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生活更美好作文600字匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的生活更美好作文600字10篇,歡迎大家分享。
生活更美好作文600字 篇1
這些日子,一次次考試失利讓我灰心喪氣,一回回灰心喪氣讓我厭惡學(xué)習(xí),一天天厭惡學(xué)習(xí)讓我愛上了網(wǎng)絡(luò)聊天。
一天,我利用網(wǎng)絡(luò)能夠打破時(shí)間,空間的限制和自我最崇拜的人聊了起來。
。ㄒ唬┡c陶淵明聊天
我:您好,五柳先生,晚生冒昧,打擾了!陶:不必客氣,年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣貌,遇到不開心的事了吧?
我:先生,您真精明,實(shí)不相瞞,我考試考砸了,此刻異?鄲溃鞄蛶臀野!陶:年輕人,你觀察過禾苗嗎?一天兩天你必須看不出他長高了,可他怎樣變成尺把高的呢?原因僅有一個(gè),他每時(shí)每刻都在生長,只是我們觀察不到罷了。讀書也是一樣,知識(shí)的增長是一點(diǎn)一滴積累的,只要你持之以恒,勤學(xué)不輟,日后必須會(huì)像我一樣被人們稱贊“才高八斗,學(xué)富五車”的。
我:哦!僅有堅(jiān)持才能成功,我必須謹(jǐn)遵您的教誨。陶:呵呵,后生可畏,后生可畏。
。ǘ┡c徐特立聊天
徐:呵呵,其實(shí)我并不像你想象中具有超本事,我和常人一樣,年紀(jì)大了,記憶力也衰退了,但我和常人不一樣的是,我堅(jiān)持把書中重要的`地方用大字摘錄下來貼到墻上,堅(jiān)持就寢前,起床后朗讀背誦,直到熟記在心,并且我還堅(jiān)持定期回顧一遍呢!如果你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí),堅(jiān)持及時(shí)復(fù)習(xí),相信你考試時(shí)就必須會(huì)把知識(shí)運(yùn)用自如了。
我下了線。前輩們的句句箴言仍在我的耳畔回蕩,讓我心曠神怡,如醍醐灌頂……
堅(jiān)持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)的累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗。
堅(jiān)持,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的執(zhí)著,才有破繭而出重見光明的輝煌。
堅(jiān)持,是遠(yuǎn)航的船帆,有了帆,船才能夠到達(dá)成功的彼岸。
生活更美好作文600字 篇2
在墨客眼里,一輪當(dāng)空皓月,一江似錦春水讓生活更美好;在軍人眼里,一封簡短家書,一曲嘹亮軍歌讓生活更美好,而在我眼里,日常的一杯水讓我的生活更加美好。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),媽媽都會(huì)悄悄端上一杯溫度適中的水,而水的味道則是在不斷變化著:春果汁,夏冰水,秋蜜水,冬熱茶……
今天是一杯蜜水,使屋中飄著淡淡槐花味的霧。媽媽像往常一樣,把蜜水放在我觸手可及的地方,便輕輕關(guān)門出去了。
隨著口中干燥,我伸手就抓起杯子暖暖地喝了一口,淡淡的`馨香與甜蜜縈繞齒間,說不出的舒服受用。
無意間舉杯對月,杯中閃動(dòng)著蜜色的月光,就像透明的琥珀中包裹著一弦彎月,流光百轉(zhuǎn),宛如永恒。我無言微笑,簡單的屋子,就這樣被一杯水映襯得美好。
日子抱著溫暖的水杯一天天走過,這杯水于我而言漸漸如呼吸般熟悉而不以為然。直到有一天,媽媽出差了。
我像往常一樣,趴在桌上寫作業(yè),口中傳來干燥,我下意識(shí)地抓起杯子,直到送到嘴邊,才發(fā)現(xiàn)那是昨天的杯子,里面空空如也……我不由垂下眼簾,對啊……媽媽,出差了……想到這里不由眼中一暗,心中涌起沒來由的失落,杯子就這樣被我舉在胸前,很久才放下來…… 月色入戶,杯子依舊,卻再也埋不住那一輪皓月……而我心如杯,空無一物…… 明月皎皎如昔,可那曾經(jīng)的美好之感,卻似乎離得遠(yuǎn)了……
或許……讓生活更加美好的,不盡是杯中月漣,而是蜜色液體中藏著的,媽媽的心意……像是一塊美麗的琥珀,溫柔地把我包裹。
這時(shí),我才漸漸意識(shí)到這杯水的重要。不論杯子怎么變,不過是容器,不論飲料怎么變,不過是媒介,而其中承載的媽媽對我的關(guān)心和愛,是一直一直不曾改變的!
