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勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文1
生活中的一切都不是憑空獲得的，而是通過努力和汗水獲得的。有這么一句話：人有兩個(gè)寶，手和腦，一切靠勞動(dòng)，生活美好。這些簡短的話充滿了深刻的道理。先給大家講個(gè)故事。
從前，有一個(gè)老人，他有兩個(gè)兒子。老大從小愛工作，老二懶。有一天，老人去世了，第二個(gè)想把哥哥踢出去，就對老板說：“哥哥，我們這么大了，能分開嗎？”老板說：好！老二說：“你身體好，可以工作了。去山坡上住。如果我身體不好，我會住在家里。這里的莊稼是我的。你沒意見吧？”大哥欣然同意，提著鶴嘴鋤和斧頭來到山坡上，蓋了一間小屋住了下來。
每天黎明前，大哥拿著鎬去山坡開荒。他直到天黑才回到小屋睡覺。就這樣過了一年，老板吃的東西太多了。至于老二，田里的飯吃完了，他沒干活。他必須去找老板，所以老板給了他一大包食物。
第二個(gè)孩子很驚訝�；氐郊�，他一直在想：老板哪里來的飯？想了想，他決定問問老板。第二天，他來找老人，問老板：“哥哥，為什么我們分開了，你越來越好了？”老板說：因?yàn)槲矣袚u錢樹。
第二個(gè)孩子問：錢樹長什么樣？大哥回答：搖錢樹，兩根樹枝，每根樹枝上五個(gè)芽，搖搖，開金花，靠它吃穿！老二又問：在哪里？老板笑著和他握手：給你！老二很迷茫，手怎么可能是搖錢樹？
老板還告訴他：土地雙手開，樹雙手種，房子雙手蓋，衣服雙手剪。過上好日子全靠兩只手！老二豁然開朗，從此雙手努力，在Takuya過不上幸福的生活。
這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的'，但并非空穴來風(fēng)。今天的美好生活，是億萬人民的辛勤勞動(dòng)換來的。沒有人民的辛勤勞動(dòng)，我們的社會不會進(jìn)步，我們的國家不會繁榮，我們的民族不會復(fù)興！馬克思曾經(jīng)說過：社會主義制度的建立為我們開辟了一條通向理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)有賴于我們的努力！這些偉人認(rèn)為勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切，那我們中學(xué)生怎么能不勞動(dòng)呢？
在家里，要積極參與家務(wù)，主動(dòng)做一些力所能及的事情；在學(xué)校，積極參加班級和學(xué)校舉辦的活動(dòng)，不僅包括一般的清潔，還包括各種比賽；在公共場所，不亂扔垃圾，主動(dòng)撿果皮紙屑，也是一種勞動(dòng)。
讓我們積極工作，從此一起創(chuàng)造幸福生活！
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文2
清晨，一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢中叫醒，我在電燈的明亮光輝里開始了一天的生活：從電冰箱里拿出新鮮的蔬菜，用電磁爐加熱，太陽能熱水器流出了溫暖潔凈的水供我洗漱。出門的時(shí)候，乘坐著各種各樣的交通工具。媽媽遠(yuǎn)在千里之外，輕輕撥打手機(jī)，就可以對我的學(xué)習(xí)情況“實(shí)時(shí)監(jiān)控”了……
當(dāng)我們靜心品味時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們一直生活在一個(gè)精彩的世界里，不知不覺中享用著人類發(fā)明創(chuàng)造的成果。有些創(chuàng)造發(fā)明，讓人類文明獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，有些創(chuàng)造，豐富了人們的生活。作為青年學(xué)生，我們不僅要繼承先輩留給我們的文化遺產(chǎn)，更要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。
