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【精品】信讓生活更美好作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的信讓生活更美好作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信讓生活更美好作文 篇1
生活中有許多美好的事物，比如：誠(chéng)信，的確，誠(chéng)信為我的'生活增添了一處風(fēng)景，讓我的生活變得更美好。
那得從三年級(jí)說起了。在一個(gè)下著暴雨，刮著狂風(fēng)，天空黑漆漆的上午，我萬般無奈地把這張空著一大片沒填的`試卷交給了組長(zhǎng)。上帝啊!你快幫我預(yù)言一下今晚用不用吃一頓“竹子魚”吧。所謂“竹子魚”，雖是“魚”卻并不美味。那可是媽媽用竹子打手臂時(shí)留下紅紅的印痕啊!
果真，我想的是沒錯(cuò)的，下午，我垂頭喪氣地去上學(xué)，講臺(tái)上放著一堆已經(jīng)批改好的試卷。我走過去，一張一張地翻著，此時(shí)我的心一上一下地跳著，我仿佛看見了我的試卷，但定睛一看，原來是小剛的，等等，為什么小剛考了第一名?我又往后翻了翻，發(fā)現(xiàn)了我的試卷，我仔細(xì)看了一下我的排名。什么!竟然考了第三十名。這不科學(xué)!平時(shí)不起眼的小剛考了全班第一，然而我卻被人拋到了三十名，不行，我得想個(gè)辦法，不然今晚的“美味佳肴”——“竹子魚”，肯定歸我了。我頓時(shí)想到了：小剛和我是一個(gè)書法老師教的，字不會(huì)差得太遠(yuǎn)的。
于是，我東張西望，嗯，周圍沒人!于是，我拿起一支筆，小心翼翼地涂改。OK!名字交換成功。隨后，我大步流星地向座位走去。雖然我不用吃“竹子魚”了，但總感到自己心跳加快了很多。
上課了，老師給我發(fā)獎(jiǎng)，我愁眉不展地走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。放學(xué)了，我忐忑不安地走回家。老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我總是這樣安慰著自己。
直到第二天早上，我的內(nèi)心一直在掙扎，我終于下定決心去“自首”。我走向辦公室，吞吞吐吐地對(duì)老師說：“老師，其實(shí)我……把小剛和我的名字互換了，希望老師能原諒我�！薄吧岛⒆�，其實(shí)老師一直在等你承認(rèn)錯(cuò)誤�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說。我心里的一塊大石頭終于落地了。
人就是這樣，做了偷雞摸狗的事，心里一直都不平靜，若勇敢承認(rèn)，就會(huì)舒服很多。的確，誠(chéng)信可以讓生活更美麗。從那以后，我時(shí)常用孔夫子的“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也”來告誡自己。
信讓生活更美好作文 篇2
誠(chéng)信一詞，十分耳熟能詳。但在生活中卻變成一件說道難以做到的事情。
記得在小時(shí)候，有次，一個(gè)我的好朋友借了一本詞典，當(dāng)時(shí)，我毫不猶豫地答應(yīng)了他的請(qǐng)求，并且說好了在一個(gè)星期之后還給我的。一個(gè)星期的時(shí)間轉(zhuǎn)眼便到了，我找到了他，期待著他還給我本詞典，等來的卻是：我還需要一些時(shí)間，下周吧。這話沒有底氣，我見十分緊張，頭上直冒冷汗，眼睛不安地望著我，雙腿在來回抖動(dòng)，仿佛不安地望著我，雙腿在來回抖動(dòng)，仿佛下一秒，就會(huì)一屁股坐在地上。我想了分鐘，只好說：好吧，但只能是最后一周哦！他聽了我的話，剛才緊張的'心情已煙消云外，在那里手舞足蹈，高興地跳來跳去。又是一周的時(shí)間過去了，我找到了他，剛準(zhǔn)備開口要詞典，他卻說有事，隨后，神色慌張地跑開了。