媽媽回家那天,我興高采烈地指著桌上我為她精心準(zhǔn)備的熱茶,一手背在身后,臉上是藏不住的得意。只見媽媽又驚又喜,愣了愣,才綻開微笑,喝了起來……那一刻,夕陽也醉了……
生活更美好作文600字 篇3
“叮鈴鈴!”下課鈴響了,我飛奔出教室,迫不及待地想逃離校園,尋找到心里的歸宿。抬頭望望天空,藍(lán)得不能再藍(lán),沒有一點(diǎn)兒瑕疵,淡金色的夕陽從層層樓房穿透樹梢照在綠色的操場上?纯催在踢球的同學(xué)們,心里生出一絲小小的慶幸。
出了校園,直走再左拐。“阿姨,來一碗冰涼粉,不要山楂,要椰果,可樂味道的'!薄昂玫摹。當(dāng)冰涼的口感在口腔內(nèi)蔓延時(shí),心里的滿足感驅(qū)使我忘了周圍的世界,全心感受甜而不膩的味道和椰果滿滿的顆粒感。吃完最后一口后,我意猶未盡,深深地吸了一口氣。
和家人制作冰涼粉的感覺也不錯(cuò)呢!將粉末用沸水煮開,攪拌均勻,熬制5分鐘,再冷卻,接著加上自己喜歡的配料,地道的氣味彌漫整個(gè)客廳。你一口我一口就吃了起來,也將家人之間的愛筑進(jìn)了美食里。
天氣入秋,逐漸變涼。我像往常一樣,在放學(xué)路上總要吃點(diǎn)什么。挑挑揀揀,后來來了一碗熱乎乎的麻辣燙,熱氣騰騰的麻辣燙在清冷的空氣中冒著白色的熱氣,熱氣緩緩升騰好似一股青煙。一串海帶吃下去很有厚實(shí)感,再喝一口蔥花麻辣湯,簡直是“山珍海味”!方塊狀的魚豆腐澆上湯汁兒,泛著淡黃色的光,一口咬下,里面鮮美的汁水就溢出在口里,香氣充滿整個(gè)鼻腔……正吃得起勁兒,心想:“不會(huì)撞見爸爸或媽媽吧?他們肯定不讓我吃!”心里不由得不安起來,每看見一個(gè)人,心里都在打鼓。天吶!媽媽來了,慘了!誰知,她走過來笑瞇瞇的,她不會(huì)中了什么邪吧?“你在路上吃東西,下次記得給我?guī)б稽c(diǎn)哦!”原來,我有“吃”音了!心里不由得樂開了花!于是,我和媽媽分享完了這一碗麻辣燙。
這些吃了無數(shù)遍的東西,整日牽腸掛肚的感覺,終將會(huì)烙印在心底,成為最美好的回憶。
生活更美好作文600字 篇4
在我的課余生活中,集郵不僅讓我最著迷,還讓我的生活更加美好。
每當(dāng)閑暇時(shí),我時(shí)常把積累的信封先拿水泡一下,使郵票脫落,再把這些泡濕的郵票放在紙上晾干,收集在我的集郵冊里,這過程其樂無窮,讓我學(xué)會(huì)了耐心,也懂得了珍惜。
這些漂亮的郵票,時(shí)常使我沉浸于這些奇妙的方寸世界。有一次,我來到郵幣市場,各種各樣的郵票使我目不暇接。我用手翻動(dòng)著郵冊,猛然,一對墨林的'桂林山水四方聯(lián)驚現(xiàn)在我眼前,我喜出望外,低下頭仔細(xì)的欣賞,靜靜的江面停泊著一葉小舟,蔥郁的花草樹木,讓人流連忘返,高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫面就像是一副天然花屏,多誘人的一對郵票啊!看著,看著,我仿佛進(jìn)入了郵票中,好像進(jìn)入了仙境一般。這時(shí),賣郵票的阿姨走了過來,問我買不買郵票,我毫不猶豫的說:“買,當(dāng)然買!碑(dāng)我把手伸進(jìn)口袋時(shí),我急出了一身大汗,不知所措。阿姨并沒有責(zé)怪我,而是叫我明天再來買。到家后,一進(jìn)家門,我就直奔房間,翻出了積攢許久的零花錢。睡夢中,我仍然徘徊在郵幣市場,欣賞著夢寐以求的郵票。第二天,我買到了那張郵票,手捧著郵票,心里美滋滋的。那種如愿以償?shù)臐M足感勝過吃一切山珍海味,勝過玩一切電子產(chǎn)品。
