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    風(fēng)雨的作文300字

    時(shí)間:2023-01-08 18:21:02 話題作文 我要投稿
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    精選風(fēng)雨的作文300字9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的風(fēng)雨的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    精選風(fēng)雨的作文300字9篇

    風(fēng)雨的作文300字 篇1

      似乎在每個(gè)人的心目中,陽(yáng)光永遠(yuǎn)象征著成功與美好,而上升為喜歡陽(yáng)光常存;也因?yàn)橛憛捚D辛與災(zāi)難,而上升到討厭風(fēng)雨雷電。

      但,我們都忘了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有風(fēng)雨洗禮,哪有燦爛陽(yáng)光?

      陽(yáng)光給人以溫暖,舒服的感覺(jué),而風(fēng)雨則給人冷冽艱辛的感覺(jué)。兩個(gè)意義極其不同的詞,卻在有時(shí)候有著很大的關(guān)聯(lián)。當(dāng)你把陽(yáng)光定義為成功,又把風(fēng)雨定義為走向成功路上的坎坷,艱難的時(shí)候,你就明白了一個(gè)道理,就是你必須經(jīng)歷你定義的風(fēng)雨,才能看到你定義的陽(yáng)光。當(dāng)你經(jīng)歷了問(wèn)題,想知難而退的時(shí)候,你需在心里想,風(fēng)雨后必有陽(yáng)光,迎難而上,享受這風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

      有的人不想經(jīng)歷風(fēng)雨,只想享受風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光,好啊,只要你有地位,有實(shí)力,你就可以。但你的實(shí)力與地位都是你經(jīng)歷風(fēng)雨后才得到的'陽(yáng)光。

      風(fēng)雨后的陽(yáng)光,被大雨沖刷后的陽(yáng)光是不是明亮,清新?是啊,我喜歡風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光。

    風(fēng)雨的作文300字 篇2

      都怪昨天玩耍時(shí)不小心把腳給扎進(jìn)了一枚釘子,即使拔出來(lái)了,依舊痛不欲生。明天答應(yīng)朋友一起去公園玩,怎么辦,怎么辦?最后我還是決定:去。

      因?yàn)槲覀兪侨ゲ杉端,所以?yīng)該趕在太陽(yáng)出來(lái)前到達(dá)。才5點(diǎn),我就拐著腳一步一步走向公園,哪知那條小路里居然有狗,沒(méi)辦法了,我對(duì)自己說(shuō):“加油,平時(shí)你都不怕狗,區(qū)區(qū)兩三條而以,怕什么!”可我的另一個(gè)心卻說(shuō):“喂,這狗可肥得比你還壯。”我不管三七二十一了,一拐一拐地向前走去。過(guò)了這關(guān)總算松了一口氣,可我那條不聽(tīng)話的腳開(kāi)始鬧騰,害得我痛得半死,只能原地暫停一下,看了看手表,又望了望東方,太陽(yáng)快爬上枝頭了,我再次鼓起勇氣出發(fā)。最后我終于聞道了露珠香氣,和只有那時(shí)才能體會(huì)到的`快樂(lè)。

      其實(shí)人生道路上也是這樣的只有不斷經(jīng)歷挫折,才獲得成功,當(dāng)然也需要勇氣。

      如果你期盼春天,必須經(jīng)歷寒風(fēng)呼嘯;如果你期盼富裕,必須經(jīng)歷種種挑戰(zhàn);如果你期盼彩虹,必須經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。

      這就是我的人生感悟。

    風(fēng)雨的作文300字 篇3

      我家的對(duì)面是一座山,山腰上有一座學(xué)校。很小的時(shí)候,就在這里上學(xué)。一遇到下雨天,道路上都是泥,就更難走了。

      記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,有一天我們正在上課,忽然窗外狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,下起了大雨。當(dāng)時(shí),我的感覺(jué)和往常一樣,并沒(méi)有意識(shí)到回家的路有多難走。放學(xué)了,雨還沒(méi)有停下來(lái)。大家有的往家跑去,有的被爸爸媽媽接走。我該怎么辦呢?

