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讓生活變得更美好作文600字錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的讓生活變得更美好作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓生活變得更美好作文600字 篇1
人生中有許許多多的愛,有父親的愛、母親的愛、老師的愛……而我們的生活也正因?yàn)橛辛诉@種種愛,才變得更美好。
父愛,往往深沉嚴(yán)格,是不求回報(bào)的愛。記得有一次因?yàn)轭B皮摔斷了胳膊。父親知道后什么話都沒有說,目光冰冷的看著我,說我自作自受,聽到這話我心里很傷心也很生氣,但是因?yàn)閷?shí)在是太疲倦就睡過去了,猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)我的手被父親用手舉著,當(dāng)我仔細(xì)一看時(shí),發(fā)現(xiàn)父親在睡覺,望著他日漸蒼老的面容和頭發(fā)上的絲絲銀絲,我突然明白了父親對(duì)我的愛。
相對(duì)父親愛的深沉,嚴(yán)格母親的愛卻細(xì)膩,溫柔。
記得上小學(xué)的時(shí)候,外面下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,看見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)拿起傘來,或者有人接送,心里就像雨中的天空一樣陰沉,媽媽怎么還不來?我心里埋怨道,最后人都快走盡了,我心里不免煩躁,雨還在下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一個(gè)黑色的影子向這里走來,我驚喜的看著,不是,不是媽媽,最后一個(gè)孩子也走了,我自己做在臺(tái)階上,呆呆著看著雨幕,這時(shí)一個(gè)身影向著里跑來,是媽媽。我心里燃起了漫天的怨氣,理都不理媽媽,也不拿傘就跑到車上去了,回到家里以后,因?yàn)榱苡甑年P(guān)系,半夜發(fā)起了高燒,媽媽半夜爬起來,用生姜和酒精不停的擦我的手心,腳心,用涼毛巾給我擦額頭,我哭了,媽媽也哭了,不停地怨怪自己,跟爸爸說因?yàn)楣ぷ髟虿藕芡砣ソ游,我迷迷糊糊的看著媽媽疲憊的面容,覺得心里又慚愧又自責(zé)。在媽媽的.努力下,我的燒終于退了,媽媽卻擔(dān)心我半夜再燒起來,一夜沒有睡覺。媽媽,請(qǐng)?jiān)徟畠旱娜涡浴?/p>
父母的愛陪伴著我們成長(zhǎng),也因?yàn)楦改傅膼畚覀儾砰_心快樂的成長(zhǎng),沒有愛花兒就沒有芳香,沒有愛夏天也沒有溫暖,沒有愛春天也沒有生機(jī),生活離不開愛,因?yàn)閻圩屔钭兊酶篮?
讓生活變得更美好作文600字 篇2
有了夢(mèng)想,生活才會(huì)變得充實(shí);有了夢(mèng)想,人生之路才會(huì)有方向;有了夢(mèng)想,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們的生活才會(huì)變得更美好。
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己能成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師。在我眼里,教師是多么神圣的職業(yè)啊!課堂上,老師繪聲繪色的為我們講解知識(shí),課下無微不至的關(guān)心我們,就像慈愛的母親一樣。長(zhǎng)大以后我也要像他們一樣,走進(jìn)校園,教書育人。
我讀過許多關(guān)于教師的文章,最讓我感動(dòng)的是譚千秋老師的故事。在汶川大地震中,當(dāng)教學(xué)樓即將坍塌的瞬間,譚老師用自己的身體護(hù)住四個(gè)學(xué)生,自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命,我被深深地震撼了。我想,做一名教師不僅要認(rèn)真教學(xué)生課本上的知識(shí),更重要的是要有一顆無私奉獻(xiàn)的心啊……我更加堅(jiān)定了自己的`信念,一定要做一名品德高尚的教師。
我多么渴望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)!但是我知道只有不懈的努力,才能獲得成功。所以我下決心從現(xiàn)在開始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约,以積極向上的態(tài)度,迎接每一次挑戰(zhàn),為了我的夢(mèng)想,努力奮斗!
我憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我站在講臺(tái)上為學(xué)生講課,年輕的我充滿青春活力,學(xué)生們則朝氣蓬勃,那是非常令人向往的。擁有了夢(mèng)想,我變得更加勤奮,學(xué)習(xí)上取得很大的進(jìn)步。爸爸媽媽也很欣慰,他們不斷鼓勵(lì)我,希望我能做一個(gè)有知識(shí)、有愛心、有責(zé)任感的人。因?yàn)槲业膲?mèng)想,我們整個(gè)家庭充滿了濃濃的幸福感。
夢(mèng)想,讓我的人生有了目標(biāo),給了我信心和力量,通過努力,總會(huì)有夢(mèng)想成真的一刻。夢(mèng)想讓我們的生活更加精彩,更加美好。
讓生活變得更美好作文600字 篇3
“人而無信,不知其可也!闭\(chéng)信是人在社會(huì)上立足的根本;誠(chéng)信是人在交友時(shí)不可或缺的品質(zhì);誠(chéng)信是……
一說到誠(chéng)信,我就不由自主的想到五年級(jí)時(shí),語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第一張?jiān)嚲淼氖。那次我考?6分,高興得手舞足蹈,一直想考高分的`我終于如愿以償了。在老師分析試卷時(shí),我仍激動(dòng)不已。“好,接下來看閱讀題第三題!崩蠋熣f,“這道題應(yīng)該選B!卑。!選了C而又被老師批對(duì)的我頓時(shí)目瞪口呆。我選錯(cuò)了,老師居然沒批改出來。接下去問題來了:該不該和老師說明這件事呢?
對(duì)老師說,還是不對(duì)老師說?我感到很糾結(jié)。如果對(duì)老師說,老師一定會(huì)把2分扣掉,那我只有94分,回家搞不好還要吃批評(píng);如果不說,那分?jǐn)?shù)就會(huì)好看,回家興許能得到父母的表?yè)P(yáng),只不過我自己心里清楚罷了,沒什么大不了的。這樣看來貌似不說,反而對(duì)我來說更加劃算一些吧!我當(dāng)時(shí)也是這么想的,于是我便要把試卷放進(jìn)書包,但眼前的這張?jiān)嚲硗蝗环路鹬厝羟Ы,頓時(shí)我拿試卷的那只手麻木了。這時(shí),同學(xué)突然問我:“留昕皓,你考了多少分”?“我肯定比你考得好,我考了9……96分呢!”我故作鎮(zhèn)定,掩飾心虛,生怕他看我的試卷!叭硕鵁o信,不知其可!边@句話在我耳邊頓時(shí)響起,經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我毅然決定不能做虧心事,向老師如實(shí)說明了這件事,讓老師知道我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
“好,很誠(chéng)實(shí)!”老師表?yè)P(yáng)了我。我這一次的成績(jī)雖然只有94分,但心里一下子就踏實(shí)了許多,像一塊大石頭落了地;丶液蟀职謰寢屢捕伎湮液苤v誠(chéng)信。如果有人說我很講誠(chéng)信,我就會(huì)不由自主的想起這件事。它鼓勵(lì)鞭策我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)信守正的人。
誠(chéng)信比金子還寶貴,誠(chéng)信就在我們身邊,有了誠(chéng)信,可以讓生活變得更加美好!
讓生活變得更美好作文600字 篇4
遇上了彳亍的道路,有的人會(huì)想:還有別的路可走嗎?有的人則會(huì)想:碰上了石頭,刀鋒反而會(huì)更利!同是一條路,有人出現(xiàn)問號(hào),有人卻把問號(hào)拉直,成了感嘆號(hào),正是因?yàn)橛腥诵闹杏胁恢x的信念,才會(huì)把問號(hào)拉成感嘆號(hào),帶著不謝向前方出發(fā)!
置身于清亮靜謐的夜空之中,光滑璀璨的群星之上。那便是我們心中世界的模樣。但上帝可不是這么想的。
上帝把人分為兩種,一種人他只會(huì)埋怨,可是這世間有什么好埋怨的.呢?他甚至?xí)ヂ裨棺约赫且驗(yàn)樗麤]有想到過別人的處境和感受,總是想到自己的利益,才會(huì)覺得他是為了別人而活,其實(shí)我們都只為了一個(gè)人而活,那就是自己。這些人遇到暴風(fēng)雨,那一定會(huì)失去對(duì)生活的渴望,盡管他們努力從中爬出,可最后還是被黑暗吞噬,進(jìn)入到無底的深淵,他們只會(huì)在原地踏步,他們不愿意前進(jìn)總是自我滿足假如他們看到一座高山擋在他們面前,那么他們一定會(huì)害怕,最后又原地返回,半途而廢。
另一種人則不同,他們總是樂觀的看待這個(gè)世界把煩惱拋到腦后去享受生活帶給他們的快樂,很多人會(huì)問:為什么你們?nèi)绱藰酚^?那么他們一定會(huì)回答:因?yàn)槲覀冃闹胁恢x。這些人才是真正與生活交朋友的人,他們帶著不謝的心在學(xué)習(xí)上·事業(yè)上不斷追尋出口,最終成為一個(gè)成功的人。如果他們遇到了風(fēng)雨,那他們一定會(huì)迎著風(fēng)雨向前方奔跑,當(dāng)他們經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮后,回過頭來,他們會(huì)發(fā)現(xiàn):那些零零碎碎的雨滴,正是我們成長(zhǎng)的印記!假如他們看到有一座高山擋在他們面前,那他們一定會(huì)爬上高山,看到別樣的風(fēng)景!