小小的集郵冊令我十分著迷,而且還給我?guī)砹嗽S多知識(shí),在學(xué)習(xí)鄭板橋的《墨竹》時(shí),我翻開了集郵冊,找到有關(guān)《竹》這列的郵票,上面寫著關(guān)于鄭板橋的介紹及詩作風(fēng)格,以及揚(yáng)州八怪的有關(guān)內(nèi)容。我拿起筆,打開本子,腦子如同打開了智慧大門。那些描寫詩人的詩句,如泉水淙淙地流淌在字里行間,我美滋滋地想,集郵給我的幫助可真大呀!
集郵不僅豐富了我的課余生活,而且使我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。既開拓了我的視野,又使我領(lǐng)悟了許多的道理。集郵真的令我很著迷,也讓我的生活更美好。
生活更美好作文600字 篇5
“書卷多情思故人,晨昏憂樂每相親”,腦海里常常浮現(xiàn)于謙的這兩句詩,當(dāng)你捧一本書茹毛飲血地品讀時(shí),你會(huì)深陷于這書香,無法自拔。而你也會(huì)深切的領(lǐng)悟到讀書的樂趣,真諦及美好……
其實(shí)小時(shí)候,我并不喜歡讀書,看著那密密麻麻的還有好多生詞的書,我就頭疼。母親看著我在玩玩具,常常會(huì)恨鐵不成鋼地說:“你玩也得有個(gè)度。你說這書買得都成了山,你才看幾頁,怎么就不自覺呢?”而我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,依舊我行我素。
直到有一次,母親給我買了一本繪本。我隨意地翻了翻,可剛看幾頁,我的眼睛就亮了。這繪本里各式各樣的`圖畫深深地吸引了我,讓我情不自禁地陶醉其中,久久不能自拔。很快一本看完了,我就迫不及待地想擁有第二本,第三本……繪書都如此好看,那其他種類的書肯定也不例外吧。我看著那堆積如山的書,不禁抽了一本《王子與貧兒》的書。正所謂不看不知道,一看愛不釋手。貧兒湯姆置身于萬千繁華,卻沒有失去自我,在新王加冕的大典上,幡然醒悟,把這個(gè)不屬于自己的還給了王子愛德華的秉性正直的品質(zhì)如一盞明燈點(diǎn)亮了我前進(jìn)的步伐,讓我歷歷在目。讀書讓我受益匪淺,充實(shí)了我的生活,讓我的生活變得更加美好,以至于我深深地愛上了讀書,不由自主地陶醉在書海里……
現(xiàn)如今,我已經(jīng)染上了名曰讀書的毒,戒不掉了。我總是尋找一切機(jī)會(huì)地看書,買書。《三國演義》就像翻開了一卷巨大的歷史畫卷,里面爾虞我詐的陰謀,斗智斗勇的大戰(zhàn),兄弟之間的情深義重,都烙在了我的心上;讀《梅花魂》讓我品到了作者對故鄉(xiāng)的熱愛,對外祖父忠貞不渝的愛國情懷和人生涵養(yǎng)的敬仰;讀《狼王夢》讓我對狼有了新的認(rèn)識(shí),它們有愛有夢想對命運(yùn)不屈服的精神深深打動(dòng)了我。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可以陶冶人的情操,可以開闊我們的世界,可以讓我們的世界變得更加美好。我愿意暢游在書的海洋,品嘗書的快樂!
