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    六月作文

    時間:2023-06-12 11:57:02 曉怡 話題作文 我要投稿
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    六月作文(精選57篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六月作文,僅供參考,大家一起來看看吧!

    六月作文(精選57篇)

      六月作文 1

      六月,是噩夢,是悲傷的導火索。陽光,不再溫暖;彩虹,亦少了一種顏色;我的世界從此墮入黑暗。

      我不明白,上天為什么這樣殘忍,偏偏要在六月懲罰我。我也終于明白,看似美好的希望實際上只是漂亮的肥皂泡,所謂理所當然的事情亦充滿變數(shù)。

      從前的`一切實在是太順利了,以至于我都已經(jīng)把它當成了一種習慣。以前,我一直喜歡沉回憶那些光輝歲月,并沉浸其中,不能自拔。每一次回憶,我都能得到自己想要的滿足感和成就感。然而,從這個六月開始,一切都成為過去。我開始害怕起回憶來,因為那次慘痛的教訓早已成為我記憶中揮之不去的傷痕。

      雖然覺得有點可笑――我曾經(jīng)那樣自信的說自己絕對不可能復讀,但我還是毅然選擇了復讀,選擇了面對高四,面對我人生的第三次高考,畢竟,我不是懦夫,永遠不是。

      我知道,我還是逃脫不了六月的考驗,雖然又是一年,但我相信,新的一年

      會帶來新的希望。就算陽光不溫暖,我依然可以熱血沸騰;即使彩虹只有六色,我也可以幫它畫上去;如果世界淪為黑暗,我還可以點上一盞油燈。

      六月,注定是一個三岔路口,無法逃避。

      但是,明年的六月,陽光將重新燦爛,因為我已經(jīng)將它點燃,彩虹將重新絢麗,因為我已經(jīng)將藍色彌補。

      六月,我在期待。

      六月作文 2

      帶著堅實的自信,帶著掙脫的興奮,帶著快樂的憂愁的輕松的煩惱的種種情愫,我們即將走進六月。

      在洶涌澎湃的壓力下,才明白,那些擱淺了的夢想,其實一直潛伏在心底,未曾離開。是在黑暗中沉淪,還是在藍天下快樂飛翔,要我們選擇。光明與黑暗亦遠亦近。

      希望,布滿了六月的天空,編織出校園的美麗。鳥兒叫醒了夏天,引來一陣陣蜂吟蝶戲。我們呼吸著陽光的味道,擁抱綠色的校園。我們用朗朗的讀書聲充實著火熱的月份,牢牢地把握屬于自己的青春。

      頂著空前幸福的光環(huán),背負叛逆的標語,獨自馱著學習的殼努力向前。用帶有青蘋果香味的筆芯寫字,在筆記本的空白處添上蠟筆小新的笑臉,在文具盒上系上紫色的鈴鐺,天天晚自習課間去看星星,并許下心愿......學會了用點滴的色彩斑斕裝點生活,今天,我們依然快樂。

      六月,是我們虔誠的祝福,我們用金色的種子填寫希望的田地。我們將從這里出發(fā),去展望我們的人生,更上一層樓。青春奏響了六月的'旋律,進取才是這個夏天的永恒主題。

      我們在九月相聚,我們在六月里分別。六月的歌,是詩里的伊人,是一首幽怨的韻律,它獨自散發(fā)著苦艾般的清香。十年以后再相聚吧,讓我們穿著五湖四海的各式服裝,操著同一種口音,來向母校獻一份厚禮。

      六月作文 3

      六月是多姿多彩的月。正值初夏,細雨連綿,各種各樣的花兒悄然開放,裝扮著這個炎熱的六月。堅韌不拔、剛毅不屈的蘭花,靜謐幽香、潔白似雪的茉莉,亭亭玉立、清香襲人的荷花,優(yōu)雅絕俗、與眾不同的曇花……我的六月在這花的海洋中悄悄溜走。賞花、畫花、品花,我充分享受繁忙生活中的悠閑。

      六月是努力拼搏的月。幾乎所有攸關人生的重大考試都在這時進行。不管是中學生還是小學生,在這個月都過著把心臟提到嗓子眼兒的生活,因為一旦行差踏錯,你的人生軌跡就有可能發(fā)生重大改變。爬題山趟題河已是我們的家常便飯,就連晚上做夢都在不停地解題。我的六月就在這一片繁忙中匆匆度過。為了期末考出個好成績,我整日頂著黑眼圈,頭發(fā)懵、眼發(fā)花,儼然已變成了考試機器。

      六月是悲傷離別的月。一批又一批畢業(yè)生在這個熱情似火的六月,離開熟悉的校園,奔赴人生中下一個重要的地方。既有“今日暫同芳菊酒,明朝應作斷蓬飛”的惆悵,又有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的希冀,更有“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男坌膲阎尽N业牧乱步(jīng)歷了一個又一個離別:有與好友的'短暫分別,也有與新結(jié)識的朋友的不舍離別,還有與心愛的小貓“伊麗莎黑”的心痛訣別……這個六月帶給我太多感傷,讓我流下太多的眼淚。

      我的這個六月太過豐富多彩,有時清閑到悠然自得,有時緊張到劍拔弩張,有時高興地手舞足蹈,有時悲傷地淚流成河……我的六月已經(jīng)畫上句號,你的六月是如何度過的呢?

      六月作文 4

      六月,是屬于我們的季節(jié),不僅有快樂的六一兒童節(jié),還有我們翹首以盼的暑假。

      六月,又是一個緊張的季節(jié)。為了迎接期末考試,過完六一,我們就進入了緊張的復習階段。老師和家長辛苦的陪著我們讀書、背誦、默寫和做題。大家努力地復習,就是希望在考試時,把學到的知識洋洋灑灑地飄落在試卷上,讓每一份試卷都光彩四射。

      考試結(jié)束了。一場及時雨沖走了燥熱,帶來了涼爽。周六爸爸媽媽帶著我去萬仙山的郭亮村放松自我。一路上歡歌笑語,不知不覺就進入了萬仙山景區(qū),山路也越來越難走。繼續(xù)前行,沿著羊腸九曲的盤山路,在緊張的煎熬中,終于到了郭亮村。

      車剛停好,我便迫不及待的跳了下去。清新略帶潮濕的空氣讓我精神倍增。四下望去,山上植被茂盛,溝壑縱橫,懸崖峭壁隨處可見。這里最著名的景點是郭亮洞,又叫“掛壁公路”。郭亮洞是為了人們交通方便,一九七二年由十三名勇士歷時五年,在絕壁上一錘一錘開鑿出來的。長一千三百米,高五米,寬四米。他們的勇氣和毅力真是讓人敬佩。

      時間一天天過去。六月二十九日上午,媽媽打電話高興地告訴我,我在五月份參加的.河南省“孫敬修杯”故事大賽中獲得了二等獎。原本想著參加比賽來鍛煉自己,沒想到還有意外收獲,真是喜出望外。

      有考試前的緊張,有考試后的放松,還有讓我驚喜的收獲,這就是我的六月。

      六月作文 5

      六月,風兒輕輕的吹;六月,陽光照耀著我們成長。

      六月,在我們開心和悲傷中悄悄的離我們而去……六月是繁忙的月份,期末考試來臨,記得剛剛六月的時候。還在教室里火急火燎的復習呢,復習完還要考試,整天做單元試卷。老師都很著急,緊張的考試過去啦,就來到了漫長的假期。漫長的假期,還有許多作業(yè),輔導班……。

      六月有快樂的時候,也有不快樂的`時刻,快樂是終于放假了可以自由了,不快樂是我期末成績考的很不理想,我傷心極了,我讓爸爸媽媽很失望。六月放假以后,我反思我給自己做假期計劃表,星期一到星期五,就呆在家里,寫寫作業(yè),看看書……終于到周六周日了,爸爸媽媽都在家。有時去公園玩耍、有時去樂園里看表演,周日爸爸媽媽帶我們?nèi)ゲ┪镳^、科技館參觀,博物館里面擺設這各個時代的文物、真是大開眼界呀!我好奇的看著拍著文物,它們都是國家的無價之寶。全家在一起的時間也只有這么短暫。周一她們就開始上班了。

      我們就在家學習,學習累了自由玩耍會。

      暑假的第一天,語文老師就開始讓我們寫博客,利用暑假我要鍛煉鍛煉我的寫作及閱讀能力。媽媽說我暑假作業(yè)選對了,因為我這方面需要鍛煉。我每天堅持寫作,每天進步一點也不錯。我會繼續(xù)加油!

      再見六月,你好七月,七月我會努力加油的!

      六月作文 6

      六月的陽光格外妖嬈,六月的天空十分燦爛,六月的校園特別熱鬧。我們都是一朵朵盡情開放的校園春之花,這一陣子,校園的每一個角落都充滿著藝術氣息。

      六月的第一天,迎著朝陽,如果你走進胡小,你就會看到校園的東大門廣場上,正在舉行“童心飛揚,校園激情廣場”首演活動,它給許多學生提供了一個展示自己的.機會,搭建了一個同學們成長的舞臺,讓每一個胡小師生都能站在這個舞臺上,一展才華,讓孩子們理想的氣球飛得更遠,飛得更高。隨之,校園文化藝術節(jié)也漸漸拉開了序幕。

      你瞧,同學們,手拿紅星,花束,正在舉行“紅色歌曲大家唱”的主題活動,傳唱紅歌,是一種追憶,一種傳承,紅星走進我們心中,同學們在歌聲中振奮精神,在歌聲中傳遞力量,在歌聲中撒下希望的種子,揚起愛的風帆。今天,我們是東海上冉冉升起的一輪旭日;明天,我們將是新時代一顆奪目的金星。

      緊接著,校園文化藝術節(jié)多姿多彩的活動也在同學們的翹首盼望中開始了。

      看,“小小繪畫家”們用手中彩色蠟筆描繪出童年美好理想。“小小歌唱家“呢?用悅耳的歌聲表達自己純真的夢想!靶⌒⊙葑嗉摇眰冇靡浑p雙巧手彈奏出童年的生機勃勃;還有“小小舞蹈家”,她們用自己靈巧的小腳舞出自信,舞出快樂!

      六月帶給我們喜悅,帶給我們熱情。我是胡小的孩子,我驕傲;我是胡小的學生,我自豪。我為胡小的藝術節(jié)喝彩,歡呼,鼓掌。我愛胡小五彩的六月。

      六月作文 7

      六月,是個充滿炎熱的天氣,也是個即將各奔東西的日子。

      ——題記

      初三是個轉(zhuǎn)折點,可能會成功,可能會失敗。面對這一切我永遠不會放棄。但是,和朋友離別成為了最痛苦的事。時間不會停止,所以我要接受現(xiàn)實。面對那一個個熟悉的面孔,面對每位老師的教導,淚水止不住地往下流。想想之前的快樂,讓淚水變成了快樂水。那淚水中總有依依不舍之情。

      初三是個離別季,是青春最美好的記憶。我從一個什么都不懂的小孩,變成了一個懂得友誼的人。面對這一切,我只能選擇珍惜。珍惜剩下的一段時間,珍惜朋友之間最好的對話。青春的記憶已經(jīng)全部凝聚起來了!