同樣的雨,同樣的山;不同的心,不用的結(jié)果,請(qǐng)讓不謝的心在你的心里開花結(jié)果。
不謝其實(shí)是一種花,它們生長(zhǎng)在風(fēng)光旖旎的科多拉大峽谷險(xiǎn)峻的巖壁上,不謝花的種子將根系深扎下去,長(zhǎng)至百年,便燦若星辰地絢地
綻放,千年不謝。
我們一定要堅(jiān)信:不謝,讓生活更美好。
讓生活變得更美好作文600字 篇5
兩枚硬幣從擠滿了人的公交車的最后頭向前傳來,我后頭的人對(duì)我說:“往前傳一下吧,這是那位大媽的車錢,她上來的時(shí)候因?yàn)樘珨D了沒交錢!蔽疫t疑地接過錢,向后望去,在最后一排的確坐著個(gè)大媽,她的衣服上有著藍(lán)色的印花,帶著袖套,手里抱著一個(gè)鋪蓋,笑瞇瞇地看著我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,給人一種很踏實(shí)的感覺。
于是,我向在我之前的青年傳去,青年臉上顯出不屑的神情,輕蔑地說道:“不就是兩塊錢么,沒交司機(jī)也沒發(fā)現(xiàn),何必如此興師動(dòng)眾的`!蹦俏蛔谲囎幼詈笠慌诺拇髬屢娗嗄瓴豢蠟樗齻鳎绷耍骸靶』镒!幫我傳一下吧!”我看見她抱著鋪蓋的手下意識(shí)地握成拳,不住地抖動(dòng)著,“哎呦,沒交錢就逃票咯,有什么大不了的。”那青年更加輕蔑,干脆扶手也不扶了,腰桿筆直,腦袋微微揚(yáng)起,雙臂交叉放在胸前。大媽猶如受到莫大的羞辱,正色道:“小伙子,我是不會(huì)做逃票這種事的,雖然我沒讀過幾年書,可能還沒你多呢,但我知道是非!我知道我城里不算富有,但我不會(huì)為省下兩枚硬幣而逃票!彼穆曇纛澏吨涯_下的鐵板跺得鐺鐺響。只見青年深深地埋下頭,沉默了,但他仍然不顧人群擁擠,艱難地伸出攥著錢的手,想把錢還給我。我又一次向后望去,大媽的眉頭緊鎖,向我不住地?fù)u頭,我回過身來,對(duì)著青年堅(jiān)決地?fù)u了兩下頭。
青年將頭埋得更低了,背過身去,從口袋里又摸出兩枚硬幣,把四枚硬幣向他之前的人遞去。
車?yán)锏娜耸质窒鄠,如同傳遞一股正能量。當(dāng)四枚硬幣“當(dāng)啷”掉入收費(fèi)箱的清脆聲音響起,大媽握成拳的手舒展開來,松了一口氣,靠坐在椅子上;青年則緩緩抬起頭來,抓住了把手,粘得很穩(wěn)。
大媽下車時(shí)得到的是敬重的目光;青年下車時(shí)得到的則是贊許的目光。
讓生活變得更美好作文600字 篇6
匆匆的腳步湮滅了對(duì)美的體現(xiàn);繁華的世界讓人感到陌生;嘈雜的聲音使人失去了傾聽中的相互理解取而代之的是敷衍的微笑。
有時(shí)候真的想一個(gè)人靜靜地傾聽有時(shí)也很需要?jiǎng)e人的傾訴,哪怕是陌生人是過路人。彼此之間心與心的'交流匯成了理解。所傾訴的又何嘗不是那心底最柔弱最溫暖的湖泊那?