創(chuàng)造，需要知識積淀。我們在學(xué)習(xí)的過程中，不能因?yàn)榭荚嚨姆种蹈叩突蛘呤欠窨荚�，就把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三六九等，重視“主科”、輕視“副科”。這樣只會導(dǎo)致知識結(jié)構(gòu)上參差不齊，視野不開闊，書到用時(shí)方恨少。常言說“他山之石，可以攻玉”，只有廣泛地涉獵知識，才能厚積薄發(fā)，觸類旁通，具備了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
創(chuàng)造，需要養(yǎng)成多觀察，多思考的習(xí)慣。一個(gè)人的創(chuàng)造能力主的要是靠自己平時(shí)對事物的觀察，創(chuàng)新也是源于生活，生活中的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能會成為它的源頭。吸塵器的.發(fā)明就是源于發(fā)明者布魯斯偶然吸入了一大口灰塵，由此引發(fā)了對吸塵器的設(shè)計(jì)構(gòu)想。每年都有許多蘋果落地，只有牛頓注意到了這一現(xiàn)象并深入研究，發(fā)現(xiàn)了力的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。
創(chuàng)造，需要鍛煉創(chuàng)造性思維。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加一加、減一減，往往就有新發(fā)現(xiàn)。牙膏中添加一些藥物，就產(chǎn)生了一些抗過敏、防齲齒的保健牙膏，方便面的問世就是“縮減法”的體現(xiàn)。有時(shí)采用“換一換”的逆向思維方法，也能起到積極的作用。保溫瓶變成冷藏瓶、風(fēng)車變成螺旋槳，都是創(chuàng)造思維的杰作。此外，采用“搬一搬”的移植法、“聯(lián)一聯(lián)”的聯(lián)想法等，都有助于我們發(fā)現(xiàn)契機(jī)，開創(chuàng)新的思路。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。中華民族五千年的文明，給我們積累了深厚的底蘊(yùn)。中學(xué)生正值人生的黃金階段，精力充沛、思維敏捷開闊，正是學(xué)習(xí)知識、發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)明創(chuàng)造的大好時(shí)節(jié)。相信只要人人貢獻(xiàn)自己的聰明才智，我們的生活會更加美好。
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文3
“民生在勤，勤則不匱�！眲趧�(dòng)是快樂的源泉，是幸福的源泉，美好的生活都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來的，對此我深有體會。只要不怕苦不怕累，通過勞動(dòng)，我們會從中體會到意想不到的快樂。
“五一勞動(dòng)節(jié)”快到了，按例家里又要開始大掃除了。今天是星期天，陽光明媚，萬里無云，爸媽決定今天打掃衛(wèi)生，對我說：“你也得參與，做一些力所能及的事情，既能鍛煉自己的動(dòng)手能力，又能從勞動(dòng)中體會到成就感，并從中獲得快樂，不是很好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地答應(yīng)了。
媽媽對我說：“首先，去收拾一下你的房間吧！”我來到房間，結(jié)果被嚇了一跳。今天媽媽沒有替我整理房間，里面亂糟糟的，我馬上開始整理。我先從床上開始收拾，我先把被子疊成豆腐塊，把床單鋪整齊。接著，我把書桌上的書全部歸類收拾，把書桌擦干凈。然后，我打開衣柜，把里面的衣服該掛的掛，該疊的疊，擺放的整整齊齊。唉，如果隨時(shí)用隨時(shí)收拾，任何時(shí)候都是干干凈凈的，就不用費(fèi)這么大勁了，也不會有這么大的“工作量”。
