實(shí)用的生活更美好作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的生活更美好作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活更美好作文 篇1
詩，如同一杯香甜的美酒，海納百川；詩如同一杯芬芳的茶水，心曠神怡。
在我七歲那年，迎來了人生中第一次演講。一想到要在全校師生面前講話，我就膽戰(zhàn)心驚，想要放棄�？墒菋寢尭嬲]我，不能半途而廢�？鄲乐H，我就來到了爺爺家。爺爺聽了我的訴說，便開導(dǎo)我：“其實(shí)，演講并沒有那么可怕，它只是你人生中的一次小鍛煉�！柢|赴國難，視死忽如歸’古人能把為祖國犧牲看成是回故鄉(xiāng)，那么，世上還有什么事，可以阻止你前進(jìn)呢？”聽到這些詩句，我不禁佩服起古人的博大胸懷。于是乎，我給自己打氣：“一次演講，挺過去，就是了！”之后，那場(chǎng)演講雖然吭吭唧唧，但我也無怨無悔，因?yàn)樵娮屛矣赂摇?/p>
從那開始，一有時(shí)間我便沉浸在詩海中，隨李白游賞祖國大好河山，與蘇軾細(xì)細(xì)品味人生的.哲理，和辛棄疾漫步鄉(xiāng)村體味生活……失落時(shí)，吟起“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”；高興時(shí)，吟起“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”；熱血時(shí)，吟起“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”。
枯燥的生活被詩渲染了，變得多姿多彩了，生活就變得更美好了。
生活更美好作文 篇2
我喜歡旅行，因?yàn)槁眯惺刮业囊曇案娱_闊；我喜歡旅行，因?yàn)槁眯欣宋液团笥训木嚯x；我喜歡旅行，因?yàn)槁眯心芙o我留下快樂的記憶。旅行，讓生活更美好！
我喜歡山川河流這樣的自然風(fēng)光。記得兒時(shí)爸爸曾帶我去過臺(tái)州石塘。一座座大大小小的山丘上零零星星有幾座紅色屋頂?shù)男》孔樱c綠色的山丘相映成趣。海面上，一只只大船在緩慢地行駛著，偶爾有幾聲鳴笛打破了寂靜，也不會(huì)令人不爽。海邊沒有沙灘，取而代之，是一大片圓圓的鵝卵石。喜歡收藏石頭的我在一大堆鵝卵石中精心挑選，終于找到一塊心怡的.“寶貝”。是的，我喜歡旅行，也因?yàn)槁眯袝?huì)讓我收獲許多或美麗或珍貴的收藏品。
我也喜歡古鎮(zhèn)寺廟這樣的人文古跡。爸爸媽媽曾帶我去過國清寺，寺里的“五百羅漢堂”我印象尤為深刻。五百個(gè)羅漢形態(tài)各異；有持拂塵的，有拿如意的，有捧書本的，還有幾個(gè)睡覺的。我一看到在看書或看卷軸的羅漢就拜一拜，希望自己可以考上廈門大學(xué)。沒錯(cuò)，我喜歡旅行，還因?yàn)橛袝r(shí)，旅行會(huì)讓我明確自己的目標(biāo)。
每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的美食。旅行時(shí)買上一些當(dāng)?shù)氐奶厣〕裕ワ埖昀锍陨弦活D當(dāng)?shù)氐拿朗常苍缫殉蔀榱宋业牧?xí)慣，作為一個(gè)吃貨，我喜歡旅行，也是因?yàn)閷?duì)美食的向往。
有些地方靠山，有些地方沿海。每個(gè)地方的人們，生活也都不一樣。旅行時(shí)可以體驗(yàn)到不一樣的生活，這在我的眼里也是一個(gè)快樂。所以，我喜歡旅行也因?yàn)樯罘绞降母淖儭?/p>
