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實用的生活更美好作文600字10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的生活更美好作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活更美好作文600字 篇1
我時常沉浸在書的世界之中，讀書讓我的生活更多彩，看連環(huán)畫，讓我開懷大笑；看破案小說，讓我害怕不已；看名家名著，讓我心曠神怡……所以我堅信，讀書會讓你的生活更美好。
小時候，媽媽經(jīng)常給我買連環(huán)畫。望著那生動的動畫，那惟妙惟肖的人物神態(tài)和動作，就開始在腦海中小心地布置那書中的場景，如同播放電影一般栩栩如生。有時候讀著讀著睡著了，夢中出現(xiàn)那書中的畫面，但主人公卻變成了我。歷經(jīng)困難險峻，努力奮斗獲得了成功，那些場景至今讓我難忘，同時在生活寂寞的時刻為我找到了快樂。
后來我漸漸長大了，開始閱讀破案小說和童話故事了，每一個殺人環(huán)節(jié)令人害怕不已，但看到偵探發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，從而邏輯的破案時，讓我又不禁暗暗稱贊。又是我甚至模仿偵探查找以前丟失了的東西，身上披著風衣，叼上紙質(zhì)的煙斗，拿著放大鏡檢查房間里的.各個角落，只是有模有樣。有時發(fā)現(xiàn)一只蟑螂在地上奔跑，我總會不放過任何一個“線索”，然后去質(zhì)問蟑螂，這簡直太有趣了。有一次竟找到了丟了幾年快忘記了的鋼筆，心中不免有些成就感。在閱讀那些注音童話和寓言故事，不僅從中感受到了文字的美，還明白了生活中的一系列道理，通過童話故事，我的生活又增添了許多快樂和樂趣。
緊接著從四年級起，我又讀起了史書，從那上下五千年的歷史長河，回望古今，戰(zhàn)國時諸葛亮的智慧，關羽的勇猛，曹操的奸詐卻重用人才……后來人們通過自己的智慧制造出了指南針，火藥……他們的故事讓人難以忘懷。然后是名家名著，魯迅的，冰心的。列夫托爾斯泰的……細膩的語言，從字里行間都能看出他們的情感，例如魯迅的《百草園的泥墻根》這篇文章，“碧綠的草畦，紫紅的桑葚，腿腳不穩(wěn)的魯迅，站在光滑的石井欄上，跳上跳下……”從字里行間都可看出魯迅對著心目中的“天下第一園”的喜愛，讓我不禁聯(lián)想到家鄉(xiāng)小樹林總會望見我與朋友在玩耍，讓我不禁會心的笑了。
讀書能讓我感到快樂，所以我堅信，讀書也可以讓你的生活更加美好！
生活更美好作文600字 篇2
沒有什么可以阻擋任何事物的進步。中國的科技隨著時間的推移，逐漸走向世界前列。暑假里的一次經(jīng)歷，讓我真切地感受到科技為生活帶來的方便。
那是一個驕陽似火的中午，我們一家抵達上海。又渴又餓的我們隨便找了一家餐館，迫不及待想要大吃大喝一頓。走進餐館，我立刻發(fā)現(xiàn)了一個不對勁的地方——地上貼著一圈一圈的防水膠布。難道，地上漏水了？我小心翼翼地坐下，生怕有水噴出來。
