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海底世界作文（通用37篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的海底世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底世界作文 篇1
參觀過野生動物園之后,我們一行人又去了上海的水族館,據說這里的魚有上萬種,比任何一家水族館還大,我懷著好奇的心情來到了水族館。
一進水族館，明亮寬敞的大廳使我眼前一亮。一個個擺放整齊的設施在燈光的照耀下美麗極了，我迫不極待地走進了參觀區(qū)，哇，里面真漂亮，一個龐大的玻璃罩把我們和海底動物隔了開來。喲，一條會發(fā)電的大扁魚游過了我們的頭頂，嘿，它的鼻子和嘴巴都長在肚皮上，一條長長的尾巴一搖一擺，游得可穩(wěn)了。一只笨頭笨腦的海龜游了過來，只見它前肢一伸，后肢一蹬，便游走了。接下來，我們乘坐海底通道降到了地下面，只見一只只玻璃缸里面，一條條小魚游來游去。一只胖得出奇的魚，身上帶有刺，像沙灘球在水缸里飄來飄去。一路看下去，各種五顏六色，不同型狀的魚看得我眼花繚亂。
不一會兒，看到了一大片椰子樹，一條條熱帶魚在椰子樹下的海邊歡快的游著，好象對著我唱歌呢。忽然，一條小魚跳到了樹上，“哎呀，媽媽，這條魚活不成了，因為它離開水，缺少水份了�！蔽艺f�！罢l說的.，這種魚天生就能爬樹�！眿寢屨f道。我們繼續(xù)往前走，一種雪山邊刮風的聲音傳來，隨后飄過來一陣冷風，我打了一個寒顫，說：“我們到北極了”。話剛說完，就看到了一只只企鵝，挺著雪白的肚皮一會兒在伸出腦袋呼吸空氣，一會兒拖著肥肥的身體在冰水里翻跟頭，真逗人。
一路行來，我想，今天真是大飽眼福，還增長了許多各種魚的知識。回去一定把看到的，聽到的全都記錄下來。
海底世界作文 篇2
哈！我迎來了一個快樂的星期六，為什么呢？因為我已經盼望這一天很久了，這一天比那些呆在家里讀書要快樂多了。
只聽見奶奶的喊聲，我就知道姐姐來接我了，我第一時間穿好鞋子和姐姐走了。玩，總是要體力的'，我和姐姐來到了步行街，剛進來就看到了黃興這位著名革命家。我們來到了一家火鍋店，剛坐下就迫不及待的點了很多菜。美滋滋的飽餐了一頓之后，繞了很多車，終于來到了我盼望已久的海底世界，可是一看表已經離閉館只有一個半小時了。我和姐姐趕緊買了票進去，看到了斧頭鯊等魚，讓我眼花繚亂。又到了一個海底隧道，可是在情急之下，就沒有進去了。我們急忙來到了海洋劇場來看表演。首先主持人有請了第一位海底成員—海象。只見它和訓師一起走出來，它在臺上表演了一系列動作，有時還撒嬌要掌聲呢。后來請了一位觀眾上臺去，主持人還開玩笑，逗得我們哈哈大笑。后來又上來了一對兄弟—海獅。一上來就下了我們一跳，它們的身子光溜溜的，還表演起了才藝，排球、籃球，還幫我們演奏了一曲，最后他們還比賽了一場，一直都不分勝負。最后又請來從遠方趕來的三只海豚出場。它們的表演可謂是最精彩的了，表演了空中鉆圈、空中頂球，可是在表演空中三百六十度翻的時候有一只海豚失敗了，訓師再次嘗試，可是還是沒成功，他拍了拍水，最后一次嘗試終于成功了。他們還到臺前來給我們看看樣子，幾乎所有人都站起來了。最后三只海豚一起來了三個高跳結束樂這次表演。
我坐在公共汽車上，看到了一片海景：海上大霧彌漫，遠處只有兩排燈亮著，那是一座橋，已被霧遮住了。天更暗了，又來到了另外一片海，這可不一樣，這里水天一色，有幾艘船還亮著燈。沒想到在長沙這個紅燈就綠的城市里有這樣的景色，這景色也為今天這歡樂之旅劃上了個完美的句號。
海底世界作文 篇3
今天媽媽帶我去廈門鼓浪嶼的海底世界玩，我和媽媽到了海底世界的門口，在售票處買好了兩張門票。然后我和媽媽走進海底世界的大門，哇！里面有兩個用石頭做的小海豚，小海豚后面有用剪刀剪得象人一樣的墻樹。那個用剪刀剪成的墻樹，它的手剪成像線一樣筆直的舉著，好象在向我們敬禮。
接著我和媽媽到2樓去看海洋動物的表演。主持人告訴我們，首先請我們觀看的是海豹表演，它今天為大家表演投籃球。我們在舞臺邊上等著，等著�！斑祝亢１趺催�不出來？”我說。過了一會兒，海豹懶洋洋的'走了出來。哇，樣子好可愛。這只海豹的皮膚是灰褐色的，他的鼻子黑黑的，他的牙齒又長又尖又鋒利。我心里想，這么鋒利的牙齒，你只要碰到它的牙齒一點點，就會流出血來。
還有他的即像一把扇子又有點像魚尾巴的腳，又粗又大的，看起來又像大象的腳。它的胡須聽說是全世界動物中最長的胡須。最漂亮的要數它的眼睛，很圓像一個黑子彈真有意思。
海豹開始表演了。訓練員把球給海豹，只見海豹的嘴頂的高高的。哇，海豹用嘴接球太厲害了，海豹表演完了，現在輪到海豚表演了。
海豚要表演兩個節(jié)目。海豚先表演第一個節(jié)目：跳圈圈�，F在，海豚還在水里，還看的到，等到它往左跳，潛到水里它就不見了�！斑@只海豚能跳得上嗎”我心理想。等到我轉到后面的時候，叭嘎！海豚變成飛豚像張了翅膀一樣，像學一樣的浪花滿水都是。啊1海豚跳進圈圈里，還厲害！海豚現在表演第二個節(jié)目：叫做接球。訓練員把球扔到左邊，海豚像箭一樣飛過去接到球了，訓練員叫它接到球后把球扔回來。不知怎么了，這時海豚好象不聽訓練員的話了，往后邊跑去，原來，這個海豚因為很貪吃，有個小朋友不小心把糖果掉了，海豚看見后，就馬上跑過來揀糖果吃，等吃完糖果才把球回給訓練員。
��！海底世界真好玩，以后我還要去。
海底世界作文 篇4
在青島我們去了“海底世界”，首先到了“標本館”。我看到了海獅、海豹和只有在南極才有的企鵝等海洋動物的標本。企鵝大腹便便，像一個個西方紳士一樣。我問爺爺：“這些動物怎么都不動呀?”爺爺說：“這些都是動物的標本�！薄笆裁词菢吮�?”我又好奇地問�！熬褪撬廊サ�.動物，把它的內臟給掏掉，用科學的方法把它制成活的模樣供人們參觀�！睜敔斶呎f邊給我比劃。
隨后，我們進入了水族館，在海底隧道里，透過玻璃可以看到各種各樣的魚兒、海龜在我們身邊和頭頂上游過，我們似乎一伸手就能觸摸到它們。有一種魚兒，它大得象一張圓桌，在我頭頂上游過時我看到了它那兩排鰓一張一閉地在呼吸。水族館里還有鯊魚、金槍魚、珍稀的鸚鵡螺……還有一種很有趣的魚，它一遇到危險時就會鉆進沙子里，一旦安全了呢，它又伸出頭來。
最后，我們還觀看了美人魚表演。海底世界真有趣，使我大開眼界、長了見識!同學們，有機會一定要去“海底世界”看一下喲!