媽媽看了的看整理后的房間，滿意地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我說：“做的很棒啊，以后的.每一天，都要像今天一樣，養(yǎng)成好習(xí)慣。想一想，你還可以幫媽媽做些什么呢？”我想了想，選擇幫媽媽掃地。家里的地上有些灰塵和污漬，我想清理掉它們，媽媽同意了。
我拿起了掃帚和鏟斗，掃起地來，不一會就掃干凈了，但在床和沙發(fā)底下的一些“小頑皮”卻讓我花了很長時(shí)間才打掃干凈，然后去洗拖把，又全部拖了一遍，直到地板磚一塵不染，我才罷手。這時(shí)，我已累得氣喘吁吁了，可一想到自己可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)時(shí)，我又干勁十足。這時(shí)，爸爸正在準(zhǔn)備豐盛的午餐，媽媽在洗衣服，我們?nèi)朔止ず献鳎瑺幦“迅髯缘墓ぷ鞫甲龊谩?/p>
過了大概兩個(gè)小時(shí)，屋子終于整理好了，看著煥然一新的家，我和媽媽心情都很暢快。通過這次勞動(dòng)，我不僅體會到爸媽平日的辛勞，也從勞動(dòng)中體會到了無比倫比的快樂。勞動(dòng)雖然辛苦，可看著自己通過勞動(dòng)換來的成果時(shí)，成就感就油然而生。沒有勞動(dòng)的青春是沒有意義的，讓我們共同努力，體會其中的樂趣吧！
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文4
我有一個(gè)表哥，十分地聰明，卻是個(gè)大懶蟲。從小都被我小姨及小姨夫?qū)欀绮荒芴�，手不能提。到了初中，喜歡躺著看書的他在吃飯時(shí)，居然還要?jiǎng)e人去喂他!第一次見到這一幕，我十分震驚!我估計(jì)他可能連一次勞動(dòng)都沒做過。他啥也不干，指揮別人做這做那，這簡直不是電視中常出現(xiàn)的少爺?shù)男蜗髥?這種人，就是大蛀蟲。不勞動(dòng)怎么能行?一個(gè)不懂得勞動(dòng)的人在這個(gè)世上又能有什么作用呢?媽媽問我羨慕不羨慕，我一點(diǎn)也不羨慕這種人!
從小父母就培養(yǎng)我的實(shí)踐能力，在三歲的時(shí)候我就會做一些我能做的事，比如：穿衣服、吃飯、洗澡……在上幼兒園的時(shí)候，父母總是用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方式，來讓我更積極的去做一些家務(wù)。媽媽總說，有些事要做了才知道不容易。比如，我有時(shí)會亂扔玩具。媽媽就總是讓我自己整理，我才知道每天收拾家里是很煩的一件事。我慢慢也就改掉亂扔玩具的習(xí)慣。
我印象最深的是有一次心血來潮洗衣服的事。那天，父母因有事外出，讓我一個(gè)人在家里乖乖地看電視，可是我突然發(fā)現(xiàn)洗衣臺上有好多要洗的衣服，我決定把衣服洗了，好讓老媽表揚(yáng)我。我拿了一個(gè)小板凳踩在上面，學(xué)著大人們洗衣服的樣子，在盆子里搓呀搓，并倒了一些洗衣液，正面搓一搓，里面搓一搓，就這樣，沒過多久就洗完了，可是該怎么晾衣服呀?我皺著眉頭，一邊擰著手中的衣服，一邊拿起一個(gè)衣架，把衣服掛在衣架上，又把它掛在了晾衣桿上，可誰知，我是如此的.矮小，盡管我踮了腳尖，拿了板凳，還是無法把衣服晾在桿子上。我有些失落，拿著晾衣桿坐在沙發(fā)上，看著電視機(jī)上的蜘蛛俠正在房屋上打敗著怪物時(shí)，我不禁想到了一個(gè)好主意，我立即爬上離陽臺最近的沙發(fā)上，慢慢地站在了沙發(fā)上靠扶手的地方，一手拿著晾衣桿，一手緊抓著沙發(fā)旁的推拉門，小心翼翼地把衣服晾在了桿子上，我非常興奮，立刻從沙發(fā)跳上下來，擰了幾件，又掛了幾件，擰幾件，掛幾件，就這樣，我終于洗好了衣服。我非常得高興，那種開心及喜悅是比我看電視還快樂。當(dāng)然，后來媽媽有表揚(yáng)我，雖然我見到她又把衣服重洗了一遍。
“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動(dòng)，生活才美好。”這是我國教育家陶行知對勞動(dòng)的解說。沒有人是天生就喜歡勞動(dòng)，而是因?yàn)樗麄冎绖趧?dòng)才能創(chuàng)造幸福生活。要知道勞動(dòng)雖然辛苦，但總可以吃到甜;但若不勞動(dòng)，只有一大堆苦難在你面前。在這殘酷的社會當(dāng)中，又有誰能照顧你一輩子呢?