      老師,我們畢業(yè)了。你要好好的休息,而我們卻要繼續(xù)學業(yè)。在這樣的日子里,您辛苦了。謝謝您,謝謝!

      六月,畢業(yè)季。一個個熟悉的人將用同學錄紀錄下我們彼此的`祝福和聯(lián)系方式,即使離別也不會失去聯(lián)系。因為友誼萬歲!

      “給你我的心做記念,這是愛任何時和你打開都新鮮……”是啊,任何時候友誼都不會變質(zhì)。一首歌記錄下我們的友誼。

      母校,再見。我們開始迎著朝陽出發(fā),現(xiàn)在卻要說去另一個新的環(huán)境。我知道你也會傷心難過,我也一樣。我們之間的情感已經(jīng)用畢業(yè)照記錄下來,每當看到它時都會看到你!

      六月,我和母校說再見;我和朋友說保重;我和老師說謝謝。我畢業(yè)了。

      六月作文 8

      六月是一個豐收的季節(jié),此時的高三也是忙碌的,他們耕耘了三年,如今到了該收獲之際。在這三年時光里,有過汗水,有過淚水,有過艱難,有過失敗,但更多的人選擇了堅強,選擇了向上,他們在艱難中學會了并肩作戰(zhàn),在失敗中學會了自我反思,在汗水和淚水中學會了成長。

      在我的眼中,高中,更像是一條逐漸變窄的通道。你必須在前進中學會收起自身的鋒芒,磨去自身的棱角,才能最終順利穿越這條通道,才能有機會開啟下一個人生之路的大門。

      多少個日日夜夜我們埋頭苦干,每一天我們都爭分奪秒,只為了三年后的高考,只為了成就自己的未來,實現(xiàn)自己的夢想。也照應了古人的.話“十年寒窗苦讀”,只為“一朝金榜題名”。也許,有人會不屑一顧,認為我們的行為是多么的瘋狂和可笑,我們不必要去在意,因為他們連嘗試努力的勇氣都沒有,他們其實打心底里有點羨慕我們,羨慕我們能有如此頑強的精神和毅力。

      也許,現(xiàn)在的我們不夠優(yōu)秀,但我們不能沮喪!疤觳攀前俜种坏撵`感加百分之九十九的血汗”,沒有足夠的努力,就不要輕言放棄。每個人的青春都有過迷茫和無措,我們要做的,就是堅定自己的初心,按著心走,懂得珍惜現(xiàn)在的生活,學會把握現(xiàn)在的每一分每一秒。

      如今的我們只耕耘了一年,我們還有時間繼續(xù)努力,相信我們都能在兩年后的今天,用幸福的笑臉收獲我們的六月,收獲我們的未來!

      六月作文 9

      問世間情為何物?直教人生死相隨?蕓蕓眾生,顛癡傻怨,難免愛恨交織;悠悠愛戀,緣生緣滅,為何聚散總無常。

      巔簸一路紅塵,邂逅幾段塵緣,送走幾番秋月,風瀟瀟,雨迢迢,心酸的淚水劃過憂傷的眼角,淹沒在情深綿長的江南水鄉(xiāng),一往而深。

      塞外風沙瑯瑯,拔劍長川,望眼千里煙波,聽不見昭君離曲,撫不平英雄悲愴。

      左岸的江南,寒水深處,翠煙彌蒙,是誰的幾許蹙落的笛音憂傷地回響在無人問津的深夜,譜成一首偷渡流年的`挽歌,只落得一番黯然神傷的失落與自憐。

      把酒東籬,獨飲離愁,三江水月,孤影成雙,誤入相思門,苦,無處訴相思。

      時光在左,愛情在右。真正的愛情,必須還與時日成長,從一粒破土而出萌芽的種子,通過生根發(fā)芽,經(jīng)過細心的呵護,在時光的雕刻和澆灌下,漸漸成長為一棵參天向陽的大樹,直至瓜熟蒂落。

      于我昔時,半生流離,情路飄搖,一心苦苦追求幸福,愛情總是擦肩而過,為何?盡是情深緣淺。待疲倦落滿雙肩,已是人去樓空,曲終人散,再回首,夢更空,事過境遷,只徒添一道傷痕罷了。

      霧里看花,水中望月,誰能了解愛情這變幻莫測的世界?掏走云飛,花開花謝,歸燕過三關,相思無足雁,映日荷花為誰紅,有誰明白,岸上少年躑躅流連不散的悲憫心事?

      淺癡輕癲情無常,愁看花落流云殤。緣深三生石前誤,只影青燈枉斷腸。

      風吹葉兒落,人已分天各,罷了,罷了,一個故事只能告一段落。

      六月作文 10

      在每年六月的天空中,總會彌漫著一層離別的氣氛。

      三年時間看似很長,切過得又那么匆促與短暫,在熟悉的校園里,時常總會看到一群又一群背上與他三年伴隨的物品一起漸漸地消失在遠處的蔭道上。迫不及待的情侶們紛紛在戀戀不舍的校園各處拍照起來,為他們的離開留下珍貴的一刻;這邊還有一群為了無法帶走的物品而在叫賣;也許最能憾動人心的莫過于晚上的“離別宴席”了,在這里,想說的,不敢說的,都將被一一表白出來,因為若不給予言表出來,或許今后永遠也沒有這樣的機會,豪爽地傾訴內(nèi)心的真心話了。在幽靜的校園里,你不時會微微聽到那些熟悉的離別旋律,讓我們這些尚待畢業(yè)的也有一絲絲的傷感。這些的這些,或許就是六月的天空最善美的.一幕吧!

      看著和感受著的這些景象,自己也不由得更加珍惜留下的短暫“書生時光”,珍重著來之不易的朋友情長;也不由得自主一年之后,自己是怎樣接觸這個現(xiàn)實社會,在今后的人生中,便可是靠自己來“管理”自己,從此也“中斷”了父母之間的“經(jīng)濟援助”。在自己“決策”的人生中,將何去何從?將怎樣扮演自己的角色?種種的疑問不時地在考問著我......

      未來的生活很難喻曉,只能依靠著自己手中的“藍圖”,一步步地走,哪怕走得又慢又累,自己也有所心得。

      人生的起跑賽即將開始了,朋友,你們是否也準備好了呢?

      六月作文 11

      今年的陰歷六月,有著像黃金般的一個下午,就是那個月,我們畢業(yè)了。

      那是在考試完,開完家長會后。我們無憂無慮地放松開玩的時間也不多了,F(xiàn)在已經(jīng)九點多了,我以往一向盼望著暑假,眼看就要放假了,不知怎的,我心中的留戀之情,越來越強烈。

      這天陽光明媚,天也是那么的藍,我想,這是老天要給我們的一個送別的好風景。教室不是那美麗端莊的大樓,卻給我家一般的感覺;校園里的一花一草一木,雖不是名貴的'植物,卻讓我難以忘卻。操場外的大白楊樹,我只要從學校走回家,就都會從它身邊走過。特別是五一勞動節(jié)后的中午,樹的葉子又大又密,樹又高,投出的影子自然是很大的,風一吹,樹沙沙地響,那些夾著光點的影子動起來了,那美麗的景色是多么熟悉呀!

      那一天,我們舉行了畢業(yè)典禮。在教室里,我們印象最深的是“蛋糕會”。一個大大的蛋糕被放在了桌上,我們大家有的站在了一邊,有的去找老師。有些同學對數(shù)學老師說:“老師,你來分吧!”“平均分”那。數(shù)學老師讓我們的班主任分,班主任把蛋糕分開了,我們好幾個同學吃一塊,都要給老師們較大的一塊蛋糕。哦,看老師的臉上不知什么時候抹上了一點蛋糕,平時嚴肅的老師,有些滑稽。很快有的同學臉上也有了蛋糕,你看,那個同學在追趕著抹蛋糕,哎呀,我的臉上也被抹上了蛋糕。就連回到辦公室的數(shù)學老師,也被抹上了蛋糕。大家興致勃勃的,當然,這也是最后一次在這里玩了。

      “蛋糕會”結(jié)束了,當大家那滑稽的面容洗干凈?,有的同學哭了。這真是“六年前我們互不相識,六年后我們情意深重”啊。

      六年前,我們興致勃勃地走進了這里,成為一名小學生,一名少先先隊員,我們帶上了鮮艷的紅領巾。如今我們帶著滿載的知識走出學校,去再像剛成為一名少先隊員那樣去迎接團徽的召喚。

      在這個黃金般的六月,我們一一畢一一業(yè)一一了。

      六月作文 12

      春收起美好的回憶,悄然離去。夏在花花綠綠的裙子和清涼可口的雪糕中款款走來。

      走進六月,看一看夏日的風采,走進六月,讀一讀鄉(xiāng)村的韻味。

      清晨身披一襲清朝,心系一份執(zhí)著,一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眸子,默默凝視著那冉冉升起的朝陽。它無聲地滋潤大地,把清純透明的吻贈與鮮花,樹葉和小草。枝頭的花朵相繼綻放又凋零。桃花是薄命的紅顏;梨花是暗戀紅顏多情公子,在紅顏老去后,著一身素服前來祭奠;當這一切香消玉殞之后,那高傲的蘭花仍在翠綠深處綻放著純真的笑容。“水面清圓,一風荷舉”,風中的荷花似一束束高擎的火焰,將力量昂奮指向天空。

      正午,陽光給莊稼注入能量。在夏日里靜靜的小坐,悄悄的打開心鎖,讓夏的真諦流淌在心頭,最愛聽鐮刀與麥子的交響曲,在炎炎烈日下雄壯地奏響,為這夏日增添了一種恢宏磅礴的氣勢。

      午后,雨來了,來的這樣氣勢不凡,來的這樣猝不及防。雨似根根晶瑩的銀線,被神從天穹撒向人間,裝點這炙熱的六月。那無羈的身形、昂奮的歌聲,多像個個青春的生命,將抑制不住對田野,對大地母親的愛一股腦地傾瀉下來——似感情之海的嘆息,若思想天空的淚水像心靈田野的微笑……它們生機勃勃地走著,腳步匆匆,擔負著一個摧枯拉朽,洗刷世界的使命。之后天外的云彩會為它們架起一座虹橋,指點著永恒的逍遙,在嘹亮的歌聲里消逝無窮的煩器。

      傍晚,在那幽靜的田園中,耳聞蛙聲的喧鬧,心聽清風的訴說,樹也愉快,風也愉快。蛙聲總是在熱風中滾滾而來,剎那間,漫過了農(nóng)家的門檻,闖入種田人的.生活。悄悄的一朵朵夜來香在綠葉中慢慢舒開,看得那么素雅可愛、那么醇香襲人。它是夜的使者,為鄉(xiāng)村田園的生活增添了更濃郁的詩意,在這夢一般的旋律中睡去,會在綠色的奏鳴中睡去夢見金黃的秋天。