海底世界作文 篇5
今天下午，我們去了北京海底世界。里面有許多魚，有大的，有小的，有三角形的，有橢圓形的，有正方形的，有紅的、藍的`、黃的、綠的。在水中游來游去，很美很美。我們還看見了大大的海龜、長長的海鰻，國家一級保護動物中華鱘。
走著走著，我們還走進了全亞洲最大的海底隧道，走進隧道，我仿佛暢游在大洋深處，巨大的礁石、漂亮的珊瑚叢，還有各種各樣的魚、海龜、海鰻從我身邊游過，還有虎鯊，講解員講是花了二千多萬買來的，我們還看了美麗的美人魚表演，美人魚還向我招手呢!
走出海底隧道我們還看了海獅表演，海獅很聽話，訓練員讓它做什么他就做什么，比如：招手、再見，還有更厲害的是它會用嘴巴頂球，穿圈，這個難度是非常大的，訓練員拿著呼啦圈舉1米高，讓它從空中穿過，我好緊張，擔心它跳不過去，這時，只見它用力一躍，靈活的穿過了呼啦圈，觀眾們都為它鼓掌喝彩。
參觀完了，我們依依不舍地離開了海底世界，雖然我沒去過大海，但今天領略到了大海的美麗!
海底世界作文 篇6
寒假里，我和爸爸媽媽一起到海底世界觀賞海洋里的生物。
我們走進了海洋館，映入眼簾的是一只只柔軟的水母。有的水母跟頭一樣大，穿著一條“小裙子”，在燈光的照射下顯得十分美麗；有的水母像個小蘑菇，不停地變色，你剛看它還是深藍色，一轉眼它又變成了粉紅色，還有白色、紅色、深紅色、淡黃色……還有的水母站在另一個水母的頭上，好像在玩疊羅漢的游戲呢，又像一個個風箏。
我們繼續(xù)向前走去，看到前方有一叢叢美麗的珊瑚。聽媽媽說這些美麗的珊瑚一碰到空氣就硬邦邦的跟石頭一樣。有的珊瑚像一個個飽滿的豆芽，可愛的小魚在珊瑚中露出半個臉，像一個害羞的小姑娘；有的.珊瑚像綻開的花朵，五顏六色；還有的珊瑚毛茸茸的，好像一件漂亮的衣服，一條小魚躺在那美麗的衣服上睡大覺。還有很多形態(tài)各異，顏色不一的珊瑚。
我們又繼續(xù)向前走去，來到了企鵝館，看到了有趣的企鵝。企鵝的肚子又胖又白，身子黑黑的。有的在水里游來游去，別看它胖乎乎的，游起泳來可機靈著呢。有的三個一群五個一伙像在開大會。還有的張開翅膀向人們炫耀著自己的美麗。
海底世界還有很多大小不同、種類繁多，五彩繽紛的魚。
海底世界多么有趣，多么神奇��！
海底世界作文 篇7
一天，我和爸爸媽媽去海底世界玩，剛到這兒，我和媽媽去買水，爸爸去買票。爸爸說：”我們一會去門口匯合。買完水，我們就去和爸爸匯合了，然后我們就進去了。
剛一進去我就看到了鯊魚，我認真的看了一下原來是虎鯊，它的簡介是：“虎鯊”通常3.25——4.25米。最長6米。亮腭具銳呀，前方者呈門牙狀，兩側呈臼齒狀。以無脊椎動物如海膽及甲殼動物為食。
我們看到了海馬，它的簡介是:海馬是一種小型海洋動物，身長5——30厘米。因頭部彎曲與體近直角而得名，頭程馬頭狀而與身體形成一個角，吻呈長管狀，口小，背鰭一個，均為鰭條組成。眼可以各自獨立活動。
我們還看到了海豚，海豚的'簡介是：海豚、哺乳動物。身體紡錘形，長達兩米多，鼻孔在頭頂上，緣細長，前面呈現鰭狀，背鰭三角形。背部青黑色，腹部白色。生活在海洋中，吃魚、蝦等。
我們還看到了很多很多海洋動物。最后我們從后門出來，就回家了。
今天真開心，我認識了很多很多海洋動物。
海底世界作文 篇8
陽光明媚，微風習習。2月16日這天，我和爸爸媽媽從昌江向三亞“亞龍灣旅游度假區(qū)”出發(fā)。
我想去三亞“愛立方濱海樂園”，因為那里有潛到海下觀看海底世界的游玩項目。
下午兩點鐘，我們到達目的地。由于即將進入旅游區(qū)時路上擁堵、顛簸，我的肚子已經開始餓得嚷嚷了。我們便到了海邊一家“蘭州拉面店”吃午餐。
吃完午餐，我們來到了海底世界潛水售票處，潛水項目有“遠海潛水”和“地中海潛水”兩種項目�！斑h海潛水”需要先坐船到外海的一個小島上再潛入水中看海底世界，可以游玩三個多小時。而“地中海潛水”是在海邊岸上人工造的小海中潛水，可以玩一個小時。我是第一次潛水，爸爸媽媽考慮到安全問題和時間問題，就建議我參加了“地中海潛水”游玩項目。
“地中海”從岸上看就像一個長長的小海灣，大概有一兩百米，分為兩個部分：中間是一座橋，一部分是“潛水前適應區(qū)”，另一部分是“深潛區(qū)”。人們參照大海海底的模樣來建設“地中�！保暗刂泻！钡乃蛣又参镆彩菑拇蠛Ｖ幸齺淼�。
潛水前，我需要接受教練的潛水培訓。教練教了我水下手語，因為在水中不能講話，跟教練的交流主要依靠打手語。還教我，如果潛入水中，染痛的話要如何緩解，因為潛入海底越深，水壓越大，會導致耳朵痛，還教我在水下如何通過氧氣機進行呼吸。
在教練的陪同下，我穿戴著潛水裝備進入了“地中�！�。起初，在水中，我一直專注于練習呼吸。但是當我拍頭時，不禁愣住了：成干上萬條五顏六色的魚兒成群結隊地在我眼前游來游去。我以為這些是投影，便情不自禁地伸手去抓。啊！那條魚從我手上滑走了，這些魚是真的魚！這時，我開始仔細觀察這個海底世界了：這里有許多顏色五彩繽紛、形態(tài)各異的魚。有的魚是黃色三角形的`，有的是銀白色長長條的，有的是黑色橢圓形的……海底世界不僅有魚，還有許多珊瑚石和水下植物。
教練帶著我在三四米深的水域游逛。海水的壓力相當于淡水的三倍，我漸漸感覺耳朵痛的頂不住了，就向教練做手勢讓他帶我上水面。上了水面休息小會兒，我又下去了。這次，我看到了電鰻魚，它也看到了我，似乎在說：“不想觸電，就別進入我的地盤。”別了電鰻魚，我繼續(xù)在海底逛著，我看到了一艘沉船，我不禁想到了“泰坦尼克號”……
大概在水下潛了半小時我便上岸了。第一次潛水看到海底世界大開眼界，真正須略到海底世界的迷人和多彩。教練同時在海底給我拍了多張游逛海底世界的照片，我覺得很興奮。教練說如果潛得更深，就能看到更多風景。
爸爸說：“下次來愛立方，就到遠海潛水，去看更精彩、迷人的“海底世界”。我滿含期待……
海底世界作文 篇9
大海深處有不為人知的秘密，在大海里，我們能夠得到自己想要的東西，能夠發(fā)現新奇的事物，能夠了解更多的知識……總之，大海就像一個寶庫，孕育著人類的生長。
在凡爾納生活的那個年代沒有電，造出一個潛水艇是多么偉大的事情，這個潛水艇在海底暢游海底的世界在英國羅浩這個奇特的潛水艇之中，阿龍納斯教授和他的。仆人康塞爾和捕鯨大王尼德·蘭一起生活了很長時間，雖然尼德·蘭念念想著逃跑，但是他也在海底世界里發(fā)現了許多的生物。激起了他對捕鯨和愛護動物的興趣，康塞爾也在海底世界里發(fā)現了許多自己所不知道的知識，通過每天的筆記讓人們了解了更多的海底世界，在鸚鵡螺號上面，尼摩船長用他自己的.智慧，拯救了一次又一次在事故發(fā)生時的潛水艇。
在這本書中，尼摩船長是一個非常矛盾的存在，因為它既仇恨人類，又幫助那些貧窮的人們。在他的眼中，人類是被仇恨的，是被蔑視的。可是有學識的人，窮人。尼摩船長都非常的關愛他們，對待他們也非常的尊敬，每次都給予窮人們很多的幫助，讓他們度過生活的難關，在鸚鵡螺號潛水艇上。康塞爾。尼德蘭和阿龍納斯教授和潛水艇上的水手們經歷的最危險的情況就是在南極圈中。這個潛水艇被困在了一個冰洞之中，無法呼吸到新鮮的空氣，但是尼摩船長和水手們還有阿龍納斯教授康塞爾和尼德·蘭。用自己的犧牲精神又拯救了別人，也拯救了這個體，最終是潛水艇重新浮上了海面，吸進了足夠人們呼吸的空氣。
在潛水艇上，知識也像是一切，擁有知識，在潛水艇上就可以非常的受尊敬也會非常的自豪。