      這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字,我隨著聲音尋找,是媽媽撐著雨傘在人群中叫我。媽媽走過(guò)來(lái),彎下腰說(shuō):“來(lái),你幫我撐著傘,我背著你下山。”我說(shuō):“我自己走!眿寢尣宦(tīng)我說(shuō),一把把我背在身上。

      我很胖,媽媽背著我很吃力。一路上,她踩著泥濘的.山路一步步往回走。我趴在媽媽的后背上,能夠感覺(jué)到她的后背已經(jīng)被汗水浸濕了,還能聽(tīng)見(jiàn)她的喘息聲。

      終于到家了,媽媽額頭山都是汗水,褲子都濕了半截,鞋子更是被泥水染得看不出原來(lái)的顏色了!而我的身上沒(méi)有一點(diǎn)兒雨水。

      現(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)多么不懂事!為啥讓媽媽背著我,就不能堅(jiān)持自己走呢?這就是我的媽媽,她是那么的慈愛(ài)、勇敢、辛苦、偉大,她在我的心里就是大英雄!

      我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不讓您失望的!

    風(fēng)雨的作文300字 篇4

      《丑小鴨》——一個(gè)人人皆知的故事,它激勵(lì)這幾代人。而今天,我重溫了這個(gè)故事,卻有了以往截然不同的感受。

      記得小時(shí)侯,臨睡前總要聽(tīng)媽媽講《丑小鴨》的故事。只要一聽(tīng)這故事,我便睡著了,也沒(méi)什么感覺(jué)。但在今天老師的開(kāi)導(dǎo)下,我還真品出了許多道理呢!不過(guò)讓我感受最深的還是讓我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。

      大家都知道丑小鴨最后變成了一只美麗的天鵝?墒牵y道它的美麗就是一夜之間變出來(lái)的嗎?那可就錯(cuò)了。它在成為天鵝之前經(jīng)歷了多少挫折與磨難,可它都咬牙堅(jiān)持過(guò)去了。最終,冬去春來(lái),它終于成了一只天鵝。我們生活中也是這樣,有些人常常嫉妒別人,自己卻不付諸于行動(dòng),以致于在激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中,不斷地退步,與別人拉開(kāi)了更大的距離。

      在這方面我是身有體會(huì)的'。我在學(xué)習(xí)書法的時(shí)候,因?yàn)閷懨P字非常辛苦,所以在剛學(xué)習(xí)時(shí)總要“罷工”。導(dǎo)致了我與爸爸媽媽之間經(jīng)常發(fā)生小摩擦,有時(shí)還不免要受點(diǎn)皮肉之苦。但是不管怎樣我還是堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我的書法進(jìn)步非?欤謱懙迷絹(lái)越漂亮,贏得了許多榮譽(yù),嘗到了成功的喜悅。

      一篇小小的《丑小鴨》竟能讓我懂得這么多,還真是如詩(shī)如畫的好童話呢!

    風(fēng)雨的作文300字 篇5

      那夜,我再一次失眠,看著腳邊剛買的新鞋,我不禁潸然淚下。

      夜,好靜啊!柔和的月光灑了一地,我回憶起過(guò)去,爸爸那忙碌的身影總徘徊在我腦海中。我想起了那個(gè)雨天,放學(xué)之后,我站在人家屋檐下,不知所措,屋主人以異樣的眼神看著我,就在我萬(wàn)分焦急之時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的`視野中,正緩緩向我走來(lái),我睜大了圓圓的眼睛,啊!是爸爸,我興奮地向他跑去,爸爸地出現(xiàn)讓我忘記了冰冷的雨,一股愛(ài)的火焰溫暖了我的心田.