旅行總會(huì)留下一些紀(jì)念，有些存在腦海里，變成了回憶；有些在我們手中，變成了紀(jì)念品。每一次出行，我都會(huì)在紀(jì)念品商店或小攤上買一點(diǎn)東西留念并珍藏起來。等到以后再把這些紀(jì)念品拿出來看時(shí)，旅行時(shí)的場(chǎng)景便歷歷在目，也會(huì)讓我拋下緊張的學(xué)習(xí)，輕松愉快。也許，我喜歡旅行也是因?yàn)榛貞浀恼滟F和美好吧。
在旅行中，我領(lǐng)悟到了生命的真諦，在旅行中，我領(lǐng)略到了祖國的大好河山。旅行在我的心中已成為快樂的代名詞。旅行，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇3
母愛如細(xì)雨般溫柔，而父愛如大海般深沉博大。父親從不把愛掛在嘴邊，但從他的神情舉止中，我依然能深深地體會(huì)到父愛，體會(huì)到因感受到父愛，讓生活變得更美好了…。
那是一個(gè)灰蒙蒙的雨天，媽媽出差了，家里有一些冷清，晚上九點(diǎn)鐘，我覺得有些頭暈?zāi)垦�，怎么都不能集中精神學(xué)習(xí)，就從房間出來，去倒杯熱水，爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，抬頭看見我，連忙站起身來，關(guān)切的問：“是不是不舒服？臉怎么昏昏沉沉的？”爸爸急忙找出體溫計(jì)來，一測(cè)“39度”，爸爸的手一哆嗦，連忙說：“快穿好外套，我送你去醫(yī)院。”
爸爸一口氣背我來到路口，攔下一輛出租車，飛快的駛向醫(yī)院。一向從容鎮(zhèn)定的爸爸今天顯得有些無措，一路上，摟著我，不時(shí)地用手拭我的額頭，到了醫(yī)院，爸爸又冒著雨把我背進(jìn)去，此時(shí)的爸爸已全身濕透，可他渾然不覺，醫(yī)生檢查，說是重感冒，需要打點(diǎn)滴，爸爸不覺松了一口氣，不久我的眼皮不斷打架，一會(huì)兒就睡熟了。
不知過了多久，我睜開惺忪的雙眼，朦朧中發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在病床前，滿眼疼惜地望著我。
他用手輕撫著我的額頭，那是什么樣的輕撫啊，那是第一縷晨曦對(duì)嬌花的`撫弄，那是三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔，那是夏日晚霞對(duì)嫩柳的輝映，那是秋夜月光對(duì)修竹的依戀，那是冬日里的朝陽與小草的交談……
我望著爸爸消瘦的臉，布滿血絲的雙眼，新增添的幾條皺紋，我的眼睛濕潤(rùn)了，我感到生活因父愛而精彩……
總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到這時(shí)才懂得你不容易，感謝一路上有你，我最親愛的爸爸。生活因感受到父愛而更美好了。
生活更美好作文 篇4
一株矮矮的向日葵低著頭，他抱怨著命運(yùn)的不公，為何把它置身于這陰暗的角落，遠(yuǎn)離了幸福。他幻想著長(zhǎng)出翅膀飛離痛苦……
——題記
以前聽說過這樣一句話：孤獨(dú)是籬笆，不僅圍住了你看別人的視野，也阻擋住了別人走近你心房的步伐。這句話對(duì)于總懷著憂傷氣質(zhì)的我，仿佛輕輕的撥動(dòng)了我緊繃的心弦……
于是，我學(xué)會(huì)了懷抱別人的善意，然后嘴角上揚(yáng)，畫出最動(dòng)人的弧度，在心底，在最深處傳來一聲輕輕的呼喚，那是幸福的呼喚。
正如我欣賞凡高的畫作，在一片燦爛的金黃色背后，我看到的是一個(gè)智慧的靈魂，他有濟(jì)世的情懷，他輕視功名利祿，只追求心中最純潔的夢(mèng)。