我們剛想點餐，卻發(fā)現(xiàn)一本菜單也沒有。再環(huán)視四周，連服務員都少得可憐。我心想：這是個多么神奇的餐館��？沒有菜單，沒有服務員，該怎么賺錢呢？
“服務員點餐！”媽媽喊道。這一喊，沒叫來服務員，卻叫來了一個機器人！我嚇了一跳：是“終結者”機器人嗎？不會是來消滅我們的吧？再觀察一下，原來是一個十分漂亮的機器人阿姨！它腳下的輪子沿著地上的黑線慢慢走來。原來這是光感巡線！記得我在樂高課學過，機器人可以通過光線傳感器的識別，巡著黑線行走。地上的膠帶原來是這個作用啊！這機器人阿姨就是這樣走過來。它手上捧著一臺平板電腦，屏幕上顯示著許多令人垂涎三尺的美食。機器人停在了我們的餐桌前：“請點餐喲！”我們各自選了看著都十分美味的菜品�！澳挠唵我烟峤唬R上就可以享用菜肴啦！”媽媽結算付款后，機器人說。
沒過多久，美味的菜品逐漸被端上了桌。上菜也是機器人阿姨做的！不過，這是另一個機器人阿姨。它有一對機械臂，可以抓握餐盤。每上一道菜，親切的'機器人便會說：“請慢用喲！”這樣的服務態(tài)度，令我們心情舒暢。
點餐機器人和送餐機器人，不僅服務態(tài)度好，還可以減少人工服務，不需應聘太多人。而且機器人服務會帶給人更多新奇感，讓餐店更受歡迎。
現(xiàn)在的中國，先進的事物何止點餐機器人？各式各樣的科技產(chǎn)品，為我們的生活帶來了無數(shù)方便之處�？萍迹屔罡篮�！
生活更美好作文600字 篇3
人們常說：“照片是不會騙人的，因為它記錄了最真實的那一刻�！笨墒请S著各種PS神器，自拍神器的橫空出世，照片里的丑小鴨，個個都變成了膚白貌美，高挑動人的白天鵝。在昨晚的《快樂大本營》中，明星們拿出了自己壓箱底的照片，照片上的明星一反平日里的大家風范，丑態(tài)百出。被爆料的朋友也不惱怒，反而認為這是友誼最好的見證。
在這個充斥著虛假的社會，這樣的一項活動實屬難得。受到它的啟發(fā)，我也來翻翻我的相冊，果然收獲頗多。
這一張是我因偷跑出去玩耍刮破了衣服，媽媽訓斥我的情景，幸災樂禍的爸爸在一旁“咔嚓”下了這張照片。童年時總是無拘無束，什么都不在乎，只追求快樂就好。瞧，媽媽對我橫眉冷眼，我卻在底下偷著樂呢！一張照片，讓我回憶起童年，多美好！
這一張是我與一位遠去他鄉(xiāng)的朋友在海灘上玩耍的照片。海浪肆無忌憚的沖刷著我們的小腳丫，見證我們留下的固若金湯、堅如磐石的`友誼。雖然現(xiàn)在兩人相隔天涯海角，但看到照片，就回憶起友誼，多美好！
還有一張是我與小姨打雪仗時的情景。那一年，小姨考上了大學，即將奔赴另一個陌生的城市。照片上的我正舉起一塊鵝卵石大小的雪塊，準備用力丟出去�；蛟S是出于對我的愛護，小姨從不還擊，只是狼狽的左逃右竄。只可惜“雪彈”無眼，總有那么一兩顆不聽話的雪彈準確無誤的砸中小姨。不出一會兒，我便戰(zhàn)果累累——小姨羽絨服上布滿了冰碴，頭發(fā)上、脖子上、圍巾里，到處都有雪的痕跡。小姨并不惱火，反而笑盈盈的請媽媽定格下了這溫馨的一幕。如今，小姨已嫁為人婦，定居他鄉(xiāng)。而我，終于體會到了那種“遍插茱萸少一人”的復雜情感。一張照片，讓我回憶起親情，多美好！
回憶，讓我們永遠記得有些事，曾經(jīng)發(fā)生；有些人，曾出現(xiàn)過；生活，多么美好！
生活更美好作文600字 篇4