這幾天，他都一直躲避著我，當(dāng)我每次看到他的時(shí)候，他都會(huì)給我說五花八門的理由，如：“我媽叫我回家了”，“我需要回去寫作業(yè)了”，“我好餓，我回家吃飯了”，經(jīng)過了一個(gè)月，他搬家了。我的那本詞典依舊在他的手中，偶爾一次周末去找他玩。每當(dāng)我提到詞典的時(shí)候，他都會(huì)狡辯：“我們別提這個(gè)事情了，我們專心玩我們的吧。”我升入了三年級(jí)，作業(yè)變得很多，沒空找他要詞典了。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，但我始終記得我字典的事。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我去他家，我十分生氣地他不講信用，他剛要開始狡辯，我當(dāng)機(jī)立斷、斬釘截鐵地大聲說：“你必須把詞典還給我！”他嚇壞了，過了一會(huì)才用發(fā)抖的雙手把詞典還給了我。我說：“你知道嗎？社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就寫到了誠(chéng)信，所以，你以后一定要講誠(chéng)信好嗎？”他說：“好的，我一定講誠(chéng)信�！闭f完，我們友好地笑了起來。
講誠(chéng)信，讓生活更美好，從現(xiàn)在開始，我們都要講誠(chéng)信！
信讓生活更美好作文 篇3
誠(chéng)信是一種良好的傳統(tǒng)品德，誠(chéng)信使人與人之間的關(guān)系更加融洽，誠(chéng)信讓生活更加美好。
有一次，朋友讓我?guī)退龓б粋�(gè)筆記本，我滿口答應(yīng)了他的'請(qǐng)求，可是當(dāng)天晚上，我吃過晚飯已經(jīng)是深夜11點(diǎn)了，我非常疲倦，以至忘記了朋友的請(qǐng)求。第二天早上，朋友早早地在約定的地點(diǎn)等我了，我到達(dá)時(shí)，看到朋友一臉期待的表情，我心里不禁覺得非常慚愧。但我沒有欺騙她，而是跟她說了實(shí)話，請(qǐng)她原諒我，他她不僅沒有生氣，反而和顏悅色地原諒了我。
還記得有一次，我在公交上，有一位滿頭白發(fā)的老奶奶突然站了起來，高聲大呼：“有沒有看到我的錢包了?”車上的人你看看我，我看看你，都表示沒有看見，就在那一剎那間，有個(gè)中年大叔的錢包掉了下來，那位老奶奶大呼：“那是我的錢包啊!”全車人把頭一齊看向那位中年大叔，大叔反問道：“誰(shuí)能證明是你的?”然后就下了車……我看到這一幕，心里很不好受，要是每個(gè)人都講究誠(chéng)信，那該多好呀!
讓我們都講究誠(chéng)信，讓生活更美好吧!
信讓生活更美好作文 篇4
誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)實(shí)，讓你我生活在誠(chéng)信的世界。在現(xiàn)在的社會(huì)，誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽說，但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信，但在那一次，我找到了......假幣并不是一個(gè)新名詞了，在日常生活中隨處可見。
但在商場(chǎng)時(shí)找錢找回假幣，服務(wù)員主動(dòng)收回的事，你遇見過嗎?一次，我在沃爾瑪購(gòu)物，心情是那么的愉快，就連太陽(yáng)也同感身受，十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁常詻]花多少時(shí)間，三下五除二，我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的'結(jié)賬隊(duì)伍:這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè)ィ珡奈催M(jìn)少......
