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幸福在我身邊作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的幸福在我身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福在我身邊作文1
有時(shí)候，我覺得幸福對(duì)于我來說有些許縹緲，但我現(xiàn)在覺得，幸福就在身邊。
碩果累累的秋天，與好朋友一起行走在鄉(xiāng)間小路上，手牽著手，一起訴說著過去的往事，懷念著過去的美好時(shí)光。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種耐人回味的幸福。
寂靜的課室，同學(xué)們坐在一起學(xué)習(xí)，坐得緊緊的，不會(huì)的你問問我，我問問你，發(fā)表一下自己的意見，表達(dá)一下自己的觀點(diǎn)。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種受益匪淺的幸福。
明亮的辦公室，教師們都在，不會(huì)做的題目拿到辦公室請(qǐng)教老師，老師會(huì)一字一句，手把手地教著，沒有一點(diǎn)兒不耐煩，直到你聽懂了為止。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種令人心里暖暖的幸福。
閑遐之余，戴上耳機(jī)，聽聽音樂，那給人帶來快樂的音樂，聆聽著悅耳的聲音，欣賞著那動(dòng)人的旋律，這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種令人心情舒暢的幸福。
放學(xué)歸來，放下緊張的學(xué)習(xí)，吃上父母為自己做的一頓飯，雖然不是什么山珍海味，但這粗茶淡飯里，更飽含了父母對(duì)我們的愛。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種包含了深沉之愛的幸福。
每時(shí)每刻，幸福都在。
我想，不是沒有幸福，而是我自己還沒有發(fā)現(xiàn)幸福，自己過去是“身在福中不知�！�。
現(xiàn)在，有好朋友的訴說，同學(xué)的互助，老師的教導(dǎo)，音樂的陶冶，父母的.慈愛，我每一刻都覺得自己很幸福，我會(huì)珍惜這幸福，因?yàn)槲抑溃瞾碇灰籽剑?/p>
幸福，就像冬日里的一縷暖陽，溫暖你的心；幸福，就像夏日里的一滴雨露，滋潤(rùn)你的心田；幸福，就像春天里的一陣春風(fēng)，吹開你的心扉；幸福，就像黑暗里的一盞明燈，指引你走向光明！幸福，對(duì)于幸福，有太多太多的詮釋，而我只能用三言兩語感謝幸福。
幸福就在我身邊！
幸福在我身邊作文2
我有時(shí)會(huì)自己：“我幸福嗎？”我覺得自己不太幸福，每天都會(huì)被媽媽嘮叨，也會(huì)有各種煩惱糾纏。但是，最近發(fā)生了一件事，確讓我發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在我身邊。
一天早上，我起床，感覺暈頭漲腦，身體發(fā)熱，四肢無力，和媽媽一說，她馬上拿來體溫計(jì)，量了一下，乖乖，居然有39度。媽媽說：“米樂，得馬上去醫(yī)院，今天不能去上學(xué)了�！蔽乙宦�，怕了，因?yàn)槲易钆氯メt(yī)院了，要抽血，打針。媽媽看到我的表情，知道我心里的想法似的，溫柔地說：“米樂，到醫(yī)院一定要檢查，比如抽血，得找到病因，醫(yī)生才能對(duì)癥下藥，你的病也才會(huì)好起來。”我聽了覺得也對(duì)，于是點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。那天，外面下著傾盆大雨，而爸爸要去上班，只有媽媽帶著我，冒著大雨去醫(yī)院。
來到醫(yī)院一看，兒科這么多人，媽媽給我掛了急診，在等待過程中，只見媽媽不時(shí)地看屏幕，生怕錯(cuò)過了號(hào)，還一邊不時(shí)給我喝水，我一點(diǎn)力氣都沒有，靠在媽媽身上，聽著媽媽的心跳，瞬間感到了一陣溫暖。