尼摩船長就是這樣一位非常有學識與見識的艇長。他在海底世界之中發(fā)現了許多人類航海史上至今仍未能解開的謎團。很多水手都對他佩服得五體投地。但是尼莫船長在面對人類時，他總是義無反顧地實行報復，這使船上的水手們都非常的困惑，但是誰也不知道答案，尼摩艇長也沒有解釋這是為什么只能任憑我們的豐富想象力去猜想了。
海底就是這樣一個奇妙的世界。在海里暢游是一種奇妙的享受，相信我們一定也能在船在海底遨游世界。
海底世界作文 篇10
時間過得飛快，轉眼間已經過去了四十年。但是隨著人口地不斷增多，地面上的空間已經不夠了，于是聰明的人們想到一個好辦法，可以把一些人移居到海洋底下，這樣既能給陸地節(jié)省空間，還能觀看水下的奇妙風景。
前所未有的海底浩大工程就這樣開始了，人們一開始用一種比蜘蛛網還要密的高科技防碎玻璃，把整個海底世界全都罩起來。在海底生活，你會感到很舒服，因為海水幫了很大的忙，雖然水浸不進來，但水氣卻可以自由進出，人們?yōu)榇嗽炝艘慌_水氣冷熱機。夏天，機器會把水氣經過特殊處理排出冷氣，傳進各自的家里。到了冬天，機器會把水氣變成熱氣。這樣，就不再需要用電的空調。海底之家，訂換成自動開關的透氣貝殼，水池里的水直接通向大海，所有的電器用的'都是水能量，就像陸地上的太陽能一樣，這樣人們就可以自由享受著海底生活。
海底世界還是一個環(huán)保的世界，人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，淘汰了汽車之類的交通工具，把他們換成了一個個大小不一、種類不同的飛魚，每條飛魚背上都有一個包廂，安裝著一個氧氣開放系統(tǒng)，可以隨時調節(jié)，人們出行坐在里面既安全又舒適。
我相信，只要人們用智慧的頭腦來思考，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，世界將來一定會越來越美麗。
海底世界作文 篇11
深海，本便是一片汪洋。僅僅令人們對它擁有好感度。
我數據漫游了海洋世界，里邊有海膽，它在你胳膊處時，不需要擔心，僅僅覺得發(fā)癢的，不容易咬你一口。它最具備特點的雙眼，幽藍色的眼睛望著你，好像對你說，幫幫忙的忙，讓我看一下世界有多大，我不愿意一直待在人們的手掌心里邊，我覺得返回親人的身旁。一直在人們的的身上跑來跑去，沒有一點有意思的事，大家人們將我作為什么了？
也有魚兒，他們很可愛。我的手上有一些面包，讓他們回來吃，隨后再抓住他們，簡直一個極致的方案。這種魚兒聰明伶俐的很，在水里邊有摩擦阻力，非常容易就要她們給逃了，這一方案也就泡湯了�？匆娺@種可愛的小魚群吃著吐司面包，因為我愛吃啊！誰要我是吃客呢？可是不會淌口水。
也有一些巖礁，他們很銳利。如果你用光潔的'手，“撫摩”一下，便會毛細血管破裂。可是攜帶職工帶的膠手套，就不容易那麼非常容易被劃傷了！
再看一下上邊，大海敲打著巖層，一聲聲“轟鳴”縈繞在耳旁，混濁的海面令人厭惡，拌和著海邊。腳掌下踩著的海邊，變?yōu)榱艘粸┮煌麩o際的爛泥巴，軟綿綿的，不容易有哪些銳利的珍珠貝，出現！在沙灘上開了卡丁車，簡直一種享有。碎石子懸在空中在沙灘上，一層一層朝大家跑過來，奪目的光輝也跳了出去。
深海，讓人享有，也令人討厭。
海底世界作文 篇12
到了25世紀，人們的生活越來越舒適，于是開始追求新世紀的潮流，更加新奇、好玩的生活，更加充滿驚險、刺激的生活。就這樣，一項偉大的工程完成了。在西太平洋的海底建造了一座海底城市，水中的一切都是很自然的，可以與鱉魚近距離接觸，也可以與海豚一起舞蹈。這座城市配備了一切高科技的發(fā)明，有著最新檢測水溫等海水變化的儀器，并且可以作出適當的調整以及控制。
這座海底城市的四周有著精密的`警報系統(tǒng)，防止外敵人侵，居住在這里的居民們吞下特制的藥丸后，在身上會有一層特殊的保護膜，保護膜中有足夠的空氣用來防水。此外飲用水源不是問題，用海水引進城市，經過過濾后，即可飲用。這里配備有眾多的娛樂設施，建有海上花園，如果有空的話，你可以浮出海面，在海上花園盡情地欣賞奇花異草，在花園中流連忘返，還有人工噴泉與瀑布。有不少鬼斧神工一般的雕像，也有許多生長在陸地上的生物，可以根據規(guī)定進行適當的狩獵。水中的交通可方便啦!想到陸地上去，可以乘坐海底隧道。當然想一路看看風景的人也不少，城市中心有一個“汽車”站，雖說是“汽車”站，可停在這里的可是一只只海底生物。悠閑一點，你就爬上海龜巨大的背，撫摩它歷盡滄桑的紋路。快一點，你就爬上海豚光滑的背，同它一起快速地冒險。還想快一點?你就爬上鱉魚的背，不過別擔心，這里的鱉魚都已經被馴服了。舒服一點，也可以試試海牛，前提是要有足夠的耐心。冒險一點，就只能是海象了，它生性兇悍，加上長長的牙，令人畏懼。
海底城市會使你見到大海的本色，見到各種各樣奇奇怪怪的生物，聽聽海鷗高亢的鳴叫吧，你會感到滿心喜悅。
海底世界作文 篇13
那年的夏天格外炎熱，舅舅帶著我們一大家子來了一場說走就走的旅行！
經過十幾個小時的車程，我們終于到達了目的地---北海。北海的天特別的藍，眼前的海水一望無際，海水的那邊與天相連接，勾起了我的好奇心，海的那邊有什么？為什么與天連接著呢？
正在我沉思的時候，舅舅的說話聲打斷了我的思緒，“潛水……”我一下子蹦了起來，開心極了！因為我特別喜歡海底世界，在匆忙中我穿好潛水服，聽著潛水教練講解潛水的規(guī)則，我迫不及待地想扎進海里，媽媽似乎看出了我的心思，告訴我說：“心急吃不了熱豆腐，要仔細聽教練講解規(guī)則，一會在海底會很危險，突發(fā)情況也會很多，不認真聽的話，我可不同意你去潛水”。聽著媽媽嚴肅的話語，我乖乖地靜下心來，仔細地聽著教練的再次叮囑。過了半小時，我們準備潛水了，潛水前需要活動筋骨，學習了一些拉伸動作，一頓操作完畢，我跟隨著我的'教練---美麗的小姐姐，由她帶著我慢慢地走進海里，嘗試了幾次淺水位的實驗，終于來到了深水區(qū)，我慢慢適應了海水，嘴里含著氧氣瓶呼吸器，來到了海底。
哇！海底世界太迷人了。映入眼簾的是成千上萬只魚，都是我沒有見過的魚類，還有那綠色海藻，搖曳著它們的身體仿佛是在歡迎我們的到來。另一邊我看見了小丑魚、�？�。它們像一對好朋友在玩耍。�？卸�，而小丑魚一點都不害怕，依舊陪伴在�？磉�，在海底海葵像保護著自己的寶貝一樣保護著小丑魚。小丑魚就厲害了，它可以吃掉海葵身上的寄生蟲，可以讓海葵洗過澡一樣的舒適！彼此都離不開對方。在這茫茫的大海中，有海龜在滑動著它有力的手臂快活的游來游去；水母像花瓣一樣的，凹凸著自己的身體，身體像果凍一樣的透明色，好看極了！海底有數也數不清的魚，各種各樣的寶貝，由于我太小不能長時間的在海底潛水，匆匆地我浮出水面。好遺憾，我還沒有看到我最喜歡的石頭魚，魔鬼炮彈……
脫下潛水服，我心里暗暗的想著，等我長大了一定還要再來一次，繼續(xù)探索海底世界。
海底世界作文 篇14
今天，我和爸爸一起來到海底世界游玩。
一進門，我就看見了一個巨大的魚缸，魚缸是透明的，里面有清清的水，一群可愛的小魚在水里自由自在地游著。小魚的'顏色也不一樣，有黃色的，有紅色的，有白色的，還有綠色的……它們嘴里都吐著泡泡，好像在玩吐泡泡比賽，看誰吐的泡泡多，誰就贏。
魚缸的下面，是碧綠碧綠的海草，海草搖搖晃晃的，好像在高興地跳著舞，看呀!有一條綠色的小魚游進了海草里，然后又不見了，過了一會兒，它游了上來，我才又看見了它，好像在和我玩捉迷藏一樣。
海草下面有一些石頭和雪白的 貝殼，它們好像小魚的好朋友，安靜地坐在那里，好像在說：“你們來我這里，和我一起玩吧!”
