關(guān)于勞動(dòng)讓生活更美好作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)讓生活更美好作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇1
如果問(wèn)我什么讓生活更美好,我一定會(huì)說(shuō)勞動(dòng)讓生活更美好!
我們的生活處處是勞動(dòng)的結(jié)果。媽媽的辛勤勞動(dòng)讓我的衣服總是干干凈凈,一塵不染。讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候有愉快的心情。老師的勞動(dòng)讓我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)和做人的道理。農(nóng)民工叔叔的辛勤勞動(dòng)讓我們的城市高樓林立,大家都有寬敞舒適的家。交警叔叔的勞動(dòng)讓我們有了安全有序的交通。
有一次,深夜十二點(diǎn)發(fā)燒,媽媽帶我去急診,做完治療退燒了出來(lái)已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了。我之前從沒(méi)有在這個(gè)時(shí)間出過(guò)門(mén),以為街上沒(méi)有人,可在媽媽的車(chē)?yán),透過(guò)車(chē)窗,我看到身穿環(huán)衛(wèi)服的叔叔阿姨們已經(jīng)開(kāi)始工作了,他們一絲不茍地打掃著,汗水已經(jīng)打濕了他們的后背,媽媽告訴我,他們要趕在天亮前把打掃完畢,這樣才不影響大家的出行。我被他們打動(dòng)了,正是他們的辛勤勞動(dòng)讓我們的`城市每天都這樣干凈整潔,每條馬路才能這樣順暢通行。感謝他們,向他們致敬!他們的勞動(dòng)讓城市更美好!
科學(xué)家的勞動(dòng)讓我們擁有了更強(qiáng)大的祖國(guó)。九十歲的袁隆平爺爺,剛剛獲得共和國(guó)勛章,他一輩子都在致力于研究雜交水稻,將水稻畝產(chǎn)提高了50%,保障了國(guó)家的糧食供應(yīng)。是他的科研成果,以他為代表的一代代科學(xué)家讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng),向他們致敬!他們的勞動(dòng)讓國(guó)家更加美好!
當(dāng)然,我也熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里,我?guī)屠牙押蛬寢屜赐耄系,擦桌子,換來(lái)了她們會(huì)心的微笑和贊許欣慰的目光。在學(xué)校,看看我們打掃得干干凈凈的教室,同學(xué)們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)心情是多么舒暢!
勞動(dòng)是我們一切美好生活的根本,勞動(dòng)讓生活變得更加美好!我熱愛(ài)勞動(dòng),我們都應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)!
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇2
俗話說(shuō)得好,“人有兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動(dòng),生活才美好!
我們的祖先通過(guò)辛勤的勞動(dòng),用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了美味的肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了豐盛的'五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以他們貴重的物品不再散落……
清明節(jié)前夕,奶奶帶我去田地里摘艾草,準(zhǔn)備做清明果給我們吃。我興致勃勃地跑向田里,開(kāi)始找艾草。可是艾草好像在跟我捉迷藏似的,特別難找。我摘了好一會(huì)兒,才摘到一點(diǎn)兒。當(dāng)我興奮地給奶奶看我摘到的艾草時(shí),奶奶卻搖搖頭說(shuō):“我們只要這上面的部分,根不要。”聽(tīng)完,我一下子就泄氣了。這時(shí),奶奶開(kāi)導(dǎo)我,對(duì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底!蔽衣(tīng)了奶奶的話,繼續(xù)摘艾草。我袋子里的艾草漸漸多了起來(lái)。后來(lái),經(jīng)過(guò)磨漿、打漿、切餡料、包餡料等一道道繁雜的工序,我終于吃到了美味的清明果。
勞動(dòng)就像個(gè)魔法師,它能化腐朽為神奇,化干戈為玉帛,它能積淀成源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人類(lèi)文化,描繪出我們美好的世界。
同學(xué)們,為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),讓我們一起擼起袖子加油干吧!