終于輪到我了，來到診室，醫(yī)生問了我的情況，說要能是流感，需要驗(yàn)血，還要從鼻子里取鼻液體進(jìn)行化驗(yàn)，只見醫(yī)生拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的化驗(yàn)管子，讓媽媽扶著我的頭，當(dāng)管子進(jìn)入鼻子時(shí)，我感到很難受，但想到媽媽早上和我說的話，我堅(jiān)持住了，當(dāng)醫(yī)生取出鼻液，媽媽微笑著夸我好棒！化驗(yàn)單出來后，果然我得了流感我一下子感覺心情差極了，因?yàn)槭菍W(xué)期期末了，而我又需要隔離，不能上學(xué)，媽媽安慰我：“沒事的，只要養(yǎng)好身體是最重要的.。而如果去學(xué)校的話，同學(xué)也會(huì)被傳染的�！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭，配了藥和媽媽回家了。媽媽在我生病期間沒去上班一直在家里照顧我。
我終于體會(huì)到了，這就是幸福，原來幸福無時(shí)無刻就在我身邊。
幸福在我身邊作文3
此刻，我想幻化成風(fēng)，吹過小巷，路過生活百態(tài)，看見我身邊的幸福。
吹過教室。
我看見整齊的桌椅，我看到干凈的玻璃窗。老師站在講臺(tái)上，手上粉筆在黑板上上飛舞，落下層層白色的粉筆灰，似知識(shí)的雨露，點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)同學(xué)們的心靈。同學(xué)們抬頭，眼神中流露出渴望，渴望知識(shí)的甘霖，渴望知識(shí)的羽翼豐滿尚還瘦削的翅膀。我吹過教室，拂過同學(xué)們渴望的眼神，拂過同學(xué)們繽紛各異的夢(mèng)想，將攤在課桌上的書本展開到新的篇章。我停不下來，回頭望，于是我發(fā)現(xiàn)，能夠坐在寬敞明亮的教室里接受來自知識(shí)雨露的洗禮，這就是一種幸福。
吹過公交車
人滿為患的公交車上，老人抓著扶杠卻久久不見人讓座。老人佝僂著身子，雙手抓著扶杠，眼神閃爍著盯著周遭。她隨著車上下顛簸，這也顛簸著老人的心。他望著淡漠的人群，暗暗嘆了口氣。這是一位年輕人站了出來，伸手接過老人身上的大包小包。“奶奶，您坐�！�
他小心翼翼攙扶老人到座位上。一時(shí)間，車上似乎溫暖了起來，打破方才的寒冷。名叫幸福的微笑掛在老人和年輕人的'臉上。我吹過公車，吹過年輕人溫暖的心靈，吹過年輕人敢于助人的雙手。我吹過公車，吹過老人含笑的臉龐，吹過老人欣慰的眼睛。我停下來回頭望，于是我發(fā)現(xiàn)，樂于助人，受到別人的幫助，這就是種幸福。
吹過小巷。
路過回眸千百次的小巷，路過陶缸，將醇厚的酒香散滿每個(gè)地方。我看見夕陽下人影匆忙，我看見窗下姑娘手中針線正忙，我看見孩童蹦蹦跳跳放學(xué)回家。我吹過小巷，帶走幾縷炊煙，帶走一串笑聲，帶走安寧和諧下的些許溫暖。我吹到家中窗旁，外婆在廚房忙著做菜，母親邊織毛衣邊看著鐘等我回家。我停下來，駐足眼前，于是我發(fā)現(xiàn)安寧和諧的生活就是一種幸福。
我普化成風(fēng)，路過亙古兆載，路過愛，看到了我身邊的幸福。
幸福，在我身邊！
幸福在我身邊作文4
“幸�！边@個(gè)充滿溫馨的詞，她無處不在。有時(shí)她是一頓豐盛的晚餐，有時(shí)她是溫暖的家庭，有時(shí)她是快捷的交通，有時(shí)她是健康的身體……其實(shí)，她藏在平凡的生活中，在我們周圍，就在每個(gè)人的`身邊。
白天，全家人工作的工作，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，晚餐時(shí)間是我家最熱鬧的時(shí)候。這不剛坐上餐桌，看著一桌子菜，有蝦，有肉，有雞蛋炒番茄，腌黃瓜，還有鯽魚湯，全是我愛吃的，我就迫不及待地夾起一塊紅燒肉吃起來，并習(xí)慣地將肥肉吐了出來。奶奶見狀，憐惜地說：“看看現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)都不知道愛惜，吃肉只吃精肉，不吃肥肉真浪費(fèi)！”“就是！哪像我們小時(shí)候，饑一頓飽一頓，”爺爺也有感而發(fā)，“肉是過節(jié)才能嘗到的，要想吃肉不僅要有肉票，還要起個(gè)早去排隊(duì)，買肉也專揀肥肉，那些精肉、骨頭是沒人要的。