有時(shí)也真想一個(gè)人向他人傾訴,有的時(shí)候也需要?jiǎng)e人的理解;也很需要?jiǎng)e人鼓勵(lì);也很想得到別人的安慰。世界上沒有天生堅(jiān)強(qiáng)的人每個(gè)人都有最艱苦的時(shí)候,傾聽的出現(xiàn)就是為撫平時(shí)間的怨恨;撫平人們心間的瘡疤,引領(lǐng)著人們等待初升的太陽(yáng)看見朝陽(yáng)的光輝。
傾聽不需要你有太多的語(yǔ)言,靜靜地聽著就是對(duì)他人最大幫助;一個(gè)不會(huì)傾聽的人是不會(huì)理解別人的艱難與困苦是不會(huì)明白傾聽這種偉大的神力是如何幫助人的;更不會(huì)明白人世間這種最真摯最無私最偉大的情感的。
傾聽是愛的前提,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,才有了世間的千姿百態(tài)。因?yàn)橛辛撕Q鬅o邊無際,才有了魚翔淺底的自由。因?yàn)橛辛撕泼斓奶炜眨庞辛塌棑糸L(zhǎng)空的報(bào)復(fù)。世間因?yàn)橛辛藘A聽,才有使人前進(jìn)前進(jìn)無形力量的支持。傾聽是無聲的愛;是滋潤(rùn)大地的甘露,是籠中鳥兒向往的天空。
傾聽是黑暗中迷失方向時(shí)偶得的一個(gè)火把;是身在大漠滴水未飲人的甘泉;是漫天大雪中人的避難所。擁有了傾聽就擁有了前進(jìn)的勇氣與執(zhí)著失去了傾聽就失去了愛就是去了理解生活真諦機(jī)會(huì)。
也許我們的生活中真的缺一些傾聽者真的缺少一個(gè)靜靜聽著的人.傾聽讓生活變得更加美好。
傾聽是世間最美好的無聲的語(yǔ)言。
讓生活變得更美好作文600字 篇7
最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)定的信念!}記
有一種信念,讓我在困難面前不低頭;有一種信念,讓我在挫折面前不退縮;有一種信念,讓我想要踏平人生路上的一切荊棘,讓我洋溢著笑臉迎接美好的明天。
曾聽說這樣一個(gè)故事,美國(guó)作家歐·亨利寫過這樣一個(gè)故事:患者瓊西得了重病,醫(yī)生告訴她將不久于人世。當(dāng)時(shí)正值深秋,院子里的常青藤開始落葉,瓊西確信,當(dāng)最后一片葉子落下自己就該離開了?善婀值氖掳l(fā)生了,那一片葉子竟怎么也不肯落下,一直頑強(qiáng)地與死神斗爭(zhēng),瓊西因此受到鼓舞,堅(jiān)定了活下去的信念。在醫(yī)生的幫助下,瓊西最終戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康。瓊西一直堅(jiān)持著她的信念,終不肯向死神屈服。只是一片小小的.樹葉給了她生的希望,挽救了她的生命。試想一下,如果瓊西當(dāng)初聽了醫(yī)生的診斷后就躺在床上等死,那么等待她的很可能就是死亡。聽完這個(gè)故事后我有很深的感觸,其實(shí)有時(shí)候信念的力量真的是我們無法想象的,這個(gè)事例中信念最終戰(zhàn)勝了死神,將一個(gè)活生生的生命拯救了下來。守住信念就守住了希望。
當(dāng)我一圈圈的跑在操場(chǎng)上,任憑汗水從臉龐灑下,累了我會(huì)跑得很慢,但我從未停下追夢(mèng)的腳步,我知道是一種信念支撐著我,此時(shí)的心里有一種聲音鼓勵(lì)著我:你可以的,咬咬牙很快就到終點(diǎn)了。接著我加快了步伐,用盡自己的全身力氣跑完了全程。是的,我成功了。當(dāng)我沖向終點(diǎn)的那一霎那,我仿佛看到了未來。我氣喘噓噓的蹲在地上,然后陷入了無盡的沉思。下課鈴聲響了,而我絲毫沒有發(fā)覺,身邊的同學(xué)推了我一下告訴我下課啦,我才回過神來,然后跟隨大家回到了教室,繼續(xù)著其他課的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)的路途中倦了,乏了,想放棄了,不要忘了我們還有夢(mèng)想。心中的信念又會(huì)涌起一股巨大的能量,讓我們堅(jiān)守著自己的那份執(zhí)著。受傷了,流淚了,迷茫了,不要忘了我們還有夢(mèng)想。信念將會(huì)讓我們重新振作,用實(shí)力去打造屬于自己的那片藍(lán)天。
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