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇3
五月一日,我閱讀《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書(shū),看中國(guó)的勞動(dòng)者為祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng),為民族的解放與復(fù)興而奮斗,我感慨萬(wàn)千。
只聽(tīng)媽媽喊我:“陽(yáng)陽(yáng),你這么大了,是時(shí)候把咱家的‘傳家寶’交給你!”傳家寶!是什么寶貝呢?“媽媽?zhuān)f(shuō)的是什么寶貝!”媽媽不說(shuō)話,微笑著搖搖頭,領(lǐng)著我拿掃帚。我滿是疑惑:“干什么呀?”“先勞動(dòng)!”媽媽邊掃地邊回答道:“待會(huì)兒再給你!”在媽媽的指導(dǎo)下,我拿起掃帚,賣(mài)力打掃房間,墻角旮旯也不放過(guò)。我將灰塵、頭發(fā)、絨毛等集中到一塊兒,拎來(lái)灰斗,將垃圾消滅掉。我直起腰,環(huán)顧四周,房間是整潔,但感覺(jué)還少了點(diǎn)亮度。對(duì),還得拖地!說(shuō)干就干,我拿過(guò)拖把就開(kāi)始行動(dòng),遇到頑固污漬,直接拿指甲摳,再用力來(lái)回擦,總算大功告成。我抹掉臉上的汗珠,望著能照出人影的地板,累并快樂(lè)著。“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)把‘傳家寶’給我!”“嗯,確實(shí)不錯(cuò)。想要我們家的`‘傳家寶’?”媽媽微笑著說(shuō),“其實(shí)你已經(jīng)擁有了!”我疑惑地看著空空如也的雙手,咦!什么也沒(méi)有啊?媽媽不緊不慢地說(shuō):“勤勞的雙手,辛勤地勞動(dòng)!媽媽已經(jīng)把咱家的‘傳家寶’給你了,你可以用勞動(dòng)創(chuàng)造一切!!”我恍然大悟!
再次翻開(kāi)《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書(shū),我一邊看一邊暗下決心:“我要好好傳承發(fā)揚(yáng)‘傳家寶’,用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活,努力成為有創(chuàng)造力的勞動(dòng)者!”
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇4
從前,有一個(gè)酒店老板過(guò)世了,他的兩個(gè)兒子分遺產(chǎn):大兒子選擇了他的積蓄,二兒子選擇了父親珍藏的菜譜。許多年后,大兒子揮霍完所有的錢(qián)后流浪街頭,二兒子憑著自己辛勤的勞動(dòng),成了連鎖酒店的老板。
在我們的生活中,也不乏像二兒子一樣勤勞的勞動(dòng)者:種地的農(nóng)民伯伯、掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人、年復(fù)一年日復(fù)一日在工地上打拼的'建筑工人、救死扶傷的白衣天使……他們默默無(wú)聞地為人類(lèi)的美好生活服務(wù)著、勞動(dòng)著,其實(shí)沒(méi)有什么歲月靜好,只是有人為我們負(fù)重前行。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中也無(wú)數(shù)次體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。記得有一天,我在陽(yáng)臺(tái)上播種了幾顆草莓種子,然后每天精心打理著,給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)……漸漸地,它們長(zhǎng)大,看著綠油油的草莓苗上掛著紅彤彤的果子,我心里別提有多高興了,摘下一顆嘗一嘗,從嘴里甜到了心里,勞動(dòng)的收獲真快樂(lè)!
五一節(jié),我徜徉于花團(tuán)錦簇的小院中,陣陣芳香撲鼻而來(lái),讓我限入了無(wú)限的遐想:勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)文明。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)是我們小學(xué)生對(duì)祖國(guó)最好的回報(bào)!
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇5
金秋十月,是一個(gè)收獲的季節(jié),我們又一次踏上了研學(xué)活動(dòng)。這次我們?nèi)チ巳珖?guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們談笑風(fēng)聲。
一下車(chē),一派秋天的氣息迎面而來(lái)。河面上白花花的蘆葦,遠(yuǎn)處幾只鴨子在進(jìn)行大合唱。我們的第一個(gè)活動(dòng)是挖地瓜,叔叔為我們講解了地瓜的歷史和挖地瓜的方法。原來(lái)我們國(guó)家是地瓜出口第一大國(guó),百分之八十是從我國(guó)出口到世界的。聽(tīng)完叔權(quán)講解后,我們一齊奔向地里面,先下手為強(qiáng),我在地里找到了一根粗壯的根,我心里想:小樣,一會(huì)就把你挖出來(lái)回去烤了。我把根拔出來(lái),把藤扔到一邊,把土向外邊挖去,不一會(huì)我就看到了地瓜寶寶的腦袋。我頓時(shí)有了動(dòng)力,挖啊,挖啊。不一會(huì)我就把它挖出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我挖出了兩個(gè)個(gè)頭不小的地瓜。
走過(guò)蜿蜒的.田間小路,我看到了一片綠油油的土地,仔細(xì)觀察我看到了一個(gè)個(gè)紅色的腦袋,這里便是胡蘿卜田。老農(nóng)為我們講解了胡蘿卜的挖法,他還唱著歡快的歌謠。該我們大顯身手了,我們一齊奔向地里。我找到了一個(gè)個(gè)頭大的,左三圈,右三圈,胡蘿卜像在轉(zhuǎn)圈一樣,我感到可能有一些不對(duì)。我開(kāi)始用手挖!俺鰜(lái)了!”我高興地喊了起來(lái)。這次我挖出了一個(gè)個(gè)頭不小的胡蘿卜,我弄掉上面的泥土,驚奇地發(fā)現(xiàn)在它身上還有三個(gè)小寶寶,就像一家人一樣。同學(xué)們也不甘示弱,挖出的胡蘿卜大小不一,形狀各異。有的像長(zhǎng)出兩條腿似的,有的袖珍得像個(gè)鉛筆,還有的同學(xué)挖出了一個(gè)像手掌一樣的胡蘿卜。
接著,我們又去掰玉米,拔花生,摘水稻。田地里傳出了我們快樂(lè)的笑聲,在秋天的土地里收獲快樂(lè),收獲知識(shí),收獲不一樣的回憶。
通過(guò)這次不一樣的學(xué)習(xí),我收獲了快樂(lè),收獲知識(shí),明白了勞動(dòng)讓生活更美好。
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇6
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事物的源泉!边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋。勞動(dòng)是光榮的,它創(chuàng)造了歷史的輝煌,創(chuàng)造了燦爛的文明世界!