      又是一次風(fēng)雨日,粗心的我將數(shù)學(xué)書遺落在家里,想起數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)肅的面孔,我鼓起勇氣走到公共電話前,給爸爸打了個(gè)電話,望著窗外的雨,我顫抖著聲音向爸爸提出送書的要求,企盼爸爸能幫我送來(lái)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我又一次在磅礴大雨中見(jiàn)到了 爸爸的身影,當(dāng)他出現(xiàn)在我的面前時(shí),我驚愕了,爸爸渾身濕透了,幾滴晶瑩的水珠滑過(guò)爸爸的面頰,不知是雨,還是汗。爸爸從衣服中拿出我的遺落的數(shù)學(xué)書,還余存爸爸身體的溫?zé)帷?/p>

      想的這兒,枕頭早已一片水的冰涼,窗外的月亮升得更高了,更多帶有父愛(ài)的鏡頭向我涌來(lái)。

      風(fēng)雨中的父愛(ài)雖不能驚動(dòng)天地,但足以給我無(wú)窮的幸福與感激,平凡而又偉大的父愛(ài)將永遠(yuǎn)珍藏在我心靈的深層。

    風(fēng)雨的作文300字 篇6

      今天,天氣格外晴朗,于是我們就來(lái)參觀侗族獨(dú)特建筑物———風(fēng)雨橋。

      我們來(lái)到了湖邊,那湖邊對(duì)面就是風(fēng)雨橋,三個(gè)橋墩是用大青石砌成的,橋梁是用又圓又大的木頭疊成的,橋面上有走廊。廊中間有個(gè)像寶塔的一個(gè)亭子,這樣就不用讓雨淋了。

      亭頂上有一個(gè)金光閃閃的寶葫蘆,周圍是一只只“小鳥(niǎo)”形態(tài)萬(wàn)千,活靈活現(xiàn)。兩邊有“小魚”游動(dòng)像真的一樣!

      走上風(fēng)雨橋,只見(jiàn)橋面都是用一塊塊均勻的木板鋪成,非常整齊,光滑!橋兩邊立起一根根大圓木柱,撐起一道百米游廊。

      梁上有條巨龍,騰空而起,活靈活現(xiàn)。還有無(wú)數(shù)爭(zhēng)奇斗艷的花等等。橫欖有侗族的.民族畫,畫內(nèi)有做家務(wù)的,有辦喜事的等等。還有一些侗族風(fēng)景畫,如果認(rèn)真看你仿拂進(jìn)入了畫中與侗族人民一起歡呼交流!

      整座風(fēng)雨橋沒(méi)有一釘一鉚,都是用木錐銜接,斜穿直套,交錯(cuò)固定,表現(xiàn)了侗族人民的勞動(dòng)和智彗!

    風(fēng)雨的作文300字 篇7

      風(fēng)慢悠悠地飄著;雨無(wú)情地落著,無(wú)言地落在干枯的地面上。

      天空,雨在為你唱歌,風(fēng)在為你跳舞。校旁一棵老樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)地屹立在它的生長(zhǎng)地。只不過(guò)陪它度過(guò)了幾個(gè)春秋,幾個(gè)時(shí)代的“朋友”如今已隨著風(fēng),隨著雨,隨著不肯回頭的時(shí)間默默無(wú)聲地離開(kāi)了。

      風(fēng)你曾在幾十個(gè)世紀(jì)中見(jiàn)到了許多族英雄,見(jiàn)到了多少民族敗類。雨,你曾帶走了多少百姓的淚水,滴在那些戰(zhàn)士的.身上。天空,你嘗過(guò)了多少人類,多少民族,多少國(guó)家打斗的巨響,多少戰(zhàn)器發(fā)出巨光。如今,你已把巨響化成雷聲,讓巨光變成雷電。

      風(fēng)仍飄著,雨仍滴落著。天空也仍像以前那樣。只不過(guò)是年代變了,如今的世界都是和平,都是歡樂(lè)。天,你變幻莫測(cè)的臉,猶如五彩繽紛的色彩。你多少年、多少天在為人們的對(duì)錯(cuò)在變臉,換色彩。幾乎,世界上的一切生物都是為你而活著,都是為你而活得更絢麗,更動(dòng)人。