      走進六月,在夢幻中漫步于江南水鄉(xiāng)詩意般的桃園河畔,感覺一切都在蓬勃生長,都以堅定的腳步踏向明天的路,只有奮斗,未來的世界才會擁有更多亮色。

      六月作文 13

      六月像一位快樂的雨精靈,拍打著大地,讓環(huán)境更加優(yōu)美,六月又像一個大火球,炙烤著萬物,六月還像一位演奏師,讓小動物們和雨點一起唱起動聽的歌。

      今年的六月對我來說是很難忘的,因為我經(jīng)歷了期末考試,發(fā)卷子時的苦惱,還經(jīng)歷了寫博這幾天的風風雨雨,不過我最難忘的事,就是我們?nèi)胰谠谝黄鸬奶魬?zhàn)賽了。

      在上個星期,我和爸爸媽媽一起挑戰(zhàn)我們的`極限,走路去萬科廣場,于是我?guī)纤,信心滿滿地出發(fā)了,可不一會都滿頭大汗了,同時我的腳像變成兩塊重重的石頭,快要抬不動了,我要堅持住,不能放棄,還好,我終于堅持了下來,這一路可真是經(jīng)歷了‘千辛萬苦’啊。

      到了萬科,我們找了一家自助燒烤店,這可是我第一次嘗試燒烤,不過,自己烤出來的食物就是好吃,色香味俱全,我們?nèi)齻津津有味的吃著,開心極了。

      我們吃完飯,爸爸本來想打車回去的,可是我們早就約定好了,要走回去,好吧,我是不會輸給爸爸媽媽的,雖然路上非常的累,可我還是用了最后的一點力氣,回到了家中。

      可第二天爸爸就要回新疆了,我可真想爸爸每天都這樣陪著我,天天就這樣開心,可是因為新疆那邊忙,爸爸就在家呆一個星期就回去了。

      這個六月可真讓人難忘!

      六月作文 14

      “喔喔喔…”一聲明亮的雞啼響起,喚醒了我,也喚醒了整個鄉(xiāng)村。

      鄉(xiāng)村的四周綠色環(huán)繞,遠處的山上一片蒼翠。形成了一個天然的綠色屏障。守護著安寧的村莊。悠閑的`漁夫躺在小船上,放聲歌唱。高昂嘹亮的歌聲回蕩在山谷中。

      往前走,映入眼簾的是一片金黃色的麥田,一顆顆顆粒飽滿的麥穗,搖晃著沉重的小腦袋,仿佛在向你打招呼,麥田的另一邊是高粱地,農(nóng)民伯伯正高興的收割著高粱,臉上蕩漾出甜蜜的笑容,樹蔭下,牧童正用笛子演奏著優(yōu)美的樂曲。

      臨近村莊,是一片菜園,菜園中的豆角、冬瓜、茄子、辣椒、土豆、番茄都爭先恐后的吸收水分,努力長高,長大,瞧!那一排排豆角擠在一塊兒,正在比誰長得高呢,那圓滾滾的大冬瓜也不肯認輸,長得比一個臉盆還要大呢……

      告別菜園,順著一條清澈見底的小河走進村莊,幾只胖乎乎的鴨子正大搖大擺的散步,公雞也挺起胸膛,神氣的向小河邊走去,小河中央,幾個頑皮的孩子正拿著小網(wǎng)捕魚呢!“快,這兒有一條!”“那兒也有不少!”一串串清脆的歡笑聲飄向遠方………

      天,藍藍的,云,淡淡的,鄉(xiāng)村是那么安詳,那么讓人迷醉。

      六月作文 15

      雖然是盛夏,青島卻依然氣候宜人。各處有錢又有閑的人都聚集到了這里,夜晚是他們活動的好時候。

      彩燈賣弄地眨著眼,揚聲器里小歌星捏腔捏調(diào)地唱著當紅的小曲,兩旁的酒館、咖啡館、店鋪、旅社都燈火通明,各色各樣的人進出其間:有衣冠楚楚的先生太太,有趾高氣揚的洋人,也有畢恭畢敬的小伙計,偶爾也有幾個衣衫檻褸的小子丫頭混雜其間。但那都是賣茶點或開車門的,為了搶生意擠進擠出的,常常要被穿得漂亮干凈的太太們皺著眉嫌棄,被紳士風度很足的`先生們虎著臉呵斥,被善于察言觀色的伙計們厲著聲驅(qū)趕。

      這不,咖啡館里走出了一對先生太太,早已守候在一旁的幾個小子便一擁而上,爭著為他們開車門,力氣小的被擠在了后面,有一個還被推倒在地,膝蓋的皮都被擦破了,他只得氣憤卻又無可奈何地咽了口氣,退到了一邊。

      突見那邊走來一個大兵,被擠出局的小子欣喜地迎了上去,殷勤地為他打開了車門。

      大兵醉醺醺地鉆進車,就要發(fā)動馬達。小子急了,趴在車門上要錢。車子啟動,一個急拐彎,把他甩了下來……

      街道上車來車往,異常忙碌,汽車們睜圓了眼,傲然奔馳,吞吐著煙和塵,把行人的眼照得發(fā)花。

      六月作文 16

      六月是什么?以前,我會說,六月是炎炎夏日的號角,是豐富的暑假生活的預告;現(xiàn)在,我會說,六月是莘莘學子們的放手一搏,是走向豐富生活的始班車。

      蟬鳴是夏日生活的合奏樂,那一段頻率總能帶人回到寂靜而和諧的故鄉(xiāng)之夜,回到無憂無慮的童年時光,六月則是夏蟬的指揮官;蜻蜓是夏日的舞蹈家,六月是他的舞臺,他輕靈的在碧波之上飛舞盤旋,時而使綠波蕩起層層漣漪;那一抹粉面佳人般的桃色荷花,更是六月的幕景,這樣多彩的六月無疑是美的.藝術。也唯有這樣的六月,才經(jīng)得住那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的絕句與“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詠嘆。

      在如此閑適的六月,卻也上演著另一幕截然相反的劇情。對于學子們而言,他們在舞臺上進行著智力的比拼,體力的角逐,六月是他們收獲的季節(jié)。尤其是高考,更是一場破釜沉舟般的激烈的競爭;對于畢業(yè)生而言,六月是一個充滿美好而又不失悲傷的季節(jié)。他們既有對自己未來的憧憬,又有與朋友別離的哀傷。六月的淚水多與雨水,六月的笑聲響徹晴空。

      對六月說一聲“你好”,是我們對六月的景,六月的人,六月的一切所包含的期待與祝福!

      六月作文 17

      在這個炎熱的夏天,我和姐姐帶著興奮來到風景優(yōu)美的海南島。

      當我們下飛機時,我們迫不及待地想去酒店附近的海灘。從遠處看,藍色的大海就像一面光滑的大鏡子,反射出高聳的山峰和附近飄忽不定的白云。這面藍色“鏡子”在陽光下閃閃發(fā)光。從遠處看,一頂頂?shù)奶杺惴浅P,就像長在沙上的蘑菇一樣。躺在太陽傘下的人就像可愛的小螞蟻尋找食物來充饑。

      走近些看,壯麗的大海波濤洶涌。銀白色的波浪沖向沙灘和巖石,發(fā)出巨大的噪音,仿佛在演奏一首海水的交響樂。金色的沙灘環(huán)繞著無盡的大海,似乎是一群求婚者向大海求婚。然而,海水憤怒地拍打著巖石,發(fā)出“啪嗒”聲,好像拒絕了求婚者的.要求。

      我姐姐和我,作為“覓食者”的“小螞蟻”,躺在“大蘑菇”下面,欣賞天空中的云,它們隨著日落慢慢落下,變得五彩繽紛。有灰紫色、橙黃色、淡紅色、粉紫色。色彩鮮艷,色彩鮮艷。當他們還是孩子的時候,那些云變成了一匹馬,半蹲著,好像在等著主人騎在上面,讓它帶著主人到遠處。有時它會變成一只大獅子,下面還有一只小獅子。大獅子屏住呼吸凝視著,好像害怕有人會傷害它的寶寶。

      海南不是最美麗的城市,但是哪個城市能和我心中的海南相媲美?

      六月作文 18

      “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”六月的雨是迅疾兇猛的,奔放自由的。

      在我上午寫作業(yè)的'時候,無意間發(fā)現(xiàn)剛剛還晴空萬里的天空,現(xiàn)在竟然布滿了烏云,遮住了大半個天,仿佛現(xiàn)在是黑夜。從窗戶向外看,幾十只蜻蜓在空中飛舞,也許它們是覺得高空中太悶了,忽然一道光,迅速閃過,接著轟隆隆一聲,仿佛天要塌了一樣,把我嚇了一跳。等我緩過神來才發(fā)現(xiàn),這原來是打雷了,我心想,這大概是要下雨了吧。

      果然,這雨說來就來,來得十分迅疾,又來得十分猛烈。剛開始就下大雨,雨點像斷了線的珠子一樣狠狠的砸在地面上,泥土上和窗戶上。婆婆趕緊到陽臺上去收衣服,外面那些高大的梧桐樹的葉子全部都被雨點砸得搖搖晃晃,仿佛像剛喝醉的漢子一樣。風雨正無情的虐待著樹上一些細小的樹枝,使小樹枝被折斷,外面一片白茫茫。

      過了一會兒,雨變得小些了,不再去虐待樹枝樹葉了。又過了五分鐘,雨過天晴,原本悶熱的天變得十分濕潤,人們神清氣爽,精神抖擻,都變得十分活躍。

      六月的雨說下就下,說不下就不下,我不喜歡這種雨,因為這種也會在晴空萬里的時候,突然下起來,讓人措手不及。

      六月作文 19

      “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!泵看蜗氲竭@句詩,就體會到詩中六月雨的意境,真是說來就來,說走就走!