在一番等待后，我沒終于來到了“夢(mèng)寐以求”的收銀臺(tái)，“小朋友，你花費(fèi)了53.5元，支付了70元，找您16.5元�！狈⻊�(wù)員一邊說一邊找錢。我從服務(wù)員的手中遞過錢，發(fā)現(xiàn)那張十元錢有點(diǎn)不對(duì)勁:它與其他的紙幣不同，有點(diǎn)薄，用手甩一甩聲音也不那么清脆，還有些低沉，在拿到燈光下一看，疑?怎沒沒有防偽標(biāo)志?后面在等候的人不耐煩了:“小朋友，別磨蹭，快點(diǎn)!”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到，我只好陪著笑臉:“哦，對(duì)不起�！苯又鴮�(duì)服務(wù)員說:“叔叔，這張錢好像是假幣，您能換一張嗎?”我支支吾吾的說著，是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭�，生怕他�?huì)不認(rèn)賬，生怕她......“呵呵，是這樣呀。
小朋友，你可真細(xì)心，連假幣一眼就能認(rèn)出來，對(duì)不起，是我拿錯(cuò)了�！彼吞@可親的說，并沒有一絲惡意。我愣住了，因?yàn)樗恼嬲\(chéng)，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)!此時(shí)，我在心中舉起大拇指，對(duì)叔叔說了聲“good”!走出商場(chǎng)，陽(yáng)光更加燦爛了，風(fēng)兒更加柔軟了，我的心里銘記著......有了世博可以讓生活更美好，那有了誠(chéng)信，生活不是更好嗎?
信讓生活更美好作文 篇5
誠(chéng)信是中華民族的美德，也是最基本的禮貌。只要你遵守誠(chéng)信，你就會(huì)交到許許多多的好朋友。如果你不遵守誠(chéng)信，你就會(huì)失去許多好朋友。
記得有一次，我在朋友家玩，看見朋友家的茶幾上放著一本新出版的書《查理九世》。于是，我走到茶幾面前，拿起了這本書，走到了朋友的面前，問朋友：“這本書是你的嗎？”朋友驕傲地說：“是的�！蔽矣謫柵笥眩骸翱梢越杞o我看看嗎？”朋友說：“沒問題，但是看完了必須要還給我！”我激動(dòng)地說：“好的，我看完了一定會(huì)第一時(shí)間還給你�！�
漸漸地，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月、四個(gè)月……半年過去了，我和朋友都把這件事情給忘掉了。
直到有一天，我在整理書房，突然翻出了一本我沒有見過的'書籍。我仔細(xì)的想了想……糟了，這不是我向朋友借的那本書嗎？我還沒有把這本書還給我的朋友。我心里想：“怎么辦？怎么辦？”要是現(xiàn)在還給朋友，朋友一定會(huì)說：“當(dāng)初你說好的，看完了這本書，一定會(huì)第一時(shí)間還給我的，你怎么會(huì)說話不算數(shù)呀！”這樣他會(huì)不拿我當(dāng)朋友了！如果不還，他遲早會(huì)知道的。我糾結(jié)了半天，忽然想到了老師和媽媽曾經(jīng)教育我的：“做人一定要講信用�！庇谑牵覜Q定，把這本書還給我的朋友。
我一路跑向朋友家，按了下門鈴，“叮鈴——叮鈴”，朋友打開了門，看見我，連忙熱情的說：“快請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)！”我走到客廳，朋友問：“今天，你找我有什么事嗎？”“我……我……”我說話吞吞吐吐的，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，生怕朋友要和我絕交。朋友看到我吞吞吐吐的，問道：“有什么事情就要大膽的說出來，不要害怕�！薄皩�(duì)……對(duì)不起，我曾經(jīng)問你借過一本書，已經(jīng)半年沒有還給你了，我今天來，就是為了把書還給你，希望你能原諒我。”朋友說：“沒關(guān)系，我原諒你了，我留著這本書，也沒有什么用，就把這本書送給你了�！蔽艺f：“好呀！”太好了，我們倆還是的朋友，高高地玩了起來了。
經(jīng)過這件事情，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：“誠(chéng)信就像生活中的指南針，可以引領(lǐng)你走向正確的方向。”
信讓生活更美好作文 篇6
試卷發(fā)下來了，我用手遮住了成績(jī)，然后慢慢移開，我看見了第一個(gè)數(shù)字是“1”，我的心“撲通、撲通”地跳。難不成是100分?我又把手一挪，看見了第二個(gè)數(shù)字是“0”。難道我真的考100分?我又挪了一下，答案揭曉了——我考了100分。我抑制不住內(nèi)心的喜悅，臉上笑成了一朵燦爛的花兒。
老師開始講評(píng)試卷了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題的答案是錯(cuò)的.，但老師沒有看出來。我看了看四周，并沒有人注意到。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說：“這可是難得的100分!別告訴老師，同學(xué)們會(huì)羨慕你，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你，豈不是兩全其美?”另一個(gè)說：“老師給你評(píng)100分，可你的試卷上有答案是錯(cuò)的，說明你沒有真的考了100分，這是虛假的100分，應(yīng)該讓老師改成真正的分?jǐn)?shù)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！卑�，真是很糾結(jié)啊!