肚里缺油呀！”“肉票？”這一下勾起了我的好奇，“什么是肉票？為什么吃肉要肉票？”“因?yàn)闋敔斈棠绦r(shí)候中國剛剛成立，國家還很窮，什么東西都缺，但大家又都需要，為了社會(huì)穩(wěn)定，就實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，任何東西都憑票供應(yīng)，有糧票、布票、油票、蛋票，肉票……”爸爸耐心地向我解釋道，“現(xiàn)在生活條件好了，不管在什么地方都能輕而易舉地品嘗到全國各地的風(fēng)味佳肴，買到你需要的任何東西。你看你多幸福，所以一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活�！�
吃完飯，爸爸媽媽帶我去休閑。不一會(huì)兒，我們便來到了綠苑睦鄰中心。我一看表：“哇，我們才用了7分鐘！”爸爸說：“當(dāng)然了，現(xiàn)在科學(xué)進(jìn)步了，交通便利了，人民生活水平提高了。汽車已經(jīng)成為人們出行的主要交通工具了，如果出遠(yuǎn)門，我們還可以選擇坐飛機(jī)。哪像爸爸媽媽小時(shí)候，不管到哪兒都只能靠?jī)芍荒_走路去，累不說 還 費(fèi)時(shí)間�！笨磥砜旖菔孢m的出行也是一種幸福�。�
看著廣場(chǎng)上悠閑的健身人群，我想，和諧的社會(huì)，健康的身體，安居樂業(yè)的生活，這一切的一切都是幸福，讓我們盡情享受生活中平平凡凡的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧！
幸福在我身邊作文5
幸福是一杯加糖的咖啡。回首往事，快樂重溫于心頭
——題記
幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲；幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶；幸福是“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的喜悅。而我的幸福卻是“師生情深深，關(guān)愛我成長(zhǎng)”的快樂。
老師是人梯，幫助我攀登到書山的高峰；老師是春雨，滋潤(rùn)我的心田，永遠(yuǎn)流淌在我心靈最深處；老師是園丁，為我修剪多余的“樹枝”，讓我“輕裝上陣”戰(zhàn)勝一切；老師是靈魂的工程師，治愈我心靈的創(chuàng)傷，拼搏奮進(jìn)。
如果說我是一朵細(xì)雨中嬌艷多姿的花，那么老師就是碧綠的葉，扶持著我冒雨前行，頂峰奔跑，筑夢(mèng)無懼。
今天下午，我們突然接到“上級(jí)指令”，去樓下進(jìn)行體能測(cè)試。就在我和同學(xué)們下樓的過程中，突出一句“站住，你跑什么？”傳了過來。我猛地穩(wěn)住身體，故作沉穩(wěn)的往下走，不幸的是卻被負(fù)責(zé)紀(jì)律的老師帶到了辦公室，做了一頓思想工作，讓我深刻認(rèn)識(shí)到今天下午的我將是多么的不幸。身為一名班長(zhǎng)，竟然連累了班級(jí)將被扣五分。我的心情分外沉重
我忐忑不安的.來到班主任的身邊，把剛才的事一五一十的告訴了她。我心有余悸，已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備，心都已經(jīng)在默默流淚了，然而，讓我難以置信的事情發(fā)生了，老師并沒有訓(xùn)我，而是溫柔的說：“沒事兒，下次注意就好，快下去測(cè)試吧�！焙�(jiǎn)單的一句話卻溫暖了我因?yàn)閾?dān)心和恐懼而冰冷的雙手，更溫暖了我戰(zhàn)栗的心。這就是我的老師，我的世界了有春風(fēng)和細(xì)雨，還有老師那個(gè)讓我敬佩的身影。
那一瞬間我似乎明白了——幸福不是你擁有的多，而是你計(jì)較的少。
那天花香心似夢(mèng)，僵立人群淚如潮。
——后記
幸福在我身邊作文6
每個(gè)人都有自己的幸福，每個(gè)人的幸福都不相同�？纯窗桑∥乙彩莻�(gè)幸福的孩子。