我曾夢(mèng)見過在凡高筆下的那片葵花池里，我置身其中，任由葵花隨風(fēng)舞動(dòng)，然后淹過我的頭頂。在那一剎那，側(cè)身吹來的風(fēng)也停止了，在葵花交織的縫隙中，我望見了湛藍(lán)的天空。我猜想，在天的那頭，有一朵云正輕輕飄過……
原來仰面的感受可以如此美妙。
心里打出了一個(gè)深深的問號(hào)，不值當(dāng)年的凡高有沒有和我一樣在葵花田中仰面過呢？
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睊侀_對(duì)凡高的懷想，只專注于現(xiàn)實(shí)的生活。天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為名往。在這樣紛雜的社會(huì)中，保持一份真心也許真的'不容易。但是，在挫折中，我們不應(yīng)失去“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心，垂頭喪氣不是最好的解決辦法。不如靜靜地，拋開一切雜念，把頭微微后仰，你會(huì)看見早晨和他的晨星一起高掛在遙遠(yuǎn)的天空，失去了光輝的愛重新煥發(fā)生機(jī)，織出美麗的圖案，你一定會(huì)找到最初的自己，那條白白的起跑線會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
生活更美好作文 篇5
喂!快過來!這里也有一個(gè)大塑料袋�！蹦懵�，這是我和好朋友正在山上撿垃圾呢!我們每個(gè)周末都會(huì)約定一起爬山，順便撿撿山上的垃圾，做這件有意義的事。
這還要從那天說起，我和我的好朋友約好了一起去爬山。我們爬呀爬呀，蒼翠欲滴的大樹，駐立在那兒，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，又像一把把綠色的大傘，為我們遮住陽光，聞上幾口新鮮空氣，覺得精神氣爽。這時(shí)空中飄來了一個(gè)塑料袋，正好蓋在樹上，破壞了這一美景，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)這兒有許多垃圾，大部分是塑料，還有一些垃圾發(fā)霉了，并且散發(fā)出一股臭味。我可忍不住了，就和伙伴提出我們一起來撿垃圾吧，得到他們一致同意。大家找到了一個(gè)大袋子，開始撿起路上的垃圾。我們邊走邊撿，一路上我們撿了許多垃圾，看到路面重新變得干干凈凈的'，我們都很開心。
走著走著，我們來到了一片大草坪上，上面坐了幾個(gè)人，在吃東西，他們吃完了就把塑料袋扔到地上不管。我馬上走過去說:“叔叔阿姨，請(qǐng)你們不要再扔了好不好，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任�！闭l知其中一個(gè)還不以為然地說:“喲!這么小都知道環(huán)保，不錯(cuò)哦�？墒俏覀兿肴泳腿�，你管得著嗎?難道你還敢教訓(xùn)我嗎?”我聽后，立刻火冒三丈，可是我又強(qiáng)壓心中的怒火，我想:總有一天他會(huì)知道我做得是對(duì)的!
后來，我們又遇到一個(gè)小女孩和她的爸爸媽媽在登山。小姑娘媽媽看見我們，就對(duì)小女孩說;“你看看這兩個(gè)大哥哥，這么小就知道環(huán)保，我們也來一起幫助他們好不好?”小女孩聽了高興地連聲說“好!好啊!”于是她們也加入了我們的行列，下山后我們共撿了五大袋垃圾了，雖然很累，但是我們卻很高興。因?yàn)槲覀兊氖斋@不僅僅是五袋垃圾，更是這份責(zé)任，相信這份責(zé)任會(huì)傳遞給每一個(gè)人。
讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!
