實用的幸福的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的幸福的作文3篇，歡迎大家分享。
幸福的作文 篇1
在人生的道路上，很多人都有一個幸福的大家庭。而我也生活在一個溫馨的家庭中，它給我的童年添加了無限的樂趣！
在這個溫馨幸福的家庭中，有爸爸，我的媽媽，雙胞胎弟弟，還有我。我爸爸是教師，我我的媽媽是醫(yī)生，而我和我弟弟是五年級的小學生。
每天上學的早晨我會在我的'媽媽精心做的早餐中迎接一天的開始，感受著大家庭帶來的獨特氣氛，盡情品味生活在這樣環(huán)境中的喜悅！
每次我和弟弟放學回到家后，我的媽媽總是早早地把飯做好，等著我和弟弟回家吃飯。我和弟弟大口大口的飯吃完后，有時和爸爸我的媽媽一起看電視，去感受電視的樂趣；有時出去散散步，吸收新鮮空氣，鍛煉一下身體，去感受大自然的芬芳。
在放暑假或寒假的時候，爸爸我的媽媽總會帶著我和弟弟一起出去旅游。那年暑假，爸爸我的媽媽就帶著我們，一起去老君山游玩。我們乘坐公共汽車來到了老君山。在爬山的途中，我感到驕陽似火，可是快到山頂?shù)臅r候，卻變得很冷很冷，而且看遠方的時候，都會看見一層層白色的霧。經(jīng)過我們堅持不懈的努力，終于爬上了山頂。哇，好開心呀！山頂視野開闊、風景秀麗，感覺好舒暢�？墒窍律綍r我們差點迷路了，我們走進一個路口，有三條路可走，而且當時那沒指路牌，我們選擇了一條路。結(jié)果，還有一個交叉路口，幸虧一個叔叔告訴我們下山的路，要不然，我們就要困在山上了。這次旅游我們玩得很開心。
這就是我的家，一個充滿樂趣的家，我在這個幸福的家庭里快樂學習、茁壯成長！
幸福的作文 篇2
“砰”的一聲，我憤怒地把門重重關(guān)上，走出家門，心想：總算自由了。
我將青春的朝氣與不羈，化為一把長槍，全部刺向?qū)W校與家庭的約束，試圖逃脫。可是，逃出家門后，我心里僅有的一點點興奮，很快化為雛鳥剛出籠般的無助與迷茫。我漫無目的地在街上到處亂逛。此時，天空中出現(xiàn)了濃密的烏云，看來要下雨了。
臨近中考，我還是一副滿不在乎的樣子。我明明知道，中考是人生路上的一次重大選擇，但我還是不安心復習，總是偷偷地玩游戲，惹父母生氣。父母好多次想跟我傾心交談，都被我一句“別煩我”頂了回去。
我在大街上東游西蕩，空中的烏云越來越濃密，突然，轟隆隆——一陣響雷滾滾而來，隨后，一道閃電劈開了濃密的烏云。緊接著，豆大的雨點急不可耐地落在地面上，濺起地上的塵土。雨滴直打在路旁梧桐樹寬大的葉子上，啪啪作響。我快步向前跑去，唉，四周竟然沒有一個適合躲雨的地方。
無奈之下，我只好向一棵梧桐樹下面跑去，可梧桐樹稀疏的'樹枝和寬大的樹葉并不能為我遮擋風雨，四下望去，眼前是滿地的雨水和匆匆來往的路人。我身上的熱量在迅速流失，上衣完全濕透了，鞋子也進了水，我不由自主地打起了哆嗦。
突然，一個身影出現(xiàn)在我的視線中，是母親！母親撐著一把小花傘朝著我的方向走來，雨傘在風雨中搖曳著，好幾次差點被風吹翻。母親快速地跑到了我身邊，急忙把雨傘舉到我的頭頂。雨傘很小，兩個人一起撐顯然有些擁擠，這時她撐開了手中的另一把雨傘。我們各自打著傘，在雨中站了一會兒，母親輕聲說道：“走吧，雨一時半會兒是不會停的。傘雖然不大，還是可以遮擋些風雨的。”我忽然覺得母親就像一束陽光，將我心中的陰霾迅速驅(qū)散，照在我心中最柔軟的地方。不知不覺間，我的兩行清淚與雨水融為一體。