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文5
“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動(dòng)，生活才美好。”這是我國教育家陶行知對勞動(dòng)的解說。是啊，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。馬路上環(huán)衛(wèi)工人在勞動(dòng);公司中，職員們在勞動(dòng);學(xué)校里，老師在勞動(dòng)。我們還有什么理由不加入勞動(dòng)的行列呢?
也許我們不能像環(huán)衛(wèi)工人讓城市變得更加整潔;不能像公司職員那樣為公司帶來利潤;不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑借一己之力，使身邊的環(huán)境變得更加美好。
今天我值日，“叮鈴鈴”放學(xué)了，我十分愉快地拿起笤帚，開始打掃衛(wèi)生。我一絲不茍地掃地，任何一片紙屑都逃不過我的笤帚。一排，兩排，三排……終于結(jié)束了�？墒俏疫�沒有停下勞動(dòng)，拿起拖把賣力地拖地。不一會兒教室的地面就被拖得锃亮，粗糙的地面也仿佛變得光滑了。我又把門窗仔細(xì)地擦了一遍，把桌凳排放整齊，最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗，審視了一下自己的勞動(dòng)成果，直到自己滿意了才高興地離開。
第二天我來到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，我的心情特別好，心里比吃了蜜還甜，這就是勞動(dòng)帶來的美好吧。
作為中學(xué)生，我們不僅要在學(xué)校里樂于勞動(dòng)，在家里也要多幫父母做家務(wù)。
記得那天正是大年初一，家里來了許多客人。媽媽在廚房里忙得不亦樂乎，爸爸在客廳陪著客人說話，而我一直忙著和小伙伴們玩耍。不一會兒一桌美味佳肴呈現(xiàn)在眼前，饞得我直流口水，媽媽的勞動(dòng)創(chuàng)造了美味。
我在盡情享受美味的同時(shí)，突然想起媽媽好辛苦。
飯后，我主動(dòng)要幫媽媽洗碗，媽媽將信將疑地把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。起初面對這些油膩的餐具，我有些不知所措。只能硬著頭皮洗了，首先我用洗清水沖了一遍碗，然后倒入洗潔精，給餐具做泡泡浴，泡沫沖干凈以后，我仍然不放心，最后又用抹布干碗盤。在這整個(gè)過程，我深深體會到了媽媽的'辛苦。我累的腰酸背痛，臉上滲出了汗水，不過總算完成了任務(wù)。看著被我洗得潔凈發(fā)亮餐具，簡直就像藝術(shù)家精雕細(xì)刻出來的藝術(shù)品一樣。這不就是勞動(dòng)創(chuàng)造的美嗎? 勞動(dòng)帶來了整潔的環(huán)境;勞動(dòng)帶來了美味佳肴;勞動(dòng)帶來了高樓大廈;勞動(dòng)帶來了祖國的繁榮�？傊�，勞動(dòng)，讓生活更美好。
作為中學(xué)生，我們不僅要進(jìn)行腦力勞動(dòng)還要多參與體力勞動(dòng)。感受勞動(dòng)帶來的美好與快樂，懂得“幸福是創(chuàng)造出來的”的道理。
勞動(dòng)，讓生活更美好。同學(xué)們，為了讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)，讓我們一起擼起袖子加油干吧!