生活更美好作文 篇6
愛，是黑暗中的一盞燈；愛，是夏日的風(fēng)，是冬日的暖陽；是秋日的果，是春日的雨。
愛，無處不在，小到家庭，大到全世界，老師對(duì)我們的關(guān)愛，父母對(duì)我們的疼愛，同學(xué)們之間的'友愛，滿滿的都是愛。
那一天，我走在大街上，看到一位殘疾老人，他面前有不少人圍住他，有醫(yī)生，有工人，有老板……他們竊竊私語，說什么的都有。
我看向那老人，他有著一張蒼老、瘦削、黑灰色的臉，穿著破爛不堪的衣服在屋檐下躲雨，由于不幸失去雙腿，跪在一塊可以移動(dòng)的木板上，他佝僂著背向行人伸出枯枝似的手，但是這些人看著他就像看空氣似的，完全不理睬，天氣十分陰暗，又下著雨，我對(duì)老人十分同情。
突然有個(gè)和我差不多大的孩子走了過去，給了這個(gè)老人幾塊錢，老人連忙用沙啞的聲音說了聲 “謝謝�！迸赃吥切┤丝戳丝矗布娂娊o了那個(gè)老人一些錢，我沒有帶現(xiàn)金，就用手機(jī)給老人買了幾個(gè)面包，老人又連忙說“謝謝�！�
看著老人那充滿感激的眼睛和堆滿笑容的臉龐，我由衷感嘆：“愛讓生活更美好！”
生活更美好作文 篇7
音樂像一條緩緩流淌的小河，我一直想要一條屬于我的小河。機(jī)會(huì)，很快就來了。
那時(shí)，我對(duì)唱歌很感興趣，便懷著好奇的心情去學(xué)唱歌，我終于有了一條小河，可以望著它緩緩流淌……
我走進(jìn)教室，聽見老師嘴中唱出流暢歡快的音樂。小河流淌著，最后匯成瀑布。我明白了什么，便很快地坐了下來。
老師在歡迎我的到來之后，開始講述唱歌的一些技法，教我怎樣起調(diào)，怎樣練習(xí)氣息……我認(rèn)真地聽著，認(rèn)真地練習(xí)老師布置的曲子，很快，我的小河流淌起來，飛下高山，匯成瀑布。
兩個(gè)小時(shí)很快就過去了，下課時(shí)老師表揚(yáng)了我，夸贊我學(xué)得很快，音色很準(zhǔn)。
我或許是因此而得意。那一次，由于練習(xí)時(shí)間太過短促，我的聲音開始跑調(diào)，也時(shí)而會(huì)發(fā)出一些難聽刺耳的音。我的小河，不再順暢地流下高山了，而是被許多石頭阻隔著。老師似乎察覺了我的心思，下課之后，便把我叫了過去，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“唱歌，雖然學(xué)起來很簡(jiǎn)單，可是要學(xué)得好是十分困難的，在課上我已經(jīng)說過許多次。要學(xué)得好，就要專注，要投入，要用心，得意忘形是一大絆腳石，不去專注練習(xí)，掌握唱歌的基本功的話，哪怕天資出眾，也會(huì)忘記曲調(diào)，從而導(dǎo)致唱歌跑調(diào)的�！�
我聽了老師的話后，愣在那里，心里酸酸的。我應(yīng)該好好聽從老師的話，專注投入地練習(xí)。
我重新調(diào)整了自己唱歌的.態(tài)度，開始一遍又一遍地練習(xí)。盡管沒有之前那樣悅耳動(dòng)聽，但也漸漸的流暢了起來。經(jīng)過我一遍又一遍專注投入地練習(xí)之后，我的小河，終于又流下高山，匯集成了瀑布，蕩起美妙的音符。
沒過多久，就到了最后一節(jié)課，老師要給我們進(jìn)行測(cè)試。輪到我了，我一邊走，一邊回想著練習(xí)的經(jīng)歷。我開始起調(diào)，換氣，用心地歌唱著。老師聽著我的歌聲，露出了欣慰的笑容，我心里甜滋滋的。
久而久之，唱歌漸漸地成為了我生命中不可缺少的一部分。音樂，讓我的生活更加充實(shí)，更加精彩，更加美好。
生活更美好作文 篇8
善良是一種溫暖人心的力量，善良是擁有一顆悲憫的心，他不像美貌，才智等可以拿來炫耀，它只在人的內(nèi)心，它沉淀著，像水珠沉進(jìn)海洋，不言不語，所謂“大愛無言”，便是如此吧，沒有過多的強(qiáng)調(diào)，沒有華麗的裝飾，有時(shí)或許還是隱蔽的，可那真正做過的美好如玉一般的清輝，別人都看在眼里，記在心頭，心潮涌動(dòng)著，幸福的'感覺，善良是美好的。讓我想到了那件事……