坐在窗前，紙筆放在手邊。窗外的柳木有清明的綠色，柳浪中鶯燕淺唱。微黃的陽光與湛藍的天光透過窗玻璃，在我眼中匯合成碧透的湖水�？晌覅s是在考場上，為那篇文章苦苦思索。怎么下筆呢，陽光曬在頸脖后方，讓我渾身不自在，燥熱無比。
蹙眉遠望窗外。忽然有輕靈的影子從我眼前掠過，一只小鳥輕快地飛落在離窗臺僅幾步之遙的矮樹上。一個近在耳旁的鳥聲響起，不疾不徐，清脆悅耳。
眼前像是開朗了許多。我靜了靜心，任由這天空的吟誦繼續(xù)。
原來鳥叫中還有這樣多的門道！一只鳥能夠自由地控制住它的嗓音，讓音調(diào)和諧搭配，讓音節(jié)婉轉(zhuǎn)流泄。讓歌聲如清泉潤過溪畔磯石，或如瓔珞和瑯軒細碎而密集地敲打寒冰。窗外，明媚春景會因某只鳥的伴唱而越發(fā)柔婉，也會因某只鳥的哀歌而呈現(xiàn)一絲冷冽。
鳥聲，雖源自無心，卻于無心之中成就別樣之美。鳥兒因為它對生活對自然的熱愛，也有了美妙的歌喉。
漸漸地，我耳中不再只有身旁那一只鳥的吟唱，更多的鳥聲被我的聽覺細胞所感知。近處的，遠處的，同類的，異類的，竟因為它們一樣的心態(tài)，而形成了一支無意的.歌唱團，默契得像是同一只鳥兒，你呼我應，一唱一和，好像在齊奏一支曲譜，龐大而訓練有素。一支來自自然界的鳥類合唱，就這樣被考場中的我真切聆聽。
韶光流音，在我眼前耳旁流轉(zhuǎn)。陽光與天光于我眼中形成一泓碧透的泉水。清明澄澈，倒映出柳木草地，似錦繁花，倒映出像鳥兒那樣對生活的熱愛，于是，我感到生活美好處處有文可作，心間緩流過一條條清澈透明的溪水，通透，融會貫通。
我掐表，提筆，心想，要像鳥兒，無心而唱。
生活更美好作文600字 篇5
“3米02！”身上已是滿滿的沙子，鞋里面的沙子更是多得出奇。走起路來，鞋子里就會發(fā)出沙沙的聲響。每走一步，鞋縫里就會跳出一點點小沙子。有點像那些大人物一出場，每走一步就沙石亂飛，顯示一副厲害無比的`樣子。我也顯出一副比較厲害的樣子，我覺得這樣更般配我那沙石亂飛的鞋子�！拔页晒α耍∥页晒α�！”想到這里，我不禁揚起那緊閉已久的嘴巴。
“女子跳遠比賽，預賽開始。”領隊員開始給我們排位子。輪到我了！“紅旗子”揮動了一下，預示著我未來的樣子，“白旗子”也揮動了。我像一支離弦的箭，像一匹快馬。我快得完全控制不住自己，前面就是那條紅色的線，紅色鮮艷，卻又有一股氣勢洶洶的樣子，讓人感到恐懼、可怕。五米、四米、三米、兩米、一米……越來越近。心中的小兔子已經(jīng)按捺不住了，快要從我的心中蹦出來。快跳呀！快跳呀！再不跳，你就虧了！離紅色線還遠著，有二十多厘米。跳啊！不要猶豫……內(nèi)心的聲音傳入我的腦海。“跳不跳？”“跳！”
過去了一會兒，“砰——”的一聲，我掉進了沙坑。我成功了！耶！可是卻沒有人來測量�？纯粗車娜艘粋�個板著臉，默不作聲。我才意識到，我失敗了。
有了上一次的經(jīng)驗，我開始定好下一個目標：從這個點開始加速，從這里準備跳，這里跳。6313進入決賽，6013……很快，我通過了一層又一層的選拔，憑借著第五名進入了決賽。又是一場冷酷的比賽。開始跳遠決賽�！�6313，3米02，第七名。
人總會經(jīng)歷失敗，但是人們也常說失敗是成功之母。失敗過，吸取一些經(jīng)驗，你才可以成功。
生活更美好作文600字 篇6