母親和我一人撐著一把傘，一前一后慢慢地走在回家的途中。一路上，母親不停地回頭看我，眼中充滿了柔情�；氐郊�，母親不顧自己被雨淋濕的身子，放下傘，立刻為我泡了一杯姜茶。我端起熱氣騰騰的姜茶，喝了一口，一股暖流流入心田。我起身走向屋外，雨不知何時已經(jīng)停了，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了天邊，天晴了！
這一次，我終于明白，幸福不是任性，生活中有約束才會有幸福，有約束的幸福才是真正的幸福。
幸福的作文 篇3
枯燥乏味，乏味枯燥，學習學習，除了學習還是學習，每天頭昏腦脹地過著千篇一律的學習生活，腦袋里充滿了叛逆和無奈。
打掃完寢室，邁著機械的雙腿向教室走去，兩個臉上洋溢著幸福的笑容的小女孩一蹦一跳地從我跟前跑過，望著她們漸漸遠去的背影，腦海中忽然涌出了一個荒唐的想法，想回到無憂無慮的童年時代，思緒隨著這一想法飄蕩在那快樂、頑皮的童年的河里，多朵浪花在歡快地撞擊著、前進著……
4歲時
“姐姐，你在寫什么呀？”望著姐姐那專心的背影，我不滿地問道，“別寫了，和我玩兒嘛！”
“我還有作業(yè)，你自己去玩兒吧�！苯憬泐^也不抬地說，手中的'筆在紙上飛快地滑動著。
“我也要寫！”我一時好奇，纏著姐姐不放。
“好吧，真拿你沒有辦法。來，你寫這個單詞吧，要把它記住哦！”姐姐拿起粉筆，在小黑板上寫了一個“Good morning”。我看不懂這是什么東西，只顧照抄，不一會兒，便記住了。
“爸爸，看，我寫的字�！蔽遗d奮地跑到爸爸跟前，寫了一個難以分辨的“Good morning”。爸爸看后，夸贊我道：“真棒，你會寫英語單詞啦！”我聽后快樂極了，圍著媽媽跳來跳去，媽媽慈愛地望著我，笑了。
那時的我，被親情包圍著，真幸福！
7歲時
“猜猜我是誰？”我輕輕地捂住媽媽的眼睛，偷笑著問。
“誰？除了調(diào)皮的你，還會有誰？”媽媽笑著說。
我一邊泄氣地松開手，一邊摟住媽媽的脖子，奇怪地追問道：“媽媽，你是怎么猜出來的？”
“每天只有你愛搗亂，我怎么會猜不出來呢？”
“哦�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
那時的我，被永無休止的玩耍包圍著，真幸福。
8歲時
“來，過來！”爸爸招呼著我們，我知道，爸爸又要講笑話了，便急忙跑到爸爸身旁。
“我給你們講個笑話。”爸爸坐在沙發(fā)上，慢條斯理地說：“有一個學生，遇到了一個難題，便去問他的老師：‘老師，什么是東西呀？’老師也不太明白，想了一會兒，便猶豫著說：‘東西嘛，凡是不會動的都是東西，比如，桌子是東西，凳子是東西，你和我都不是東西。’”
“哈哈……”我們笑得前俯后仰，弟弟笑得差點摔倒，媽媽趕忙扶住了他。
那時的我，被歡聲笑語包圍著，真幸福。
“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲打斷了我的思緒，把我重新拉回到殘酷的現(xiàn)實中，我知道，那幸福的時光只屬于童年的我，它已經(jīng)一去不復返了……
唉，既然回不到那幸福的童年，就多采擷幾朵歡樂的浪花，讓童年的幸福時光變成一個美好的回憶吧！
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