后來，我又看了小海豚、烏龜、人魚表演……精彩極了!
今天玩得真開心啊!我以后有空了還要來這里玩。
海底世界作文 篇15
天空的“棉花糖”漂浮在空中，下面那正狂著海嘯，波濤洶涌的海面，卷起了一陣陣來自大海的“狂吼”，波浪，再往下看，竟是個奇異的海洋世界。
章魚扭著那長滿“包包”的長觸角，頭上有著一塊一塊的斑點，它睜大眼睛，拼命地把全身舞動起來，讓海里起了一個又一個的小氣泡，似乎在跳舞，海里亮閃閃的晶光照在章魚身上，頗像舞臺里的閃光點，讓章魚神采飛揚！
“咔咔……”螃蟹揮舞著鉗子，四條腿撲騰著，嘴巴微微向上揚，停在大珊瑚上，一步一步歪歪斜斜地走著真是損失了它那鉗子帶來的威風呀！小海龜用手滑著水，背著那厚厚的'“鎧甲”，手上面長著綠色的圓圈，奇葩地盯著遠處，讓人不禁覺得它太呆了，太傻了！
海底中最自戀的“人”數海鰻啦！它背上長著一排排巨大的“殺魚武器”身體卷成一個漂亮的“s”型，尾巴稍稍勾起，嘴也勾起，臉上滿是驕傲和自信！
慢吞吞的小蝸牛爬起來了，它非常高興地笑著，兩條觸角搖搖晃晃，那五顏六色的殼，四只腳更讓小蝸牛變得可愛啦！
“呼——”一條大魚不緊不慢地“爬”來……
這么多的海底生物，數也數不清，它們多姿多彩，構成了一個奇異的海底世界！
海底世界作文 篇16
我被手電筒的光，傳送到了海洋。我發(fā)現我被傳送到海底最深處了，而且還可以在海底里和動物對話�！斑青辍币宦暋Ｊ蛛娡怖飶棾鲆粡埣�，我打開一看，原來是一張地圖，我大吃一驚。
我游啊游�。“l(fā)現了一間學校，原來海洋的深處里也有學校。我偷偷的溜了進去，發(fā)現一間教室里有人，聽那個同學在和他的朋友在說話�！拔腋嬖V你們呀！我媽媽帶我來學校的路上，我發(fā)現了一艘沉船。里面好像有許許多多的古董、金子、鉆石，十分漂亮。我本來要去撿一些回來的，但是，那時候，媽媽突然間叫我過去，我還沒得及撿過來。”
我聽到了那個學生的話，若有所思。但旁邊的`小魚對我說：“但寶藏在鯨魚群里面，所以很難得到�！边@時，我心想：人類發(fā)明了可以干擾鯨魚的粉末，所以我是不會怕的。
我游到了那里，發(fā)現所有的鯨魚都在睡覺。忽然，一頭鯨魚飛快地游來，吵醒了所有的鯨魚。鯨魚們都發(fā)現了我，我馬上拿出粉末準備往鯨魚游來的方向是撒去，卻發(fā)現那些粉末差不多都用完了。突然，我聞到的鯨魚的氣味，有可能我嚇到了鯨魚，它們噴了一口氣。哇！臭死了……
忽然，我被臭醒了。我才發(fā)現原來這是我的夢，剛才的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我還以為是鯨魚的口氣，那感覺那么真實。不過是真的臭、假的夢，哈哈……
海底世界作文 篇17
住在青島的孩子，是幸運的，因為我們每天與大海為伴，不僅可以欣賞波光粼粼的海面，而且可以經常游覽令人贊嘆不已的海底世界。這不，海底世界，我又來啦！
在海底世界入口處，由一只巨大的鯊魚把守，這鯊魚張開大口，牙齒鋒利無比，眼神犀利，緊盯著來往的人，真是栩栩如生，瞬間給人帶來海洋的神秘感。
海底世界主體在地面以下，共有四層，最精華的`三大景觀海底隧道、海洋劇場、圓柱形展缸都集中于此。我們先到了水母館，那里的水母五彩繽紛，形態(tài)各異，它們自由自在地游動著，好像在跟游客們熱情地打招呼。
離開水母館，出門直走，然后向右轉。我們就到了海獸館，在海獸館里，有許多海象海獅。它們個個生龍活虎，展示出健壯的肌肉，仿佛是海底世界的守衛(wèi)者。
出了海獸館，直走，左轉，再直走，左轉，然后直走，就是海底世界入口了。走進去，一樓中心的圓柱形站缸把我緊緊吸引住了。導游說：“這個圓柱形展缸叫海誓山盟，被稱為這里的定海神針，與缸內絢麗多彩的珊瑚造景和魚類形成了一個色彩斑斕，絢麗多姿的奇幻世界�！焙Ｊ纳矫死锩娴聂~，色彩斑斕，有紅的，黃的，綠的，藍的······有的魚游來游去，在玩捉迷藏，有的魚東轉西轉，看得人眼花繚亂，還有的瞪著兩雙水汪汪的大眼睛，瞧向我們。
海底世界果然名不虛傳，它再一次讓我們贊嘆不已。
海底世界作文 篇18
暑假的時候，爸媽帶我去海南島旅游。我們來到了三亞，——的目的地。到了三亞，我們先玩《海底世界》。水下世界有三個項目：水下行走、水下潛水、坐船看海底。我選擇在海底行走。
我穿上潛水服，乘小船來到一艘停在海里的大船上。跳水運動員的叔叔告訴我們跳水時應該注意的問題，以及如何用手勢顯示上、下、左、右和身體狀況。
準備下海，心里很緊張。但是當我想到美麗的水下世界時，我很興奮。
輪到我出海了。我戴上兜帽，跟著我叔叔潛水員來到海底中央。潛水員叔叔抱著我，在海底的鐵梯上走來走去。我看到各種各樣的小魚。小魚根本不怕人。他們總是圍著人游泳。我差點抓到一條小魚，可惜，我一伸手過去，它就跑了。慢慢的'，我下到了海底，神奇的海底世界展現在我眼前。到處都是五顏六色的貝殼和珊瑚。最大的殼有小桌子那么大。各種珊瑚都很美。有紅、白、黃、紫、綠，很好看。我很想帶一個回家，但是不行。潛水員叔叔在出海前告訴我們，我們應該保護珊瑚。我還是忍不住摸了摸珊瑚。手感柔軟滑溜舒適。潛水員叔叔給我撿了一個小海螺。海底全是沙子，很刺痛。
我在海底走了很久，不知不覺，時間到了。潛水員叔叔示意我上去。我猶豫了很久才點頭。就這樣，我不情愿地離開了“水下世界”。
海底世界作文 篇19
這個假期，我又一次暢游了廈門海底世界，也又一次被它的神奇所折服。
記不清這是第幾次游覽海底世界了，因為每次去廈門，爸爸媽媽都會帶我去。
我一一瀏覽著來自澳洲的海龍、鋸鰩，美國密西西比河的匙吻鱘，秘魯的企鵝，巴西亞馬遜河的巨龍，我們長江的中華鱘，南海的石頭魚、海馬，東海的八爪魚，渤海的海豹以及南中國海千姿百態(tài)的珊瑚礁魚……接著我進入了宛如從海中穿過的海底隧道，那兇猛的檸檬鯊、豹紋鯊、巨鰻、犁頭鰩、鷹鲼……上萬只五彩繽紛的魚群迎面向我游來，壯觀極了。
我最喜歡鰩魚了。鰩魚有巨大的身軀和優(yōu)美的舞姿，有山洞般的巨口和溫柔的性格。它的尾鰭退化成一條長長的鞭子似的長尾，上面有一個堅硬的帶倒釣的.刺，這根刺用于獵取食物和防御敵人。它們喜歡在開闊的水域姿態(tài)優(yōu)雅地游泳。它們主要的食物是魚類、螃蟹和螯蝦。每當它優(yōu)雅地游向我時，我都忍不住熱情的向它大喊：”Hello，Youarepretty！Youaregreat！”而它好象真能懂得我的友好和熱情，不一會兒又優(yōu)雅的向我滑行而來，真是美極了！