下課后，我愈發(fā)坐立不安，那100分似乎變得刺眼起來，仿佛在嘲笑我說：“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我知道老師沒看出來，并不代表我真的考了100分。同學(xué)們平時(shí)如果有誤，老師不是都給改了嗎?這樣的100分不會(huì)讓我開心，而且讓我忐忑不安。這樣不誠(chéng)實(shí)的100分還有什么意義呢?我思索著老師和爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的教誨，“唰”地一下站起來，走進(jìn)辦公室。經(jīng)老師確認(rèn)后，那紅紅的100分變成了98分。老師微笑著說：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，老師為你感到高興�！比缓罄蠋熢谖业脑嚲砩蠈懥巳齻�(gè)字：超級(jí)棒。我高興得一蹦三尺高，心情像浪花一樣歡騰。我心里的大石頭終于落了地，再也不用糾結(jié)了。美好的生活就從此刻開始。
期末，我被評(píng)為班級(jí)的“誠(chéng)實(shí)之星”。我自豪地站在了講臺(tái)上，心想：誠(chéng)實(shí)的確讓我的生活更美好了。
信讓生活更美好作文 篇7
誠(chéng)信，是人必不可少的品質(zhì)，是關(guān)于人到底有沒有素質(zhì)的體現(xiàn)。下面，我來講一件關(guān)于我誠(chéng)信的事情。
記得一次中考發(fā)語(yǔ)文試卷了，又到了我緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻了，我的心久久不能平靜。只聽老師大聲地念道：“小明86分，小靜95。5分，黃子斌……”當(dāng)念到我時(shí)，老師停頓了一會(huì)，我想：一定是個(gè)好成績(jī)�！�90。5分�！蔽业男念D時(shí)激動(dòng)起來，心想：“太好了，考到了好成績(jī)，爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，還會(huì)給我大紅包。”于是我高高興興地跑上講臺(tái)，臉上露出了高興的笑容，然后一蹦一跳地回到了自己座位。看著眼前那紅色的90。5分，別提我有多開心了。
接著老師開始講試卷了，我也認(rèn)真地聽了起來。咦，怎么有道題寫錯(cuò)了？那是一道課文知識(shí)回顧，我居然忘寫了兩個(gè)字，那可是一分啊，怎么辦呢？要不要告訴老師多加分了��？頓時(shí)我的心好像有兩個(gè)人在斗爭(zhēng)，一個(gè)惡魔慢條斯理地說：“別急，不用告訴老師，反正老師也沒看見，自己偷偷改了就行了�！蔽业男姆浅３林兀阂晃彝低笛a(bǔ)上去吧，這樣我爸媽才高興。突然，一個(gè)天使跑出來念念有詞地說：“你不要這樣，你應(yīng)該告訴老師，這樣才是一個(gè)誠(chéng)信的.孩子。”聽了這些話，我覺得有誠(chéng)信才是最重要的，于是我向老師坦白了我的錯(cuò)誤，老師也夸了我有誠(chéng)信，我也特別高興。
雖然這次只考了89。5分，但我也很高興，因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)信。
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