一次，我在上學(xué)的路上，經(jīng)過一間矮小的，四面漏風(fēng)的房間。大門敞開著，門洞里，一個(gè)小男孩的媽媽為小男孩系好紅領(lǐng)巾，然后又從里屋取出一個(gè)小袋蔥花餅給小男孩裝進(jìn)書包，才送小男孩出了門，一直到目送孩子遠(yuǎn)去后，這位母親才松了一口氣。我一直尾隨小男孩到了學(xué)校，我聽到小男孩向他的同學(xué)講剛才的事，最后，說了一句讓我感動(dòng)萬分的話：“今天我真幸福�！蔽乙埠苄腋�，因?yàn)槲业膵寢屢彩沁@樣給了我幸福的。
還有一件事，是發(fā)生在我身上的。一次，媽媽出差了，爸爸生病了，更不幸的'是，那天下午學(xué)校又要開家長(zhǎng)會(huì)。我想：媽媽出差了，爸爸又生病了，沒人去開家長(zhǎng)會(huì)，老師會(huì)不會(huì)責(zé)罵我？因?yàn)檫@件事，我一早上愁眉苦臉、心不在焉的。中午回家后，我也沒有跟爸爸說。下午來到學(xué)校，看到別的同學(xué)都領(lǐng)著家長(zhǎng)來學(xué)校了，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。這時(shí)，我聽到有人喊我的名字，轉(zhuǎn)過身一看，原來是爸爸來了。我跑了過去，扶著爸爸問：“爸，您怎么來了？”爸爸說：“今天早上你們老師打電話通知我，下午要開家長(zhǎng)會(huì)，所以我才來的�！痹瓉砝蠋熍挛覀儾唤o家長(zhǎng)說下午學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的事，所以通知各位學(xué)生的家長(zhǎng)。當(dāng)我剛說：“您生病了，如果不休息，病情會(huì)更加嚴(yán)重的�！笨墒前职致犃苏f：“沒事，病是小事，開家長(zhǎng)會(huì)可是大事，可不能耽誤了�！边@時(shí)，我感到無比的幸福。
通過這兩件事，說明了每個(gè)人的幸福是不一樣的。小男孩的幸福是他媽媽對(duì)他的關(guān)愛，而我的幸福卻是父親對(duì)我的萬分勞苦。朋友們，你們的幸福是什么呢？趕快告訴我吧！
幸福在我身邊作文7
哪里有生活，哪里就有幸福�！_曼·羅蘭
幸福，是人人都想追求的，但是，幸福在哪里呢？上學(xué)路上的幾個(gè)情景告訴我：幸福就在我身邊。
情景一：
一個(gè)五六歲的小孩背著書包，牽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳的，大大的蝴蝶結(jié)在小女孩頭上翩翩起舞，天真無邪的臉上綻出一朵朵歡快的花兒，笑聲如銀鈴般清脆：“爸爸媽媽，散步好好，我們每天都來散步，好不好？“年輕的父母相視而笑，連聲答應(yīng)：“好，好，好，寶貝�！�
他們一家子臉上洋溢著的笑容讓我感受到了幸�！腋�，就是一家人在一起！
情景二：
“唉，下雨了，下午的體育課該泡湯了……”我滿肚子不高興地想著。這時(shí)，旁邊的農(nóng)民伯伯高興地對(duì)身邊的'小伙子說：“小胖，終于下雨了，真好！現(xiàn)在是春耕季節(jié)，春雨貴于油啊！要是繼續(xù)干旱，這年的收成就不好說了……”小伙子連聲說：“是啊，是啊……”聽了父子間的對(duì)話，我笑了，對(duì)呀，好久沒下雨了，播種期間的水解決了呢，我還有什么不高興的呀？
父子倆的喜悅讓我收獲了幸�！腋Ｖ鴦e人的幸福也是幸福！
情景三：
不遠(yuǎn)處，一個(gè)三十多歲的婦人艱難地推著自行車，后面坐著可愛的小女孩。雨水沿著她的發(fā)稍一滴滴落下，可她卻全然不顧，小心推著車子慢慢前行，生怕淋著了后面的小女孩。
看著一干一濕的母女倆，我笑了——關(guān)愛親人是幸福，被親人關(guān)愛也是幸福！
很多人認(rèn)為幸�？偸沁b不可及，這是因?yàn)樗雎粤松砼缘男腋！＜?xì)心感受：幸福就在身旁的生活中，幸福就在我們身邊！
幸福在我身邊作文8
幸福，它永遠(yuǎn)都在我們的身邊。只需要把幸福的要求降低一點(diǎn)，那么我們每一個(gè)人都會(huì)體會(huì)地到幸福的感覺。
就舉一個(gè)例子吧！在我小時(shí)候的一個(gè)暑假。那一天的傍晚，已落到半山腰的夕陽，像一個(gè)小娃娃的臉蛋，很可愛。而且奶奶養(yǎng)的.小雞和爺爺?shù)男▲B在不�！爸ㄖㄖā钡馗璩�，好像在為我們演奏一首優(yōu)美的曲子。
