去的荇藻，再也打撈不得。
我已越走越遠(yuǎn)。每次回顧，余光瞥見那條我從未涉足的小徑，早已覆上了青苔。在模糊的顏色里，向我展露著明朗的黯傷。極目回望，嗅到熟悉的氣息里隱隱約約帶著點點茫然的春光。生命里永遠(yuǎn)鐫刻著火紅的熱情，將最后一滴涼送與今世遙遠(yuǎn)的過往。沉淀一地余溫的歲月?lián)Q回千百次猶豫的回眸后，終于輕輕落幕，永遠(yuǎn)埋葬了此生的惆悵。
前行的路途，我還能乞靈于誰？
站在大海之岸，去感受腥風(fēng)的擊拍；站在高山之巔，去擁抱天空的澄澈；站在天際之暝，去呼吸陽光的暢快；站在四季的邊緣，去拾起消逝的花海。
當(dāng)喧囂已成孤寂，絢爛早已黯淡，我獨在云雨的世界里尋找涅槃的輝煌。雨滴濺濕我繽紛的夢想，狂風(fēng)托舉我柔軟的祈望。哀婉綿長的悲歌里，始終是不屬于我的地方。背上了遠(yuǎn)足的行囊，不在乎行程的陣馬風(fēng)檣。
既然不愿罷手，那就不要把今天的陰云帶上明天的路。風(fēng)起云涌，大雨滂沱，擱淺者有之，沉默者有之，直掛云帆濟滄海者亦有之�，F(xiàn)在選擇的方式，將永恒定格生命結(jié)局的高度。
寒潮霜露，雨雪霏霏，狂躁的轟鳴湮沒了我的足跡，遠(yuǎn)方的璀璨卻分外明晰。
茫茫天地，唯留我企盼著對未來的守望，向著前方揚帆遠(yuǎn)航……
聽風(fēng)、看雨、觀潮，堅信我的未來世界同樣春暖花開。
風(fēng)雨的作文 篇2
我默念：從明天起，做一個幸福的人，擁有燦爛的前程，擁有無限的勇氣，擁有……
——題記
走在蒙蒙細(xì)雨中，我不禁想一個人來到這個世界上，他就要向世界證明：我實實在在、真正地活著，只要證明了這一點，當(dāng)他重新回歸大自然時，才能夠自豪地說：“這輩子沒白活！”人活著，就要有堅定的信念和自信心，就要在通向成功的道路上馬不停蹄地前行，就不要說放棄！
人在奮斗的征途中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，多多少少總會有一些坎坷和波折，既然如此，世界上就會有強者和弱者之分，前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候就會說：“我永遠(yuǎn)都不會放棄，我一定會成功！”而后者卻會說：“好，我放棄，成功不屬于我！”
迫于生存的壓力，“年且九十”的北山愚公“聚室而謀”作了戰(zhàn)前動員之后，說干就干，開山的吶喊聲響徹山谷，“叩石墾壤”的丁當(dāng)聲清脆悅耳，施工開展得如火如茶。他自動工以來，起早貪黑，風(fēng)雨無阻，用辛勞的汗水幸福地奮斗著。
愚公雖然“愚”，但他用自己的雙手詮釋著幸福。
英國殘疾青年斯?fàn)柭⒅驹?8歲前登上心目中向往的所有高峰，當(dāng)他登上最后一座山峰俯視大地時，他感到無限的失落，他最終結(jié)束了自己的生命。人生沒有了探索的'激情和追逐目標(biāo)的愉悅感將會變得了無生趣，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！睙o數(shù)的未知等待著你，在探索中完善自己的人生之樹，人生就會獲得望天上六卷云舒”的釋然.。
斯?fàn)柭m然傻，但他的生命充滿了幸福。
“生命就是需要不斷拼搏才能向前推進(jìn)而不致枯滯的�！秉c亮人生，猶如在茫茫海上的哈里希島上點起的長夜弧燈，給人力量和光明！用夢想的力量點亮人生，用探索的精神完善人生，用堅強的意志武裝人生，人生會與斜射森林的朝陽共舞，與夜幕初垂的皎月齊光，與漲落的潮汐擊節(jié)而歌！