生活更美好作文600字 篇6
小時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向、靦腆的女孩。就連跟幼兒園的老師打個(gè)招呼,臉都會(huì)漲得通紅。直到我偶然間接觸到舞蹈,跳舞樹立了我的自信心,從此我變得熱情、大方。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽帶我去逛步行街。偶然間,我被舞蹈教室中那些大姐姐動(dòng)人的、優(yōu)美的、猶如天使般的舞姿所深深吸引,媽媽看我如此著迷,就問:“想進(jìn)去試試嗎”?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽與負(fù)責(zé)人交談了幾句,我被送了進(jìn)去。我換上了和那些跳拉丁舞的姐姐一樣的拉丁舞鞋,與姐姐們一起熱了熱身,學(xué)習(xí)單人舞與雙人舞。
整節(jié)課下來,我就像變了一個(gè)人似的,變得愛笑、愛動(dòng),代課的王老師還夸獎(jiǎng)我:“小妞子跳得很不錯(cuò),很有這方面的天賦,上課也很認(rèn)真,有興趣的話可以讓孩子學(xué)習(xí)一下!痹谖业膹(qiáng)烈要求下,我順利進(jìn)入了這個(gè)班,我可以與大姐姐們一起跳舞了!
當(dāng)時(shí)我只有三歲多,是班里最小的孩子,所以王老師也對我照顧有加。
經(jīng)過幾年的舞蹈學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了倫巴、桑巴、摩登、斗牛、牛仔、恰恰等舞種,通過不懈的.努力,與對舞蹈的熱愛,我分別榮獲了“銅牌、銀牌、金牌、金星1、金星2、金星3”等獎(jiǎng)項(xiàng),跳舞使我變得更加快樂自信。
從不敢和人打招呼,到面對上千人都可從面帶甜美的微笑上臺(tái)表演;從說話害羞,到變成一個(gè)活潑開朗、自信、落落大方的女孩。沉浸在舞蹈中的我,像一只美麗的白天鵝,像一只翩翩飛舞的蝴蝶。是舞蹈幫助我完成了從丑小鴨到白天鵝的蛻變!
我熱愛舞蹈,舞蹈讓我的生活更美好!
生活更美好作文600字 篇7
下午,老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋,我們激動(dòng)不已。
來到耕讀園后,我們以迅雷不及掩耳之勢沖到隊(duì)前,搶占先機(jī),順利占了一塊地。
一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了,我們躍躍欲試,可只恨來得太匆忙,竟然忘記帶工具了。看著別人挖得熱火朝天,我們心急難耐,手癢癢的,恨不得把別人手上的工具給搶過來。韓晨提議:“咱們就用手挖吧,反正附近有洗手池!蔽覀円恢峦,卷起袖子,動(dòng)手干了起來。
刨了一陣子,工具突然“駕到”,陳宇那叫一個(gè)健步如飛,三個(gè)工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆:“小伙子身手矯健。 边@時(shí),韓晨催促:“行了,別擱兒這兒說話了,開干!”