“吃飯啦！”弟弟把我在夢(mèng)境中喚醒，我來到飯廳“嘩！”我不禁地哇叫一聲，竟然桌上有我最喜愛吃的太陽魚。我已經(jīng)迫不及待地盛好飯。拿起雙筷子，向著美味的太陽魚移去。但是，我那時(shí)候還小，不太會(huì)使用筷子，我在太陽魚的魚肉里，左夾夾�？墒�，我夾了半天，還是夾到一丁點(diǎn)的魚肉。心想：算了，不要夾了，爺爺奶奶和弟弟還要吃的。于是，我吃下那一丁點(diǎn)的魚肉，灰心喪氣地埋下頭扒飯吃。頓時(shí)，爺爺好像看出我的心思，拿起筷子，將太陽魚大半的魚肉夾到我的飯碗里，對(duì)我慈祥地說：“多吃魚，這樣身體才會(huì)捧起來，而且吃了才有益于大腦的健康發(fā)展�！薄爸x謝您，爺爺。”接著，我拿起勺子，把魚肉放到嘴里，頓時(shí)，魚肉變得更加美味，更加鮮甜。雖然我已經(jīng)吞了魚肉下去，但是味道還留在我的嘴里。
“爺爺，我也要�！钡艿苷f。爺爺只是“嗯”的一聲，就拿起筷子，夾了一半的魚肉給弟弟�，F(xiàn)在，也只是剩下那一半的魚肉了。爺爺也是那么的愛吃太陽魚。我想：爺爺肯定把剩下的魚肉夾給自己�？墒�，我萬萬也沒想到也沒想到爺爺竟然一聲不哼得把那一半魚肉夾給我。但是，我覺得不好意思，又把那一半的大半部分的魚肉夾給爺爺，說：“您也要多吃點(diǎn)爺爺，這樣身體才健康。”這時(shí)，家人看了都夸我是一個(gè)好孩子！我心里霎時(shí)間變得甜滋滋的。
其實(shí)幸福就在我們身邊，我們要好好珍惜身邊的家人、同學(xué)帶給的幸福。
幸福在我身邊作文9
總會(huì)有一些聲音縈繞在我耳邊，它們今我感到幸福無比。比如清晨的鳥鳴，田間的蛙鳴，夏日的蟬鳴。
有一種幸福的聲音常在我身邊，是一個(gè)很溫柔很慈祥的聲音。
母親的聲音從我小時(shí)候到長(zhǎng)大一直縈繞在我耳邊。小時(shí)候很淘氣，也有一些被其他孩子帶“壞”，于是，這聲音便常常是發(fā)怒的，帶著不滿的。到上了小學(xué)，這聲音又變得關(guān)心，愛護(hù)起來。到了中學(xué)，這聲音時(shí)而是關(guān)心我學(xué)習(xí)的，時(shí)而是愛護(hù)我成長(zhǎng)。但不論是哪個(gè)時(shí)期，我的心總是暖暖的心很幸福。
清晨時(shí)聽到的第一句話，總是她的聲音“該起床啦！”不知為什么，很多時(shí)候她都比我起得早，到了深夜，學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)負(fù)擔(dān)有時(shí)比較重，但她總是會(huì)陪我一起熬，有時(shí)太晚了，她也會(huì)說“我先睡覺了，你早點(diǎn)兒睡吧�！边@聲音總是會(huì)融化我的心，讓我感到暖和的幸福。
那幸福的聲音常在我身邊，從小到大，從未離去。
有一種幸福的`聲音常在我身邊，是一個(gè)時(shí)而柔和時(shí)而暴躁的聲音。
程管是我來到中學(xué)以后，聽到的第一聲最清楚、最溫柔的聲音，甜甜的。使我擔(dān)憂中學(xué)生活的心，一下子落了下去。也許是一見鐘情吧，從剛看到她起，我就喜歡上她，她給了我一種獨(dú)特的感受。到現(xiàn)在，班上一些調(diào)皮的男生還會(huì)時(shí)不時(shí)地惹她生氣，她也會(huì)懲罰那些男生。有時(shí)事態(tài)太嚴(yán)重了，也就不是一會(huì)兒能解決的事了，耽誤一上午都是比較常見的了。有時(shí)我也有做的不對(duì)的地方，她也會(huì)說我兩句，提醒我一下。
我也會(huì)感到很對(duì)不起她。但唯有一點(diǎn)令我不解的是，為什么她生起氣來也那么可愛！平時(shí)的時(shí)候，她的聲音總是會(huì)令我很安心。只要一聽到她的聲音，我的心總是暖暖的。
那幸福的聲音常在我身邊，伴我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。
這些聲音像四月天里的云煙，像冰冷雪天里火焰，是我記憶中珍貴的寶石，是我生命里燦爛的珍珠。我感到幸福，因?yàn)槟锹曇舫Ｔ谖疑磉叀?/p>
幸福在我身邊作文10
幸福，有很多種含義——
得到家人的關(guān)愛，是幸福；幫助別人，是幸福；取得成功，是幸�！瓫]有人能說自己從沒幸福過。我也常常嘗到幸福的滋味，
不過幸福這種滋味，往往只能意會(huì)，不能言傳。