幸福來之不易，但其實很簡單，
幸福揮之不去，但其實很容易失去，
幸福與或，掌握在你心！
風(fēng)雨的作文 篇3
還記得嗎？父親為你忙碌的身影，人們都說：“父愛如山”，父親像一座山，我像山下的小樹，他為我遮風(fēng)擋雨，在我記憶的長河中有一件事是忘不了的。
我還記得那是一年級的時候，我們當(dāng)時正在讀書，讀著讀著，我就看見天上陰沉沉的，是不是要下大雨？過了一會兒，我看見烏云如同一頭巨大的黑色野獸把天吞噬的一絲不透，看不見一點兒陽光，轟的一聲，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我心里產(chǎn)生了一絲懼怕，我害怕天會掉下來，我就懷著緊張的`心情上課，此時，風(fēng)兒也更加猛了，樹枝都被風(fēng)吹斷了，我們?nèi)嗦犚娺@個聲音都被嚇壞了，害怕的是我們上課的地方被風(fēng)吹走，擔(dān)心的是怎么回家。
風(fēng)越刮越大，老師不得不提前放學(xué)，因為學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，所以我猜想他一定會來接我的。我剛一踏出校門，一眼看見我那慈祥的父親，打著一把藍(lán)色的傘在門外等著我，我向父親笑了笑，父親也對我笑了笑，當(dāng)我看見那把雨傘時就想起了以前父親也是打著這把舊的藍(lán)色雨傘來接我的，我忘不了這件事，也忘不了我的父親。
那把雨傘時在我很小很小的時候買的，我小時候很頑皮，一不小心把傘弄壞了，是父親幫我一張一張地貼上，仔細(xì)的修理，這時我才露出久違的笑顏，雖然那把雨傘有很多的傷疤，但是我也喜歡那把雨傘，因為這把雨傘凝聚了父親對我的愛，這把傘讓我的生活豐富多彩，充滿樂趣。
人人都說，父愛如山，是��！父親是我們辛勤的園丁，如果說我是成長道路上的一棵小樹，那么那把雨傘就是我成長道路上的神來之筆。
我永遠(yuǎn)忘不了在那風(fēng)雨中的背影和那把有疤的藍(lán)色美麗雨傘。
風(fēng)雨的作文 篇4
森林里一場大風(fēng)雨過后，空氣里彌漫著清新的氣息，天空也比往日更藍(lán)了，小兔子從家里出來悠閑的在林間小路散步。
忽然小松鼠慌慌張張的跑來對小兔說：“我家房子被大雨沖塌了，那可怎么辦喲？”邊說邊說傷心的`哭了起來，小兔連忙安慰他：“別急別急我馬上叫小鹿、小象、小狗他們一起過來幫你修房子，我們?nèi)硕嗔α看髴?yīng)該在天黑之前會修好的”。
小松鼠聽了說：“因為我的事麻煩你們我都不知道如何感謝你們才好”。小兔說：“好朋友不必這么客氣了”。說完小兔飛奔去召集森林小伙伴們?nèi)チ恕?/p>
風(fēng)雨的作文 篇5
一場風(fēng)雨，喚醒了虬干旁染塵的古瑟，拂開那一段氤氳。
以往，我習(xí)慣于煙雨朦朧的雨季，置于細(xì)雨柔風(fēng)之中，用手抹一串雨滴，就好似隔簾探花，似觸非觸。于是，思緒隨著雨絲飄轉(zhuǎn)，除了一些如同落花，流水般的惆悵，則難得想到什么�；孟胫�(xì)雨的浪漫，卻橫生許多憂傷。我知道，我仍以守望的姿態(tài)，立于積水的渡口，尋求一絲變化。