      瞧,濕漉漉的葉子被調(diào)皮的風(fēng),愛(ài)搗蛋的雨“錘打”得低下了頭。泥濘的小路只能孤單地躺在人們的腳下,幾道車印隨著時(shí)間的快速走遠(yuǎn)而慢慢地消失了……

    風(fēng)雨的作文300字 篇8

      今天傍晚,下起了暴雨。先是一道閃電劃破了整個(gè)天空,閃電好像是一根金線,從我眼前閃過(guò)。這時(shí),我就看見(jiàn)天空被這根金線劈成兩半。接著,就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲,它似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的。雷聲在頭頂上轟鳴,大地似乎被震的顫抖起來(lái)。我嚇得魂飛魄散,我趕緊躲在桌子底下,而且,還直冒冷汗呢!

      這時(shí),突然下起了傾盆大雨。大雨滂沱,暴風(fēng)雨助著雨勢(shì),瘋狂地翻滾怒號(hào),似乎要用那鐵豆一般的雨點(diǎn)把一切都擊碎、沖毀。那沉重的雨點(diǎn)和著旋風(fēng),竟如擰在一起的一條鞭子似的,從天空上兇猛地抽打了下來(lái);又像瀑布一樣直瀉而下;又像翻倒的江河,猛烈地向下傾潑;還像千針萬(wàn)線,把天地密密集集地縫合起來(lái)院子里的瓦罐,瓦盆發(fā)出叮當(dāng)?shù)捻懧。屋檐下,千百條小河在嘩啦嘩啦的流淌著。天,仿佛要塌下來(lái)了!

      過(guò)了一會(huì)兒,雨停了下來(lái)。黑暗的天空出現(xiàn)了幾絲光亮,我就從桌子下面鉆了出來(lái),我還以為彩虹出來(lái)了呢,便歡呼了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái),撫摸著我的.頭,對(duì)我說(shuō):哎!傻孩子,晚上怎么可能會(huì)有彩虹呢?啊!咚的一陣響亮的雷鳴,打斷了我和媽媽的對(duì)話,我嚇得又躲進(jìn)了桌子的下面。

    風(fēng)雨的作文300字 篇9

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,腦袋里不禁浮出暑假的那一幕,嘴角不禁微微上揚(yáng)。

      那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,本應(yīng)該好好玩一玩的,暑假卻泡湯了。好好的干嘛要考鋼琴十級(jí)!破壞我的暑假旅程不說(shuō),還害得我在家刻苦地練習(xí)。真是的,現(xiàn)在耳朵都快聽(tīng)出老繭了,更何況手指的痛苦呢?我現(xiàn)在,就猶如機(jī)器一樣,不斷的練習(xí)著,一遍又一遍,一遍又一遍……偶爾想休息一會(huì)兒,但媽媽卻說(shuō):“這才練了一個(gè)小時(shí),再練會(huì)兒。”天吶!這才一個(gè)小時(shí),為什么我感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)呀,我在心里不滿的嘀咕道!皠e那么驕情,快,再練半個(gè)小時(shí)!眿寢尩木o箍咒真是壓地我喘不過(guò)氣呀。

      終于到了考級(jí)的`那一天了,這時(shí)的我卻不戰(zhàn)而栗了。我先彈完琶音,一曲彈完之后,瞬間感到緊張消失了,取而代之的是勇敢,是自信,是陽(yáng)光……接下來(lái)的練習(xí)曲彈得大大出乎我的意料,回家的路上,夕陽(yáng)將我的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

      終于,十五天后,老師告訴我,鋼琴十級(jí)通過(guò)了,并且還得了優(yōu)秀。

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當(dāng)我再次聽(tīng)到這首歌時(shí),眼前又會(huì)浮現(xiàn)那個(gè)有著橘黃色的晚霞的黃昏,一切又是那么美好。