僅僅是一個人工的海底世界，就充滿了這么多的美麗與神奇，不知道真正的海洋深處又有多少神奇與奧妙等著我們去探尋？希望有一天，我可以穿著潛水服去海洋深處探訪這些讓我著迷的朋友們。
海底世界作文 篇20
昨天晚上，爸爸下班回家，帶了一本科幻小說給我看，我看著，看著，不知不覺地睡著了……
突然之間，我和伙伴們站在一個隧道里，我抬頭一望，隧道上面刻著四個大字“時空隧道”，我們都睜大了眼睛。走了過去，一秒鐘就到了二十二世紀末期，地球上的人太多了，有的去月球上，有的去太空生活，可是我挑選了海底生活，我們全家都去海底了，我的伙伴們也去了，大家坐上我的飛行器，飛過了大海，我們就進入了深海。
海底的房子是用巨大的貝殼做的，不知怎么回事，從天上掉下了一個巨大的圓圈玻璃，把我們困住了，我們看到海底有一個魚兒大廳，里面都是各種各樣的魚，有熱帶魚、槍魚、飛魚、鰩魚、燭光魚、海豚、鱷魚、帶魚……真是眼花繚亂，應有盡有。它們各自搖動著尾巴，游來游去，還不時向我們問好呢!我們也向它們點頭問好，祝它們永遠自由、快樂。
我們走著，走著，來到了一個大超市，超市真是大極了，一眼望不到頭，有海鮮、魷魚、槍魚、貝殼……有很多好吃的，好玩的，邊走邊吃，真是好吃極了。再往前走，又看到千奇百怪的河馬，它們在悠閑地散步呢!它們真是太幸福了。
你一定會想在海底，水流不到超市里面嗎?不會的，因為有一個防水玻璃呢。
突然被推了一把，我便滾下了床，睜開眼睛，原來是個夢，我的.夢太離奇了，我想在這個科學發(fā)達的年代，我的夢想一定會成為現實的。
海底世界作文 篇21
海洋，一眼望去，一望無際。海面上翱翔著幾只無憂無慮，全身雪白的白鷗，藍白相間，多美的一幅畫！你們一定無法想象，在這一望無際的海洋下，隱藏著美味佳肴，隱藏著一座美麗的城市。下面就跟隨我去看看吧！
我們游啊游，突然，一架直升機，從我們的身邊快速飛過，把我們弄得暈頭轉向，眼前都冒小星星了。當我們定了定神，只見眼前有一幢又一幢的房子。它們閃著金光，每一處地方都閃現出高貴的樣子。進入一間房間，里面東西琳瑯滿目，看得眼都花了。有海藻做成的一張張桌子和竹板凳，它們自由地來回飄動，像是在上演一場場動人心弦的舞蹈。坐在這種凳子上吃飯很幽默，讓人覺得很舒服。不過要小心自己的飯灑滿自己的全身，讓人會無地自容。
再去別的房間看一看，原來是一間健身房。里面的健身器種類繁多，樣式新穎。有種種魚兒做成的秋千。只要你一坐上去，魚兒就會慢慢地擺起自己的身體，讓我們重新回味小時候的感覺。在你玩的同時，還會有多姿多彩的舞蹈獻上。水草搖擺著婀娜多姿的身材，一會跑到這，一會跑到那，一會兒快，一會兒慢。姿勢千變萬化，逗得人們有的哈哈大笑，有的'仰天大笑，有的撲手大笑，更有的哭笑不得……
在海洋中，也有一些小玩意兒。如貝殼做的小鏡子，小巧玲瓏，美麗極了！有閃閃發(fā)亮的珍珠，美麗動人，把它們串成一根根項鏈掛在脖子上，一定會非常奪人眼球。
在海底中，有很多有趣好玩的東西等你們去探索，去發(fā)現。
海底世界作文 篇22
今天我要去海底世界，心情非常興奮，一大早就爬起來了，由于太激動，水壺都忘了拿。
我來到海底世界，首先看到的是小金魚，小金魚有黃的，黑的各種各樣的顏色，像彩虹，漂亮極了。接著，我看到的是大鯊魚，大鯊魚的身體很大，嘴巴張起來很恐怖，就像就要把我們吃掉一樣。繼續(xù)往前走我們看到的是黃色的海星，每一個海星都像五角星，他們貼在玻璃上，好像旁邊沒人一樣的睡著了。最好玩的是小企鵝，有些小企鵝總是不上岸，在水里游來游去，像是小鴨子，我們的王老師還和小企鵝打招呼呢！就在我們要離開的時候，有一只企鵝爬上了岸，我們都說它膽子最大，叫它“企鵝大哥”！最后出場的是北極熊，北極熊老是在水里轉來轉去，用小腳丫對著我們，小朋友都捂著鼻子說“臭死了，臭死了”！心里開心極了。
后來老師帶我們去看動物表演，第一個上臺的`是海豹，訓練員扔一個球，海豹就用鼻子頂住，訓練員又向它扔圈圈，海豹用它的脖子把圈圈全部套進去，真厲害！接著上臺的是海豚，他首先和訓練員親了一下嘴，然后跳得很高，鉆過了空中的大圈圈，我感覺這時候它就像一個跳水冠軍。
回來的時候，爸爸問我身上有沒有少什么東西呀？我說“沒有呀”！爸爸說“沒有就好，我就怕你被海豚咬掉了小指頭哦”！我哈哈大笑：“你真是我的傻爸爸”！
海底世界作文 篇23
大家好我叫溫剛，我們準備去游玩海底世界。
我們來到海底世界的大門。我們拿著票進入了海底世界。我么就接著看到了許多海洋生物做成的氣球。
又接著進入了海洋生物館，我們一進門看到了一只長壽龜。我們再往右邊走看到了各種各樣的烏龜有的像青草，有的像楓葉一樣。我們接著走進了熱帶雨林我們看到了這些魚類顏色很鮮艷，有各式各樣。它們有很多特點，有的頭上長了一個大包就像花花公子呢！我們接著走進了淡水區(qū)這些魚類來自無邊無際的大海里的精靈。我們就看到了披著雪白的.毛而美麗的北極狐，它們看起來懶洋洋似得趴在那里，看起來真可愛。
我們看完了北極狐就來到企鵝館有一只胖乎乎的企鵝最先走出來好像是在歡迎我們的到來。我們看到企鵝走起路來一搖一擺的好像一個不倒翁呢！可是他在水里游起來像箭一樣快速的自由穿梭。
我們看完這些可愛的小精靈，我們就來到了海洋劇場我們進入場地找好了位置坐了一會兒表演就開始了。先上來的是兩個明星兄弟，它們就是海獅，它們滑冰似的上場了。它們又開始表演起了中華武術，它們還會樂器，會打排球……
現在該輪到海豚上場了。它們會做十以內的加減乘除法，還會高空頂球，轉呼啦圈。真是太棒了！在熱烈的掌聲中結束了，我們戀戀不舍得離開了海洋館。
走出海洋館我又隨著人群去看了不少動物館，真是新奇呀，原來海底世界是如此美妙。
海底世界作文 篇24
“啊！又到了假期，我又可以玩嘍！”我高興地叫道。今天是10月1日國慶節(jié)，爸爸和媽媽都休息，我們一家決定去海底世界玩。
我們坐上車，我就先找好了一個位置坐了下來。我向外面張望，一輛輛五顏六色的自行車穿梭而過，形成了一道亮麗的風景線。