樹木不經(jīng)歷風雨的洗禮便難以茁壯成長，酒不經(jīng)過長期不見天日的封存就不能釀制出更香醇的美味，人同樣要面對許多挑戰(zhàn)，讓自己的生命更加充實。
去年的夏天，我與父親一同登泰山，像我們一樣的游客有很多，大多數(shù)都是頭頂遮陽帽，手拄登山杖，吃力地向山頂行進。此時，烈日正炙烤著這片大地，就連那原來青翠欲滴的樹葉也都曬蔫了似的，紛紛低垂著腦袋。
“看，那邊有纜車坐，直達山頂！”不知是誰先打破了這漫長的沉默。就在不遠處，是一個小型的纜車售票站，熱情而疲憊的游客將那里圍得水泄不通，我本以為我們這一隊人會有大部分去坐纜車，誰料只有寥寥幾人，甚至連幾位頭發(fā)花白的老人都不為之心動。正巧，有幾位年輕人邀請老人一同坐纜車，老人卻一笑，說：“我還從沒自己爬過泰山呢，坐纜車恐怕是沒必要的，如果不是自己一步一步走上去的，又怎么算得上是‘爬’過泰山呢？”老人的一番話贏得了許多游人的贊賞，就連幾個正在排隊買票的游客，也紛紛回歸到爬山的隊伍中�！白撸∨郎饺�！”“連老人們都有毅力爬上去，我們這些年輕人還嫌累嗎？”許多游客笑著應和，一支登山大軍就這樣浩浩蕩蕩地向山頂進發(fā)。
旅游的路途已經(jīng)結束，一路的汗水和疲憊也早已遺忘，可老人的那番話依然讓人感慨，他沒有斐然的文采，簡單的文字卻敘述著“挑戰(zhàn)讓生活更美好”。不直面挑戰(zhàn)，怎能嘗到收獲的滋味？
許多人渴望成功，可擺在成功面前的是一次次的挑戰(zhàn)。愛迪生是婦孺皆知的'“發(fā)明大王”，幾千項的發(fā)明更是讓他飽嘗了成功的喜悅和世人的贊賞，可他同樣面臨著頗多的挑戰(zhàn)：失敗的苦惱，世人的譏笑，一個小小的發(fā)明經(jīng)歷千次的失敗�！安唤�(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”沒有人能隨隨便便成功。
生活中的挑戰(zhàn)無處不在，雛鳥要面對懸崖的恐懼才能蛻變成展翅翱翔的雄鷹，砂礫要沉睡在冰冷黑暗的蚌中才會化為價值連城的珍珠。不斷地挑戰(zhàn)，讓我們不斷地經(jīng)歷、感悟，讓我們能時刻懷揣積極向上的心態(tài)，也讓我們的生活更加美好。
生活更美好作文600字 篇7
為了開發(fā)同學們的想象力和創(chuàng)造力，同時有效利用課余時間，學校精心舉辦了名為“紅領巾形象力工程”活動。旨在讓同學們動用自己的聰明才智，把生活中用起來不方便的東西進行優(yōu)化，做成小模型，帶來學校參加展示。
活動開始之前，大家做了不少準備，我和其他四位同學被選為我們班的解說員。
主持人一聲令下，活動開始了，本來整齊有序的隊伍一下子亂了，同學們蜂擁而至。
最先參觀的是一年級的小朋友。我發(fā)現(xiàn)：在一年級小朋友中，最受歡迎的要數(shù)可兒娃娃。“它模擬了遠古時期的宮廷景象。房子、涼亭、小橋、小河。都是我們班同學親手制作的，頭發(fā)也是制作者自己梳的，衣服更是同學親手縫的。如果喜歡，可以拿下來看看噢！”聽了我熱情的講解他們都搶著去看這個展品，展臺前一時間人頭攢動，熱鬧非凡。