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文6
古代中國以農(nóng)立國，中國農(nóng)業(yè)有著悠久的歷史，在先民的光榮勞作與積極推動(dòng)下發(fā)展迅速，在古代世界就居于領(lǐng)先地位;現(xiàn)如今，科技勞動(dòng)的發(fā)展，極大地推動(dòng)了社會勞動(dòng)力的進(jìn)步，也逐步提高了人們的生活水平……中華民族的勞動(dòng)文明之花已盛開幾千年，農(nóng)耕文明也長期居于世界先進(jìn)水平，是雨水緩緩滲入大地，再化作泉水徐徐流出的過程。
我的爺爺小時(shí)候未念過書，打小就在田壟上耕作，算是一個(gè)地地道道的農(nóng)民吧。他常�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”，卻從沒有過“草盛豆苗稀”。因?yàn)樗ǜN之道，不滑不懶;在烈日下，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，辛苦勞作;最重要的是，他施用農(nóng)家肥。每天晨曦初露，爺爺便背一竹簍，操一糞叉，游走于村頭巷尾，撿拾牲畜穢物。至天放亮，村郊上上下下被飄蕩的炊煙裹住，爺爺就回家。奶奶擺好了早飯，小米粥、包子、饅頭、青椒、拍黃瓜、刀豆。呼嚕呼嚕喝完湯，順便踢走死纏腳下的田園犬……偶爾奶奶也夸一夸爺爺撿來的糞：“這肥好，臭!”老頭老太對視一眼，笑了。
姥姥共有六子，爺爺為長，本來他是該安安分分做個(gè)小農(nóng)民的，但爺爺不。爺爺曾經(jīng)在城里待過，也算有過見識。他天分也異常好，樣樣如流水般玩轉(zhuǎn)于手掌中;爺爺還是個(gè)老廚子呢，會做許多菜樣，味道總還不賴。后來爺爺?shù)腵小孫子出世后，說是要帶他回鄉(xiāng)下照顧，便收拾行囊，回了村里。村里人都表示理解：“對嘍，農(nóng)民好嘛，帶著小孫子一起看看莊稼看看草，還是田土最肥實(shí)，適合長莊稼，也適合長娃兒�！�
村里人都稱贊爺爺?shù)霓r(nóng)活，可我作為爺爺?shù)拈L孫，卻去之遠(yuǎn)矣!我常問爺爺：“您咋就愿意做個(gè)農(nóng)民呢?”而他總會拿他喜歡的文人汪曾祺做例子：“你看啊，老汪這人寫文章寫得好，俗而不厭，多而不濫。為啥?他雖是文人，卻也近于農(nóng)人，勤懇、淳樸、達(dá)觀。我文筆不如他，但有一點(diǎn)他不如我——他種地不如我，哈哈哈……”
古時(shí)候，陶淵明過著“開荒南野際，守拙歸園田”的淳樸自在的生活，在菊花爛漫的季節(jié)“采菊東籬下，悠然見南山”，于落日黃昏“帶月荷鋤歸”……如今，我的父母也以務(wù)農(nóng)來維持生計(jì)，秋分送爽，田間翻滾著金黃的稻谷，爸媽面朝黃土背朝天在大地辛苦勞作……
田土肥沃，怎容荒廢?人生珍貴，怎容蹉跎?用勞動(dòng)汗水灌溉的大地，最具詩意，因?yàn)閺拇蟮亻L出的，是金燦燦的谷粒，是比黃金還寶貴的中華民族勤勞與智慧。
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文7
同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候；每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候；每當(dāng)我們走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)的時(shí)候，是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者？
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的，是一座無墩單孔弧券形的石橋，既堅(jiān)固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶λ具M(jìn)行觀察與研究，無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識，是一種生存的.技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好。”就是告訴我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以，首先我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己能做的事情自己做；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛上勞動(dòng)，今天我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會主義建設(shè)的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文8
古人云：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！笔前�，美好的生活往往來源于勞動(dòng)，只要你勞動(dòng)了就會有意想不到的收獲。