開車開了40分鐘，終于到了那里，我迫不及待地沖向門口，門口那里有兩個售票員，門票可真貴呀，要150元一張，爸爸買好了門票，我直沖進去，那里可真大呀！第一映入眼簾的是幾個大字“杭州海底世界”，極地海洋世界的`外面還有一個游樂場呢！我們先進入了海底世界世界里面去看看。我們往里走，里面更加引人注目，有北極熊、北海獅和南海獅還有海豚……的海底動物，我還獲得了很多知識呢！
北極熊是世界上第二大的陸地食肉動物，雄性北極熊身長大約體重一般為公斤。而雌性北極熊體形約比雄性小一半左右，身長約體重約公斤。到了冬季睡眠時刻到來之前，由于脂肪將大量積累，它們的體重可達500公斤。
北海獅為海獅科最大的一種。雄性體長厘米，體重1000千克以上。雄性成體頸部周圍及肩部生有長而粗的鬃毛，體毛為黃褐色，背部毛色較淺，胸及腹部色深。雌性體色比雄獸淡，沒有鬃毛。面部短寬，吻部鈍，眼和外耳殼較小。
南海獅是聰明的雜耍明星。南海獅的頂球表演十分精彩。訓獸員將一個籃球大小的彩球拋向水中。南海獅立即探頭出水，用鼻尖接住飛來的彩球。彩球在南海獅的鼻子上不停地旋，始終不會掉下來。
海底世界作文 篇25
海洋的世界多種多樣，成千上萬的問題正等待我們去探索呢！
今天我就給大家來講講海洋。在海洋深處，一個個大小奇異的繁星在海洋中回蕩，這到底是誰呢？專家推測有可能是水底的海洋發(fā)光生物，比如：紅燦燦的燈籠魚、輕悠悠的藍水母、各樣各樣的水螅，還有長得像炮竹的鞭毛蟲，那黑暗的世界一下子就變得星星點點了。
海洋不僅有奇異的發(fā)光生物，還有形似植物的動物。如海葵、珊瑚和海蘋果等。�？呛Ｖ械募澥�，那一條條的觸手，看上去像一朵朵五顔六色的花朵，的確想讓人去摸一摸，那你可就有生命危險了，紳士也要保護自己的'呀！在�？挠|手上，有一種特殊的刺細胞，能釋放毒素，這種毒素既能對付自己的美味，又能攻擊敵人，這一箭雙雕的本領，真讓我羨慕��！
珊瑚是海洋中形狀各異的森林，遠過望去，那小巧的珊瑚像一個個淘氣的嬰兒，她們那一個個胖乎乎的小手掌正在到處亂抓呢！別提有多可愛。
海底內真是個物產豐富的地方。里面的能源多得數不勝數呢！有煤、天燃氣和火箭發(fā)射燃料——石油等，其中最需要的就是最偉大的石油。一句名言說得好：“哪里有石油，哪里就是人間天堂”。石油用途可廣泛了，如衣服、化肥、剎蟲劑和塑料等原料，還能制藥、制作清潔用品呢。
海底還是魚的天下呢！魚種類繁多，幾乎一半是魚一半是水，把整個海洋打扮得漂漂亮亮，就是一幅幅美妙的水墨畫。
海洋真是個景色奇異，物產豐富的地方！
海底世界作文 篇26
你可知道，大海深處是怎么的嗎？
海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜。最大的風浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。
海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險還會發(fā)出警報。
海里的動物，已經知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十公里，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，能巴在輪船底下做免費的長途旅行。
海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的.。最小的單細胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米，是地球上最長的生物。
海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。
海底真是個景色奇異、物產豐富的世界。
海底世界作文 篇27
星期六，我和姐姐一起去青島游玩。大約坐了五個小時的長途汽車后，我們終于到了青島。正巧，姐姐碰見了一個朋友，她邀請我們住在她家。姐姐說：“我們下午去海底世界玩吧！”
下午，我們來到了海底世界，里面很大，而且還有一處正在修建。我們進了門，就看見有一大群海豚在水中游來游去，水中還有小丑魚，它們那有趣的.樣子，還真像一位位有趣的小丑。我還看見了一座珊瑚礁，那個礁石很大，洞中有許多小魚游來游去。礁石邊還有一個大珍珠貝，它張開殼時，可以看見里面有許多又大又亮的珍珠，可美了。
我們來到第二個展覽區(qū)。一到那兒，我就看見了一只大白鯊，它的牙齒很尖，看起來真嚇人。一群海龜看見了大白鯊，就立即游到下方，把沙子堆在身上，將四肢伸進殼中，大白鯊走后，它們才伸出了四腳，挪開沙子，然后才小心地游走。
我們還看了海豚表演。開始時，水中一點兒動靜也沒有。突然，一只海豚從水中跳出來，跳過了一個火圈，它們還表演了接圈子、頂皮球……
散場后，我看見一個叔叔很焦急，就走上前問了問，原來是一只海豚食了幾只塑料袋，難產……看來，亂扔垃圾還會對海洋生物造成危害，我們以后可不能亂扔垃圾呀！
晚上，我們向姐姐的朋友告別以后，依依不舍地離開了青島。
海底世界作文 篇28
今年寒假，我和爸爸媽媽一起到海南去旅游，我很激動，恨不得插上翅膀一下飛向海南。
到了海南的第四天，導游帶我們到大海潛水，我穿上潛水服，來到海邊，看見一望無際的大海，遼闊浩瀚的大海是那么迷人，但神秘莫測的海底世界更令人神往。
我們乘坐快艇來到離海邊較遠的地方，準備下海，到了目的地我扶著梯子慢慢地往下走，剛下幾步，一個浪頭打了過來，我喝了一口海水，教練笑嘻嘻地對我說：“今晚燒飯，你媽媽不要給你放鹽了。”說完，教練就把氧氣瓶套在我背上，帶著我朝海的深處潛去，神奇的海底世界立刻展現在我眼前。美麗的大珊瑚，有的像鹿角，有的像盛開的蔥花，有的像一座俊俏的小山，真是千姿百態(tài)，這時我忍不住用手摸了一摸感覺很堅硬；海葵張開觸角，正在誘捕食物；海星頂著大房子吃力著爬著；五彩的貝類，悄悄張開兩片硬殼，伸出柔軟的肢體，再海底移動，遠處，披著銀裝的.馬哈魚成群結隊地向我們游過來。身體扁平的鯧魚和一些叫不出名字的魚兒，在海藻中追逐嬉鬧。這時，我看見一條渾身長滿花紋的斑馬魚向我游來，我正要去捉它，可它像離弦的箭一樣飛快地游走了；我向遠處望去，一個水母多么像一個仙女在海里自由自在地游來游去呀！