小孩子喜歡美麗的東西，而高年級年級的同學更多傾向于一款名為懶人拖地機的.展品。它面前是一個手控玩具汽車，而后面接著一塊壓有硬幣的海綿。只需動手操縱，便可把地擦得干干凈凈。后來創(chuàng)作者又進一步開拓思路，發(fā)明了懶人拖地刷。許多同學爭相要求試驗，于是，在經(jīng)過制作者的許可后，我們對這個產(chǎn)品進行試驗，當賽車拖著海綿把操場的一小片地方擦得干干凈凈時，同學們都拍手叫好，不住的發(fā)出嘖嘖稱贊。
光顧著介紹別人的，差點把自己精心制作的小作品忘了。我發(fā)明的是一款新型游泳鏡，以前，我游泳時總會出現(xiàn)因視力不好不能戴泳鏡的尷尬，后來，我受我雙光鏡的啟發(fā)，把鏡片大小磨成我與游泳鏡相符的大小把鏡片嵌入，便可看清清晰的世界了，而且由于鏡片嵌在泳鏡內(nèi)，不會對鏡片產(chǎn)生絲毫影響。
這些展品創(chuàng)作的思路都源于生活，而又服務于生活，可見想象讓生活更美好。
生活更美好作文600字 篇8
我曾經(jīng)在一個小賣部里開到過這樣一個場景：一個背著布兜的老奶奶久久的在臺前挑著揀著。最后她拿起了2包面條，幾個雞蛋和2個面包。而店主正在那里忙活著給其他客人算賬找錢。
老奶奶正要拿起袋子裝這些東西時，又摸了摸自己癟癟的口袋——里面只有幾張已經(jīng)皺的不像樣子的一元錢的票子。于是，老奶奶低頭數(shù)著她僅有的幾張一塊的票子�！�1——2——3——4——5——6——7——8�！崩夏棠讨挥�8元錢，而他要買的東西要18元。于是老奶奶默默的放下了2個面包，窘迫不安地搓搓手，又往口袋里摸了摸，卻什么也沒有摸到。
這時，我看見老奶奶拿起剛才放下的.兩個面包往布兜里裝，可是她好像覺得不應該，所以又放在了臺上。一會兒，店主忙完了，轉(zhuǎn)過頭來用手巾擦了擦汗，和藹地問：“您要點什么？”
老奶奶低著頭說：“這些能不能便宜點？”
“噢，我看看。”店主拿過東西，稱了稱�！耙还�15元，您給14元吧。”
老奶奶皺起了眉頭，吞吞吐吐地說“哦，好——好……”又低下頭數(shù)著票子。
這時，店主看著老奶奶，心想：身上的衣服破破爛爛，手里也沒錢，莫非是有苦衷？
一會兒，老奶奶停止了數(shù)錢，轉(zhuǎn)身就要離開。店主似乎看出了她的難處急忙說：“對不起，老奶奶，我剛才給您稱錯了，是10——不，嗯，7元錢，不是15元�！痹捯魟偮�。老奶奶激動地抬起頭說：“是嗎？謝謝，太謝謝了！”連忙把那幾張票子給了店主。
老奶奶走后店主的孩子問店主：“媽，你為什么不告訴她真正的價錢？”店主嘆了口氣：“唉！我那是不想讓她難堪�！�
頓時，一股暖流在我心中涌動，是啊，店主那善良的舉動溫暖了老奶奶，也感動了周圍的人。
關愛他人，快樂自己。請大家從小事做起，從一點一滴做起，讓愛充滿世界，讓世界更加美麗！
生活更美好作文600字 篇9
贈人玫瑰，手有余香�！}記
幸福
媽，你回來啦！我從充滿煙霧的廚房走了出來，再等我一會兒，我要煮好了。說完，又轉(zhuǎn)身到廚房繼續(xù)戰(zhàn)斗。飯桌上，爸媽津津有味地吃著飯，臉頰帶著笑，似是欣慰，也似是對我的鼓勵。吃完飯，我們圍坐在一起，講著今天發(fā)生的事情，把快樂的分享出去，把不滿的發(fā)泄出去。
或許，在父母工作后，幫他們準備好飯菜，陪伴他們，就是給予他們的幸福吧。
鼓勵