挖著挖著,陳宇發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級(jí)大的山芋,扯開嗓子大喊:“快過來!快過來!這個(gè)超級(jí)大!快過來幫忙!”我和韓晨一聽到這條“巨大”消息,立馬奔了過來。一看,果真碩大無朋,在其他山芋面前就是個(gè)巨人!我們興高采烈,心想:一定要把這個(gè)“龐然大物”帶走?伤孟袷莻(gè)有脾氣的人,立在堅(jiān)硬的泥里,仿佛在挑釁我們:“想把我刨出來,哼,可不容易呦!”我們仨全副武裝,鋤頭鏟子統(tǒng)統(tǒng)用上,可這個(gè)“大塊頭”偏偏就是不出來。我使出渾身吃奶的力氣拔,韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周圍的“衛(wèi)兵”——泥土挖出來清理干凈。陳宇也跟著幫忙。最終,在我們的`不懈努力下,這個(gè)“壯漢”終于被我們收入囊中,旁邊班級(jí)的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí)后,我們仨也成了泥猴子了。在夕陽的映照下,我們拎著沉甸甸的收獲,回去的腳步特別輕盈。
這次勞動(dòng)又給我的人生添上五彩繽紛的一筆,讓我的生活更加美好了。
生活更美好作文600字 篇8
微笑,是一種表達(dá)感情的表情;微笑,是人心中的言語;微笑,是可以讓生活更美好。那一次同學(xué)的那個(gè)笑容已經(jīng)烙在了我的心上。
在一個(gè)陰云密布的中午,天空中下著瓢潑大雨。我坐在教室里,手里緊緊握著一只筆,都捏出手汗了,而另一只手正壓著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。我看著一位位上去改的同學(xué),心里像貓抓似的:“最后這道題怎么這么難!沒頭緒,難道要最后幾個(gè)交嗎?怎么辦?怎么辦?”
在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的時(shí)候,耳邊傳來了一個(gè)聲音:“吳盛銳,你怎么了?”我一抬頭,原來是應(yīng)子涵。我皺著眉頭說:“最后一道題太難了,我卻一直解不出來!薄澳亲屛襾韼湍惆!”他把嘴一抿,眼睛一彎,微微的笑就像清泉的波紋,從他嘴角的小漩渦里溢了出來,漾及滿臉。他幫我在草稿本上理了一個(gè)圖和幾個(gè)關(guān)系式,說:“希望這個(gè)思路圖能幫助你!
應(yīng)子涵走了,我回想起他的微笑,就感覺有一股暖流涌上心頭,心中的烏云也被趕走了。我拿起筆,繼續(xù)努力!
我看著應(yīng)子涵列的知識(shí)點(diǎn)和圖,很快找到思路,不一會(huì)兒題就解了出來,我放下筆,將本子交到講臺(tái)上面,過了一會(huì)兒,陸老師將改好的`本子都發(fā)了下來,我是全對的。應(yīng)子涵看著我,嘴角微微笑了,像是海面上的漣漪,從他嘴上飄了出來。他拍拍我的肩膀,給我豎起了大拇指。我也沖著他笑了,這份笑意只有他懂……
微笑,是人類最美好的語言,它沒有聲音,卻能傳遞人類最美的情感。它能給人快樂,它能送去力量,它能讓你的生活充滿陽光與希望。它能讓生活更美好。
生活更美好作文600字 篇9
曾聽過這樣一個(gè)故事:一位生活不如意的年輕人找到了禪師,向禪師敘述了一系列生活帶給他的困難與挫折——經(jīng)商的失敗,妻子的離去,母親的病痛……。禪師仔細(xì)傾聽,但一句話也沒說。只是拿著一盞燈帶他到了太陽下,太陽下的那盞燈頓時(shí)黯然失色。接著他又拿著那盞燈到了一間黑屋里,在黑暗中的屋子頓時(shí)燈火通明。而年輕人則疑惑不解。禪師解釋道:同是一盞燈,在陽光下,你幾乎看不到燈光,而在黑暗中,它卻如此的耀眼。生活也是如此,即使是再怎么黑暗,也總有一絲光。重要的是你能否去發(fā)現(xiàn)!年輕人恍然大悟。
的確如此,即是生活再怎么痛苦,你也不要忘了去細(xì)心尋找生活帶給你的快樂。小草因?yàn)榧?xì)心,找到了夾縫中的陽光。深海里的水藻因?yàn)榧?xì)心,找到了微弱的代表著生命的`希望;而人因?yàn)榧?xì)心,生活將變得更加美好。
我喜歡善于發(fā)現(xiàn)的人,因此我喜歡上了《半張紙》中的男主人公,即使妻離子散,但仍細(xì)心咀嚼著生活所帶給他的,并永遠(yuǎn)對未來充滿希望;我也喜歡《最后一片樹葉》中的那位病人,他憑助著那一片樹葉所帶來的希望,頑強(qiáng)的活了下去。我還喜歡居里夫人,她要不是因?yàn)榧?xì)心觀察沙灘的貝殼,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)一種新的元素,從而再次獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢!