現(xiàn)代的高科技給人們帶來的幸福更是數(shù)不清。就拿無所不能的互聯(lián)網(wǎng)來說吧，它能讓人在千變?nèi)f化的信息時(shí)代，足不出戶就可知天下大事。
互聯(lián)網(wǎng)上還有許多有趣的信息，深受學(xué)生們甚至大人們的喜歡。
互聯(lián)網(wǎng)的功能有很多，它可以開闊視野，拓展知識(shí)。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活起到很好的指導(dǎo)作用。還可以用它對(duì)外交流和溝通。
特別對(duì)缺乏信心，不敢與外界交流的學(xué)生是個(gè)好幫手。通過互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)破解了這個(gè)難題。它還可以使學(xué)校教育，社會(huì)教育，網(wǎng)絡(luò)教育互通有無，
取長(zhǎng)補(bǔ)短。網(wǎng)上有許多的教育網(wǎng)站，登錄它們，將會(huì)讓中小學(xué)生學(xué)到很多實(shí)用性的知識(shí)，而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)，豐富的三維圖形展示，
語言解說等多媒體內(nèi)容，使教學(xué)過程很輕松有趣，不會(huì)讓青少年們感到枯燥乏味。
網(wǎng)上還有很多的問答平臺(tái)。所有人迷惑不解的問題，可以提問到這些平臺(tái)上去，幾分鐘后，問題的`答案就會(huì)被放在平臺(tái)上了，
省去了遇到問題，得翻箱倒柜找出書來，而且還得慢慢閱讀的麻煩，互聯(lián)網(wǎng)真是一個(gè)神奇的東西。
有一次，我碰到了一個(gè)不會(huì)的數(shù)學(xué)難題，我和爸爸聯(lián)合起來研究了很長(zhǎng)時(shí)間，都沒有成功解出這道題的結(jié)果。沒辦法，我只能借助互聯(lián)網(wǎng)的力量了，
打開了電腦，我就去“百度一下”了，輸入了這道題，很短的時(shí)間內(nèi)，電腦的界面上就鋪滿了這道題的各種解題方法，
我選擇了一種專心研究，終于攻克了這道難題，互聯(lián)網(wǎng)的力量真是偉大極了。
幸福無時(shí)無刻，只要用心體會(huì)，用心品味。
幸福在我身邊作文11
幸福是不離不棄的永恒陪伴，幸福是寒冷冬夜中的雪中送炭，幸福是同學(xué)間無拘無束的歡聲笑語，幸福是考試失利時(shí)老師的諄諄教導(dǎo)，幸福是遇到困難時(shí)父母的無私奉獻(xiàn)。
記得那是個(gè)大雪紛飛的夜晚，靜靜的房間里只剩下秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的滴答聲，我坐在書桌前奮筆疾書。累了，就放下手中的筆歇歇，望望窗外的大雪紛飛，望望那已經(jīng)變得白皚皚的世界，腦海中卻突然閃過老師上課時(shí)的叮囑，要買一本輔導(dǎo)資料，還在上面布置了有關(guān)的習(xí)題作業(yè)。我迅速望向房間墻上的鐘表：九點(diǎn)半了，書店應(yīng)該已經(jīng)關(guān)門了，怎樣辦？我一下子慌了，六神無主，便推開了椅子，佇立在窗前。雪，還是那樣，安靜的.卻又那么洶涌的下著。
思索片刻，我小心地推開了爸爸的房門，爸爸正在認(rèn)真修改著明天開會(huì)用的報(bào)告，我當(dāng)時(shí)滿臉羞紅而又極其迫窘的對(duì)爸爸說：“爸，我輔導(dǎo)資料還沒買呢，那上面還有今晚要做的作業(yè)……”我說的語無倫次。但爸爸一下子就明白了我的意思，急忙詢問了我書名、以及大致的封面，看了看表，便抓起椅子上的大衣，沖了出去。
透過窗戶，我好像看見父親緊裹著單薄的大衣在鵝毛大雪中疾走，卻無暇顧及紛紛向他臉上砸去的冰冷的雪花。我真的無法想象，我的父親，在那樣一個(gè)飄雪的冬夜，為了買到我要的書，一家一家的尋找著，失望，繼續(xù)，再失望，再繼續(xù)。這一切的一切，都令我坐立不安，再也無法安心作業(yè)。
