實(shí)用的生活更美好作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的生活更美好作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出去了,我一個(gè)人孤零零地坐在座位上。
我假裝拿出課外書開始閱讀。正當(dāng)心情很失落的時(shí)候,一群好朋友走了進(jìn)來(lái),她們對(duì)我說(shuō):“我們一起玩水晶泥吧!
我開心極了,終于有人陪我一起玩啦!我和小伙伴開開心心地向走廊走去。
走廊迎面走來(lái)了一個(gè)男生,我看著他的臉上,充滿了憤怒。我仔細(xì)地看著他,心中疑惑道:“什么事情讓他如此生氣?”就是看得太認(rèn)真,我不小心撞到了他。我驚恐地說(shuō)道:“對(duì)不起,你沒事吧!”。他的眼睛里頓時(shí)好像要噴出兩條火龍,使出全身的`力氣推了我一把,毫不留情的說(shuō):“你撞倒我了!”
這時(shí)我的小伙伴都過(guò)來(lái)了,大家都開始安慰我,還有同學(xué)給我買了一瓶水。生氣的男生見到人多了,也逐漸地冷靜下來(lái)。他不好意思地回到教室。
我心情還是極其恐懼,不過(guò)朋友們拉起我的手,我頓時(shí)感受到了溫暖。
友誼是多么美好,可以讓你感受快樂(lè)與溫暖,因?yàn)橛亚,藍(lán)天白云才能和諧相處;友情是一種快樂(lè),一種享受,在友誼之中,可以學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)珍惜,在心中綻放出友誼之花吧!
生活更美好作文 篇2
微笑,是人的天性,我們從出生就具備喜,怒,哀,懼這些基本情緒。也正是因?yàn)檫@些情緒,我們的生活才更加豐富多彩。
從前的人,各種情緒之中,最多的是樂(lè)。盡管生活貧苦,但依然能保持樂(lè)觀的心態(tài)?涩F(xiàn)在,社會(huì)飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟(jì)水平倒是提高了,生活質(zhì)量卻不如從前。是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展所帶來(lái)的更大的壓力嗎?并不全然如此。
假如一塊石頭從天而降,碰到了你的肩膀。大多數(shù)人也許會(huì)抱怨:“為什么這塊石頭砸到的是我而不是別人,我真倒霉!”而一個(gè)樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō):“我真幸運(yùn)!要是這塊石頭偏一些,砸中了我的腦袋,那就完了!”
同一個(gè)情景,兩種截然不同的看法,也導(dǎo)致了兩種截然不同的心情。前者可能會(huì)因?yàn)檫@件事而耿耿于懷一整天,不僅破壞了自己的心情,還會(huì)致使今天該完成的任務(wù)無(wú)心完成,心中光想那塊石頭去了。反觀后者,并不會(huì)被這生命中小小的插曲而打擾,微笑著拍了拍肩上的`塵土,繼續(xù)自己美好的一天。
久而久之,微笑的人的生活會(huì)越來(lái)越快樂(lè),而抱怨的人的生活會(huì)越不順心。有人就不滿了,我從不把喜怒哀懼?jǐn)[在臉上,對(duì)任何事都是笑瞇瞇的,可我依舊很郁悶!
微笑,并不只是單純的微笑就夠了,如果你只是一昧地這么做,恐怕會(huì)比抱怨的人還不順心。所謂“事事微笑”,是改變自己對(duì)事情的看法,從一個(gè)積極,樂(lè)觀的角度看世界。老子認(rèn)為,事物都有兩面性。確實(shí)如此,也許一件壞事從另一個(gè)角度看,就不會(huì)顯得那么糟糕,甚至對(duì)自己有好處了。
蘇軾在《蝶戀花》里寫道:“枝上柳棉吹又少,天涯何處無(wú)芳草!”及“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情擾!狈彩陆匀绱耍c其抱怨,不如調(diào)整自己的心態(tài)。
悲觀者,滿眼盡是殘紅;樂(lè)觀者,遍地都是美好。把目光放遠(yuǎn),把空間放大,不拘于此時(shí)此地,給自己一個(gè)會(huì)心的微笑,生活自然更精彩。
生活更美好作文 篇3
魚兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)不斷地跳躍,最后終于成就魚躍龍門的佳話;小草因?yàn)橛袎?mèng)想,才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地;學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想,才不斷學(xué)習(xí),最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位明星。
一次,老師問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么?”
“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師!
“我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)!
“我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)畫家!