      透過窗紗,天空無精打采的,黑云緩緩聚集。不久,烏云密布,黑沉沉的天空一大片,使人感到壓抑。接著,先是電閃雷鳴,“轟轟轟”讓人覺得緊張。我也感到空氣十分悶熱,呼吸不再那么流暢。看,遠處的蜻蜓低飛,樹葉垂下了頭。

      突然,“嘩”的一聲傾盆大雨,從天而降,猶如萬丈瀑布,從天連到地,既猛又密,好似串在一起的白珍珠。漸漸地,遠處的高樓,青山,全都模糊不清了,被包裹在這個被狂風暴雨,猛烈掃蕩的.世界里了。雨的顏色是白亮的,在空中發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的聲音。

      近處的魚塘不停的滴落著水滴,水面被打成一個個小圓暈,一圈一圈的蕩開。樹上的葉子被打落一大片,飄飄呼呼地,心不甘,情不愿的降落到地上。調(diào)皮的雨滴蹦跳著來到屋頂,在瓦磚上濺出小花……

      雨,漸漸小了。終于,雨過天晴,太陽露出了燦爛的笑臉,泥土被沖洗過了一遍,變成了凈土。空氣中夾雜著泥土的味道,可人們還沒有來得及去好好享受一下太陽光的溫暖,新鮮的空氣。轉(zhuǎn)眼間,天空又回到了烏云密布,最后一絲亮光也被吞沒。哦!老天……

      六月作文 20

      有時候人真的特別容易感動,看到一朵槐樹花輕輕的自枝頭盤旋而落,你不禁停步佇望,那一時刻里你失去了往日的精準,因為思想再也比溫順的屬于凡世。但你卻感到了情感,真真使你感到心靈蘇醒的感覺。在靜靜等待花落的過程中,一樣寂靜的禪意包裹了你的心靈,純凈了你的世界,那時那刻,閉著眼睛的你,忽然嗅到清新的晨風輕輕托起你白衣,精靈的魔力灌滿了整個世界,遠處山巒的`頂部,正慢慢的爬升起清色的太陽,光線如水的漫過你身體,向草原渺遠的邊界流去,那里,是連天的雪峰與海洋接禳的地方,再回顧,身后嬌小的野花簌簌的從草原的表層綻放,維也納的春天里,少女正閉著眼輕吻春天,你笑了,搖搖頭,你睜開眼,暗想,現(xiàn)實是殘酷的,夢再唯美也是枉然,你抬起頭,漫天的白色花開,隨風起舞,槐樹花香禰漫了整個世界,著一次,你真的笑了。

      曾經(jīng)以為你是不笑的,而那一瞬,嬌弱的你笑開了百花綻放,生命的薄冰靜靜輕輕的銷融。

      我站在大街的對街的郵筒后,偷看你笑,我也笑,但看你又笑,我卻趕難過的掉眼淚,大街上那么多郵筒,后面又有多少男孩在偷看你笑呢!

      六月作文 21

      又是陽春三月,空氣中彌漫著臘梅的香氣,可以想見這個冬天的寒冷,直到現(xiàn)在才有了一點收斂。早晨,推開窗戶,聞著撲鼻的梅香,我對著天空許愿:夢在六月插上翅膀。

      不知不覺,高中生活已接近尾聲。三年的時光,將一個纖弱的女孩,變得頑強而堅實。褪去了稚嫩與無知,顯得淡定而從容。此刻,我正從緊張的時間里擠出一些空白來填寫這些文字,心里是喜悅的?词种械墓P在紙間滑動,對我來說是一種享受。如果被老師發(fā)現(xiàn)了,又會說我不懂事了。

      以前在電視里看到那些參加高考的學子們每日沒夜地學習就覺得很恐怖。但那時還小,現(xiàn)在親身體會,才明白其中的'酸甜苦辣。高三,或許并沒有那么可怕!至少我們的生活很充實,目標明確。我一直有一個夢想,那就是背著相機到處旅游。我最想去的地方是上海,還有云南,昆明等。

      高考是一次大練兵,為了高考,我們奮戰(zhàn)了這么多年,多少個日日夜夜,我們枕著書本入睡。為了高考,我們厚積薄發(fā),只為了最后的勝利!

      處在高三的我們,應該是辛勤作繭的毛毛蟲吧,就等著在六月,化繭成蝶!

      六月作文 22

      天,幽藍幽藍的,沒有一絲兒云彩。只有玉盤高高地掛著,默默地向大地傾灑她的清輝、她的溫存。河風輕輕地吹拂著。遠處的田野中,有幾只青蛙,正用銅般的雄渾樂音,奏出夜的主旋律;近處草叢里,無數(shù)只蛐蛐的輕吟,恰又增添了夜的溫馨,恍如樂隊在深情地呼應著……

      我,終于不肯受屋中沉寂,緩緩地踱出河邊小屋,沐浴著明月的朗朗清輝,慢慢地走到屋前小堤上,幽幽地變成了一塊柔軟頎長的石塊,依依地臥在了另一塊平展展的青石板上,漸漸地合上了眼皮,飄飄悠悠地升上了迷離虛緲的'幻夢……

      “你要每天每天辛勤地勞作;你要努力改變你的;你要……”

      這是在訓導么?我不知道,但我很想知道?墒牵斘仪那膯㈤_朦朧睡眼時,耳畔,竟只有青蛙和蛐蛐的更深沉、更多情的應和;仙樂一般的講話聲早已消逝;眼前,的明凈,也早已不再奉獻給我們——西山后飄過來的、恍如淡淡輕霧一般的、白紗巾似的云朵,籠住了明月,只讓它透下一點點、一縷縷更加柔和、更加恬淡的微光來。

      山鄉(xiāng),更清幽了。

      六月作文 23

      六月的雨不像春雨一樣連綿,不像冬雨一樣寒冷,六月的雨就像是個急脾氣的怪孩子。

      大雨來臨前,天上飄著的朵朵白云,漸漸地,慢慢地,變得黑壓壓的,黑得讓人壓抑,讓人喘不過氣,又黑的如同一張巨大的黑布,將原本明亮的太陽遮住了。

      天越來越黑,就在它快要壓到人的頭上時,一聲巨大的雷聲,仿佛把天上的黑布撕破了一般,雨點爭先恐后的跳了下來。

      你聽,雨點們發(fā)出的聲音,有雨砸在地上“嘩嘩嘩”的聲音,由于從房檐落下“嗒嗒嗒”的聲音,還有雨拍打窗戶“噼里啪啦”的聲音。

      不光有雨點發(fā)出的聲音,還有鳥兒們因解脫悶熱而發(fā)出的歡快的叫聲。聽。∧浅錆M快樂的叫聲,好似在唱著一曲優(yōu)美的歌。

      你看,雨點落在樹葉上,樹葉又沉了一分,雨落在屋頂上,屋檐落下的雨滴又快了一分,雨點落在地上,地上的積水又漲了一分。

      瞧!這些雨點像上帝的水龍頭壞了,正往下一滴一滴掉;有如同仙女的.項鏈線斷了,項鏈上晶瑩剔透的水晶掉落到了人間;還猶如天上調(diào)皮的小精靈,一不小心把裝滿糖果的玻璃罐弄倒了,一顆顆又小又圓的糖果撒到了大地上。

      大雨過后,太陽冒了出來,一只漂亮的蝴蝶,撲著美麗的翅膀,飛到了花上,花兒被大雨澆灌后,開得格外美。

      六月作文 24

      六月的天空一片蔚藍,似乎被人可以打掃清洗一番,一點瑕疵也沒有,如玉、如鏡。

      坐在窗前,突然看見一大片雪一般的云,從對面的屋頂爬了上來,形狀酷似龍舟。這時的天空變成大海,龍舟在鄭和的指揮下劈風斬浪,開拓“海上絲綢之路”。一會兒,龍舟變成了仰天怒吼的獅子王,它那引領萬獸的領袖氣質(zhì),令人景仰。一陣風吹過來,那片云裂開了,獅子王變成了好幾片,或濃或淡。有的如一縷青煙,有的如一團棉花。它們像是淘氣的小孩,排成一串,追逐著,玩耍著……

      這時,另一邊的'屋檐上空也不甘寂寞。一團云亟不可待沖上天空。大概沖累了,云一到天空,就支離破碎,啥也不像。這云克真有趣!等我視線稍微轉(zhuǎn)移,再抬頭仰望是,那片卻莫名其妙地消失了。天空好像是劉謙變魔術的舞臺。

      云仍在不是地變幻著形態(tài),幼師如白兔奔跑,有時似綿羊喝水,有時想蝴蝶翩翩起舞……變化莫測,令孫悟空也自嘆不如!

      蔚藍的天空和飄忽的云,描繪了一幅幅動態(tài)的畫,大自然在空中雕繪出一幅幅精妙絕倫的作品,每一幅都是驚世駭俗的精品。仰望天空,你就會理解大自然的偉大。

      六月作文 25

      天一直黑壓壓的,悶得人喘不過氣來,知了也不叫了,過了一會兒,“沙沙”,下雨了。

      小雨點像一個個跳傘兵,從天空中落下來,又反彈了一下,飛躍起來,之后便怦然倒地,化作一灘柔情的水。

      雨越下越大,打在雨棚上“砰砰”作響,水花跳起了歡樂的舞蹈,小雨點也忍不住掙脫母親的繩索,忍不住那份孤獨,很快,便與水花融為了一體?耧L呼嘯著,樹木被吹得東倒西歪,“轟隆隆”,一聲巨響,劃破了雨中的寧靜,像是天公沉沉的怒吼。我走出去,雨點兒打在手上,冷冰冰的,雨點兒打在背上,涼絲絲的,雨點兒打在嘴里,甜滋滋的。我在雨中跑了一會兒,只覺得一股溫馨的感覺直涌而上。

      漸漸的,雨小了,路上的行人多了。濕漉漉的馬路像一條閃閃發(fā)光的河,川流不息的車輛像是一條條小舟,行人五顏六色的'雨傘,不正是河上漂著的花瓣嗎?雨停了,樹木都挺直了腰板兒,抖了抖樹葉上的雨水,顯得生機盎然。整個世界好像都煥然一新。我努力捕捉雨后的第一絲新鮮空氣,聞到了花草和泥土散發(fā)出的淡淡香味。“丁冬”,花瓣上的一顆“珍珠”落到水溝里,發(fā)出美妙的交響。

      呵,六月的雨,真是一場及時雨!

      六月作文 26

      “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!绷碌挠辏f來就來,說走就走,像個調(diào)皮的小孩。

      瞧!它就來了,天上烏云密布,好像大地蓋上了一層朦朧的薄紗,聽“轟”的一聲,好像雷神正在敲鑼打鼓,讓人有一種震耳欲聾的感覺,還讓人有點煩躁。

      瞧!那只蜻蜓飛得真低呀,都要飛到我的頭頂上了,螞蟻家族好像買了一戶房,正在抓緊搬房子呢!都讓我們知道要下雨了。

      “噼里啪啦。”下雨了,街道上打起一把把五顏六色的'小傘,只有小孩子穿著雨衣,在雨中跳,真是調(diào)皮呀!它們把地上激起一個個小水坑。

      下雨了,雨點像珍珠似的從天上掉下來。雨點是透明的,從天上掉下來,叮咚叮咚的,就像在演奏什么樂曲。從遠處可以看到天上朦朧的小水珠,如霧如煙。

      雨點落到小傘上,啪的一聲,在小傘上分裂開了,大水珠從傘上滑了下來,像在玩滑滑梯。雨點落到樹葉上,從這片樹葉滑到另一片樹葉上,又落到另一片樹葉上,好像是在玩跳高。雨點落到屋頂,有的聚集在一起,就快速的流下來,像是在玩瀑布,從高空中掉落下來。雨點落到了池塘,激起一個個圓波浪。

      過了一段時間,雨過天晴,天上出現(xiàn)了彩虹,還露出了太陽。過一會兒,又下雨了!

      六月作文 27

      “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!边@句詩形容的就是六月的雨!