大概過了一個(gè)小時(shí)，父親帶著一身的雪花進(jìn)了家門，臉凍的冰紫，鬢發(fā)凌亂，從懷里掏出一本書，用顫抖的聲音問我：“是這本嗎？”我接過還帶著爸爸體溫的書，低著頭，“嗯�！庇鎿鋪淼氖且魂嚧坦堑暮洌覅s感到一股暖流從心房穿過，熱淚盈眶。那一刻，我驀然發(fā)覺，原來幸福就在我的身邊，那一刻，我也終于懂得了，什么是父愛如山。
或是因?yàn)樯畹拿β担蚴且驗(yàn)閷W(xué)業(yè)的匆忙，或是因?yàn)槿諒?fù)一日的習(xí)慣，讓我們往往忽略了身邊的點(diǎn)滴幸福，但一場(chǎng)大雪讓父愛無懈可擊，原來，幸福就在我身邊。
幸福在我身邊作文12
幸福，是每一個(gè)人都想擁有的，是一個(gè)美好的字眼。人們都渴望擁有幸福，可是，幸福在哪里呢？
我的幸福在于媽媽的嘮叨。當(dāng)我看電視時(shí)，媽媽怒吼道：“看什么電視！快去看書！”當(dāng)我下樓玩耍時(shí)，媽媽仿佛從天而降：“玩什么玩！快去寫作業(yè)！”哎，真煩，我多么希望媽媽有一天不在家，我能夠好好放松一下。
終于有一天，媽媽出差了。我高興得一蹦三尺高。早上我睡德正香，“叮鈴鈴”的電話鈴把我吵醒了，我抓起電話不耐煩地“喂”了一聲。電話另一頭傳來了媽媽的`聲音：“天冷了，今天出門多穿點(diǎn)衣服，中午早點(diǎn)回來……”這些話雖然不起眼，但當(dāng)你細(xì)細(xì)體會(huì)時(shí)，就會(huì)覺得很溫暖，很幸�！�
是的，幸福在我身邊。有一次，我坐在房間里復(fù)習(xí)功課。門“咯吱”開了，媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶：“還在復(fù)習(xí)功課�。吭琰c(diǎn)睡覺。把牛奶趁熱喝了�！闭f完媽媽輕輕把牛奶放在了我的書桌上，在燈光的映照下，牛奶在書桌上灑了一層奶白……那一刻，我體會(huì)到了幸福。
是的，幸福在我身邊。那一次，數(shù)學(xué)期末考試的一次失誤，前三名與我擦肩而過。我感到惋惜。但聽到朋友們說：“沒關(guān)系，下次努力就行了，我們都相信你，你一定行的……”頓時(shí)，一股暖流一直流涌到了我的心田，我明白了，這就是幸福！
幸福如一塊巧克力，放在口中苦中有甜；幸福就像一束陽光，給予我們溫暖；幸福就像一泓清泉，輕輕地滌蕩了我們心中的不快。許多人總在費(fèi)力尋找，卻總說找不到幸福。其實(shí)，幸福就在我們的身邊。
幸福在我身邊作文13
幸福是什么？幸福對(duì)于我來說，是上課答對(duì)問題時(shí)老師一個(gè)肯定的眼神；是失敗時(shí)媽媽鼓勵(lì)的話語；是傷心難過時(shí)同學(xué)的安慰；是幫助別人時(shí)內(nèi)心快樂的感覺；是在寒冷的冬天看媽媽吃上我和爸爸親手包的餃子。
因?yàn)槲液桶职种鲃?dòng)幫助班級(jí)掃除，所以老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)“金鑰匙文明體驗(yàn)崗”的機(jī)會(huì)，參加由“喜家德水餃”、“1+1面粉”和鐵嶺小學(xué)共同組織的親子包餃子大賽。參賽勝出的家庭，可以帶上比賽的獎(jiǎng)品親自去慰問孤老困人，給他們送上一袋面粉，送去一份溫暖。
這是我第一次代表班級(jí)參加比賽，肩負(fù)重任，心里緊張而激動(dòng)。我多想通過自己的努力，拿到獎(jiǎng)品，為那些困難的爺爺奶奶獻(xiàn)上一份愛心�。∥覀儍蓚�(gè)班級(jí)為一個(gè)小組，每組十家庭參加比賽，前三名的獎(jiǎng)品就是一袋面粉。“一份耕耘，一份收獲”由于我和爸爸進(jìn)行了充分的練習(xí)，所以我們配合默契并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包了十一個(gè)餃子，獲得了小組第二名。當(dāng)我和爸爸擊掌慶祝時(shí)，我看到幸福洋溢在我們彼此的臉上。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹趨切ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們帶著獎(jiǎng)品去鐵嶺社區(qū)孤困老人黃奶奶家慰問。黃奶奶無兒無女，生活十分困難。我把得到的一袋面粉送到黃奶奶手上，黃奶奶說：“雖然我孤單一個(gè)人，但是有你們的關(guān)心照顧我很快樂！”那一刻，我從奶奶的話中感受到了幫助別人的快樂�；丶业穆飞希L(fēng)刺骨，爸爸用溫暖的大手包裹著我的小手，我感覺被滿滿的.幸福包圍著。