時間過的真快，轉眼間，潛水時間到了，坐在返程的快艇上，我的腦海里久久還停留在熱鬧、喧嘩的海底世界。
海底世界作文 篇29
今天是我最興奮的一天，因為老師要帶我們去游海底世界。能和小魚們交朋友了，我們特別高興。
要出發(fā)了，戴老師把我們分成了兩半，男同學由戴老師帶，女同學由李老師帶。半個小時后，我們的兩趟車終于到了海底世界。
我一走進海底世界的海洋館，就看見很多魚，有碟魚、鯊魚、飛魚、掃把魚、彩色玻璃魚等。彩色玻璃魚最奇怪，因為它是透明的，身體是彩色的，非常像玻璃，不仔細看的話還認不出它是魚呢，美極了。
我還看見兩個潛水員叔叔在水里游，一位身上穿著藍色的潛水服，一位身上穿著紫色潛水服。他們手上都挎著一個籃子，籃子里裝著小魚愛吃的食物。潛水員叔叔剛一拉開籃子上的布，小魚們就把頭伸進籃子里搶吃食物。我正驚訝地看著那里面，突然我禁不住大叫一聲，因為我看見一只好大的`烏龜游過來，它的肚皮是白色的，身子是灰色的，還帶個好大的龜殼。別看它個頭大，它在水中還游得挺靈活呢。
看完小魚后，我們又去看了海豹表演，海豹的表演非常有趣，逗得我們哈哈大笑。不知不覺已是中午12點了，我們的肚子也餓得咕咕叫了，我們就趕快找了個地方坐下來，每個同學都拿出自己帶的食物，大吃起來。
我覺得今天過得真開心，因為海底世界又讓我們增長了見識。
海底世界作文 篇30
仰望著海水，我是多么希望看到美麗的星空啊！可如今，由于地球污染嚴重，我們只能告別星空，搬到海底和魚兒生活在一起。
由于人類沒有意識到環(huán)境的重要性。瘋狂的在陸地上生產化學物品，使陸地加快速度毀滅。等人類發(fā)現時，已經為時已晚了。我們只能在海底建設城市，來維持我們的生命。
我們每天生活在一個大大的能量罩里，對海洋充滿了好奇，漸漸地，我們和美麗的立旗魚生活在一起，一起去上學，一起玩耍�？墒侨祟愡�是沒有保護海洋的生態(tài)平衡。每天依舊研制化學物品。在海洋里排泄有毒的物體和一些垃圾。慢慢地，立旗魚離我們而去，海洋的魚也隨之減少。水在一天天的便臭，魚也在一天天的變異著。終于有一天，變異的魚向人類發(fā)動了攻擊，其中還有我們的伙伴立旗魚。它們不再是美麗和善良的，而是惡魔的化身。終于，在人類的頑強的抗擊下，魚類輸了，可是人類也只是險勝而已。人類與日減少，到了這時人類才發(fā)現了嚴重的問題，可是為時已晚。海水在慢慢的.腐蝕著能量罩，海怪也在拍擊著能量罩，總有一天，能量罩會被破碎掉。人類都誠惶誠恐的看著能量罩，人類開始悔悟了……
海底本來是神奇和美妙的，可是在人類的破壞下，美妙的也將變得殘酷的，大家一定要保護地球！
海底世界作文 篇31
看到這個題目，你們一定會想到那一望無際的大海，可是你們錯了，這個海底世界，是希森歡樂島的一個海底世界。
剛一進去，就看到了一大堆海藻，特別漂亮。我們頭頂上有一個大的、斜著的`水族箱，里面有尖嘴魚……往里走，有一只鱷魚趴在非常淺的水里睡覺，好奇怪呀！
再往里走，呀！怎么還有海怪呢，它一動也不動，在水族箱里發(fā)呆呢，我拍了拍玻璃，它看了我一眼，又開始發(fā)呆了，“哼！你不理我，我也不理你了！”我邊說邊往里走，剛走一點，我就把氣消了，這是為什么呢？因為我看見了幾只長勃龜，游來，游去，真可愛。
我順著自右向左的順序，一個一個的看。哦！一只海星，怎么就一只呢？
再往里走還會看見兩只變色龍，一只大的，一直小的。那只小的蹦來跳去，咦？那只大的怎么一動不動？不管了，看別的去嘍！
“啊——”嚇死我了。怎么回事？瞧，有一個水族箱里有好幾只鯊魚在游。呵呵，你也嚇了一大跳吧，你比我的膽子還小呢！哎！這里面有小魚，怎么鯊魚也不吃它呢？我壯起膽子仔細看了看，哦，原來只是一個圖呀！
在這個水族箱的旁邊，還有一個水族箱，那里面有一只大海龜，水已經變渾濁了。咦，工作人員放肉了。天哪！這只海龜竟然三口兩口就把好幾大塊肉吃掉了。
“女兒，走了，沒什么好看的了。”媽媽說。
哎！這次的海底世界一次游只能到這了，不過，下次我?guī)銈內ジ猛娴牡胤健?/p>
海底世界作文 篇32
在南京城東的叢林中有一棟大房子，因為里面全都是海底動物，所以人們稱它海底世界。
從邁皋橋的交岔口向右走，行駛15公里就來到海底世界，一到里面就像到了一個童話世界。
一只只娃娃魚正趴在一塊石頭上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視，池里的水很清，不管是多小的魚，都能看的清清楚楚。
水母真是可愛，如果你發(fā)現它的觸角搖來搖去，那就是它在向你打招呼。
看完了水母，我們又向前走了幾米，就來到了海底探險的地方，我一走進去，只見周圍全都是大小不一的海魚，我正聚精會神地盯著一條小魚時，突然感覺光線暗了起來，我抬頭一看，原來是一條大大的、身體扁扁的、尾巴細的像鋼絲一樣的魚，從我頭頂游過，還沒等我看清楚，它就消失得無影無蹤了。
繼續(xù)向前走，四處的燈光突然亮了起來，注意！這時你已經走到了北極動物的家。也許，就在前方不遠處，有一只體態(tài)粗壯的北極熊，正站在一塊大石頭上望著你；也許，會有一群善于奔跑的北極狼突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的石洞中；也許，你還會看見一只憨態(tài)可掬的`北極狐，正坐在那里吃著香噴噴的肉；也許，你還會看見一只行動敏捷的小北極狐從石頭上跳下來，跟大狐貍搶肉吃。這么多可愛的小動物怎么能不招人喜歡呢！
海底世界真是個美不勝收的圣地！
海底世界作文 篇33
一天下午，舅舅說帶我和妹妹去“海底世界”玩。