每個(gè)黎明,我總是伴隨著一陣陣“唰唰”聲開(kāi)始我嶄新的一天。在眾人還在休息時(shí),他們?cè)缫验_(kāi)始了工作,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。無(wú)論春夏秋冬,他們總是勤勞的工作著,汗水打濕了路邊的'小花、小草,他們勤勞的雙手為我們的生活環(huán)境增添了色彩。他們手持掃帚一揮,就好像用畫(huà)筆為城市這幅巨大的畫(huà),點(diǎn)綴一抹嫣紅。他們是城市和鄉(xiāng)村的“美容師”,使我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅別致的環(huán)境中,勞動(dòng)是光榮的!
是誰(shuí),成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈?是誰(shuí),像冉冉的火燭,默默地燃燒?她,就是我們最熟悉不過(guò)的人——老師。老師,為了使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng),默默地培育了一代又一代,無(wú)私的奉獻(xiàn)了她們寶貴的年華。我們常常惹老師生氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),老師的額上逐漸爬滿一條條皺紋,盡管歲月染白了老師的雙鬢,但,她們依然無(wú)怨無(wú)悔。在每個(gè)下午我們像脫籠的鳥(niǎo)兒飛奔回家時(shí),老師依然伏案桌前,批改作業(yè),為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們,默默地教育我們,無(wú)私的對(duì)我們付出了很多很多,勞動(dòng)是光榮的。
生活中的勞動(dòng)者無(wú)處不在,因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才可以得到便利,因(yàn)橛辛诉@些勞動(dòng)者,我們的世界才得以進(jìn)步。
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇7
今天是星期天,我到鄉(xiāng)下去了,過(guò)了一會(huì),老爸就叫我們過(guò)去整理磚塊,并把它放在伯伯的園子里。
我看著不整齊的磚頭,就叫上弟弟一起搬磚頭。把員工叫好之后,我就和弟弟各搬各的。我先拿一個(gè)磚頭豎放著,然后就從最頂上拿,橫放在豎的磚頭上,堆積成四五塊磚頭時(shí),就把橫著的磚頭拿下來(lái),放在胳膊上,那2。5千克的'磚頭的重量對(duì)于我來(lái)說(shuō),我感覺(jué)不像是搬著四五塊磚頭,像是搬著千噸的石頭,然后慢慢的挪到園子。
我看了看搬那堆磚頭很多,但是只完成了30%。真難搬!過(guò)了1小時(shí)都沒(méi)能完成一半,要是按照這樣的速度至于還要搬2小時(shí)才能完成任務(wù)。可是我們已經(jīng)搬的精疲力盡了,不可能保持這樣的速度,算了吧?還是別搬了,出去玩兒。突然我的耳邊又想起一個(gè)聲音“做事一定困難,不能半途而廢要持之以恒,做事要麻利”。
這句話大大鼓舞了我,看了看周邊有什么東西適合搬運(yùn),那兒有一個(gè)推車(chē),我立馬把它拿過(guò)來(lái),一個(gè)一個(gè)的放在推車(chē)上面,使勁兒推。在我的努力一下,又過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于把磚頭搬完了。
看著這個(gè)以前這里一堆那里一塊磚頭的地方,被我整理的一個(gè)干干凈凈,心里感覺(jué)到舒服多了!我懂得了一個(gè)道理:一分付出就有一分收獲。
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