回到家里，我迫不及待地煮上我和爸爸親手包的餃子，想要給媽媽一個(gè)驚喜。從小媽媽就精心地為我準(zhǔn)備每一頓飯，我也要為辛苦一天的媽媽準(zhǔn)備一盤熱乎乎的餃子。當(dāng)我把餃子端到媽媽面前時(shí)，媽媽眼含淚花，我在媽媽亮晶晶的眼中看到了幸福。
幸福在哪里？幸福其實(shí)就在在我的身邊！
幸福在我身邊作文14
在落葉紛飛的季節(jié)，我有屬于我最閃耀的回憶。
——題記
春去秋來，落葉滿地�？尚闹械幕▋簠s永不衰敗，你們是開在我心中最美麗的花朵。
校園里留有我的足跡，從稚嫩到成熟的一點(diǎn)一滴。初一時(shí)的嬉戲玩鬧，初二時(shí)的交流學(xué)習(xí)，似乎心中總有一根無形的線，縈繞在彼此心間，也許，這就是一株名叫友誼的植物吧。
風(fēng)中，我們一起奔跑。還記得那次足足跑了兩趟學(xué)校，僅僅為了遺落的那本書。大頭、小黑還有我似乎都在抱怨著什么，卻不是真正的抱怨，因?yàn)槲覀兌己苷湎r(shí)間�；蛟S，這就是幸福。雖然苦澀卻依舊滿足。在一個(gè)酷熱難耐的下午，最難忘的，也就是和你們一起奔跑。
每一次漫步校園，都有一種說不出來的舒適感。靜的，也只能聽到腳步的前行和樹葉被踏破的聲音。吮吸著清新的空氣，心中有種莫名的愜意，身旁依舊是那幾個(gè)熟悉的面孔。陽光照在我們臉上，寫下了永恒的畫面。我們互訴著心事，討論著，靜默著、遠(yuǎn)處的楊樹上掛滿了發(fā)黃的葉子，可能這就是一種幸福，恬靜、恒遠(yuǎn)，讓人沉醉、向往。
幸福的氣息時(shí)常彌漫在周圍，但或許只有懂得的人才能感受到它的.存在。也許，在幸福的百草園中，我只用我的雙手種下了一株名叫友誼的小草；也許，在這幅優(yōu)美的畫卷中，我只欣賞到這角落里的一個(gè)小景；也許，感受幸福的本身就是一種幸福，雖然只有那淡薄的一點(diǎn)，卻已滿足。
當(dāng)一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏飛向天空去追逐它自己的夢(mèng)想，那根細(xì)細(xì)的線正是我們用不滅的情誼輸送著幸福與甜蜜。
校園里，我在，其實(shí)，幸福就在身邊！
幸福在我身邊作文15
書百萬載的人生，同那億萬年不朽的星辰相比，連螻蟻，草芥都算不上�？晌乙廊徽湎恳惶欤鞘且�?yàn)槲抑�，幸福就在我身邊�?/p>
牽掛的幸福
孩提時(shí)，母親看著昏迷不醒的我，焦急的臉上掛著淚珠，心憂牽掛竟顯無疑。如今，上學(xué)了，每逢刮風(fēng)下雨，母親又站在家門口，望著我回家的路。那絲絲牽掛合著風(fēng)雨，讓我不敢有絲毫懈怠，考試失敗了，母親的牽掛從未對(duì)我說過，可我又何嘗不知呢？
母親啊，你的牽掛是我的幸福，你的牽掛無處不在，讓我在人生的路上乘風(fēng)破浪。
知音的幸福
“紅唇多撫媚，貝齒玉晶瑩。黛眉凝華韻，秋水蘊(yùn)詩毒�！痹跉堦栂�，你在河邊的青石上，撫琴而奏。來往的行人沒有駐足，只有我問著天籟般的仙音，尋聲而索人。我看見你，一襲白紗，就好似那不食人間煙火的廣寒仙子滴仙臨塵。那傾城絕世的容顏下，誰又知曉那顆受傷的心里包含著多少的感傷與哀愁？你與我傾吐心聲飲酒賞月，無話不談。那日，你毀瑤琴，皆因我的離去。我知后，讓你不必如此，天涯即是咫尺。
有知音如此，夫復(fù)何此！你便是我的幸福。
教導(dǎo)的幸福
盤古開天辟地，雖死擾榮；燧人氏點(diǎn)亮了人族的前路；神農(nóng)氏嘗百草，埋骨他鄉(xiāng)；女媧泣血補(bǔ)天，以血肉之精讓我人族得以延續(xù)唱旺。那斷裂的巨山是先祖的脊梁，那干硬的黃泥是先祖的血漿，那蒼穹陣陣的雷鳴是先祖的悲壯……縱死無悔！先組的事跡縈繞在我的`耳邊，教導(dǎo)著我，讓我不敢忘卻，刻我的心中，讓我受益終身。
教導(dǎo)的幸福讓我敢以渺小的身軀迎向蒼穹，表達(dá)這我的不屈與堅(jiān)定。
春天的風(fēng)拂來，櫻花陣陣飄落。落英繽紛的世界里，年邁的我坐在樹下，數(shù)著那片片晶瑩剔透的花瓣，因?yàn)槟巧厦嬗涗浿乙簧男腋！?/p>
牽掛、知音、教導(dǎo)的幸福皆在我的身邊，亙古不朽。