到了海洋館，我們進去以后，順著長長的走廊，來到了一個四周全是透明玻璃的空間，在玻璃后面游著各式各樣的魚，我興奮不已，正看著，突然發(fā)現一條長長的、粗粗的'象蛇一樣的魚，正向這邊游來，我立刻大叫起來：“舅舅，快來看，這是什么魚?”舅舅走來一看，說“是鰻魚”，話未說完，人群一陣歡呼，我抬頭一看，原來是潛水員出現了，他們穿著黑色的潛水服，戴著紅色的手套，背著黃色的氧氣瓶，在水中做各式各樣的動作。游了一圈后，潛水員們隨手抓住了一條缸魚，并慢慢的向我們游來。我一看，這條缸魚真大呀!把潛水員都擋住了，只留了個腦袋在外面。它的身子圓園的、扁扁的，就象一把大大的蒲扇。肚皮是白色的，嘴巴不大，在肚皮的前方。我十分納悶，缸魚怎么會那么乖呢?仔細再一看，原來潛水員一只手拿著一條小黃魚放在他的嘴前方，一只手抓住它，潛水員往前游，它為了吃食，也跟著往前游。游了一會，潛水員就讓它吃掉這條魚，然后再拿出一條來。潛水員叔叔特別好，為了方便大家和他及缸魚照相，讓缸魚貼著玻璃游，中途還稍稍停留一下。我和妹妹也抓住機會和他們照了幾張像。
出了海底館，我們又去看了“鯊魚表演”、“海獅表演”，精彩極了。然后去釣海龜、喂海豹。最后才依依不舍的回家了。
海底世界作文 篇34
周六下午，我們去先鋒島海底世界與各種各樣的海洋生物作了一次親密接觸。
一走進海洋館，就看見海底隧道上方有著千奇百怪的魚兒，有五顏六色的、形態(tài)各異的、體形肥大的……還有性情兇猛的大鯊魚，有身披盔甲、反應遲鈍的鱷魚……真是好玩極了。
我們第一眼看到的是只許愿龜，這只許愿龜大概有超市手提籃那么大，還只是一只兩歲的幼年龜。它有兩個肥大的鰭，在水中笨拙地劃來劃去，眼睛炯炯有神，憨態(tài)可掬，非常有意思。
海洋館里還生活著各種各樣的魚類，它們色彩鮮艷、體態(tài)輕盈。我印象最深的是花斑魚，它身材偏胖，頭較大，全身上下呈灰色，還有白色的花紋，嘴巴嘟嘟的，眼睛鼓鼓的，還有罕見的眼皮，眼珠子可以“咕嚕咕�！钡剞D動，神態(tài)活像個小孩子，好玩極了！有一種魚身體是三角形的，有黑白相間的花紋，頭頂還有一抹亮麗的'黃色花紋。最吸引人的是體側的魚鰭和尾巴，既像老人的胡須，又像風中的柳葉，在水中逍遙地“飄來飄去”，顯得那么輕快！還有小丑魚，它全身紅彤彤的，只有脖子上有一條細細的白線，很醒目，我一看到它就感覺很神奇！
海底世界里還展出了很多貝殼，有蝴蝶貝、富貴貝、珍珠貝……光澤怡人。貝殼很多，螺也不少。有女巫骨螺、金鷹螺、回音螺，還有各式各樣的田螺。
海底世界生物繁多、奧妙無窮，給我留下了深刻印象。
海底世界作文 篇35
7月25日，我懷著奇妙的心情和爸爸、媽媽還有哥哥姐姐一起去了海底世界玩。
到了那里，我們買完門票，就拿著一張大地圖，去參觀奇妙的海洋世界了。我們先參觀了海貝館，那里我看到了許多海螺和海貝，海螺很有趣，尤其是那針螺尾巴上的針，足足有30厘米長。
走著走著，就來到了航模館，剛走進去，我就看到了原始人始用的竹伐、狩獵工具和幾只假野豬。再走進去就有幾艘現代帆船。這些模型真是做得小巧玲瓏，非常精致。一走進鯨鯊館下了我一大跳，全都是我沒看過的魚的標本，最讓我驚呀的，是那鯨鯊，它的體積非常大足足有十多米長，身體鼓鼓的肥肥的.。
之后我們來到了水族館用玻璃隔起的海底隧道那里有很多魚游來游去，其中有兩條幾米長的鯊魚和一只百歲高齡的海龜，這些魚看得我目不暇接頭都有點暈了。
看完水族館后我們一起去了海洋劇場，那里有水上芭蕾、小丑、跳水、海獅、海豚表演等等，只見第一個出場的是水上芭蕾，有九個外國女演員排著整齊的隊伍，用優(yōu)美的姿勢一起：“嘭”的一聲跳下水。她們的表演令我看呆了，在水里也能活動自如象美人魚一樣。而后的小丑表演非�；�，跳水表演非常驚險，海獅、和海豚表演非�？蓯��？戳耸刮一匚稛o窮！
今天上午去的海底世界真是五彩繽紛，令我目不暇接，真是太有趣了。
海底世界作文 篇36
我去過了好多地方玩，印象最深刻的是和同學們去參觀海底世界。
海底世界里有好多海底動物：小丑魚在珊瑚礁里來去穿梭，模樣很可愛；底棲生物，外型非常大，身型扁扁的，它很少在水中游泳，大部分的時間都停在海底的陸地上，顯得很庸懶�？粗粗�，水中還有真的`人在表演，原來是海底生物喂食秀。我在要表演的地方等待，怕錯過任何一個細節(jié)，也有其他人，好像也跟我同樣的想法，一直等一直等，人數愈來愈多，離開始的時間也愈來愈短，最后，終于開始了大家期待已久的表演。這些表演的人在水中游來游去，喂那些魚食物，有時候會游上去換氣，好好玩喔！
那邊還有海豚表演，我以前都是在電視上的卡通里看過，想不到真的海豚可以像卡通里的海豚一樣厲害。一開始我不相信，但是看到海豚在水中跳到呼拉圈里面，又從呼拉圈的另一邊跳過來，我的眼睛都亮了起來，驚訝得目瞪口呆呢！海豚還會在球上滾來滾去，不過第一次失敗了，第二次就成功了。最有趣的是“英雄救美”，聽起來好好笑，原來是工作人員把一只娃娃丟下水，海豚就把他撿起來給工作人員，看著海豚真的達成目標，大家都給了熱烈的掌聲呢！
看完了海底世界的表演，我覺得那只海豚最令人刮目相看了，我下次一定要和爸爸媽媽去大看那只海豚。
海底世界作文 篇37
今天，是個春節(jié)最炎熱的時候，學校組織了一場春游，我們三年級要去參觀鼓浪嶼神奇的海底世界。那里有好多可愛的魚，五彩繽紛的水母最吸引人的就是神氣的海獅表演了，我們十分激動。一走到海底世界的門前，我們就興高采烈地歡呼。
我們開心地進門，首先映入眼簾的就是那些活潑機靈的小精靈們小魚們。有的魚游來游去的，好似一個小孩子在奔跑中，有的魚像個愛美的小姑娘貼著玻璃，好似在照鏡子呢！還有的成群結隊，好似在做早操呢！接著往里走，有個海底隧道，上面都是非常龐大的'魚，特別是大鯊魚，在我們身邊游來游去，嚇得同學們都緊緊的抱在一起。路過隧道后，是個養(yǎng)水母的缸。里面有大水母、小水母，都發(fā)著光呢！水母們好像一塊干凈透明的布在水里漂浮著，又像一朵朵美麗的彩云散發(fā)著光彩。
走出水族館，我們走進一個校門，里面是海獅表演的地方耶！我東看看，西看看，咦？怎么看不見海獅呢？我們坐在板凳上，呆呆的看著水面，黃嚴碰了我一下，我才驚醒過來，原來海獅表演開始了。我們看見海獅從籠子里大搖大擺地走出來，一位叔叔給我們敬了個禮，叔叔想讓海獅套圈圈，海獅就一個個的套到脖子上。海獅還會頂球呢，只見叔叔把球放在海獅頭上，海獅扭來扭去都不會掉。同學們叫喊著：太可愛了，太可愛了！海獅真有天賦��！過了一會兒，表演結束了。
看完海獅表演后，我們依依不舍地離開了海底世界。今天真是個難忘的日子，真希望還能再來游玩。