      快要下雨時,天空中飄滿了像黑布一般的烏云,一點一點的遮住了太陽。原本是淺藍的天空被烏云遮成了烏黑的'顏色。突然遠處的天空一閃,并有“轟隆”的一聲,響雷在打著鼓似的。

      此時的空氣,仿佛被凝固住了,悶得讓人呼吸不過來。我們心里都在想:這雨早點下,早點停,真讓人煩躁的慌。

      突然,雨嘩嘩的從天空中落下來,就像正在吵架的夫妻砸東西一樣。落在了樹上,像頑皮的孩子正在往樹上爬,可大樹不讓它爬,于是雨水就落到了地上。雨越下越大,遠遠望去像一層薄薄的紗,罩住了遠處的樓房和高山,隱隱約約的能看見一點輪廓。

      小雨砸在池塘上,砸出了一個個小旋渦,然后與池塘里的水融為一體。透明的,頑皮的雨水把雷和風都叫來了,想讓他它們倆一起來玩。雷和風答應了,于是風呼呼的吹著,樹都快要倒了,行人的傘被風吹跑了。這時,雨落到傘上,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音,然后順著傘面跑到了地面上。

      我一會兒,雨停了。天漸漸的變亮了,烏云也漸漸的散開,一縷陽光從天上射下來,空氣中彌漫著泥土的清香味,可是這天說變就變,又下起了雨。

      六月的雨真猛烈。

      六月作文 28

      進了六月又到了夏天,在百花叢中,我尋找著夏的足跡。

      在家里,坐在沙發(fā)上玩著電子產(chǎn)品,突然,一道刺眼的光照射進來。我瞇著眼看了看手表十點多了。我站起來打開窗,迎面一股熱氣隨之飄來,我慢慢地走進房門一看,哥哥正在奮筆疾書,而我還頂著個黑眼圈,穿著睡衣在房中來回游蕩。哥哥發(fā)現(xiàn)了我,把我叫了進去“開導人生”。我卻心不在焉的坐在沙發(fā)上,望著窗外~外面太陽毒辣辣的`烤著大地,花兒無力地低著頭。我就這樣呆呆的坐了十幾分鐘,哥哥說的話也沒聽進去。

      初夏可真讓我“煩惱”。

      盛夏的裙擺

      七月也近了尾聲,天氣愈發(fā)的炎熱,街道上不像往日來返那么多人。哥哥可能有一個考上好初中的想法,一直努力著。我聽著空調(diào)外機的喧嘩,吃著冰涼可口的西瓜。呆呆的……呆呆的……果然不負眾望,哥哥考上了,也即將搬回長沙。在臨走前,哥哥和我說:“成功不是天賦,而是努力。我在那兒等你!”一時間,我竟有了一個想法——考上哥哥讀的四大名!把哦Y”我要和哥哥一起努力……一起加油…

      望著哥哥遠去的背影,盛夏可真讓我難忘。

      暑假的記憶如同一杯酒,愈發(fā)愈烈……讓那段時間陪我走進下一個初夏!

      六月作文 29

      喜歡雨!喜歡聽雨、看雨、淋雨。喜歡在雨中若有所思將思緒肆意點染,就那樣舉著傘或者索性靜靜地站在雨里,那樣一種放肆的舉動我不知幾人能懂,可是我就是那樣倔犟地歡上了雨。

      雨是有動靜態(tài)之分的!

      小的時候,在農(nóng)村老家,下雨對于大人小孩兒來說都是極為愜意的事,因為每個人都可以閑下來去打理一些平日里少有的.閑散小事,包括情緒和心境。小孩子則可以在雨中盡情地放肆到不惜回家“吃棒子”,當然我也是眾多小孩兒中的一員,就那樣在雨中放大了童年的快樂。那時候雨是動態(tài)的。但有時候也悄悄地躲在被窩兒里,靜靜地聽房前屋后此起彼伏清脆悅耳的滴滴嗒嗒,仿佛都能看到那些晶瑩剔透的珠子從一片樹葉向另一片樹葉滑落時生命的律動。一不小心,兒時輕盈多姿的夢幻翅膀便會被雨帶出很遠,所以直至今日也還時常在夢中輕輕伸出雙臂就能去到想去的地方,只是礙于年齡它成了密秘。這樣的時候雨就成了靜態(tài)的。

      我曾自由地穿梭于每一個快樂無邊的雨季,動態(tài)或是靜態(tài),可今天我卻被一場莫名的雨困在了這里。

      這場六月的雨呵!前生你必是雪。要不,我的心何以有些疼?有些冷?

      六月作文 30

      六月就像沙灘上的腳印,已經(jīng)被大海沖刷干凈,六月就像風兒,已經(jīng)從我們身邊吹過。

      在六月我是緊張的,又是輕松的,我是開心的,又是苦惱的。六月是驚濤駭浪的.,六月也是自我放縱的。讓我們一起來回憶六月吧!

      六月,迎來了我們這學期的期末考試了。我感覺考試就像一把利劍,如果你不好好對它,它隨時可以讓你想要的東西瞬間魂飛煙滅。緊張的考試即將來臨,我都緊張得神經(jīng)繃得緊緊的,像繃緊的弦一樣,不敢有半點松手。

      都過去這么多天了,那考試的場景讓我歷歷在目:隨著一聲“考試開始”,只能聽見同學們齊刷刷地涂答題卡的摩擦聲。教室里異樣的安靜,那種安靜讓人有些緊張。我的手心都滲出了汗水,懸著的心繃得很緊很緊……

      這樣一天緊張的考試很快就結(jié)束了!因為考試前幾天都在緊張地復習備戰(zhàn)。所以,在考完后我就跟同學約了一起出去嗨!一起去看電影,去游泳。這也是我六月中最開心的一天了!

      六月的回憶,有緊張!有苦惱!有快樂!有歡笑!你有六月的回憶嗎?可與我一起分享!

      六月作文 31

      六月,是人們贊美的對象,是經(jīng)常讓人們“忙得團團轉(zhuǎn)”的一個月。因為,它有它的個性,它有它獨特的味道。

      甜

      六月,是童年的太陽。

      六月,是童年的搖籃。

      六月,一個可以讓我們“撒野”的季節(jié):六月,擁有我們最幸福的時光;六月?lián)碛形覀冏罹实乃查g;六月,擁有我們成長的足跡――兒童節(jié)。

      在這個的日子里,我們?nèi)澜绲?大朋友,小朋友們,一起分享快樂,“品味”著童年的幸福!

      酸

      六月,是春季學期期末的開始。

      六月,是“考試”的季節(jié)。臨近期末,每科老師上完課程,便帶領著我們開始了艱難的“試卷之旅”。試卷發(fā)下來了,看著這些紅色的筆跡,就是四個字――“慘不忍睹”!哎,眼睛一酸,“金豆豆”就一擁而上,飛流直下“三千寸”。哎,酸溜溜的!

      臨近期末,我們整天在“書山題!敝小板塾巍!鞍,累死了!薄鞍?作業(yè)咋怎么多?”“可不是,手都寫麻了!”在每個教室里,經(jīng)常有這樣的抱怨“出沒”。雖然,期末考試在七月?墒橇乱呀(jīng)開始,七月還會遠嗎?“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”這道理誰都懂。再苦,再累,再酸,也值!

      六月,就是這個味――有酸,又有甜,魅力無限!

      六月作文 32

      今天17號。天氣很悶,我猜想是不是要下雨了,或者,在這個潮濕的季節(jié)已經(jīng)不需要雨了。今天在書店看到了6月的雜志,上面看見了熟悉的面孔,熟悉的文字,直覺告訴我,這就是我,讓我感覺有些陌生。

      突然發(fā)現(xiàn)其實很多事情于我們來說本來就是過眼云煙而已,不值得去太過看重。就如高考,只是一個轉(zhuǎn)折,離開它才會發(fā)覺其實沒什么值得我們花那么多青春去付出,有些情況下只是人云亦云而已。這便是我們的生活,而高考之類的僅僅是它的一個插曲,而不是主調(diào)。那什么是主調(diào)呢?突然又矛盾地答不上來。又翻開了雜志,昏暗中的面龐。而那時我是在正午,陽光很刺眼,眼睛有些睜不開,但是到了另一個地方怎么就變了呢?變得跟我有那么大的.出入?

      我不知道。

      但是它卻不理會我的思考赫然地在上面。我的表情變得無可奈何起來,正如我對黑板上20天的高考到計時一樣,只能看著,而無力去改變。罷了罷了,就讓時間靜靜地流淌吧,就讓生活靜靜地流淌吧,我愿意迎著這溪流去尋找我的心情,我的表情,我身邊的一切。

      六月作文 33

      總厭惡那些用黃金等詞語比喻麥子的,對于這種樸素而普通的鄉(xiāng)下植物,最真誠的表示其實只有沉默,和水、花朵以及理想一樣,在詩歌的角度上,麥子總是無法贊美的。

      同樣無法贊美的是鄉(xiāng)下六月的麥收。

      不知怎的,對麥收一直有一種潛意識的向往和期盼,仿佛是一種極大盛大的宗教祭禮和感恩的虔誠,而這種虔誠是屬于整個鄉(xiāng)村的,隱藏在生命深處的虔誠,與帝王在祭天地大典前的齋戒及沐浴等決無相同之處。

      看著麥子在鐮刀下一片片鋪倒,看著漸漸空曠起來的原野,總會在某個不經(jīng)意的瞬時,突然觸到一種拗哭的沖動,觸到一種極隱蔽的傷痛,不知是為了麥子還是割麥的人,也不知到底是因為什么。

      直起酸痛的腰。我望見前面又彎下腰的`我的已老去的祖父和正在老去的父親。

      大地無邊,時間的背影空蕩蕩地塞滿天地。

      是在我離開故鄉(xiāng)前的最后一次麥收的中午,我在麥田旁睡熟了。

      在夢里我滑進一粒種子,成為一株可以思想和行走的麥子了。六月的天空下,我看到了鐮刀詩意的逼近。

      夢醒,心中突然為一種被收割的無奈和幸福溢滿了。

      六月作文 34

      雨,相信大家都很常見,我喜歡六月的雨,雨像舞步,雨像音樂。

      今天早上就下了一場朦朧小雨,我趴在窗前,望著雨。看樓下有幾個小孩兒穿著雨衣,打著雨傘在水中跳來跳去,他們多快樂呀!我也打著雨傘,在朦朧小雨悠閑地散步。

      雨也是形態(tài)各異的,朦朧小雨時,她像媽媽的手撫摸著我的臉頰,雨像絲綢一樣,摸起來滑滑的,又輕又細。它沒有聲音,雨在我的手上跳舞,這邊蹦蹦,那邊跑跑,這時我頓時感到全身涼快了許多。

      過了一會兒,雨還是淅淅瀝瀝的.下個不停,但同時起了一層薄薄的霧,地上的小花,小草,還有大樹都爭先恐后的吸收著雨水,雨迫不及待地投入到大地媽媽的懷抱中。雨把大地沖的干干凈凈,大地煥然一新,好像換上了一件新衣服。蝸牛蚯蚓都出來散步了,它們喜歡在雨中和雨精靈跳舞。

      不一會兒,地上便積起了一個又一個的小水坑。雨精靈們高興的在水坑里唱歌、跳舞。小水坑的水面漾起了一道又一道的波紋,我和其他孩子們在水坑里歡快的跳著,我仿佛找到了童年這種感覺。