……
大家爭(zhēng)先恐后地回答著,只有我遲遲不說(shuō),看到電視里的明星小哥哥,小姐姐,我會(huì)羨慕不己,我的夢(mèng)想是當(dāng)明星。爸爸總是說(shuō):“當(dāng)明星很累,很辛苦,容易受傷!蔽倚南耄哼@是我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),一步一步向夢(mèng)想邁進(jìn)……我不會(huì)放棄的。
中國(guó)有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。以前中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó),F(xiàn)在,國(guó)人聯(lián)手加快中國(guó)的科技發(fā)展速度,最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),還有富國(guó)之夢(mèng),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)一定會(huì)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
夢(mèng)想是未來(lái)的'陽(yáng)光,夢(mèng)想是人們活著的支柱,夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗,夢(mèng)想讓生活更美好!讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力學(xué)習(xí)吧!
生活更美好作文 篇4
夢(mèng)想,這兩個(gè)字對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧,它承載著每個(gè)人所期望的事物。每一個(gè)人的夢(mèng)想可能都不一樣,有大有小,但我覺得,是夢(mèng)想讓我們的生活變得更加美好!
在我們的生活中,每一個(gè)人都在尋找自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們最想做的事,也是我們長(zhǎng)大以后想要得到的'事物、職位、工作......它不一定有真正的終點(diǎn),也不一定有讓你滿意的結(jié)果。但是,只要你曾為夢(mèng)想而拼過(guò),而努力過(guò),即使最后沒有追夢(mèng)成功,一回想起來(lái),也不后悔,不遺憾。
夢(mèng)想,可能在我們看來(lái),離我們很遙遠(yuǎn),可是它就在我們身邊。」沤裰型猓卸嗌傥辉鴳阎嘧又牡淖穳(mèng)少年們?yōu)檫@兩個(gè)字而瘋狂過(guò)。他們不是瘋,而是他們帶著這個(gè)年齡段那份獨(dú)有的自信去沖擊,去追逐,去向往他們自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是我們拼搏的動(dòng)力,是我們生活的目標(biāo),是指引我們努力的方向,是我們最初帶著那顆赤子之心要完成的期望。
夢(mèng)想,能使我們更加努力,是因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),才會(huì)去追,每當(dāng)你為自己的夢(mèng)想努力一步,你就會(huì)感覺自己離夢(mèng)想又近了一步,就會(huì)感覺到自己的夢(mèng)想不再那么遙不可及了。
努力的過(guò)程是最幸福的時(shí)刻,在這個(gè)過(guò)程中,我們努力是為了什么呢?是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了能看到更美好的未來(lái),無(wú)論何時(shí),人都要有夢(mèng)想,這是生活下去的動(dòng)力。如果我們沒有了夢(mèng)想,我們會(huì)變成什么樣的呢?還會(huì)繼續(xù)努力嗎?
所以,夢(mèng)想能使人們發(fā)奮圖強(qiáng),能使社會(huì)不斷進(jìn)步,能使國(guó)家繁榮昌盛,更能使我們的生活變得更加美好!
生活更美好作文 篇5
高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是的,讀書可以讓人放松,讀書可以讓人聰明,讀書可以讓生活更美好。
在學(xué)校里我每天都會(huì)利用課間讀一會(huì)兒書,這樣可以放松一下我在課堂上緊張的心情,每當(dāng)我讀書時(shí)就好像在和書里的人交談,她給我講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,跌宕起伏故事情節(jié),讓我仿佛置身其中,陪她一起哭,一起笑,感受著她的`憂傷,分享著她的快樂(lè)。
可以學(xué)到知識(shí),讓人聰明。人們都說(shuō)開卷有益,只要打開一本書,我們總是可以在書上了解到我們不知道的新事物。讀更多的書,積累更多的新知識(shí)。增大閱讀量,可以增加我們認(rèn)識(shí)事物的廣度和寬度。,也能取得更好的成績(jī)。
讀書可以讓生活更美好。當(dāng)我一個(gè)人孤單的時(shí)候,就經(jīng)常會(huì)想,人活在這個(gè)世界上的意義是什么?是無(wú)休止的學(xué)習(xí)考試?還是要承受指責(zé)和朋友的背叛?我很迷茫的時(shí)候,是書沖淡了我內(nèi)心的疑惑并給了我準(zhǔn)確的答案,讓我思路清晰,笑對(duì)各種狀況,讓我的生活更美好。
多讀書,多思考,能解開心中的疑惑,讀書的同時(shí)也是在讀我們自己,認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程,更是通往成功的道路。我愛閱讀,閱讀讓我更優(yōu)秀,閱讀讓生活更美好。
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