中國原本處于科技落后的國家，但是勞動(dòng)是中國的傳統(tǒng)美德。在中國被瘋狂侵略時(shí)，大家并沒有自暴自棄，而是拼盡全力用勞動(dòng)創(chuàng)造出美好的故宮、萬里長城、兵馬俑等�？啃量嗟膭趧�(dòng)讓我們中國一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前沖，逐漸超越多個(gè)國家，中國不是奇跡，世上也沒有奇跡與天才，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道到這些都是用人民的汗水與生命換來的。發(fā)怒起來的中國十分“恐怖”，面對疫情十天就造好了雷神山醫(yī)院與火神山與醫(yī)院，遇見什么事情中國都十分冷靜，用勞動(dòng)去創(chuàng)造、發(fā)展。因此，我們也被其他國家叫為“基建狂魔�！�
不光中國人民在勞動(dòng)，如果你仔細(xì)觀察，所有生物的生活好與壞其實(shí)都是用勞動(dòng)創(chuàng)造換來的。比如蜜蜂辛勤采蜜；燕子靠柔弱的身體搬起木材一點(diǎn)一點(diǎn)造家；小草也靠自己的努力突破地面等。勞動(dòng)，在大自然中都起到了決定性的巨大作用。
不只如此，農(nóng)民，一個(gè)非常樸素的職業(yè)。卻在烈日的.炙曬下依舊工作鋤地，汗水打濕了全身，陽光刺眼，卻沒有絲毫的怨言，每天勤奮不懈的耕作，為我們帶來口糧。沒有農(nóng)民，我們中國又怎么能擁有14億人口？人類是勞動(dòng)創(chuàng)造的，社會也是勞動(dòng)創(chuàng)造的，勞動(dòng)沒有高低貴賤之分，任何一份勞動(dòng)的職業(yè)都很光榮。勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好生活，都是誠實(shí)勞動(dòng)所成就出來的事業(yè)。
這種種跡象徹底說明了勞動(dòng)有多重要。勞動(dòng)是神奇的，是偉大的，因?yàn)闊o數(shù)的勞動(dòng)者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編制了這個(gè)五彩斑斕的世界，還創(chuàng)造了如今科技和人口第一的中國。
高爾基說過“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人聰明的雙手創(chuàng)造出來的�！瘪R克思說過“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說一年，就是幾個(gè)星期就會滅亡。”貝多芬說過“不怕天寒地凍，就怕手腳不動(dòng)。”陶鑄說“勞動(dòng)是一切知識的源泉。”宋慶齡說過“知識是從刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”
“人生在勤，不索何獲？”幸福不會從天而降，讓我們一起熱愛勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活吧！
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文9
同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候；每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候；每當(dāng)我們走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)的時(shí)候，是否想到了那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動(dòng)者？
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今日的萬丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的'。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的禮貌。
我們中華民族一向以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的，是一座無墩單孔弧券形的石橋，既堅(jiān)固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的本事。
袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因?yàn)樗恳惶於嫉教锢锶λ具M(jìn)行觀察與研究，無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每一天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng)造更加完美的生活。著名教育家陶行知爺爺說過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才完美。”就是告訴我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以，首先我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自我能做的事情自我做；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻堅(jiān)持環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自我的適應(yīng)本事。
再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最終，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊淖鹬亍?/p>
讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛上勞動(dòng)，今日我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會主義建設(shè)的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天完美的新生活。
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文10
勞動(dòng)，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力，勞動(dòng)，是勞動(dòng)社會發(fā)展的纖繩，勞動(dòng)是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯�！懊裆谇冢趧t不匱”勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，一代代炎黃子孫腳踏大地，心帖熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明。
可是在當(dāng)今這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，最接近民族復(fù)興的時(shí)代，不理解，不愿意勞動(dòng)的現(xiàn)象令人憂心忡忡。
從客觀上講，只重視分?jǐn)?shù)忽視勞動(dòng)培養(yǎng)的教育一定程度上助長了功利浮躁之心；父母、社會對孩子的過度保護(hù)與溺愛催生了“巨嬰”；科學(xué)的進(jìn)步在便利人們生活的同時(shí)，也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講，個(gè)別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動(dòng)意識。勞動(dòng)在我們生活中起到的作用是無可厚非的，在勞動(dòng)中我們可以提高自己的'實(shí)踐能力，學(xué)會生存技能與本領(lǐng)，同時(shí)，在勞動(dòng)中，我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，升華自我境界。我們也會感受到勞動(dòng)的魅力與價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提高自信心，自己在日常生活學(xué)習(xí)中更積極向上，刻苦勤奮，并且也會體會到勞動(dòng)不易，更加珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加愛護(hù)這個(gè)美好的社會。
時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，人們逐漸意識到勞動(dòng)對一個(gè)人的重要性。于是，人們在不斷的實(shí)踐體驗(yàn)中端正了勞動(dòng)態(tài)度，培養(yǎng)了勞動(dòng)意識，培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣，在新時(shí)代中重新煥發(fā)青春光彩。
那我們應(yīng)如何用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活呢？首先，我們應(yīng)堅(jiān)定理想信念，信念是帆，勞動(dòng)是槳，理想信念缺失，青春就會像無舵之舟般漂泊不定，終致南轅北轍，徒勞無功。其次要注重方式方法，切記打“勤奮球”，踩油門掛空擋，而應(yīng)找對方法，力求事半功倍。最后要從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，把熱愛勞動(dòng)的響亮口號落到實(shí)處，從完成每一項(xiàng)任務(wù)會行每一項(xiàng)職責(zé)，面對每一次困難中見精神。
時(shí)代潮流并沒有遮掩勞動(dòng)的光芒，反而將其無限放大，照亮青年前進(jìn)之路，時(shí)代在變，而勞動(dòng)永不變。我們已經(jīng)莊嚴(yán)地接到了時(shí)代的火炬，擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華，圓夢中華的巨大責(zé)任與使命，舉起勞動(dòng)的風(fēng)帆，讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音，在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世，共同創(chuàng)造美好生活。
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文11
馬克思曾說過：“勞動(dòng)創(chuàng)造世界�！眲趧�(dòng)，能帶來許多異樣的精彩，也能給生活帶來美好。美好生活因全面而豐富，因向上而高尚，因向真而樸實(shí)，因向善而美好，因向美而恒久。從盤古開天辟地，到現(xiàn)在富強(qiáng)社會，從生活需要到藝術(shù)文化，哪一個(gè)不需要?jiǎng)趧?dòng)？