      我喜歡六月的雨,因為這種雨是瀟灑的雨,是開心的雨,是豪放的雨,是樂于助人的雨。

      六月作文 35

      七月的風,八月的雨,六月的一場大風吹散了我們。小學六年過去,才明白什么才是“光陰似箭,日月如梭”。

      小時候總盼望著趕緊長大,想快點感受升入高年級的滋味?涩F(xiàn)在卻每天都在倒計時,看看我們還剩下多長時間可以在一起,剩下多少遺憾沒有去完成。

      剛?cè)雽W時懵懵懂懂,不熟悉校園,不熟悉校園里的人,不熟悉校園里的環(huán)境,不熟悉這里的一切,這里對我來說是那么新奇。也不知后來什么時候,交了這么一群會在一起小吵小鬧,會經(jīng);坏呐笥。

      后來時間長了,我們也越來越有默契了。你給我一個眼神,我知道你是要看時間,課間一個動作,我知道你是要去廁所。在別人眼里這不算什么,但在我們眼里,這是我們六年友誼長跑的象征。

      待我們學業(yè)有成,十幾年后,可能會變成老師、醫(yī)生、設計師、大老板、白領、工程師……這一切都是未知數(shù)?赡芤院笤倬凼,一切都會發(fā)生改變,但唯一不變的,是我們彼此牽掛的心。

      一起走過了對我來說最寶貴的六年,我們的感情已經(jīng)非常深厚。但六月的時候,一次考試,一張卷子,一場風,吹散了一幫人。

      六月的`一場風,帶來了畢業(yè)的快樂,同時帶來了分別的憂傷。但我們的感情不會隨風而去。

      因為,心里有你,有你們。

      六月作文 36

      六月的天空一片蔚藍,似乎被人刻意打掃清洗過,如玉,似緞。

      我坐在窗前,看見棉花似的白云從對面的屋頂上爬了過來,外形醋似獅子。這是天空變成了森林,只見“獅子”正緩緩地向我走來。那神兇惡煞的樣子看著都讓人心驚膽寒。一會兒,“獅子”又變成了一只活潑可愛的小兔子,這時天空又變成了一片一望無際的草原,小兔子正在草原上奔跑。又一會兒,那片云裂開了,分成了好幾塊,有的像一塊碎布,有的像一縷炊煙,有的像一塊棉花。

      這時,另一邊的屋檐上空,又一朵云爬了上來。也許是爬累了吧,云剛剛到屋頂就支離破碎,什么也不像,這云可真有趣!等我的視線稍微轉(zhuǎn)移,再抬頭望那片白云,卻莫名其妙地消失了,不知道是哪個高明的魔術師搞的惡作!

      云仍在不停地變化,有時如白兔奔跑,有時如駿馬喝水,有時如蝴蝶飛舞。有時如。連孫悟空都自嘆不如呢!

      云在太陽光的`作用下,顯現(xiàn)成各種顏色,有雪白的,有銀灰的,有淡灰的。

      蔚藍的天和漂浮的云,構(gòu)成了一幅幅動態(tài)畫,大自然在天空中創(chuàng)作出精妙絕倫的作品,每一幅都栩栩如生。望著眼前的景象,我沉浸在遐想之中,久久不愿離去。

      六月作文 37

      清晨的第一束陽光從山腳緩緩升起,籠罩著一縷灑滿金光的青煙!爸恕恕蹦鞘乔宄康谝魂嚽宕嗟南s鳴。是的,它來了,它叫——六月。

      漸漸地,漸漸地,大地在晨光的沐浴中悄悄地睜開了雙眼,欣賞著這五彩斑斕的六月……

      孩子們在碧綠的草坪上打著昆,笑著,跑著,迎接著夏天,它就像小女孩的辮子,快樂自由地舞動著。不必說嬌艷的鳳仙花,它綴滿了紅的、白的花朵,也不必說散發(fā)著清雅幽香高雅鮮艷的月季花,單是亭亭玉立、高貴淡雅的荷花,就能就能叫人贊嘆不已?烧媸菓恕昂扇~羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”這一千古名句啊!

      充滿生機的夏天自然也是動物們的天堂。不必說在池塘中嘻戲的青蛙,也不必說翩翩起舞的.精靈——蝴蝶,單是在夜里“彈琴”的蟋蟀,就象征了這熱鬧,可愛的六月。

      六月就是一個歡快活潑的孩子,他在綠油油的草地上放著風箏,迎風奔跑著;他拾起一朵落花,聞著它散發(fā)出那沁人心脾的花香;他靜靜地聽著動物們的大自然演唱會……最后,懷著一個甜美的夢,悄悄地睡去……

      六月作文 38

      今天是七月一號,六月,隨著建黨節(jié)的到來真正向我們告別。那我是如何度過六月的呢?我是靠閱讀、做作業(yè),和回老家等等度過六月的。下面我就給大家講一講我的'閱讀、做作業(yè),和回老家時度過的六月。

      首先我說一下,我閱讀時度過的六月。每天,我都會先拿一本老師要求看的書如:《寶葫蘆的秘密》、《假如給我三天光明》……看完后,我就會拿那一本《裝在口袋里的爸爸》看,直到我看完這本書才肯干別的事。下午,我就開始寫博文。每次寫博文,我就會先寫到本子上,數(shù)完字數(shù)后再和媽媽一邊讀一邊打的,寫在電腦上,最后在發(fā)到我們以前的小組群里。晚上,我拿著媽媽的手機,打卡,和評價同學寫的博文。

      前幾天,我們一家人回老家探親了。在老家,我們不僅玩著手機,還在院子里玩老家的玩具,玩得不亦樂乎。玩兒完后,我們就累的根本就沒有心情做別的事情了。

      寫完這篇作文后,我知道了六月不僅是個風景美麗的季節(jié),也是在戶外玩耍的好天氣。所以,在六月的時候運動起來吧!

      六月作文 39

      杭州西湖位于浙江省杭州市西部,杭州市市中心,它以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外,被譽為“人間天堂”。夏天的西湖更是別有一番韻味!

      暑假的一天,外公外婆帶我來到美麗的西湖邊觀賞西湖的美麗景色。只見大片大片密密麻麻的荷葉,像是蓋在湖面上的碧綠色的地毯,一朵朵出淤泥而不染的荷花像是點綴在綠色地毯上,婀娜多姿!偶爾還會看到有蜻蜓在它們身上停留。蘇堤、白堤越過湖面,像是兩條長龍臥在湖面上,若在雨天,堤上的人們撐著花雨傘,遠遠望去像是一片花的海洋,好像在跟湖里的荷花媲美呢!眼前的景象使我想起了宋代詩人楊萬里的一首詩“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

      夏天的西湖碧空萬里,烈日炎炎,毒辣的陽光照射下白堤7上,使我睜不開眼睛。陽光照射在湖面上,波光粼粼,像是一面透亮透亮的`大鏡子。孤山是西湖中最大的島,它與白堤、西泠橋相連,因此也有了“孤山不孤、斷橋不斷”的西湖之怪。遠處,雷峰塔與保俶塔隔湖相映,美不勝收。

      我的家鄉(xiāng)有了美麗的西湖變得更加美麗!

      六月作文 40

      “轟隆隆——轟隆隆!边h處的天邊,傳來一道閃電的聲音。后來便是一陣陣雷的鳴叫。

      三分鐘后……雷漸漸停了下來,好像一個小孩停止哭啼。向池塘望去,一只只蜻蜓無精打采地在如鏡般的河面上低頭尋找著什么?

      突然間,雪白地云變了臉,一下子從開心變成了傷心。原來是心狠手辣的雨在天上弄鬼。這時,我的心中悶得喘不上氣來,我覺得忐忑不安如十八個水桶打水——七上八下。

      “……滴滴”雨下了起來。雨點打在了傘上發(fā)出了“嗒嗒”的聲音,雨點砸在了樹上,發(fā)出了噼里啪啦的聲音,雨點綴在了池里,發(fā)出了嘩嘩的聲音?吹竭@樣一幅秀麗的圖畫,你們是否覺得自己身臨其境在蘇軾的筆墨之中,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船……”此時,再看池塘早已是“草滿池塘水滿陂!贝巴獾奈嗤洌瑯涓梢脖粍λ俚腵雨給壓彎了。這時,雨如針一般從天上掉落,往地上砸,使大地上留下了一道道傷疤。

      “滴滴答,滴滴答”雨說停就停了。下完雨,整個世界仿佛被洗涮了一般,就連葉子也變得綠了幾分。聞一聞,一種泥土的味道,沉浸在空氣當中。吸一口,讓人神清氣爽,此時一道淡淡的彩虹從西邊出現(xiàn)。

      六月的雨,雖然不及其它的雨脾氣好,可是這就是它獨特美的地方!

      六月作文 41

      即使,坎坷相隨;即使,太多的日子,也曾在書本聲中悄然離去。花季雨季就這樣默然凋謝。匆匆迎來的就是朝思暮想而又揮之不去的六月。也曾想逃脫,也曾想不去面對,可是,路走到了盡頭,該面對的終究要面對,我只能選擇前進。

      六月,我高歌,是勝是敗我不曾想過,因為人生在于拼搏。我微笑,因為我擁有一份堅定的信心;我坦然,因為我過得緊張而又充實;我無憾,因為我也真心付出。成功也好,失敗也罷,拼搏過的人生才是精彩的。

      六月,我呼喚。高考,是一場沒有硝煙戰(zhàn)火但又激烈的戰(zhàn)斗。我曾孤注一擲地押上一切,或許,朦朧中我會輸?shù)粑易约骸R苍葆迕曰,也曾流淚不止。面對六月,面對那將收獲的季節(jié),我卻猶然間多了一份豪邁。我賭了最后一次,押上了意志,押上了青春,押上了一切,付出了汗水,我相信,塵埃落定之前,萬事皆有可能。

      六月,我狂舞。我深知,高考只是我命運的'轉(zhuǎn)折,并非命運的盡頭。人的一生注定坎坷相隨,成敗共存。

      陽光總在風雨后,六月,我將走出一條無悔拼搏之路。

      六月作文 42

      今天,我約了幾位好友出去欣賞雨中的景色。

      我們邊走邊聊,過了一會就到了目的地。天蒙上了一層厚厚的面紗,它壓的人們透不過氣來。不大一會,細細的雨絲就從天而降了,我們按照事先看好的地方躲了進去,無論是遠處還是近處的.花草樹木都興奮的迎接這場及時的六月的雨。雨伴隨著烏黑的天空下了起來。雨中的綠葉猶如一只只綠色的蝴蝶在風雨中翩翩起舞;猶如一只只綠色的小船在風雨中逆風而行;猶如一只只綠色的小蟲在向風雨挑戰(zhàn),它們的這種敢于和大自然挑戰(zhàn)的精神,難道不值得我們學習嗎?