《冷雨》中寫道:“我看看那冷雨,聞聞那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……!边@是余光中的詩。他是多么細(xì)心!一場普通的雨,也能讓他感到幸福、快樂。而外國詩人棱羅的境界則更高,他寫道:“我聽見來自遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯的吹進(jìn)我的樹林!笨梢姡还芎螘r(shí),他總能細(xì)心感受到快樂,總能感到舒適。細(xì)心的確讓他們的生活增添了新的色彩,變得更加美好。
細(xì)心觀察生活,你總能得到不一樣的驚喜。即使生活使你再怎么痛苦,你也總能從其中看到希望。生活不如意之事十之八,但只要永遠(yuǎn)保持著那一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,我想你總能從中咀嚼到不一樣的味道。
漫步書林,只要你細(xì)心就自然有了“庭前花開花落,天外云卷云舒”的閑適快樂。
生活更美好作文600字 篇10
什么是讓生活變美好的東西呢?讓我說那一定是練字啦!我從小開始練字,練到現(xiàn)在,我認(rèn)為練字能讓生活變得更美好。
五年級(jí)暑假時(shí),媽媽給我布置了一份很難的數(shù)學(xué)卷子,特別是最后幾道,我一點(diǎn)思路也沒有,急得抓耳撓腮,嘴里嘀咕道:“什么題目呀?這么難,讓我怎么寫呀?”我特別急想把答案馬上能在試卷上寫下來,然后一直嘀咕了很久。
我突然想:練字吧!聽說練字能讓心平靜下來。我馬上找出了鋼筆和練字紙,還拿出一本古詩書,找一首首古詩抄一遍。我的每個(gè)字都是端端正正的,我感覺心慢慢平靜下來,周圍的一切都變得十分安靜,仿佛都消失了一樣。我繼續(xù)練字,字練得差不多了,等我再去寫幾道題目時(shí),果然全寫出來了,練字能讓我畏難的心理平靜下來,攻克難關(guān)。
練字的好處還有很多。還有一次,老師布置的家庭作業(yè)太多了,我馬上抱怨了起來:“今天的作業(yè)怎么這么多呀?我到底到晚上幾點(diǎn)才能寫完呀?"
回到了家,我馬上奮筆疾書。不知怎么了,我連最簡單的都不會(huì)寫了,即使會(huì)寫也總是出錯(cuò)?磥恚募背圆涣藷岫垢,還是讓心情平靜下來。這時(shí),我想到了練字,和以前一樣拿出筆和紙練了起來,我一筆一畫地練,也感覺到了心慢慢平靜,好像我已經(jīng)完成了作業(yè),并沒有像老師布置作業(yè)時(shí)那么著急了。練完了字,我拿出家庭作業(yè),飛快地寫了起來,筆尖輕快了許多,不一會(huì)兒,我寫完了家庭作業(yè)。練字能讓我從著急的心情變得平靜,鎮(zhèn)定應(yīng)對各種情況。
生活的.過程不是一帆風(fēng)順的,有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,也有波濤洶涌的時(shí)候,把握好舵,我們就會(huì)平穩(wěn)前行。練字讓我把握好心態(tài),應(yīng)對生活中的不順,能讓我的生活變得更美好!
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