奶奶去旅游了，爸爸和媽媽很晚才下班，我放學(xué)后自己坐公交車回家，到家后才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了，怎么辦？怎么辦？唉，只能先去樓下的小花園寫作業(yè)了。
寫完作業(yè)后，天快黑了，我在樓下等著爸爸媽媽，我們家的對(duì)門姐姐和妹妹回來了，姐姐問我：“怎么不回家呀？”我把事情的來龍去脈告訴了姐姐。姐姐說：“要不然先去我家吃飯吧�！蔽艺f：“可是�！苯憬阏f：“別可是了，走吧�！苯憬愫兔妹美胰淼搅怂齻兗�。
到樓上后，阿姨說：“去洗手吃飯吧！”洗手后我再想怎么能吃別人的東西呢？唉，要不不吃了吧？姐姐好像看透了我的心思，說道：“吃吧，別客氣，當(dāng)自己家�！卑⒁陶f：“是啊，當(dāng)自己家吃吧！”
吃完飯后，姐姐還幫我補(bǔ)習(xí)了一下，這幾天上課沒聽懂的知識(shí)。
我們身邊不缺少這樣的“螺絲釘”，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活更美好作文 篇9
音樂是一種韻律，韻律就是節(jié)奏，節(jié)奏則為推動(dòng)世界之本.
——題記。
我喜歡音樂，是因?yàn)橐魳分絮r明的節(jié)奏可以帶動(dòng)我的身軀的放松與靈魂的飛躍，使我從惡性循環(huán)或疲憊中解脫出來，回歸到快樂和松適之中。
每天早上，激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》是催促我起床的號(hào)角，高亢振奮；洗漱完畢，動(dòng)感的《卡路里》的旋律已在餐桌上跳躍，活力四溢；上學(xué)路上，我循著《我和我的`祖國》那委婉動(dòng)聽的旋律，步入學(xué)堂。伴隨著音樂的旋律，開啟了我精神飽滿的一天。有音樂的陪伴，真好！
音樂的魅力不只是僅停留于耳畔的愉悅，它還有鼓舞人心的力量。
“一二一，一二一，排頭兵跑起來……”，體育老師厲聲高呵，身為排頭兵的我又勉強(qiáng)打起精神來，這1000米的賽道對(duì)我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)菜鳥”來說，是何其長(zhǎng)遠(yuǎn)啊，而終點(diǎn)又遙不可期。此時(shí)的我真希望老天馬上來場(chǎng)傾盆大雨，讓跑步被迫終止，但是老天沒如我愿，陽光下的我早已揮汗如雨。到第三圈了，我感覺雙腳上仿佛綁了兩塊磚頭一樣沉重，舉步維艱。我已從排頭的位置慢慢落到了隊(duì)伍后面，身邊的同學(xué)游魚似的從我眼前穿越。接下來的三圈怎么辦？真想身上突然長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，好讓我快速“飛完”�！芭c其累并痛著，索性唱首歌給自己助力吧，興許還能緩解一下周身疲累”！我開始在心里默唱《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》，歌曲的旋律在我腦海里環(huán)繞著�！皽�(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻準(zhǔn)備著！”我心中默念著歌詞，頓時(shí)一股由精神到肉體的刺激，激蕩了我身體的活力細(xì)胞，“炙熱的心跳，決定我步調(diào)”，音調(diào)起到龍舟上鼓的作用，驅(qū)動(dòng)著我奮勇向前。我感覺腳底生風(fēng)、步伐鏗鏘的越過了身邊一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，我又當(dāng)起了排頭兵！我堅(jiān)持下來了，我戰(zhàn)勝了自己！音樂給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣！興奮，激動(dòng)，振奮，驚喜……我做到了，不僅沒有掉隊(duì)，還保持在跑步隊(duì)伍的排頭，這種喜悅比吃了蜜還甜。此時(shí)，我感覺比先前更有力量，精神更飽滿，心中的喜悅更是無以言狀。