      雨落在車上時濺起一朵朵透明而美麗的雨花,那雨花在綠樹和各種各樣的鮮花的襯托下,顯得格外美麗,濺起時的聲音也就成了那贊美這場雨的聲音了。雨落在湖面上,濺起了一圈圈漣漪,波紋漸漸向遠處擴散著,過了一會,湖面上的圖像變得不那么清晰了。遠處樹木在雨中若隱若現(xiàn),好似一個個隱藏著的戰(zhàn)士在同狡猾的敵人對峙著一樣。

      這場雨下的時間不是很長,大概是它匆匆路過吧!因此,我們也沒有太多的欣賞到雨中的景象,不過這場六月的雨使我們得到了一次很有意義的“灌輸”——在生活中,難免會遇到荊棘和坎坷,我們是否就這樣消沉下去?

      六月作文 43

      俗話說:“六月的天孩子的臉!闭f變就變,形容得快恰當不過了。

      今天雞不上架,張著尖嘴在墻頭亂飛;狗也不臥地,吐著紅舌頭跑來跑去,汪汪亂叫。我坐在大門口的椅子上,不停地揮動著扇子也不散熱。嘮叨著:“熱死了——”汗不斷地流,全身粘乎乎的,真不是滋味!

      突然,起風了,塵土飛揚。路邊的梧桐樹枝在風中搖晃,好像狂舞的.金蛇?刺焐,似乎天公不小心打翻了黑墨汁,濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。忽然,一道閃電像一柄利劍刺破舊長空,緊接著,又是一個驚天動地的響雷,炸得人心驚膽戰(zhàn)。豆大的雨點像斷了線的珍珠從天上撒下來,雨越下越急,頃刻間,天地間迷蒙一片,像一個寬大的簾子。那討厭的熱浪終于被“驅(qū)逐出境”了。莊稼也貪婪的吮吸著甘甜的“乳汁”,還不時地抬起頭東張西望哩!

      漸漸地,風小了,天上的“墨漬”也被洗凈了,漸漸地雨也小了,更小了,最后只是輕輕地蹦雨星兒。這時,碧藍碧藍的天空中太陽又露出了笑臉;一座彩橋飛架天際,似乎要把“天上”、“人間”神秘融合。花草樹木經(jīng)過風和雨的洗禮,顯得更加蒼翠欲滴。

      哎,六月的天就是這樣——多變!

      六月作文 44

      六月天,孩子臉,說變它就變。

      中午,太陽像個火球似的炙烤著大地,狗狗們吐著舌頭,懶洋洋地躺在地上,眼晴一閉一閉的,很想睡覺,可天氣熱地讓它難以入眠,它只好吐著舌頭,趴在地上。柏油馬路就像一塊肉,被太陽烤地軟糊糊的`,你只要輕輕地走在上面,走一步,就會出現(xiàn)一個腳印。知了在柳樹上喊著:熱啊!熱啊!熱啊!柳樹下,爺爺正在為孫女扇浦扇呢,可汗水還是一介勁地往下流。而柳樹耷拉著腦袋,柳葉也被太陽曬得委縮了起來,顯得無精打采。

      突然,烏云密布,將太陽層層包圍起來。緊接著,雨點像豆點似的,三三兩兩,地砸了下來,雨點砸到地上,濺起了水花,真好看。閃電以迅雷不及掩耳的速度劈丁下來,烏云仿佛是一塊黑布,頓時被劈成了兩半。

      大地變得亮了起來。雷公公也迫不及待地敲起了大鼓。雨越下越大,屋檐下的雨珠連成了串珍珠項鏈,一串串珍珠項鏈落下來,連成一片水幕。

      雨下過后,天地間的一切都平靜下來。

      “嘆”這就是六月的天氣,說變就變。

      六月作文 45

      六月的雨和別的雨不一樣,它說下就下,就像一個耍賴皮的孩子哭鬧個不停,下起雨來就像蘇軾所說的一樣“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”異常兇猛。

      六月的雨,又急又猛。比如,有一次我剛出個門,天空突然間就從瓦藍瓦藍的.變成了黑不溜啾的了。整個天空瞬間就被“大黑布”蓋住了,密不透風,呼吸都變得十分困難。不遠處。一道閃電出現(xiàn)了,接著它就像打著聚光燈的主持人走到了舞臺中央,伴奏——雷聲也滾滾而來,它又像是臺下的觀眾,在給主持人鼓掌,可這掌聲響到一半就不響了,連主持人都消失不見了。哦!原來是主角——雨,登場了。在人們都還沒反應過來時,它就把盆里的全部往我們身上倒,我一眨眼工夫就被淋成了落雞湯,還是一只已經(jīng)被燉成了雞湯的一只雞。我趕忙躲到了屋檐下躲雨,我看著這場說下就下,十分任性的雨,下得是那么湍急,大雨如注,就好似一道廬山瀑布出現(xiàn)在我的眼前。人們撐著一把又一把的傘,在大街上走著,黑色街道瞬間就變得五彩斑斕,就像一道彩虹,十分絢麗。然而這場雨又奇跡般的停了下來,雨過天晴,彩虹出現(xiàn)在了天邊,大街也被洗得一塵不染,人們都呼吸著新鮮的空氣。

      我呼吸著雨后的新鮮空氣,心情也變得神清氣爽。

      六月作文 46

      “初二年級物理考試時間到”

      起身,交卷,轉(zhuǎn)身,離去……

      漫步在校園里,看著人來人往的身影,心中涌起一絲悲涼,不知道什么時候起,學校開始實行初二分班,這讓朝夕相處兩年的我們不得不說再見。

      突然想起初一剛來的時候,一個個笑容滿面,背著重重的行囊,對新的初中生活充滿渴望。我們認識了新的同學,老師,在我們眼里,好像一切都充滿了生機。

      兩年來,我們經(jīng)歷了很多,我們把在我們困難時陪我們一起度過的'人稱為知己,我很慶幸,自己能認識他們,可是離別就在眼前,怎么能看不見。

      讓我對239班的老師說一聲:老師,對不起,這兩年我犯了很多錯,給你惹了很多麻煩,希望您能原諒我,老師,我愛你!

      讓我對239班的同學說一聲:同學們,謝謝你們,謝謝你們陪我走過這兩個春夏秋冬,謝謝你們出現(xiàn)在我僅有一次的生命里。

      讓我對239班我的知己們說一聲:我愛你們,你們是上天賜給我的16歲禮物中最閃耀的,我會記得我們一起笑,一起哭,一起瘋的日子,我會記得……

      老天很應景的下起了雨,請讓這六月的雨帶走我們的悲傷,只留下歡樂,讓我們都記住彼此最美最美的笑容。

      六月作文 47

      六月的天是那么藍,白云在天空中飄著,好想好想那段日子。

      墨汁是我和陳琪莎,何穎友誼的見證。記得在三年前,那時我們還是一個個無知的少年,一個個想把青春演得轟轟烈烈的少年。我們第一次相遇是在我們學校的書畫室里。從那以后,我們一起練字,為學校爭光.后來,練字的活動結(jié)束了,但我們的友誼卻沒有。我們彼此傳紙條,俗稱“E—mail”,那一張張被歷史沖刷過泛黃的紙條,我至今還存著。我們之間有一句話“筆墨是我們友誼的開始。”我想,墨大概就是我們之間的緣分吧。記得在最后的那張紙條上寫著:分離是淚水,是風雨,朋友只有分離后才會更親近,我們不要難過,相信有緣,夢就能實現(xiàn),再遠的路,我們都別怕。友誼一萬年。”

      還記得,每次放學以后,我和陳琪莎總是先到何穎家去寫作業(yè),然后一起回家。我們的友誼越來越深刻,但分手的日子越來越近,好想好想再回到那段愉快的`時光。但是,該去的總是會去的,有緣還能相見。

      讓我們追著六月的風,瘋跑吧!

      PS:這是蘋果一心一意寫的,多多支持,未完待續(xù)

      六月作文 48

      春天的雨,帶來生機勃勃,如霧如煙。夏天的雨,帶來涼爽,說來就來,說走就走。六月的雨也是如此。

      下雨前,天氣悶熱,像把人放進蒸籠,螞蟻開始搬家,蜻蜓越飛越低。轉(zhuǎn)瞬間,天上的烏云遮住了太陽,黑壓壓一片,雷電不停的從天空劈打,仿佛要把天空劈開。

      在雨中,雷電和雨的聲音就像一首天然的.交響樂,美妙至極。雨的顏色晶瑩剔透,就像一個個水晶珠子,像一個個小跳珠在天地間彈跳,難怪古代的詩人說:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!

      在雨中,除了雨聲,一切都是那么安靜,遠處的山在雨中若隱若現(xiàn),近處的小樹也不再有往日鮮明的顏色,變了黯淡,顏色更深。

      池塘里,一個個雨點落在水上,泛起一圈圈漣漪,原來池塘里的魚兒也不知去向。樹上,雨點落在樹葉下,樹葉總是重重一抖,雨珠也會滾下去。屋頂上早已經(jīng)有了積水,雨水落在房瓦上,會有清脆的“叮當,叮當”的響聲,小水珠落在傘上,會完整的流下來。

      雨后,太陽露出紅彤彤的臉,天氣涼爽,不再像下雨前那么悶熱,小鳥落在枝頭,嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌。

      “轟隆”過了一會兒,又一場雨如約而至。

      六月作文 49

      這是一個灰色的六月,一個離別的日子,每個人都沒有眼淚,因為他們都知道,在這個時候,他們只能笑到最后!

      我們有太多的回憶,無法一掃而空。我們只能讓他們沉入我們的心里,深深的記住他們!曾經(jīng),我們狂妄地說,天空是我們的,夢想可以飄在那里!之后大家經(jīng)常坐在自己的座位上,發(fā)呆的看著天空,傻乎乎的笑著,回憶著那些誓言!這時,曹保果總是跳出來對我們說:“如果我們分開了,天空還會屬于我們嗎?”“我們總會上去捧住她的臉,再搖搖頭!

      夢想永遠不會改變,我們的`誓言在這一刻會繼續(xù),可我們呢?三年在笑是最幸福的,直到最后一刻!大家都想過離別,卻因為安安老師的一句話而放棄了:我們都生活在天底下,每個人都有夢想,但是像一朵云,我們瞬間相遇,然后分開!

      因此,曹保果和樹葉拒絕我們的行為,所以讓我們在烏云密布的時候一起快樂地學習吧!我記得她說話的時候眼里好像是什么!浪子對我說:“我們現(xiàn)在一定要笑,因為云相逢,我們會幸福在一起!”

      分手那天,我們聊了很多,但是沒有人哭!最后,大家折了一個紙飛機扔向天空,對著天空說著當天的最后一句話:再見了,聚在一起的云!