終于，在我受挫之時，狂風(fēng)暴雨，如約而至。風(fēng)聲伴著雨聲，這繁匯的天音，如萬馬奔騰，似狂飆落地，無限接近我，包圍我�；艁y之時，長堤邊飛舞的柳條映入我的眼簾。她全亂了線條，拋舉在空中的時候，卻出奇的顯出動人的情狀。與其說在風(fēng)雨中掙扎，不如說是飛舞的輕狂。就如同青春般的張揚，更顯出其婀娜。柔軟的身軀并不柔弱。翠綠依舊！風(fēng)采依舊！動人依舊！
欲哭的心情，戛然而止。
雨水猛烈的擊打，凌亂了我的愁緒。望著那暮色的天空。點點彌散開來的水汽慢慢將自己籠罩，心中卻有著難言的平靜。
我知道，我是喜歡上了它帶給我的獨自領(lǐng)略風(fēng)雨的滋味。千年的人世濃縮在狂風(fēng)里，蒸騰在雨汽間，了然心中。激進(jìn)的旋律讓我盡情抒發(fā)自己的靈感。合上眼睛，就感覺到一股力量引著我前行，有如樂聲。
老艾深深，漫長的一路中，我來到老樹的虬干面前，看到他的枝干，根須在風(fēng)雨沖刷中不斷生長，延伸，我就立即被包裹在無言的感動中了。這種力量，抗擊風(fēng)雨，自我砥礪，我只能報以他一個微笑，而這一個微笑，足矣。
我懂他，正如懂得一個青年在路上不斷征求自己的漂泊一樣，痛苦與快樂同行。
四周的草地上，那些花草身上滿是水漬，比垂柳更加凌亂。他們被風(fēng)雨踏過，早已傷痕累累。但我知道，那壓低了的脊背會在風(fēng)雨過后，更加堅韌的挺立，然后，向陽開放！它們學(xué)會了享受風(fēng)雨，就學(xué)會了享受陽光，就可以聽到虬干旁來自風(fēng)雨的鏗鏘而又平靜如初的古曲，來獲得新生的力量。
不懂風(fēng)雨的人，永遠(yuǎn)都不會知道風(fēng)雨的價值，我們并不是沒有辦法躲避開那一場場的`狂風(fēng)暴雨，熱忱的心也永遠(yuǎn)不會在風(fēng)雨中凍結(jié)。恰恰相反，風(fēng)雨給了我們力量，孕育了我們的靈感和堅韌，去感受從未有過的釋然。
這虬干古曲，花草垂柳，在風(fēng)雨中，都尋著了自己的肉和靈，在一次次的苦難中飽受煎熬，卻又一次次完成靈魂的救贖。
轉(zhuǎn)身看那些在風(fēng)雨中的堅強生命，就覺得一個個，竟都透出了骨子里那一縷風(fēng)雅墨香。一場風(fēng)雨，一個偶然的生命境地鑄就了他們必然的美麗。
拂開氤氳，不再空濛，在古曲雅韻中，一場風(fēng)雨，我的獨白。
風(fēng)雨的作文 篇6
風(fēng)雨交加，雷電橫空，伸手不見五指，在這風(fēng)雨中，靈靈拖著石黑龍和王小虎艱難地在這漫長的路上走著……風(fēng)猶如利箭飛來，雨像鞭子無情地抽打著，使人毛骨悚然。
觀看了電影《龍虎門》后，電影中的這一幕，深深的扣動了我的.心弦，將我拉到了晴空霹靂的那一次，83分，一個從未有過的分?jǐn)?shù)，83分，一個對我來說可恥的分?jǐn)?shù)，“轟”雷聲不斷在我耳邊響起，我已聽不到同學(xué)們的歡聲笑語，眼前的霹靂在我眼前扭成了那83分，它像在譏笑我、諷刺我。我感到我好象一個人走在風(fēng)雨中，無依無靠，我不敢想象我如何面對我的家長。
靈靈艱難地走著，揮手抹去臉上的雨水，咬緊牙關(guān)，小姑娘的堅強頂住了風(fēng)雨，小姑娘的拼搏迎來遠(yuǎn)方的一道彩虹。
是呀，人生的道路不會一帆風(fēng)順的，挫折無處不在，老師發(fā)現(xiàn)了，安慰我，同學(xué)知道了，鼓勵我，我知道，靈靈的笑對人生，知難而進(jìn)，克服困難才是真正的人生。
風(fēng)還在刮，雨還在下，靈靈還在艱難地前進(jìn)著。加油!靈靈!加油!宋陸怡!