從猿人進(jìn)化來說，勞動(dòng)起到了決定性的作用。達(dá)爾文的人類進(jìn)化學(xué)說，有個(gè)必不可少的條件——?dú)夂�。類人猿被迫從樹上轉(zhuǎn)為了樹下，逐漸直立行走，在勞動(dòng)的過程中完成了進(jìn)化。他們在勞動(dòng)的過程中，發(fā)明了許多工具，也創(chuàng)造了食物的烹飪方式，讓食物變得不再單調(diào)起來，創(chuàng)造了比之前更加美好的生活。
也許對于類人猿來講，實(shí)在是離我們的生活太遙遠(yuǎn)了。那我就來講一講生活中無處不在，“城市美容師”——清潔工。他們每天起早貪黑，為我們的城市帶來美麗。有時(shí)遇到下雨天，垃圾被雨水打濕后特別難處理，他們卻依舊認(rèn)真打掃，克服困難，用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。到了過年時(shí)節(jié)，家家戶戶都熱鬧非凡，還有不少人喜愛炮仗來為新春喝彩�？蛇@些炮仗的殘留物卻給城市抹上一層灰，我們的“美容師”就會勤勤懇懇的早起，把這些殘留物都掃的`干干凈凈，還城市一片美好。
有些人又會說：清潔工是很貼近生活，可是我們又沒有這樣的體驗(yàn)，又怎會切身感受到呢？這話可就不對了，清潔工美化的是整個(gè)城市，我們美化可是家里呀。平日里大掃除，雖然過程很累，搞得自己滿頭大汗，還腰酸背痛的，但是看到自己的溫馨小家變得一塵不染，是不是心中很有自豪感？而且住在這樣的環(huán)境下，心情也會變好很多吧。有時(shí)候心血來潮的整理自己的課桌，把零亂的書本放到該放的位置，把略有沾灰的課桌擦得干干凈凈，這不也是創(chuàng)造美好生活的一種方式嗎？
“我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基的名言，也是我一直所牢記的話。正是依靠著勞動(dòng)，人們生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，支撐起個(gè)人，家庭和國家的發(fā)展成長。中華民族五千年的歷程雖然十分曲折，但是如今依舊屹立在這，就是因?yàn)閯趧?dòng)的不間斷，勞動(dòng)所帶來的巨大財(cái)富。
今天，祖國已經(jīng)變得昌盛起來，勞動(dòng)依舊是我們的重中之重，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，讓我們熱愛勞動(dòng)，用勞動(dòng)來迎接更加璀璨的生活！
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文12
生活中的一切都不是憑空得到的，是通過勞動(dòng)，用辛勤的汗水換來的。有一句話是這樣說的：人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好。這短短二十個(gè)字，卻富含著深刻的道理。下面我先給大家講個(gè)故事吧！
從前，有個(gè)老頭兒，他有兩個(gè)兒子。老大從小愛勞動(dòng)，老二卻好吃懶做。一天老頭兒去世了，老二便想把哥哥攆走，于是對老大說：哥哥啊，我們都這么大了，可以分家了吧？老大說：好��！老二又說：你身體好，又能干活，到山坡上住吧，我身體不好，就在家里住，這兒的莊稼也歸我，你看行嗎？老大爽快地答應(yīng)了，扛著一把鐵鎬和一把斧頭來到山坡上，搭個(gè)草棚住下來了。
每天天不亮，老大就扛起鎬頭，到山坡上開荒種地去了，一直到天黑，才回到草棚睡覺。就這樣過了一年，老大的糧食多得吃不完。老二呢，地里的糧食吃完了，卻不勞動(dòng)，只好去找老大，于是老大給了他一大袋糧食。
老二很驚訝，回到家一直琢磨：老大從哪兒弄到的糧食？想來想去，他決定還是去問問老大，第二天他又來到老大家，問老大：哥啊，咱們分了家，你怎么越來越好呢？老大說：因?yàn)槲矣幸豢脫u錢樹啊。
老二忙問：搖錢樹長什么樣？老大回答：搖錢樹，兩個(gè)杈，每個(gè)杈上五個(gè)芽，搖一搖，開金花，要吃要穿都靠它！老二又問：那它在哪兒啊？老大笑了笑，搖搖雙手：在這兒呢！老二滿頭霧水，手怎么是搖錢樹呢？
老大又告訴他：地是兩手開，樹是兩手栽，房是兩手蓋，衣是兩手裁，日子要過好，全靠兩只手！老二這才恍然大悟，從此也用兩只手認(rèn)真勞動(dòng)了，果然沒多久也過上了幸福的生活。
這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的，但并不是空穴來風(fēng)。今天美好的`生活就是由億萬人民勞動(dòng)換來的，如果沒有人民辛勤勞動(dòng)，我們的社會就不會進(jìn)步，國家就不會繁榮，民族就不會復(fù)興！馬克思曾經(jīng)說過：社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)！這些偉人們都認(rèn)為勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切，那么作為中學(xué)生的我們，又怎能不勞動(dòng)呢？
在家里，我們要積極參加家務(wù)勞動(dòng)，主動(dòng)做一些力所能及的事；在學(xué)校，踴躍參加班級和學(xué)校舉行的活動(dòng)，不僅包括大掃除，還有各種比賽等；在公共場所，不亂扔垃圾，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起，這也是一種勞動(dòng)。
讓我們從現(xiàn)在開始，積極勞動(dòng)，共同創(chuàng)造幸福生活吧！
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