      六月作文 50

      好多東西都沒有了就像消失在風中的煙花,讓我來不及說聲再見,就已經(jīng)消逝不見了。

      ——題記

      時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間離畢業(yè)考只剩下短短的35天了,大家能朝夕相處的日子也只有35天了。我想35天后,該會有一場柔腸寸斷的告別吧。

      再見,我的.朋友

      朋友,我們在一起的時光有5年多了吧,從一年級開始面對一張張陌生稚嫩的面孔到今天閉著眼都能畫出像來。我們一起走過了多少風風雨雨、成功的喜悅、失敗的辛酸。忘不了我們在一起時的美好感受,忘不了,一百年后也忘不了。

      再見,我的老師

      不知道畢業(yè)時我們會不會抱在一起失聲痛哭。每一次看到您那種溫和的眼神,不知怎么的,總有一股想哭的沖動。雖然對于您的感情沒有鄭老師深,但愛您的那顆心已經(jīng)深深地扎進心里,永遠也拔不掉。

      再見,我的同桌

      我們當同桌還沒有一年吧,想想當時我多么渴望讓你當我的保鏢,可你卻是名副其實的孤獨人,講起第二次世界大戰(zhàn)你總是滔滔不絕。我只對你說“課堂回答簡潔點,別長篇大論,說一些我們聽不懂的東西。

      再見,我的同學、老師、朋友。在這里先提前告?zhèn)別。再見,實驗小學;再見,我的小學生活;再見,我紛飛在空中的眼淚;再見,……

      六月作文 51

      毫無預警地,六月,就這樣來了。

      匆匆的三天考試,一晃而過,時間老人硬要把我們分離。209,這個特殊的班,就這樣散了。

      當初踏進209的時候,陌生的臉孔洋溢著熟悉的微笑,然后得知,209是由普通班的各班精英組合而成。陌生的班級里,不熟悉的我們彼此融合,彼此熟悉。每一天,歡笑,打鬧,學習。

      然而,今天卻要分別了。不舍,悲傷涌上心頭,卻不曾在臉上表露。笑容,依舊洋溢。因為,不想牽動同學們的悲傷,不想讓悲傷占據(jù)心扉。

      面對鏡頭,強露笑臉,手握著手,緊握,怕一放松下一刻就是離別。共同歡笑,共同奮斗了一年的同學,如今卻要說分別。淚,落在心底,無聲無息,譜寫著我們的青春之歌……

      手牽著手,心連著心,不論你在哪里,我的祝福都會在你的身邊。唱起《和你一樣》,想起了無拘無束,大大咧咧的李佩;唱起《一千遍愛你》,想起了可愛的海霞;聽到《十年》,想起了班長在講臺上教育我們做人的`道理,班長就像航船上的航標燈,時刻提醒我們,指引我們前進的方向。然而,一切瞬間成為回憶,心中永久的回憶……

      六月,離別的憂傷灑滿校園,在心底開花……

      六月作文 52

      又是一個陽光明媚的下午,我坐在朝南的桌子旁奮筆疾書,享受著冬日里的陽光。絲絲困意伴隨著溫暖的陽光向我襲來,趁家人不注意,我偷偷拿起《讀者》,細細品味,咀嚼著里面的文章。

      一篇名為《草莓》的文章吸引了我。這篇文章寫的是作者由一顆晚熟的大草莓而引發(fā)的一段富有哲理的小故事,作者看到了田間一顆晚熟的大草莓,才察覺六月——草莓最旺盛的`時節(jié),早已過去,由此聯(lián)想到自己早已流逝的少年光陰。正當我沉醉在美文之中,我的寧靜卻被一陣陣歡笑聲打斷了。

      我有些惱火得向窗外望去。只見一對父子正在打羽毛球,那孩子不過六七歲,臉上洋溢著燦爛的笑容。我的心莫名地飄到了兒時和伙伴們打羽毛球的時候,同樣的地點,同樣的歡樂,卻不再是同樣的人兒。那時光雖短暫,卻無比美好。想著想著,心底又涌起了一絲惆悵。物是人非事事休,欲語淚先流。如今的我,已再也不可能擁有昔日的歡樂了吧!繁重的學業(yè)使我身心俱疲,再也沒有閑暇去顧及其它的事物。歲月的飛塵,早已侵蝕了那純真而美好的童心。如今的我,猶如一只被困在囚籠里的鳥兒,沒有自由且沒有快樂可言。

      我多么懷念那六月的氣息呀!也許,只有在夢里,我才能擁有只屬于我的那一片藍天吧!

      六月作文 53

      六月的陽光,燦爛明媚,六月的沙灘,風景迷人,六月的海洋,波光粼粼。

      六月的沙灘像一群正在奔跑追逐的'孩子,快樂地嬉戲著。六月的海灘長廊像一層層波浪,一浪接一浪,此起彼伏,永不停歇。

      “哦!好球!”“快,扣球”……同學們一聽就知道這是一個球類的比賽。那是什么球類比賽呢?提醒你一下,是在沙灘上的。對了,就是沙灘排球比賽。

      那天,我也觀看了比賽,我找到了位置,和幾個女同學一起坐了下來。我們到的時候,我們中國隊已經(jīng)輸了一場了。第二場,經(jīng)過一號選手的連環(huán)扣殺,以11:7的成績輕松的拿下了第二局。最激烈的第三局開始了,首先由中國隊發(fā)球,由于另一個隊的防范不佳,出師不利,連輸兩分,而中國隊卻乘勝追擊,又拿到了兩分,F(xiàn)在是4:0了,中國隊加油。“,沒想到,剛剛還彩旗飄揚呢!一會兒就……唉,不說了,F(xiàn)在是4:6了。噢,好嘞!經(jīng)過剛剛的調(diào)整,中國隊又連追3分。現(xiàn)在又掰成了7:6了。可因為后面的失手,讓他們先勝了一籌。

      雖然輸了,但我覺得重在參與,因為我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!

      六月作文 54

      一場雨,把我困在這里。你冷漠的表情會讓我傷心,六月的雨,就是無情的你,伴隨著點點滴滴痛擊在我心里耳里聽著胡歌的《六月的.雨》,感覺再次回到了那個六月,那個不知道有多少隨著雨也落下淚的六月。

      不知道有多久了,感覺是一世紀那么長,但是卻發(fā)現(xiàn)只有3個月而已。結(jié)束了這3個月,也結(jié)束了多雨的六月。就象我們的愛,如雨一樣,終于結(jié)束了。來到了一個新的世界,我們注定分離,但又注定會重新相逢。在擁擠的人潮中當我們的目光再次重合時,已經(jīng)不是當初的熱烈火辣。雨突然下起來,如我們突然相遇般讓人不知所措。我們理所當然地分別,卻又發(fā)現(xiàn)躲雨的地方竟是第一次邂逅的咖啡店門口。你一如既往地邀請我,但分明是帶著一絲苦笑,我假裝自然的接受,卻還是被你發(fā)現(xiàn)。沉默~~~~~~~

      原以為孤獨在你出現(xiàn)后就會消失,但到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),它一直在我身邊!

      孤獨的心無法填補黑夜的空白,這個突然消失的六月,我一個人坐在青苔滿布的天臺,

      掰著手指頭數(shù)著僅有的記憶。

      六月作文 55

      俗話說:六月天,娃娃臉,說變就變,今天,我也總算領教六月天是多么會變了。

      中午,天氣悶熱,平日里溫柔的太陽公公好像發(fā)怒了,變成一個大火球掛在天空,讓人喘不過氣來,樹林里的樹也一動不動地站著,就連我們班的淘氣包張鵬也因為太熱而老老實實地坐在教室里。

      到了下午第二節(jié)課,似乎有一塊巨大的幕布將太陽公公罩了起來,霎時,天上的云下降了許多,好像馬上要壓到我們的頭頂了,遠處居民樓的燈光也似乎變成了天上的星星,云的顏色也從原本的白色變成了渾濁的黃色,天地間混沌一團,風變成了天地間的主宰,將樹吹得東倒西歪,窗戶不時發(fā)出“咣咣咣”的響聲,同學們帶著既好奇又害怕的`心情朝外觀望著,就在這時,一道閃電劃破長空,把天空劈成了二半,同學們紛紛抱著頭逃進了教室,膽小的同學更是驚叫了起來,緊接著,雷聲大作,豆大的雨點從天上灑落下來,狂風還在咆哮著,蓋過了老師講課的聲音,大約過了一個小時,雨突然停了,風也轉(zhuǎn)移了,轉(zhuǎn)眼間,云又升高了,天又變亮了,太陽公公又回來了,一切又回復到原本的樣子,只有地上的水跡以及操場上被狂風吹斷的樹枝暗示著這場雷雨的存在。

      這六月的天,可真是奇特呀。

      六月作文 56

      “六月的天,娃娃的臉,”剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間,天空便布滿了烏云。只聽“咔嚓”一聲,一道銀藍色的閃電劃破天際,接著傳來一陣“隆隆”的雷轟,像是有十幾個大鉛球在鐵板上滾動。

      突然,一陣狂風刮來,院子里的那棵挺拔的.大樹也被吹彎了腰。風大得可怕,對面的一家住戶,連雨棚也被風掀翻。一些殘枝枯葉隨著風,打著轉(zhuǎn),在空中翩翩飛。突然,“噼哩嘩啦”的一陣暴響,我隔著窗戶望去,空中降下了一個個圓扁的冰珠,呀!那不是冰雹嗎?突然“轟隆”一聲,差點把我驚倒在地,隨著一聲雷鳴,大雨如瓢潑般地下起來,形成一層薄而透的雨簾,雨越下越大,隨著狂風斜飛過來,如同一根根銀針。天際之間似乎隔著一堵雨水連成的銀墻,屋沿上落下萬千條瀑布。

      一會兒,雨漸漸小了,沒有了剛才的狂暴,仿佛化作了愛的呢喃,細心地澆灌著院里的花草。

      聚集的烏云漸漸散開,霎那間,太陽發(fā)出了強烈的亮光,照在房頂上、大樹上,最后連天上的云朵也映黃了。

      我不由地打開了窗戶,深深地吸上了一口清新的空氣?諝庵袕浡碌臍庀ⅰ

      六月作文 57

      今天六月一日,我的節(jié)日,多姿多彩的一天。老天也不甘落后,讓我深刻地體會到他孩子氣的一面。

      清晨醒來,窗外灰蒙蒙的,到處是狂風呼呼作響的聲音,看來今天應該是陰天吧。媽媽怕我冷,特意給我穿上了原本已經(jīng)整理好的長袖、長褲,以防感冒。

      九點,在上小提琴課時,門外突然傳來急促地雨聲,水滴像子彈似的從天而降,雨滴落在樹葉上,好像給小樹掛上了一串串晶瑩透亮的首飾,美麗極了!大概是因為天娃娃還沒收到節(jié)日禮物,正傷心地嚎啕大哭呢!

      九點半,去參加金街開街儀式的路上,突然太陽從云層中跳了也來,一下子陽光明媚,微風習習,路邊的`花草迎著風跳起歡樂的舞蹈,一起歡度六一。初廈的季節(jié),不正合適我去游玩嗎?

      十點,美食嘉年華正式開始時,明媚的太陽此時已經(jīng)變成炎炎烈日,汗珠不斷地從我頭上冒出來,媽媽急著幫我把長袖卷成了短袖。大概天娃娃和我一樣玩得正高興呢!

      六月的天,娃娃的臉。下午的天氣還是時陰時雨時晴,大概這就是天娃娃的魅力吧,變化莫測,時刻讓你好奇,你猜,下一個整點會是怎樣的天氣呢?

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