風(fēng)雨的作文 篇7
風(fēng)慢悠悠地飄著；雨無情地落著，無言地落在干枯的地面上。
天空，雨在為你唱歌，風(fēng)在為你跳舞。校旁一棵老樹堅強地屹立在它的生長地。只不過陪它度過了幾個春秋，幾個時代的“朋友”如今已隨著風(fēng)，隨著雨，隨著不肯回頭的時間默默無聲地離開了。
風(fēng)你曾在幾十個世紀(jì)中見到了許多族英雄，見到了多少民族敗類。雨，你曾帶走了多少百姓的淚水，滴在那些戰(zhàn)士的身上。天空，你嘗過了多少人類，多少民族，多少國家打斗的巨響，多少戰(zhàn)器發(fā)出巨光。如今，你已把巨響化成雷聲，讓巨光變成雷電。
風(fēng)仍飄著，雨仍滴落著。天空也仍像以前那樣。只不過是年代變了，如今的世界都是和平，都是歡樂。天，你變幻莫測的臉，猶如五彩繽紛的色彩。你多少年、多少天在為人們的.對錯在變臉，換色彩。幾乎，世界上的一切生物都是為你而活著，都是為你而活得更絢麗，更動人。
瞧，濕漉漉的葉子被調(diào)皮的風(fēng)，愛搗蛋的雨“錘打”得低下了頭。泥濘的小路只能孤單地躺在人們的腳下，幾道車印隨著時間的快速走遠(yuǎn)而慢慢地消失了……
風(fēng)雨的作文 篇8
我喜歡大自然。大自然是一本打開的書，無論是藍(lán)天白云還是細(xì)雨蒙蒙。無論是高山之巔還是大海岸邊。無論是萬丈高原還是一馬平川，都值得人類去借鑒、學(xué)習(xí)和效仿。他是映照人類種種行為的一面鏡子。
我喜歡大自然的風(fēng)。喜歡風(fēng)的執(zhí)著中不失變通。風(fēng)的蕭瑟，風(fēng)的動人和熱情。
我喜歡大自然的風(fēng)。喜歡他那來無影去無蹤的感覺，幻想著自己有一天能擁有著像風(fēng)一樣快的速度。這想法卻換來了母親的笑聲：“武俠片看太多了”。我喜歡風(fēng)的溫柔中不失堅強，要是能有個這樣的姐姐就好了。
與其說我喜歡風(fēng)，不如說我喜歡做一陣風(fēng)。不受別人的拘束，在廣闊的天空中飛翔。有的時候，我會哼著小曲從天空這邊飛到那邊，然后自豪地來到人群中說：“我不受拘束�！�
風(fēng)——它為人間做了許多事。當(dāng)春天來臨時，風(fēng)把大地?fù)u醒，大地的醒驚動了草木，各種花也從沉睡中蘇醒，爭相競艷。
幾片楓葉從樹上緩緩飄落，就說明秋天悄悄來了。秋風(fēng)帶來果實成熟的季節(jié)。植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌落下，北雁南飛，活躍在田間草際的.昆蟲漸漸都銷聲匿跡，到處呈現(xiàn)出衰草連天的景象。這讓我想起了一首歌：“秋風(fēng)蕭瑟紅葉片片飛落清風(fēng)入夢寒聽霜林唱秋歌……”
大自然就像是一位畫家，他自如揮灑著筆墨，描繪出一幅幅的人間奇景。雨就想是大自然中的一位鋼琴家，他盡情地敲擊各種琴鍵，彈奏出一支支人世間的精美旋律。我喜歡雨。因為雨的清涼如同我的性格般冷靜。雨的銳利如同刀鋒般劃過我的身體，塑造著我的氣質(zhì)和堅韌。
雨也有心情的，如同人一般，安謚的、浪漫的、悲哀的、激情的或憤怒的……不明白雨的心情，你就會得不到雨的厚愛。心中期待著一場真正屬于自己天地的雨，使音譜譜在我身上，滋潤我干枯已久的心……風(fēng)給了我試練，雨給了我阻礙。盡管是這樣，但我仍然喜歡它們。因為我堅信著陽光總在風(fēng)雨后。風(fēng)雨是在人生道路中不可缺少的。沒有風(fēng)雨，就沒有平坦的人生。而走不出風(fēng)雨的人，便走不到晴朗的街巷。走不出風(fēng)雨的人，就走不到人生華麗的舞臺。