音樂就是這樣改變著我，激勵(lì)著我。她已成為我生活中不可分割的一部分，給我?guī)砑?lì)，以及樂觀和積極的人生態(tài)度。這是我聽了許多樂曲后的領(lǐng)悟，也是我對(duì)抗困境的資本和三大法寶。將音樂的精神融為三句詩詞，那就是：坦然如——蘇東坡的“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”；灑脫似——李白的“仰大笑出門去，我輩豈是逢蒿人”；豪氣像——?jiǎng)⒂礤a的“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來”。
生活更美好作文 篇10
肩負(fù)沉重的書包。抬眸，天際無一絲陽光的氣息。濃厚的烏云彌漫開來，似我心中的迷霧，揮之不去。
手中無一物，沒有什么可以拿來遮擋。只得加快步伐，在雨落前回到“避風(fēng)港�！闭谶@樣想，幾滴零星的雨點(diǎn)滴答在發(fā)梢——真是怕什么來什么。我在內(nèi)心咕噥一句。
一滴，兩滴……漸漸地，風(fēng)雨開始在無人看管的情況下肆意妄為，耳邊回蕩著樹木的嗚咽。我猛得拽下書包，雙手緊握著兩條背帶，舉過頭頂。
雙腳急速得輪換著，腳邊似乎也能感受到水花濺起的透心涼。冷僵的雙手，凍僵的雙頰，內(nèi)心的無奈與無限的嘆息……
從未如此希望能有把傘，為我遮風(fēng)擋雨。
“喂！你等等！”一道話語劃破了只有風(fēng)雨?duì)幊车碾s亂，接踵而至的，是無數(shù)聲雙腳飛奔過流滿水痕的地面的“啪啪”聲。
我緩緩?fù)Ｏ履_步，循著聲響回眸遠(yuǎn)望。她的手在不停地抖動(dòng)著那把因?yàn)橹倍�未來得及撐開的單人傘，雙腳朝我的`方向努力飛奔。那高高濺起的水花，在我的內(nèi)心泛下了漣漪，我那無奈的內(nèi)心有了絲波動(dòng)。
漸漸靠近，能夠聽到她急促的喘息聲，通紅的雙手依舊在使勁撐開傘，她那因?yàn)橛晁稳攵煌Ｕ?dòng)的雙眼，在我腦中印下深深的烙印。我的視線落在她的頭頂，幾滴雨水順著她的發(fā)絲滑落至后耳，她仍然不動(dòng)聲色�！芭�，”待到她那把小得可憐的傘撐開，她才對(duì)我皺眉嗔怪道：“那么大的雨也不知道躲躲，想生病還是怎么樣？”邊說著，邊拉著我的衣角，把我融進(jìn)那小小的無雨的世界。
我看著她同我一般模樣，渾身上下被淋透了，問道：“你怎么來了？有了傘不撐？”
“我看著你飛奔著沖進(jìn)雨里，趕緊來追你，忘記撐傘了�！彼缓靡馑嫉匦χ�。說完，偷偷地搓了搓她的手。視線掃視著她渾身上下，雨水在她身上自由流淌。
我握緊雙拳，耳旁是起伏不定的呼吸聲，她的氣息似暖流從眉心流遍至全身，心中似被凈透，迷霧被雙手揮散開，留下那一汪清泉。
見我還愣在原地，她半握住我的手，半開玩笑笑道：“還想讓我陪你淋雨呢？”
我回過神，用手拍了拍她衣上的雨水，那風(fēng)的歌聲又是那么動(dòng)聽，風(fēng)拂過嘴角，揚(yáng)起，張開，“謝謝”二字在停頓后輕輕飄出。內(nèi)心百感交集，感激在心中徘徊。她還我個(gè)微笑，大大咧咧的，“跟我還客氣什么？”隨后，兩人一塊放聲大笑。
雨后的陽光，總是那么沁人心脾，那閃亮的幾滴雨露從樹梢上滑落。她放下傘，輕柔的陽光撫摸她的臉頰。我望向她的側(cè)顏，她正認(rèn)真地?fù)芘陚�，我微笑�?/p>
可貴的友情啊！她在我的世界中，給了我堅(jiān)實(shí)的依靠。友情，讓生活更美好。
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