她在我面前走來走去，不停地摩挲這自己的手。我抓住她的手，用紙巾一遍又一遍地擦著，將手心的汗擦干，并對她說：快坐下吧。不用緊張，我相信你一定能做好！興許是這番話令她安心了點，她不在我面前走開走去，抖動的身體也漸漸平穩(wěn)下來�？粗谂_上淡定自若，收放自如，一抹微笑悄悄地爬上我的臉頰。
當她帶著喜訊跑向我時，我想，給予她的鼓勵，是她的定心丸，又或許是讓她通向成功彼岸的一艘船。
美麗
路過那條人來人往的街時，看見墻上貼著許多密密麻麻的.廣告。不遠處，一位清潔工正在撕小廣告，陽光灑在他的臉上，汗水掛在他的額頭上，眼睛微瞇著。我不禁停下腳步，向他邁去，將墻上的小廣告撕了下來。他轉(zhuǎn)身看向我，一臉呆滯，隨后，又向我露出發(fā)黃的牙齒。在我們撕到一半時，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)撕小廣告的隊伍壯大了，我的嘴角不自覺的向上勾起。
僅僅只是一個撕小廣告的舉動，卻讓更多的人都參與進去。這應該是我們對城市環(huán)境的給予，讓我們的城市更加美麗。
給予，令人心安，令生活美好。所謂的歲月靜好，是人與人之間的給予而產(chǎn)生的。
生活更美好作文600字 篇10
書是智慧的源泉，書是知識的海洋，書是童話的樂園，猶如夢境一般，書是人們走向成功的道路。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”自從我上小學一年級就愛上了書籍，喜歡上了閱讀。記得每個星期六上午，我都要去圖書館看書，那時我還小，閱讀量不大，當我看到賣火柴的小女孩在那個又黑又冷的大年夜，那么孤獨、害怕地坐在冰冷的墻角下，我就忍不住想要幫幫她。當我看到丑小鴨時，想到自己遇到困難和挫折時，不要退縮，要堅強、勇往直前、有毅力，就會像書中的丑小鴨一樣變成一只美麗的白天鵝。
雖然這是童話，但也讓我懂得了很多道理。到了中午時分，肚子餓得“咕咕”叫起來，這僅僅是身體上的饑餓，但我的精神上卻是飽飽的。因為我讀了好書，學到了好知識，絲毫沒有感到餓。我旁邊的'媽媽不耐煩了，一直讓我回家，可我非讀完這一章不可，讀完之后，我也不甘心，又借了三本書回家看。
大量地閱讀優(yōu)秀的文學作品，是一種文化的積累，一種知識的積累，一種智慧的積累，一種感情的積累，作文是一個文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感極為重要的途徑。
因此，我們要多讀書、讀好書，從多方面獲得知識，學多識廣，書中蘊含著很多豐富的道理，告訴我們怎樣做人，做一個怎樣的人。我們還要“活到老，學到老”，這會讓我們更有才能，使生活更美好！古人云：“書讀百遍，其義自見。”所以，我們要一遍又一遍讀書，每讀一遍，都會有讀這一遍的收獲和感受。另外，我們還要做讀書筆記，摘抄好詞好句，還要學會思考，這樣對我們的寫作是大有裨益的。閱讀可以讓我們的生活多姿多彩，使我們的人生更加有意義！
閱讀是我肉體的一部分，是我生活的一部分，是我人生意義不可缺少的一部分，是我生命中最輝煌、最璀璨的一部分。
閱讀讓生活更美好！
我愛閱讀！
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