打不濕的，刮不破的，是我的心。寫在我心的，是對人生的憧憬……
風(fēng)雨的作文 篇9
多吃點肉。話語如常，絮絮叨叨個不停。我不耐煩的應(yīng)付著：嗯。最近學(xué)習(xí)情況怎么樣啦？能怎么樣，還不就那樣�！S即便是死寂般的沉默......聽說你們班來了個新同學(xué)呀？哎呀！你怎么那么煩呀，吃個飯那么多話！終于壓抑在一旁的爸爸看不下去了:怎么這么跟媽媽說話呀！真是做什么你們都有意見呀！煩死了！緊隨其后的便是震耳欲聾的摔門聲。
夜幕低垂，繁星點點，我的心如轉(zhuǎn)彎的太陽，悄悄西沉。
我漫無目的地游蕩在街頭，頭發(fā)被冷風(fēng)吹得頹唐，在黃昏歸家，匆忙行走的人中顯得極不搭調(diào)。的確，因為此刻的我無法像他們一樣安然回家。
眼看著就要下雨了，行人的步伐越發(fā)倉促，我有些不知所措，茫然地站在原地。給點錢吧！大姐姐。清脆的童音在我身旁響起，我低頭，恰好對上一雙清澈如水的眼睛，那眼神像是深切的'懇求，又像是無情的批判。我下意識地看了看男孩的身旁——一個坐在木板拉車上的殘疾女人，一個破得快要漏掉的瓷碗。在女人和男孩的注目下，我有些尷尬，掏出包里僅有的五塊錢，遞給了滿臉歡喜的小男孩。
謝謝！我愣在原地，身后傳來漸行漸遠(yuǎn)的聲音：媽媽，今天您可以吃頓肉了！像是道義的批判，良心的痛斥，內(nèi)疚感如繁星般布滿了我的心房。
雨淅瀝瀝得如燃著的布匹，一發(fā)不可收拾，此刻的媽媽一定在大雨中苦尋著我，我低頭狂奔回家，默默感謝這風(fēng)雨的啟示。
風(fēng)雨的作文 篇10
俗話說：“瓜無滾圓，人無十全。”人生也如此，難免會遇到坎坷。
在我已走過的道路上留下了許許多多艱辛的歷程�；貞浧疬�那么記憶猶深。那一次，母親領(lǐng)著我上街買東西，我在那里一直跟著轉(zhuǎn)，我閑著無聊，跟媽媽說了一聲，便去廣場的溜溜梯上去玩。正玩得起興，一不小心摔倒在階梯上，螺絲釘定在了大腿上，我開始感覺到了一絲疼痛，想掙扎起來，可是怎么也起不來，只能無助的呻吟，媽媽聽到我的聲音立刻奔了過來，摸著我已血流不止的大腿。瞬間抱起我直奔醫(yī)院。
當(dāng)接到通知去醫(yī)療室縫針時，我呆了。
第二天，我無法正常行走，但又要上學(xué)，腦海中逐漸浮現(xiàn)出一個天使和一個惡魔，正在爭論。天使說：“上學(xué)，因為這是你的責(zé)任，倘若不去，豈不要掉課，成績也會掉下去的�！苯又鴲耗崎_天使說：“就幾天，問題不會太大的，不去上學(xué)算了，腿又不能動，不去，聽我的.沒錯�！边@時母親讓我清書包，送我去學(xué)校。我想來想去，決定還是不去，因為我怕……日子一天天過去，我呆呆的坐在家里，終于火山爆發(fā)了“我要上學(xué)”！我不要這樣的生活。
這時我才體會到上學(xué)有多么的好。
下午母親便高興的送我去了學(xué)校，雖然坐在學(xué)校也不能動，但心中總好受點；雖然學(xué)習(xí)是件苦差事，但不孤獨就好；雖然有同學(xué)嘲笑，但也有同學(xué)的安慰。
沒有今天風(fēng)雨的險阻，拿來明天太陽的美麗？一帆風(fēng)順的路途固然令人向往，但這樣的路，底蘊不會厚重；直視無礙的風(fēng)景固然一覽無余，但這樣的景色難以使人蕩氣回腸；同樣，在人生的舞臺上，如果沒有遇見眾多的坎坷，生命將會顯得多么蒼白無力。